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小學生入團申請書

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  在一些學校里面,小學六年級就可以申請入團了,但是入團同樣是要寫入團申請書的,這是不例外的,那么你知道小學生入團申請書要怎么寫嗎?學習啦小編為你整理了一些小學生入團申請書,希望你喜歡。

  小學生入團申請書篇一

  我志愿加入中國共產主義青年團,因為我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是一所人才輩出的大學校。加入共青團一直是我作為一個小學生的夢想。這是一個十分耀眼的榮耀。正是如此,我一定要發(fā)憤圖強,做一名德智體全面發(fā)展的學生,努力去爭取加入這個先進組織。

  我在校成績較好,表現良好。對待班級活動和學校的任務態(tài)度積極。在加入共青團后,在學校團委的教導下一定會努力學習,嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學習成績和思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務。在與同學相處時,要尊重同學,幫助同學做一名合格熱心的團員!

  如果我被批準了,我決心遵守團章,執(zhí)行團所制定的任務,參加與支持團的工作,做一名名副其實的共青團員,處處起榜樣的帶頭作用。更加端正學習及工作的態(tài)度,不斷完善自己向目標前進。如果我一時未被批準,我會以樂觀的心情去對待,決不灰心。以失敗作用奮斗力量;努力創(chuàng)造條件爭取,再次向共青團的大門前進。

  在即將離開母校的時候,我更加迫切的想要加入這個先進的組織,它不僅是榮譽,更是一種前進的動力。希望老師和學校領導能肯定我。我一定不會辜負您們的希望。

  申請人:

  20XX年4月23日

  小學生入團申請書篇二

  尊敬的學校團委:

  請求團組織接受我入團申請書,決不會辜負團組織的期望。熱切盼望加入中國共產主義青年團,請學校團委批準。進入中學的鄭重地向團組織提出申請,要求加入中國共產主義青年團。

  現在一名初一學生,可以說,自己已經比之前小學的時候生長了很多,身高的變化只是其一,變化只是思想上的變化,已經開始懂事了知道關心國家大事了也可以更好的學習優(yōu)秀前輩的事跡,更好的為自己的生長做鋪墊。

  共青團是黨的忠實助手,一所馬克思主義的大學校。這座共產主義的大熔爐里,培養(yǎng)了一批又一批的先進青年、偉大祖國的建設者、捍衛(wèi)者,鑄造了一代又一代共產主義戰(zhàn)士—黃繼光、雷鋒、張海迪式的人物。

  加入共青團是多年的夙愿。以前,一直想加入共青團,但將自己同那些優(yōu)秀共青團員比擬時,就感到自己缺點很多,相差甚遠,因而沒有勇氣提出申請。最近由于老師熱情協助,逐漸認識了自身缺乏堅韌不拔的毅力、經不起批評、受不起委曲等,開始有所進步,對團的認識逐漸加深,使我更加希望能夠成為團的一份子。入團申請書決心在加入團組織以前,以共青團員的規(guī)范嚴格要求自己,以優(yōu)秀共青團員為榜樣,刻苦學習,不時提高自己的思想水平與認識水平,爭取做一個完全合格的共青團員。

  班級中學習成績算是很好的同學,所以我想我會在今后的學習中更好的努力,取得更大的進步,當然我也會協助學習成果不好的同學努力學習,相信只要我做到這些,就會得到更好的進步,協助同學就是協助自己。

  此致

  敬禮

  簽名:xuexila.com

  日期:年 月 日

  小學生入團申請書篇三

  您好!中國共青團是中國共產黨的后備力量,是黨的有力助手,是少先隊員前進的一個新的臺階,所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標?,F我已經過了4年的小學生活,在這段時間里,我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。在學習方面,我能夠積極學習,向老師、同學請教我在學習上遇到的問題,從過去我在小學時的為考試而學習改變?yōu)楝F在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在思想意識方面,由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為,個人與集體的關系是既相互對立、又相互聯系的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關系來說,又必須要求集體利益高于個人利益,個人利益服從集體利益,在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,要犧牲個人利益去維護集體利益。所以,我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動,以增強他們的集體主義觀念。

  現在,我認為本人基本上符合入團的基本要求,請團總支考慮本人的申請,使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次,為班集體、為學校作出更多的貢獻。

  申請人:***

  **年**月**日

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