抗疫表彰先進事跡個人版400字10篇
抗疫表彰先進事跡個人版400字范例10篇
抗疫表彰先進事跡個人版400字怎樣寫?從先進對象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡材料可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。下面是小編為大家整理的抗疫表彰先進事跡個人版400字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
抗疫表彰先進事跡個人版400字精選篇1
__,__醫(yī)院長興分院綜合病房護士。突如其來的疫情讓這座城市按下了“暫停鍵”,當__得知所在單位需要收治新冠患者起,她的腦海里第一個念頭就是留下來、走進去。作為第七抗疫小組的組長,她合理有效地利用每位隊員的優(yōu)點優(yōu)勢,各司其職,了解患者需求,及時有效地進行溝通落實。
有一次,在接收新入院通知時,__看到一家三口需入院治療,備注欄上寫明媽媽抑郁需多關心,小朋友在斷母乳。為了給這個小家庭創(chuàng)造更好的住院環(huán)境,__立即調(diào)整安排在一個房間內(nèi)。但當120送達時,卻只見爸爸和小朋友,經(jīng)詢問,原來媽媽因為特殊原因第二天才能入住。面對陌生的環(huán)境加上媽媽不在身旁,小朋友突然哭鬧不止,爸爸束手無策,__見狀把孩子抱了起來,一邊走一邊輕輕搖晃哄著,在__的安撫下,孩子很快安靜入睡了,患兒的爸爸也長舒了口氣。隔天因為特殊原因未能及時來院的媽媽也順利入院。
在每一個日與夜里,__用行動送去關懷,用微笑傳遞溫暖,用話語給予患者們戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
抗疫表彰先進事跡個人版400字精選篇2
面對突如其來的疫情,作為一名黨支部書、作為一所初中的負責人,__同志主動放棄寒假,大年初四至今,始終堅守崗位,帶領黨員教師奮戰(zhàn)抗疫一線。組織黨員教師每日對校園全面消毒、做好疫情期間師生每日健康狀況統(tǒng)計上報工作、安排黨員教師對貧困學生電話或微信“一對一”幫扶、積極響應國家“停課不停學”號召,組織全體教師做好網(wǎng)上授課工作、在全體師生中開展講好抗疫感人“故事”活動等等……每項工作他都親自參與,帶頭完成。
在本次新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)中,廣大醫(yī)護人員特別是逆行奮戰(zhàn)在中高風險地區(qū)、湖北一線為救治患者的一幕幕感人畫面,深深牽動著他的心,他積極響應市委組織部的號召,在學校發(fā)起“愛心獻給抗疫前線的白衣戰(zhàn)士”“捐贈活動,并第一個帶頭捐贈500元現(xiàn)金,在他的鼓舞下全體黨員也都你200元、他300元踴躍捐款,從在職黨員到退休黨員全員參與。就連普通教職工、學生家長們在黨員教師們的感染下,紛紛通過微信,支付寶等方式將愛心先給慈善機構(gòu)。
__同志在本次抗擊疫情中沖鋒在前,積極踐行初心和使命,用實際行動詮釋了一名中國共產(chǎn)黨員的責任與擔當。
抗疫表彰先進事跡個人版400字精選篇3
____,食品工程分院__級食品加工技術1班,20__-20__學年國家獎學金獲得者,擔任分院秘書部部長,班級組宣委員。
____家住____省____市____市____鎮(zhèn)____村____屯,一個熱鬧的村莊因為這次疫情變得不再熱鬧,在關注疫情期間,她了解到村里需要志愿者去做疫情防護工作,她毅然決然的報名參加了村里的志愿團隊。
志愿服務過程中____對自己要求很嚴苛,志愿者服務隊每天24小時輪換值班,她要求自己要多做一些,每天來的最早走的最晚。她負責登記出入村子的車輛的信息、測量出入村民的體溫、勸說不戴口罩的村民戴口罩。她要求自己登記信息要全面細致、測量體溫要準確無誤、勸說村民要暖心耐心。就是這樣一個小女孩,嬌小柔弱的外表下,有一顆熱情如火、堅強不忘初心。無論是寒冷的天氣、枯燥的工作、還是不被個別村民理解的委屈,都不曾讓她退縮。她像一個跳動的火苗,溫暖著每一個出入的村民。
疫情雖險,但青年志愿者從不缺席。正是這樣一群人,用細心換來安心、用愛心凝聚力量,用信心決戰(zhàn)疫情,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻著青春的力量!
