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個(gè)人評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(15篇)

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個(gè)人評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書大全(15篇)

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天,各種申請(qǐng)書頻頻出現(xiàn),申請(qǐng)書不同于其他書信,是一種專用書信。寫申請(qǐng)書真像想象中那么難嗎?以下是小編為大家整理的評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個(gè)人評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(15篇)

評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書1

尊敬校的領(lǐng)導(dǎo),老師:

我是隧道__班的__,自入學(xué)以來,在老師和同學(xué)們的幫助下我在各方面都取得了很大的進(jìn)步。

一,在思想和政治

上大一的時(shí)候我參加了學(xué)校的黨校普及班,并且在黨??荚囍蝎@得了優(yōu)秀的成績(jī),被評(píng)為“黨校普及班優(yōu)秀學(xué)員”。中國(guó)共產(chǎn)黨需要新鮮的血液的注入,我覺得每一個(gè)入黨積極分子都應(yīng)該有自己的目標(biāo),我們都應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提高自己各方面的能力,把自己培養(yǎng)成一個(gè)有思想,有道德,有紀(jì)律,有文化的四有新人,為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

二,在學(xué)習(xí)上

在大學(xué)入學(xué)以來,在學(xué)習(xí)上也取得了好的成績(jī)。大一期間,我是隧道與地下工程專業(yè)的第二名。被評(píng)為我們學(xué)校的“三好學(xué)生”獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)也獲得我們學(xué)校的二等獎(jiǎng)學(xué)金。在大二一學(xué)期,我沒有辜負(fù)大家的期望,還是我們這個(gè)專業(yè)的第二,在這個(gè)學(xué)期我參加了長(zhǎng)沙理工大學(xué)第八屆物理競(jìng)賽,獲得了“三等獎(jiǎng)”同時(shí)我也參加了很多講座,我也從中學(xué)了很多和我們專業(yè)有關(guān)的知識(shí) 讓我對(duì)我們這個(gè)專業(yè)有了一些了解。但是我覺得我還做得不夠好,我覺得自己還有很多東西要學(xué)習(xí),所以今后我會(huì)更加的努力。

三,在活動(dòng)上

大一我參加了我們系的迎新晚會(huì),在晚會(huì)上我跳了一段舞蹈。記得那時(shí)候我們班為了排練這個(gè)舞蹈花了很多的時(shí)間,每天都要練舞,還要參加彩排,確實(shí)很累,但是現(xiàn)在想起來很高興。我還參加了我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)的是跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目,但是很遺憾我沒拿到名次。不過現(xiàn)在我覺得那都不重要,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的就是讓我們鍛煉身體而不是去掙第幾。我大一的時(shí)候不會(huì)打籃球,有一個(gè)原因是自己害羞,怕被別人笑話,不敢去學(xué)。但是現(xiàn)在好的,我克服了自己,我每天晚上都跟我們寢室的同學(xué)去學(xué)籃球,幾個(gè)月后我就學(xué)會(huì)了。我覺得有些事情還是要堅(jiān)持,就像學(xué)習(xí)一樣,要持之以恒。在大二時(shí),我還參加了我們學(xué)校的迎新,幫助我們的新生報(bào)名,幫他們拿行李。我很高興自己能夠參加這些活動(dòng),真希望我還能夠參加。

四,在生活上

我是一個(gè)有原則的人,每天早上7:00準(zhǔn)時(shí)起床,看半個(gè)小時(shí)英語(yǔ),讓后就去吃早餐和上課。我是一個(gè)節(jié)約的人,我從不亂花錢,我要對(duì)得起父母的辛勤勞動(dòng),所以在學(xué)校我要以學(xué)習(xí)為主,有空余時(shí)間我首先把作業(yè)完成,然后就和同學(xué)出去打羽毛球,籃球。但是每天晚上我都會(huì)復(fù)習(xí)這一天學(xué)的知識(shí)。每到周末我就會(huì)和同學(xué)出去玩下,放松自己。讓自己能夠?qū)ι鐣?huì)的事情有更多的了解。我覺得大學(xué)不僅僅要學(xué)習(xí),還要開闊自己的眼界,不要讓自己像個(gè)井底之蛙。在我們班我也做的很好,我和每個(gè)同學(xué)的關(guān)系都很好,不論是誰(shuí)都覺得自己有很多話和他們聊。同時(shí)我也在學(xué)習(xí)方面幫助他們,我每次去圖書館學(xué)習(xí)都帶著我們班的同學(xué),告訴他們我是怎么學(xué)習(xí)的,所以我們班的學(xué)風(fēng)很好,肯學(xué)習(xí)的人也越來越多。

在此,我特申請(qǐng)“文體活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人”如果我能評(píng)上,這將是對(duì)我個(gè)人的肯定和鼓勵(lì),它將會(huì)激勵(lì)著我投身于各種活的和學(xué)習(xí)中,假如沒能評(píng)上,我也會(huì)努力的向著這個(gè)方向發(fā)展,爭(zhēng)取下次能夠評(píng)上。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我伴隨這個(gè)班已三年了,班集體已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,文明守紀(jì)的集體。所謂“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好” 良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。無規(guī)矩不能成方圓,一個(gè)班集體如果沒有一套完善的班級(jí)制度來管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。

常規(guī)方面:每學(xué)期初,我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的不足之處,讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。每當(dāng)開學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,通過學(xué)生評(píng)選組建班級(jí)組織。在管理班級(jí)工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開班會(huì),由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議,給干部們提出合理的建議。 學(xué)習(xí)方面:同學(xué)們形成了你追我趕的良好學(xué)風(fēng),對(duì)每門學(xué)科都表現(xiàn)出極大的興趣,上課認(rèn)真,發(fā)言積極,按時(shí)完成作業(yè)。期中期末考試中優(yōu)秀率在本年級(jí)中也是名列前茅的。

衛(wèi)生方面:下課后值日生都要巡視班級(jí),如有發(fā)現(xiàn)垃圾會(huì)提醒同學(xué)撿起;放學(xué)后會(huì)提醒同學(xué)清理桌桶;學(xué)生養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)地面有垃圾主動(dòng)撿起的好習(xí)慣。因此,每天都能保持教室的干凈、整潔。

