自強自立美德少年事跡材料
自強自立美德少年事跡材料怎么寫?在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過事跡材料吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。下面是小編為大家整理的自強自立美德少年事跡材料,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
自強自立美德少年事跡材料篇一
____,____友誼中學(xué)初20____級13班學(xué)生,一個懂事、樂觀、自強的女孩。身處困境中的她,不向困難低頭,積極面對,努力向上。父母的言傳身教,老師的悉心教導(dǎo),在她小的心靈里就暗下決心:一定要做一位自強自立的好孩子、好學(xué)生。
天有不測風(fēng)云,20____年6月1日,她的父親在重慶西南醫(yī)院被檢查出患有尿毒癥(腎衰竭),換腎和透析需要巨額的醫(yī)療費,猶如一道晴天霹靂,這個本是以父親為頂梁柱撐起一片藍天的的家庭,失去了賴以生存的經(jīng)濟基礎(chǔ),家里的重任便無情地落在了她瘦弱的母親肩上。她的父母只有初中文化,沒有機會干那些收入高的活,只能在外務(wù)工。父親從小就有腿疾,能做的工作也就更少了,但父親憑借自己的勤勞雙手為這個家庭撐起一片天。父親患病后,在她的家庭最困難的日子里,學(xué)校的老師、同學(xué)、家長以及社會各界愛心人士幫助了她,讓她依舊能坐在教室里安心地學(xué)習(xí)。她立下誓言:一定要堅強、樂觀,一定要刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗。她在心里想,只有這樣做才對起幫助過自己的人,才對得起養(yǎng)育自己的父母。
她從小就體會到父母的艱辛,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。____歲時就會淘米煮飯,做一些簡單的家常菜;父母不在家時,她總能將弟弟照顧得很好。在居住的小區(qū),她經(jīng)常幫鄰居老人提重物,主動打掃小區(qū)衛(wèi)生,深受鄰里的好評。
她學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)秀,經(jīng)常幫助一些成績較差的同學(xué),耐心細致給他們解答疑難,直到這些同學(xué)聽懂為止。她是班上的物理科代表,認真履行科代表的職責(zé),每天早上來到教室的第一件事就是收交作業(yè),每天按時將老師批閱后的作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們,受到了老師和同學(xué)的一致好評。她勤奮學(xué)習(xí),積極參加各項活動,多次在手抄報比賽和作文比賽中獲獎。她多才多藝,興趣廣泛,全面發(fā)展,積極參加學(xué)校組織的文體活動。在學(xué)校舉行的運動會上,她是班級的主力隊員,賽前利用課余時間到運動場上訓(xùn)練。運動會上,她在長跑、跳遠項目比賽中獲得了好的名次。她還愛好打籃球,是班上籃球隊的主力隊員,在學(xué)校舉行的籃球比賽中,班級能進入年級前八,她立下了汗馬功勞。
她從不羨慕別人生活在富裕的家庭,她認為有父母陪在身邊,有這么多關(guān)心她、幫助她的人,這就是最大的幸福。她不會因為自己的家庭暫時遇到困難而感到自卑,反而變得更加堅強,樂觀向上,她總是面帶笑容,相信通過自己的努力,一定會有一個美好的未來。
自強自立美德少年事跡材料篇二
少年強則國強,少年智則國智。對于__省__第一中學(xué)高二年級學(xué)生陳__而言,將來為中華民族的偉大復(fù)興奉獻力量,是這位新時代少年的宏遠目標。在學(xué)習(xí)上,他嚴格要求自己,用知識武裝頭腦;在生活上,他自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,用正能量感染身邊的人。
