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當(dāng)代身邊青年榜樣人物事跡材料10篇

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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫事跡吧,事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢?下面是小編幫大家整理的當(dāng)代身邊青年榜樣人物事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

當(dāng)代身邊青年榜樣人物事跡材料篇1

我叫陳大偉,現(xiàn)為北師大大興附中高三文科實(shí)驗(yàn)班班主任。自2004年大學(xué)畢業(yè),已經(jīng)有八個(gè)年頭了。八年,讓我從初出茅廬的師范生成長(zhǎng)為具有必須經(jīng)驗(yàn)的一線教師。在此期間,一向擔(dān)任2個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。當(dāng)過(guò)5年實(shí)驗(yàn)班班主任,其中3年是文科實(shí)驗(yàn)班,還做過(guò)2年教研組長(zhǎng)。自2009年至今,共獲得37項(xiàng)包括教研、科研、輔導(dǎo)、論文等在內(nèi)的各級(jí)榮譽(yù)。2012年年初,更是被評(píng)為大興區(qū)高中語(yǔ)文骨干教師。業(yè)余時(shí)間,用心參與各種文體活動(dòng),表演節(jié)目多次獲獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生參賽也收獲頗豐,當(dāng)過(guò)學(xué)生文體活動(dòng)的總導(dǎo)演,連續(xù)4年主持學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)。在工作和生活中,嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,樂(lè)于奉獻(xiàn),受到了學(xué)生的喜愛,家長(zhǎng)的尊重;獲得了同事的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任。今年更是榮幸地被推薦為“五四”青年標(biāo)兵的候選人,更是倍感壓力,我定會(huì)嚴(yán)格要求自己,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托,對(duì)得起“師范”二字,稱得起“標(biāo)兵”榮譽(yù)。

一、銳意進(jìn)取,不斷超越

在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,在教學(xué)中我不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)能夠提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),用心參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),用心參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)。認(rèn)真閱讀前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條推薦》、上海北郊校長(zhǎng)鄭杰的《給教師的一百條新推薦》、彼得圣吉的《第五項(xiàng)修煉》、魏書生的《班主任工作漫談》等教育類的書籍,多次聽取張思明、趙翠娟、魏書生等教育名家的教育報(bào)告,并認(rèn)真記錄。名家名法,讓我大開眼界,獲益匪淺。

在工作過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)和班主任的特長(zhǎng),既教書又育人,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,待人要寬厚,做事要有職責(zé)心;在學(xué)習(xí)上要用心,永不滿足;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸。將來(lái)步入社會(huì),必須要做一名對(duì)人民有用的人。

二、認(rèn)真教學(xué),潛心教研

作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的潛力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《閱卷縱橫》、《語(yǔ)文報(bào)》、《語(yǔ)文建設(shè)》、《意林》、《優(yōu)秀論文集》等專業(yè)書籍。由于本人經(jīng)常擔(dān)任兩個(gè)文科實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,教學(xué)任務(wù)重,壓力大。備課時(shí),我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,做了超多的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人。循循善誘的引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,我很注重培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我抓好學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng),帶領(lǐng)小組成員一齊進(jìn)步。我堅(jiān)持讓學(xué)生寫班級(jí)日志,寫身邊事,寫心里話,寫出自己的真情實(shí)感,從中我得到了許多……在日志中,我得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫忙,做到“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”,使他們健康成長(zhǎng)。本人所教學(xué)科的成績(jī)?cè)诓粩嗟目荚囍蟹€(wěn)步提高。

教研活動(dòng)是載體,課改教研是先導(dǎo)。為此,我在所從事的教研工作中用心探索,勤于實(shí)踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面,我用心觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì),不斷充實(shí)自己,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)潛力和業(yè)務(wù)水平。在擔(dān)任教研組長(zhǎng)期間,深知肩頭的職責(zé)是重大的,而這項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的,所以工作中經(jīng)常虛心請(qǐng)教,耐心指導(dǎo)。認(rèn)真組織開展群眾備課、公開課及課后評(píng)課的工作,促進(jìn)新上崗青年教師教學(xué)潛力的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)理念在科組中交流學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師們參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下,大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢(shì)頭,無(wú)論是教學(xué)工作還是其他事務(wù),均取得較好的成績(jī)。

三、關(guān)愛學(xué)生,無(wú)私忘我

工作八年來(lái),五年是班主任,今年更是高三文科試驗(yàn)班的班主任,班主任工作瑣碎而繁重。尤其是高三班主任,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,心理問(wèn)題也越來(lái)越突出,這給學(xué)生帶來(lái)的不良影響十分大,需要班主任心理疏導(dǎo),及時(shí)解決。文科班女生較多,心理承受潛力較弱,常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而產(chǎn)生矛盾,需要班主任經(jīng)常調(diào)解糾紛??傊?,事無(wú)巨細(xì),班主任都得操心。

高中的學(xué)習(xí)生活猶如一場(chǎng)馬拉松比賽,不僅僅是身體素質(zhì)和技能的比拼,更是意志的較量。我經(jīng)常選取一些典型的事跡,利用主題班會(huì),及時(shí)地教育、鼓舞學(xué)生,使他們樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo),明確人生的方向,具備感恩意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、公共紀(jì)律意識(shí),踏踏實(shí)實(shí)走好人生的每一步。但到了高三,學(xué)生對(duì)成功的渴望極其迫切,反而使他們對(duì)挫折的承受潛力愈加薄弱。學(xué)習(xí)中遇到的一個(gè)小小的難題、一次考試沒(méi)考好,都可能使他們放大挫折和痛苦。所以又用哲理故事使學(xué)生認(rèn)識(shí)到:挫折是生命的基本形態(tài),人類便是在一次次的挫折中取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一步步走向成熟和成功的;挫折能夠豐富人生,錘煉意志,從而激勵(lì)學(xué)生正確地應(yīng)對(duì)挫折,將挫折變成進(jìn)步的臺(tái)階。

班里有3個(gè)學(xué)生父母離異,作為班主任,我也很難解決他們這方面的心理問(wèn)題,只是細(xì)致耐心的、旁敲側(cè)擊的教育他們要做一個(gè)正常的健康的人。生活上處處關(guān)心他們,學(xué)習(xí)上堅(jiān)持原則,不作任何讓步,絕不因此而降低標(biāo)準(zhǔn)。其中,有2名學(xué)生都能自強(qiáng)、愉快地在這個(gè)大家庭中生活學(xué)習(xí),并且對(duì)未來(lái)充滿了期望。

作為班主任我更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),每個(gè)學(xué)生都有必須的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外,我用心組織開展讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題班會(huì),展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步構(gòu)成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班群眾。

我的班級(jí)管理比較民主,學(xué)生相對(duì)自由一些,學(xué)生的個(gè)人意見表達(dá)的也很充分,因此學(xué)生無(wú)論成績(jī)高低,秉性各異,都十分喜歡這個(gè)群眾。

四、廣泛參與,引領(lǐng)發(fā)展

利用業(yè)余時(shí)間,和同事方孟老師用心參與各種文體活動(dòng)。其中,相聲和朗誦,在包括國(guó)家級(jí)的比賽中多次獲獎(jiǎng)。連續(xù)四年在學(xué)校的元旦聯(lián)歡活動(dòng)中擔(dān)任主持并表演節(jié)目,在高二年級(jí)學(xué)生特長(zhǎng)展示活動(dòng)擔(dān)任總導(dǎo)演,受到師生及家長(zhǎng)的好評(píng)。也正是因?yàn)檫@方面的愛好和表現(xiàn),在2011年被區(qū)教委吸收為“大興區(qū)青少年藝術(shù)教育研究會(huì)”的會(huì)員,而我是其中為數(shù)不多的非專業(yè)出身的老師。

一份耕耘,一份收獲。近幾年來(lái),無(wú)論是教學(xué)還是教研,無(wú)論是紀(jì)律還是成績(jī)方面,本人都取得了一些成績(jī),贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù)。成績(jī)的取得,更讓我深知,在教育教學(xué)這片熱土中,我要更加努力,更加勤奮,用自己的汗水和心血去拼博。為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為了心愛的教育事業(yè),執(zhí)著追求,無(wú)私奉獻(xiàn),展現(xiàn)出絢麗多彩的講臺(tái)人生。

當(dāng)代身邊青年榜樣人物事跡材料篇2

青春不止,夢(mèng)想不息

吳梅,女,1992年3月17日出生,安徽省六安人,中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。安慶師范學(xué)院人文與社會(huì)學(xué)院2014級(jí)社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任2014級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)員、班級(jí)體育委員,曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)通訊社社長(zhǎng)、辦公室助理、青年社會(huì)工作者協(xié)會(huì)文藝部部長(zhǎng)等職務(wù);曾榮獲兩次校專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金和兩次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金及?!叭脤W(xué)生”、?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”、?!皟?yōu)秀共青團(tuán)干”等榮譽(yù)稱號(hào),?!按褐暋蔽乃噮R演二等獎(jiǎng),院級(jí)“精神禮貌獎(jiǎng)”等各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

