大學(xué)生社會實踐總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生社會實踐總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生社會實踐總結(jié)1
在藥房實習(xí)的這段時間真是感觸良多,患者為沒有錢,而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,這些都是歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。
在實習(xí)中我學(xué)到了很多,也感受到了很多,在實習(xí)中,要學(xué)會自主學(xué)習(xí),要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,要懂得禮貌對人等。很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,通過實習(xí)這一實踐訓(xùn)練,我們才能更好的掌握經(jīng)驗,獲得提高。
在實習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習(xí)的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。
雖然實習(xí)是一件并不輕松的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實習(xí)的地方去,但是等你恢復(fù)過來的時候,你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅(qū)散了。我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和實習(xí)中所學(xué)到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。
對企業(yè),在實習(xí)期間我感覺對顧客的服務(wù)態(tài)度還需進(jìn)一
步提高,尤其是在特別忙時,有上了年紀(jì)的老人尋問,也應(yīng)該耐心的解答,同時我們不能只一味的賣藥獲利,如果顧客的病可以食療或結(jié)合一些生活習(xí)慣等可以起到更好的效果,我們應(yīng)該主動告訴顧客,讓他們更早的康復(fù)。對于學(xué)校,我覺得學(xué)校應(yīng)該給多些實踐的機會,這樣我們畢業(yè)了進(jìn)入社會能更好的發(fā)揮自己所學(xué)到的知識,也能更快的融入社會。
在實習(xí)中我學(xué)到了很多。讓我的中藥專業(yè)知識從課本上真實的反映到實際中,并學(xué)到了從課本上學(xué)不到的知識。
首先讓我體會到工作與在校學(xué)習(xí)的差別,在校有老師的督促,同學(xué)的幫助。而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做;其次中藥調(diào)劑是一個整體,讓我意識到團隊精神的重要性;再次不管是學(xué)習(xí)還是工作,都要用一顆真誠的心去對待,積極主動去和顧客、同事交流,要懂得為人處事;最后還要在以后的生活中積極地學(xué)習(xí)各方面知識和技能,不斷地完善自己。在實習(xí)中我學(xué)到了很多,看到了很多,雖然很累,但是這樣的實習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗,不管是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠的心去對待。
大學(xué)生社會實踐總結(jié)2
春華秋實,歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了表達(dá),為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在實踐中得到許多的感悟!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。
如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,效勞于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在效勞中成長,并有效的為社會效勞,表達(dá)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的根底上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,效勞社會相結(jié)合,為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的開展奉獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的開展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的開展。實踐的不斷開展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的根底上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
一個月的實習(xí)生活,說長不長,說短不短,雖未承當(dāng)過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了表達(dá),為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。希望以后還有這樣的時機,讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。
大學(xué)生社會實踐總結(jié)3
社會實踐總結(jié)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐總結(jié)活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,汲取新的思想與知識。近一個月的社會實踐總結(jié),一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我平生受用。社會實踐總結(jié)加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐總結(jié)中開辟了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的乾坤里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐總結(jié)中得到許多的感悟!
一管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
二自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關(guān)懷,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么艱難,挫折都是靠自已一
個人去解決,在這一個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
三熟悉來源于實踐總結(jié)
一切熟悉都來源于實踐總結(jié)。實踐總結(jié)是熟悉的來源說明了親身實踐總結(jié)的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐總結(jié)的發(fā)展不斷促進(jìn)人類熟悉能力的發(fā)展。實踐總結(jié)的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的熟悉能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐總結(jié)對熟悉的決定作用,熟悉對實踐總結(jié)具有巨大的反作用。熟悉對實踐總結(jié)的反作用主要表此刻熟悉和理論對實踐總結(jié)具有指導(dǎo)作用。熟悉在實踐總結(jié)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐總結(jié)進(jìn)行指導(dǎo)。實踐總結(jié),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識實用武之地。只學(xué)不實踐總結(jié),那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐總結(jié)相結(jié)合。另一方面,實踐總結(jié)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐總結(jié)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐總結(jié)。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐總結(jié)中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才干在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
四專業(yè)的重要性
選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐總結(jié)中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐總結(jié)中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識