勤學(xué)善思,是少年成長之路
__年10月至20__年3月,陳__憑借過硬的心理素質(zhì)、機敏的反應(yīng)能力和扎實的知識功底,在《最強大腦》第五季《燃燒吧大腦》十萬選手中脫穎而出,以全國第三的成績晉級30強,并大比分戰(zhàn)勝東南大學(xué)博士生,成功晉級十二強,最終進入中國隊。在國際賽場上,戰(zhàn)勝“數(shù)學(xué)神童”之稱的劍橋大學(xué)高材生丹尼爾,為中國隊贏得寶貴一分,成為八位世界腦王候選人之一,樹立起新時代腦力偶像。
一戰(zhàn)成名,并非偶然,這與陳__平時的努力奮斗息息相關(guān)。他學(xué)習(xí)刻苦努力,自主學(xué)習(xí)能力強,總結(jié)了一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,成績一直名列前茅。
第二屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動全國總決賽高中組個人賽三等獎、網(wǎng)絡(luò)人氣獎,全國中學(xué)生英語能力競賽二等獎,第十六屆“21世紀新東方杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽__省二等獎,第十一屆“地球小博士”全國地理科普知識大賽一等獎,中國語文朗讀評選活動優(yōu)秀獎……
一個個獎杯,一項項榮譽,陳__給大家展現(xiàn)了一個全方位的學(xué)霸形象。“陳__同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,更善于動腦思考,能夠把很多知識融會貫通,構(gòu)建起知識體系?!彼默F(xiàn)任班主任王祎如此評價。
德才兼?zhèn)?,是少年?yīng)有之義
德才兼?zhèn)?,以德為先。在陳__的成長道路上,離不開老師和家長的正確引導(dǎo),幫助他養(yǎng)成了自強自立、勇于擔當?shù)牧己闷沸小男W(xué)一年級至今,11年的班長職務(wù)歷練,培養(yǎng)造就了他強烈的集體榮譽感和團隊責(zé)任意識。__年,陳__被評選為__省優(yōu)秀學(xué)生干部。
他尊重師長,團結(jié)同學(xué)。在班里,他主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),是同學(xué)們眼中的“小老師”。初中的時候,同桌宗偉森在陳__的幫助下,數(shù)學(xué)課從不及格上升到班里前幾名,最后考入理想的高中。升入高中以后,盡管學(xué)業(yè)繁重,但只要有同學(xué)找到他,他一定盡己所能,解疑釋惑。在他的帶動下,同學(xué)們“比學(xué)趕幫超”,班級學(xué)習(xí)氛圍持續(xù)濃厚。
他性格開朗、愛好廣泛,喜歡主持、朗誦、演講、運動。在繁忙的學(xué)習(xí)之余,發(fā)揮團總支書和班長職能,積極主動策劃主持新年晚會、運動會、詩歌朗誦、學(xué)科講壇、校慶晚會等多項活動,在同學(xué)們中具有較高的號召力和影響力。他鋼琴已過十級,多次代表學(xué)校參加省市縣百靈藝術(shù)節(jié)、演講比賽等活動,并取得優(yōu)異成績。
他有愛心,敢擔當。良好的家庭教育造就了陳__正直善良的品行。在家他尊敬長輩、孝順老人,在外遇到困難主動伸以援手,幫助他人。救助醉酒摔傷的群眾、冒雨幫陌生同學(xué)修好自行車、為家庭困難小朋友送去學(xué)習(xí)用品、為生病的同學(xué)獻愛心……他還積極參加志愿服務(wù)活動。__年以來,擔任__廣電小記者團的志愿者,利用節(jié)假日,義務(wù)帶領(lǐng)小記者們參加社會實踐,并結(jié)合自身的優(yōu)勢,給小記者們進行文化課、演講、主持等方面的輔導(dǎo),是小朋友們的知心大哥哥。點點滴滴似春風(fēng)化雨,滋潤了少年的心田,感染著身邊的老師和同學(xué)們。
