紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)集體爭(zhēng)章事跡有哪些?無論是先進(jìn)個(gè)人還是先進(jìn)集體，他們的先進(jìn)事跡，內(nèi)容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一個(gè)模式。下面是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)集體爭(zhēng)章事跡，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)集體爭(zhēng)章事跡篇一

“愛在這里萌芽，成長(zhǎng)在這里起步，夢(mèng)想在這里升華?！弊鰹開_小學(xué)三(2)中隊(duì)的隊(duì)魂，所有的隊(duì)員都時(shí)刻牢記，她是激勵(lì)中隊(duì)所有隊(duì)員的信仰，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，更是一個(gè)充滿自信、知難而進(jìn)、永煥活力的集體。__小學(xué)三(2)中隊(duì)榮譽(yù)如下：20__年5月，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)文明中隊(duì)。20__年6月，__小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w(中隊(duì))一星章。

一、抓好中隊(duì)干部的建設(shè)，發(fā)揮骨干帶頭作用。

抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。學(xué)生干部是輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，是學(xué)生自我教育、自我管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是中隊(duì)工作中不可或缺的骨干力量。

二、以體驗(yàn)教育推動(dòng)創(chuàng)新，以開展活動(dòng)鍛煉能力。

__小學(xué)三(2)中隊(duì)以提高少年兒童的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以“體驗(yàn)”教育為形式，通過積極參入紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章、入隊(duì)宣誓、社會(huì)實(shí)踐、成果展示等途徑，顯現(xiàn)中隊(duì)隊(duì)員蓬勃的朝氣，成為大隊(duì)教育活動(dòng)中的一道亮麗的風(fēng)景。

1、宣傳教育活動(dòng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員利用隊(duì)會(huì)、座談會(huì)等多種途徑定期對(duì)中隊(duì)內(nèi)的少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育。提高少先隊(duì)員的思想素質(zhì)，對(duì)少先隊(duì)員們進(jìn)行文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛黨愛國(guó)等方面的教育。

2、開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)員能力。

在“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)中，中隊(duì)部本著“參與就是進(jìn)步”、“提高就有獎(jiǎng)勵(lì)”的宗旨，激發(fā)隊(duì)員們爭(zhēng)章的積極性。根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，把獎(jiǎng)?wù)碌膬?nèi)容按月分解量化，做到月月有主題，人人有進(jìn)步。

3、開展課外興趣活動(dòng)，創(chuàng)造“明星”。

__小學(xué)三(2)中隊(duì)成立了各種課外興趣小組，注重全員參與，把興趣活動(dòng)納入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，做到人人有機(jī)會(huì)參加，個(gè)個(gè)有所進(jìn)步，同時(shí)注重分層參與，充分重視隊(duì)員之間的差異性，注重個(gè)性發(fā)展。

4、開展“珍愛綠色”活動(dòng)，三(2)中隊(duì)開展“珍愛綠色”主題隊(duì)會(huì)，通過活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增長(zhǎng)了同學(xué)們愛護(hù)樹木的環(huán)保意識(shí)，美化了環(huán)境，美化了心靈，給少先隊(duì)員們留下了美好的回憶，在少先隊(duì)員們的心里播撒下綠色的希望，真正學(xué)會(huì)了“綠化環(huán)境，從我做起”。人類只有愛護(hù)大自然花草樹木，與它們和平相處，我們的世界才會(huì)更加美麗富饒。

三、抓住教育契機(jī)，寓教育于活動(dòng)中。

通過各種實(shí)踐活動(dòng)的開展，讓隊(duì)員感受家庭的變化、家鄉(xiāng)的變化、祖國(guó)的變化，從小培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國(guó)的責(zé)任感，激發(fā)他們立志為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)。

一份耕耘，一份收獲，一年來我們中隊(duì)取得了令人驕傲的成績(jī)。在學(xué)校少先大隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們中隊(duì)的隊(duì)員熱情參入，積極準(zhǔn)備，取得了非常好的成績(jī)。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)集體爭(zhēng)章事跡篇二

__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(3)中隊(duì)，茁壯成長(zhǎng)著73株健壯的“樹苗兒”，他們?cè)诓粩嗟丶橙≈R(shí)的養(yǎng)分，奮力地長(zhǎng)大，73名少先隊(duì)員秉承“誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”的隊(duì)風(fēng)，傳承紅色基因，不忘肩負(fù)的時(shí)代重任，時(shí)刻牢記寄語，“刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)、堅(jiān)定理想信念、磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、鍛煉強(qiáng)健體魄。”他們把“智慧、汗水、快樂、拼搏、團(tuán)結(jié)”交織在一起，奏響了一支屬于五(3)中隊(duì)的樂曲!

一建設(shè)好“育人陣地”

少先隊(duì)組織陣地是隊(duì)員們活動(dòng)的場(chǎng)所，是每一個(gè)少先隊(duì)員快樂成長(zhǎng)的天地。五(3)中隊(duì)規(guī)范設(shè)置小隊(duì)，由各小隊(duì)自主設(shè)計(jì)小隊(duì)名字;輔導(dǎo)員帶領(lǐng)著全體隊(duì)員利用教室內(nèi)的有限空間，開辟出中隊(duì)角、爭(zhēng)章園地、創(chuàng)新角、宣傳欄、展示欄……大家群策群力，共同建設(shè)屬于自己中隊(duì)特色的組織陣地!