文明禮貌:見了老師有禮貌“每個(gè)小朋友見到老師,不管是教自己的還是沒教自己的都主動(dòng)問好,同學(xué)之間也互相謙讓,團(tuán)結(jié)友愛。 班級(jí)活動(dòng)和取得成績(jī)方面:班級(jí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),體操比賽取得二等獎(jiǎng),六一兒童節(jié)合唱取得二等獎(jiǎng),方勁松同學(xué)代表我們班參加學(xué)校組織的朗誦比賽獲得二等獎(jiǎng),方勁松,周長(zhǎng)江同學(xué)代表學(xué)校參加片區(qū)英語(yǔ)風(fēng)采大賽獲的三等獎(jiǎng)。其次我班在20____年秋期學(xué)校制定的語(yǔ)數(shù)雙科排名前20名學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)中:我年級(jí)總共23名進(jìn)入。

我班占了15名。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念。 回顧大大小小的成績(jī),我們感到欣慰,一點(diǎn)一滴都凝聚著我們的辛勤汗水。當(dāng)然,我們也存在自己的不足和欠缺,我們還需要再接再厲,完美自己。在以后的學(xué)習(xí)與工作中,為了攀登更高的目標(biāo),我們也會(huì)遇到不可避免的困難和波折,但團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力的我們決不輕言放棄,我們會(huì)一如既往的去拼搏,去爭(zhēng)取。特向?qū)W校申請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí),望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

本人洪____,在20____年以來,平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,任勞任怨 服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

在思想道德方面:熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,教書育人,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面:積極備課,查閱教材資料,深入教材,每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,通過提問、討論、 活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松,活躍的氣氛帶動(dòng)全班去學(xué)習(xí)。

在日常工作能力方面:20____年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20____年鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中,取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能,利用學(xué)生自我 監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今, 班級(jí)衛(wèi)生做到“每日二小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在出勤方面:堅(jiān)持到全勤,從不無故曠課,不早退,不遲到。只要在學(xué)校,就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。

認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后,再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī),我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。貴在參與,不管評(píng)上與否,我將一如既往地面對(duì)我的工作,努力提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。此致 敬禮!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書4

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

首先衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給________市場(chǎng)這樣一個(gè)爭(zhēng)取榮譽(yù)的機(jī)會(huì)。

自年________月________日進(jìn)入市場(chǎng)部門以來,在工作和生活中嚴(yán)格遵從嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),贏得了部門全體人員和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

主要負(fù)責(zé)的工作包括根據(jù)總公司政策、當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)信息和經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)行方案策劃與撰寫、方案申報(bào)、方案執(zhí)行以及方案報(bào)支材料的整理。在即將結(jié)束的20____年里,市場(chǎng)部全年共申報(bào)并執(zhí)行________場(chǎng)大小型市場(chǎng)活動(dòng),由于________和市場(chǎng)部人員嚴(yán)格遵守“事無巨細(xì)”的工作態(tài)度,確保了所有活動(dòng)無一次出現(xiàn)重大事故。20____年里,________市場(chǎng)部共申請(qǐng)總公司費(fèi)用支持逾107萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)近30%.在執(zhí)行的44場(chǎng)活動(dòng)中,其中________獨(dú)立策劃、撰寫方案35篇,獨(dú)立操作和主持方案達(dá)30場(chǎng),占據(jù)20____年全年市場(chǎng)活動(dòng)的2/3之多。

為了保證市場(chǎng)活動(dòng)能夠順利舉辦以及邀約客戶能夠按時(shí)到場(chǎng),活動(dòng)時(shí)間一般都設(shè)置在周末,________和其他市場(chǎng)部人員從來沒有向公司和領(lǐng)導(dǎo)抱怨占用個(gè)人休息時(shí)間,有時(shí)為了完成一周的工作,出了平時(shí)加班很晚以外,周六和周日也要趕到公司進(jìn)行加班。另外,20____年市場(chǎng)部根據(jù)公司要求實(shí)施渠道下沉的營(yíng)銷策略,將部分市場(chǎng)活動(dòng)放在了地市和分銷網(wǎng)點(diǎn),________作為一名女生,不怕辛苦,無怨無悔的擔(dān)當(dāng)起被“下放”的角色,出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)。

作為一名非營(yíng)銷專業(yè)出身的________,憑著勤奮好學(xué)、不恥下問的學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作之余,深入學(xué)習(xí)了市場(chǎng)營(yíng)銷和廣告策劃專業(yè)的大部分課程,并運(yùn)用于執(zhí)行的市場(chǎng)活動(dòng)策劃和執(zhí)行中,確保了20____年市場(chǎng)部舉辦的市場(chǎng)活動(dòng)都能取得了圓滿結(jié)束,也使得客戶滿意度達(dá)到最高水平。

在即將到來的20____年,________也表現(xiàn)出了推舊出新,不拘一格的決心和態(tài)度,力爭(zhēng)將20____年的市場(chǎng)活動(dòng)做到最好。最后,再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能夠給予市場(chǎng)部員工這樣一個(gè)表現(xiàn)自我爭(zhēng)取榮譽(yù)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書5

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我是工學(xué)院機(jī)械系材料成型及控制工程____班的學(xué)生____,現(xiàn)在班級(jí)擔(dān)任自律委員一職。在擔(dān)任這職務(wù)期間,我收獲頗多,深深體會(huì)到了作為一名班級(jí)干部的責(zé)任,也增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力。作為自律委員,我恪盡職守,努力管好班級(jí)紀(jì)律,積極配合班長(zhǎng)開展系里班級(jí)活動(dòng)。因此,我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。以下是我個(gè)人工作情況的材料,讓院領(lǐng)導(dǎo)考察。

在軍訓(xùn)的期間,我積極配合班助管理班級(jí),并和幾位同學(xué)一起負(fù)責(zé)班級(jí)飲水問題。盡管累,但我還是很樂意,因?yàn)槲矣X得為班級(jí)服務(wù)是我的榮幸。在組織中秋晚會(huì)時(shí),我也積極參與,和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)買東西、布置場(chǎng)地。后來在班干競(jìng)選中榮幸擔(dān)任自律委員一職,從此我就在班級(jí)管理紀(jì)律工作。

在隨后的大學(xué)生活中,我負(fù)責(zé)的第一個(gè)工作就是制定班規(guī),首先我整理出班規(guī)資料,再和班委一起討論,最后確定班規(guī),得到了班主任的肯定。在制定班規(guī)的時(shí)候,針對(duì)班級(jí)開展的早晚自習(xí),從實(shí)際出發(fā)制定,因此我班自習(xí)紀(jì)律一直管理得很好。在后來的班級(jí)開展的安全教育班會(huì)上,我也整理了一些資料。

