大學生評優(yōu)主要事跡精選范文

　　評優(yōu)評先是高校的常規(guī)總結性工作之一,是加強校園文明建設的重要手段。下面是學習啦小編整理大學生評優(yōu)主要事跡精選范文的范文，歡迎閱讀!

　　大學生評優(yōu)主要事跡精選范文篇一

　　我是機械工程系 08115 班的肖華明， 來自福建省古田縣。 時光如梭，轉眼大學生活將要結束，在過去的大學生活里，我始終要 求自己保持著積極向上的心態(tài)， 時時以一個優(yōu)秀的大學生的標準來要 求自己。與此同時，我也在妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努 力使自己做到全面發(fā)展，成為一個全面發(fā)展的大學生。我認為在各方 面均符合校優(yōu)大的評選條件，故申請“校優(yōu)秀大學生”稱號?，F(xiàn)將本 人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

　　身為 08115 班的團支書 思想政治方面， 班的團支書， 我積極向上， 熱愛祖國， 熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極響應中國共產(chǎn)主義青 年的號召。在大學的第一學期，就主動遞交了入黨申請書，并參加黨 校學習，因表現(xiàn)突出，我也光榮的成為了 08 屆學生第一批預備黨員 中的一員。在黨校學習以及預備期的時間里，我認真地學習“三個代 表”、科學發(fā)展觀等重要思想，以理論知識來武裝自己。通過學習， 我深刻地體會到黨員所肩負的重責，成為一名黨員，就要時刻本著 “全心全意為人民群眾服務”的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而 出，對待社會上不良的行為要敢于批評和改正，以自己的實際行動來 鼓舞大家，帶動大家，樹立起黨員的光輝形象，發(fā)揮黨員的先鋒模范 作用，使自己不僅在思想上積極入黨，在行動上更積極地向黨組織靠攏。 在實踐中我也是這樣要求自己， 在黨員責任崗的工作中做到切實、 積極地為廣大同學服務?，F(xiàn)在我已成為一名正式黨員。 現(xiàn)在我 成為一名正式黨員 現(xiàn)在在學習方面，我時刻都沒有放松對專業(yè)知識的學習，我繼續(xù)著高 中時候的學習方式，堅持課前預習課上認真聽講,課后復習的學習三 部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績， 綜合成績優(yōu)秀獲得 國 “ 家勵志獎學金”及一次甲等獎學金，兩次乙等獎學金、一次丙等獎學 家勵志獎學金”及一次甲等獎學金，兩次乙等獎學金。 在學習理論知識的同時， 我也積極利用空余時間投身到社會實踐 學習中去，在這期間令我受益匪淺，以下是我的實踐學習經(jīng)歷：2009 年時我成為貴人鳥學校銷售代理;2010 年暑假在我校成教院負責招生 工作;此外，我還利用周末、五一、國慶等課余時間做一些促銷等兼 職工作，以鍛煉自己綜合能力。

　　在學校，我擔任我系學生會體育部副部長一職，在部門成員的一 我擔任我系學生會體育部副部長一職 我擔任我系學生會體育部副部長一職 起努力下成功舉辦了兩次系籃球比賽，校運會運動員的選拔與訓練， 誦祖國”歌詠比賽、紅歌會等活動。取得的了優(yōu)異的成績，獲得全校 師生的一此好評。工作中我認真負責，并在校運會集體投籃比賽中獲 得第三名， 也在年度評優(yōu)中獲得 校優(yōu)秀學生會干部 、 校優(yōu)秀團員” “校優(yōu)秀學生會干部”、 校優(yōu)秀團員” “ 等稱號。

　　生活中，我樸素節(jié)儉、性格開朗，誠實守信、嚴以律己，寬以待 在我的身體里面， 早已有了強烈的集體榮譽感。 人， 嚴格的以身作則。 平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處。在平時的生活 中，我也樂于幫助同學，不管是在學習上還是在生活上，還是在思想 方面有了困難，同學們都愿意與我交流溝通，爭取我的意見。

　　在大學近三年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進 步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現(xiàn)將申請 “校優(yōu)秀大學生”稱號。在此，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師 們在專業(yè)方面的深入指導，同學們在工作和生活中給我的支持和幫 助，以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里，我要以更 加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