二開展好“特色活動(dòng)”

少先隊(duì)員是祖國(guó)未來的建設(shè)者和接班人，在隊(duì)員們的成長(zhǎng)過程中，中隊(duì)積極參加校內(nèi)校外開展的各項(xiàng)活動(dòng)，“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”、“從小學(xué)__永遠(yuǎn)跟黨走”等系列活動(dòng)深受隊(duì)員喜愛，在活動(dòng)中增強(qiáng)隊(duì)員們的自主性和責(zé)任感，培養(yǎng)自信、鍛煉能力、提升素質(zhì)，樹立強(qiáng)烈的家國(guó)情懷。中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，細(xì)微處于學(xué)生們的安全出行、養(yǎng)成教育等方面入手開展，巧妙設(shè)計(jì)主題，靈活滲透德育教育和法制教育;放眼社會(huì)、胸懷祖國(guó)方面，從思想上、德育上、行動(dòng)上，正確引領(lǐng)隊(duì)員“向上、向善”，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育隊(duì)員，規(guī)范他們的言行，鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取!

三開展好“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”

在校少工委“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)儀式的引領(lǐng)下，五(3)中隊(duì)緊跟學(xué)校大隊(duì)部的步伐，召集中隊(duì)的小主人們，根據(jù)學(xué)校爭(zhēng)章計(jì)劃，按照五年級(jí)隊(duì)員們的年齡特點(diǎn)，以“成才為目標(biāo)，以素質(zhì)為根本，以活動(dòng)為載體，以社會(huì)實(shí)踐為舞臺(tái)”，靈活制定了具體的爭(zhēng)章細(xì)則，按照“定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章”的流程，面向全體少先隊(duì)員規(guī)范開展?fàn)幷鹿ぷ?。?duì)員們珍愛自己所獲得的獎(jiǎng)?wù)?，并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，不斷提高自身素質(zhì)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入爭(zhēng)章全過程，努力成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者。

四聚焦好“思想引領(lǐng)”

少先隊(duì)員們沐浴著黨恩，成長(zhǎng)在嶄新的時(shí)代，星星和火炬指引著他們前進(jìn)的方向!學(xué)校是教育的主陣地，中隊(duì)采取多樣形式，充分利用時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)組織隊(duì)員認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)“教導(dǎo)”、開展“請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國(guó)有我”主題中隊(duì)會(huì)、“學(xué)習(xí)黨的精神”主題中隊(duì)會(huì)、“建隊(duì)日主題活動(dòng)”、“黨的故事我來講”等主題活動(dòng);在學(xué)校紅色教育基地為隊(duì)員們宣講__、到王若飛故居參觀學(xué)習(xí)、聽紅軍爺爺講故事，隊(duì)員們個(gè)個(gè)受益匪淺，備受鼓舞。

“從小聽黨話、永遠(yuǎn)跟黨走!從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒!”是隊(duì)員們立下的目標(biāo)!他們?cè)谛睦锓N下一粒叫做“希望”的紅色種子：從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造;樹立正確的人生目標(biāo)，今天做祖國(guó)的好兒童，明天做祖國(guó)的建設(shè)者!五(3)中隊(duì)的少先隊(duì)員們時(shí)刻準(zhǔn)備著，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)集體爭(zhēng)章事跡篇三

花兒朵朵向陽(yáng)開，追夢(mèng)少年勇敢前行。太陽(yáng)花是我們班的班花，向著太陽(yáng)絢麗綻放是我們班的共同追求，向陽(yáng)中隊(duì)是我們班共同的名字。我們向陽(yáng)中隊(duì)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上，是一個(gè)具有自主創(chuàng)新意識(shí)和良好文明班風(fēng)的班集體。我們向陽(yáng)中隊(duì)愛祖國(guó)，愛學(xué)校;愛學(xué)習(xí)，勤思考;愛勞動(dòng)，有愛心;有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!每位隊(duì)員都以自己是向陽(yáng)中隊(duì)的一份子而引以為傲，同時(shí)又積極主動(dòng)地參與到班集體的建設(shè)中去。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。中隊(duì)干部極富責(zé)任心，執(zhí)行能力強(qiáng)，能起到很好的模范帶頭作用。在我們班集體中有一種“人人力爭(zhēng)上游、各個(gè)你追我趕”的奮進(jìn)向上的良好氛圍。每位隊(duì)員能為集體出色地承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺開展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。具體表現(xiàn)如下：

