三八紅旗手標兵事跡材料十篇
事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。三八紅旗手標兵事跡材料如何寫?下面是小編為大家整理的三八紅旗手標兵事跡材料,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!
三八紅旗手標兵事跡材料【篇1】
__疾控中心是一個以女性為主體的集體,__X名職工,30位女同志,__X個業(yè)務科室,7位女科長。正是這個女性集體,用她們扎實的業(yè)務,精湛的技術,嚴謹求實的工作作風,為全區(qū)人民群眾筑起了一道堅實的“防病大堤”。她們先后被授予全省艾滋病防治工作先進集體、濟寧市應急管理先進示范點、區(qū)三八紅旗集體、巾幗文明崗等榮譽稱號。
這是一個奉獻的集體。疾病預防控制事業(yè)是一項保障人民群眾身體健康的偉大事業(yè),是保障公民健康的第一關口。為了這一崇高的公益事業(yè),疾控中心的姐妹們,每天象陀螺一樣轉個不停,從上班的那一刻起,常常是連喝水的時間也沒有,一天下來,累得汗流浹背,筋疲力盡。她們是醫(yī)生、護士,又是妻子、母親,還是女兒、兒媳……她們身上承擔著多重的責任,然而,每當需要在工作和家人之間做出選擇時,她們總是能夠舍小家為大家,舍個人為他人,毫不猶豫的選擇堅守崗位。每當別人歡度假日時,她們仍然堅守在工作崗位上;當別人下班回家休息時,她們卻還在辦公室加班整理資料,為的是服務的連續(xù)性和承諾的責任。沒有節(jié)假日,每天風里來雨里去,始終如一。工作中,她們自覺遵守工作規(guī)范,正確使用文明用語,堅持做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲。她們就是懷著這種深情和真愛,滿腔熱忱地投入到各自的工作中,以“環(huán)境優(yōu)美、作風優(yōu)良、技術優(yōu)秀、服務優(yōu)質、公眾滿意”的良好形象得到了社會的廣泛認可。
這是一個包容的集體。在疾控中心工作,某些崗位需要經常面對一些特殊的人群,如艾滋病防治工作,就經常需要深入到賓館、美發(fā)店等公共場所和監(jiān)獄、看守所等刑事部門,對特殊服務人群、男男性行為者和在押犯人等高危人群,面對面進行艾滋病防治知識宣傳和行為干預,在這一特殊人群中,或輕或重都有不同程度的心理障礙,而且絕大多數(shù)人對疾控工作存有較大抵觸情緒,更有極少數(shù)的人員態(tài)度比較野蠻,當看到干預人員是女同志時,就大呼小叫、罵罵咧咧,動不動就出口傷人,甚者動手打人。面對此情此景,從事這項工作的女同志總是強忍著心中的氣憤,把淚水和委屈都默默地承受下來,仍然堅持以文明、積極地態(tài)度為他們進行知識宣傳和耐心的服務,用自己的一片誠心,消除對方的抵觸情緒,換取他們的自覺行動。
這是一個敬業(yè)的集體。免疫規(guī)劃科科長__同志是預防醫(yī)學專業(yè)五年的本科生,有扎實的理論基礎,但她還常常以書本為老師,閱讀各方面相關書籍。她創(chuàng)新免疫規(guī)劃疫苗預防接種管理模式,在全省率先對免疫規(guī)劃疫苗實施票據(jù)化管理,為轄區(qū)所有居住滿3個月的0-6歲兒童建立了預防接種證和接種卡。目前,我區(qū)兒童預防接種建證率、建卡率均達到了__%以上。傳染病防治科科長郭紅霞,雖然只有三十多歲,在面對艾滋病病人這一特殊群體時,她總能克服自己心理上的不適,用自已的愛心、耐心和知識面對面為他們解除心理和生理上的痛苦。慢病管理科科長裴建茹同志調整到慢病管理科后,憑借著刻苦鉆研的精神,惡補高血壓、糖尿病、重性精神病管理等方面的專業(yè)知識,很快地適應了新的角色。疾控中心六項基本公共衛(wèi)生項目慢病科管理了三項,裴科長帶領全科同志在人員少、任務重的條件下,完滿完成各項工作任務。20__年慢病科對鎮(zhèn)(街)衛(wèi)生院(中心)進行了兩次現(xiàn)場技術指導和兩次業(yè)務培訓,對村醫(yī)培訓講課7輪200多課時,共管理高血壓患者3萬人,規(guī)范管理2萬人,管理糖尿病患者__人,規(guī)范管理__人,管理重性精神病人__人,規(guī)范管理__人。
“海納百川,有容乃大”。疾控中心的姐妹們以博大的胸襟,坦蕩的情懷,自強不息的奮斗精神,在自己的崗位上默默地耕耘著,為保障全區(qū)50多萬人民的身體健康,奉獻著青春,揮灑著汗水,使疾病預防控制中心這個集體蓬勃向上,勇往直前,羸得了被服務對象的信任和群眾的好評。
三八紅旗手標兵事跡材料【篇2】