心存夢想,是少年應(yīng)有之志
志不強者智不達。夢想的力量是無窮的,它激勵所有人在順境中堅定自我,不忘初心;在逆境中披荊斬棘,勇敢前行。對于陳__來說,是他一直以來的夢想激勵著他堅定勇敢的走在實現(xiàn)自我的成長之路上。
在《最強大腦》舞臺上,主持人蔣昌建說陳__“胸中住著一位豪杰”,盛贊他少年穩(wěn)重、志向高遠。陳__自小喜歡閱讀歷史書籍,研究時事政治。他關(guān)注社會變化、關(guān)心國際形勢,喜歡閱讀《南方周末》《國際社會??返葧r政雜志,從而逐漸確立了以后的奮斗目標,那就是考入理想高校的國際關(guān)系學(xué)院,攻讀國際關(guān)系,把自己的夢想融入到實現(xiàn)中國夢的大愛中,將來報效國家,造福社會。
陳__,一個身處新時代敢于有夢的強者,一個富有朝氣勇于追夢的少年。用實際行動踐行了社會主義核心價值觀,傳承了孝敬、友善、擔當?shù)葌鹘y(tǒng)美德,詮釋了新時代好少年的優(yōu)良品德。
愿君砥礪前行,賞盡兩岸花開。
自強自立美德少年事跡材料篇三
胡瑞希,來自于賣魚橋小學(xué)506班,擔任體育委員。他熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體、自立自強、陽光向上。
胡瑞希從小開朗外向、精力充沛,對一切充滿了好奇心。我們?nèi)疫_成共識,鼓勵式教育,陪他去體驗。多項愛好,沒有留下疲憊,反而激起他的斗志,讓我們欣喜的是,一路雖然辛苦,但是孩子樂觀堅持。在音樂、美術(shù)、運動和學(xué)業(yè)上,他都有自己喜愛并擅長的方面。
音樂上,胡瑞希中班開始學(xué)習(xí)鋼琴,一年級同步學(xué)習(xí)大提琴,三年級加入賣小民樂團,四年級同步加入弦樂團,五年級加入杭合少年團。樂團的排練,加上每天不低于90分鐘的練琴,讓他養(yǎng)成動作敏捷、專心致志、高效做事。他從小練琴不綴,每日堅持規(guī)律作息,即使過年,每天的日程也不曾間斷。迎接朝陽,追趕黃昏,將鋒芒留在舞臺和成績中,讓成長和收獲都有跡可循。
胡瑞希興趣廣泛,體育上,擅長短跑和籃球,現(xiàn)在是校籃球隊球員。美術(shù)上,擅長繪畫,字體優(yōu)美。偶爾偷得幾分須臾,唱歌、滑板、數(shù)獨、羽毛球,將短暫的快樂時光填充在繁忙罅隙,令程式化的日常變得有趣鮮活,保持熱愛不失意趣。
學(xué)習(xí)上,他喜愛數(shù)學(xué),經(jīng)常說思維題目像游戲通關(guān)。一次課外輔導(dǎo)走錯教室,來到高一個學(xué)年班級,但是他靜靜的聽了下來,之后說“我覺得這個班級適合我”,隱隱的擔心在后面一次次的測試中消散,果然他喜歡的事,愿意去精益求精、堅持不懈。他識字較早,中班開始自主閱讀,深奧的作品我們會陪讀。最近迷上了金庸的作品,他說每個閃光的大俠,都歷經(jīng)苦難,只要保持初心,樂觀堅持,必然有美好的明天。胡瑞希小學(xué)以來全科全優(yōu)。老師評價說:學(xué)習(xí)認真踏實,穩(wěn)中有進,自強不息。
一路走來,有身體的傷痛,有心里的委屈,但是更有面對困難,不肯低頭的倔強。
一次大提琴比賽,時間緊,任務(wù)重,我們找到小區(qū)物業(yè),爭取到一個空倉庫,上學(xué)之余,每日拉琴六個小時,睡眠僅5個小時,手指磨破,長出繭子。成績出來時,我眼淚打轉(zhuǎn),他只簡單一句:“我可以的,說到做到”。
漸漸長大,愛好、專長、學(xué)業(yè)和生活如何平衡,并保持積極向上的心態(tài),是我們一直關(guān)注的地方。我們從小熱愛運動,讓他有著強壯的身體基礎(chǔ);心中的愛和包容,讓他有著樂觀的精神狀態(tài)。愿你保持熱愛,砥礪前行,遇見更好的自己!