一、中隊(duì)的概況

無論何時(shí)，當(dāng)你置身在我們太陽(yáng)中隊(duì)，你都會(huì)陶醉其中：桌椅擺放得整整齊齊，地面清掃得干干凈凈，班級(jí)文化墻設(shè)計(jì)得活潑溫馨，學(xué)生們自信昂揚(yáng)，胸前紅領(lǐng)巾鮮艷奪目。這一切都在彰顯著我們中隊(duì)陽(yáng)光奮進(jìn)、向陽(yáng)生長(zhǎng)的精神面貌。中隊(duì)中的每一個(gè)隊(duì)員都視中隊(duì)如家，在這里筑夢(mèng)、圓夢(mèng)。我們中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員57人，其中男生31人，女生26人。班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”交錯(cuò)進(jìn)行，分批開展班級(jí)管理和小干部能力培養(yǎng)。我們中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確。班風(fēng)正，學(xué)習(xí)濃，隊(duì)員們?nèi)巳肆?zhēng)上游，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。

二、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

良好的班風(fēng)是班級(jí)茁壯成長(zhǎng)、健康發(fā)展的前提。我們以“班級(jí)是我家，人人都要愛護(hù)她”為理念，號(hào)召班集體里的每一位學(xué)生悉心經(jīng)營(yíng)、同心同德，以主人翁的精神融入到班集體的日常建設(shè)中，更以積極向上的姿態(tài)踴躍參加班集體的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。以此來增強(qiáng)學(xué)生們的集體榮譽(yù)感、班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，匯聚強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

無規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套行之有效的完善的班級(jí)管理制度，為此，我們常常組織召開班委會(huì)和班會(huì)，共同探討班級(jí)建設(shè)的策略、存在的問題以及改進(jìn)的措施，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)大家一起參與到班級(jí)的管理和建設(shè)當(dāng)中。

班風(fēng)正，方能學(xué)風(fēng)濃。陽(yáng)光奮進(jìn)、拼搏進(jìn)取的班風(fēng)帶領(lǐng)著學(xué)風(fēng)更加濃郁積極、奮發(fā)向上。中隊(duì)中的每一位隊(duì)員都在積極努力、竭盡所能、勇創(chuàng)佳績(jī)。孩子們深信“一份耕耘，一份收獲”，我們班的成績(jī)雖不是居年級(jí)前列，但孩子們都能在每一次的考試中有所進(jìn)步、提高，這深受老師們的好評(píng)，讓老師們頗感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更加奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也努力地不斷進(jìn)步。

三、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干隊(duì)伍

一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，班干部各司其職、精誠(chéng)合作、工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

四、注重班級(jí)文化的建設(shè)，延長(zhǎng)“愛”的主線

“愛”是一個(gè)永恒的主題，新時(shí)代的到來，班集體更需要加強(qiáng)愛的教育。通過班會(huì)課，我們感悟了人生的“愛”，父母之愛、同學(xué)之愛、朋友之愛、人與人之間守望相助的愛，探討了許多人生哲理，并且及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力。教室里的墻報(bào)、學(xué)生精心設(shè)計(jì)的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等，學(xué)生置身于美的環(huán)境，受到美的熏陶和啟迪。這樣雅致美好的班級(jí)文化氛圍能夠浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。

五、開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)

1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力

學(xué)校組織了“書香校園活動(dòng)”，我們年級(jí)選擇的是《古詩(shī)文誦讀》。每日早讀，教室里朗朗讀書聲，領(lǐng)讀、賽讀、齊讀，學(xué)生們陶醉在誦讀的良好氛圍中，增強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的認(rèn)知了解、自豪熱愛，更對(duì)學(xué)生完善人格的塑造有潛移默化的滋養(yǎng)，同時(shí)也在活動(dòng)中增強(qiáng)了班級(jí)隊(duì)員的凝聚力。

2、主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育

百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。為開展“學(xué)__、知黨恩、跟黨走”主題教育，我們中隊(duì)舉行了意義非凡的演講比賽。參加選手積極準(zhǔn)備，從精心攥寫參賽文章到反復(fù)揣摩情感多次練習(xí)朗誦，再到設(shè)計(jì)與文章相匹配的PPT，每一步都體現(xiàn)出了學(xué)生們參加活動(dòng)的認(rèn)真和熱情，更加體現(xiàn)出學(xué)生們對(duì)祖國(guó)、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的無比熱愛和感恩。這次活動(dòng)效果顯著，新時(shí)代的少年們更加認(rèn)識(shí)到自己身上的擔(dān)當(dāng)和使命，“紅領(lǐng)巾心向黨”，國(guó)家強(qiáng)盛需要少年更強(qiáng)。

此外，安全主題教育、疫情防控教育常抓不懈。安全高于一切，責(zé)任重于泰山。在安全主題教育班會(huì)中，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“飲食衛(wèi)生”“課間活動(dòng)安全”、“用火用電安全”等容易發(fā)生的安全問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己;當(dāng)前，疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，英雄用生命守護(hù)生命，他們用犧牲自我的精神，負(fù)重前行，書寫大愛詩(shī)篇，譜寫感天動(dòng)地的生命贊歌。一方面，我們要做好疫情防控，正確佩戴防護(hù)有效的口罩，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。盡量不乘坐公共交通工具。盡量堅(jiān)持“兩點(diǎn)一線”的工作作息，堅(jiān)持“無必要不外出”的原則等;另一方面，我們要學(xué)習(xí)英雄的精神，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷增強(qiáng)本領(lǐng)，成為國(guó)家的有用之才!