猶記得2014年9月份,我懷著一份好奇而又激動(dòng)的心境來(lái)到安慶,步入陌生而又即將陪伴我四年的安慶師范學(xué)院,時(shí)光如水,彈指揮間我已度過(guò)了近3年的春夏秋冬。郭敬明說(shuō):青春是道明媚的憂傷,而我卻想說(shuō),青春是我們永恒的光明,它指引著我不斷追求,不斷前進(jìn),踏過(guò)荊棘,穿過(guò)千山萬(wàn)水,迎接屬于我的燦爛未來(lái)。三年的大學(xué)生活中我始終堅(jiān)信:青春不止,夢(mèng)想不息,當(dāng)一切繁華落盡,我依然會(huì)不停追逐著。

回憶我的大學(xué)生生活,我喜歡把自我的成長(zhǎng)過(guò)程比喻成一顆仙人掌,沒(méi)有突出的才能,樸實(shí)無(wú)華的外表,我僅有一顆堅(jiān)韌不拔、向上的心。

自強(qiáng)不息,你總能找到屬于自我的舞臺(tái)

剛步入大學(xué),我就明白這和高中的生活是不一樣,在那里,你不僅僅要努力學(xué)習(xí),更重要的是要鍛煉自我各方面的本事,而人際交往、實(shí)踐活動(dòng)等對(duì)于從農(nóng)村來(lái)的內(nèi)向的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的挑戰(zhàn),就像一顆剛發(fā)芽的仙人掌要在沙漠里生存一樣,我必須要改變自我去適應(yīng)這種環(huán)境,于是我不斷地嘗試著,然而迎接我的卻是一次次的挫折、失敗,沮喪而又苦澀的心境不言而喻,可我明白在那里沒(méi)人會(huì)同情弱者,機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人,我依舊一次次走上講臺(tái)向大家推薦自我,并不斷從這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自我的長(zhǎng)處……運(yùn)動(dòng)會(huì)、社團(tuán)、迎新晚會(huì)……到處都有我的忙碌的身影,雖然沒(méi)有大的成就,但就在這些平凡而又辛苦的過(guò)程中,我積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

仙人掌在沙漠中沒(méi)有水時(shí),只能咬緊牙關(guān),堅(jiān)持在堅(jiān)持,而我就這樣堅(jiān)持著、努力著,順利進(jìn)入學(xué)生會(huì)成為一名干事,走進(jìn)社團(tuán)成為一名部長(zhǎng),擔(dān)任班級(jí)干部,參加各種實(shí)踐活動(dòng),暑期“三下鄉(xiāng)“、參加各種晚會(huì)……而在學(xué)習(xí)中我也絲毫不松懈,大一學(xué)年班級(jí)綜合測(cè)評(píng)排行第一,榮獲校一等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、“三好學(xué)生”等各種獎(jiǎng)項(xiàng)。在課外,我利用課余時(shí)間到圖書館看書,用知識(shí)武裝自我;尋找各種兼職機(jī)會(huì),鍛煉自我的社交本事。

大一的生活就這樣在忙碌而又充實(shí)中離我遠(yuǎn)去,我想,我是幸運(yùn)的,雖然我有過(guò)很多挫折、失敗,我也迷茫過(guò),但我堅(jiān)持了,一向自強(qiáng)不息,并找到適合自我的舞臺(tái)。

找準(zhǔn)方向,給自我一個(gè)正確的定位

大二的生活依舊忙碌著,學(xué)習(xí)、工作、實(shí)踐想亂花一樣迷了人眼,我明白我需要給自我找準(zhǔn)位置,懂得取舍,找準(zhǔn)自我的方向。在工作上,一向以來(lái)我的組織領(lǐng)導(dǎo)本事都比較欠缺,我堅(jiān)持一向在學(xué)生會(huì)通訊社工作,從干事到部長(zhǎng),我盡快轉(zhuǎn)變著自我的主角,每一天要堅(jiān)持寫稿件、改稿件,組合活動(dòng),帶領(lǐng)干事……壓力同樣伴隨著動(dòng)力,在我和部員的努力下,通訊社的工作取得明顯提高,成功舉辦了院”歡樂(lè)主播大賽活動(dòng)“,帶動(dòng)全院學(xué)生進(jìn)取性,組織通訊員寫作培訓(xùn)會(huì),大家后期寫作本事得;其次在班級(jí)中,作為一名體育委員我進(jìn)取組織班級(jí)籃球比賽、排球比賽,均取優(yōu)異成績(jī);在社團(tuán),我擔(dān)任青年社會(huì)工作者協(xié)會(huì)文藝部部長(zhǎng),進(jìn)取帶領(lǐng)干事組織社團(tuán)各種活動(dòng)”社工文化節(jié)“、“運(yùn)起龍山”運(yùn)動(dòng)會(huì)等,并獲得“優(yōu)秀部長(zhǎng)”稱號(hào)……在這些活動(dòng)中我自身本事不斷得到提升,用一句話形容我的工作:痛并歡樂(lè)著。在學(xué)習(xí)上,我依舊堅(jiān)持著不驕不躁的心,每一天堅(jiān)持抽出時(shí)間看書,并參加教師資格證考試、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試等,在大二學(xué)年綜合測(cè)評(píng)中班級(jí)排行依舊堅(jiān)持第一名?!皩捯源?,用心、用情、用執(zhí)著書寫自我的人生軌跡”,正如仙人掌一樣,我沒(méi)有什么特殊的技能,僅有一顆熱忱而又執(zhí)著的心應(yīng)對(duì)我的生活,我的工作,我的學(xué)習(xí),而我相信我的人生就在這份堅(jiān)持與執(zhí)著中綻放屬于自我的光芒。

勇往直前,追逐夢(mèng)想的腳步永不停息

時(shí)光如水,歲月如梭,步入大三,依然需要鍛煉自我,于是我參加院舉辦的學(xué)生第一次輔導(dǎo)員招聘會(huì),我想作為一名光榮的預(yù)備黨員,我不僅僅在自身各方面取得優(yōu)異成績(jī),我更有職責(zé)努力奉獻(xiàn),為他人服。學(xué)生輔導(dǎo)員是我院首次嘗試,每件工作的開始都是最困難的,依稀記得大一新生剛?cè)雽W(xué)時(shí),我每一天都要和他們一齊,幫忙他們解決各種困難問(wèn)題,每一天晚上堅(jiān)持記日志,尋找問(wèn)題,并與教師溝通交流……辛苦、心酸和各種困難都克服后,當(dāng)和大家建立深刻友情時(shí),我只想說(shuō),一切都是值得的。

大三的時(shí)光已經(jīng)接近尾聲,如今的的我依舊要勇往直前,勇敢的去追求自我的夢(mèng)想。

最終的最終,我想說(shuō),沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,我抬頭看遠(yuǎn)方,一切重歸明朗。

當(dāng)代身邊青年榜樣人物事跡材料篇3

作為區(qū)人力社保局共青團(tuán)中的一員,我時(shí)刻銘記團(tuán)員的職責(zé),嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則,始終牢記團(tuán)員是黨的后備軍,是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,應(yīng)積極發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。因此,不論在思想、工作和生活中,我都嚴(yán)格要求自己,以樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度面對(duì)生活,以堅(jiān)忍不拔的意志克服困難,以積極肯干的精神投入工作,以團(tuán)結(jié)友愛的情感對(duì)待同事。在局團(tuán)支部的關(guān)心、愛護(hù)和指導(dǎo)下,我注重學(xué)習(xí),努力工作,嚴(yán)于律己,模范履行了團(tuán)員的職責(zé)和義務(wù),較好地完成了各項(xiàng)本職工作,在2010年年度工作考評(píng)中被評(píng)為優(yōu)秀,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)

在思想上,我積極要求進(jìn)步,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事政治。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、路線和政策,堅(jiān)持用_指導(dǎo)自己的工作,樹立全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨,不斷提高自身的政治素質(zhì),提高信訪工作的責(zé)任感、使命感。加強(qiáng)對(duì)時(shí)事的認(rèn)知和關(guān)注,貫徹以人為本、和諧發(fā)展的理念,增強(qiáng)自己觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題的敏感性和準(zhǔn)確性,以便正確把握信訪工作方向,全面準(zhǔn)確地處理群眾反映的信訪問(wèn)題。

二、團(tuán)結(jié)同事,熱愛集體,積極履行團(tuán)員職責(zé)