我班在10月組織了一次秋游,我負(fù)責(zé)分好組、清查人數(shù),并和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)買東西。在后來的工作中,最重要的一個(gè)就是學(xué)校開展的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),為了支持這次活動(dòng),我每天早晚自習(xí)都點(diǎn)名清查人數(shù),并和班長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)請(qǐng)假情況,還針對(duì)我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位,我班到現(xiàn)在的積分還是100分。我還協(xié)助了自律部工作,和他們一起查人。我還參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),努力訓(xùn)練,并為系里贏得名次。

針對(duì)個(gè)人工作的基本情況,我向院里申請(qǐng)“優(yōu)秀個(gè)人”,所以我寫下這一份申請(qǐng)書,希望能獲得院里的認(rèn)可和批準(zhǔn)。同時(shí)我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書6

尊敬的學(xué)校年度考核小組領(lǐng)導(dǎo):

一年來,我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。以校為家,熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,我在工作中積極探索,勤于實(shí)踐,不斷充實(shí)自己,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

作為一名教師,對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。備課時(shí),我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,讓學(xué)生做課堂的主人,循循善誘的引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,我很注重培優(yōu)扶差的工作,對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng);樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。課外時(shí)間經(jīng)常組織排練,及時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),指導(dǎo)的學(xué)生參加比賽也取得較好的成績(jī)。

作為四年______2______班班主任,工作瑣細(xì)而繁重。但我還是努力讓學(xué)生成材,身心健康成長(zhǎng),關(guān)心愛護(hù)他們,做他們的知心人,我把“團(tuán)結(jié)就是力量”作為學(xué)生的座右銘。我更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。

一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學(xué)還是教研,無論是紀(jì)律還是成績(jī)方面,贏得了校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù)。我會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

鑒于此,我鄭重地向?qū)W校年度考核小組申請(qǐng),希望在本年度考核中能予以評(píng)優(yōu)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

本人洪靜靜在20____年以來,平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,任勞任怨 服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

在思想道德方面:熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,教書育人,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面:積極備課,查閱教材資料,深入教材,每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立"以學(xué)生為主體"的教學(xué)理念,通過提問、討論、 活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松,活躍的氣氛帶動(dòng)全班去學(xué)習(xí)。

在日常工作能力方面:20____年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20____年鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中,取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能,利用學(xué)生自我 監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今, 班級(jí)衛(wèi)生做到"每日二小掃,每周一大掃",兩操做到"快、靜、齊"。,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在出勤方面:堅(jiān)持到全勤,從不無故曠課,不早退,不遲到。只要在學(xué)校,就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。

認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后,再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī),我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。貴在參與,不管評(píng)上與否,我將一如既往地面對(duì)我的工作,努力提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。此致 敬禮!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我自進(jìn)入____中學(xué)以來,在陳校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下及其他領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,我體會(huì)到了“開心工作、愉快生活”的真諦。與同事們的融洽、和諧相處,讓我感到非常溫暖,同時(shí)也讓我感到萬(wàn)分榮幸。

回顧過去的一年,感覺特別充實(shí)。對(duì)待工作,我從不馬虎,嚴(yán)肅認(rèn)真是我的一貫原則。我勤勤懇墾、扎扎實(shí)實(shí)(認(rèn)真做好備課、上課、輔導(dǎo)、改作業(yè)、考查、聽課等教學(xué)常規(guī)工作),腳踏實(shí)地做好教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。虛心向各位老師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,并有所成效。

我以“教書育人,為人師表,德高為師、身正為范”為宗旨,一直在努力打造能成為被同事、學(xué)生、社會(huì)承認(rèn)的好老師。我重視學(xué)生的人格修養(yǎng)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,抓好學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀教育,切實(shí)做好學(xué)生的思想教育和心理指導(dǎo)。我重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自主學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),成績(jī)明顯進(jìn)步。

我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育教學(xué)科研活動(dòng),多次在本校開展公開課;參加縣舉辦的新課標(biāo)公開課比賽復(fù)賽中獲得政治科二等獎(jiǎng);縣抽考考查科目(政治),學(xué)生成績(jī)排名在全縣排18位;期末政治成績(jī)平均分比以往提高了5分;第二學(xué)期期中所教尖子班的歷史成績(jī)第一;所教普通班期末歷史成績(jī)第一??傊?,這一年所任教的班級(jí),無論是政治、歷史成績(jī)平均分都超過了兄弟學(xué)校同年級(jí)的班級(jí)。但是我不會(huì)滿足于今天已取得的這點(diǎn)成績(jī),在未來的教育教學(xué)的道路上,會(huì)更加努力打造更完美的明天!

最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝所有關(guān)心支持和幫助我的老師!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我就是______,擔(dān)任__年級(jí)二班的____課程兼生物。一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù),也在工作中得到了一些成績(jī)。

思想政治方面:我熱愛祖國(guó),忠于黨的教育事業(yè),參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),并且沒有遲到,早退的現(xiàn)象。我熱愛人民,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求我的每一位學(xué)生,雖然我的性格有點(diǎn)急噪,但就是經(jīng)過多年的磨練之后,有了一定的經(jīng)驗(yàn),在處理學(xué)生的每一件事情時(shí),我都會(huì)經(jīng)過冷靜思考,力求找到最好的解決方法,達(dá)到最佳的處理效果,爭(zhēng)取讓學(xué)生形成一種感覺,那就就是“老師所做的一切都就是為了同學(xué)們好”。

業(yè)務(wù)能力方面:有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上對(duì)我評(píng)價(jià)時(shí)說“我的業(yè)務(wù)能力其實(shí)就是不輸給任何人的”。就是呀,我認(rèn)為自己的知識(shí)還就是很過關(guān)的吧,幾乎碰不到解決不了的知識(shí)難題,在教學(xué)的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評(píng)。但就是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用,如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué),尤其遇到很差的班級(jí)時(shí),我缺乏方法,所以在這個(gè)方面還要多學(xué)習(xí)摸索,力求形成一整套成熟的經(jīng)驗(yàn)。我熱心幫助同事,相互探討時(shí),做到了相互學(xué)習(xí),共同提高,爭(zhēng)取大家都出成績(jī),實(shí)現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。

工作出勤方面:我堅(jiān)持了學(xué)校的上下班制度,無遲到,早退現(xiàn)象,沒有曠工,更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學(xué)校,就充分的利用好時(shí)間,偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo),放學(xué)時(shí)間給差生補(bǔ)習(xí)。