3、學(xué)生在活動(dòng)中展示才華

學(xué)生在平時(shí)還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，努力展示自己的才華，如：設(shè)計(jì)制作海報(bào)、課本劇等各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生們的表達(dá)能力提高了，表演能力得到了充分地展示;學(xué)生還積極參加學(xué)校紅領(lǐng)巾社團(tuán)的合唱、舞蹈、隊(duì)列隊(duì)形比賽、啦啦操比賽、校園足球賽、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì)。

踔厲奮發(fā)、篤行不怠。太陽(yáng)中隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。我們這個(gè)班集體雖然年輕，但充滿自信;雖然稚嫩，但陽(yáng)光向上。短短的六年時(shí)光，我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)集體爭(zhēng)章事跡篇四

__市__路小學(xué)向日葵中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體，是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)、不斷創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。建隊(duì)四年以來，中隊(duì)秉持“陽(yáng)光、自信、勤學(xué)、善思”的理念，以終為始，讓堅(jiān)韌品格和做人情操在實(shí)踐中得以錘煉升華;以夢(mèng)為馬，使不羈天性和知識(shí)魅力在活動(dòng)中得以融合發(fā)展;以史為鑒，把革命傳統(tǒng)和紅色基因有機(jī)結(jié)合并發(fā)揚(yáng)光大。

一

堅(jiān)持“立德樹人”的教育導(dǎo)向，讓做人和做事同頻共振。

每周一次的主題隊(duì)會(huì)，是對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行理想信念教育、愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、勞動(dòng)教育的契機(jī)，通過講故事、演講、歌唱、辦手抄報(bào)等豐富多彩的形式，使每個(gè)隊(duì)員在活動(dòng)中受到教育和熏陶，潛移默化增強(qiáng)愛國(guó)熱情，感受民族力量，提高綜合素質(zhì)。

為傳承愛老敬老的中華民族傳統(tǒng)美德，中隊(duì)組織慰問了千佛閣老年公寓。隊(duì)員們?yōu)槔先藗儽硌莞枨⑽璧?、快板等?jié)目，陪老人搟餃子皮、包餃子，并送上水果、牛奶、雞蛋等慰問品，給老人們帶來了關(guān)懷和歡樂的同時(shí)，也培養(yǎng)了動(dòng)手能力和社會(huì)責(zé)任感。

中隊(duì)開展了“你的微心愿，我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)”活動(dòng)，結(jié)對(duì)幫扶古峴鎮(zhèn)六曲小學(xué)。大家用壓歲錢幫助六曲小學(xué)孩子們實(shí)現(xiàn)了微心愿：有的是送給姥姥的一根拐杖，有的是一個(gè)新書包，有的是送給媽媽的一條項(xiàng)鏈，有的是一套曹文軒詩(shī)集……

中隊(duì)還到五個(gè)貧困家庭走訪，送上慰問現(xiàn)金和生活用品，建立了長(zhǎng)期幫扶機(jī)制。隊(duì)員們都表示今后一定好好學(xué)習(xí)，將來有能力幫助更多有需要的人。

二

采用“知行合一”的教學(xué)方法，讓學(xué)習(xí)和實(shí)踐有機(jī)融合。

中隊(duì)搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，帶領(lǐng)隊(duì)員們“看到、摸到、體驗(yàn)到”，把課堂搭在現(xiàn)場(chǎng)，讓知識(shí)在實(shí)踐中升華，讓素質(zhì)在實(shí)踐中提升。隊(duì)員們走進(jìn)__消防中隊(duì)，通過聽講解、看操作，熟悉了消防栓、滅火器的使用方法，感受到了消防員履行職責(zé)的不易，也對(duì)消防工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

為增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，中隊(duì)參觀了光大環(huán)保(__)能源有限公司。隊(duì)員們了解了垃圾焚燒發(fā)電的流程，認(rèn)識(shí)到做好垃圾分類的重要性，決心為改善我們的生活環(huán)境做出努力，守護(hù)好青山綠水，守護(hù)好綠色家園!

春季，中隊(duì)到三合山下組織了植樹活動(dòng)。小隊(duì)員們用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)植綠護(hù)綠行動(dòng)，為__大地增添新綠，種下了希望之春，也體驗(yàn)到了到勞動(dòng)的快樂。

三

把握“培根鑄魂”的教育精髓，讓成長(zhǎng)和成材步調(diào)一致。

中隊(duì)組織了“童心向黨跟黨走，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”紅色研學(xué)活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員們參觀楊明齋事跡陳列館，了解黨的“忠厚長(zhǎng)者”楊明齋同志追求真理的共產(chǎn)主義信念和“萬里拓荒，一身是膽”的大無畏革命精神。隊(duì)員們深受鼓舞，表示要以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做新時(shí)代社會(huì)主義好少年，向建黨__周年獻(xiàn)禮。

為了慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)和喜迎中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年，向日葵中隊(duì)參加了紅色主題文藝匯演，紅領(lǐng)巾們用歌聲表達(dá)對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛，祝愿中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)走向更大的輝煌!

