三好標兵象征著一個人優(yōu)秀的品質(zhì)及學習成績，我們都要爭取當一名三好標兵。下面是小編為大家整理的關(guān)于三好學生標兵申請書怎樣寫，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

　　篇一：__同學三好學生標兵申請書范文

　　我是______。 我在此申請”三好學生標兵”榮譽稱號. 通過我的不懈努力， 我的成績很優(yōu)秀。

我是各科平均成績還是總成績我都是專業(yè)第一。我的各科平均 學習成績是___5 分，總成績是___分， 《國家學生體質(zhì)健康標準》是___分。最低 一門課成績?yōu)開_分。未出現(xiàn)有學科不及格的現(xiàn)象。 我熱愛祖國,堅持黨的基本路線,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。 我堅持四項基本原 則,擁護黨的路線、方針和政策,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想, 積極向黨組織靠攏,具有較高的政治思想覺悟。 我現(xiàn)在正在接受黨課培訓,認真學 習馬克思主義思想,在思想上要求進步,在學習、工作、人際交往等方面嚴格要求 自己,規(guī)范自己的行為,端正自己的態(tài)度,努力從各個方面提高自己的能力,從而 使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨的接班人。 我自覺遵守憲法和法律,模范遵守校規(guī)校紀，積極參加有關(guān)法律法規(guī)的活 動，主動到圖書館查閱有關(guān)方面的書籍，努力提高自己在法律法規(guī)方面的認識， 從而來約束自己的行為。 在這一學年內(nèi)， 我沒有違法違紀的行為， 并且沒有違紀、 處分的不良表現(xiàn)。 我誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良，關(guān)心集體。經(jīng)常幫助班里學習成績有待提高 的同學，由于我助人為樂，他們經(jīng)常問我題，我總是很耐心地將給他們聽，最終 他們的成績都有顯著的提高。我尊敬師長，團結(jié)同學，與同學之間建立了深厚的 友誼。我還經(jīng)常關(guān)心班里的活動，并積極地參與到其中，有時還鼓勵同學多參與 課外活動。我們代表班級參加了很多活動，并且獲得了很好的名次，為班級爭得 了榮譽。我還經(jīng)常給班里提出可行性的建議，并得到了大多數(shù)同學的認可。我認 為作為班里的一份子，我就有義務(wù)為班級做出自己的一點貢獻，這也是我實現(xiàn)自 身價值的一種表現(xiàn)。 我的家在農(nóng)村,父母沒有工作,爺爺奶奶年紀大了,弟弟也在上學,而家里地 唯一的經(jīng)濟來源就是幾畝田地,生活很貧困。于是我決定通過努力的學習來取得 好成績回報父母。我在學校學習很刻苦，只要我一有時間我就回去上自習，利用 一切可利用的時間來提高自己的學習成績。常常在周末，當其他同學還在睡懶覺 的時候我就早早的起床到教室里學習了，我認為學習沒有捷徑，只有付出了才會 有收獲。我有時早上從寢室出去，到晚上才會回來，我覺得大學不能將時間都用 在和別人攀比吃穿上，我們是一名學生，職責就是學習，我們上大學就是學習知 識的，這樣將來才有能力勝任自己的工作，才能為國家做出貢獻。 我現(xiàn)在是土木學院學生會的一名副部，積極參加科技活動和文體活動。我 具有良好的學習、生活習慣，身體健康。我經(jīng)常到圖書館去閱讀圖書，名著、報 刊等都是我喜歡的書籍， 我用這樣的方法來擴大自己的知識面。 在沒有課的時候，我常常在教室上自習，利用一切可利用的機會來提高自己的成績。我還很注重身 體鍛煉，經(jīng)常跑步，有時還和同學一起鍛煉或比賽，這樣不僅豐富了我們的生活 還鍛煉了身體。 我還積極地參加學校舉行的體育活動， 定且取得了很不錯的成績， 為學院爭得了榮譽。 我在 2011 年 6 月學校舉辦的高等數(shù)學競賽中獲得校級第二名,在 2011 年 4 月舉辦的體育運動會中的三十人三十一足比賽中獲得第四名和在拔河比賽中獲 得第四名,在 2011 年 5 月份土木學院舉辦的“唱支頌歌給黨聽”紅歌賽黨日活動 中獲得第三名,在 2011 年 4 月土木學院學生會秘書組舉辦的“安全在我心中”征 文活動中獲得第二名。我希望領(lǐng)導能夠授予我“三好學生標兵”的榮譽稱號。