抗疫表彰先進事跡個人版400字精選篇4
臨床20222班奚嘉萌
新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市沙依巴克區(qū)紅廟子路泰琇小區(qū)
同心同德齊心抗疫,愛國愛疆身體力行!作為一名準醫(yī)學生,當疫情再次來襲時,我毅然地選擇成為泰琇小區(qū)的一名志愿者。
從每天七點值守單元門,統(tǒng)計居民們的菜包,購買生活用品,定時清理生活垃圾……我身上肩負的責任成為我堅持的動力。在疫情最嚴重的時候社區(qū)要求全員居家上門核酸,我開始加入核酸采集隊伍中工作。從每天凌晨十二點開始進行,雖然夜晚的天氣微冷,但是我的內(nèi)心炙熱。從開始十個單元需要兩個小時,到后面越來越熟練;雖然面屏上是汗水的霧氣,但是我的內(nèi)心卻是開心,滿足的。叔叔阿姨的一句句“你們辛苦啦”;小朋友們稚嫩的一句“謝謝姐姐”……這些認可,讓我覺得值得。
通過本次志愿服務,我體會到了一線抗疫工作者的艱辛,也更明白自己作為一名醫(yī)學生肩上的責任。在今后的學習生活中,我會努力學習專業(yè)知識,積極參加志愿活動,成為有理想,有抱負,有追求,有擔當?shù)男乱淮?,為社會做出自己的貢獻。
抗疫表彰先進事跡個人版400字精選篇5
在志愿服務過程,戴著紅袖章,穿梭在社區(qū)的每個角落,負責走訪入戶、宣傳排查、發(fā)放物資、為社區(qū)居民量體溫登記等等這些工作,嚴格落實疫情防控的各項措施,在社區(qū)設卡檢查過往人員,為有需求的居民代買必需品,看到扎堆人員,積極勸導,疏散人群,沒有特殊情況不要出門,出門一定要戴口罩,我所在的預防站點很簡易,到飯點時需要輪流在站點值班,有時中午輪到值班只能在站點簡單就餐就開始忙碌的預防工作,雖然累,但是非常值,能夠為自己的國家盡綿薄之力,吃點苦不算什么。
首先我覺得志愿者并不是一種光環(huán),而是一種責任,要時刻走在前面,要發(fā)揮先鋒模范的作用,相比那些一線奮戰(zhàn)的英雄們,這些事情真的很微不足道,在我成長過程中,付出是無言又沉重。
作為交通工程系的一名學生,在疫情防控的關鍵時期,彰顯了新時代大學生的良好精神風貌和責任擔當,我想證明疫情當前大學生志愿者們沒有退縮,而是勇敢沖在前面,我相信,只有我們團結(jié)一心,不畏艱難一定會戰(zhàn)勝這次疫情,我們的祖國會越來越強大。
抗疫表彰先進事跡個人版400字精選篇6
王海東,臨朐縣柳山鎮(zhèn)廟山小學教師,中共黨員,分管學校教學工作。
疫情無情,人間有愛。疫情當前,總有人選擇逆風前行,她堅守崗位,牢記一個教師的初心,站在教學的第一線。疫情就是命令,防控就是關鍵。當聽到學校學生要停課,教師繼續(xù)在校給學生上網(wǎng)課的消息時,他沒有顧自己二年級的孩子,沒有怨言,當天下午去買了電腦,為孩子調(diào)試好,同時教會孩子和他爺爺。每天早上6:20從臨朐往學校走,下午放學再回去檢查孩子的作業(yè)情況。
周天到校來為線上教學工作做準備,她帶頭培訓每位教師如何用釘釘課堂直播為孩子們上網(wǎng)課,每位老師現(xiàn)場操作一遍,確保了我們第二天能有序進行線上教學。
她擔任兩個年級的數(shù)學教學。她每上一節(jié)課,都要清點學生,讓學生開視頻,保證學生都在自己的監(jiān)控之內(nèi),網(wǎng)課不是說一個老師講的多精彩,而是看好學生跟上老師的進度了嗎,她每班都讓每個學生不斷的回答問題,擔心自己的學生跟不上,并時常和家長溝通。
王老師用自己的實際行動默默奉獻自己的力量,希望早日恢復正常的教學。
抗疫表彰先進事跡個人版400字精選篇7
丁雪健,中共黨員,馬克思主義學院思政課教師。在2020年正月十五前夕及今年3月逆行而上,兩赴疫情防控前線,以實際行動展示了黨員風采。
一是科學分工,團結(jié)協(xié)作。
團結(jié)心理輔導老師,分工協(xié)作,關注學生生活、學習、心理,建立“一生一檔”,做好統(tǒng)計匯總、上傳下達,完成教育督導任務。
二是敢于擔當,沖鋒在前。
主動申請成立臨時黨支部,并擔任黨支部書記;主動要求進入污染區(qū)工作,了解學生狀態(tài),掌握信息;團結(jié)支部成員開展工作。
三是細心工作,全盤考慮。
在建立“一生一檔”中,發(fā)現(xiàn)有即將過生日的學生并為學生送上蛋糕,學生、家長備受感動,并被“阜陽新聞網(wǎng)”報道;立足全局,溝通協(xié)作、充實學生信息,注重安全、生活、心理、學習等工作。
四是創(chuàng)新工作,追求奉獻。