自強自立美德少年事跡材料篇四
我是來自杭州市賣魚橋小學(xué)501班的戴江宸,我品學(xué)兼優(yōu)、興趣廣泛,尤其熱愛體育;勤奮好學(xué)、自強自立,獨立鉆研學(xué)業(yè);樂于助人、團結(jié)友愛,富有同情心,深受老師和同學(xué)的喜愛。我既是校籃球隊主力隊員,又是班長和中隊長,還是校國旗隊升旗手,是一位陽光自信、獨立自主、勇?lián)?zé)任、自強不息的新時代好少年。
我既能在街舞的舞臺上展示優(yōu)雅的舞姿,又能在艷陽下的籃球場上揮灑滿身的汗水,是一個熱愛鍛煉的運動健兒。作為?;@球隊的主力隊員,我積極主動參加訓(xùn)練,不管是酷熱難耐的夏天,還是寒冷刺骨的冬天,亦或是偶爾的小傷病,從未缺席訓(xùn)練,也從未有過怨言,都一直默默刻苦地掌握各種籃球的技巧,在教練的指導(dǎo)下研究戰(zhàn)術(shù),在隊員的配合協(xié)同下進退自如,爭取每一分的進攻進球,不放過每一次的積極防守,盡其所能贏下比賽,為學(xué)校爭光。有一次訓(xùn)練時不小心右腳扭傷,教練讓我休息一個星期,但兩天后就忍著傷痛繼續(xù)訓(xùn)練,我說:“籃球訓(xùn)練就是逆水行舟,不進則退”。在教練的細心呵護下,我從最基本的運球到定點投籃,再到三步上籃,直至最后和隊友一起參加比賽,一步步在不影響傷情恢復(fù)的前提下,跟上隊友們的訓(xùn)練節(jié)奏,沒讓傷病成為我的桎梏,同時也讓自己對以后防止再受傷有了更多的心得。功夫不負有心人,在教練精心戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)下、和隊友的配合拼搏下、在學(xué)校的積極支持下,我代表學(xué)校先后獲得2021浙江省小籃球聯(lián)賽U10組分區(qū)賽一等獎和市級賽二等獎、杭州市第十二屆運動會男子籃球丙組第三名等榮譽。
同時作為一名運動健兒,我時常馳騁在校運動會上,用汗水和勇氣為班級爭光。平時堅持身體鍛煉,跳繩、引體向上、俯臥撐、短跑、定點投籃等每天堅持不懈,讓自己保持健康的同時不斷提升身體素質(zhì),經(jīng)過拼搏先后獲得校運動會2019年擲壘球年級第一名、2021年八百米跑年級第二名、跳高年級第二名等優(yōu)異成績。
此外我還是一位街舞愛好者,從小學(xué)二年級開始就不斷學(xué)習(xí),每周兩次的街舞訓(xùn)練是雷打不動,現(xiàn)已取得街舞國家七級證書。
當然除了體育,學(xué)業(yè)上我也要求自己自強自立。課前自主預(yù)習(xí)、課中專心善學(xué)、課后獨立復(fù)習(xí)是我學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。家里小小的書房和博庫書城是我最愛呆的地方,不止學(xué)習(xí)書本上的知識,還主動去涉獵天文地理等各種課外內(nèi)容,正是這種獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣促使我全方位的發(fā)展,語數(shù)英科等各科成績在班級都名列前茅,作文《夢里的星球》獲得浙江省教育協(xié)會和浙江省青少年作家協(xié)會第14屆浙江省少年文學(xué)之星小學(xué)A組三等獎,和同學(xué)一起制作的環(huán)保作品獲得浙江測繪與地理信息科技博物館“變廢為寶”2020年世界海洋日創(chuàng)意手工制作大賽一等獎。