真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐總結(jié)應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡單。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才干在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,惟獨理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特殊小心慎重,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
五小結(jié)
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才干更好地為社會服務(wù)
實踐總結(jié),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識實用武之地。只學(xué)不實踐總結(jié),那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐總結(jié)相結(jié)合。另一方面,實踐總結(jié)可為以后找工作打
基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐總結(jié)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐總結(jié)。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐總結(jié)中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才干在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,惟獨學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸
各種各樣的客戶同事上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐總結(jié)中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。興許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,才干比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注重到社會實踐總結(jié),社會實踐總結(jié)必不可少。究竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的對社會實用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才干更好地為社會服務(wù)。
大學(xué)生社會實踐總結(jié)4
夏天回家之前,我聽到一個讓我后悔的消息——一個密友的父親因病去世。聽他說,他父親去世前,他很迷茫,沒有人能記得。我無法想象看到最愛你的人會是什么樣子,會是誰的悲哀。我想在他父親去世之前,他想過自己的樣子,他的聲音,他在家里的樣子,他要回家一起過年。不幸的是,當(dāng)他的火車和汽車終于到達(dá)時,他的父親再也叫不出他的名字了。父母爺爺奶奶公婆總有一天會突然離我而去。也許和他一樣,我也只能在他們死的時候趕緊回老家。也許有一天我離開家,他們對我說的“再見”將是我聽到的最后一句話,對我的一個擁抱將是我最后的溫暖。突然明白了一句話“人生就是一個離開的過程?!蔽蚁氚堰@個社會實踐做好,不是為了學(xué)分,而是為了和家人分享一些時間。
半個月的社會實踐可以說是豐富多彩的,扮演不同角色的我也在這個過程中遇到了各種各樣的困難。一個普通的女生做洗衣做飯之類的家務(wù)已經(jīng)不是第一次了,所以家里的這些瑣事并沒有成為我的障礙。除了做家務(wù),我在這次活動中也收獲了很多。父親教我如何理財,如何規(guī)劃時間,如何設(shè)計活動,母親教我如何處理生活中的各種各樣的人,祖母教我如何縫紉,如何處理孩子,祖父教我如何照顧家人和朋友。
其中最讓我感動的是代表爺爺奶奶給朋友鄰居拜年。在和爺爺奶奶同齡的老人家里,我聽到了很多關(guān)于他們的故事——他們是如何幫助別人的,他們是如何對待病人和照顧病人的,他們是如何盡力幫助醫(yī)院工作人員獲得利益的,以及他們是如何……雖然我以前從來沒有聽說過這些故事,但我從不懷疑它們是真的。從小到大,他們告訴我,友好和真誠是擁有朋友的唯一途徑。一個爺爺?shù)脑捯灿|動了我很久——“你爺爺奶奶很為你驕傲?!辈还芪沂浅笫敲朗浅霰姡矣肋h(yuǎn)是家人的掌上明珠。這個世界上,有這么一群人,在他們心里,我是世界上最好的孩子,這群人就是我的親人!所以我要更加努力,不能辜負(fù)家人的驕傲,不能讓家人夸的太多。我想成為一個值得表揚的好孩子。
父親給我上的金融課也給了我很多啟發(fā)。我有時候在想,如果我做了母親,我能不能像母親一樣給孩子提供一個良好的生活環(huán)境,能不能讓他在溫飽的環(huán)境中成長,讓他在幼稚的年紀(jì)保持純真。父親的理財告訴我,君子愛財,賺錢的方法有很多。一個真正聰明的人,需要睜大眼睛,傾聽四面八方,需要開動腦筋,勤于思考。所謂辛苦待人,勞動待人。在現(xiàn)代社會,擁有商業(yè)頭腦、傳播知識和類比學(xué)習(xí)的能力將對生活有用。
暑假很短。當(dāng)我離開家時,我充滿了無盡的不情愿。我的行李箱里裝滿了家鄉(xiāng)的食物和無盡的愛。我終于承認(rèn),和家人在一起的日子一去不復(fù)返了。在我不得不離開的那些日子里,誰能替我照顧家人?我媽總是跟我說,好孩子對什么方向都有興趣,鼓勵我好好學(xué)習(xí),長大了就跑路。但是我清楚的看到了她眼里的羨慕,身邊有孩子的父母的羨慕。暑假期間,我?guī)缀趺刻煜掳嗷丶业穆飞隙紩ソ計寢?。有時候我會想,媽媽一個人下班,一個人逛街,該是多么孤獨啊。
大學(xué)生社會實踐總結(jié)5
人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天…
當(dāng)我親身體驗勞動時,我才更深刻地理解了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但其中蘊含著甜美。在勞作中,我們能夠感受到身體的疲憊和大汗淋漓的滋味。這些經(jīng)歷無法從我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中感知到,它們是勞動者內(nèi)心深處最普通卻又特殊的感受。
我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我興奮的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有甚么不輕易的,拿手一撕不就成了!因而信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,我先找到一個貼在地上的小廣告。
本想放棄,然后我去做了些其他的事情,但我的頑強個性讓我想到,還沒有什么事情能夠難倒我。于是我就坐在那里思考,忽然回憶起一次下雨天走在路上的情景。地面上的小廣告被雨水沖刷得輕而易舉地掉落了下來。我靈機一動,想到可以在小廣告上涂抹水。經(jīng)過2、3分鐘等待,果然產(chǎn)生了效果。我輕輕一撕,小廣告很容易就掉下來了。
當(dāng)我看到自己所思考的方法得到了成果時,我內(nèi)心充滿了興奮。這種感覺讓我更加有信心,所以我更加堅定地投入到我的勞動中去!經(jīng)過一番努力,我清理過的地方變得干凈、整潔。我深刻體會到,通過自己的努力和創(chuàng)造,我解決了問題并從中獲益。學(xué)習(xí)也是如此,我們需要親身動手,用智慧去探索,才能真正收獲。
通過這次實踐,給我留下了深入的體會。當(dāng)你做一件事的時候,不論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了很多,同時也發(fā)現(xiàn)了很多本身的不足。所以,我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實、完善自己!
大學(xué)生社會實踐總結(jié)6
在一個月的寒假工作經(jīng)歷中,我深刻體會到實際工作并不總是需要大量專業(yè)知識。更重要的是我們必須耐心、細(xì)心地一步一個腳印去完成每項任務(wù),踏實地投入工作。只有通過出色地完成基本工作,才能贏得上級和同事的信任,也才有機會展示更多的才能和才華。
同時我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)。
我在工作中也學(xué)到了很多人際交往和待人處事的技巧。通過與他人的交流,我漸漸認(rèn)識到自己的價值。我發(fā)現(xiàn)人們通常都非常執(zhí)著,但是如果你只注重付出而不計較回報,你就會結(jié)交到很多朋友。對待朋友,我們不能斤斤計較,也不能強求對方以同樣的真情回報。要知道,給予比得到更令人開心。無論是做什么事情,都需要主動積極地去行動,對于成功要有信心,要學(xué)會與周圍的人進(jìn)行思想交流、關(guān)心支持他們。我在打工的日子里,經(jīng)歷了喜悅與憂慮、歡樂與勞累,或許這就是打工生活的全貌吧。我不知道有多少人有過相同的感受,但總體來說,這段打工經(jīng)歷是我邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在回想起來,我在這二十四天的打工生活中收獲頗多。我所學(xué)到的生活智慧是在學(xué)校里無法體驗到的,這也算是我的一筆財富吧。
現(xiàn)今,在每個企事業(yè)單位的招聘條件中,通常都要求應(yīng)聘者具備相關(guān)工作經(jīng)驗。因此,對于大學(xué)生而言,僅僅擁有理論知識是不夠的,積累工作經(jīng)驗同樣至關(guān)重要,這將對他們未來找工作產(chǎn)生影響??梢哉f,在應(yīng)聘同等學(xué)歷的崗位時,公司自然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。
