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綠色環(huán)保家庭先進(jìn)事跡材料

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  環(huán)境保護(hù)是每個(gè)家庭應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓綠色走進(jìn)家庭,開(kāi)展家庭環(huán)?;顒?dòng),享受現(xiàn)代綠色生活。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了綠色環(huán)保家庭先進(jìn)事跡材料,僅供參考。

  綠色環(huán)保家庭先進(jìn)事跡材料篇一

  程華東是淮南市潘集區(qū)高皇鎮(zhèn)孫崗村計(jì)生專(zhuān)干,她和她的家人在當(dāng)?shù)鼐哂幸欢ǖ闹龋粌H是她在自己的事業(yè)上創(chuàng)出一番成績(jī),還有她及她的家庭成員具有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),積極參與環(huán)境保護(hù)工作,具有良好的社會(huì)公德,自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境,家庭成員具備一定的環(huán)境知識(shí),宣傳環(huán)保,關(guān)心環(huán)境質(zhì)量,維護(hù)生態(tài)平衡,在保護(hù)生態(tài)環(huán)境和促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展方面做出了積極貢獻(xiàn)。

  一、自覺(jué)培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣,堅(jiān)持從生活點(diǎn)滴做起

  這個(gè)家庭從80年代起就關(guān)心環(huán)保問(wèn)題,程華東和她的丈夫在家庭中帶頭開(kāi)展環(huán)保行動(dòng),并用自己的行為習(xí)慣去教育、感染孩子們,從小養(yǎng)在良好的環(huán)保習(xí)慣,經(jīng)常提示家庭成員在各方面從環(huán)保定位,從思想上營(yíng)造綠色氛圍,實(shí)施中創(chuàng)建綠色家庭。

  他們平時(shí)注重學(xué)習(xí)和運(yùn)用環(huán)保知識(shí)。程華東每年都有訂報(bào)刊雜志的習(xí)慣,這其中少不了環(huán)保類(lèi)雜志。比如綠色食品、環(huán)保家電、環(huán)保裝修、家庭節(jié)能小竅門(mén)等書(shū)籍,并把環(huán)保落實(shí)在行動(dòng)上,處處以環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。大兒子結(jié)婚裝修時(shí),購(gòu)買(mǎi)建筑材料選取正規(guī)廠家的環(huán)保產(chǎn)品,購(gòu)買(mǎi)家電首選環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品,購(gòu)置電腦選防輻射的顯示器,購(gòu)置電視機(jī)選擇防靜電產(chǎn)品,電冰箱也是無(wú)氧的綠色冰箱。在節(jié)能方面,家里的廚房和廁都按上節(jié)水龍頭,大廳里使用的是節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。平時(shí),用過(guò)的洗菜水和洗衣水都存著用來(lái)拖地;沖淋浴時(shí)站在洗澡盆里,節(jié)省下來(lái)的水用來(lái)沖廁所,淘米的水用來(lái)澆灌花木。用她的話(huà)說(shuō),這是“廢物利用”。她常常提著個(gè)菜藍(lán)子去買(mǎi)菜,當(dāng)初鄰居們見(jiàn)了都笑她說(shuō):“現(xiàn)在是什么年頭了,塑料袋那么方便,還提個(gè)這個(gè)老古董”。她就笑著告訴身邊的人們,這樣做為了減少一次性產(chǎn)品的消費(fèi),降低白色污染。受其影響,很多一起上街買(mǎi)菜的人們都提上菜藍(lán)子。她還積極地向親戚、朋友們宣傳使用環(huán)保產(chǎn)品的理念。