創(chuàng)新工作方式方法,組織開展“明天想吃的一樣零食”等“六個一活動”收獲學生開心,換來家長放心;牽頭制定火災應急預案并開展演練;為避免干擾小區(qū),聯(lián)系多方開辟新工作通道;日常協(xié)助消毒、整理、收發(fā)生活物資等工作。在總結(jié)上一次疫情防控工作經(jīng)驗的基礎上,丁雪健再次以實際行動踐行了入黨誓言,以抗疫為卷,以黨性為筆,用鋼鐵意志扛起一面旗幟,讓黨旗高高飄揚在疫情防控最前線。
抗疫表彰先進事跡個人版400字精選篇8
袁化平,中共黨員,阜陽衛(wèi)校高級經(jīng)濟師。4月7日,受阜陽市教育局委托,袁化平與幾位心理老師進駐潁泉區(qū)隔離酒店,及時了解隔離點學生,家長及老師信息,并上報市教育局。在協(xié)助保障學生生活、學習的同時,袁化平與專班組的幾位心理老師著重做好以下工作:
一是組建隊伍,對點分工。
各位心理老師分工協(xié)作,充分利用QQ群,微信群及其他方式,與學生建立溝通渠道,便于每一位家長了解孩子的實時動態(tài),也便于工作人員了解學生情況,及時采取恰當?shù)拇胧┨幹脩獙Ω鞣N問題。
二是定時普查,精心呵護。
每天定時開展心理小普查,了解學生心理動向,及時開展心理疏導呵護。
三是開展亮點活動。
工作專班集思廣益,結(jié)合各自的專業(yè)特點,開展了“手語傳情,隔空助力”、“云端傳情,歌以詠志”、“再聚云端,致敬未來”等活動,活躍了隔離點學生的課外生活。隔離點教育專班的以上工作引起了阜陽電視臺的關注和報道。作為一名老黨員,袁化平主動擔當,沖鋒在前,把衷心擁護“兩個確立”、忠誠踐行“兩個維護”落實到實際行動中,為隔離人員提供了周到細致的服務,并用心呵護著每一名隔離人員的身心健康。
抗疫表彰先進事跡個人版400字精選篇9
馬雪晴,中共黨員,建筑工程系講師,現(xiàn)役軍人家屬,沖在抗擊疫情一線,先后轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩個“戰(zhàn)場”。
一是不忘黨員初心,越是危險時刻越能展現(xiàn)黨性。
3月份,她接到“投身疫情防控工作一線”通知后,首先想到自己是一名黨員,必須挺身而出,即刻投身二里井社區(qū)抗擊疫情一線,爭分奪秒般開展摸排省外返阜人員、組織群眾核酸檢測等工作。她利用自身建筑專業(yè)繪制了社區(qū)房屋分布示意圖,為科學摸排人員信息提供有力幫助。4月7日凌晨,她轉(zhuǎn)戰(zhàn)到潁東區(qū)隔離點戰(zhàn)“疫”。
二是不怕矛盾困難,越是復雜工作越要一絲不茍。
她進入隔離點后,從學習、生活、健康和心理等四個層面建立了一生一檔案;用微信群與學生互動,引導學生樹立正確的抗疫思想。確保每天統(tǒng)計的信息、向駐點專班上報的各類表格不出一點差錯、不返工。
三是不顧個人安危,越是艱難時刻越能模范帶頭。
當看到醫(yī)護人員任務繁重時,她主動請纓要求分擔負擔,向醫(yī)護人員學習防護、消殺技能、穿著防護服,克服自身生理期困難,進入污染區(qū)為學生運送、分發(fā)學習、生活物資,近距離觀察、開導身心狀態(tài)不佳的學生。在污染區(qū)順利完成平板的收集、消殺任務。她始終堅定一個信念——跟著黨走,戰(zhàn)“疫”直至勝利。
抗疫表彰先進事跡個人版400字精選篇10
彭陽,中共黨員,馬克思主義學院思政課教師。4月7日,因隔離場所志愿服務工作需要,彭陽和同事們連夜進駐到隔離點服務。
一是疫情防控,黨員先行。
進駐酒店后,他第一時間對隔離酒店的師生狀況進行了解,及時與學生、家長建立聯(lián)系,告知家長孩子們在酒店生活穩(wěn)定、安全有保障,讓家長安心。
二是心理輔導,傳遞溫情。
作為一名思政教師,彭陽時刻關心每一位隔離學生的情緒狀況。隔離點的學生由于年齡小,難免會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的現(xiàn)象,彭陽通過建立與學生溝通的微信群,及時獲取每位學生的最新動態(tài),每天分享心理疏導相關內(nèi)容,收集隔離師生訴求,及時排憂解難,有效緩解和降低了學生的焦慮情緒及孤獨感。
三是勞逸結(jié)合,健康第一。
彭陽每天指導督促學生通過平板電腦進行在線學習,養(yǎng)成良好的自主學習習慣,保障線上學習效果。引導學生在房間里做一些簡單的室內(nèi)運動,比如俯臥撐、仰臥起坐、肢體拉伸等,增強身體素質(zhì)。一天晚上,隔離點的一名學生打來電話說牙疼得厲害,彭陽一聽趕緊聯(lián)系醫(yī)護人員進行診斷,醫(yī)生及時進行了檢查并向防疫指揮部申請了甲硝唑片,第二天一早,彭陽得知這位同學已止疼后才徹底放下心來。