通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該積極抓住所有適合自己的機遇,并且在承受范圍內(nèi)努力把握。同時,我們需要準(zhǔn)確評估自己的能力,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,以便在畢業(yè)后能夠盡快進(jìn)入社會并實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
除了工作中我學(xué)到很多知識和經(jīng)驗外,在我的觀察中,我也經(jīng)歷了個人的成長。以前在人群中,我膽小得幾乎寧愿躲在角落里,希望別人不會注意到我。但是這次,在我們小組的會議中,我變得更加自信,勇于向大家表達(dá)我的想法,敢于向組長提出建議。甚至在每次活動中,我都積極參與,展現(xiàn)出極大的熱情。我的團隊成員甚至無法相信我先前是一個非常內(nèi)向的人。我覺得這次社會服務(wù)活動給了我最多的是,讓我自己發(fā)生了巨大的改變,而且這種改變正是我一直渴望的。在這次寒假工作中,我明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性,收獲良多,對我的未來生活和學(xué)習(xí)都有很大的啟發(fā)。這次打工是一個開端,也是一個起點,我相信這個起點將推動我逐步走向社會,慢慢成長。
這次的實踐的確給予了我很多。在今后的工作中,我將以過去的社會實踐活動經(jīng)驗為基礎(chǔ),不斷拓展社會實踐的范疇,并挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力。同時,我會堅持將社會實踐與對國情的了解相結(jié)合,為國家和社會的全面發(fā)展提供策略和建議。此外,我還將致力于將社會實踐與我的專業(yè)特長相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展做出貢獻(xiàn),并為社會創(chuàng)造新的財富。
大學(xué)生社會實踐總結(jié)7
7月29日,我來到了烏拉特前旗的應(yīng)急管理局,成為一名志愿者。
入職第一天,領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們熟悉了應(yīng)急管理局的環(huán)境以及備案流程。在領(lǐng)導(dǎo)的介紹下,我深刻地體會到他們身上的責(zé)任重大,無論是緊急情況、突發(fā)事故以及各類突發(fā)自然災(zāi)害的發(fā)生,現(xiàn)場都有他們堅定的為老百姓解決困難的身影。近日我旗連續(xù)幾天遭受大雨襲擊,老百姓的莊稼受損嚴(yán)重,災(zāi)害接踵而至,為了加強安全生產(chǎn)工作,減少生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,我立即投入到了工作中。首先,我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的政策與法規(guī)并且進(jìn)行了測試。測試通過后,我們又跟著值班的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)如何在線上進(jìn)行備案并完成值班表。在值班的第一天,看著大家忙碌的身影,我深感責(zé)任重大。這里的工作非常重要,必須準(zhǔn)確無誤的核查突發(fā)狀況的信息來給他們準(zhǔn)備應(yīng)急方案。在這緊要關(guān)頭,我唯一的想法就是盡自己的一份綿薄之力,讓損失降到最低。
在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識尚淺,在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
實踐剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過,但這也堅定了我鍛煉自己的決心,教會我如何腳踏實地做事。
大學(xué)生社會實踐總結(jié)8
今年的暑假是我過的最有意義的暑假,因為這個暑假是我自己靠自己的勞動來養(yǎng)自己,獨立的過了一個暑假。因為我在暑假有了一個打工的機會——在xxx做服務(wù)生。
第一次參加社會實踐,我明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)我們要走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,要好好鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
在實踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。更重要的是我在社會實踐中學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!
現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立。
在這次社會實踐中,除了培養(yǎng)出了我各種能力之外,還讓我了解到一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!
這次實踐讓我知道,社會和學(xué)校是不一樣的。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強大!
通過社會實踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。雖然現(xiàn)在的我還沒有能力做的更好,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
社會雖然比學(xué)校要復(fù)雜很多,但是社會上有課本上學(xué)不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。
大學(xué)生社會實踐總結(jié)9
作為一名大學(xué)生,我深知在校期間的學(xué)習(xí)十分重要,但除此之外,社會實踐同樣也是我們成長道路中不可或缺的一部分。在大學(xué)生涯中的假期,我選擇在超市打工,以期通過親身實踐來鍛煉自己,了解更多社會的一面。
在這次超市打工的經(jīng)歷中,我收獲頗豐。首先,我學(xué)會了與陌生人交往,提升了我的溝通能力。在超市里,我接觸到各式各樣的顧客,他們有的溫和友善,有的則充滿抱怨和不滿。但無論遇到何種類型的顧客,我都學(xué)會用耐心和微笑對待,站在對方的角度理解問題,盡力解決他們的困擾。通過這樣的交流,我逐漸學(xué)會了如何與不同類型的人打交道,這對我的人際交往能力有了很大的提升。
其次,通過超市打工,我進(jìn)一步感受到了勞動的辛苦和付出的價值。每天在超市里工作,我需要負(fù)責(zé)貨品上架、收銀結(jié)算、清潔整理等瑣碎的工作,這些工作雖然看似簡單,但長時間堅持下來確實需要體力和耐心。通過勞動,我更加珍惜父母辛苦掙來的錢,也更加尊重身邊從事勞動的人。同時,我也明白了勞動的價值所在,每一份辛勤的付出都將換來一份應(yīng)有的回報。
最后,在這段超市打工的經(jīng)歷中,我也學(xué)會了團隊合作和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在超市里工作,幾乎所有的工作都需要依靠團隊合作完成,而自己的每一個細(xì)節(jié)性工作都會影響到整個團隊的運營效率。因此,我更加懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?,努力將自己的工作做到最好,同時也能及時給予同事幫助和支持。這次實踐讓我真正意識到,一個人的力量是微不足道的,只有團隊齊心協(xié)力,才能讓工作更加順利高效地進(jìn)行。
通過這次超市打工的社會實踐,我深刻體會到了實踐的重要性,也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟迪。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的綜合素質(zhì),將這段寶貴的實踐經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為自己成長道路上的寶貴財富。
大學(xué)生社會實踐總結(jié)10
進(jìn)入大學(xué)生活后,我不僅學(xué)到了很多有趣的專業(yè)知識,還認(rèn)識了很多新朋友和同學(xué)。甚至日常生活也變得精彩而復(fù)雜,派對、俱樂部和比賽……各種令人眼花繚亂的活動填滿了我的生活。讓我在大學(xué)里度過一段難忘而美好的時光。但即使是暑假,美好的事物也沒有停止。
在這個假期里,為了更充分地體驗大學(xué)生的經(jīng)歷和社會生活,我決定去社會環(huán)境,希望在社會鍛煉中進(jìn)一步提高自己。
起初,我打算在學(xué)校附近找一家需要臨時工的商店來簡單體驗一下。但我沒想到周圍的商店會提前被有經(jīng)驗的學(xué)生申請,沒有空間。為此,我只能打算走得更遠(yuǎn)。幸運的是,我認(rèn)識的一些學(xué)生想在暑假練習(xí),他的職位仍在招聘中。因此,我也被邀請和xx同學(xué)們一起來了xx工廠短暫體驗了這種社會實踐。
x1月1日,我們來到工廠,在前臺工作人員的幫助下提交了暑期工人登記,并安排了住宿和其他事項。第一天就要過去了。當(dāng)時,我仍然很擔(dān)心。畢竟,這是我第一次以工人的身份工作。看著那些曾經(jīng)熟悉的地方,我會感到奇怪。
但工作才真正開始。第二天早上,我們正式開始工作。因為我們是沒有工作經(jīng)驗的臨時員工,我們被安排在一些簡單的分類區(qū)域。雖然一開始我很高興這是一項簡單的任務(wù)。但事實上,當(dāng)我工作的時候,我發(fā)現(xiàn)我的想法是非常錯誤的!