將會更加努力的學習，以更加飽滿的熱情參加各種活動。同時我也將更加的嚴格 地要求自己，使自己能夠成為一名德智體美來全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的接班 人，為祖國的崛起貢獻出自己的力量。

　　申請人：___ 2011 年 9 月 28 日

　　篇二：三好學生標兵申請書

　　時光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間大學生活已經(jīng)過去了二年，在這匆 匆忙忙、充充實實的二年里，在學校的重視，黨組織的關(guān)懷，領(lǐng)導老 師的幫助和同學支持下，在自己的勤奮學習和努力工作下，各方面均 取得了優(yōu)異的成績，綜合測評全班第一，現(xiàn)在鄭重提出申請三好學生 標兵，下面將介紹我 2010—2011 學年的主要事跡和成績。 在學習上我態(tài)度端正，始終以一種勤奮認真、刻苦專業(yè)的態(tài)度來 對待。課堂上認真聽講、積極響應(yīng)老師、配合老師，積極回答問題， 課堂上的知識都是當堂消化，課后及時鞏固，不放過任何一個疑難問 題。馬克思說過“實踐是檢驗真理的唯一標準” ，在學好理論知識的 同時我重視實驗，在幾次課程設(shè)計中，我都是高標準、快速度完成， 獲得老師的好評，在 2011 進入我院創(chuàng)新實驗室，暑假兩個月在學校 進行了電子競賽賽前培訓，在期間學了 protel、multisum、單片機 等專業(yè)軟件，熟練掌握了各種儀器、儀表的使用，在后來參加了電子 競賽，雖未得獎，但收獲頗多。在學習專業(yè)知識的同時，我還不斷擴 大自己的知識面，閱讀了大量的課外書籍，同時也不忘及時補充自己 的社會交往，為人處事等方面的基本技能，為自己以后的工作打好基 礎(chǔ)。大學兩年來，我絕大多數(shù)早上都早起，作為寢室長，我在寢室規(guī) 定睡覺時間，晚上十一點半之前必須睡覺，因此養(yǎng)成了早起晚睡的良 好習慣，這將使我受益終身，由于我的勤奮加努力，讓我在大學兩年 均取得全班第一的好成績，因此也獲得了“國家勵志獎學金”“三好 、 學生”“咸寧學院一等獎學金”和“優(yōu)秀共青團員”等榮譽。并一次性通過了計算機二、三級，英語四級考試。曾今的輝煌并不代表明日 的燦爛，正如《亂世佳人》中所寫的：Tomorrow is another day， 鮮花和掌聲只屬于過去，在未來的日子里我會踏踏實實地走好每一 步，繼續(xù)追尋我心中的夢想。

　　在思想上，我堅持學習政治理論，注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng) 正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想和覺悟。為此，在 這一年里，我制定了學習計劃，采取多種形式定期學習馬列主義、毛 澤東思想、鄧小平理論及三個代表等重要理論思想，而且，我還通過 參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動， 使我的思想認識 水平進一步提高，更好地樹立了正確的思想觀念。在開學初我就遞交 了入黨申請書，在 2010 年 05 月被吸收為發(fā)展對象，并在 2011 年 05 月成為預(yù)備黨員。兩年多來，我還積極主動幫助在學習和生活上有困 難的同學，我還熱心公益活動，參加過義務(wù)捐款、義務(wù)獻血、義務(wù)賣 報等公益活動，并按時交納團費，幫那些需要幫助的人，受到老師與 學生的一致好評。作為一名預(yù)備黨員，我始終以一名共產(chǎn)黨員的要求 嚴格要求自己，熱愛祖國，關(guān)注國家大事，心系國家安危，對于當下 的社會、對于生活有自己的思考與判斷，不盲目隨大流，是一名有思 想的青年。