__車間__班是戰(zhàn)斗在礦山主流程生產一線唯一一個娘子軍班組,主要擔負著礦石和廢石提升的任務,她們工作的主提升系統(tǒng)是礦山礦、廢石運輸?shù)拇髣用},具有不可替代的作用。她們大膽探索、創(chuàng)新班組管理,大力弘揚工匠精神,主井提升效率再創(chuàng)歷史新高,提升能力從__噸/日提高至__噸/日以上,為礦山完成全年奮斗目標作出了突出貢獻。班組先后獲得、省工人先鋒號、集團公司評為AAA級學習型班組、__市三八紅旗集體、集團公司女職工建功立業(yè)標兵崗、礦優(yōu)秀四自班組管理等榮譽稱號,20__年榮獲全國工人先鋒號。
為促進班組管理上臺階,發(fā)展上水平,在原有班組創(chuàng)建中著力打造四自班組升級版。以自主管理為核心,建立班組學習、培訓、考試、崗位比武機制,形成切實有效的《班組員工學習機制》,并在班組中大力弘揚工匠精神,培養(yǎng)敬業(yè)愛崗,誠實守信,精益求精的職業(yè)素養(yǎng),并根據(jù)班組現(xiàn)狀和個人愛好實際情況,制定《班組員工技能提升計劃》。為了更好地調動廣大員工的工作積極性,激發(fā)員工創(chuàng)新創(chuàng)效的工作熱情,加大對做出突出貢獻員工的獎勵,在班組內部開展了月評星活動,班長及班委根據(jù)每月員工安全之星、質量之星、成本之星、學習之星、創(chuàng)新之星、貢獻之星的六星考核辦法及考核標準選出一名優(yōu)秀員工為班組月度之星納入到績效考核。
為了提高主機操作水平,確保主機安全高效運行,減少主機故障率,班組員工群策群力,提煉了主機先進操作法。即防箕斗超載、防閘盤磨閘、防閘盤泄漏、防液壓站故障、防箕斗脫鉤、防箕斗沖頂、防井筒雙層作業(yè)、防雷擊損壞、嚴禁箕斗下放、嚴禁箕斗載人等八防兩嚴先進操作法及望、聞、問、切的先進操作法,實現(xiàn)了主機長周期安全生產。
多年來主機班姐妹相濡以沫,已形成了一個團結,友愛,和諧親如一家的集體。班組員工像親人一樣互相幫助,互相關愛,班組按照五必談,五必訪工作要求,建立困難幫扶制度、談心制度及時了解班組成員顧慮,積極做好困難幫扶,精神撫慰和心理疏導。今年__月份班組成員__因子宮肌瘤手術住院期間,班組成員都自發(fā)分批次去醫(yī)院看望她,給予細心的照顧,溫暖了人心。
工作之余,班組還經常組織一些文體活動來豐富班組員工業(yè)余生活,今年x月份由班組成員,__等六人,自編自演紅色家書誦讀活動,給大家呈現(xiàn)了一場精彩的紅色文化盛宴,在礦比賽中榮獲三等獎的好成績。
為了加強班組管理,主機班在班組建設中做出了有益的探索,實現(xiàn)了民主管理推出了三大措施:一是民主選舉班長,班委,把班干部的選舉權還給全體員工,把有熱情,有能力,大家信任的員工選拔到班委崗位上來為大家服務;二是班務民決策,一般事務由班委會決定,但涉及到員工利益的重要事項必須經員工大會來決定;三是班務陽光管理,班里績效考核,從方案的決策到考核過程以及分配的結果進行全過程的公開,每天張榜公示,自覺接受全體員工的監(jiān)督,員工當家做主人,班組員工凝聚力、和諧力增強。
三八紅旗手標兵事跡材料【篇3】
__中學文科組現(xiàn)共有教師9人,其中女教師7人,在學校的教育、教學、教科研工作中起著重要作用,全組上下團結互助,齊心協(xié)力,積極投身教育教學改革,踴躍參與學校的各項教育教學文體活動,努力將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)在全校師生的面前,在學校的教育教學、行政管理工作中起著重要作用,如下:
一、加強學習,提升自我
本組9人中有5人已具有本科學歷,其余人員正通過自考與函授方式進修本科。目前,我組7名女教師有5名女教師既是為人之妻又是為人之母,但都能處理好家庭與工作的關系,在工作中勇挑重擔,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻。平時我們堅持政治學習,學習黨的政策、法規(guī),以人為本,依法執(zhí)教,我們先后組織大家自學了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《未成年人保護法》等,了解法律法規(guī),也懂得保護自身的合法權益;還組織學習《教師法》、《教師師德規(guī)范》,要求每位教師自覺遵守,努力提升自己的道德修養(yǎng)。我們堅持“教書先育人,育人先修身”,嚴于律己,鉆研業(yè)務,全身心地投入本職工作。我們組新老教師結合,新教師虛心好問,老教師熱情指導。許多青年教師學有榜樣,迅速地成長起來。
在認真參加政治學習的同時,小組成員也積極參與讀書活動,利用課余時間,多讀書,多學習,提高個人的綜合素質和理論修養(yǎng),并各自寫出了思想小結和讀書筆記等。我們每一位教師,努力工作,踏踏實實,爭取做使人民放心和滿意的教師。我們一致認為:作為一名教師,就應該具有無私的奉獻精神,不怕困難,以學生為先。在教育教學工作中,我們既要教授學生科學文化知識,更要在傳授知識的過程中加強學生的道德素質的培養(yǎng),教會他們做人的道理,使他們真正成為國家的棟梁之才。