我堅(jiān)持以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,具有良好的思想品德和實(shí)干的工作作風(fēng)。在工作中,我愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,能夠做到與同事們密切合作、相互幫助、共同進(jìn)步。在生活中,我嚴(yán)于律己、樂(lè)于助人,認(rèn)真履行團(tuán)員職責(zé),關(guān)心幫助有困難的同事。在團(tuán)組織活動(dòng)中,我積極參與,用實(shí)際行動(dòng)支持單位的各項(xiàng)工作,發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。

三、堅(jiān)持服務(wù)為本,做好信訪接待工作

信訪工作是黨和政府聯(lián)系人民群眾的紐帶、了解社情民意的窗口,對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定起著重要的作用。在辦理群眾來(lái)信來(lái)訪工作中,我堅(jiān)持以服務(wù)為本,認(rèn)真學(xué)習(xí)法規(guī)政策,熱情接待來(lái)訪人員,妥善化解信訪矛盾問(wèn)題,提高信訪案件的辦結(jié)質(zhì)量和辦結(jié)效率,得到了來(lái)訪群眾的認(rèn)可和好評(píng)。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高運(yùn)用政策處理信訪問(wèn)題的能力。一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院信訪條例》及《北京市信訪條例》等法律法規(guī),嚴(yán)格按規(guī)定要求和程序辦理群眾來(lái)信、接待群眾來(lái)訪。另一方面,加強(qiáng)對(duì)人力社保方面各項(xiàng)政策的學(xué)習(xí)。群眾反映的信訪問(wèn)題幾乎涵蓋了全局的業(yè)務(wù),只有全面掌握了各項(xiàng)人力資源和勞動(dòng)保障政策,才能更好地為來(lái)訪群眾答疑解惑。此外,信訪接待站還承擔(dān)著政策咨詢的業(yè)務(wù),這也對(duì)我們掌握政策提出了更高的要求。在學(xué)習(xí)政策的過(guò)程中,遇到有不理解、不清楚的地方,我積極向相關(guān)科室同事請(qǐng)教,同時(shí),我加強(qiáng)對(duì)新實(shí)施的政策的學(xué)習(xí),因?yàn)樾碌恼咄彩侨罕娮稍兊臒狳c(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)信訪法規(guī)和勞動(dòng)政策,提高了我處理信訪問(wèn)題的工作能力。

2、樹立服務(wù)意識(shí),提高信訪案件辦結(jié)質(zhì)量。信訪接待站是一個(gè)與群眾緊密聯(lián)系的服務(wù)窗口,信訪工作必須以最廣大群眾的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。為此,我時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨,在信訪接待工作中,努力做到想群眾所想,急群眾所急,幫群眾所需,解群眾所難。對(duì)于來(lái)訪人員,堅(jiān)持熱情接待,認(rèn)真傾聽他們的投訴請(qǐng)求,耐心進(jìn)行政策解釋和思想說(shuō)服工作,幫助他們答疑解惑。對(duì)于來(lái)信案件及上級(jí)交辦的信訪件,做到及時(shí)轉(zhuǎn)交相關(guān)科室,嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)限辦結(jié)信訪案件。

3、掌握不同信訪案件特點(diǎn),提高信訪案件分類處理能力。對(duì)于信訪問(wèn)題,在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上,我根據(jù)不同案件的特點(diǎn),分類對(duì)待:對(duì)于來(lái)訪情況屬實(shí)、案件簡(jiǎn)單明了的,按照政策法規(guī)及時(shí)予以解答,做到不拖拉,不敷衍;對(duì)于信訪問(wèn)題復(fù)雜,涉及較多科室時(shí),按全程代理工作程序,全程陪同信訪人協(xié)調(diào)解決來(lái)訪問(wèn)題;對(duì)于不合理、不合法的信訪訴求,講清政策,加強(qiáng)疏導(dǎo),耐心做好來(lái)訪人員思想工作;對(duì)于集體上訪情況,及時(shí)疏導(dǎo)來(lái)訪人員情緒,耐心講解勞動(dòng)保障政策,及時(shí)與用人單位進(jìn)行溝通聯(lián)系,并引導(dǎo)來(lái)訪人員根據(jù)自身訴求選擇適當(dāng)?shù)慕鉀Q信訪問(wèn)題的法律途徑,做到有效化解矛盾糾紛。

四、開展矛盾排查,做好信訪維穩(wěn)工作

為落實(shí)信訪維穩(wěn)工作要求,在科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我積極參與重點(diǎn)時(shí)期矛盾糾紛隱患排查工作。在元旦、春節(jié)等重大節(jié)日及“_”重點(diǎn)時(shí)期,落實(shí)相關(guān)科室報(bào)告制度,及時(shí)匯總局內(nèi)相關(guān)科室矛盾隱患排查情況,并上報(bào)市局信訪處。此外,在重點(diǎn)時(shí)期,根據(jù)科室統(tǒng)一安排,我保持全天24小時(shí)手機(jī)開機(jī),以便遇到突發(fā)情況,及時(shí)到場(chǎng)協(xié)調(diào)處理。

五、做好勞動(dòng)關(guān)系方面統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作

做好勞動(dòng)關(guān)系方面各項(xiàng)報(bào)表及調(diào)查工作,與同事協(xié)作,先后完成了小企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系狀況調(diào)查、2010年企業(yè)在崗職工工資調(diào)查和企業(yè)人工成本情況調(diào)查,為領(lǐng)導(dǎo)的決策和區(qū)內(nèi)勞動(dòng)關(guān)系工作的開展提供了數(shù)據(jù)和調(diào)查依據(jù)。

在今后的工作中,我將再接再厲,以求真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的工作精神,認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,樹立青年團(tuán)員的光輝形象,為人力社保局信訪接待工作貢獻(xiàn)自己的一份力量!

當(dāng)代身邊青年榜樣人物事跡材料篇4

人生就像一杯濃濃的茶,漸漸地會(huì)變淡,淡得索然無(wú)味,最終只剩下殘?jiān)?,只剩下一具軀殼,所以佛說(shuō):“見了就做,做了就放下,放下就忘掉。”這樣,生活才有滋有味,人生才會(huì)在只剩下一具軀殼的時(shí)候不后悔。

用足跡書寫愛心,用點(diǎn)滴踐行奉獻(xiàn),我的十佳青年事跡材料,請(qǐng)您閱讀。

個(gè)人簡(jiǎn)介,初識(shí)我這個(gè)姑娘

許敏,女,1988年12月出生,黨員,安徽省合肥人,安慶師范學(xué)院2014級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)3班學(xué)生?,F(xiàn)任班級(jí)班長(zhǎng)。

榮獲2014-2014學(xué)年專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金;2014-2014學(xué)年“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào);2014-2014學(xué)年專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金;2014-2014學(xué)年“三好學(xué)生”稱號(hào);2014年度校級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào);2014-2014學(xué)年校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào);2014-2014學(xué)年“原創(chuàng)之星”征文優(yōu)秀獎(jiǎng);文學(xué)院第九屆、第十屆“神話杯”辯論賽優(yōu)秀辯手稱號(hào);文學(xué)院第二屆ppt制作與講演大賽二等獎(jiǎng);第八屆宜秀區(qū)大龍山鎮(zhèn)“十佳村委主任助理”稱號(hào)。

一向在前進(jìn),志愿不停歇

“有一種生活,僅有經(jīng)歷過(guò),你才明白其中的艱辛;有一種艱辛,僅有體會(huì)過(guò),你才明白其中的歡樂(lè),僅有擁有過(guò),你才明白其中的純粹”。在參與中行動(dòng),在行動(dòng)中收獲……

回顧我的四年大學(xué)生活,一個(gè)詞形容那便是“忙碌”。一向都在前行著我的志愿之路,奉獻(xiàn)著我的一己之力。

大一時(shí),作為文學(xué)院外聯(lián)實(shí)踐部的一員,我一邊學(xué)習(xí)著如何與商家聯(lián)系獲得贊助,為院系活動(dòng)的開展供給資金。另一邊奔走于大龍山鎮(zhèn)周邊的各個(gè)小學(xué),開拓義務(wù)支教的崗位。最終在不斷地聯(lián)系商討下,我與新新小學(xué)取得了固定的支教聯(lián)系,新新小學(xué)成為了我們義務(wù)支教的第一個(gè)固定點(diǎn)。于是你又看到每個(gè)月的最終一周我總是騎著車帶上滿滿的笑容去新新小學(xué)看望支教的教師和學(xué)生們。同時(shí)從2014年參加了第一次義務(wù)獻(xiàn)血進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)開始,每隔半年我都會(huì)參加義務(wù)獻(xiàn)血的宣傳活動(dòng),每年也會(huì)義務(wù)獻(xiàn)血300cc,期望鮮紅的顏色能點(diǎn)亮他人的生命。