工作成績(jī)方面:我認(rèn)為教學(xué)不能一味的模式化,老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用,出現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型,因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習(xí),更注重了自己的鉆研,自費(fèi)買了很多的教學(xué)資料。輔助自己的教學(xué),絕不允許某一個(gè)知識(shí)馬虎處理,蒙混過關(guān)。我的教學(xué)隨時(shí)注重全面照顧每一位學(xué)生,講解任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都做到了心中有數(shù),徹底了解學(xué)生的接受能力。我所教學(xué)知識(shí)的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教材的內(nèi)容,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過教研室達(dá)標(biāo)考試的難度,因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試,只要細(xì)心就一定可以成功!我認(rèn)為一個(gè)班成績(jī)好壞的決定因素就是班風(fēng),如果一個(gè)班級(jí)沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)被浪費(fèi),無論你科任教師多么努力,都出不了成績(jī)。因此我注重了與班主任配合管理班級(jí),隨時(shí)和班主任交流班上學(xué)生情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了早戀呀,上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動(dòng)現(xiàn)象,并及時(shí)處理糾正。我認(rèn)為要搞好一個(gè)班級(jí),任何一位科任教師的松懈,都可能導(dǎo)致該班的崩潰,所以我希望我們的團(tuán)隊(duì)能很好的合作,大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學(xué)生,雖然對(duì)他們就是很嚴(yán),但本著一顆愛護(hù)他們的心,認(rèn)真做好一位人民教師該做的事情,我想就是能夠得到學(xué)生的喜歡和認(rèn)可的??傊?,我覺得在這個(gè)學(xué)年度,我努力了!付出也得到了回報(bào)吧,從兩次期末考試來看,效果都比較好,第一期期末考試,我班成績(jī)居全年級(jí)第一名,超過年級(jí)平均分1分多;第二個(gè)學(xué)期的期末考試,我班上的成績(jī)依然居整個(gè)年級(jí)中的第一名,超過全年級(jí)平均分線就是13分多,我自己也比較滿意這個(gè)成績(jī)!

經(jīng)過我不懈的努力,這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績(jī),但我們學(xué)校就是一所不錯(cuò)的中學(xué),優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還就是鼓氣勇氣來申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱號(hào)。主要就是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定,增強(qiáng)我在教育生涯這條路上的信心,鼓勵(lì)我取得更理想的成績(jī)!在教育教學(xué)的過程中,我也就是有做得不夠好的地方,但在今后的工作中我會(huì)努力克服,爭(zhēng)取把一切做到最好!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

對(duì)于我來說,坐在這里,借這次難得的機(jī)會(huì),向大家匯報(bào)一下我的工作,跟大家說說心里話,讓大家更好地了解我,了解我這個(gè)信息技術(shù)學(xué)科是我早已經(jīng)盼望已久的事情。我自20____年參加工作以來,已經(jīng)整七年。還有一起跟我參加工作的十多位校友,平時(shí)大家都有這感觸:感嘆時(shí)間的匆匆而過,這七年不僅是工作中重要的七年,對(duì)于人生更是重要的七年。我們都由剛剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)換為傳道、授業(yè)、解惑一呼百應(yīng)的.師者;努力工作著,在角色一變?cè)谧冎形覀円徊讲降刈呦虺墒臁?/p>

一、學(xué)科的發(fā)展階段。

1、微機(jī)學(xué)科在我校是起始學(xué)科,應(yīng)該說是從零起步。

第一學(xué)期,因?yàn)闆]有機(jī)器,我不能上課,暫進(jìn)負(fù)責(zé)學(xué)校的速印工作。沒有印卷子時(shí),就在機(jī)房維修那十余臺(tái)被市里淘汰且布滿厚厚灰塵的486機(jī)器。剛參加工作時(shí),學(xué)校只有一臺(tái)清華同方電腦,用它打印一些上交的學(xué)校文件等。

2、微機(jī)室的發(fā)展與壯大。

剛走上工作崗位,每一位新老師都是帶著滿腔熱情,充滿無限喜悅之情的,眼看著其他新老師逐漸進(jìn)入教師角色中,上課、下課、備課、當(dāng)班主任忙忙碌碌的工作著,而自己被速印、修機(jī)器弄得滿手灰,學(xué)習(xí)打印文件等工作,工作一天雖然也挺忙,但是總覺得像個(gè)雜工,每當(dāng)從樓前走過,聽著同事們,尤其是一起參加工作的校友們傳道、授業(yè)、解惑,學(xué)生們那朗朗讀書聲,說心里話,心里真不是個(gè)滋味?!俺林蹅?cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春?!苯?jīng)過努力與付出,非??释险n的我,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、支持下,特別是張校長(zhǎng)的大力支持下,修好了10余臺(tái)486,微機(jī)課如“小荷才露尖尖角”般開課了。非常高興的我展望微機(jī)美好的前景。當(dāng)時(shí)真是簡(jiǎn)陋,不平整的桌椅,擺放著十多臺(tái)不像樣的486電腦,一個(gè)班級(jí)一半學(xué)生上課,一半學(xué)生在班級(jí)上自習(xí),能上機(jī)的學(xué)生也是兩個(gè)人一臺(tái),想起當(dāng)時(shí)雖然各方面的條件不具備,但我始終抱著樂觀、積極向上的工作態(tài)度。相信明天會(huì)更好。

這種情況堅(jiān)持沒多久,由于機(jī)器的的嚴(yán)重不夠用原因,2人使用一臺(tái),一節(jié)課很快過去,有的學(xué)生根本沒有操作,多數(shù)學(xué)生是抱著滿心希望上機(jī),滿臉失望離開機(jī)房。另外,在班級(jí)上自習(xí)學(xué)生較亂,班任有課,看不了班等一系列問題,微機(jī)課面臨夭折的危險(xiǎn)。于是校領(lǐng)導(dǎo)們商量辦法,學(xué)校節(jié)約一切能節(jié)約的開支,買20臺(tái)新的機(jī)器,加上原來的舊機(jī)器湊夠30臺(tái),經(jīng)過一番努力付出,班級(jí)學(xué)生可以全員上機(jī)了。令我很開心,工作開始充實(shí)了,忙碌了,工作量很大,一周上過18節(jié),20節(jié),24節(jié)。每天拖著疲憊的身體離開學(xué)校,但是很有成就感。

