大學(xué)加入學(xué)生會(huì)生活部申請(qǐng)書
大學(xué)加入學(xué)生會(huì)生活部申請(qǐng)書
學(xué)生會(huì)生活部的的工作主要是管理學(xué)生在寢室里面的生活和活動(dòng),如果你想加入學(xué)生會(huì)生活部的話,那就趕緊寫一份大學(xué)加入學(xué)生會(huì)生活部申請(qǐng)書申請(qǐng)吧!學(xué)習(xí)啦小編為你整理了一些大學(xué)加入學(xué)生會(huì)生活部申請(qǐng)書的范文,希望你喜歡。
大學(xué)加入學(xué)生會(huì)生活部申請(qǐng)書篇一
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì): 我是 系 班的(自己填啊) ,我申請(qǐng)加入校團(tuán)委學(xué)生 會(huì)生活部(如果加入系學(xué)生會(huì),就寫“ 系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)")。 學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán) 隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反 響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的 個(gè)人價(jià)值,還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨,有利于 自己的成長和發(fā)展。“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞,它 連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上, 它反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,它傳達(dá)學(xué)校的 規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),它組織同學(xué)參加各種有益身心 健康的文體活動(dòng); 向外, 它聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。 橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自 我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往 校學(xué)生會(huì)。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一 直以來的心愿。生活部作為學(xué)生會(huì)中管理學(xué)校學(xué)生生活的重 要部門,我有信心會(huì)給這個(gè)部門帶來不一樣的感覺。 (中間加一段自我介紹) 假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)生活部,我會(huì)積極、主動(dòng)、 民主、協(xié)助地發(fā)揮它應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種 能力,包括社交能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交 際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)“三個(gè)代表”精神,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政 意識(shí)。
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日期:年 月 日
大學(xué)加入學(xué)生會(huì)生活部申請(qǐng)書篇二
尊敬的團(tuán)委學(xué)生會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo): 你好,我是信息院自動(dòng)化 112 班的劉智勇,在開學(xué)之初,我懷著 對(duì)學(xué)生會(huì)的美好憧憬參加了監(jiān)察部的干事競選。在意料之中,我被錄 用了,成為監(jiān)察部十二個(gè)新干事中的一員,直到現(xiàn)在我都為自己的這 一選擇感到榮幸,在這一學(xué)期的工作中,我從部長,副部長身上學(xué)到 許多,養(yǎng)成監(jiān)察部應(yīng)有的細(xì)心,沉穩(wěn),公正。在日常工作中,按時(shí), 保質(zhì),保量完成分配的工作,無論是搬桌子,還是當(dāng)欄干,沒有絲毫 的怨言。因?yàn)槲疑钪@不是在浪費(fèi)我的時(shí)間,從小事中我們也可以學(xué) 到一些東西,至少可以多交一些朋友。因此在期末總評(píng)時(shí)我榮獲優(yōu)秀 干事的稱號(hào),我深知過去已成為歷史,這些并不能成為我居功自傲的 資本,我只是把他們當(dāng)做我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的 財(cái)富。受益終身。新學(xué)期開始了學(xué)生會(huì)也要換屆了,在我心中生活要 有一些挑戰(zhàn)才會(huì)有色彩。 我上學(xué)其在監(jiān)察部的日常工作中就包括聽生 活部的例會(huì),對(duì)生活部的工作流程比較了解,人員比較熟悉。因此我 想競選生活部副部長。生活部顧名思義是負(fù)責(zé)學(xué)生生活方面的事情。 針對(duì)我們學(xué)校的生活部的主要工作是餐廳的檢查,以及失物招領(lǐng)。生 活部宗旨是維護(hù)學(xué)生的利益,構(gòu)建學(xué)生與餐廳的橋梁。一個(gè)好的食堂 可以保證學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)生的身體健康。而生活部就是替廣大學(xué) 生督查的,確保餐廳的衛(wèi)生狀況。失物招領(lǐng)是一塊很有實(shí)際意義的工 作,盡可能的保障學(xué)生的利益。上學(xué)期的生活部只是把這個(gè)大的框架 構(gòu)建起來了,沒有更好的實(shí)施。因此我想加入生活部,用自己的實(shí)力改變生活部的現(xiàn)狀,努力構(gòu)建一個(gè)擁有良好風(fēng)氣的部門,使生活部變 得更好。團(tuán)結(jié)干事,與另一個(gè)副部共同協(xié)助部長工作,按時(shí),按質(zhì), 按量,完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。把生活部建設(shè)成一個(gè)在內(nèi)有凝聚力,在 外有實(shí)力的一個(gè)部門。與此同時(shí)加強(qiáng)與其他部門的聯(lián)系,使部門之間 的感情深厚,共同為常大學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。身為監(jiān)察部出身的 我自認(rèn)為有能力勝任這個(gè)職務(wù),我會(huì)用我的行動(dòng)證明自己,盡我最大 的努力去實(shí)踐我的目標(biāo)。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),我定會(huì)不辜負(fù)領(lǐng) 導(dǎo)對(duì)我的期望。
申請(qǐng)人:劉智勇
2012 年 3 月 8 日星期四
大學(xué)加入學(xué)生會(huì)生活部申請(qǐng)書篇三
尊敬的系團(tuán)委學(xué)生會(huì): 我是 系 班的(自己填啊) ,我申請(qǐng)加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部 (如果加入系學(xué)生會(huì),就寫“ 系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)")。 學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì), 在學(xué)校 管理中起很大的作用, 在同學(xué)中間也有不小的反響。 加入學(xué)生會(huì)不僅 能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,還能貫徹“全新全 意為人民服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。“學(xué)生會(huì)”在我 心中是個(gè)神圣的名詞, 它連接學(xué)校與學(xué)生, 是一個(gè)學(xué)生自己管理自己 的組織。向上,它反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,它傳達(dá) 學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向; 向內(nèi), 它組織同學(xué)參加各種有益身心健 康的文體活動(dòng);向外,它聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐 帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ); 自我鍛煉, 提升自我素質(zhì)的意義是學(xué) 生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。 所以, 我向往校學(xué)生會(huì)。 能夠加入學(xué)生會(huì), 成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。 生活部作為學(xué)生會(huì)中管 理學(xué)校學(xué)生生活的重要部門, 我有信心會(huì)給這個(gè)部門帶來不一樣的感 覺。 (中間加一段自我介紹)我是 09 物流一班的李云貴。來自美麗的魚 米之鄉(xiāng)——常德。 我性格活潑開朗, 處事沉著、 果斷, 能夠顧全大局。 今天我很榮幸也很自豪地書寫著自己由來已久的愿望。 首先在本校中專學(xué)院我曾擔(dān)任過兩屆生活部部長, 從工作中, 我 學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系, 怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量, 怎樣處理好 學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。并且在中專學(xué)院任職期間得到了很多收獲, 也得到了很多領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng), 我想這一切都能證明: 我有能力去勝任現(xiàn) 在學(xué)生會(huì)的職務(wù),并且有能力把學(xué)生會(huì)生活部更加的發(fā)揚(yáng)光大。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)生活部,我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地 發(fā)揮它應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括社交能力, 思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體 會(huì)“三個(gè)代表”精神,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,從而提高自己的政治 思想覺悟及參政議政意識(shí)。
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