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新時代好少年個人事跡五篇

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新時代好少年個人事跡范文五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對事跡材料都再熟悉不過了吧,事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達方式。那新時代好少年個人事跡是怎么起草的呢?下面是小編為大家整理的新時代好少年個人事跡,僅供大家參考借鑒!

新時代好少年個人事跡五篇

新時代好少年個人事跡篇一

曾__,出生于20__年5月7日,現(xiàn)就讀于__鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級五班,擔任班級中助理班主任一職。在學(xué)校老師和同學(xué)們印象中,曾__是一個熱愛學(xué)習(xí)、懂事孝順、樂于助人、品學(xué)兼優(yōu)、有夢想吧、有志向的好學(xué)生。

在思想上,曾__熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校,熱愛班集體,能模范地遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度,時刻以一名共青團員的標準嚴格要求自己。

在生活中,曾__有空暇之時就服務(wù)于同學(xué)、美化校園,例如:幫助打掃衛(wèi)生、隨手撿起垃圾等。依然堅持為校園和同學(xué)出力,常以服務(wù)同學(xué),為建設(shè)校園出力而感到高興與自豪。這些,都讓曾__在學(xué)習(xí)之余的工作中感到人生觀和價值觀得到了提升。

在學(xué)習(xí)上,曾__勤奮刻苦,好學(xué)上進,愛思考,勤鉆研,課堂上,曾__聚精會神,愛動腦筋,思維活躍,常常因為精彩的發(fā)言,贏得老師的贊許和同學(xué)們熱烈的掌聲。作業(yè)字跡工整、保質(zhì)保量地認真完成;她勤奮好學(xué),勇于探索,對問題,總有自己獨到的見解,也敢于提出質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新,學(xué)習(xí)成績在班級也總是名列前茅,在學(xué)生中起到了楷模和表率的作用。

曾__愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、樂學(xué)習(xí),但并不局限于學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)之余,曾__還廣泛涉獵,不斷地豐富,充實著自己的課余生活。大力追求體育、音樂、美術(shù)等的全面發(fā)展。

歷年來,曾__堅持做好三個“兩不誤”。

一是書本知識學(xué)習(xí)與興趣培養(yǎng)“兩不誤”。曾__興趣廣泛,書法、繪畫、舞蹈、音樂方面皆有練習(xí),在平時的學(xué)習(xí)生活中,曾__能夠很好地平衡好學(xué)習(xí)與興趣之間的關(guān)系,做到了學(xué)習(xí)成績不退步,個人才藝有收獲,獲得不少學(xué)校及縣級榮譽。其中:__年11月,獲得全縣第十二屆科技節(jié)初中組科幻畫三等獎;__年5月,獲得全縣中小學(xué)“誠信友善,伴我成長”主題教育讀書活動征文比賽初中組三等獎;__年10月,獲得長陽土家族自治縣“喜迎十九大,稅宣進校園”書法比賽二等獎,以及其他多項校級榮譽。既充分展示了自己的才華,也為學(xué)校和班級爭得了榮譽。

二是書本知識學(xué)習(xí)與班級服務(wù)“兩不誤”。在學(xué)校里,曾__尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極熱心地為班級做好服務(wù),積極踴躍地參加學(xué)校組織的各類活動。作為一名助理班主任,她以身作則、嚴于律己,自己確定了“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”的工作宗旨。充分發(fā)揮模范帶頭作用,積極協(xié)助班主任做好班級日常事務(wù)管理,常常忙得不可開交,但是卻任勞任怨,主動充當班級同學(xué)與老師之間的“連心橋”,盡職盡責(zé),是一個老師眼中的“好助手”,同學(xué)交口稱贊的“好干部”。曾__樂于助人,遇到同學(xué)有困難總會熱情地伸出援助之手。同學(xué)向她請教問題,她總會耐心講解,不厭其煩,直到別人弄懂為止。凡是老師交辦的任務(wù),她總會一絲不茍地完成,力求做到最完美