雖然工廠的工作很簡單,但它有非常嚴(yán)格的要求。不僅對類別和積極性有規(guī)定,而且對批次和序列號也有要求。此外,還應(yīng)注意一些缺陷和問題,以避免不合格產(chǎn)品的生產(chǎn)。
起初,我在工作中缺乏經(jīng)驗,也不太注重細(xì)節(jié)。結(jié)果,我犯了很多錯誤。但令我驚訝的是,即使是這么小的問題,檢查部門也能清楚地發(fā)現(xiàn)。這也說明了公司對質(zhì)量的重視,以及我自己對責(zé)任的不嚴(yán)格。為此,我在以后的工作中嚴(yán)格改進(jìn)了自己的問題,提高了耐心和嚴(yán)謹(jǐn)性,使工作順利完成。
總結(jié)這段經(jīng)歷真的是曲折。但正是因為這些經(jīng)歷,我才意識到社會遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡單,真的很難。
為此,我也會在未來的大學(xué)時間里更加努力地學(xué)習(xí),鍛煉自己,讓自己鍛煉更多的技能,在未來走上更好的道路!
大學(xué)生社會實踐總結(jié)11
世界上最難說的是最初的問候和最后的告別。
x月x日,今天是x師范學(xué)院“陽光體育”暑期社會實踐團來到x第一中學(xué)實踐的最后一天。志愿者們精心準(zhǔn)備了一場小型有趣的運動會。
早些時候,孩子們帶著新奇來到了約定的地方。寬敞的體育館充滿了夏天的氣息。在30度的高溫下,在封閉的房間里,他們感到更加悶熱。準(zhǔn)備道具的志愿者和準(zhǔn)備運動會的孩子們已經(jīng)汗流浹背了。潮濕的志愿者服是志愿者服務(wù)的標(biāo)志。孩子們的發(fā)梢掛著水滴,這是他們熱情參與的證明!
很快,運動會就要開始了。足球保齡球、小組運球接力、羽毛球桶、五人模式接力、四個看似簡單但有趣的比賽環(huán)節(jié),都是志愿者精心準(zhǔn)備的結(jié)果。分為五人小組賽,小組之間的競爭使活動更加激烈有趣。透過孩子們的笑容和隊友們鼓勵的掌聲,我們可以看出他們都玩得很開心。一輪比賽順利結(jié)束,根據(jù)比賽得分分出一、二、三名和優(yōu)勝獎。孩子們也很高興地得到了小禮物。
原本炎熱的體育館突然被孩子們的笑聲打破了。手里拿著小禮物,回味著游戲的樂趣,完全忘記了汗水和疲憊。
一周的社會實踐結(jié)束了,“陽光體育”暑期社會實踐小組的活動也結(jié)束了。由于志愿者的服務(wù),這個夏天變得更加美麗。離開不說再見,我們只說將來會有一段時間。期待著下個夏天再次見到志愿者們!
大學(xué)生社會實踐總結(jié)12
一年的大一生活結(jié)束了,在這一年里,我又學(xué)到了很多寶貴的知識,為自己以后走進(jìn)社會進(jìn)一步奠定了基礎(chǔ).的確,作為一名大學(xué)生,我將面臨著走向社會這個人人都務(wù)必經(jīng)歷的過程,我不能像高中那樣整天啃書本,只局限于課本上的理論知識,擁有再豐富的理論知識而不親自去進(jìn)行實踐也是不會為這個社會所理解的為了在學(xué)到理論知識之余能增強自己的社會實踐潛力從而讓自己更順利的步入社會,再大一結(jié)束的這個暑假,我進(jìn)行了為期半個月?lián)渭医痰纳鐣嵺`.