經(jīng)過試行,無盤工作站系統(tǒng)不穩(wěn)定,windows系統(tǒng)上不來,dos系統(tǒng)只能適于剛?cè)雽W(xué)新生前一個(gè)月的知識(shí)訓(xùn)練。實(shí)在達(dá)不天教學(xué)目的,不上機(jī)的人數(shù)越來越多了,各方面的管理也很不完善,微機(jī)課又出現(xiàn)問題了。之后不久在趙校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)和教導(dǎo)處楊燕老師、董老師、政教處吳老師等校領(lǐng)導(dǎo)親切懷和領(lǐng)導(dǎo)下,多方籌集資金,加大力度改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校聲譽(yù),實(shí)施素質(zhì)教育,加快我?,F(xiàn)代化信息技術(shù)建設(shè)步伐,讓郊區(qū)學(xué)生盡早掌握信息技術(shù)知識(shí),大膽嘗試創(chuàng)新,買硬盤,各種散件,組裝電腦。品牌機(jī)咱沒錢買啊。

就這樣,經(jīng)過多次出現(xiàn)問題,多次完善,領(lǐng)導(dǎo)們大力支持下,微機(jī)室于20____年終于上了一個(gè)新臺(tái)階,成為了郊區(qū)學(xué)校首屈一指的計(jì)算機(jī)機(jī)房。剛上班的我真是滿腔熱情,充滿自信,帶著樂觀的態(tài)度全身心投入到微機(jī)發(fā)展中,自認(rèn)為做到了盡吾心、盡吾力。那段日子真是很難忘。

3、創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。

創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難,這是事實(shí)。對(duì)于微機(jī)室的管理,如紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)(沒有教材)出現(xiàn)了不少問題。在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下都逐步解決。

4、取得了一些可喜的成績(jī)。

微機(jī)教研員楊老師非常重視郊區(qū)信息技術(shù)的發(fā)展,多次在我校組織郊區(qū)微機(jī)老師聽課,說課大賽觀摩活動(dòng)等系列教學(xué)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,促進(jìn)了我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作。創(chuàng)建了學(xué)校主頁(yè),學(xué)校開始使用網(wǎng)絡(luò),校園網(wǎng)初具規(guī)模,微機(jī)室有機(jī)器63臺(tái),從領(lǐng)導(dǎo)辦公室到微機(jī)室寬帶接入。

5、微機(jī)課的開課帶動(dòng)學(xué)校全體教師的信息技術(shù)素養(yǎng)的提高。像丁老師曾高興地說:“在你沒來之前,我們哪里知道電腦,并能親手操作呢。就考過dos命令我們是一點(diǎn)不懂啊,還得找雖人____。”人事陳爽老師也不止一次地說:“以前不太會(huì)信息技術(shù)方面的操作,現(xiàn)在都逐漸會(huì)了。”

6、規(guī)范教學(xué)

從06年到現(xiàn)在,信息技術(shù)學(xué)科逐步規(guī)范化、正規(guī)化。學(xué)生在上課前提前二分鐘拿著四樣(鞋套、教材、筆、本)在微機(jī)室門前排隊(duì)站好,準(zhǔn)備上課。全員上機(jī),人手一機(jī)。一節(jié)理論一節(jié)實(shí)踐,理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐強(qiáng)化理論。

二、學(xué)科的成就

1、這學(xué)期開始,當(dāng)我認(rèn)識(shí)到教育改革的春天真的正式來到時(shí),在我這學(xué)科中,我也進(jìn)行了課改。根據(jù)學(xué)校提倡的以“導(dǎo)學(xué)案”為載體,每節(jié)理論課為學(xué)生配有自我測(cè)試卷,先預(yù)習(xí)理論知識(shí)十分鐘,然后學(xué)生獨(dú)自或小組合作式做自我測(cè)試卷,之后教師講解。每節(jié)實(shí)踐課為學(xué)生配有實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練卷,強(qiáng)化上節(jié)課理論知識(shí)。針對(duì)學(xué)科特點(diǎn),學(xué)生總情不自禁玩游戲等,強(qiáng)調(diào)并規(guī)范學(xué)生必須在完成任務(wù),老師檢查通過,記錄下名字后學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好輕松自主做一些課業(yè)外學(xué)習(xí)。

2、計(jì)算機(jī)興趣活動(dòng)小組成立。提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合實(shí)踐能力。豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)特長(zhǎng)生,為市、區(qū)大賽做準(zhǔn)備。

3、在平時(shí)的教育教學(xué)中,我注重學(xué)科與德育滲透。

我課下利用網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上搜索了大量的教育教學(xué)書籍,將它們打印出來,裝訂成冊(cè)。根據(jù)課改指示精神及本學(xué)科特點(diǎn),我把書里一些很有教育意義的話記錄在學(xué)校發(fā)的那個(gè)讀書筆記上,每堂課送學(xué)生們一句受用的話。如:“盡管每次網(wǎng)到魚的不過是一個(gè)網(wǎng)眼,但要想捕到魚,就必須要紡織一張網(wǎng)”,告訴學(xué)生知識(shí)需要積累。

如“要讓每個(gè)孩子都抬起頭來走路?!苯o學(xué)生講解到,“抬起頭來”意味著對(duì)自己、對(duì)未來、對(duì)所要做的事情充滿信心。任何一個(gè)人,當(dāng)他昂首挺胸、大步前進(jìn)的時(shí)候,在他的心里有諸多臺(tái)詞——我能行,我的目標(biāo)一定能達(dá)到,我會(huì)干得很好,小小的挫折對(duì)我來說不算什么……假如你們都有這樣的心態(tài),肯定能不斷進(jìn)步,成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

有時(shí)會(huì)利用最后那十多分鐘給學(xué)生講一些我自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷。前些日子,我好像是給張校長(zhǎng)送打印的材料還是周老師,不記得了。在從二樓開始上三樓時(shí),我穿的一只鞋就掉了,此時(shí),我人已經(jīng)邁上了三四個(gè)臺(tái)階了。當(dāng)時(shí)王桂艷老師從四樓下來時(shí)正好看到。還有七學(xué)年的許多學(xué)生也看到了。真是出糗了。到第三節(jié)上課時(shí),有的學(xué)生看到我就笑,于是我就想起來我上高二時(shí)一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我就給他們講,我如何跑掉鞋,光著腳跑完全程,獲得800米第一名,為班級(jí)爭(zhēng)光的事情。這時(shí),我看到的不是他們最開始的笑,而是從他們臉上看到佩服的笑。我不時(shí)時(shí)機(jī)地教育他們,要有集體主義精神。用我自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷來感染他們,讓他們知道,就是現(xiàn)在,身處郊區(qū)中的他們?nèi)匀灰繉W(xué)習(xí)走出去。我上學(xué)時(shí)一直的座諾名也告訴他們:“付出不一定會(huì)有收獲,但不付出注定沒有收獲”,在課上學(xué)生為我齊齊地鼓起掌來,我也獲得了足夠的滿足感與厚重的成就感。小科也有它獨(dú)特的魅力與閃光點(diǎn)。就看我們?cè)趺聪?,怎么做。上周,校長(zhǎng)在開會(huì)中宣布最受學(xué)生喜歡的老師和比較受學(xué)生歡迎的老師中有我。我知道我這樣做學(xué)生們肯定了我,我有收獲了。