三是書本知識學(xué)習(xí)與家務(wù)勞動“兩不誤”。在生活上,曾__懂事孝順、勤勞節(jié)儉,并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”。因父親早逝,曾__和母親兩人相依為命。曾__深知母親養(yǎng)育自己的艱辛不易,從小就自立自強,有很輕的獨立性。在課余之閑,在學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成的情況下,會主動承擔一些家務(wù)勞動,幫母親減輕負擔。每逢周末,曾__還會在家做飯。一有空閑,還會幫著照顧家中的四位老人。爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪利用節(jié)假日回家陪老人散步、聊天。外公外婆的腿腳不好,她總會在周末,去外公外婆家?guī)退麄兇驋咝l(wèi)生,收拾房間。她孝敬老人尊敬長輩,體貼父母,經(jīng)常會得到親戚朋友由衷的夸獎。

作為一名21世紀的少年,曾__始終保持著一顆執(zhí)著追求,奮發(fā)向上的心,她憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一張絢麗的人生畫圖。

新時代好少年個人事跡篇二

我叫王__,今年17歲,是一名高一學(xué)生。我是一個自信、開朗、活潑大方的男孩,從小我就接受長輩們關(guān)于善良敦厚,樂于奉獻的教導(dǎo),養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。對于出現(xiàn)在我周圍需要幫助的人,我總會盡力去幫助,尤其是幫助與我朝夕相處的同學(xué),我更是樂此不疲。

我的書包就是百寶箱,我經(jīng)常把學(xué)習(xí)用具借給別的同學(xué)。因為我家離學(xué)校比較近,我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就可以方便給其他同學(xué)使用了。在班里我的人緣很好,因為我從不與人斤斤計較,無論誰有困難,我都會伸出援助之手。教室的笤帚壞了,我會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了,我會買幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級圖書角的圖書陳舊了,我會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,我將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日我總是搶著干,爭取第一個開始,最后一個離開。

面對社會,我誠實、守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:積極參加安良社區(qū)開展的各項志愿服務(wù)活動,利用課余時間我主動打掃社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。__街103號4單元302室住著一位70多歲的老奶奶,無兒無女,行動不便,我經(jīng)常主動幫助她打掃家里衛(wèi)生,并經(jīng)常應(yīng)她的囑托去附近的同泰藥店幫她買藥。有一次老奶奶生病住院,只要有閑暇時間我就會去醫(yī)院陪伴她,和她聊天為她解悶,有時她吃不慣醫(yī)院的飯菜,我會把家里好吃的菜用保溫飯盒給她送到醫(yī)院去,這時媽媽總會夸我好懂事,但我卻想到“老吾老以及人之老”這句古語,這是我應(yīng)該做的。

每當祖國哪里發(fā)生重大自然災(zāi)害后,我積極響應(yīng)學(xué)校為災(zāi)區(qū)孩子獻愛心的活動,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子捐款捐物。有一次在街上看到政府工作人員設(shè)了一個捐款箱在為貧困山區(qū)孩子捐款,看了山區(qū)孩子在貧苦的環(huán)境中仍堅持努力學(xué)習(xí)的介紹,我好感動,于是立刻跑回家拿了父母因為我半期考試取得第四名獎勵給我的300元錢,在許多人贊許的目光中放在了捐款箱里。

我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強勁有力。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩。

新時代好少年個人事跡篇三

____,____友誼中學(xué)初20____級13班學(xué)生,一個懂事、樂觀、自強的女孩。身處困境中的她,不向困難低頭,積極面對,努力向上。父母的言傳身教,老師的悉心教導(dǎo),在她小的心靈里就暗下決心:一定要做一位自強自立的好孩子、好學(xué)生。

天有不測風(fēng)云,20____年6月1日,她的父親在重慶西南醫(yī)院被檢查出患有尿毒癥(腎衰竭),換腎和透析需要巨額的醫(yī)療費,猶如一道晴天霹靂,這個本是以父親為頂梁柱撐起一片藍天的的家庭,失去了賴以生存的經(jīng)濟基礎(chǔ),家里的重任便無情地落在了她瘦弱的母親肩上。她的父母只有初中文化,沒有機會干那些收入高的活,只能在外務(wù)工。父親從小就有腿疾,能做的工作也就更少了,但父親憑借自己的勤勞雙手為這個家庭撐起一片天。父親患病后,在她的家庭最困難的日子里,學(xué)校的老師、同學(xué)、家長以及社會各界愛心人士幫助了她,讓她依舊能坐在教室里安心地學(xué)習(xí)。她立下誓言:一定要堅強、樂觀,一定要刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗。她在心里想,只有這樣做才對起幫助過自己的人,才對得起養(yǎng)育自己的父母。

