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學(xué)生助理申請(qǐng)書(shū)范文推薦_大學(xué)生助理申請(qǐng)書(shū)格式模板

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  大學(xué)生想要申請(qǐng)學(xué)生助理的崗位,那么就需要向?qū)W院提交助理申請(qǐng)書(shū)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理的學(xué)生助理申請(qǐng)書(shū)范文,希望能給您帶來(lái)幫助。

  大學(xué)學(xué)生助理的申請(qǐng)書(shū)范文篇一

  尊敬的老師:

  您好!我是xx集團(tuán)海外經(jīng)理培訓(xùn)班的一員,

  同時(shí)我也為我是培訓(xùn)班的一員而感到自豪。有這樣一句話,“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我有信心當(dāng)好一個(gè)輔導(dǎo)員助理,在這里我鄭重的向您申請(qǐng)輔導(dǎo)員助理這個(gè)職務(wù)。

  進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我一直在努力的鍛煉自己,積極的參加各種集體活動(dòng)??桃獾腻憻?,讓我從一個(gè)不太敢說(shuō)話,慢慢的向活潑、開(kāi)朗、健談,轉(zhuǎn)變。溝通和交際能力的到了提高。我任過(guò)的職務(wù)有:院公關(guān)營(yíng)銷協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),班級(jí)干部,并且都得到過(guò)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。在管理、組織協(xié)調(diào)方面有一定的經(jīng)驗(yàn)。

  我一直相信:“一切皆有可能”。但是前提得學(xué)會(huì)“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”。這也正是我的座右銘。

  輔導(dǎo)員助理,就是幫助輔導(dǎo)員管理好班級(jí)的那個(gè)人。他要統(tǒng)籌整個(gè)班級(jí),以身作則,團(tuán)結(jié)同學(xué)。當(dāng)輔導(dǎo)員有一些不能及時(shí)處理的事時(shí)。他要幫輔導(dǎo)員去完成。也就是擔(dān)負(fù)起管理班級(jí)的責(zé)任。這些工作我相信我可以做好。

  如果我能當(dāng)上此職務(wù),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。我會(huì)協(xié)助好輔導(dǎo)員管理好閩原培訓(xùn)班這個(gè)大家庭。把這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)起來(lái),搞好本班的班風(fēng),讓這個(gè)班級(jí)充滿活力。讓每個(gè)成員都能在這里學(xué)到東西。

  當(dāng)然,在美麗的語(yǔ)言也比不上真實(shí)的行動(dòng),說(shuō)的再好,辦不到也不行。我有信心,我能做好這個(gè)職務(wù)。

  此致

敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

  大學(xué)學(xué)生助理的申請(qǐng)書(shū)范文篇二

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

  你們好!我是核保核賠四班的===,我希望在下學(xué)期能盡自己的能力更好地幫助12級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)識(shí)和了解保院,解決他們的一些問(wèn)題。因此,特向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請(qǐng)做12級(jí)新生助理輔導(dǎo)員。

  在我進(jìn)入保院之后與助理輔導(dǎo)員接觸才真正了解他們這個(gè)無(wú)私的群體,他們對(duì)我們這些大一新生的熱情和幫助令我非常感動(dòng)與難忘,所以那時(shí)我就下決心成為下一屆的助理輔導(dǎo)員,為他們提供更多的幫助。時(shí)光飛逝,現(xiàn)在12級(jí)助理輔導(dǎo)員選拔工作已經(jīng)開(kāi)始,而我以滿懷激情的特此申請(qǐng)助理輔導(dǎo)員。

  我覺(jué)得12級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們和我們那時(shí)一樣,剛經(jīng)歷過(guò)高考心中充滿了高興和疑慮,來(lái)到這既陌生又向往的大學(xué),或許會(huì)體驗(yàn)者太多的第一次。

  初進(jìn)保院大門(mén)一定會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題,所以我想通過(guò)自己在保院學(xué)習(xí)和生活了一年的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決生活學(xué)習(xí)中的種種問(wèn)題,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡快適應(yīng)保院這個(gè)大家庭,使他們盡量擺脫惶恐與無(wú)助,感受到保院的溫暖。我相信我能擔(dān)起這個(gè)職務(wù),去增強(qiáng)他們對(duì)于前途,對(duì)于未來(lái)的信念。

  其次是我在工作、學(xué)習(xí)和生活中,腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真,盡職盡責(zé),有較好的協(xié)調(diào)能力,處事能力。 助理輔導(dǎo)員是一個(gè)特殊的群體,他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著幫助老師工作的責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任和希望。

  助理輔導(dǎo)員的全部工作都是為了新生的成人成才服務(wù)。要認(rèn)識(shí)到助理輔導(dǎo)員的工作對(duì)學(xué)生身心發(fā)展以及學(xué)生人生的發(fā)展具有重大意義。本著學(xué)生最大,學(xué)生利益無(wú)小事,學(xué)生利益無(wú)難事的原則認(rèn)真做好助理輔導(dǎo)的各項(xiàng)工作。

  以上就是我對(duì)擔(dān)任助理輔導(dǎo)員一職的申請(qǐng)、以及工作的計(jì)劃和安排,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

  此致

敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

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