4、從03年我們有能力參加區(qū)市大賽起,我一直鼓勵(lì)學(xué)生參加區(qū)進(jìn)修校及校外辦組織的各級(jí)各類學(xué)生競(jìng)賽,基本上年年不落,為學(xué)校爭(zhēng)光。個(gè)人也年年參加區(qū)電教部組織的各類大賽如說課大賽、教學(xué)設(shè)計(jì)等,進(jìn)而來提高自己。正如趙校長(zhǎng)所說:不在乎證書的結(jié)果,而在于準(zhǔn)備參賽的整個(gè)過程,在這個(gè)準(zhǔn)備的過程中就能獲得最大提高。

這學(xué)期組織學(xué)生參加了哈爾濱市“敏特杯”中小學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐道里區(qū)預(yù)賽中,電腦繪畫類、電子報(bào)刊類、DV短片類共三大項(xiàng)共23名學(xué)生獲獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)2名,下學(xué)期參加區(qū)決賽。二等獎(jiǎng)11名,三等獎(jiǎng)5名。一篇《郵票“巧”設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)獲市一等獎(jiǎng)。

三、心得體會(huì)。

在教育教學(xué)中,我努力做到以下三點(diǎn)。

1有一顆愛心,這是做好工作的前提。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。有時(shí)我和趙維娜老師就說:自從當(dāng)了媽媽后,面對(duì)初一的學(xué)生,有時(shí)該批評(píng)他們時(shí),看看他們那么小,就禁不住笑了。

2、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠(chéng)地和他交流,學(xué)生是能夠接受的。

3、嚴(yán)格要求,措施得力,這是做好工作的保證。

“嚴(yán)是愛,松是害”,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí),也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。在實(shí)踐課中,每堂課都會(huì)有學(xué)生盯著你,不完成任務(wù)在偷偷地玩。我跟學(xué)生鄭重聲明:每一個(gè)學(xué)生有三次機(jī)會(huì),俗話說,再一再二沒有再三再四。每一次我會(huì)什么也不說,用眼神警示你。第二次,我會(huì)用語(yǔ)言警示你,第三次,我會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)面批評(píng)你,第四次我強(qiáng)調(diào)我會(huì)什么也不說,你馬上回班。當(dāng)然學(xué)生不愿也不能回班。我會(huì)悄悄地走到他身邊,笑著拍拍他的肩,問他這是第幾次了?可真不好意思,是不是?他準(zhǔn)保會(huì)低下頭,不好意思地說,馬上完成老師布置的任務(wù)。

雖然我早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但是當(dāng)初的選擇,今生我無怨無悔。我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起我校教育明天的太陽(yáng)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書11

我叫____,學(xué)號(hào)____,是____信息____的一名學(xué)生。20____年9月很榮幸的成為我校的一名新生,在激動(dòng)與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學(xué)生活。在這大一里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過大一這一年的努力學(xué)習(xí),我覺得努力達(dá)成自己的目標(biāo)更是很重要的。這次我申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金:國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、中天科技獎(jiǎng)學(xué)金、動(dòng)感地帶獎(jiǎng)學(xué)金、聯(lián)通獎(jiǎng)學(xué)金、代小權(quán)獎(jiǎng)學(xué)金、南都富士康獎(jiǎng)學(xué)金。個(gè)人評(píng)優(yōu):三好學(xué)生、 精神文明。

現(xiàn)將本人基本情況介紹如下:思想方面:本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,從那時(shí)起我就時(shí)時(shí)事事嚴(yán)格要求自己。在思想上我積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀。大一參 加了一系列志愿活動(dòng),比如大型環(huán)境宣傳活動(dòng)地球一小時(shí)等。通過這些多種多樣的政治思想教育活動(dòng),使我的思想認(rèn)識(shí)水平進(jìn)一步提高。時(shí)刻關(guān)注時(shí)事,關(guān)注民生。學(xué)習(xí)方面:學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難,我先是自己獨(dú)立思考,如果自己解決不了我便會(huì)向同學(xué)、師兄請(qǐng)教、討論、學(xué)習(xí)。大學(xué)這一年來,我都學(xué)習(xí) 用功刻苦,一份耕耘一份收獲。不斷地學(xué)習(xí)也讓我對(duì)知識(shí)有了更大的渴望,更讓我對(duì)自己有了更高的要求和目標(biāo)。我喜歡

往圖書館跑,一來是為了學(xué)習(xí)的需要二來也 為了能讓自己飽覽群書,開闊視野,拓展知識(shí)面,完善提高自己。

為了爭(zhēng)取各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和個(gè)人評(píng)優(yōu)的榮譽(yù),我在以下幾個(gè)方面制定了實(shí)施計(jì)劃: 1:如無特殊事情,不缺席任何一節(jié)課和早自習(xí)。2:上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課。 3:下課后積極完成老師布置的作業(yè),并做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。4:在課余時(shí)間多練習(xí)編程,提高自己的實(shí)際編程能力。 5:積極參加學(xué)校的活動(dòng),鍛煉自己的能力。 6:老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,在課余時(shí)間我還時(shí)常閱讀有意義的書,立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展 的接班人。

鑒于上述多方面情況我特此申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金以及個(gè)人評(píng)優(yōu)的榮譽(yù),期待各位領(lǐng)導(dǎo)及人員的檢驗(yàn)與考察!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書12

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

您們好! 我是材料與冶金學(xué)院材料 102 班的學(xué)生楊昌順!在過去的一年里我始終以一個(gè)優(yōu)秀的大 學(xué)生來要求自己,努力做到全面發(fā)展,成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生!在過去的一年里我覺得 我已經(jīng)符合了學(xué)校 2 等獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選條件, 故現(xiàn)我申請(qǐng)學(xué)校的 2 等獎(jiǎng)學(xué)金!