在校領導的帶領下,我們組成員的紀律意識得到了加強。有些老師中午主動放棄休息時間,耐心地給差生補課。我們嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,對待工作認真負責,對待學生熱情有加。學校組織的每學期一次的規(guī)章制度考試,我組成員認真準備,每次均取得滿意成績。我們猶如一個大家庭,大家都能嚴以寬人,不計個人得失,同舟共濟,榮辱與共,我們每天相處一室,一人有難,大家?guī)兔Γ皇怯H姐妹,勝似親姐妹。
二、愛崗敬業(yè),忠誠于教育事業(yè)
小學文科教研組的5名女教師既是為人之妻又是為人之母,但都能處理好家庭與工作的關系,在工作中勇挑重擔,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻。我們伽師總場中
學也有一些讓我們感動的人和事。曹雪麗老師嗓子啞了,一點發(fā)不出聲,她是一年級老師,她感到學生的重要,堅持上班,我們對她說,這么啞的嗓子你怎么上課,她笑笑說,用幾乎聽不到的聲音說:“多寫少說吧?!庇姓l能不為這樣的老師,這樣的工作精神而感動呢?
我們都知道郝天鳳老師她是一個賢妻良母,在照顧好家庭的同時她更管好學生,對住校學生噓寒問暖。把自己的豐富知識傳授給學生,盡管有時候身體不好,但硬是堅持上班,她所教班級的學生中語文最高分都出自她的班級。
王巧靈老師不是班主任,卻勝似班主任。不但認真地傳授知識,也負起思品教育的責任。五年級有個學生往下扔東西,扔進了我們的教室,我們的學生上去告訴他們的老師,他們班主任不在,王老師教育這個學生后又特地陪他來我們教室,要他向我們同學道歉,讓我們的同學深受教育。
六年級老師馬雪梅是一位青年教師,為了工作早出晚歸,忙忙碌碌奔波,辦公室很少看到他有空閑的時間,這一年來對他來說真是內外交困。一面是六年級的畢業(yè)生,學習任務之緊可想而知。一面又要代表學校參加師級課堂大賽,可以說用上了所有的休息時間,看著他那疲倦的面容,我也深深地感到真是難為他了。六年級的老師如此,我們其他年級的老師也不示弱。四年級班主任仁娟娟老師由于學校安排她們班搞中隊觀摩活動,而剛好這時她身體不舒服,硬要來排練班隊活動,我去勸阻她她才罷休。吳碧霞、屈楊楠、王道根、牛立才哪一位不是一心撲在工作上,他們有的孩子體弱多病,有的父母生病,家人無暇顧及,正因為有這么一大片園丁的悉心照料,我們的幼苗才能更茁壯,我們的花朵才會這樣鮮艷。我們的老師在埋頭工作的同時,也深深地認識到科教興校的必要,在繁忙的工作中不忘自身素養(yǎng)的提高。小學文科組老師為了上好每一堂課,她們總是各抒已見,探討最佳教案,為提高課堂教學效果獻計獻策??少F的是他們?yōu)樽砸训母冻鍪悄敲礃拥男母是樵福瑹o怨無悔。
三、集體備課,提高質量
加強教研組和備課組的建設是學校強化教學管理、提高教學質量,推進新課改的一個重要環(huán)節(jié),也是學校教風建設的一個重要內容。本年度我們組在學校領導和教導處的直接關心和支持下,認真貫徹新課改的精神,以學生、教師發(fā)展為本,努力創(chuàng)建一個教師認真學習教學理論、踏實鉆研課改教材、努力提高教學技能、勇于探索先進教法的優(yōu)秀教研組。
(一)學習新課程標準,轉變教學理念。
通過學習,我們明白了新課改的核心是以學生為主體,發(fā)展學生的能力,教會學生自主學習。我們老師在學習中探索,在探索中學習,在不斷的實踐中加深了對新課程標準的認識。通過學習、思考、比較新教材的新教法與傳統(tǒng)教法的特
點,深切地意識到更新教育觀念的重要性。同時,我們都認識到:要認真學習理論,更新教學觀念和知識結構,提高自身的綜合素質,形成終身學習的能力,才能符合時代與潮流的要求,才有利于我們在教學中運用創(chuàng)新思維去創(chuàng)新教學。創(chuàng)新外語教育必須營造民主的教學氛圍、和諧的師生關系,開放的活動空間和創(chuàng)新的激情。
(二)落實教學管理,加強集體備課。
我們堅持每兩周開展一次教研活動,每周進行一次備課組活動。在平時的教研活動中,我們堅持貫徹教學“五認真”,要求教師在備課時做到“三備一有”(備教材、備學生、備練習,有后記)。各年級組織集體備課,提高了年級整體水平,避免了班與班之間不應有的過大的差距。大家團結合作,增強了凝聚力。在設計課的過程中重視德育滲透,寓德育教育于語言教學的全過程,切實有效地從應試教育向素質教育轉變,激發(fā)學生的興趣,陶冶學生的`情操。
