高校教師共產(chǎn)黨員事跡材料

　　人物事跡材料是專門用于介紹人物事跡的一種文體,它常用最感人、最突出的典型事例去表現(xiàn)人物的本質(zhì)。關(guān)于高校教師優(yōu)秀黨員的事跡材料該怎么寫?以下有三篇范文可供參考：

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　　陳____，女，中共黨員，護(hù)理學(xué)院院辦主任，護(hù)理學(xué)碩士，心理咨詢師二級(jí)，助教。20____年7月留校工作以來(lái)，擔(dān)任過(guò)教學(xué)秘書、代理學(xué)工副主任、學(xué)工組長(zhǎng)、非專業(yè)教育教研室主任、學(xué)工第一黨支部書記、院黨總支副書記、高級(jí)護(hù)理專業(yè)01級(jí)、____級(jí)、03級(jí)、____級(jí)、08級(jí)素質(zhì)導(dǎo)師，曾擔(dān)任《思想道德修養(yǎng)》、《就業(yè)指導(dǎo)》、《大學(xué)生心理健康》的教學(xué)任務(wù)。2004年評(píng)為武漢科技大學(xué)優(yōu)秀黨員，20____年評(píng)為武漢科技大學(xué)____分校優(yōu)秀黨員，20____年評(píng)為_(kāi)___分校十佳素質(zhì)導(dǎo)師;2007年11月評(píng)為我校“十佳愛(ài)崗敬業(yè)標(biāo)兵”。所帶班級(jí)多次評(píng)為校先進(jìn)班集體，紅旗團(tuán)支部。

　　一、思想端正、政治合格

　　陳【人名】同志有較高的政治素質(zhì)，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持改革開(kāi)放，與時(shí)俱進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，加強(qiáng)自己的世界觀改造。自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律、法令及校紀(jì)校規(guī)，積極參加各級(jí)黨組織的政治活動(dòng)和黨課學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐入黨時(shí)的誓言，個(gè)人利益服從黨和國(guó)家的利益，做到吃苦在前，享受在后，為國(guó)家和學(xué)院的發(fā)展與穩(wěn)定發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

　　二、工作敬業(yè)

　　在工作中，愛(ài)崗敬業(yè)、以身作則，工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、 組織紀(jì)律性和工作責(zé)任心比較強(qiáng)，工作中具有服務(wù)意識(shí)，能出以公心，立足本職，以黨員標(biāo)準(zhǔn)自我要求，甘心默默無(wú)聞的工作，力爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)任務(wù)。

　　工作中保持一顆積極的心態(tài)，遇到困難，不抱怨，積極的想辦法解決。積極的態(tài)度促進(jìn)和諧的人際關(guān)系，樂(lè)觀、爽朗的個(gè)性促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展;

　　合理安排好工作的時(shí)間，理順工作的重點(diǎn)，三思而后行，一件一件的完成工作;

　　團(tuán)結(jié)全院教職工，積極主動(dòng)的開(kāi)展工作，熱情接待，做好日?？记凇⒐ぷ髟聟R報(bào)、日常事務(wù)的通知等。對(duì)學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，及時(shí)完成;當(dāng)好學(xué)院的管家，對(duì)各系、各專業(yè)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)工作的時(shí)間掌握清楚，做到周到的后勤服務(wù);對(duì)學(xué)院辦公資產(chǎn)、實(shí)驗(yàn)資產(chǎn)做到心中有數(shù)，有問(wèn)題及時(shí)報(bào)告維修;加大力度做好學(xué)院網(wǎng)站管理、加強(qiáng)宣傳;配合教學(xué)秘書，抓好日常的教學(xué)管理。配合護(hù)理系完成護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、素質(zhì)過(guò)硬

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，刻苦專研業(yè)務(wù)知識(shí)，在努力提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。

　　一方面，注重政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，注重對(duì)時(shí)政的掌握，使自己的思想能夠與時(shí)俱進(jìn)，始終與黨中央保持高度一致，并具備了一定的政治理論水平和政治洞察力，牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

　　另一方面，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)能力，獲得護(hù)理學(xué)碩士學(xué)位。

　　作為一名黨員，陳【人名】同志始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨做好各項(xiàng)工作。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，把黨的事業(yè)作為自己最大的職責(zé)和最高的使命，為成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀黨員而不懈努力奮斗。

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　　李【人名】同志，一貫忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，自參加工作三十多年來(lái)，積極承擔(dān)教學(xué)、科研任務(wù)，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，刻苦鉆研。他滿懷深情，堅(jiān)守三尺講臺(tái)，兢兢業(yè)業(yè)，教書育人，先后兩次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師，深受廣大學(xué)生的歡迎，取得了顯著的成績(jī)。

　　李____教授，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，政治上嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平，能夠積極參加學(xué)校和院、系組織的政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)公益活動(dòng)。該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同志，尊敬老同志，關(guān)心青年人的成長(zhǎng)，虛心向他人學(xué)習(xí)。有強(qiáng)烈的責(zé)任心，盡職盡責(zé)的完成校、院、系安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)并注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極承擔(dān)科研項(xiàng)目，并邀請(qǐng)水工系部分青年教師參加，在科研工作實(shí)踐中鍛煉提高他們從事科學(xué)研究工作能力。