現(xiàn)將我自己的一 些基本情況簡(jiǎn)要介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考: 一.思想方面: 去年剛開學(xué)不久我就遞交了入黨申請(qǐng)書,時(shí)時(shí)把黨員們的行為規(guī)范來要求自己,今年我 也已經(jīng)上了團(tuán)校又向黨員邁進(jìn)了一步。對(duì)于國(guó)家的一些大事重要會(huì)議及決策我也是時(shí)時(shí)關(guān) 注。時(shí)時(shí)以一個(gè)合格的大學(xué)生來要求自己! 二.學(xué)習(xí)方面: 在過去的一年里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里名列前茅。這一年的我總分及平均分均是班 里的第二名! 平均分為 80 以上。在選修課上,我每門都是以優(yōu)秀的成績(jī)完成任務(wù),無一門掛科。平時(shí)的 學(xué)習(xí)生活里, 我總是會(huì)利用課余時(shí)間去自習(xí)。在已經(jīng)開始的這一年我更會(huì)保持并將更加努力 的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步! 三.生活及其它方面 在生活中,由于家里貧困的原因,自己也是盡量的在開銷方面能有所節(jié)省,對(duì)于像電腦 等方面的東西都沒有購(gòu)買。 對(duì)于班級(jí)學(xué)校等的活動(dòng)我更是積極的參加! 還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設(shè)計(jì) 的! 對(duì)于班干的工作我也是積極的配合并主動(dòng)參與, 盡我自己的一份力為班集體做一點(diǎn)貢獻(xiàn)! 平時(shí)生活中我也會(huì)盡我自己力所能及的力量去幫助同學(xué)與他們有好相處!

鑒于綜上所訴,現(xiàn)將申請(qǐng)學(xué)校的 2 等獎(jiǎng)學(xué)金!望各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核并能夠批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書13

作為一名教師,______老師深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師。在多年的工作中,立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)他注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策,關(guān)心國(guó)家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。

在三尺講臺(tái)上,他認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位,他都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

作為一名青年教師,他主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí),虛心接受同行傳授的經(jīng)驗(yàn);并經(jīng)常去聽老教師的課,從中汲取長(zhǎng)處;積極和同事們共同討論,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,收到了良好的教學(xué)效果。____年,我校購(gòu)置了一套多媒體教學(xué)設(shè)備。______老師便立即投入到多媒體教學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。經(jīng)常利用課余時(shí)間自學(xué)多媒體課件的制作,遇到一些問題,一研究起來便是幾個(gè)小時(shí)。為了作好課件,他常常學(xué)習(xí)到深夜。

通過積極努力的自學(xué),現(xiàn)在他對(duì)多媒體手段的運(yùn)用已經(jīng)相當(dāng)熟練,能夠制作出水平較高的多媒體課件。學(xué)校組織的教學(xué)比賽中他總是名列前茅。他備課充分,勤奮刻苦,講課內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)。經(jīng)常查找資料,總是以一種學(xué)生容易接受的方式講解知識(shí)、傳遞學(xué)科前沿信息。在講課過程中,他還根據(jù)不同學(xué)生的具體情況,因材施教,激發(fā)學(xué)生的興趣,經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生共同交流,探討人生、,深受學(xué)生愛戴。所教科目的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。

他長(zhǎng)期擔(dān)任班主任,工作扎實(shí),非常勤奮。每天早起晚睡,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。他熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,與學(xué)生為友,但他對(duì)學(xué)生并不遷就、放縱,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。他高尚的品質(zhì)和高度的責(zé)任心贏得了學(xué)生的尊重,淵博的知識(shí)和過硬的教學(xué)本領(lǐng)使學(xué)生折服。他擔(dān)任上屆高三普通班的班主任,做了大量細(xì)致的學(xué)生工作,所帶班級(jí)呈現(xiàn)出欣欣向榮的良好的學(xué)習(xí)氣氛。

普通班的學(xué)生,大多對(duì)自己的學(xué)習(xí)失去信心,學(xué)習(xí)觀念淡薄,紀(jì)律松散。是他經(jīng)常給學(xué)生談理想、講人生,促膝談心,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和自覺性。他班的冷波同學(xué),是一個(gè)性格外向的男生,熱愛集體,樂于助人,很受老師喜歡,但是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诟叨r(shí)嚴(yán)重滑坡,并且身體不太好,經(jīng)常要請(qǐng)假去治病,本已沒有考大學(xué)的熱情。

經(jīng)過______老師多次與家長(zhǎng)聯(lián)系,與學(xué)生本人談心,和學(xué)生一起參加身體鍛煉,激發(fā)了他的學(xué)習(xí)熱情,在________年的高考中,冷波同學(xué)成為了學(xué)校普通班里唯一一個(gè)文化成績(jī)上二本線的學(xué)生。

原則:公開、公平、公正

一、范圍:

1、對(duì)于班級(jí)上報(bào)的三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團(tuán)干,實(shí)行考核制度。

2、對(duì)于其他同學(xué),實(shí)行三好生評(píng)優(yōu)申請(qǐng)考核制度。

二、具體做法:

(一)關(guān)于三好生評(píng)優(yōu)申請(qǐng):

1、凡我校學(xué)生,在本學(xué)期中政治思想表現(xiàn)好,體育成績(jī)良好,且文化課成績(jī)優(yōu)秀者,均可申請(qǐng)三好生評(píng)優(yōu)資格。

關(guān)于本條,作如下四項(xiàng)說明:

①班級(jí)上報(bào)的三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團(tuán)干,不再另外申請(qǐng)。

②各類積極分子升格為三好生的,原有的榮譽(yù)不再保留,所形成的空缺也不再填補(bǔ)。

③獲得特殊榮譽(yù)獎(jiǎng)的學(xué)生而成為三好生的,原有的榮譽(yù)予以保留。

④其他符合條件的學(xué)生均可申報(bào)三好生評(píng)優(yōu)資格。

2、對(duì)于以上第二、三、四項(xiàng)所列學(xué)生,由其本人自愿提出申請(qǐng),填寫三好生申請(qǐng)表。政教處核實(shí)之后,予以備案。

3、對(duì)于班級(jí)上報(bào)的三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團(tuán)干,以及申請(qǐng)取得的三好生,發(fā)給相應(yīng)的榮譽(yù)證書。

(二)關(guān)于三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團(tuán)干評(píng)優(yōu)考核:

1、在下學(xué)期開學(xué)初,對(duì)全校所有三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團(tuán)干必須接受德育和體育考核。學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)聽取班主任意見。

2、考核合格者,維持其榮譽(yù)稱號(hào),并記入光榮簿,發(fā)給獎(jiǎng)品;考核不合格者,取消其榮譽(yù)稱號(hào),追回榮譽(yù)證書,并不再授予較低級(jí)別的榮譽(yù)稱號(hào)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是______,擔(dān)任__年級(jí)二班的____課程兼生物。一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù),也在工作中得到了一些成績(jī)。