暑假回家的第二天,在親戚的介紹下,我成為了兩個高中女生的家教,開始了我的第一次暑期社會實踐.在見到我的學(xué)生的前一天我是十分緊張的,聽親戚說這兩個女生成績都個性優(yōu)秀,只是有個別科目不是很好,想通過暑假補課來提升,這給了我很大的壓力.一方面,告別高中已經(jīng)一年了,我不明白自己是否還記得高中的知識,而且高中的題目比較難,我不敢保證自己都會講.另一方面,作為一名大學(xué)生家教,我沒有專業(yè)家教教學(xué)生的方法,不明白怎樣才能把學(xué)生較好,讓他們有所收獲.再開始家教的頭一天晚上,我找出了自己第高中課本、資料書、筆記本,大略的回憶了一下高中的知識,發(fā)現(xiàn)自己還是都記得的,這才讓自己稍微安心了。
家教的第一天,我見到了自己的兩個學(xué)生,文字彬彬,一副學(xué)生樣,我想起了高中時的自己,又想到了大學(xué)里那么多整天沉迷于穿著打扮玩游戲談朋友的人,他們在高中時也想所有高中生一樣,為了自己的夢想拼了命的努力奮斗,但是為什么當(dāng)夢想實現(xiàn)的時候人就開始墮落,十幾年的努力難道要在實現(xiàn)大學(xué)這個小夢想的時候開始半途而廢,我開始反省自己大一的生活到底收獲了生么,自己以后該怎樣做?從而更清醒的認(rèn)識自己,這份感悟一向陪伴我到大二也是我暑期實踐意外的收獲吧。在做家教這方面我個人覺得老師首先就應(yīng)和學(xué)生相互充分的了解。所以在第一天,我?guī)缀鯖]怎們跟她們上課,而是和談們談?wù)劯咧猩詈痛髮W(xué)生活以及興趣愛好什么的。經(jīng)過第一天的交流,我們很快從陌生人變成了好朋友一樣,通過對她們的了解,我發(fā)現(xiàn)她們是兩個性格迥異的女生,一個很活潑,很善于和人交流,而另外一個很文靜,不大喜歡說話。這個在之后體現(xiàn)很明顯,一個人總是主動問我問題,變現(xiàn)很用心,而另外一個總是要等著我去問她有沒有不懂的才問我。這讓我了解到不同的學(xué)生需要老師不同去對待,才能保證每個學(xué)生都學(xué)到知識。在接下來的日子里,我還遇到了很多問題,比如怎樣以最簡單易懂的方法把題目講給學(xué)生聽,還有怎樣讓學(xué)生不覺得聽我講課很乏味。我也試著用自己的方法去解決各種問題,雖然有
的效果不是很好。但這些都然我受益匪淺。任何事都不會像想象的那樣簡單,需要我們用心對待,態(tài)度決定事情的好壞,雖然之后我個人覺得我這個老師做得不怎樣,但我的兩個學(xué)生還是很滿意的,在家教這次實踐上我是認(rèn)真去對待的,結(jié)果的好壞對我已經(jīng)不是很重要了,態(tài)度決定一切。
為期半個月的家教社會實踐很快就結(jié)束了,雖然時間很短暫,但我卻收獲很多,任何事情都不會是絕對的一帆風(fēng)順沒有困難的,在步入社會的過程中,我們要經(jīng)歷事,遇到數(shù)不清的困難和挫折,我們要有一顆堅毅的心去應(yīng)對,要用一種踏實認(rèn)真的態(tài)度去對待,要通過不斷的實踐去體驗去學(xué)習(xí)去體會去成長,從而成為一個對社會有用的人,承擔(dān)起自己在這個社會上的各種職責(zé)。
大學(xué)生社會實踐總結(jié)13
當(dāng)我第一次進(jìn)入大學(xué)時,我有一個想法:我必須成為一名家庭教師。這個想法已經(jīng)成為大一暑假的現(xiàn)實。
暑假我留在學(xué)校。一方面,我想有一個安靜的地方努力學(xué)習(xí)。另一方面,因為家庭條件不是很好,我想我已經(jīng)這么大了。我應(yīng)該依靠自己的勞動來減輕父母的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。因為我有一個暑假在學(xué)校,有足夠的時間,我想找一位導(dǎo)師。一方面,我可以實現(xiàn)成為家庭教師的想法,另一方面,我可以解決我的食品費用問題。
想了想,就開始動手,拿了一塊棕色的紙板,用粉筆在上面寫了兩個大字輔導(dǎo),整天在學(xué)校正門站崗。站了三天,很少有人問津,第四天早上,一位家長問:教什么?答:高中以下除了物理什么都可以(因為我高中雖然是理科生,但是高中物理學(xué)一般,不能耽誤別人?。阆胱屛医淌裁??哦,我兒子,現(xiàn)在初二,馬上就要上初三了。他什么都不好。我快死了。我只想找一個什么都能教的家教?!?dāng)我聽到這個消息時,我覺得任務(wù)很重,沉默了一會兒,因為作為一名輔導(dǎo)員,我必須理解我的任務(wù),我必須理解我永遠(yuǎn)不能面對只是為了獲得報酬。父母見此,真誠地說:你可以先試試!我覺得你看起來,應(yīng)該很會讀書!呵呵,以貌取人,容易上當(dāng)!我嘴上這么說,心里卻很開心。父母說:別怕,要對自己有信心!想了一會兒,覺得雖然高中物理學(xué)一般,但初中物理畢竟很簡單。我認(rèn)真?zhèn)湔n,應(yīng)該勝任,所以我同意了。
接下來是談價格,因為我做家教的目的之一就是趁著假期賺點錢!父母說:你是怎么收費的?我看到父母不像一個很有錢的人,所以沒有多開價,只是說了一個市場價:初中,15元一小時。父母沉默了一會兒,說:好吧,從明天開始,每天兩個小時,一共教十天,上午八點到十點,好嗎?好吧,沒問題,把你的孩子給我就放心吧!”
回到宿舍,我趕緊收集資料,準(zhǔn)備教案。我一直堅持的原則是,我不是最好的,但我可以做到最認(rèn)真。也許我的水平不是很高,但我認(rèn)為我有資格做家教,因為我可以全心全意地付出,把學(xué)生的血液作為我最重要的職業(yè)。用心教,用愛心教,用責(zé)任心教。因為他的基礎(chǔ)比較差,而且家長要求我給他講各科的知識,所以我的準(zhǔn)備工作必須做的很充分。我首先在網(wǎng)上找到了一些必要的數(shù)學(xué)定理和物理定理,以及他們的相應(yīng)練習(xí),然后與許多網(wǎng)民交流了英語學(xué)習(xí)方法,并下載了許多練習(xí)…結(jié)果我要準(zhǔn)備的課我要準(zhǔn)備四個多小時,十天一直這樣。雖然我很累,但我很高興。失去學(xué)生也非常認(rèn)真和有意識,積極合作,所以十天后,他的物理和數(shù)學(xué)思想終于建立起來,得到一個問題,知道在哪里思考;英語水平也顯著提高,十天前他不會背誦幾個單詞,十天后他可以背誦一些常用的單詞,翻譯句子不僅是生硬的漢英翻譯,現(xiàn)在非常連貫!