　　此外，我還富有集體榮譽感，熱愛自己的班集體，隨時隨 地做好為大家服務(wù)的準備。 不浮躁不冒進， 踏實做人， 為人正直誠實， 對于未來有自己的規(guī)劃與目標，并一步一步踏踏實實為之而努力，可 以說是一名有志青年，在當今這個浮躁的社會，這一點很難得。 在工作上，大一期間，院學生會公開招聘學生干部與成員，在眾多參選同學中我脫穎而出，最終被選為院生活部的一名成員，由于工 作態(tài)度和工作成績好，現(xiàn)已成為我院生活部部長。工作兩年，我始終 模范帶頭，以身作則，我始終以“奉獻學院，服務(wù)同學”為宗旨，在 假期我積極參加學院組織的社會實踐活動，為校園建設(shè)盡心盡力;真 正做到為同學服務(wù)，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習， 做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生會 利益的面前， 我堅持以學校、 大多數(shù)同學的利益為重， 決不以公謀私。 在班級，積極參與班里的各項活動，在我的管理下，我們部門所負責 的工作在全校排名絕大部分時間都是前五名， 并在 2011 年舉辦的 “課 桌文化清除”活動中取得第一名的好成績，為我院增光。 在生活方面，本人作風樸素不張揚，行事低調(diào)，對待生活始終保 持樂觀向上的態(tài)度， 遇到困難不退縮不氣餒， 知難而上， 意志力堅定。 為人親切隨和，待人真摯熱忱，為他人著想，與周圍的老師同學相處 融洽，關(guān)系和睦，在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊 重和支持。在課外，我也喜歡很多課外活動，毛澤東說過曾說，“身 體是革命的本錢”， 我也深知， 健康比成績更重要， 所以我堅持運動， 我也喜歡運動，兩年以來，我每星期至少會打一場籃球比賽，我也喜 歡乒乓球，羽毛球溜冰等運動。我還喜歡旅游，咸寧的九宮山、太乙 洞，武漢的東湖、植物園等地我都去玩過，我想告訴大家，我并不是 書呆子，學習好的人不一定就非得是書呆子。 當然，我身上還有很多缺點和不足，這些缺點與不足需要日后不 斷改正與完善。比如對待他人的意見應(yīng)該更加認真虛心的傾聽，更多地與他人溝通交流，從別人眼中發(fā)現(xiàn)自己身上存在的不足， “三人行 必有我?guī)煛?，對取得的成績不可驕傲。對于學習始終應(yīng)該認真對待， 不可有絲毫的松懈。

　　當然，學時認真學，玩時痛快玩，對于課外時間 活動的參與應(yīng)該更踴躍一些， 從這些活動中獲得課本中得不到的寶貴 經(jīng)驗，以此培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，不光讀好書，更應(yīng)該培養(yǎng)自己處理 實際問題的能力，這是今后走上社會非常重要的一個素質(zhì)，社會才是 一本真正的大書。希望在今后的學習生活中，始終以一名合格的共產(chǎn) 黨員的標準來嚴格要求自己，對待生活積極樂觀，對待困難不畏懼不 退縮，對于自己的理想目標不放棄，做一名實實在在的有理想有抱負 的新時代的好青年!雖然我取得了一些成績，但所有的成績已經(jīng)成為 歷史，而且都離不開老師的指導和幫助，同學的關(guān)心和鼓勵。大學期 間雖然取得了很大的進步，但是面對社會這所沒有圍墻的大學，我定 會不斷地更新自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點， 爭取不斷取得進步和成功。我會以實際行動來說明一切!