作為班長,我也要求自在班級管理上己自強自立。主動幫老師出主意,熱心幫學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),積極參與班級的管理工作,讓我成為老師的一個小幫手,一起為班級爭光奪彩,深得老師和同學(xué)們的喜愛和認可,先后獲評2018年度、2020年度校級“三好學(xué)生”和2019年度、2021年度拱墅區(qū)“三好學(xué)生”。
山外有山,人外有人,我肯定不是最優(yōu)秀的少年,但我是一名自強自立、勤奮好學(xué)、不斷超越自我的奮進少年,我的心靈早已播下了“樂觀向上,自強自立”的種子,我定會在茁壯成長的道路上為身邊的同學(xué)帶來更多的歡樂和陽光。
自強自立美德少年事跡材料篇五
憶江南,最憶是杭州。在美麗的西子湖畔,有著這么一位可愛的女孩,她就是賣魚橋小學(xué)410班的朱憶可,而她的名字就來源于這首流傳千年的詩句,爸爸媽媽希望她能夠成長為一名可愛而優(yōu)秀的杭州姑娘。十年光陰,賣魚橋邊有女初長成,她品學(xué)兼優(yōu),勤學(xué)善思,獨立自強,活出了自己的精彩人生。
我的學(xué)習(xí)我做主
如果說學(xué)習(xí)對一個小學(xué)生來說是個很大挑戰(zhàn)的話,那么實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)則對孩子的自律意識和行為習(xí)慣提出了更高要求,而朱憶可成功地做到了這點。自入學(xué)開始,朱憶可就以極快的速度適應(yīng)了小學(xué)生活,堅持以高起點高標準嚴格要求自己。每個學(xué)期她都制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,每天督促自己完成當日任務(wù),認真聽老師講課,遵守課堂紀律,保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在班里,她是老師的得力助手,對班級活動盡職盡責(zé),出色完成老師布置的任務(wù)。放學(xué)回家后,她總是第一時間完成作業(yè),合理安排自己的學(xué)習(xí)和休息時間,在學(xué)習(xí)過程中遇到問題總是能夠獨立思考,積極尋找解決之道。這樣就保證了較高的學(xué)習(xí)效率,同時也養(yǎng)成了獨立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績一直在班級名列前茅。除了學(xué)習(xí),她還喜歡閱讀和音樂,每天在學(xué)習(xí)之余能保證1個小時的閱讀時間和45分鐘的練琴時間,并且長期堅持了下來。事貴堅持,一分耕耘一份收獲,如今的她在自主學(xué)習(xí)中快樂成長,努力使自己成為德才兼?zhèn)?、樂觀向上的陽光少年。
我的家庭我參與
家庭是孩子的第一所學(xué)校,孩子也是家庭的一面鏡子,良好的家庭關(guān)系必然是多方參與合力承擔的。朱憶可樂觀自信、獨立堅強的性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭密不可分,父母的愛是她奮斗的動力,也是她參與家庭生活、承擔家庭任務(wù)的力量源泉。為了減輕父母的負擔,她除了學(xué)習(xí)上不用父母操心外,還早早學(xué)會了料理自己的生活,會洗衣做飯,幫忙打掃衛(wèi)生整理房間,爸爸媽媽不在家的時候能解決自己的吃喝問題。從二年級下學(xué)期開始,她主動提出了自己走路去上學(xué),放學(xué)后自己走回家,減輕了爺爺奶奶接送負擔。在小區(qū)里,她還是遠近聞名的“小保姆”,經(jīng)常帶著妹妹在小區(qū)里玩耍,還寓教于樂,在游戲中給妹妹做啟蒙教育。同時,她還是一個理財小能手,自己的零花錢從來不亂花,大額的壓歲錢被她存在銀行生利息,剩下的零錢就給自己買買圖書、文具等,真是做到了“錢都花在刀刃上”。對于家庭,她實實在在做到了參與、承擔和付出,宛若勤儉節(jié)約的“小小當家人”。