奉獻,敬業(yè),團結,協(xié)作,是我們的宗旨。教研組長以身作則,率先垂范,科組形成了強大的凝聚力,小組各成員積極進取,求索,奉獻,正氣升揚,愛崗敬業(yè)。大家深知作為一名教師,必須堅持上好每一節(jié)課,抓住教學的第一環(huán)節(jié),教學質量才有保障。崗位每個成員都精心準備,認真對待。曹雪麗老師教法新穎,課堂氣氛活躍;郝天鳳老師花大量的時間制作了多媒體課件,獲得了大家的好評。為了扎扎實實地落實教學常規(guī),語文組經常組織開展多載體、多層次的崗位練兵活動,新教師每學期上兩次校級公開課,老教師每人一節(jié)公開課,公開課結束后,全組教師坐下來,利用業(yè)務學習的時間,對每位教師的公開課進行評課。小組每月定期檢查兩次教案,兩次作業(yè)批改情況,并在學科教研活動中進行講評,找出差距,爭取做到精益求精,我組新教師屈楊楠的備課在學校的檢查評比中獲得好評。為了上好每一節(jié)課,落實好教學重點,提高課堂四十五分鐘的效率,我們組實施統(tǒng)一備課。在備課之前,我們每一位教師到各處查找資料,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好每一個課件,并實行資源共享,在這種共同合作中,新老教師也得到了提高。
三八紅旗手標兵事跡材料【篇4】
小劉同志是中共黨員,2003年9月參加工作,現(xiàn)任牡丹江煙葉公司寧安分公司人事黨建工作辦公室副主任。參加工作18年來,先后在中心庫、煙葉站、辦公室、人事黨建工作辦公室工作,該同志無論在哪個崗位,都始終能以身作則,在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研、樂于奉獻,以負責的工作態(tài)度,實干的工作作風,嫻熟的業(yè)務技能,得到了單位領導和同事們的好評。參加工作至今曾獲得寧安市婦女聯(lián)合會“巾幗建功”先進個人、寧安煙葉公司先進工作者、寧安煙葉公司優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀共產黨員,牡丹江煙葉公司優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀共產黨員,小劉同志用自己的實際行動向大家展現(xiàn)著巾幗不讓須眉的風采。
堅定政治信念,永葆新時期先進職工本色
多年來,小劉同志始終牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領不動搖,堅定政治信念,立志做新時期的.先進職工,做好本職業(yè)務工作,為煙葉事業(yè)努力拼搏,無私奉獻。在工作上展現(xiàn)出吃苦耐勞,善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實的工作作風,服從公司領導的工作安排,緊密結合崗位實際,完成各項工作任務。在實際工作中,堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,認真對待每件事,認真對待每一項工作,從而保證了各項工作的圓滿完成,為公司良好的發(fā)展作出不懈的努力。
扎實工作,提高個人思想素質
在工作上,能夠本著負責、認真、盡職盡責的態(tài)度,不折不扣的承擔公司下達的各項工作任務,嚴格要求自己,工作業(yè)績突出,工作成績顯著。她本著負責高效精神,牢固樹立了以公司為家的思想觀念,本著一切為了工作的原則,能以身作則,在工作中做到為人正直,處事公道,大事講原則,小事講風格,善于開展批評與自我批評。
生活中作風踏實,待人真誠
她注重自身的人品、道德,注重與同事和諧關系與凝聚力,關心困難職工,周圍遇到有困難的同事她都能盡力組織員工伸手支援,每次有捐款獻愛心活動都能起帶頭表率作用,能積極主動參與社會和公司的各種公益活動,并獲得了較好的成績。在生活中她是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志,與周圍同事的關系融洽,并能積極主動的幫助他人,有較高的團隊協(xié)作精神,待人真誠,與人為善,人際關系處理的比較妥當,有較強的主人翁意識,一切以集體利益為重,以工作為先,不計較個人得失。
小劉同志在工作中事事嚴格要求自己,自覺遵守紀律,規(guī)范自己的言行,改進在工作中不足,刻苦鉆研業(yè)務,發(fā)揮了先鋒模范作用,在普通的工作崗位上,耕耘著不普通的成績,用自己的真誠、勤勞和智慧贏得信賴與尊重,為公司高質量發(fā)展貢獻出了自己的一份力量。
三八紅旗手標兵事跡材料【篇5】