　　鑒于以上我的表現(xiàn)，我特此向?qū)W校申請“三好學生標兵” ，希望 校領(lǐng)導審查批準。

　　篇三：三好學生標兵申請書

　　尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好! 我叫 __,是 ___ 班的學生。 在外國語學院這個大家庭中,也許我不是最優(yōu)秀的,但我卻是最 努力的,每取得一次成功我都認為是對自己的一次超越， 不斷的超越夢想,挑戰(zhàn)成功,完滿自己 是我在大學的追求! 自 2009 年 9 月入校以來,我的人生就掀開了新的篇章,大學是個全新的學習和成長環(huán)境, 是一個以以學為主的學生生活轉(zhuǎn)向職業(yè)生活的準備階段。我明白對于陌生的分散的學習,不 論在原先的中學時代成績?nèi)绾?現(xiàn)在大多以零開始,我和其他同學都站在同一條水平線上開始 新的競爭,搶先一步就可能領(lǐng)先,稍一放松就可能落后。所以我在各個方面都嚴格要求自己, 戒驕戒躁爭取更好的成績! 在思想上，我堅持學習政治理論，注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀 和世界觀，提高自己的思想和覺悟。為此，在這一年里，我制定了學習計劃，采取多種形式 定期學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表等重要理論思想，而且，我還通過 參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動， 是我的思想認識水平進一步提高， 更好 地樹立了正確的思想觀念。 在學習上， 學院濃郁的書香氣息感染了我， 每當走到梧桐樹下時我總會沉浸在無盡的沉 思當中,大學里要學的實在太多太多,作為一個學生我們的本分就是學習,為了自己的理想，為 了在今后激烈的社會競爭中不被淘汰,學好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識對我們這群即將踏入社會的大 學生來說太重要了。我明白“勤能補拙”的道理，學習上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤 奮好學，堅持上課認真聽講，做好筆記。我的努力有了收獲，在大一的兩次大考中平均成績 達到了 89.71 分。自此，我以更高的標準嚴格要求自己，抓住一切機會鍛煉自己的能力,盡可 能進行相關(guān)知識的學習,并將所學的理論知識應(yīng)用到實踐當中。同時我認識到要做一名符合 時代要求的大學生，僅有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)是不夠的，還應(yīng)不斷拓展自己的知識面，開闊自己 的視野，在系老師的指導與幫助下我讀了許多好書，拓寬了自己的知識面。 在社會實踐方面，我積極參加學院及校外的實踐活動。在校內(nèi)，我積極參加學校舉辦的 一些活動，還加入了旅游學社外聯(lián)部，這些都很好的鍛煉了我。在校外，我做過兼職，去酒 店當服務(wù)生，雖然沒有取得驕人的成績，但我覺得那是一種體驗，并且為以后的工作積累了 經(jīng)驗。

　　在生活方面，我待人坦誠，熱心，能與舍友、同學們和睦融洽地相處，并深受他們的歡 迎。良好的人際關(guān)系幫助我在各方面取得了進步和提高，樂于助人，樂于付出是我的處世原 則。當同學和舍友學習或生活上遇到了什么困難時，我都會積極主動的去幫助他們。我覺得 搞好同學、朋友之間的關(guān)系非常重要，在這個陌生的城市，陌生的學校，有朋友們的陪伴是 很重要的，是必不可少的。我需要做很多有意義的事情去充實我有限的人生，有限的大學生 活。 如今又是一個收獲的季節(jié)， 我的大學生活已經(jīng)進入了第二年， 我會更加努力， 戒驕戒躁， 掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創(chuàng)新思維能力?！皼]有最好，只有更好”， 我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號，處處體現(xiàn)著“標兵”二字。我將在今后的學習與工作 中總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)努力，不斷進取。 鑒于以上我的表現(xiàn)，我特此向?qū)W校申請三好學生標兵，希望校領(lǐng)導審查批準。