我的伙伴我來幫
朱憶可不僅將自己的事情打理的井井有條,還熱心幫助周圍的小伙伴們。在班里,有同學(xué)遇到不懂的問題就會讓她來幫忙,她也每次都能耐心地為同學(xué)們解答難題,有時候講了一遍沒聽懂,她就會不厭其煩地繼續(xù)講解,一直到對方理解為止。同學(xué)遇到困難的時候,她也總是能夠無私地伸出援手,盡自己的能力為對方排憂解難。在家里,她還經(jīng)常會收到求助電話,比如小伙伴會來問,今天的作業(yè)是什么呀,作業(yè)的哪一題應(yīng)該怎么解答呀?這時候她就會自信地說出她的解決方案,直到對方滿意地掛上電話。贈人玫瑰手有余香,她給別人的幫助也變成自己成長的階梯,在愛心助人中收獲了很多好朋友。
人生就像一次航行,終要離開家庭的庇護、師長的陪伴,獨自遠航。從小養(yǎng)成獨立的意識,鍛煉自主成長的能力,是每一艘小船成長為遠洋巨輪的基礎(chǔ),朱憶可正在這條航道上劈波斬浪、不斷向前。
自強自立美德少年事跡材料篇六
楊子琰,是一個品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出的好學(xué)生。她各科成績年年全優(yōu),是英語課代表。她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
她是游泳隊注冊運動員。
她是浙廣合唱團團員。
她是校女子足球隊隊員。
她愛好廣泛,鋼琴七級、尤克里里六級、速寫五級。她始終嚴格要求自己,激勵自己,一直以來不斷地進步,并在各方面取得顯著成績。
她多次被評為“陽光少年”“光譜星少年”,她是校“美德少年”,“區(qū)優(yōu)秀學(xué)生(三好學(xué)生)”。
愛生活愛勞動,她是長輩喜歡的好孩子。她是一個懂事的孩子,她孝敬老人,經(jīng)常陪爺爺奶奶散步聊天,陪外公外婆彈琴下棋;關(guān)愛長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
媽媽做飯時,她喜歡在一旁幫忙擇菜、打雞蛋。她有時還偷偷地做一個水果拼盤,等著給忙了一天的家人一個驚喜,消除他們一天的疲勞。有時家人有事,她還幫忙照顧妹妹,非常細心體貼。對待鄰居,她文明禮貌、與人為善,上下樓看到老人拎東西,會幫他們拿東西,深得鄰里喜愛。她堅持自己的事情自己做,整理書包、收拾書桌、疊被穿衣,都是自己干。
她最大的愛好是讀書,每次拿到書,都要把她一口氣讀完,還在班級分享她的閱讀心得。
她還愛寫作,“小小的心愿”、“愛需要去感受”等文章先后在報刊上發(fā)表。她還喜歡音樂,每天堅持練習(xí)鋼琴、尤克里里和聲樂,鋼琴七級、尤克里里六級,還是浙江少兒廣播合唱團A團團員,參與浙江少兒春晚等節(jié)目表演。
能自律有擔當,她是老師公認的小助手。她能夠保持積極向上,友好待人,團結(jié)同學(xué)。她堅持以身作則,自我要求嚴格,帶頭遵守學(xué)校的校紀校規(guī),是學(xué)校的紀律監(jiān)督員,主動幫助老師維護好班級紀律,是老師們的得力幫手,深得老師信任,同學(xué)喜愛。
自立自信自強,她是大家眼中的運動小健將。運動更是她一大愛好,并一直堅持。她始終堅忍不拔、追求卓越、自強自立。從幼兒園大班開始,她參加游泳隊選材班訓(xùn)練,經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,層層選拔,她從200多個小運動員中脫穎而出,成為陳經(jīng)綸游泳隊的注冊運動員。