四

緊扣“時(shí)代脈搏”的發(fā)展方向，讓能力在學(xué)習(xí)中羽翼豐滿。

中隊(duì)采用了請(qǐng)進(jìn)來、走出去為隊(duì)員們開展了青少年普法講座、模擬法庭等。法官們從普法的常識(shí)展開，和同學(xué)們有效互動(dòng)，通過展示法徽、法槌、法袍、法官制服等實(shí)物，使大家由好奇到熟悉，對(duì)法律工作有了新的認(rèn)識(shí);通過發(fā)放宣傳材料，直觀、全面地向同學(xué)們介紹了法律、法院的基本常識(shí)。

為了弘揚(yáng)雷鋒精神，中隊(duì)把我們身邊的“雷鋒叔叔”王__消防員請(qǐng)到了課堂。王__講述了他的救人事跡，隊(duì)員們很受感動(dòng)。他們決心從身邊的小事做起，力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝心帶給父母，把謙讓帶給他人，爭(zhēng)做一名新時(shí)代的小雷鋒。

中隊(duì)自成立以來，隊(duì)員們團(tuán)結(jié)上進(jìn)，每個(gè)月都被學(xué)校評(píng)為“金星班級(jí)”;在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第一名的好成績(jī)，并獲得“精神文明獎(jiǎng);20__年5月，被共青團(tuán)__市委授予“圓夢(mèng)微心愿活動(dòng)”先進(jìn)單位;20__年10月，被__市扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組授予脫貧攻堅(jiān)“最美微心愿”榮譽(yù)稱號(hào)。

中隊(duì)長(zhǎng)王煜萱被評(píng)為__市“新時(shí)代好少年”，并被特聘為“__紀(jì)念館紅領(lǐng)巾志愿講解員”。中隊(duì)輔導(dǎo)員溫瀅瀅被評(píng)為__市“優(yōu)秀教師”。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)集體爭(zhēng)章事跡篇五

__自治縣第二中學(xué)八(2)中隊(duì)，有著積極向上、活潑開朗的50名青少年。他們超越自我、自強(qiáng)不息，50名隊(duì)員傳承紅色基因，不忘時(shí)代賦予的重任，結(jié)合__二中校訓(xùn)“讀書明理，勵(lì)志修身”，將個(gè)體融入集體，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履闊步向前。

一、規(guī)范建立隊(duì)委——星星火炬之家。少先隊(duì)活動(dòng)陣地是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)和活動(dòng)的場(chǎng)所，也是面向少先隊(duì)員實(shí)行隊(duì)的教育的陣地。八(2)中隊(duì)在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)以及隊(duì)員的積極配合下建設(shè)了一個(gè)規(guī)范的活動(dòng)陣地：中隊(duì)陣地門口有隊(duì)旗，民主選舉隊(duì)委隊(duì)干，充分發(fā)揮隊(duì)委隊(duì)干帶頭作用，做好“人人有事做事事有人做”分工表和工作計(jì)劃等，堅(jiān)持每周開展主題隊(duì)會(huì)。增強(qiáng)隊(duì)員的歸屬感，感受聚集在星星火炬之下的青少年正在朝氣蓬勃的奮發(fā)向前。

二、開展主題活動(dòng)——活動(dòng)育人、實(shí)踐育人。少先隊(duì)是團(tuán)結(jié)教育少年兒童，感黨恩、聽黨話、跟黨走，培養(yǎng)有“五愛”精神的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的組織，立志為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。八(2)中隊(duì)積極參與校內(nèi)外組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，如“紅領(lǐng)巾心向黨”“牢記革命先烈、傳承紅色基因”“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，收獲了很好的教育效果?；顒?dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、隊(duì)員參與度高，促進(jìn)隊(duì)員德智體美全面發(fā)展，樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、開展“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)——“星”光閃耀“章”顯風(fēng)采。在校少工委“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)儀式的引領(lǐng)下，八(2)中隊(duì)根據(jù)爭(zhēng)章要求，結(jié)合隊(duì)員實(shí)際情況，在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下開展了爭(zhēng)章活動(dòng)，在爭(zhēng)章過程中挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，在活動(dòng)的廣闊舞臺(tái)中增長(zhǎng)才干、鍛煉能力，做一個(gè)關(guān)心集體、熱愛集體的優(yōu)秀隊(duì)員;并通過爭(zhēng)章活動(dòng)與推優(yōu)入團(tuán)相結(jié)合，增強(qiáng)隊(duì)員的光榮感，同時(shí)增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)共青團(tuán)的向往，用實(shí)際行動(dòng)踐行“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言!