  二、大力開(kāi)展“綠色行動(dòng)”,努力營(yíng)造舒適環(huán)境

  程華東家庭居住環(huán)境優(yōu)美,擁有一個(gè)約10多平方的“家庭綠化園”。她同兒子一起精心規(guī)劃設(shè)計(jì)建造了這個(gè)美麗的庭院,并精心養(yǎng)護(hù)。走進(jìn)庭院,首先映入眼簾就是滿(mǎn)園的綠色,令人驚嘆。庭院呈方型,花草樹(shù)木合理搭配:庭院中種有月季等各種叫的上名和叫不名的花卉,煞是好看;還有一些樹(shù)木,生長(zhǎng)良好,四季常綠。家里居室寬敞,家居簡(jiǎn)單得體,色彩和諧,擺放有序,并都擺有綠色盆載,給家人營(yíng)造了舒適的生活空間。程華東有一個(gè)習(xí)慣,她每隔半個(gè)月都要往花市里去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),物色一些自己喜愛(ài)的花草樹(shù)木,她對(duì)種植花草別有一番講究,將不同季節(jié)盛開(kāi)的花木合理搭配,因此不管你何時(shí)進(jìn)入她的庭院總能感受到花香撲鼻。她總選擇一些不同功效的花草放置在室內(nèi)。如吊蘭,能“吞食”室內(nèi)一氧化碳、甲醛、凈化空氣,盆載柑橘起到殺菌功能,在電視機(jī)、電腦旁擺上一盆蘆薈,能起到防輻射效果,這些她精通得很,不少人家做花草都來(lái)向她討教,請(qǐng)她做參謀。不僅如此,每逢過(guò)年的時(shí)候,當(dāng)別人忙著辦年貨時(shí),她卻忙著添置花木,還以禮品贈(zèng)給親朋好友,讓朋友也來(lái)感受綠色帶來(lái)的快樂(lè)。她還熱心村莊綠化,積極倡導(dǎo)村民建造綠色村莊,并帶頭投資建設(shè)村道兩旁的綠化帶。在她的影響下,村里很多的家庭都給自家小院種上了花草,為整個(gè)村莊增色不少。

  三、樹(shù)立環(huán)保意識(shí),熱情參與環(huán)保宣傳和監(jiān)管

  程華東擔(dān)任計(jì)生專(zhuān)干,任職多年,經(jīng)常參與社會(huì)公益活動(dòng),特別關(guān)注宣傳環(huán)保問(wèn)題,具有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),時(shí)時(shí)處處關(guān)心環(huán)保,宣傳環(huán)保,監(jiān)督環(huán)保。她曾向村班子提出開(kāi)展村級(jí)環(huán)境整治這一建議,她帶頭開(kāi)展環(huán)境整治,盡管她自己的農(nóng)活、工作很忙,她總要抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間親自帶領(lǐng)村民開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)。通過(guò)半年時(shí)間的努力,一個(gè)從原先垃圾成堆,露天糞坑成片的孫崗村,變成環(huán)境整潔、優(yōu)美的全區(qū)整治示范村,讓全村得到實(shí)惠。程華東總在鎮(zhèn)里有關(guān)會(huì)議中抓住有利時(shí)機(jī),向有關(guān)部門(mén)和鎮(zhèn)里主要領(lǐng)導(dǎo)反映環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡問(wèn)題。她積極參加鎮(zhèn)村兩級(jí)開(kāi)展的節(jié)水節(jié)電公益宣傳活動(dòng),在她帶動(dòng)下,丈夫、兒子連她的小孫子在幼兒園里也參與節(jié)水節(jié)電宣傳活動(dòng),實(shí)行“全家總動(dòng)員”節(jié)水節(jié)電行動(dòng)。

  程華東一家人生活態(tài)度積極健康,家庭和睦、互敬、民主,一直以“和為貴、茲為本”為生活理念,尊老愛(ài)幼,深得鄰居的好評(píng),她們?nèi)沂冀K以健康積極的實(shí)際行動(dòng)投入生活、學(xué)習(xí)、工作,提倡文明健康的生活方式,并影響著周?chē)彝ィ蔀榇蠹覍W(xué)習(xí)的典范。

  綠色環(huán)保家庭先進(jìn)事跡材料篇二

  “綠色環(huán)保,從我做起”,這是雙鳳鎮(zhèn)維新村喬友蘭一家三口人的一句響亮的口號(hào)。喬友蘭是一位普通的家庭婦女,丈夫是維新村的黨委副書(shū)記,兒子大學(xué)畢業(yè)已走上工作崗位,多年來(lái),喬友蘭把營(yíng)建“綠色家庭”作為家庭建設(shè)的主要目標(biāo)并收到了很好的效果。