　　1、教學(xué)工作——求真務(wù)實(shí)，敬業(yè)愛(ài)生

　　在教學(xué)工作中，李【人名】同志積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，主講本科生《水工建筑物》課程，指導(dǎo)《水工建筑物》課程設(shè)計(jì)、指導(dǎo)水利水電工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)10人，其中1人獲得校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)。完成教學(xué)工作量966.2學(xué)時(shí)。

　　20____年在校博士生8人、碩士生18人;畢業(yè)博士2人，碩士9人，均獲得相應(yīng)學(xué)位。在日常教學(xué)工作中能嚴(yán)格要求自己，并嚴(yán)格要求學(xué)生，教學(xué)效果優(yōu)良，先后于2001年和2010年評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。

　　在課堂教學(xué)及課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作中，結(jié)合水利水電工程建設(shè)現(xiàn)狀和許多校友的實(shí)踐經(jīng)歷，教育青年學(xué)生樹(shù)立正確的專業(yè)思想，正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)，正確對(duì)待就業(yè)去向，選擇能夠發(fā)揮自己專業(yè)特長(zhǎng)的用人單位，在水利水電工程建設(shè)實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)，倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際，勇于承擔(dān)任務(wù)，為祖國(guó)水利水電工程建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

　　李【人名】同志嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)用到的所有資料，要求學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真分析和思考，不但要掌握所有基礎(chǔ)資料的正確應(yīng)用，而且要掌握所有基礎(chǔ)資料的獲取方法和獲取手段，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)、良好的學(xué)習(xí)方法和分析解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，畢業(yè)學(xué)生受到用人單位好評(píng)。

　　2、科研工作——開(kāi)拓創(chuàng)新，教研相長(zhǎng)

　　20____年主持國(guó)家級(jí)縱向科研項(xiàng)目2項(xiàng)(其中國(guó)家自然基金面上項(xiàng)目1項(xiàng))，廳局級(jí)縱向科研項(xiàng)目1項(xiàng)，主持橫向科研項(xiàng)目6項(xiàng)，公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文8篇，其中SCI檢索2篇，A類期刊4篇，B類期刊2篇，其他期刊2篇。完成科研工作量6253學(xué)時(shí)。

　　在碾壓混凝土壩溫度應(yīng)力仿真計(jì)算分析方面有一定的特色，對(duì)水工結(jié)構(gòu)應(yīng)力計(jì)算分析理論有較深入研究。積極參加全國(guó)水工結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的學(xué)術(shù)會(huì)議，擴(kuò)大了我校在全國(guó)的影響。

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　　杜_(tái)___，歷史與社會(huì)學(xué)院教師，副教授職稱，自1994年大學(xué)畢業(yè)以后，在教育崗位辛勤耕耘至今，現(xiàn)擔(dān)任中國(guó)史教研室主任，歷史與社會(huì)學(xué)院教工支部書記。該同志政治覺(jué)悟高，為人正派，作風(fēng)樸實(shí)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在平凡的工作崗位上始終把教書育人、管理育人、服務(wù)育人貫穿在工作中，成績(jī)突出，先后獲得2008年度、2010年度、2011年度、2014年度、2015年度考核優(yōu)秀，2011年校“優(yōu)秀黨員”稱號(hào)， 2013年、2014年“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)中獲得“優(yōu)秀教師”稱號(hào)、2013年主講的《中國(guó)古代史》課程被評(píng)為_(kāi)___師范學(xué)院校級(jí)“精品課程”，2014年獲得學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)，2014年度獲評(píng)優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。

　　一、思想素質(zhì)良好，政治信念堅(jiān)定

　　杜【人名】同志政治素質(zhì)好，理想信念堅(jiān)定，能夠正確的貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項(xiàng)方針政策，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，始終與黨中央保持一致。自參加工作以來(lái)一直在教育一線工作，教學(xué)工作熱情飽滿，特別是在擔(dān)任中國(guó)史教研室主任期間，很好的配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的工作，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織觀念和大局意識(shí)，在歷史學(xué)本科學(xué)士學(xué)位迎評(píng)工作中帶領(lǐng)教研室老師們出色的完成了組織上交給的任務(wù)，得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定?？傊?，她為人正直，做事干練，不計(jì)較個(gè)人得失，有高度的政治責(zé)任感和大局意識(shí)。

　　二、教學(xué)水平精湛，熱心教書育人

　　“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。杜_(tái)___老師一直擔(dān)任歷史與社會(huì)學(xué)院歷史學(xué)本科專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù)，主講的《中國(guó)古代史》和《中國(guó)政治制度史》是歷史學(xué)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)骨干課程。在課堂教學(xué)這一重要環(huán)節(jié)，她以知識(shí)的傳授為根本，注意與學(xué)生的溝通與交流，總是達(dá)到良好的教學(xué)效果。通過(guò)多年的努力與創(chuàng)新，2013年她主講的《中國(guó)古代史》課程被評(píng)為_(kāi)___師范學(xué)院“校級(jí)精品課程”，2014年獲得校級(jí)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。