　　大學生評優(yōu)主要事跡精選范文篇二

　　本人性格開朗，積極，在老師的教育和父母的關心下，養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。來到江門幼師后，由于學習成績好，組織能力強，很快當上了班上的干部、社團的總負責人。平時班上的紀律，組織參加的活動，都能夠在我的安排下妥當進行。與同學們相處友好并受到同學們的尊敬，當同學們有困難時，我會盡我所能幫助他們，同時也得到老師的信任和支持，能給老師減輕負擔，在多次的比賽中也榮幸地得到老師的支持。

　　在生活上，同樣也是一個讓父母為之驕傲的孩子，從不讓父母親擔心，相反的，在校的優(yōu)秀表現(xiàn)、老師的贊揚總是讓父母引以為豪。去年暑假，靠著自己的能力打暑期工攢取了兩千塊，都如數(shù)交了學費，又在一方面減輕了父母的負擔。

　　學習成績一直在專業(yè)科上名列前茅，每個學期期末成績都能把持在班上前三名，并數(shù)次獲得優(yōu)秀學生、三好學生。雖然學習成績優(yōu)秀，但并不驕傲，努力刻苦，在2010年通過全國英語等級二級，2011年通過全國英語等級三級，通過四級是我最大的目標，繼續(xù)艱苦學習，四級不是夢!良好的英語口語能力使我兩次在學校舉辦的英語口語技能大賽獲得了一等獎，在老師的推薦下，今年還參加了江門市中職學校英語口語技能大賽并獲得江門市二等獎。

　　除了在學習方面的優(yōu)秀，在校紅十字會上同樣是一個佼佼者。身為紅十字會的總負責人，肩負著的責任自然重大，但我每一次都能出色地完成任務，加入紅十字會的這兩年來，獻血、義賣、義演、義教等活動多不勝數(shù)。去年六月份，還代表江門市紅十字會參加廣東省應急救護技能大賽，獲優(yōu)秀團體獎，在世界精神病日，預防艾滋病日，世界紅十字日等重要節(jié)日，都會派出表演隊的同學獻上節(jié)目。由我負責聯(lián)系的外海社區(qū)義教服務愈辦愈火，受到外海村委會和村民們的高度贊揚，同時也培養(yǎng)出了一班優(yōu)秀的義工。每個周六，都像平時上學的時間一樣起床，然后開始義工的一天，最近，還與五邑大學的志愿者組織開展了一個英語角，目的是鍛煉學生多開口說英語，提高學生們的英語口語能力。

　　歲月匆匆，時光轉瞬即逝，從我踏進這個學校已經(jīng)兩年了，想想兩年前那個十分稚嫩的我，到現(xiàn)在已經(jīng)在學校擔任學生干部。回首過去，在過去的兩年時光里，有苦有樂，學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都十分豐富，得到了很多經(jīng)驗和教訓，人也比以前熟練多了，每年都參加了非常多的活動和學生工作，也認識了更多的朋友。

　　即將要踏上職業(yè)道路，面對另一個嶄新的人生，我相信在幼師遇到的各種經(jīng)驗會讓我變得更成熟、處事更冷靜、理智。

　　所獲得的榮譽：

　　全國英語等級考試二級

　　全國英語等級考試三級

　　09級商務英語方向期末考試第一名

　　2009—2010年第一學期學期優(yōu)秀學生

　　軍訓積極分子

　　英語口語競賽一等獎(2010年11月)

　　“我為校慶添風采”演講比賽二等獎

　　“優(yōu)秀團員”獎

　　“三好學生”獎

　　英語技能競賽一等獎(2011年11月)

　　朗誦比賽一等獎

　　大學生評優(yōu)主要事跡精選范文篇三

　　萬盛飛，女，1989年11月出生，是英語教育學生06級(2)班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!

　　—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)

　　在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。

　　二、認真學習，積極幫助同學

　　在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協(xié)會，以取得證書;為了豐富自己的課余生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現(xiàn)良好。

　　三、生活樸素，樂于助人

　　在班級里，我是一名優(yōu)秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。平時，養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童，有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神。

　　四、個人實踐方面

　　在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，于2011年的暑期開辦小學生輔導班，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。

　　于2011年9月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學實習，主要是擔任英語、數(shù)學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評!

　　在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了實踐動手能力及社交能力!

　　以上是我在各方面表現(xiàn)的綜述。在我即將從這個學校畢業(yè)的這段時間里，我愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感謝每一個在我大學生活中出現(xiàn)過的人，為此，感謝，感激，也為此，我會更加努力!

　　我會警記：“今天我以學院為榮，明天我為學院爭光!”