思想政治方面:我熱愛祖國(guó),忠于黨的教育事業(yè),參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),并且沒有遲到,早退的現(xiàn)象。我熱愛人民,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求我的每一位學(xué)生,雖然我的性格有點(diǎn)急噪,但是經(jīng)過多年的磨練之后,有了一定的經(jīng)驗(yàn),在處理學(xué)生的每一件事情時(shí),我都會(huì)經(jīng)過冷靜思考,力求找到最好的解決方法,達(dá)到最佳的處理效果,爭(zhēng)取讓學(xué)生形成一種感覺,那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。

業(yè)務(wù)能力方面:有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上對(duì)我評(píng)價(jià)時(shí)說“我的業(yè)務(wù)能力其實(shí)是不輸給任何人的”。是呀,我認(rèn)為自己的知識(shí)還是很過關(guān)的吧,幾乎碰不到解決不了的知識(shí)難題,在教學(xué)的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評(píng)。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用,如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué),尤其遇到很差的班級(jí)時(shí),我缺乏方法,所以在這個(gè)方面還要多學(xué)習(xí)摸索,力求形成一整套成熟的經(jīng)驗(yàn)。我熱心幫助同事,相互探討時(shí),做到了相互學(xué)習(xí),共同提高,爭(zhēng)取大家都出成績(jī),實(shí)現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。

工作出勤方面:我堅(jiān)持了學(xué)校的上下班制度,無遲到,早退現(xiàn)象,沒有曠工,更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學(xué)校,就充分的利用好時(shí)間,偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo),放學(xué)時(shí)間給差生補(bǔ)習(xí)。

工作成績(jī)方面:我認(rèn)為教學(xué)不能一味的模式化,老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用,出現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型,因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習(xí),更注重了自己的鉆研,自費(fèi)買了很多的教學(xué)資料。輔助自己的教學(xué),絕不允許某一個(gè)知識(shí)馬虎處理,蒙混過關(guān)。我的教學(xué)隨時(shí)注重全面照顧每一位學(xué)生,講解任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都做到了心中有數(shù),徹底了解學(xué)生的接受能力。我所教學(xué)知識(shí)的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教材的內(nèi)容,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過教研室達(dá)標(biāo)考試的難度,因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試,只要細(xì)心就一定可以成功!我認(rèn)為一個(gè)班成績(jī)好壞的決定因素是班風(fēng),如果一個(gè)班級(jí)沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)被浪費(fèi),無論你科任教師多么努力,都出不了成績(jī)。因此我注重了與班主任配合管理班級(jí),隨時(shí)和班主任交流班上學(xué)生情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了早戀呀,上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動(dòng)現(xiàn)象,并及時(shí)處理糾正。我認(rèn)為要搞好一個(gè)班級(jí),任何一位科任教師的松懈,都可能導(dǎo)致該班的崩潰,所以我希望我們的團(tuán)隊(duì)能很好的合作,大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學(xué)生,雖然對(duì)他們是很嚴(yán),但本著一顆愛護(hù)他們的心,認(rèn)真做好一位人民教師該做的事情,我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認(rèn)可的??傊矣X得在這個(gè)學(xué)年度,我努力了!付出也得到了回報(bào)吧,從兩次期末考試來看,效果都比較好,第一期期末考試,我班成績(jī)居全年級(jí)第一名,超過年級(jí)平均分1分多;第二個(gè)學(xué)期的期末考試,我班上的成績(jī)依然居整個(gè)年級(jí)中的第一名,超過全年級(jí)平均分線是13分多,我自己也比較滿意這個(gè)成績(jī)!

經(jīng)過我不懈的努力,這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績(jī),但我們學(xué)校是一所不錯(cuò)的中學(xué),優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱號(hào)。主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定,增強(qiáng)我在教育生涯這條路上的信心,鼓勵(lì)我取得更理想的成績(jī)!在教育教學(xué)的過程中,我也是有做得不夠好的地方,但在今后的工作中我會(huì)努力克服,爭(zhēng)取把一切做到最好!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們好!

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次評(píng)選優(yōu)秀員工的機(jī)會(huì),也感謝您能在百忙中看我這份自薦書。自從來到誠(chéng)維以來,在這個(gè)平凡的工作崗位上,我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對(duì)待每一件事。單位對(duì)于我這名員工來說,不僅僅是一個(gè)工作企業(yè),更是一所社會(huì)大學(xué),跨入它的職場(chǎng)平臺(tái),便開始新學(xué)習(xí)生涯,在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能,更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理,與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中,深感自已日益成熟與進(jìn)步。

自20____年進(jìn)公司至今,我并沒有為公司做出了不起的貢獻(xiàn),也沒有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績(jī),我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做的更好,盡可能的提升工作效率,與同事相處和睦。

在工作中我認(rèn)為讓我學(xué)會(huì)最重要的一點(diǎn)就是,讓我知道如何安排時(shí)間及溝通的能力。溝通創(chuàng)造價(jià)值,因此溝通也是很重要的,少點(diǎn)摩擦,多點(diǎn)寬容,這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。在工作當(dāng)中我們一定要要全心投入工作中去,以健康快樂的心態(tài)來辦公,有效率的辦公,當(dāng)然辦公的同時(shí)更多的是要有耐心、細(xì)心、信心、恒心、責(zé)任心,為員工自己所做的每一件事負(fù)責(zé)。同樣,公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺(tái),每一個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,我能干什么,我會(huì)干什么,我干的怎么樣,今天我給公司帶來的是什么,我會(huì)說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負(fù)資產(chǎn)。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)新自我的人生價(jià)值觀。只要你是千里馬有一天會(huì)遇到伯樂的。

更重要的一點(diǎn)是我們要與團(tuán)隊(duì)共成長(zhǎng),成功20%是靠自己,80%是靠別人。沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的輝煌依靠我們第一個(gè)人的努力。我們的成功離不開團(tuán)隊(duì)的力量。無論是之前還是以后未來我將會(huì)更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標(biāo)、更高的起點(diǎn)要求自己與各同事一起為誠(chéng)維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍(lán)圖添份一色。為我們今年的目標(biāo)等待著我們大家齊心協(xié)力去完成,為公司的全面發(fā)展和攀升目標(biāo)奮斗。

最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持各肯定。

我深信,一份耕耘,一份獲得,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷提升,為以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此很感謝我部門的主管在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫助, 還有我的員工同事們,感謝他們?cè)诠ぷ髦薪o我的鼓勵(lì)和協(xié)作,假如沒有你們就沒有我今天的成長(zhǎng)。 最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)在諸多工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書。您們辛苦了。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

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