她從小就體會到父母的艱辛,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。____歲時就會淘米煮飯,做一些簡單的家常菜;父母不在家時,她總能將弟弟照顧得很好。在居住的小區(qū),她經(jīng)常幫鄰居老人提重物,主動打掃小區(qū)衛(wèi)生,深受鄰里的好評。

她學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)秀,經(jīng)常幫助一些成績較差的同學(xué),耐心細致給他們解答疑難,直到這些同學(xué)聽懂為止。她是班上的物理科代表,認真履行科代表的職責(zé),每天早上來到教室的第一件事就是收交作業(yè),每天按時將老師批閱后的作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們,受到了老師和同學(xué)的一致好評。她勤奮學(xué)習(xí),積極參加各項活動,多次在手抄報比賽和作文比賽中獲獎。她多才多藝,興趣廣泛,全面發(fā)展,積極參加學(xué)校組織的文體活動。在學(xué)校舉行的運動會上,她是班級的主力隊員,賽前利用課余時間到運動場上訓(xùn)練。運動會上,她在長跑、跳遠項目比賽中獲得了好的名次。她還愛好打籃球,是班上籃球隊的主力隊員,在學(xué)校舉行的籃球比賽中,班級能進入年級前八,她立下了汗馬功勞。

她從不羨慕別人生活在富裕的家庭,她認為有父母陪在身邊,有這么多關(guān)心她、幫助她的人,這就是最大的幸福。她不會因為自己的家庭暫時遇到困難而感到自卑,反而變得更加堅強,樂觀向上,她總是面帶笑容,相信通過自己的努力,一定會有一個美好的未來。

新時代好少年個人事跡篇四

____,女,17歲,____市第二十二中學(xué)高三學(xué)生,以良好的品質(zhì)思想,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被推選為班長,她是同學(xué)們的小榜樣,老師的得力助手。并多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號,20____年被評為__區(qū)愛心美德少年。

在生活中,父母從小就教育她要做一個有禮貌的孩子。所以她從小就很有禮貌,不管老師還是鄰居,只要遇見都會很有禮貌的打招呼。

平凡事不大,愛心增溫馨,她小小年紀就懂得了許多道理。在小學(xué)時,她曾經(jīng)在樓道間撿到了一串鑰匙和10塊錢,雖然數(shù)額不大,但仍給了學(xué)校。說:“掉鑰匙的同學(xué)因此回不了家,可怎么辦啊?”她第一時間就想到了丟鑰匙的同學(xué),這種拾金不昧,為他人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)。在公交車上,她主動的給老人和需要坐座位的人讓座。她說:“作為一名青少年,在公交車上為老弱病殘者讓座我覺得是一件讓我很高興的事,我并不是那么需要那個座位,把他讓給其他需要座位的人,我得到的不僅僅是他們的一個微笑還有內(nèi)心的滿足。而且公交車上我主動讓座,其他乘客也都會跟著積極讓座,我覺得我們每個人都要成為讓座的帶頭人”。在路上,她看見有人闖紅燈和不走斑馬線,她會及時的勸阻對方,她說:“亂闖紅燈不僅危害自己還會危害到他人,這不僅是對自己的不負責(zé)也是對家人,他人的不負責(zé)”??吹秸谶^馬路的老奶奶她也會第一時間跑過去幫助老年人過危險的馬路。