__街道__社區(qū)是__中心城區(qū),也是全區(qū)最集中的城鄉(xiāng)安置社區(qū),社區(qū)干部,本著民思我想、民需我辦、民求我應,熱情、便捷、高效的服務作風。恪守為民之責、善謀為民之策,為廣大居民辦實事、辦好事,創(chuàng)新社區(qū)管理、健全服務網(wǎng)絡。做到制度建設規(guī)范化,管理方式精細化、責任體系網(wǎng)格化、防控體系立體化,努力打造文明祥和、平安幸福的美好家園。
__社區(qū)婦聯(lián)積極開展創(chuàng)新社區(qū)養(yǎng)老服務社會化管理工作,社區(qū)建有__㎡的日間照料服務中心,并設有室外健身廣場、室內健身活動中心、圖書閱覽室、音樂室、書畫室、棋牌活動室等一系列社區(qū)服務設施。創(chuàng)新建立向快樂出發(fā)網(wǎng)絡,創(chuàng)辦了老年大學。社區(qū)舉辦就業(yè)技能培訓班,解決失業(yè)婦女就業(yè)問題。認真做好婦女、兒童維權工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上門調解,聚社區(qū)各方力量解決問題,維護婦女、兒童合法權益。
__社區(qū)組建了巾幗志愿服務隊。長年為社區(qū)居民服務。面向低保戶開展三有服務、面向留守兒童開展三關心服務,面向空巢老人三送服務。逢年過節(jié)志愿給特困家庭送錢送物。經常組織廣大巾幗志愿者開展文明勸導、環(huán)境保潔、文明宣傳志愿服務。
把關愛留守兒童作為一項重要任務抓,獻愛心、動真情、共攜手,構建了學校、家庭、社會三位一體的服務網(wǎng)絡。創(chuàng)辦四點半學校,成立專項工作領導小組,聘請專業(yè)培訓師資力量,社區(qū)文化活動中心、青少年心理咨詢室、電子閱覽室、圖書室全天候向留守兒童開放。為留守兒童給予生活上無微不至的關懷、心靈上的慰藉和學習上的幫助,留守兒童把社區(qū)真正當成自己的家。社區(qū)婦聯(lián)每逢節(jié)假日,寒暑假期間,組織社區(qū)青少年開展孩子們喜聞樂見的各種活動。為了幫助特困家庭孩子園讀書夢,多方籌集資金扶貧幫困,讓特困家庭感受黨的溫暖。
__社區(qū)全體干部辛勤的工作,獲得豐碩成果。先后獲得全國防災減災示范社區(qū)、全國充分就業(yè)示范社區(qū)、__省示范婦女兒童之家、__省民主法治建設示范社區(qū)、__省三八紅旗集體光榮稱號等。我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)建和諧幸福家園。
三八紅旗手標兵事跡材料【篇6】
小季同志自2010年入校以來,工作積極肯干,善于鉆研、作風踏實,有強烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神。
工作中,主要負責學校紀委、黨員隊伍建設和黨辦的日常工作。認真履行崗位職責,工作積極主動,不分份內份外,全力以赴,較好地完成了領導交辦的各項工作:一是認真負責地做好文字起草工作。圍繞“三嚴三實”專題教育活動、干部監(jiān)督、黨員隊伍建設等項工作,負責起草了實施方案、工作流程、工作要點、工作總結等綜合性文字材料。二是扎扎實實地做好服務工作。一年來,認真完成了黨費、黨員助學基金收繳、校黨委組織的.各種集中學習活動的服務協(xié)調工作,工作過程中未出現(xiàn)一起紕漏。三是積極主動地完成了文件收發(fā)、制做宣傳板、整理規(guī)范內業(yè)等黨委辦公室日常工作和領導交辦的其它工作任務。
在管局組織部進行的“三嚴三實”專題教育督促檢查工作中,小季同志犧牲了大量個人休息時間準備迎檢材料。工作任勞任怨,從不計個人得失。
三八紅旗手標兵事跡材料【篇7】
小石同志熱愛祖國,擁護黨的領導,思想進步,積極參加單位組織的政治學習,認真領會會議精神。她組織紀律性強,堅守工作崗位,積極參加各種義務勞動,恪守職業(yè)道德,憑著嚴謹?shù)挠俗黠L,良好的師德及高尚的思想品質得到了領導同志們的一致好評。她于2010年畢業(yè)于黑龍江工程學院,2014年到我校從事實習科干事一職,并擔任本市實習醫(yī)院實習生管理事務。在管理中,她虛心向老教師請教,很快熟悉了方法,掌握了教學藝術,練就了基本功,并積極進行實習管理改革,教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段,改進工作中的不足。近年來取得的主要成就:
一、扎實工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績
在工作上,能夠本著負責、認真、盡職盡責的態(tài)度,無條件的承擔布置給她的任務,并盡力以最優(yōu)的標準來嚴格要求自己,工作業(yè)績突出,工作成績顯著。在工作中采取理論實踐相結合的方法,注重學生實踐能力的培養(yǎng)。嚴格遵守教師工作守則,能夠做到管理有序、懲處有律并對出現(xiàn)問題的學生進行耐心的疏導和溝通,從道德、紀律各方面約束學生,耐心細致解答學生疑問,取得一定的教學效果,并且超額完成了教學工作量。