大二時(shí),除了繼續(xù)組織支教的志愿活動(dòng)外,經(jīng)過(guò)努力,我又成為了一名村委主任助理,服務(wù)于與學(xué)校一墻之隔的大龍山鎮(zhèn)中心居委會(huì)。每周固定的兩次下村活動(dòng)總是讓我又是勞累又是歡樂(lè)!此刻想想,下村的許多具體資料我已記不清楚了,可是心中滿滿的充實(shí)感讓我明白:我為我是一名村委主任助理而驕傲。愛記日記的我也用文字記下了這一年的工作,簡(jiǎn)單摘錄一段來(lái)說(shuō)說(shuō)我的村助生活。

2014年4月24日晴

忙,仍是我村助工作的常態(tài),雖然大多數(shù)時(shí)間內(nèi)我要忙碌的是一些瑣碎的事,但仍需我一點(diǎn)一滴地去做?!安环e跬步足以之千里,不積小流無(wú)以至江河”,腳踏實(shí)地一步一步地把小事做好有時(shí)候就夠了。可能有些人覺(jué)得那些小事無(wú)足輕重,做好了意義也不大,沒(méi)有挑戰(zhàn)性,可許多大事就需要我的厚積薄發(fā),一點(diǎn)一滴地去做。從小事做起,從身邊事做起,這些并不是人人能夠做到的。

大三時(shí),我從院系學(xué)生會(huì)來(lái)到了校學(xué)生會(huì),校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)、愛心捐助管理中心主任以及安慶市宜秀區(qū)大龍山鎮(zhèn)中心居委會(huì)主任助理的三重身份,讓我的志愿服務(wù)范圍大大拓寬。作為實(shí)踐部和愛心捐助管理中心的負(fù)責(zé)人,我敬職敬責(zé)地完成部門每一項(xiàng)常規(guī)工作,同時(shí)又帶領(lǐng)著部門開展新活動(dòng),服務(wù)同學(xué)服務(wù)社會(huì)。在初秋,迎新時(shí)我們把“入學(xué)愛心大禮包”送到2014級(jí)貧困新生手中,舉辦座談會(huì),與他們一齊在師院中成長(zhǎng);冬季,我們又將愛心冬衣送入安慶市社會(huì)福利院的老人和孩子手中,送去我們師院大學(xué)生的溫暖;春季,當(dāng)學(xué)校內(nèi)五彩的被子享受陽(yáng)光的溫度時(shí),我們也來(lái)到燎原村敬老院、安慶市社會(huì)福利院開展志愿活動(dòng),洗被子、曬鞋子、陪老人聊天、帶孩子做游戲;初夏剛至,一群可愛的孩子來(lái)到我們學(xué)校參觀。這是“我們一齊成長(zhǎng)-留守兒童進(jìn)學(xué)?!钡幕顒?dòng),孩子是祖國(guó)的花朵是祖國(guó)的未來(lái),關(guān)注這些此時(shí)異常需要我們的孩子就是我們的任務(wù),同時(shí),這次活動(dòng)還獲得了安慶市看點(diǎn)800等節(jié)目記者的全程采訪與報(bào)道,將我們大學(xué)生的愛心灑向更遠(yuǎn)處。而每一次的活動(dòng)我都不僅僅是組織者更是參與者實(shí)踐者,帶領(lǐng)著我的志愿團(tuán)隊(duì),一點(diǎn)一滴地做好著,做下去。

不知不覺(jué)中,我已大四,離開了居委會(huì),離開了學(xué)生會(huì),可是我沒(méi)有離開我的志愿服務(wù)路。我回到班級(jí),在同學(xué)們忙于考研考公需要我的時(shí)候,我主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)各項(xiàng)工作,盡心服務(wù)同學(xué)。在支教工作上,我依舊堅(jiān)持,成為了一名中學(xué)支教教師,早讀、午自習(xí)、班級(jí)活動(dòng),我認(rèn)真地將知識(shí)和做人道理教給學(xué)生,讓他們更好地成長(zhǎng)。

那個(gè)孩子

大三這一年,我記憶更深的是一個(gè)孩子:林靜,一個(gè)不管天氣如何、工作再忙、學(xué)習(xí)再累,我都會(huì)去陪伴的一個(gè)孩子。她是一個(gè)有點(diǎn)胖嘟嘟略帶羞澀的女孩,此刻該讀五年級(jí)了。永遠(yuǎn)都記得我第一次見到她時(shí),她正拖著一個(gè)很大的樹干往家走,問(wèn)她能拖得動(dòng)嗎?她遲疑地只搖搖頭卻還是沒(méi)有放開自我抓著樹干的手。問(wèn)她拖回去干什么?她簡(jiǎn)單地回答:“燒火用”!這就是林靜,話不多,十分懂事的一個(gè)守在家的小女孩。許是我有老人緣小孩緣的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮了作用,第一次和林靜的接觸就讓她理解了我,并交換了聯(lián)系方式,約定好每個(gè)星期六我都來(lái)陪她給她補(bǔ)習(xí),她也星期三給我打個(gè)電話,說(shuō)說(shuō)她的生活。我們的約定一步步增進(jìn)了我們彼此的了解和感情。讓我最感動(dòng)的是,放寒假時(shí),我用家里的電話給她打電話,一聲之后,她就聽出了我的聲音,明白我是誰(shuí)。那刻,一種油然的滿足感無(wú)法形容得出,往日風(fēng)吹雨打留在臉上的印記都被抹去。這就是助人為樂(lè),服務(wù)他人的收獲。

跋志愿行動(dòng),收獲所感,表表我的志愿情

“志愿者”,對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),是一個(gè)并不陌生的名字。在我們學(xué)校,不僅僅有“青年志愿者協(xié)會(huì)”,在部分學(xué)院也成立“志愿者服務(wù)隊(duì)”,志愿者人數(shù)到達(dá)上千人,作為其中的一員,我感到無(wú)比的自豪。“奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高”--代表的是青年志愿者的形象與行動(dòng)指南。志愿者,已不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)稱號(hào),而是一種榮譽(yù)、更是一種社會(huì)職責(zé)。

作為一名青年志愿者、學(xué)生干部,我進(jìn)取投身于我校志愿者工作中去。認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守、盡職盡責(zé),能團(tuán)結(jié)干部,富有團(tuán)隊(duì)合作精神。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,都努力做好自我應(yīng)當(dāng)做的事,盡力把事情做到更好。同時(shí)我利用自我的時(shí)間與他人溝通,交流,為開展、加強(qiáng)與方便青年志愿者的工作起到了作用。“志愿精神的真諦是用愛心去幫忙需要幫忙的人;能組織發(fā)展更多的人一齊去傳承這種精神--這是我們志愿者干部目前應(yīng)當(dāng)做的”,這是也是我做志愿者工作的終身信條。

認(rèn)認(rèn)真真的做事,踏踏實(shí)實(shí)的工作,勤勤肯肯的服務(wù)。為聆聽愛的聲音,感受生命的堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)握緊你的雙手,一齊飛翔,付出真情,點(diǎn)燃期望,這片天空,用愛心傳送人間溫暖,讓青春的風(fēng)采,在歲月里飛揚(yáng)!

當(dāng)代身邊青年榜樣人物事跡材料篇5

馬云老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:不管結(jié)果是失敗還是成功,經(jīng)歷就是一種成功。是啊,前進(jìn)的道路上充滿著坎坷和機(jī)遇,可即使失敗了,真正奮斗過(guò)的我們又有什么可遺憾的呢!