最后一天教了兩個小時,我對他說:姐姐以后可能不會再教你了,但你要一如既往的努力!姐姐,我是,我是個不善言談的人。平時你給我上課的時候,我不好意思跟你說點什么,但是你今天就要走了。如果我不說,我以后可能就沒機會說了?!憬?,說實話,我以前對學(xué)習(xí)一點興趣都沒有。比如我覺得電路像鬼,一點都不懂,但是自從你教我,我好像突然清楚了很多。我覺得你給了我學(xué)習(xí)的興趣。以前覺得考上高中對我來說簡直是天方夜譚,但現(xiàn)在我有信心為之奮斗!以前覺得考上高中是不可能的,現(xiàn)在有信心為之奮斗!姐姐,你在等我的好消息。我考上了高中,請吃飯!第一次有人這么認(rèn)可我,我心里有一種無法形容的興奮。他請不請我吃飯都無所謂,但我突然覺得自己的信心倍增。我笑著說:好吧,你一定要考上高中,姐姐等你的好消息!”
我真的不愿意分開?,F(xiàn)在他經(jīng)常聯(lián)系我。我不知道他將來會不會忘記我,我也不會忘記他。他讓我對我未來的學(xué)習(xí)充滿信心!
先說說第一次拿到工資的心情?!量喙ぷ髁耸?,賺了150元。父母遞給我工資的時候,我覺得心里既甜又酸…甜蜜是因為我第一次賺錢;酸是因為我覺得父母掙錢很難。通過這次輔導(dǎo)經(jīng)驗,我將節(jié)省更多的錢,并努力減輕家庭的負(fù)擔(dān)。
以上是我大一暑假做家教的一些經(jīng)歷和經(jīng)歷。在此,我也深深祝愿所有的孩子前途光明!
大學(xué)生社會實踐總結(jié)14
20xx年xx月xx日我們師范學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小組一行15人來到縣鄉(xiāng)村,開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”為期3天的社會實踐活動。這次活動的主題是“飲水思源,反哺故土,深入了解家鄉(xiāng)”。在村的3天中,我們經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。
月日上午,我們一行15人坐上汽車奔赴目的地縣鄉(xiāng)村。到達(dá)村的第二天,我們正式開始了工作。一大早,我們15人分為兩組,一組向玉米地出發(fā),另一組向煙地出發(fā),活動內(nèi)容都是除草。在當(dāng)?shù)?,我們了解到,由于這里地勢較為不平,多山地,石漠化嚴(yán)重,水資源缺乏,土質(zhì)不好,所以導(dǎo)致這里主要農(nóng)作物是玉米,而且每家每戶種植面積狹小,雖有烤煙種植,但也很少。無論在玉米地的同學(xué)還是在烤煙地的同學(xué),大家都不怕苦、不怕累、不怕臟,積極認(rèn)真地把地里的雜草給除了。
此次我們下地除草,親身體驗了廣大農(nóng)民的辛勤與不易,同時,我們還了解到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在一定的落后性。此次體驗,培養(yǎng)了我們大學(xué)生艱苦奮斗,能吃苦耐勞的精神。通過這次的勞作,我們會更加珍惜以及利用我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),將這種能吃苦耐勞的精神利用在學(xué)習(xí)中;尊重每一個辛勤的農(nóng)民,盡可能的將我們知道的先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識傳授給他們,改進(jìn)他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。
下午,我們同樣分了三組對當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院、學(xué)校、農(nóng)戶進(jìn)行走訪調(diào)查。
通過調(diào)查,我們了解到,整個村就一家私立門診,至今已開年了,診內(nèi)只有最基本的醫(yī)療物品,也只能治療一般的感冒,急救設(shè)備欠缺,沒有住院部,村民就只打針,打點滴,如遇到較嚴(yán)重的疾病就必須進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院。據(jù)該門診張大夫介紹,該門診有兩個醫(yī)務(wù)人員,一般情況下,門診開門周一至周六,村里幾個寨的村民,約500戶人家,4000多人,生病都在這里就診,有的村民家離診所大概有一兩小時的路程,加上山路崎嶇,交通閉塞,就只能步行來看病,情況十分艱苦。由于整個村只有一家門診,有時一天就診人數(shù)高達(dá)30人,一般常見病例就是感冒、拉肚子,而且他們也會定期下寨給村民注射疫苗。張大夫還說,根據(jù)目前我國農(nóng)村合作醫(yī)療制度,只要辦理了合醫(yī)的村民,就能報銷%的醫(yī)療費,而且村中五保戶、特困戶、重點優(yōu)撫對象由政府出錢給他們辦理。
在村,我們了解到該村就一所小學(xué),名叫小學(xué),目前就讀人數(shù)約00人,三、六年級一個班,其余年級一個班,某些班學(xué)生甚至多達(dá)90人,據(jù)校長透露,該小學(xué)只有15名教師,師資力量十分薄弱。而且,學(xué)校一至六年級都沒開英語課程,從某些方面來說,教學(xué)質(zhì)量相對來說還很落后。在我們對學(xué)校的參觀下,我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)體育器材、教學(xué)硬件設(shè)施等十分缺乏。
在對村醫(yī)療、教育的參觀調(diào)查下,我們得出如下結(jié)論:醫(yī)療設(shè)施,設(shè)備簡陋,落后,欠缺;醫(yī)療技術(shù)有限,村民治病難;學(xué)校師資力量薄弱,教學(xué)質(zhì)量較低,體育設(shè)備、教學(xué)硬件設(shè)施缺乏等。
xx月xx日志,我們分為兩組對村村民進(jìn)行走訪調(diào)查,了解當(dāng)?shù)匾恍┕鹿牙先?、留守兒童的生活情況,以及當(dāng)?shù)卮迕衿惹行枰鉀Q的問題。