二.擔任實習班主任工作成績顯著
她所管理的實習醫(yī)院每年近兩百人,在實習管理中她特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會醫(yī)療的責任心及自身的進取精神,特別關心有特殊困難的學生,用對學生一輩子負責的精神對待學生。她模范履行教師職責,言傳身教,以身作則。給學生樹立好榜樣;做好學生的思想教育的同時,關心學生的生活情況,設身處地為學生著想,盡力解決學生在生活和實習中遇到的問題;愛護學生,曾多次及時地護送突患疾病的.學生上醫(yī)院就診,讓家長放心,讓學生舒心。能注重學生各方面素質的培養(yǎng),不僅僅強調學習護理技術,在她的鼓勵和指導下,學生在臨床實習中受益匪淺,并獲得了較好的成績。
三、生活中作風踏實,待人真誠
在生活中她是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志,與周圍同事的關系融洽,并能積極主動的幫助他人,有一定的團隊協(xié)作精神,待人真誠,與人為善,人際關系處理的較妥當。有較強的主人翁意識,一切以集體利益為重,以工作為先,不計較個人得失。
作為跨世紀接班人的青年教師,她認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經驗,停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造,努力形成自己的教學風格,這是一個教師成熟的標志。她要求自己,一定要通過認真學習和鉆研現(xiàn)代教學理論和身邊老教師的成功經驗,結合自己的特點,形成了自己獨特的教學風格和特點。
三八紅旗手標兵事跡材料【篇8】
小李同志、女、現(xiàn)年42歲、中共黨員,現(xiàn)任繼續(xù)教育培訓中心主任,在工作中注重政治學習、業(yè)務學習,認真履行工作職責,在積極創(chuàng)新工作思路方面做了大量的工作,成績顯著,受到領導和同志們的肯定和好評。
一、扎實工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績
在工作上,能夠本著負責、認真、盡職盡責的態(tài)度,高標準來嚴格要求自己,工作業(yè)績突出,工作成績顯著。小李同志帶領部門人員以教學檢查為契機,狠抓質量管理,對成人教學管理進行了規(guī)范化建設,按照聯(lián)辦院校的培養(yǎng)方案,認真落實細化各項工作,從而促進了教學質量的提高、增強了成教管理人員的業(yè)務水平、內業(yè)建設、工作責任感。并按照教學要求保質保量的組織學生完成了成人高考、開放教育、自考助學等各項學習、考試任務。
二、專業(yè)建設項目有新進展
繼續(xù)教育培訓中心在小李同志的帶領下審時度勢,抓住有利時機:《藥品經營質量管理規(guī)范》于2013年6月施行,《藥品GSP證書》規(guī)定2015年底,每家藥店的執(zhí)業(yè)藥師必須配備到位,沒有執(zhí)業(yè)藥師的單體藥店將被取締經營等相關規(guī)定,看到了藥品行業(yè)學歷人才的需求,經多方咨詢、考察,跑衛(wèi)生廳、教育廳申報辦學項目(成人中專藥劑專業(yè)班),于2014年春季招生成人中?!端巹I(yè)》學生197人,2015年春季將開設《藥品經營與管理專業(yè)》專科,并開設職業(yè)技能養(yǎng)老護理員培訓、育嬰師培訓、保健按摩培訓等項目,通過專業(yè)培訓,為地方下崗再就業(yè)等人中提供了技能保障,得到省、市人力資源保障局相關部門領導的高度認可,于2015年12月評為省高技能人才培訓基地。
三、生活中作風踏實,待人真誠
在生活中她是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志,與周圍同事的關系融洽,并能積極主動的幫助他人,有一定的'團隊協(xié)作精神,待人真誠,與人為善,人際關系處理的較妥當。有較強的主人翁意識,一切以集體利益為重,以工作為先,不計較個人得失。
作為繼續(xù)教育培訓中心主任,她認為不能僅滿足于學習借鑒前人的,停留于“傳道授業(yè)”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造,與時俱進,結合實際開拓創(chuàng)新,這是一個中層干部成熟的標志。她要求自己,一定要通過調研、了解培養(yǎng)社會急需型人才,結合我們學校的特點,形成學校獨特的繼續(xù)教育及培訓教育辦學風格和特點。
三八紅旗手標兵事跡材料【篇9】