曾經(jīng)多少次在高考百日動(dòng)員時(shí)迷茫、驚慌,害怕十幾年的功夫一朝喪,對(duì)前方的朦朧無(wú)疑又是雪上加霜。有些時(shí)候人就是這樣,一句話就足以改變其一切,甚至一生。馬云老師的一句話真是醍醐灌頂,回顧以往,三年高中年年獲校三好學(xué)生,班里做好班干部職務(wù),三年時(shí)光充實(shí)又有意義,還認(rèn)識(shí)了這么多好朋友,就算高考砸了,那我高中時(shí)光也可完美畫上個(gè)句號(hào),還有什么遺憾呢!懷抱著平和的心,滿載著無(wú)后顧之憂的喜悅,農(nóng)村的孩子成功的走進(jìn)了大學(xué),開始了嶄新的一頁(yè)。

大一剛進(jìn)學(xué)校后毫不猶疑地選擇校學(xué)生會(huì)去投射自己的激情,經(jīng)過(guò)一番艱苦的面試,終于進(jìn)入了心目中的部門-中國(guó)藥科大學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,開始自己的學(xué)生會(huì)之路。時(shí)間的確是最好的制冷機(jī),激情就如那冰中的水、水中的火,慢慢冷凍...漸漸地熄滅。經(jīng)歷的豐富,責(zé)任感的涌現(xiàn)越來(lái)越使自己豐滿起來(lái)。既然選擇了就不要后悔,后悔就不要選擇。堅(jiān)定不移地走下去,皇天一定不會(huì)負(fù)苦心人。就這樣,我一步一步地前行,踏實(shí)地做好每一件事,現(xiàn)任中中國(guó)藥科大學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事,繼續(xù)發(fā)揮自己的組織協(xié)調(diào)能力。從加入至今,一直致力于辦好校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部門的校內(nèi)活動(dòng)-辯論賽、閃“藥”燈塔。同時(shí)做好教學(xué)信息員工作,幫助解決學(xué)生與老師的交流溝通問(wèn)題,學(xué)校設(shè)施如教室燈、桌、椅的損壞問(wèn)題等等。辦好每一件事,負(fù)起每一份責(zé)任。一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)也鍛煉了我的溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力,成為我珍貴的財(cái)富。

生活中,我積極參加班級(jí)活動(dòng),主動(dòng)關(guān)心身邊同學(xué),分享他們的喜悅,分擔(dān)他們的憂愁,努力營(yíng)造活躍的班級(jí)氣氛。我對(duì)黨團(tuán)工作一直保持著一份高熱情,這也許是從高中時(shí)代培養(yǎng)出的特殊情結(jié)。大一時(shí)就積極準(zhǔn)備入黨事宜,寫好入黨申請(qǐng)書,積極參加團(tuán)支書活動(dòng)。記得上次團(tuán)支書活動(dòng),我寫了一份黨風(fēng)建設(shè)思想報(bào)告,帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)在豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng)中了解黨光輝的歷史,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,激發(fā)大家的民族自豪感和歸屬感。

回想起來(lái),生活生活就是感到自己生生地活著,社會(huì)對(duì)自己的存在感價(jià)值感。真正的生活需要我們有價(jià)值的存在,生活必由失敗成功組成,不管結(jié)果是失敗還是成功,經(jīng)歷就是一種成功,也不枉我們?nèi)松咭辉?,找到生活的價(jià)值,發(fā)現(xiàn)生活的意義。

當(dāng)代身邊青年榜樣人物事跡材料篇6

張大偉,男,28歲,漢族,本科學(xué)歷,2012年落戶于烏拉蓋管理區(qū)巴音胡碩鎮(zhèn),隨后黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)入到查干胡碩社區(qū),作為一名年輕的黨員,他積極參加社區(qū)的各種活動(dòng),利用自己的知識(shí)和技術(shù)幫助社區(qū)和社區(qū)居民解決了很多電腦和電器上的問(wèn)題,5月在社區(qū)黨委換屆選舉中,成為了查干胡碩社區(qū)年輕的黨委委員和團(tuán)支部書記,張大偉同志是一位具有親和力特點(diǎn)的好同志,他熱心公益,助人為樂(lè),深得同事朋友們的喜愛和單位領(lǐng)導(dǎo)及群眾的好評(píng)!

一、助人為樂(lè),積極參加社會(huì)公益活動(dòng)

做好本職工作之余,一頭扎進(jìn)社會(huì)公益活動(dòng)中。積極加入到團(tuán)委組織的青年突擊隊(duì),到每個(gè)村子開展環(huán)?;顒?dòng)、和垃圾清理。他在單位也好,居住的小區(qū)也好,還是人民群眾長(zhǎng)期聚集活動(dòng)的廣場(chǎng)上,均積極組織和參與“助人為樂(lè)、敬老愛親”、“文明從我做起”等活動(dòng)。通過(guò)他的努力,他所在的小區(qū)大家的思想政治水平和遵紀(jì)守法意識(shí)得到了進(jìn)一步提高,使社區(qū)、小區(qū)處處呈現(xiàn)出了人人講助人為樂(lè)、敬老愛親的濃厚氛圍。多年來(lái),他秉承單位內(nèi)單位外,家里家外,始終如一,用實(shí)際行動(dòng)傳播愛的文明。根據(jù)他的專業(yè)特長(zhǎng),在他服務(wù)的小區(qū)經(jīng)常義務(wù)服務(wù)小區(qū)住戶的水電,為很多住戶更換燈具、維修電路。助人為樂(lè)的中華民族傳統(tǒng)美德,近日來(lái),在很多捐款活動(dòng)中他都積極響應(yīng)號(hào)召,每次都積極主動(dòng)捐款捐物,體現(xiàn)出了一方有難,八方支援,鄰里相幫,患難相恤。他始終從身邊的小事做起,做自己力所能及的事情,去幫助更多的人,讓自己的生活更充實(shí),也充分體現(xiàn)了其對(duì)生命價(jià)值、社會(huì)、人類和人生觀的一種積極態(tài)度。

二、具有親和力特點(diǎn)的好同志

張大偉同志熱心助人,樂(lè)于助人獲得同事和朋友們的喜愛,也得到廣大居民及家屬們的認(rèn)可。他平時(shí)對(duì)同事、對(duì)鄉(xiāng)鄰、對(duì)患者,對(duì)朋友都能以誠(chéng)相待,友好相處,不論是誰(shuí),遇到什么困難,只有他碰到或是只要找到他,他都會(huì)盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說(shuō):“同事鄰里相聚一起工作,一起居住生活都是一種緣分,多做一些好事情,善事情,大家的關(guān)系就肯定會(huì)和諧,鄰里關(guān)系肯定會(huì)和睦,不僅工作起來(lái)有勁,而且自己心里也很舒坦”。張大偉同志還是無(wú)償獻(xiàn)血者的倡導(dǎo)者,先后獻(xiàn)血4次,累計(jì)獻(xiàn)血1300毫升。他主動(dòng)做群眾思想工作,小區(qū)和單位許多人被他的真情感染,主動(dòng)義務(wù)宣傳無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí),主動(dòng)參與到獻(xiàn)血中,真正體現(xiàn)了“血液不分你我他,患難共處是一家”。

他有一個(gè)溫馨和睦的家庭,多年來(lái),他助人為樂(lè)之舉一直得到父母、妻子和兒子的理解和支持,他也是家人中的榜樣。

當(dāng)代身邊青年榜樣人物事跡材料篇7

薛楊,女,19__年生,20__年9月至今,在交通銀行南崗支行從事大堂經(jīng)理一職。曾榮獲交通銀行黑龍江省分行“崗位能手”(服務(wù)類);黑龍江省分行“531上線優(yōu)秀大堂經(jīng)理”;黑龍江省分行“第七屆交銀杯服務(wù)明星”;黑龍江省分行“走進(jìn)交行,感受溫馨”演講比賽三等獎(jiǎng);榮獲x年度交通銀行總行級(jí)“最美人物”稱號(hào);度交通銀行總行級(jí)“優(yōu)秀堂經(jīng)理”稱號(hào)。

八年來(lái),她堅(jiān)持每周工作六天,每天接待幾百位客戶,始終以“真誠(chéng)的微笑,用心的服務(wù)”來(lái)服務(wù)客戶、感動(dòng)客戶。在看似瑣碎的工作中她熱心幫助客戶,想客戶之所想,急客戶之所急,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、設(shè)身處地的為客戶著想,用標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)禮儀、優(yōu)秀的禮貌用語(yǔ)、熟練的業(yè)務(wù)技能得到了客戶和領(lǐng)導(dǎo)高度肯定。

一、勇?lián)厝?,甘于奉獻(xiàn)

熟練的業(yè)務(wù)技能是與她熱愛本職工作、銳意進(jìn)取、不懈努力的精神分不開的,服務(wù)帶動(dòng)效益,每一個(gè)真誠(chéng)的付出,換來(lái)的是客戶的一份信任,“道雖通,不行不至;事雖小,不為不成”,8年的真誠(chéng)付出,讓她成為了支行的服務(wù)明星,同時(shí),她也成為了支行的業(yè)務(wù)精英和同事眼中的工作達(dá)人,在行內(nèi)開展新業(yè)務(wù)和布置新的營(yíng)銷任務(wù)時(shí),她總能以身作則,完美完成任務(wù)。為了推廣手機(jī)銀行業(yè)務(wù),她連續(xù)犧牲了個(gè)人休息時(shí)間,加班推廣業(yè)務(wù),甚至進(jìn)入到各個(gè)企業(yè)為客戶上門開通手機(jī)銀行,以便盡快占領(lǐng)目標(biāo)客戶,完成本支行的任務(wù)指標(biāo)。并在完成支行本部指標(biāo)的同時(shí),主動(dòng)申請(qǐng)借調(diào)到大成支行,為大成支行的手機(jī)銀行業(yè)務(wù)先行助力,更是在短短一星期內(nèi)便開通近200戶的手機(jī)銀行業(yè)務(wù),為當(dāng)年支行指標(biāo)完成和業(yè)務(wù)發(fā)展樹立了一個(gè)優(yōu)秀的榜樣。