xx,男,69歲,村村民,五保戶,一人生活,特別貧困,家徒四壁,家中基本生活用具都缺乏,與豬牛居住在一起,睡在樓板幾件破爛的衣物上,水電不通,生活幾乎由政府補助,每季度300元,大米每月30斤,一年一床被子,溫飽問題都還存在問題。
xx,男,11歲,就讀于小學(xué)四年級,有一弟一妹,父親被勞改后母親拋下兄妹三人獨自離去,至今未回?,F(xiàn)跟著奶奶一人生活,家中沒任何經(jīng)濟來源,生活十分困難,由于家離學(xué)校單程需要一個半小時的路程,從早上去上學(xué)到下午放學(xué)幾乎沒吃飯,餓著肚子上課。
在,我們向當(dāng)?shù)卮迕窳私獾剿麄兡壳白钚枰鉀Q的問題就是交通,在這里,一條凹凸不平的石子路共通三寨,總長5公里,三寨500多人就共用這條石子路。某些路段石塊大而多,雨天路易滑,基本無法通車。
我們知道一個地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展必須靠交通來帶動,交通不暢、閉塞,就會嚴(yán)重阻礙當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展,所以的交通現(xiàn)在在當(dāng)?shù)卮迕竦男闹芯褪且淮髴n患。
在走訪的過程中,我們還向當(dāng)?shù)卮迕裥麄髁艘恍┗镜姆芍R,其中包括防范未成年人犯罪,民事糾紛的解決,以及禁毒知識的宣傳,增加他們對法律的了解,知法懂法,利用法律來維護自己的合法權(quán)益。
此次為期三天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我們15人一起同甘共苦,一起體驗生活,一起走訪調(diào)查,共同解決問題,我們學(xué)會了團隊協(xié)作精神的重要性,提高了我們的分析解決問題、獨立思考的能力,社會適應(yīng)能力,以及磨練了我們的意志,能吃苦耐勞的精神。其次,我們旨在深入貫徹“三下鄉(xiāng)”的活動宗旨,及“春暉行動”的意義,積極響應(yīng)“飲水思源,反哺故土,深入了解家鄉(xiāng)”的口號。在對村的走訪調(diào)查中以及我們一行15人對農(nóng)民生活的體驗,我們認(rèn)識到在中國農(nóng)村常見的情況:經(jīng)濟發(fā)展的落后,教育質(zhì)量的薄弱,醫(yī)療條件的缺乏,交通的閉塞······都需要日后我們大學(xué)生積極回到家鄉(xiāng),服務(wù)家鄉(xiāng),奉獻(xiàn)家鄉(xiāng),積極為家鄉(xiāng)的發(fā)展籌劃貢獻(xiàn)自己的一己之力。
實踐后的感想:
將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,我認(rèn)識到實踐對于當(dāng)代大學(xué)生的重要性。當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。
大學(xué)生參與社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,才能更好的適應(yīng)社會適應(yīng)國家的需要,早日成為棟梁之才!
另外,我還看到了寒暑假期間大學(xué)生的實踐活動,跟真正面向社會時的實踐還是有區(qū)別的,這些實踐一般都是有時間,地點和空間的限制,而且有的還會有來自家庭和學(xué)校的幫助。大學(xué)生如果要真正接近社會,適應(yīng)社會,還是需要一些來自學(xué)校的幫助。比如平時的下鄉(xiāng)和支教活動等。
大學(xué)生社會實踐總結(jié)15
一、引言
寒假不知不覺已過了二十二天,今天已是正月初七了,本來打算在過年前久去進(jìn)行社會實踐的,無奈家里實在太忙了,就到家里幫忙了十幾天,其實這樣做也對,家里雖然不能算是社會實踐,但是也算得上是我可貴的社會實踐的小前奏和小準(zhǔn)備吧,在這之后,我終于迎來了我大學(xué)生活里的第一次社會實踐了 去汕頭潮南公路局實踐。在此,我用我的筆記錄下我在潮南公路局其中的所見所聞,刻畫下我的第一社會實踐的心得體會,讓這次寒假社會實踐成為我以后大學(xué)里更好地生活和學(xué)習(xí)的美好回憶,成為我4年后尋找人生理想的心靈加油站,成為我以后踏入社會的助跑器。
二、禮儀禮貌不可缺
洛克有句名言說得很好: 禮儀是在他的一切別種美德之上加上的一層藻飾,使它們對他具有效用,去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感。 的確是這樣的,當(dāng)我第一次踏上公路局的工作室時,遇見在工作的叔叔、阿姨、伯伯、嬸嬸們時,,我一直很相信泰戈爾的 當(dāng)你微笑時,世界愛了他;當(dāng)他大笑時,世界便怕了他。 這句話,我就先面帶笑容,然后親切地和他們問好,可能因為我這樣做之后他們對我很有耐心,給我的工作減少了許多不必要的麻煩,比如有一次,是我實踐的第二天,我其中的一項工作是將大家第二天需要的文件拿到打印室,讓負(fù)責(zé)打印的叔叔把文件打印好。那次剛好是午間休息的時間,我也不好意思打擾他,我先有禮貌地敲了下門,一開門那位叔叔正在興致勃勃地玩著 三國演義 的游戲,他看起來很冷漠,一開始我有點怕怕的,我先給自已打了個 強心針 然后就笑著對他說 叔叔,你在玩游戲,你中午不休息嗎? 這一問就拉近了我們之間的距離,他笑了,然后問我是來打印的嗎,我說是,在一問一答中,我們很愉快地交談著,他也幫我復(fù)印好了文件,我也很順利地完成我的工作。
以前覺得父母掙錢是一件容易的事情,因而對錢這東西也沒怎么地在意,只知道自已有需要花錢的地方就得去花,不能省的,自已也從來不去考慮花的錢值不值得,經(jīng)過這次后,我才深深地體會到賺錢的辛苦啊,花錢容易,賺錢難啊,自已真得學(xué)學(xué)如何好好地省錢了。