  一、營(yíng)造綠色氛圍,引領(lǐng)綠色新風(fēng)尚

  喬友蘭家住維新村的新川苑小區(qū),和普通老百姓一樣是一幢拆遷后建的別墅小區(qū)里的一個(gè),“生活在綠色盎然的環(huán)境,我們的心也變成了綠色的了”。幾年來(lái),喬友蘭家里在洗衣物、洗浴時(shí),盡量使用香皂、藥皂、洗衣皂等,在清潔餐具衛(wèi)生設(shè)施時(shí)都選用無(wú)磷洗衣粉和含氧清潔劑,她通過(guò)自己使用的效果和經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常向親戚朋友及周?chē)煜さ娜酥v解如何使用環(huán)保型衛(wèi)生用品。喬友蘭家當(dāng)初房子建成裝修,為防止化學(xué)污染,堅(jiān)決不使用甲醛、苯、反射性超標(biāo)的裝修材料。她總把家里打掃得整潔有序,雖沒(méi)有鬧市廣廈的豪華,卻有小樓庭院之幽雅,門(mén)前花園零零碎碎的種著很多小樹(shù),在屋內(nèi)主要是放些小盆栽,這樣既不占地方,而且還能美化家里的環(huán)境,凈化家里的空氣。喬友蘭常在房前屋后栽種各樣花木,一年四季爭(zhēng)芳斗艷,引來(lái)許多鳥(niǎo)兒在樹(shù)上每天歡唱飛躍,令人賞心悅目、心曠神怡。只要到過(guò)喬友蘭家的人都會(huì)為她家中的優(yōu)雅環(huán)境所吸引,因此周?chē)従右蔡貏e喜歡到她家來(lái)玩,既可以欣賞美麗景色、呼吸新鮮空氣,也可以聽(tīng)喬友蘭傳授栽培花木的心得,鼓勵(lì)鄰居在各自的房前屋后種些花木以美化環(huán)境,同時(shí)她還無(wú)償為別人提供花草,并在栽培技術(shù)上予以指導(dǎo)。除了把自己家里打掃干凈、裝扮漂亮,喬友蘭也不忘庭院之外的村徑,每天勤于打掃,保持一塵不染。村民們看在眼里,記在心里,自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個(gè)普通的家庭在營(yíng)造綠色家園的同時(shí),引領(lǐng)著整個(gè)小區(qū)的綠色家庭創(chuàng)建,形成保護(hù)綠化人人有責(zé)、家家參與的社會(huì)風(fēng)尚。

  二、融入工作環(huán)節(jié),勇當(dāng)綠色傳播者。

  喬友蘭的丈夫在擔(dān)任村委領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí),也是村里的環(huán)保監(jiān)督員,他說(shuō):“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”,僅僅自己一家創(chuàng)建成綠色家庭是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有全社會(huì)成員都擁有了綠色觀念,那么,整個(gè)社會(huì)才會(huì)更文明、更和諧。如何做一名綠色使者,把“綠”的種子播撒到每一個(gè)角落?身為環(huán)保監(jiān)督員,他對(duì)小區(qū)及居民家庭、溫州工業(yè)園區(qū)、富豪工業(yè)園區(qū)的節(jié)能減排工作進(jìn)行有效監(jiān)督,及時(shí)改變不符合節(jié)能減排要求的做法,從而保證了節(jié)能減排工作的有效開(kāi)展。在每年舉辦科普進(jìn)社區(qū)活動(dòng)中,給各個(gè)企業(yè)、居民發(fā)放了購(gòu)物環(huán)保袋以及相關(guān)環(huán)保書(shū)籍、廢舊電池回收箱,還向居民發(fā)出綠色消費(fèi)的倡議。他們不但把家里的廢舊電池放到電池收集點(diǎn),還把廢舊手機(jī)電池送到移動(dòng)公司的手機(jī)電池回收箱。作為村委干部,他不僅自己給居民做環(huán)保講座,還聘請(qǐng)專(zhuān)家給企業(yè)開(kāi)展節(jié)能減排等知識(shí)講座,每年他都和鄰村、社區(qū)一起舉辦宣傳活動(dòng),還通過(guò)宣傳欄、電子屏等向群眾宣傳環(huán)保知識(shí),在教育他人的同時(shí)教育自己,以強(qiáng)化創(chuàng)建綠色環(huán)保家庭意識(shí)。