二、熱心服務(wù),愛崗敬業(yè)

優(yōu)秀的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是成為服務(wù)明星的基礎(chǔ),從業(yè)八年來(lái),她充分理解了崗位意義,大堂經(jīng)理更多是充當(dāng)柜員、客戶經(jīng)理與客戶之間的“潤(rùn)滑劑”,維護(hù)好客戶情緒,甄別好柜員、客戶經(jīng)理業(yè)務(wù),才能有效的開展銀行業(yè)務(wù),為提高柜員、客戶經(jīng)理的工作效率,她長(zhǎng)時(shí)間的細(xì)心觀察每一位同事,熟悉每一個(gè)同事的工作習(xí)慣及方式,通過(guò)他們一個(gè)眼神和一個(gè)動(dòng)作,就知道他們想要做什么。在客戶開始辦理業(yè)務(wù)前,細(xì)心的指導(dǎo)他們填好業(yè)務(wù)單,為柜員、客戶經(jīng)理更準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)述客戶的需求,方便同事為客戶更快速、更直接的辦理業(yè)務(wù)。當(dāng)柜員、客戶經(jīng)理推廣行內(nèi)產(chǎn)品時(shí),她總能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),協(xié)助同事,通過(guò)自己熟練的業(yè)務(wù)技能和親切的溝通能力為每一位同事助力營(yíng)銷。當(dāng)柜員、客戶經(jīng)理遇到無(wú)理取鬧客戶或與客戶發(fā)生矛盾時(shí),她總能及時(shí)出現(xiàn),耐心的安撫客戶,冷靜的處理事情,為營(yíng)業(yè)大廳營(yíng)造了一個(gè)有序、快捷的環(huán)境。

12月的一個(gè)下雪天,一位年邁的阿姨,帶著大量的現(xiàn)金到支行購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品,由于客戶經(jīng)理都去分行參加培訓(xùn),支行明令禁止非客戶經(jīng)理以外員工用業(yè)務(wù)系統(tǒng)銷售理財(cái),阿姨由于個(gè)人時(shí)間和天氣問(wèn)題不方便再次前來(lái),情緒顯的有些激動(dòng),薛楊發(fā)現(xiàn)這名焦慮的阿姨,及時(shí)上前溝通情況,了解情況后她耐心的為阿姨解釋原因,提出阿姨如果接受的話,自助機(jī)器可以購(gòu)買理財(cái),并詳細(xì)的為阿姨講解了自助設(shè)備的使用方法,消除阿姨的安全的顧慮,全程為阿姨提供指導(dǎo)幫助,成功購(gòu)買了理財(cái)產(chǎn)品。事后阿姨豎起大拇指,一直夸贊她業(yè)務(wù)熟練,服務(wù)周到,處處為客戶著想,強(qiáng)烈要求支行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她提出表?yè)P(yáng)。

531上線的特殊時(shí)期,一位要趕去沈陽(yáng)辦理美國(guó)簽證的客戶把身份證件遺落柜臺(tái),薛楊拾到后立刻求助會(huì)計(jì)主管調(diào)取客戶的資料,希望有她的聯(lián)絡(luò)方式,但由于新系統(tǒng)試運(yùn)行,無(wú)法獲取客戶信息,在焦急中,她想起客戶曾說(shuō)過(guò)是人和商城的商戶,于是請(qǐng)示主管后即刻前往人和商城的招商辦查詢,結(jié)果卻不盡如人意。她沒(méi)有氣餒,繼續(xù)嘗試其他方法,撥打通訊公司的.客服電話,但他們的回復(fù)都是為了保護(hù)客戶的隱私,拒絕提供客戶信息。想到客戶焦急的心情,她并沒(méi)有放棄,找到了所轄派出所,表明了來(lái)意后,得到了民警同志的幫助,最終聯(lián)系到了客戶。這樣不求回報(bào)的付出,正是心系客戶,真心服務(wù)的體現(xiàn),是她對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)最真實(shí)的詮釋。

這樣平凡的小事,在她從事大堂經(jīng)理的工作以來(lái)比比皆是,正是她這種發(fā)自內(nèi)心想為客戶提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù)的堅(jiān)持,得到了每一位客戶的贊揚(yáng)與肯定。她用微笑來(lái)讓客戶親近她,用文明用語(yǔ)來(lái)讓客戶贊賞她,用熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)讓客戶信任她。用獨(dú)有的方式來(lái)化解大堂內(nèi)急躁、緊張的氛圍,她用著特有的朝氣帶動(dòng)著同事,感動(dòng)著客戶。

三、艱苦奮斗,爭(zhēng)創(chuàng)一流

根據(jù)分行公布的“各崗位提升服務(wù)質(zhì)量排名”中薛楊在錄像消保檢查和消保服務(wù)檢查中一直保持滿分的成績(jī),支行開展個(gè)金營(yíng)銷競(jìng)賽“八仙過(guò)海”活動(dòng)至今,她憑借服務(wù)明星的綜合能力,連續(xù)蟬聯(lián)“哪吒腦?!眰€(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)12次,成功發(fā)展沃德貴賓客戶31戶、交銀理財(cái)客戶121戶、貸記卡活戶198戶,協(xié)助客戶經(jīng)理銷售理財(cái)產(chǎn)品累積約9000萬(wàn)元;銷售銀保躉繳產(chǎn)品1000萬(wàn)元、期繳產(chǎn)品28萬(wàn)元、銷售貴金屬50萬(wàn)元,中收共80萬(wàn)元。完成手機(jī)銀行動(dòng)戶約860戶。

薛楊就是在平凡的崗位上埋頭苦干、心無(wú)旁騖,在看似平凡的工作中取得了不平凡的業(yè)績(jī),被同事們公認(rèn)為具有高尚職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)品質(zhì)的好青年。

當(dāng)代身邊青年榜樣人物事跡材料篇8

__年,__市中心支行機(jī)關(guān)團(tuán)支部以_為中心工作,結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,努力做好團(tuán)員、青年的思想政治教育工作,積極調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年的工作自覺(jué)性和主動(dòng)性,充分發(fā)揮了團(tuán)員青年主力軍和先鋒隊(duì)的作用,為中心支行全面履行央行職責(zé)提供了堅(jiān)強(qiáng)的青年后備人才保障。以下是該支部__年的事跡介紹:

一、努力提高團(tuán)員青年綜合素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)

(一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺(jué)提高青年綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。為更好地發(fā)揮青年職工在業(yè)務(wù)崗位地骨干作用,該支部帶領(lǐng)各青年團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)金融知識(shí),切實(shí)提高業(yè)務(wù)工作水平。一是組織青年積極參加專題講座、崗位培訓(xùn),學(xué)習(xí)最新的業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高專業(yè)技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。二是組織團(tuán)員青年深入基層,通過(guò)調(diào)研文章的形式展示改革開放三十年來(lái)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)金融發(fā)生的巨大變化。同時(shí)結(jié)合國(guó)家宏觀調(diào)控政策和下半年國(guó)際金融海嘯,引導(dǎo)青年關(guān)心思考國(guó)際經(jīng)濟(jì)金融熱點(diǎn)問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)金融運(yùn)行情況的調(diào)研。三是協(xié)助機(jī)關(guān)團(tuán)委舉辦青年大講壇,為青年成材成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。今年共舉辦了以電子雜志制作、攝影技巧為主要內(nèi)容的2期青年大講壇,中心支行青年走上講壇當(dāng)老師,與大家共同分享自己的學(xué)習(xí)成果和樂(lè)趣,帶動(dòng)了其他青年學(xué)習(xí)各種技能的積極性。四是組建電子雜志制作興趣小組和英語(yǔ)翻譯興趣小組,培養(yǎng)青年員工的興趣愛好,豐富了業(yè)余文化生活。

(二)推動(dòng)團(tuán)的組織建設(shè),擦亮青年文明號(hào)牌匾。__年,中心支行青年文明號(hào)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組不斷加大對(duì)“青年文明號(hào)”創(chuàng)建工作的管理力度,該支部積極參加中心支行舉辦的“青年文明號(hào)·青春風(fēng)采行動(dòng)月”活動(dòng),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室開展創(chuàng)建工作,在中心支行號(hào)手申報(bào)工作中發(fā)揮積極作用。__年,中心支行國(guó)際收支科被授予分行青年文明號(hào),辦公室、外匯檢查科被繼續(xù)認(rèn)定為分行青年文明號(hào),資本項(xiàng)目管理科蘇德求被授予分行青年崗位能手稱號(hào)。同時(shí),中心支行國(guó)際收支科還被授予__市示范青年文明號(hào)。