在與公路局的幾位叔叔閑談之余,我了解到他們每月的工資是一千多塊,工資少是一回事,最慘的是局里常有拖欠工資的事兒啊。我不禁感嘆,公路局的工作不好做啊,工資那么低,我聯(lián)想起我們大學(xué)生的就業(yè)問題,這是當(dāng)今社會的一個熱點問題,大家都知道,現(xiàn)在的工作不好找,就連大學(xué)生找工作掙錢都成了難事,前陣子不是報道過一個新聞嗎?說大學(xué)生在做挑糞的工作,還有成都的許多高考生都說讀書沒有用,興起了 讀書無用說 ,以及最近報道的最新數(shù)據(jù)說大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻 尚有七百萬人待就業(yè) 這些事例是說明我們大學(xué)生不會掙錢,只是書呆子嗎?不是這樣的,我最近瀏覽新聞時看見蘇海南分析五大造成大學(xué)生就業(yè)難的原因,我覺得說得很對,很值得我們思考,他說的原因有:1,大學(xué)生就業(yè)的需求不足,社會上需要大學(xué)畢業(yè)生從事白領(lǐng)的這些崗位需求不足,而這個不足主要是因為我們國家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),特別是第三產(chǎn)業(yè)不夠發(fā)達(dá)造成;2, 我們的供給不太符合、不太適應(yīng)市場需要;3, 我們大學(xué)生的就業(yè)能力和適應(yīng)市場的能力和觀念,不是太適應(yīng);4, 就是現(xiàn)在整個就業(yè)的狀況,因為我們國家總的勞動力供過于求,這個大的背景下;5,當(dāng)前的金融危機的影響,很多單位都不招人,少招人,也使大學(xué)生就業(yè)這個問題更顯突出起來。
既然掙錢不是一件容易事,但我相信,我們大學(xué)生一樣可以做得很好,最基礎(chǔ)的是要學(xué)會怎么有效地省錢,學(xué)會些投資方法,還要從蘇海南先生分析的5大原因上入手,找到合適自己的工作,來回報父母對自己的一番培養(yǎng)。
四、 實踐中不忘省思專業(yè)
我很清楚地知道我所學(xué)的專業(yè)是法學(xué),在這次社會實踐過程中也不忘多涉及一些關(guān)于專業(yè)的知識,來培養(yǎng)我對這個專業(yè)的興趣和信心。
經(jīng)過初步地了解,我知道公路路政的一些法律依據(jù),如它是依據(jù)《中華人民共和國公路法》、《中華人民共和國公路管理條例》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國公路管理條例實施細(xì)則》等8個條例來辦事,,公路路政在收費方面也是有法律依據(jù)的,除此之外,交通行政方面更是得依照法律程序來辦事的 這些讓我看到了依法治國的縮影,說明法律在現(xiàn)實生活中是無處不在的,它還是有十分重要的地位的。之前我一直很擔(dān)心我所讀的這個專業(yè),聽很多人總是說法學(xué)這個專業(yè)不好,不容易讀,不好就業(yè),連我的父母都在擔(dān)心我以后的就業(yè)前景,可是我不擔(dān)心,我對它有信心,特別是經(jīng)過這次實踐后,讓我覺得法學(xué)這專業(yè)其實是不錯的,生活中不能缺少法律的存在,我們國家正在大力倡導(dǎo)法治社會,法律在以后的社會中前途應(yīng)該是可以的,就算這個專業(yè)以后就業(yè)成問題了,我們也不必怕,所謂 車到山前必有路 ,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該自信而陽光對待自己的人生,不輕易說不。總之一句話,我要對我的這個專業(yè)始終保持一顆興趣心,在掌握它的基礎(chǔ)知識上,爭取提高自己的實踐能力,努力將自己做到最好吧。加油,自己!
五、 人際關(guān)系要打好
上大學(xué)后,聽好多的師兄師姐說大學(xué)里要努力搞好自己的人際關(guān)系,不然會失去很多,現(xiàn)在,自從這次實踐后,我越發(fā)地覺得人際關(guān)系真的對一個人好重要的。我該怎么處理好自己的人際關(guān)系呢,我知道自己并不是一個很活躍的人,有點怕生,可是我又能怎么辦呢,有時候我很想好好地和一個人搭訕,可是又顧慮很多,我真得好好加強自己了。
卡耐基是美國著名的心理學(xué)家和人際關(guān)系學(xué)家,他對人際關(guān)系的研究很深,他曾說過,一個人事業(yè)上的成功,只有百分之十五是由于他的專業(yè)技術(shù),另外的百分之八十五要依賴人際關(guān)系,外事技巧。軟與硬是相對而言的,專業(yè)的技術(shù)是硬本領(lǐng),善于處理人際關(guān)系的交際本領(lǐng)則是軟本領(lǐng)。社會上人際交往非常的復(fù)雜,每一個人是為了同一份工作而走到一起,在這之前,每個人都有自己的思想和個性,所以,對于我們每一個人來說,要很好地與每一個人相處可不是一件容易的事兒,這其中得需要我們投入很多的心血和技巧吧,就看我們怎么來努力了,有句話說得很對,我們無法改變自己所處的環(huán)境,那么我們就應(yīng)該首先試著改變自己,改變自己對某件事或某個人的態(tài)度,要先學(xué)著改變自己,不要勉強別人的改變。
我認(rèn)為,在這一次社會實踐中,我感受最深的就是一種待人處事的態(tài)度,在這幾天的時間里,公路局局長伯伯給我的印象很深刻,記得那次是我在整理文件的時候,我遇見好多不懂的,那些文件都很雜,沒有細(xì)心和耐心的態(tài)度,是很難做好的,我正忙得焦頭爛額時,伯伯熱心地來幫忙我,給了我好多的指導(dǎo),讓我很感動,我想,正是他那份對人誠懇的態(tài)度,局里好多人才那么佩服和喜歡他吧。推而廣之,我們每個人無論在大學(xué)里,還是在社會上,都應(yīng)該保持良好的人際關(guān)系,才能為自己的前途和未來鋪上一條金光大道。
六、 結(jié)語
回想起這次社會實踐,我真的從中學(xué)到了許多有用的東西,并深刻體會到社會實踐不僅僅是一次普普通通的社會實踐,還是對我人生的一次很好的磨練。它是我們廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的一種重要形式,對于我們當(dāng)代大學(xué)生的成長和成才具有不可替代的影響和作用,為自我價值的實現(xiàn)搭建了一個很好地平臺。我希望自己能有更多的機會參與社會實踐的活動,從中收獲更多的社會經(jīng)驗,來接觸社會,了解社會。