  喬友蘭說(shuō):“雖然,我的力量微不足道,我們一家的力量微不足道,但努力的過(guò)程是快樂(lè)的”,我們相信,喬友蘭一家的一言一行、一舉一動(dòng)必然會(huì)影響周?chē)嗟娜?。只要人人都?lái)參與綠色行動(dòng),我們新農(nóng)村環(huán)境建設(shè)一定會(huì)越來(lái)越美,我們的社會(huì)必然更加美麗、和諧。

  綠色環(huán)保家庭先進(jìn)事跡材料篇三

  環(huán)境保護(hù)是每個(gè)家庭應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓綠色走進(jìn)家庭,開(kāi)展家庭環(huán)?;顒?dòng),享受現(xiàn)代綠色生活,不但是每一個(gè)家庭的執(zhí)著追求和自覺(jué)選擇,而且對(duì)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡,全面建設(shè)生態(tài)文明的小康社會(huì)也具有不可替代的重要作用。我校的**老師家庭在這方面做出了榜樣——

  一、轉(zhuǎn)變思想,讓觀念播上“綠色”

  “生活在全國(guó)文明小區(qū),生活在綠色盎然的環(huán)境,我們的心也變成綠色的了”這是夏老師一家的心聲。當(dāng)初全家在選擇住房時(shí),可是經(jīng)過(guò)了一翻精心挑選,最后還是以居住環(huán)境好為標(biāo)準(zhǔn)選中了蘇華新村145平方米的住房。蘇華新村位于全國(guó)文明示范小區(qū)——萬(wàn)紅社區(qū),社區(qū)環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,東面就是張家港公園,無(wú)論在室內(nèi)和室外都感到置身于大自然之中,使全家在綠色環(huán)境中受到熏陶和啟發(fā)。從搬進(jìn)蘇華的那天起,全家人就樹(shù)立了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是:創(chuàng)建綠色家庭,爭(zhēng)做綠的使者。

  這個(gè)三口之家一直關(guān)心環(huán)保問(wèn)題,并訂閱了相關(guān)報(bào)紙、雜志,使全家在讀報(bào)看書(shū)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),從思想上營(yíng)造綠色氛圍,從而引導(dǎo)和教育家庭成員以及身邊的朋友普及綠化科學(xué)知識(shí),形成保護(hù)綠化人人有責(zé)、家家參與的社會(huì)風(fēng)尚。

  二、享受綠色生活,讓家充滿(mǎn)綠的色彩

  加快創(chuàng)建綠色家庭的最終目標(biāo)就是要確立以建設(shè)綠色生活的家庭環(huán)保道路,用綠色裝飾和扮靚家庭這一愛(ài)巢和樂(lè)園,切實(shí)保護(hù)好我們生存的家園,使它真正成為每一個(gè)家庭成員的安樂(lè)窩和避風(fēng)港。

  1、倡導(dǎo)“綠色消費(fèi)”活動(dòng)。日常生活中,家庭每一位成員都能使用“綠色”生活用品,養(yǎng)成健康環(huán)保生活習(xí)慣。從垃圾分揀、節(jié)約用水、回收電池等具體生活細(xì)節(jié)做起,有較強(qiáng)的節(jié)水意識(shí),能做到一水多用;不使用含磷洗滌劑,不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。具備買(mǎi)車(chē)的實(shí)力也不追求購(gòu)買(mǎi)私家車(chē)的時(shí)尚,覺(jué)得那是沒(méi)必要的消費(fèi),而且還會(huì)給城市增加廢氣排放量。

  2、綠化家庭環(huán)境。室內(nèi)裝潢力求簡(jiǎn)單大方,美觀實(shí)用,少用板材,多選用合格環(huán)保的裝飾材料和建筑材料。在陽(yáng)臺(tái)上栽植觀賞性強(qiáng)的花卉苗木,在室內(nèi)擺放吊蘭、綠蘿、君子蘭等能夠綠化空氣的植物,這樣既美化了環(huán)境又凈化了空氣,利于身體健康,身心愉悅。

  三、用綠色教育促使孩子健康成長(zhǎng)