二、積極參與三大主題活動(dòng),在實(shí)踐中加強(qiáng)青年教育

根據(jù)總行團(tuán)委部署,中支機(jī)關(guān)團(tuán)委先后組織開展了“青年文明號(hào)·青春風(fēng)采行動(dòng)月”、“我與央行共奮進(jìn)”、“青春共建和諧社會(huì)·金融知識(shí)進(jìn)社區(qū)”三大青年主題活動(dòng)。該支部團(tuán)員青年積極參與每個(gè)主題活動(dòng)推廣和開展。

(一)積極參與“青年文明號(hào)·青春風(fēng)采行動(dòng)月”活動(dòng)?;顒?dòng)的主題分別為:創(chuàng)新創(chuàng)效,弘揚(yáng)職業(yè)文明;節(jié)能環(huán)保,倡導(dǎo)生態(tài)文明;愛心奉獻(xiàn),構(gòu)建和諧社會(huì)?;顒?dòng)中,該支部各青年團(tuán)員勇于帶頭,顯示出青年先鋒隊(duì)的精神?;顒?dòng)期間,正值汶川大地震發(fā)生,該支部各青年團(tuán)員積極參與中心支行組織的多次捐款活動(dòng),充分展示了集體成員高度的社會(huì)責(zé)任感。在開展賑災(zāi)活動(dòng)的同時(shí),該支部還將團(tuán)員青年的賑災(zāi)感想文章編發(fā)1期《__中支抗震救災(zāi)???。

(二)積極參與“我與央行共奮進(jìn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)積極參與該主題活動(dòng),青年團(tuán)員們進(jìn)行了一次深入的社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,活動(dòng)的主要內(nèi)容有:前往轄區(qū)鶴山市宅梧鎮(zhèn)進(jìn)行愛國(guó)主義和革命主義教育;觀摩新農(nóng)村建設(shè)基地——五星村,感受改革時(shí)代新風(fēng);召開“我與央行共奮進(jìn)·共享成長(zhǎng)”青年座談會(huì),分享成長(zhǎng)喜悅;開展“傳承奧運(yùn)精神·燃點(diǎn)青春激情”青年戶外漂流探險(xiǎn)活動(dòng),培養(yǎng)青年服困難、迎難而上的勇氣;組織參加“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”禮儀知識(shí)競(jìng)賽,提高青年文明素養(yǎng);組織參加由團(tuán)省委和省青基金會(huì)牽頭發(fā)起,旨在幫助困難家庭孩子找到結(jié)對(duì)資助愛心集體的“感恩__·希望工程南粵會(huì)親”活動(dòng),幫助一名困難家庭孩子完成小學(xué)階段學(xué)業(yè);樹立和宣傳一批勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的青年個(gè)人和集體,發(fā)揮榜樣在教育引導(dǎo)青年中的示范作用,展現(xiàn)青年與央行共奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。

(三)積極參與“青春共建和諧社區(qū)行動(dòng)·金融知識(shí)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。參與的活動(dòng)主題有:一是加強(qiáng)與地方機(jī)關(guān)團(tuán)支部溝通,搭建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;二是舉辦__市“金融共建和諧社區(qū)行動(dòng)·金融知識(shí)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并現(xiàn)場(chǎng)開展了貼近老百姓生活的金融知識(shí)普及宣傳活動(dòng);三是深入社區(qū)、學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村開展征信、反假、銀行卡及各種金融產(chǎn)品和金融知識(shí)的宣傳,普及金融知識(shí)。

三、突出特色,開展多種形式的青年活動(dòng)

(一)開展迎五四系列活動(dòng)。在五一長(zhǎng)假取消后的第一個(gè)五四青年節(jié),中心支行機(jī)關(guān)團(tuán)委安排28周歲以下團(tuán)員休假半天,并組織大家聚餐,開展羽毛球健身活動(dòng);同時(shí),該支部還以“飛揚(yáng)的青春,跳躍的音符”為主題出版了1期迎五四宣傳欄,向全行展示團(tuán)員青年的風(fēng)采。

(二)開展各種文體活動(dòng)。該支部各青年團(tuán)員熱愛各種文體活動(dòng),除了繼續(xù)積極參加開展籃球、羽毛球、網(wǎng)球、足球、攝影等興趣小組的日?;顒?dòng)外,還新組建了青年釣魚興趣小組,并先后組織開展了戶外燒烤、垂釣、攝影等活動(dòng),讓青年放松心情,盡情享受人與自然的和諧之美;一些團(tuán)員青年參加了中心支行系統(tǒng)第七屆職工攝影比賽和分行“和諧央行”書法美術(shù)攝影大賽并獲得較好成績(jī)。

(三)組織參加各種慈善活動(dòng)。除了積極響應(yīng)抗震救災(zāi)系列活動(dòng)外,該支部團(tuán)員青年還積極投身地方慈善捐款、公益萬(wàn)人行等活動(dòng),并組建了青年自愿者服務(wù)隊(duì),制定了章程;積極參加地方組織的義工服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)青年服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。

(四)加強(qiáng)青年工作宣傳力度,做好活動(dòng)信息反饋。全年共撰寫上報(bào)青年工作信息近30篇,其中被上級(jí)行錄用十余篇,編發(fā)《抗震救災(zāi)???期,編輯電子雜志2期,有效地展示了轄內(nèi)青年員工的風(fēng)采。

當(dāng)代身邊青年榜樣人物事跡材料篇9

劉鵬輝,1984年8月出生,大學(xué)??莆幕潭龋伯a(chǎn)黨員。__年7月參加工作,先后在韓二項(xiàng)目部擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人、副隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù),現(xiàn)任韓二項(xiàng)目部工程管理部主任。銳意進(jìn)取獎(jiǎng)候選人。

自參加工作以來(lái),劉鵬輝同志銳意進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,充分發(fā)揮青年人生力軍的作用,以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨員的宗旨,展現(xiàn)了新時(shí)期青年管理者的風(fēng)采。

在煙囪一隊(duì)及土建八隊(duì)從事技術(shù)負(fù)責(zé)及生產(chǎn)管理工作中,他提倡 “以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ),以進(jìn)度和質(zhì)量為中心,以技術(shù)指導(dǎo)為關(guān)鍵,突出發(fā)展,帶好隊(duì)伍,增強(qiáng)職工的技術(shù)水平,落實(shí)班組規(guī)范化管理,不斷深入施工現(xiàn)場(chǎng),實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新”的工作思路,為隊(duì)上的管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每天,他始終堅(jiān)持第一個(gè)上班,最后一個(gè)下班,在施工現(xiàn)場(chǎng)隨時(shí)可以看見他的身影,哪里遇到問(wèn)題,哪里就有他的身影,樹立了一個(gè)積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的青年管理者的良好形象,也成為了廣大青年?duì)幭喔?jìng)技的榜樣。

他對(duì)職工提出的一些合理要求,他都盡最大可能解決,就關(guān)系職工切身利益如制定的規(guī)章制度等突出問(wèn)題落實(shí)公示制度,并積極采納職工的意見和建議,穩(wěn)定了職工隊(duì)伍。__年3、4月份一期工程收尾的時(shí)候,由于工程量少、資金緊張等不利因素造成了隊(duì)伍人心不定,很多工人都徘徊在去留邊緣,給工期造成了嚴(yán)重的人力資源壓力。他為了隊(duì)伍穩(wěn)定工作,積極組織隊(duì)上年輕人員利用晚上的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),給他們?cè)鰪?qiáng)理論及專業(yè)技術(shù)方面的知識(shí),并曉之以理、動(dòng)之以情,不僅穩(wěn)定了職工隊(duì)伍,杜絕了施工人員不良行為的發(fā)生,也提高了職工的自身素質(zhì),確保了工程的順利進(jìn)展,為隊(duì)伍建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ),得到了隊(duì)上和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。

在韓城二期工程中,基層土建八隊(duì)擔(dān)任著項(xiàng)目部工程量最大、技術(shù)難度及生產(chǎn)組織最復(fù)雜的主廠房施工,作為基層技術(shù)、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人,同時(shí)又是第一次獨(dú)立負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的技術(shù)管理工作,他深知此項(xiàng)工作的挑戰(zhàn)性有多強(qiáng)。為了現(xiàn)場(chǎng)施工能正常進(jìn)行,他經(jīng)常起早貪黑,白天忙現(xiàn)場(chǎng),晚上加班熟悉圖紙,同時(shí)不斷同有豐富經(jīng)驗(yàn)的老職工探討學(xué)習(xí),從書籍、網(wǎng)絡(luò)上收集相關(guān)知識(shí),了解各類工程的先進(jìn)施工工藝,各類材料、機(jī)械性能等,不斷優(yōu)化施工技術(shù)方案。