四、提高思想認(rèn)識(shí)——爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。少先隊(duì)是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。新時(shí)代少先隊(duì)員要熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)優(yōu)良品德，勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)勞動(dòng)精神，從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒，努力成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。中隊(duì)通過形式多樣的活動(dòng)組織隊(duì)員學(xué)習(xí)“__”“黨的精神”、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì)等主題活動(dòng)、到紅色教育基地接受革命傳統(tǒng)教育，逐步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)定理想信念。

少年兒童是祖國(guó)的未來，是中華民族的希望，八(2)中隊(duì)一定能立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，從小自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在星星火炬的照耀下，在黨的陽(yáng)光的沐浴下，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)集體爭(zhēng)章事跡篇六

__經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)__小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員2376人，中隊(duì)47個(gè)，中隊(duì)輔導(dǎo)員47名，紅領(lǐng)巾社團(tuán)輔導(dǎo)員10名，少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員4名。中、小隊(duì)組織健全，少先隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地建設(shè)規(guī)范。學(xué)校始終緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，以德治校，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，明確少先隊(duì)政治啟蒙工作目標(biāo)，聚焦重點(diǎn)任務(wù)，通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，引導(dǎo)隊(duì)員永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走，爭(zhēng)做新時(shí)代合格少先隊(duì)員。

學(xué)校依托貴飛航空基地的地理優(yōu)勢(shì)，每年均聯(lián)合貴飛公司開展航空科普進(jìn)校園活動(dòng)，為隊(duì)員們從小種下一顆“航空?qǐng)?bào)國(guó)”的愛國(guó)情懷。2019年，__小學(xué)大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校自身辦學(xué)特點(diǎn)以及本地文化特色，選取以航空?qǐng)?bào)國(guó)為題材，制作完成德育課程《愛飛翔夢(mèng)起航》，并作為__市唯一的參賽作品參加全國(guó)德育課程大賽，榮獲全國(guó)小學(xué)校本德育課程三等獎(jiǎng)和最佳人氣獎(jiǎng)。在全校師生的共同努力下，自2019年連續(xù)兩年榮獲__市優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)榮譽(yù)稱號(hào)和未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位。

2017年12月，在__小學(xué)報(bào)告廳隆重召開中國(guó)少年先鋒隊(duì)__小學(xué)第一屆少代會(huì)，為全區(qū)各中小學(xué)規(guī)范召開少代會(huì)進(jìn)行有效地示范和展示，同時(shí)中國(guó)少年先鋒隊(duì)__經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)__小學(xué)大隊(duì)委員會(huì)和工作委員會(huì)正式宣布成立并掛牌。截至2021年12月，__小學(xué)已經(jīng)成功規(guī)范召開五屆少代會(huì)。

__年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年，全黨正在開展__學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，__小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)精心謀劃，圍繞“學(xué)__，跟黨走，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”，以“傳承紅色基因”為重點(diǎn)，開展系列主題教育活動(dòng)，通過開展講紅色故事、誦紅色詩(shī)歌、演英雄故事、繪紅色歷史、唱紅色歌曲、大型文藝匯演、書法頌黨恩等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)全體隊(duì)員深刻體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，在隊(duì)員心中根植愛國(guó)、愛黨情懷。

為貫徹落實(shí)《貴州省構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感系列實(shí)施方案的通知要求》，切實(shí)發(fā)揮紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略谠鰪?qiáng)少先隊(duì)光榮感中的積極作用，__小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)秉承“德育為先、五育并舉”的宗旨，結(jié)合學(xué)?！凹t領(lǐng)巾好習(xí)慣銀行”的實(shí)施和推進(jìn)，__小學(xué)“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)同步展開，通過開展“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”系列紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)，進(jìn)一步激勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，堅(jiān)定理想信念、追逐夢(mèng)想，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗!

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)集體爭(zhēng)章事跡篇七

__自治縣第五小學(xué)是__自治縣易地扶貧搬遷安置點(diǎn)學(xué)校，現(xiàn)有在校生1201人(少先隊(duì)員1007名)，教學(xué)班級(jí)24個(gè)(18個(gè)中隊(duì))，設(shè)有少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員2名，中隊(duì)輔導(dǎo)員18名，輔導(dǎo)員配備率100%。建有少先隊(duì)活動(dòng)室1個(gè)，紅領(lǐng)巾廣播站1個(gè)，少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)1支，12個(gè)紅領(lǐng)巾社團(tuán)。

健全組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)組織保障。學(xué)校成立以黨支部書記、校長(zhǎng)為少工委主任，以黨支部副書記、副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員為少工委副主任，以副大隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校中層、中隊(duì)輔導(dǎo)員代表、社團(tuán)輔導(dǎo)員代表、家委會(huì)成員代表等為少工委委員的組織機(jī)構(gòu)，保障少先隊(duì)工作的良好開展。

加強(qiáng)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升少先隊(duì)工作素養(yǎng)。學(xué)校配齊配足少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、紅領(lǐng)巾社團(tuán)輔導(dǎo)員等，并舉行莊嚴(yán)而又神圣的聘任儀式。為全面提升學(xué)校少先隊(duì)工作，邀請(qǐng)到縣總輔導(dǎo)員(副總輔導(dǎo)員)分別對(duì)全校各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行少先隊(duì)禮儀實(shí)操培訓(xùn)。

培養(yǎng)隊(duì)干能力，發(fā)揮自我管理。學(xué)校重視抓好少先隊(duì)干部和骨干的培訓(xùn)，結(jié)合隊(duì)員實(shí)際，嚴(yán)抓環(huán)境教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。大隊(duì)部設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的禮儀、衛(wèi)生、行為習(xí)慣、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。通過評(píng)選文明學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員等，強(qiáng)化激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，各中隊(duì)在競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的激勵(lì)下，進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，少先隊(duì)組織真正成為隊(duì)員自我管理、自我鍛煉，全面提高的主陣地。