  家庭教育綠色化是指創(chuàng)設(shè)自然、和諧、科學(xué)、**、充滿(mǎn)著關(guān)愛(ài)的家庭教育氛圍。創(chuàng)建“綠色家庭”,不止是指家庭環(huán)境的綠化,也應(yīng)該指家庭之間的融洽相處,對(duì)孩子教育的綠色化。在這里家庭教育綠色化,不僅僅是冠之“綠色”之名,也不僅僅是在家中多養(yǎng)花種草,它更應(yīng)體現(xiàn)在綠色的家庭教育理念上。一個(gè)健康沒(méi)有污染的家庭教育環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。

  1、營(yíng)造健康型家庭教育環(huán)境。更新家庭教育觀念,提高家庭道德水平。兩位家長(zhǎng)都特別重視自己的一言一行,因?yàn)樗麄冎溃@些都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響,尤其是在思想品德方面,長(zhǎng)輩在生活中表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值觀、社會(huì)責(zé)任心、社會(huì)道德意識(shí)都會(huì)影響到孩子。小時(shí)候帶孩子外出,就特別要求孩子垃圾入箱,看到紙屑要主動(dòng)彎彎腰。今年暑假,夏老師帶孩子去青島旅游,在一個(gè)公園里玩耍的時(shí)候,孩子不小心把冰棍棒掉到了地上,夏老師馬上提醒孩子撿起來(lái),丟入垃圾箱,并要求孩子把別人丟下的紙屑也幫忙撿起來(lái)。這一舉動(dòng)贏得了周?chē)巳旱馁潛P(yáng),有一位游客摸著孩子的頭說(shuō):如果每個(gè)人都象這位小朋友一樣,那我們青島的環(huán)境一定會(huì)更美。

  2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭教育環(huán)境。

  學(xué)習(xí)是這個(gè)家庭的一大特色。爸爸在市圖書(shū)館辦了借書(shū)卡,定期借閱;媽媽是老師,每學(xué)期除了看教育專(zhuān)著之外,還看一些散文和名著,并能寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記;孩子是最?lèi)?ài)讀書(shū)的一個(gè),今年才三年級(jí),便已閱讀了很多書(shū):《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《中國(guó)上下五千年》、《世界上下五千年》、《百科全書(shū)》、《開(kāi)心男孩》、《三十六計(jì)》《春秋左傳》等等,閱讀面非常廣,而且,多次被評(píng)為校閱讀明星。

  3、構(gòu)建和諧型家庭教育環(huán)境。家庭倡導(dǎo)構(gòu)建和諧的家庭教育環(huán)境,讓“**、和諧、關(guān)愛(ài)”的綠色理念走進(jìn)家庭。一是尊重信任孩子。當(dāng)孩子有了不正確的言行或不良習(xí)慣時(shí),能給孩子以適當(dāng)?shù)膸椭徒逃龅郊葒?yán)肅又耐心,使孩子心服口服地接受批評(píng),改正錯(cuò)誤。二是注重**和諧的交流氛圍。三是注重培養(yǎng)孩子的愛(ài)心。通過(guò)養(yǎng)狗、養(yǎng)金魚(yú),使孩子和動(dòng)物之間建立了深厚的感情,同時(shí)變得懂事乖巧起來(lái),會(huì)知道關(guān)心家人了。

  正是在這樣的環(huán)境里,孩子每年都被評(píng)為校三好學(xué)生,興趣愛(ài)好廣泛,多次在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽、口算比賽、古詩(shī)文競(jìng)賽、打字比賽等活動(dòng)中獲獎(jiǎng),撰寫(xiě)的文章還在市紅蜻蜓節(jié)目中播出。相信在綠色教育的引導(dǎo)下,他會(huì)更加健康茁壯地成長(zhǎng)。

  4、享受綠色生活,讓家充滿(mǎn)綠的色彩

  加快創(chuàng)建綠色家庭的最終目標(biāo)就是要確立以建設(shè)綠色生活的家庭環(huán)保道路,用綠色裝飾和扮靚家庭這一愛(ài)巢和樂(lè)園,切實(shí)保護(hù)好我們生存的家園,使它真正成為每一個(gè)家庭成員的安樂(lè)窩和避風(fēng)港。


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