主廠房施工各類螺栓、埋件、孔洞多,并且在圖紙上計(jì)算尺寸比較麻煩,而其容易出錯(cuò),遺漏或位置偏移等都會(huì)對(duì)將來(lái)安裝工作造成影響。他為了避免現(xiàn)場(chǎng)加減尺寸及由于尺寸線較多現(xiàn)場(chǎng)加減出錯(cuò)對(duì)質(zhì)量、施工進(jìn)度造成影響,在每個(gè)項(xiàng)目施工前,他加班加點(diǎn),通過(guò)電腦制圖將所有的埋件、螺栓等根據(jù)軸線分開繪制成小圖,并和其他技術(shù)人員進(jìn)行相互檢查無(wú)誤后發(fā)給施工人員,所有尺寸都一目了然,給施工帶來(lái)了極大地方便。在現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程中,他幾乎是全過(guò)程跟蹤檢查、指導(dǎo)驗(yàn)收,特別是對(duì)特殊部位親自同施工人員一起完成,對(duì)每一個(gè)螺栓、每一塊鐵件等他都要親自進(jìn)行驗(yàn)收取保準(zhǔn)確。

__年10月,劉鵬輝同志調(diào)入工程管理部工作,擔(dān)任工程部主任一職。由于灞橋、渭河等項(xiàng)目相繼開工后,工程技術(shù)、質(zhì)量管理人員的大量調(diào)走,致使現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)管理壓力急劇增大。他到工程管理部后,看到工程管理部現(xiàn)狀,二期工程已到后期,他深知增加相應(yīng)技術(shù)管理人員已經(jīng)不可能,土方、及安裝技術(shù)人員已可獨(dú)當(dāng)一面,土建技術(shù)人員由于工作經(jīng)驗(yàn)少,技術(shù)管理處學(xué)習(xí)狀態(tài),為使充分發(fā)揮工程管理部的職能,確?,F(xiàn)場(chǎng)管理正常,他白天帶土建技術(shù)員到現(xiàn)場(chǎng)熟悉環(huán)境,了解工程施工情況及各施工項(xiàng)目施工工藝、工序銜接,晚上認(rèn)真熟悉圖紙、學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范,編制施工方案,使土建技術(shù)人員很快進(jìn)入狀態(tài),現(xiàn)已能獨(dú)立完成單項(xiàng)工程技術(shù)管理工作。

韓城二期項(xiàng)目比以往項(xiàng)目有所不同,上面有大唐、一公司、網(wǎng)新機(jī)電三個(gè)管理單位,現(xiàn)場(chǎng)主廠、煙囪水塔、脫硫等項(xiàng)目全部開工,他除了每天參加各單位會(huì)議以外,基本上每天要保持每個(gè)施工點(diǎn)檢查指導(dǎo)3-4次,晚上經(jīng)常加班到很晚才休息。雖然工作很忙,但是在學(xué)習(xí)上都絲毫沒(méi)有放松,在平時(shí)的工作中,不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)及政治理論、政策制度的學(xué)習(xí),用理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際情況,解放思想,更新觀念,開闊視野,學(xué)以致用,提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力,不斷豐富充實(shí)自己,使自己的理論素養(yǎng)和管理水平得以提高。

他就是這樣一個(gè)銳意進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的人,用自己的行動(dòng)詮釋著青春的含義,彰顯了新時(shí)期青年管理先鋒的蓬勃朝氣,引領(lǐng)著青年們?yōu)殡娏ㄔO(shè)揮灑著青春的熱情和汗水!

當(dāng)代身邊青年榜樣人物事跡材料篇10

一、簡(jiǎn)介

李二偉,男,1978年8月出生,密云區(qū)新城子鎮(zhèn)中心小學(xué)科學(xué)教師。

1998年成為科學(xué)教師的李二偉發(fā)現(xiàn)孩子們很難理解抽象概念,遂萌生自制教具的想法。從第一件教具“風(fēng)的形成”演示箱成功開始,近20年來(lái)他四處“淘”材料,大大小小不同類型的教具制作了四百余件,其中幾十件獲科技創(chuàng)新獎(jiǎng);他的十幾位學(xué)生還榮獲了“科技制作小能手”榮譽(yù)稱號(hào)。

二、主要事跡

科學(xué)教師自制教具400件

密云區(qū)新城子鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)上,四年級(jí)(1)班的孩子們正在上室外科學(xué)課,師生圍成了一圈。“發(fā)射”,隨著一聲令下,火箭模型“嗖”地一聲沖向天空,發(fā)射成功,孩子們歡呼雀躍。這是鄉(xiāng)村教師李二偉利用廢舊飲料瓶制作的氣壓式噴水火箭。利用廢棄物品制作教具,豐富課堂教學(xué),李二偉已有18個(gè)年頭,自制教具近400件。

1998年,李二偉分配到密云區(qū)最遠(yuǎn)的山區(qū)校新城子鎮(zhèn)中心小學(xué),成為了一名科學(xué)教師。地處深山區(qū)農(nóng)村,這里的孩子想象能力弱,科學(xué)課上抽象的實(shí)驗(yàn)太多,孩子根本理解不了,再加上農(nóng)村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,能夠按需有套實(shí)用的教具,真是件難事。于是,他萌生了利用廢舊物品動(dòng)手制作教具的想法。

李二偉利用休息時(shí)間搜集廢舊物品,開始制作配合教學(xué)課程的教具。

第一件教具——“風(fēng)的形成”演示箱,至今讓他記憶猶新。課上講到“風(fēng)的形成”,他反復(fù)強(qiáng)調(diào)原理,孩子們還是一臉茫然,課后作業(yè)仍是一堆的問(wèn)題。抽象的知識(shí)對(duì)于大山里的學(xué)生而言,的確是難以理解,在這個(gè)節(jié)骨眼上,只需要拿上教具在學(xué)生面前演示一下,所有問(wèn)題將迎刃而解。就這樣,他下了班,開始畫圖、設(shè)計(jì),到處“淘”合適的材料。一個(gè)星期后,所有準(zhǔn)備就緒,開始動(dòng)手制作、實(shí)驗(yàn)、找問(wèn)題、修改。兩個(gè)月后,他的第一件自制教具——“風(fēng)的形成”演示箱誕生了。演示箱是用廢舊木板釘成的,玻璃管是廢棄的燈管,小風(fēng)車是學(xué)生疊的,箱子里還有房屋、樹木。雖然談不上不完美,但學(xué)生卻對(duì)這件“寶貝”贊賞有加,關(guān)于風(fēng)的形成原理,也一下變得柳暗花明了。

變廢為寶,廢舊材料成教具。教學(xué)主任說(shuō):“學(xué)生看到他用這些東西做出的這么多好玩意兒,學(xué)習(xí)興趣被激發(fā)起來(lái)。學(xué)生就像老師一樣,回家找身邊的材料來(lái)做玩具、做教具。通過(guò)他的制作活動(dòng),學(xué)生不僅理解了課本中的知識(shí),動(dòng)手實(shí)踐能力也大大增強(qiáng)?!崩疃慕探?0年,他制作的很多作品“太陽(yáng)能的利用示教板”“晝夜交替演示箱”“自動(dòng)風(fēng)向標(biāo)”“通電螺線管中的磁場(chǎng)”等,大大小小不同類型的教具已有幾百件,多數(shù)都參加了市縣級(jí)的展出,幾十件作品在市縣級(jí)評(píng)比中還獲得科技創(chuàng)新獎(jiǎng)。

小教具解決大難題。從自制教具到帶領(lǐng)學(xué)生參與研制教具,激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)造靈感,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力,從提高學(xué)生動(dòng)手能力到培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣,科學(xué)課教學(xué)變得簡(jiǎn)單而輕松,科學(xué)學(xué)科成為了學(xué)生最喜歡的學(xué)科,李二偉也因此成為了學(xué)生心目中最具魅力的學(xué)科教師。

科技活動(dòng)助推學(xué)生科技?jí)粝?。李二偉課前準(zhǔn)備豐富的實(shí)驗(yàn)材料,把自制教具引入課堂中,讓每個(gè)學(xué)生都能參與到實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中來(lái)。他組織學(xué)生開展豐富多彩的趣味科技活動(dòng),帶領(lǐng)住宿生開展航模制作活動(dòng),組織航模比賽;舉行“水火箭”、“氣火箭”等的制作和發(fā)射活動(dòng)……,在他的引領(lǐng)中,學(xué)生積極參加市縣級(jí)的科技比賽,十幾位學(xué)生榮獲了“科技制作小能手”榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)生心目中的魅力科學(xué)教師——李二偉,扎根深山區(qū)18載,利用廢舊材料自制教具近400件,帶領(lǐng)孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、做中學(xué),培養(yǎng)著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引領(lǐng)孩子探索科學(xué)的奧秘,將一批批孩子送出大山,尋找自己的人生夢(mèng)想。

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