　　此 致

　　敬 禮

　　申請人：___ 班級：0__ 班 2010 年 11 月 20 日

　　篇四：三好學生標兵申請書

　　尊敬的各位領(lǐng)導：

　　您好! 我是 10 級計算機軟件工程 2 班的一名學生，我叫張亮。輾轉(zhuǎn)間，我現(xiàn)已是一名大二的 學生了，回首已逝的時光，我的感受良多。2010 年 9 月我被徐州師范大學錄取，成為師大 的一名學生，從此開始了我的大學生活。從考上大學那一刻起，我就決定努力奮斗，一定要 對得起自己四年的青春。 自 2010 年 9 月入校以來,我就開始了全新的大學生活。 大學是個全新的學習和成長環(huán)境, 是一個以以學為主的學生生活轉(zhuǎn)向職業(yè)生活的準備階段。 我明白， 大學里的同學來自全國各 地的城市， 其中不乏能力很強的個人。 所以我要對自己要求嚴格， 在各個方面爭取做到更好。 在思想上，我堅持學習政治理論，注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀 和世界觀，提高自己的思想和覺悟。為此，在這一年里，我制定了學習計劃，采取多種形式 定期學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表等重要理論思想，而且，我還通過 參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動， 是我的思想認識水平進一步提高， 更好 地樹立了正確的思想觀念。 在學習方面，我作為班級的學習委員，以身作則，努力為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán) 境。在學習上保持刻苦努力，勤奮好學的作風。在大一兩次期末大考中，我的成績均位于班 級前列。在本次獎學金評定中，獲得二等獎?，F(xiàn)在的社會競爭激烈，我在努力學好自己的專 業(yè)知識的同時還不忘及時補充自己的社會交往， 為人處世等方面的基本技能。 為自己以后的 工作打好基礎(chǔ)。 在實踐方面，我在班級擔任班委，協(xié)助老師進行班級工作，作為老師和同學們溝通的橋 梁， 我深知自己的責任重大。 同時我還在院學生會任職， 這使我的社交能力得到了很大鍛煉。 我積極參加班級、學院級學校組織的活動。曾經(jīng)在校第六屆“銀球杯”乒乓球比賽中獲得男 子單打第四名，并代表院獲得男子團體第五名的好成績。我利用課余時間，在校外的乒乓球 館擔任教練，這也很好地鍛煉了自己。 在生活方面，我待人坦誠，熱心，能與舍友、同學們和睦融洽地相處，得到了同學們的 肯定。良好的人際關(guān)系幫助我在各方面取得了進步和提高。我一直把幫助別人，快樂自己作 為自己的原則。 當同學和舍友學習或生活上遇到了什么困難時， 我都會積極主動的去幫助他 們。和同學們處好關(guān)系我認為是非常有必要的。

　　如今一年過去了，又到了一個收獲的季節(jié)，我的大學生活已經(jīng)進入了第二年，我會更加 努力，戒驕戒躁，掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創(chuàng)新思維能力?！皼]有 最好，只有更好”，我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號，處處體現(xiàn)著“標兵”二字。我將 在今后的學習與工作中總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)努力，不斷進取。 鑒于以上我的表現(xiàn)，我特此向?qū)W校申請“三好學生標兵” ，希望校領(lǐng)導審查批準。

　　此 致 敬 禮

　　申請人：張亮

　　班級：10 計 72 班

　　2011 年 9 月 17 日

　　篇五：三好學生標兵申請書

　　尊敬的校領(lǐng)導、老師們：

　　您們好!回首過去兩年的大學生活：我始終保持著積極向上的心態(tài)，時刻嚴 格要求自己，認真工作，努力學習，努力做到全面發(fā)展，在各方面都取得了極大 的進步。喜聞學校開展三好學生標兵評選工作，經(jīng)過與自身條件的比較，在做好 充分的思想準備的情況下向?qū)W校提出該申請。 首先將過去兩年里自己取得的成績 作如下匯報，請學校領(lǐng)導老師們審查。