日復(fù)一日的訓(xùn)練,她從不叫苦,從不喊累,始終堅持最高標準訓(xùn)練,回家后還給自己“加餐”,經(jīng)過兩三年的刻苦訓(xùn)練,她熟練掌握自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等四種泳姿和跳水、滾翻等基本動作,可以游200米混合泳和800、1500自由泳等項目,參加過三次杭州市“市長杯”游泳比賽,取得了優(yōu)異的成績。她還學(xué)習(xí)健美操、拉丁舞,也代表市少年宮健美操隊,獲得杭州市兒童健美操比賽團體第一名的好成績。
她是學(xué)校女子足球隊一員,積極參加日常足球訓(xùn)練和寒暑假集訓(xùn),風(fēng)雨無阻,運動場上經(jīng)常能看到她的身影。
她代表班級參加學(xué)校的運動會和籃球賽等項目,還代表學(xué)校參加拱墅“區(qū)長杯”青少年足球聯(lián)賽,獲得第六名的好成績。
個人心得:自從被評為校“美德少年”,我能夠更加嚴格要求自己,用自己的實際行動影響和帶動身邊的同學(xué)。學(xué)習(xí)任何東西關(guān)鍵就是堅持,堅持就是勝利。在我學(xué)習(xí)游泳、鋼琴、足球、畫畫的過程中,就是因為堅持,才會得到收獲,如果堅持不下來,就沒有今天的收獲,也不會體會到收獲的快樂。在未來我想做得更好,看更多精彩的書,畫更多張漂亮的畫,堅持運動,不斷地學(xué)習(xí),讓自己可以擁有更多的技能。在生活學(xué)習(xí)中,都能克服各種困難,更加努力做一個自立自強的人。
自強自立美德少年事跡材料篇七
沈李航,現(xiàn)就讀于杭州市賣魚橋小學(xué)507班,2020年度拱墅區(qū)三好學(xué)生。該生在德、智、體、美、勞等各方面表現(xiàn)優(yōu)異,全面發(fā)展,尤為突出的是他堅忍不拔、自立自強、吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。在老師同學(xué)眼中,他總是忙碌的,有參加不完的訓(xùn)練和比賽;在課堂上,他是最專注的,下課向老師請教問題,他總是沖在第一個;他從沒有因為頻繁的訓(xùn)練、比賽而耽誤學(xué)習(xí),恰恰相反,他總是提前預(yù)習(xí),認真復(fù)習(xí)。在他身上,仿佛任何困難都難不倒他,他用自己的汗水和不懈努力,創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道。在他身上,我們看到的是一種巨大而又無形的感染力和影響力。
一、魅力籃球帶給他永不放棄的優(yōu)秀品質(zhì)
沈李航是杭州市青少年籃球隊隊員。熱愛籃球的他,要兼顧學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,每周需在課后乘坐公交車獨立往返陳經(jīng)綸體校訓(xùn)練五次。一年四季在風(fēng)雨里穿梭,從最開始一個人坐公交的膽怯到現(xiàn)在獨立出行解決各種問題,這個過程不斷地培養(yǎng)了他擔當作為、自立自強的品格。體校訓(xùn)練強度大,加之家與學(xué)校距離遠,每次訓(xùn)練加上路上時間長達4個多小時,每天回家都很疲憊,但他不論多晚都堅持完成課后作業(yè),并做好預(yù)習(xí)工作。一天天周而復(fù)始的刻苦訓(xùn)練有了收獲,在剛剛結(jié)束的四年一次的杭州市運動會男子籃球(丙組)賽中,拱墅區(qū)代表隊獲得季軍。