小李同志在2015年的招生工作中,通過自己的不斷學習和刻苦努力,具有較強的業(yè)務工作能力。她思想進步、熱愛工作、忠于職守、積極鉆研、開拓創(chuàng)新,得到了領導和同事們的一致贊揚和肯定。現(xiàn)將其先進事跡總結如下:
一、努力學習,自我提高
小李同志能夠堅持不懈地學習政治思想理論,每次政治學習都能認真聽取做好筆記,努力提高政治思想覺悟,認真學習黨的各項方針政策,同時緊密結合自己的工作實際,在實踐中不斷加深對理論的理解,不斷充實自己。她積極參加各類學習和培訓,響應學校練字的號召的,結合招生實際情況,探索新的工作方法,即使招生工作繁忙,仍能每周讀一本好書,每天練兩篇字帖,不斷總結招生技巧,提高和完善自己的業(yè)務水平。
二、工作認真,兢兢業(yè)業(yè)
招生工作任務量大且十分重要,全年無休,平日工作還需值班,小李同志克服孩子小的困難,從來不遲到早退,沖到招生第一線上,業(yè)務精深,對學校的辦學特色和亮點了如指掌,并能以生動形象的語言,深入淺出地為家長一一講解。不管是初中家長會宣傳,分流生的專業(yè)介紹,還是校內各種宣傳,她總是能條理清楚,深入考生及家長心里,受到一致好評。她始終堅持不驕不躁的工作作風,嚴謹務實,兢兢業(yè)業(yè)。招生過程中難免遇到不講道理的家長或考生,她總是不計個人得失,微笑的解決問題,夏季招生工十分繁忙,小李自始至終都能以嚴格的標準要求自己,要帶領家長參觀學校,要做電話回訪,經常一天下來連口飯都吃不上,嗓子因為說話過多造成沙啞。無論多么忙碌,她都能以親切飽滿的態(tài)度面對學生和家長,耐心、熱情、簡潔、精準地回答他們的問題,給學生和家長們留下了深刻的印象。
三、無私奉獻,任勞任怨,團結同事
新生報到期間,小李同志前期負責在外進行專業(yè)報道,早上五點到晚上十點,天氣炎熱,從無怨言。由于工作過于繁忙,早上出門孩子還沒睡醒,晚上回家孩子已經睡了,還在哺乳期的'她沒辦法把奶給孩子斷了,后期在辦公室內接聽電話咨詢,現(xiàn)場解答家長疑惑。這是一項繁重的工作,她常常要同時接待四五個甚至十幾個人的咨詢。她態(tài)度和藹、耐心細致,不但牢牢抓住了新增生源,而且有效地避免了因為對學校不了解,而導致學生退學的可能。
學籍錄取階段,她負責本護專業(yè)的學籍錄取,近三百人的信息采集,材料輸入,多次與班主任老師溝通,深入班級,不厭其煩地為學生講解注意事項,從建檔到信息填寫、電腦錄入,每一個環(huán)節(jié)她都認真檢查,最終在學籍審查時,她所負責的班級零錯誤率。
同事相處時,待人真誠,團結有愛。
年終進行的招生辦內培工作中,小李同志認真準備材料,反復進行練習,準備課題,研究初中考生家長及其孩子的特定心里,研究跟孩子宣講的語音語調,最終她的演講得到了校領導的認可。
小李就是這樣一個認真負責、具有奉獻精神的人。她工作兢兢業(yè)業(yè),待人和藹可親,在平凡的崗位上做著不平凡的事情,用她的認真、熱情、奉獻精神,感染著身邊的每一個人,在2016年的招生工作中,她又主動請纓沖到招生最前線,跟男同志一樣,負責外業(yè)招生,家里的女兒還不到兩歲,外業(yè)工作一走要一個月,可是她時刻舍小家為大家,把學校當成自己的家。
三八紅旗手標兵事跡材料【篇10】
小榮,女,共產黨員,本科學歷,高級講師。從事教育工作26年。曾任營口市經濟技術學校副校長、營口市語言文字工作委員會辦公室主任,現(xiàn)任市育才幼兒園園長兼黨支部書記。
在擔任語委辦主任期間,她大力推行語言文字規(guī)范化建設,語言文字規(guī)范化工作普及到黨政機關、媒體、學校、窗口服務單位,同時規(guī)范了全市的街牌、路牌、站牌以及燈箱、廣告的用字及拼音使用,營造了文明、和諧的營口市語言文字軟環(huán)境氛圍,推進了文明城市的建設進程。在二類城市語言文字評估工作中,省教育廳、省語委領導帶領各市教育局主管領導和語委主任到營口市觀摩,對營口市語委工作給予高度評價,營口市是繼鞍山之后高質量、高水平通過評估的城市,為營口市爭得了榮譽。
小榮自任園長以來,運用先進的、超前的學前教育理念,對幼兒園的建設、園所文化以及教育教學進行科學管理。結合幼兒園工作實際,以創(chuàng)新的精神,務實的作風,飽滿的熱情和強烈的事業(yè)心、責任感扎實工作。三年來,帶領教職工全面提升幼兒園綜合實力,開創(chuàng)了幼兒園工作新局面,為推進營口地區(qū)學前教育事業(yè)蓬勃發(fā)展做出了突出貢獻。
一、思想信念堅定,負重執(zhí)著前行
她從小飽受傳統(tǒng)文化家庭的熏陶,多才多藝,1988年畢業(yè)于營口市幼兒師范學校,同年被保送遼寧省藝術幼兒師范學校學前教育專業(yè),為今后在幼教工作上有所建樹奠定了堅實的理論基礎。畢業(yè)后并沒有當上幼兒老師,而是從事了培養(yǎng)幼兒教師的工作,在經濟技術學校工作的十七年中,她潛心研究學前教育專業(yè)理論與實踐。精心培育學前教育專業(yè)被省教育廳評估認定為“遼寧省中等職業(yè)學校省級示范專業(yè)”,本人也成為省教育廳中職學校學前教育專業(yè)專家組成員?,F(xiàn)在她許多學生都成為營口地區(qū)乃至省內幼教行業(yè)中堅力量。