有志不在年高,愛心彰顯美德,2008年的“5·12汶川特大地震”期間,__歲的____從電視上得知那么多人遭受了災(zāi)難,她主動的拿出自己存了許久的零花錢一同捐給災(zāi)區(qū)的人民,老師都對她贊不絕口。在初中的時候,學(xué)校里有位和她不同年級同學(xué)得了白血病,學(xué)校正在募捐,她知道了這個消息后,立馬拿出自己存了很久的準備用來買新衣服的錢捐給了那位素未謀面的同學(xué)。看見街邊乞討的殘疾人和老人,她會去旁邊的商店買一杯熱氣騰騰的豆?jié){遞給她們。“我現(xiàn)在還是一名青少年,只能盡綿薄之力,我現(xiàn)在一定要好好的讀書,等將來長大才能更好的幫助他們”。她還是一名積極合格的小義工。在悶熱的下午,她舉著牌子,抱著一個捐款箱,跟著一支龐大的隊伍出發(fā)去做義工。一路上,她高喊著:“請為貧困學(xué)子獻一份愛心……”,她的聲音在寬闊的街道上回蕩著,讓人感覺很振奮。可能是她的行動感染了身邊的人,時不時的就有一兩個小朋友在家長鼓勵的目光下走過來捐款,為貧困山區(qū)的孩子盡自己的一份綿薄之力。她說:“當時我抱著那個沉重的捐款箱,在炎炎烈日下走久了,額頭全是汗珠,感覺手臂酸痛無比,腳也磨出了泡,喉嚨更是疼痛,但是想著能夠幫到山區(qū)的孩子們,我還是咬著牙堅持著。雖然那是疲憊不堪的一天,但是看著我懷中裝滿了愛心款的捐款箱,我的心溫暖無比”。為了更好地為學(xué)校服務(wù)她還加入了學(xué)校的同心義工社。為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗,她除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,她還和同學(xué)在樓梯間主動撿起垃圾,為師生們樹立了良好的榜樣,成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線。

在平時的假期生活,她還積極參與社區(qū)活動。清晨,總能看見她在街邊馬路上忙碌的聲影,鄰里之間的小路她不是自掃門前雪而是把長長的一條小路一并清掃,讓過路的人們走在干凈的小路上。

受家中長輩的影響,她從小就對軍人這個職業(yè)有崇高的敬意。不管親朋好友問她“你長大想當什么啊?”,她總是毫不遲疑的回答道“我想成為一名優(yōu)秀的解放軍,我長大以后要保家衛(wèi)國!”,與一般同齡人不一樣,她的偶像不是什么明星而是保衛(wèi)人民的解放軍戰(zhàn)士。她認為,軍人肩負著保家衛(wèi)國的重任和使命;

心系人民群眾的安危與和平;

隨時準備犧牲自己,為國捐軀;

永遠沖鋒在前,用血肉之軀筑成不朽長城。軍人是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。

____同學(xué)希望通過自己的不懈努力,成為一名全面發(fā)展的“新時代好少年”,為祖國作貢獻!

新時代好少年個人事跡篇五

大家好,我叫許__,現(xiàn)在是二年(2)班的班長。我的愛好很廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等等,其中看書是我最喜歡的,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。比如:《不一樣的卡梅拉》、《昆蟲日記》、《神奇校車》、《伊索寓言》等都是我喜歡的書。我會彈古箏,我的也寫得還不錯,曾經(jīng)獲得倉山區(qū)第六屆“煙山杯”中小學(xué)生寫比賽硬筆項目小學(xué)低年級一等獎。

我愛學(xué)習(xí),有很強的求知欲,我在課堂上能認真聽講,積極思考,積極舉手發(fā)言;課后認真自覺地完成作業(yè),學(xué)習(xí)積極主動,愛問“為什么”,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;課余我能主動參加班級和學(xué)校的各項活動,關(guān)心、團結(jié)同學(xué),尊敬師長,是同學(xué)的好朋友,老師的好助手。

在老師們的悉心教育和培養(yǎng)下,我各方面的表現(xiàn)都比較突出,被評為——__年度?!叭脤W(xué)生”。

在家里中,我能謙虛有禮,愛護幼小,尊重長輩,能主動幫助家長做力所能及的事,自理能力強,是媽媽的好幫手。每次做好作業(yè),我都要把桌子上的東西整理好,然后,去廚房拿塊小抹布,把桌子擦干凈,桌子就顯得很整潔了。即使媽媽有事不在家,我也能做好自己的事情,不讓媽媽操心。

這就是我,來自二年(2)班的許__,在接下來的日子里,我將更加努力,爭當?shù)轮求w美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

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