　　除了課堂教學(xué)，杜_(tái)___老師每年還承擔(dān)了部分畢業(yè)生的論文指導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，從選題、材料的收集、初稿的寫作直至定稿的完成，她都做到仔細(xì)過(guò)問(wèn)，悉心指導(dǎo)，讓學(xué)生很快能認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題所在，使論文寫作得以順利完成;對(duì)于學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)也同樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，從每一個(gè)學(xué)生基本的說(shuō)課稿和教案稿的寫作開(kāi)始到學(xué)生的課堂實(shí)踐說(shuō)課和講課，各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，做到了對(duì)每一個(gè)指導(dǎo)的學(xué)生負(fù)責(zé)，該工作得到了學(xué)校的充分肯定，獲得2014年度校級(jí)“優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師”稱號(hào)。

　　一個(gè)人做好工作不僅要具備必要的知識(shí)和技能，更離不開(kāi)感情和愛(ài)心的投入。杜【人名】同志經(jīng)常在課下與學(xué)生交流，了解學(xué)生的意見(jiàn)和心聲，征求學(xué)生對(duì)自己教學(xué)方面的建議或要求，針對(duì)學(xué)生在思想上、學(xué)習(xí)上和生活上的困難，她耐心解答，正確教育和利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生珍惜求學(xué)時(shí)光、掌握正確學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，閱讀優(yōu)秀書刊，這些都為學(xué)生成長(zhǎng)成才起到了舉足輕重的作用。

　　三、積極進(jìn)行科學(xué)研究

　　科研是教學(xué)的基礎(chǔ)和保證，杜_(tái)___老師在認(rèn)真完成日常的教學(xué)工作的同時(shí)，積極學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，關(guān)注學(xué)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)，提高自己的科研能力和業(yè)務(wù)水平，從教至今，在承擔(dān)大量的教學(xué)工作的同時(shí)，從未放松科學(xué)研究， 發(fā)表論文10多篇，并參與趙河清老師主持的____省基礎(chǔ)教育課程改革研究中心2008年立項(xiàng)課題《____省中學(xué)歷史教師培訓(xùn)教材及學(xué)生歷史拓展讀物》并獲得二等獎(jiǎng)，杜_(tái)___老師承擔(dān)了其中的一個(gè)子題，題為《____古代歷史資料選輯——附____古代史研究論文論著索引》____人民出版社2010年5月出版;主持了2012年度____省高校人文社科研究基地____教育發(fā)展研究中心立項(xiàng)招標(biāo)課題：《黃質(zhì)夫鄉(xiāng)村師范教育對(duì)當(dāng)今的啟示》;參與《遵義府志》校注工作，校注了其中第六至第十卷，約10萬(wàn)字，已經(jīng)于2011年由上海古籍出版社出版;同時(shí)在2013年、2015年指導(dǎo)三位同學(xué)的學(xué)生課題獲得學(xué)校立項(xiàng)。

　　四、認(rèn)真做好教研室工作

　　杜_(tái)___老師作為中國(guó)史教研室主任，總是圍繞教研室教學(xué)這個(gè)中心工作，本著為全教研室教師服務(wù)的觀念，積極做好與學(xué)院各項(xiàng)工作的配合，尤其是和評(píng)估相關(guān)的大量的資料準(zhǔn)備工作，做到教研室工作的主動(dòng)性與超前性。認(rèn)真組織全教研室教師開(kāi)展每月一次的教研室活動(dòng)，抓好教研室建設(shè)，積極進(jìn)行課程研究，教學(xué)法研究和應(yīng)用科學(xué)研究，帶頭實(shí)施教師工作規(guī)范，認(rèn)真履行所任業(yè)務(wù)職稱的職責(zé)，注意聽(tīng)取本教研室老師們的意見(jiàn)，使全教研室老師每年都完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

　　五、認(rèn)真做好黨務(wù)工作

　　作為一名黨員，杜_(tái)___老師在日常工作中，不斷努力學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)定理想信念，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，在與同事相處時(shí)，總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人，在參加組織活動(dòng)時(shí)，始終積極主動(dòng)，不計(jì)得失，用自身的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在自己身上閃耀發(fā)光。

　　2015年下半年杜_(tái)___老師擔(dān)任歷史與社會(huì)學(xué)院教工支部書記，積極配合學(xué)院黨委開(kāi)展工作，組織黨員到烏當(dāng)區(qū)高新社區(qū)開(kāi)展社區(qū)服務(wù)，并進(jìn)行了“三嚴(yán)三實(shí)”和“廉政建設(shè)”知識(shí)競(jìng)賽，在2016年的“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織教師黨員參加“手抄黨章100天”活動(dòng)，并且制定了符合歷史與社會(huì)學(xué)院的實(shí)際的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃，取得了較好的效果。