創(chuàng)新活動(dòng)平臺(tái)，促進(jìn)健康隊(duì)員成長(zhǎng)。根據(jù)易地扶貧搬遷安置點(diǎn)學(xué)校少先隊(duì)員的特點(diǎn)，學(xué)校少工委設(shè)計(jì)組織開展了“護(hù)我綠水青山、愛我綠色家園”“文明在行動(dòng)·鄉(xiāng)村大掃除”“讓留守的花朵在陽(yáng)光下綻放”集體生日會(huì)、“童心向黨筑夢(mèng)想”“牢記殷切囑托、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、喜迎建黨__年”“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”新隊(duì)員入隊(duì)儀式等主題教育活動(dòng)，有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色，切實(shí)增強(qiáng)安置點(diǎn)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，少先隊(duì)吸引力和凝聚力進(jìn)一步提高，更好地促進(jìn)安置點(diǎn)少先隊(duì)員全面發(fā)展健康成長(zhǎng)。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)集體爭(zhēng)章事跡篇八

__縣第四小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)，現(xiàn)有少先隊(duì)員2916名，中隊(duì)55個(gè)，中隊(duì)輔導(dǎo)員55名，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體。

黨建帶隊(duì)建，加強(qiáng)組織建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊(duì)工作，把少先隊(duì)工作納入到學(xué)校整體工作計(jì)劃，學(xué)校少工委由校黨支部書記任少工委主任，定期組織研究少先隊(duì)工作，校少先隊(duì)工作明確專人負(fù)責(zé)，分工合作，少先隊(duì)組織發(fā)展良好。少先隊(duì)隊(duì)委成員通過定期召開少先隊(duì)代表大會(huì)選舉產(chǎn)生，實(shí)行民主選舉和輪換制，并嚴(yán)格按照申請(qǐng)、審核、隊(duì)知識(shí)考試、才藝展示、投票等程序產(chǎn)生大隊(duì)委，大、中隊(duì)委按月考核，任期一年。同時(shí)學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定一系列有效的規(guī)章制度，對(duì)大隊(duì)委和隊(duì)員們的職責(zé)進(jìn)行了明確合理的分工，有效保證了各項(xiàng)工作的順利開展和施行。

打造活動(dòng)陣地，推進(jìn)少先隊(duì)工作規(guī)范化。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部有規(guī)范化的隊(duì)室，訂閱了《少年時(shí)代報(bào)》供隊(duì)員閱讀。大隊(duì)部建有一只由84名隊(duì)員組成的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)，設(shè)有紅領(lǐng)巾廣播站，規(guī)定每周二下午1：30—1：50為紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間，利用這段時(shí)間為隊(duì)員讀隊(duì)報(bào)隊(duì)刊，宣傳校內(nèi)外大事，學(xué)校好人好事等。各中隊(duì)設(shè)有中隊(duì)角、紅領(lǐng)巾小書吧、榮譽(yù)角等少先隊(duì)小陣地。大隊(duì)部還設(shè)有“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，監(jiān)督隊(duì)員們的日常行為規(guī)范，監(jiān)督崗由大隊(duì)委和中隊(duì)委組成，讓隊(duì)員自己管理、自我服務(wù)，互相監(jiān)督，共同成長(zhǎng)。

豐富活動(dòng)載體，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織育人功能。通過組織開展“紅領(lǐng)巾心向黨·若飛精神我傳承”“從小學(xué)__·永遠(yuǎn)跟黨走”讀書演講活動(dòng)、“講紅色故事·做時(shí)代新人”“我和黨旗合個(gè)影”“學(xué)__知黨恩·汲取力量報(bào)國(guó)情”主題征文、“傳承紅色基因?qū)ぴL紅色足跡”研學(xué)活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾宣講團(tuán)”“紅領(lǐng)巾講__”“我是小小講解員”等線上線下的主題活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛黨愛國(guó)教育，引導(dǎo)他們從小樹立家國(guó)情懷，聽黨話，跟黨走。

全童分批入隊(duì)，構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系。學(xué)校少工委認(rèn)真貫徹落實(shí)分批入隊(duì)工作有關(guān)要求，規(guī)范入隊(duì)程序，在“六一”和“十一三”期間，分兩批次開展隊(duì)員入隊(duì)儀式，從源頭培養(yǎng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章”啟動(dòng)儀式，規(guī)范定章、嚴(yán)格考章，按照“達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)就頒章”的原則，開展本年度傳承章和勞動(dòng)章、勤學(xué)特色章的爭(zhēng)章活動(dòng)，營(yíng)造良好的爭(zhēng)章氣氛。12月初開展紅領(lǐng)巾一星章評(píng)定，舉行隆重的頒章儀式，現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)集體一星章20個(gè)，個(gè)人一星章35個(gè)。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)集體爭(zhēng)章事跡篇九