在最后一場銅牌爭奪賽中,他作為主力隊員首發(fā)出場,打滿全場四節(jié)比賽,在兩度大比分落后的情況下,隊員們不急不躁,彼此鼓勵,一分分的追。在最后一節(jié),沈李航抓住外圍三分球機會,遠投成功,3分入賬!隊員們信心倍增,隨后隊員們又連續(xù)兩個三分投進,最后成功逆轉(zhuǎn),喜提銅牌。他們頑強拼搏的精神,得到了全場觀眾的歡呼喝彩!又是在剛結(jié)束的拱墅區(qū)籃球賽中,賣魚橋小學(xué)獲得區(qū)賽第四名的好成績,他作為主力隊員在賽場上發(fā)揮的非常出色。從上小學(xué)開始,沈李航就對籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣,五年來,他在各類籃球比賽中獲獎無數(shù),曾兩次獲得MVP榮譽稱號。正是從未間斷的訓(xùn)練和各類賽事,不斷的磨煉成長,逐漸培養(yǎng)了他頑強拼搏,勇于擔當,關(guān)鍵時刻挺身而出、不輕易言敗的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、綠蔭足球教會他不懼挫折的人生態(tài)度
沈李航是賣魚橋小學(xué)足球校隊主力隊員。2021年,他擔任學(xué)校足球隊(乙組)隊長,和隊員一起冬練三九、夏練三伏,尤其在暑假,常常頂著40度的高溫,和教練隊員們在球場上來回奔跑,時常一個訓(xùn)練動作做不好,需要反復(fù)練習(xí),直到做的動作熟練才肯練習(xí)下一個,他對自己的訓(xùn)練要求異常嚴格,別人練50次,他就練100次,回到家里還要拿著球做各種基本功訓(xùn)練。高強度的訓(xùn)練和比賽,腿上總是留下多處淤青,然而第二天他又一瘸一拐的出現(xiàn)在足球場上。所有的努力也換來了回報,在他參加的第三次區(qū)長杯足球賽中,賣小乙組喜獲亞軍的好成績,順利挺進市長杯賽。盡管前面兩年比賽沒有取得較理想的成績,但他們不懼挫折,一次次跌倒又爬起,不斷地?zé)捑土怂环?、不向困難低頭的性格,也在一次次的失敗和成功中感受著足球的競技與快樂。
三、田徑賽場讓他擁有更加堅韌強大的內(nèi)心
2021年冬季,學(xué)校組織田徑訓(xùn)練備戰(zhàn)拱墅區(qū)田徑運動會。他每周一、三早上不到6點就從被窩里爬起,不畏嚴寒和天黑,6:50分準時到校,遇到雨雪天氣,也堅持到室內(nèi)進行力量核心訓(xùn)練。在拱墅區(qū)運動會中,和隊友完成接力項目4·100米第7名,4·400米第12名,同時,他代表學(xué)校參加了200米和400米的角逐,賽后接受了賣魚橋小學(xué)的集體表彰,校領(lǐng)導(dǎo)親自為每位隊員頒發(fā)榮譽勛章。他說:“跑步很枯燥,時刻考驗自己的耐力,在一次次沖出跑道,渴望到達終點中讓自己變的更加堅強又有力量”。是的,無論成敗,我們都為你感到自豪!
沈李航同學(xué)不僅各項成績突出,曾獲得陽光少年、區(qū)三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標兵等榮譽稱號,他還是個樂于助人的大男孩,課余時間經(jīng)常能看到他給同學(xué)答疑解惑。他說:“給同學(xué)講解的過程,也是我自己鞏固學(xué)習(xí)的過程,這能讓我和同學(xué)共同進步?!币宦纷邅?,他不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他那鍥而不舍、發(fā)憤圖強的精神,那自覺向上,永不松懈的動力,必將影響更多的少年。