　　一、學習情況 作為一名大學生，我始終牢記學習是第一要務(wù)。從入學第一天起，我就從未 放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合 老師教學， 努力提高自己的專業(yè)知識水平， 課下虛心向同學請教， 做到課前預(yù)習、 課后復習，及時完成老師所布置的作業(yè)。通過不懈的努力，我的成績逐步提高， 在這兩年里，我順利通過全國大學生英語四級考試和計算機二級考試，多次獲得 優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀學生干部、三好學生等榮譽稱號。學習成績始終位于專業(yè)前 三，上學年綜合測評及智育成績均于專業(yè)第一，共獲得兩次校一等獎學金，一次 校二等獎學金， 兩次國家勵志獎學金。 與此同時， 我自覺擴展自己各方面的知識， 課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館通過不斷的學習拓寬我的視野， 豐富我的知識。

　　二、競賽情況 入學以來， 我積極參加全國大學生英語競賽和陜西省第八次大學生高等數(shù)學 競賽等學科競賽活動，并于 2010 年 9 月份在陜西省第八次大學生高等數(shù)學競賽 中獲得了陜西省一等獎的優(yōu)異成績。這次，我又報名參加了第三屆全國大學生數(shù) 學競賽，我相信自己能夠在這次競賽中取得優(yōu)秀的成績。

　　三、生活情況 在生活上，我樸素節(jié)儉，積極和同學們交流溝通。由于家庭經(jīng)濟情況不好， 所以我堅持利用課余時間勤工儉學，例如在學?？杆退?假期時積極參加學 科社會實踐， 今年暑假以及十一等假期就多次跟隨老師去湖北黃梅和陜西姚店等 地進行地籍測量和地形圖測量實習，并出色的完成了任務(wù)。雖然工作很辛苦，但 通過這些工作，不但使我獲得了一定的生活費用，減輕了父母的經(jīng)濟負擔，更使 我鞏固了所學到的知識，通過工作時與別人的溝通，提高了我與人交往、為人處世的能力，使我受益匪淺!除此之外，我積極參加學校內(nèi)外的文體活動，如能源 學院舉辦的胡楊林舞蹈大賽、 測繪科學與技術(shù)學院舉辦的趣味體育比賽以及新生 力量迎新晚會等，也提高了自身各個方面的能力。

　　四、工作情況 入學以來，我一直擔任班級學習委員，由于工作認真負責，上學年我被老師 推薦為資環(huán) 1001 班入學新生的代理班主任。這不僅是對我以前工作的肯定，更 是對我未來工作的希冀。 作為一名學生干部， 我能明白什么是真正的為同學服務(wù)， 更能體會到肩頭擔負的那份沉甸甸的責任。 不論是為班級同學以及學弟學妹提供 幫助，還是在班委齊心協(xié)力下為班級再創(chuàng)新的輝煌，我都熱情的去對待每一位身 邊的人，以全心全意為同學服務(wù)為自己的宗旨，以熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài) 度認真做好每一件事。經(jīng)常和同學們互動交流，不時讓同學們給我意見和建議， 不斷改進，獲得班級同學與老師的一致好評。

　　五、思想情況 在 2009-2010 學年剛滿 18 周歲的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申 請書，隨后順利獲得學校的初黨和高黨結(jié)業(yè)證書，由于考察期間表現(xiàn)良好，已成 為一名預(yù)備黨員。雖然現(xiàn)在我還不是真正的黨員，但我無時無刻不以一名共產(chǎn)黨 員的標準來嚴格要求自己，在思想上積極要求進步，樹立良好的人生觀、世界觀 和價值觀，保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，貫徹黨的方針政策，時刻關(guān) 注黨和國家的發(fā)展形勢以及國內(nèi)外的局勢變化， 保持黨的先進性和先鋒模范帶頭 作用。接下來的日子里，我一定會繼續(xù)努力，爭取早日轉(zhuǎn)正，為人民服務(wù)，為社 會做貢獻。

　　以上就是我個人的詳細情況，敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核!在今后的日 子里，我也一定會更加嚴格的要求自己，爭取能夠在各方面取得更大的突破! 此致 敬禮!