__區(qū)第一小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)現(xiàn)有少先隊(duì)員1914名，中隊(duì)36個(gè)，紅領(lǐng)巾小社團(tuán)13個(gè)，大隊(duì)輔導(dǎo)員1名，副大隊(duì)輔導(dǎo)員1名，中隊(duì)輔導(dǎo)員43名，社團(tuán)專業(yè)輔導(dǎo)員26名，大隊(duì)委13名。少先隊(duì)各級(jí)組織完善，定期召開少代會(huì)、隊(duì)干工作會(huì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員、中、小隊(duì)干培訓(xùn)會(huì)等各項(xiàng)工作。

加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。完善中隊(duì)輔導(dǎo)員聘任制度及考核方案。定期組織線上、線下沙龍研討、案例分析等活動(dòng)，相互交流促進(jìn)成長(zhǎng);依托例會(huì)，以會(huì)代訓(xùn)，使年輕輔導(dǎo)員盡快勝任工作，引領(lǐng)輔導(dǎo)員走專業(yè)化道路。二是推進(jìn)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。定期開展大隊(duì)委換屆選舉及能力提升培訓(xùn)工作，定期召開會(huì)議進(jìn)行培訓(xùn)，培養(yǎng)小主人的責(zé)任意識(shí)，著力提升少先隊(duì)小干部的工作能力。

加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)陣地建設(shè)。一是充分發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)課陣地作用，利用每周一節(jié)的少先隊(duì)活動(dòng)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。二是創(chuàng)新升旗儀式、入隊(duì)儀式、成長(zhǎng)禮、畢業(yè)典禮等形式，讓隊(duì)員在不同儀式中接受沉浸式教育，體驗(yàn)不同的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。三是完善少先隊(duì)宣傳陣地建設(shè)。將校園電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播站以及宣傳欄、微信公眾號(hào)四個(gè)主要宣傳陣地相結(jié)合，進(jìn)一步加大學(xué)校少先隊(duì)工作的宣傳力度，充分利用宣傳陣地弘揚(yáng)校園新風(fēng)貌。

加強(qiáng)少先隊(duì)特色活動(dòng)體系建設(shè)。一是豐富完善少先隊(duì)活動(dòng)體系，有效利用學(xué)校紅領(lǐng)巾小社團(tuán)、“月主題”活動(dòng)等優(yōu)勢(shì)，組織隊(duì)員開展“一月一主題”“大地涂鴉”“中秋繪燈籠”“我為植物做名片”“開筆禮”“十歲成長(zhǎng)禮”“六一兒童節(jié)”展演“社團(tuán)大聯(lián)歡”“校園文化藝術(shù)節(jié)”“科技節(jié)”等各類豐富多彩的、有吸引力的少先隊(duì)活動(dòng)，打造德育教育新路子。二是利用各種渠道向隊(duì)員們進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)隊(duì)員愛國(guó)主義思想。大隊(duì)部策劃拍攝的《強(qiáng)國(guó)一代有我在》《我與國(guó)旗同框》等快閃視頻讓隊(duì)員們真正感受到了作為新時(shí)代少先隊(duì)員肩上的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)集體爭(zhēng)章事跡篇十

__經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)四旗學(xué)校四中隊(duì)，共有少先隊(duì)員29名，是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭。隊(duì)員們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)、在團(tuán)結(jié)互助中進(jìn)步，“我能行”是四中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)，隊(duì)員們遇到困難從不退縮。

少先隊(duì)員們?cè)谒闹嘘?duì)這個(gè)良好的活動(dòng)陣地里，每一次活動(dòng)都表現(xiàn)出了隊(duì)員們強(qiáng)大的凝聚力，在活動(dòng)中，隊(duì)員們秉承“我能行”的隊(duì)風(fēng)，盡力一搏發(fā)揮出最高水平，爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī)。主題班會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各類活動(dòng)，都很好的體現(xiàn)了四中隊(duì)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

四中隊(duì)按照大隊(duì)活動(dòng)的安排和要求，利用每周隊(duì)會(huì)課開展形式多樣的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。每周一，四中隊(duì)全體少先隊(duì)員穿戴整齊準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校升旗儀式，聆聽國(guó)旗下講話，聆聽黨的教育。在重要節(jié)日配合大隊(duì)開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”“懷革命先烈、弘揚(yáng)愛國(guó)主義”“紅歌進(jìn)校園”等主題活動(dòng)，組織隊(duì)員利用黑板報(bào)、繪畫展、觀看紅色電影等開展宣傳活動(dòng)。以“黨的領(lǐng)導(dǎo)”“24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等融入少先隊(duì)活動(dòng)中，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國(guó)主義情懷，激勵(lì)他們不斷進(jìn)步!

四中隊(duì)在四旗學(xué)校少工委領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，四中隊(duì)根據(jù)學(xué)校爭(zhēng)章計(jì)劃，按照四年級(jí)隊(duì)員們的年齡特點(diǎn)，制定爭(zhēng)章目標(biāo)。隊(duì)員們?cè)跔?zhēng)章活動(dòng)中積極進(jìn)取，充分展示自我風(fēng)采，通過爭(zhēng)章活動(dòng)增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

四中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，隊(duì)員們將在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。