2012年,營口市政府投入近千萬資金改建教育局唯一一所直屬幼兒園,她被選派擔任園長一職。從此,步入真正幼教行業(yè),成為了一名幼教工作者。當她來到幼兒園時,幼兒園還在改建過程中,到處建筑灰塵、砂礫,偌大的幼兒園真是無從下手。性格決定命運,看似外表柔弱,但骨子里卻是一個有思想、有遠見、剛強篤定的人。從申請編制、制定招聘方案、人員調入、制定規(guī)劃、創(chuàng)設環(huán)境、到新教師培訓、招生工作,加之語委工作的收尾,繁重的工作、超常的壓力,在新教師報到的前一天檢查出重病,為了不影響工作進程,她隱瞞了病情,帶著熱情和微笑,將接待新教師入職、召開見面會、新教師培訓開班典禮及師德專題講座等工作都一一做好后,瞞著員工和家里老人,悄然來到醫(yī)大住院手術。住院期間通過電話安排部署,就像她在幼兒園一樣,各項工作都井然有序。手術后,近半年的術后治療在崗位上度過。很久以后老師們才知道園長的病情,大家都感到震驚、心疼并深深地佩服,為她這種堅強和工作責任心所折服。她為新入職的年輕教師上了最生動的.職業(yè)道德課,激發(fā)了全園教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、愛園如家的熱情。
二、加強園所內涵建設,打造高品質幼兒園
(一)加強園所文化建設,夯實幼兒園內涵的基礎
1.她是位懂業(yè)務,會管理,對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),真抓實干的管理能手。從幼兒園建園初期的無資金、無設備、無人員、無環(huán)境建設,再到建園僅三年就開足10個班級,在園332名幼兒,各功能室設施設備齊全,改善幼兒園的教學環(huán)境、提高教育教學質量,她都傾注了心血和智慧。用相關領導的話她創(chuàng)建了育才幼兒園園所文化,提出幼兒園以“一切為了孩子,師生家園共同成長、和諧發(fā)展”為辦園理念,著力打造育才“家文化”的良好氛圍,不斷提升了園所管理水平,促進內涵發(fā)展。并秉持著“大雁精神”和“白楊樹精神”,著力打造一支陽光、博愛的“家團隊”。在環(huán)境創(chuàng)建中注重細節(jié),實現(xiàn)“讓每一面墻壁都有溫度,每一個角落都有故事”的育人環(huán)境。讓陽光、和諧、整潔、文明融入整個園所。
2.頭雁高飛,群雁成行。幼兒園教師隊伍年輕,朝氣蓬勃?,F(xiàn)在51名教工中,女同志47人,占總數(shù)的92%。可以說,女職工構成了幼兒園的主體,成為幼兒園工作的中堅力量。作為幼兒園黨支部書記她以社會主義核心價值觀為引領,激發(fā)女教師要自強、自立、自愛、自信、自尊。她把“快樂生活、健康成長,守護好孩子的唯一童年”作為幼兒園的發(fā)展根基。提倡公平教育、尊重每一個寶貝,培養(yǎng)孩子溫暖而自信。管理上形成一套獨特的體系,要求各部門各班級工作必須做到嚴格、細致、落到實處。她敢于創(chuàng)新,提出開放辦園,跳出教育辦教育。帶領教職工參觀圣士企業(yè),借鑒企業(yè)優(yōu)秀文化,現(xiàn)在“物品擺放齊了人心就齊了”和“人在一起不叫團隊,心在一起才叫團隊”已達成共識,形成了風清氣正的“家文化”,推進了幼兒園文化內涵的建設發(fā)展。
3.她將宣傳學前教育、傳播幼兒教師正能量為己任。除了媒體的常規(guī)宣傳工作,還開通了微信公眾號,到現(xiàn)在已播101條信息,反映育才新聞、育才寶貝、周末分享、家教天地、教研動態(tài)、班級快訊。在老師中開展“我為自己代言”微信息大賽、在家長中開展“美廚辣媽健康娃”和“園標設計征集”活動。教師們愛崗敬業(yè),立足本職的奉獻精神,幼兒園“健康生活、快樂成長”的理念得到及時的傳播,在地區(qū)學前教育行業(yè)起到了引領和示范的作用。現(xiàn)在幼兒園公眾號已有萬人關注,向孩子家長、社會傳遞育才人的正能量。
(二)抓教育科研工作,實現(xiàn)內涵發(fā)展的根本性突破
1.她提倡“以研促教,以研興教”,提高教師專業(yè)研究能力,實現(xiàn)了建園初期制定的“青年教師向專業(yè)型發(fā)展、骨干教師由專業(yè)型向研究型身份轉型”的三年發(fā)展目標。采取多種形式,開展了如帶教工程、園本教研、專家講座、外出學習、教師基本功大賽、青年教師進修等活動。在科教強園思想的指導下,教師科研積極性高漲,科研氛圍空前濃厚。
2.她大膽對教學體制進行改革,對教師進行基本功素質考核,崗前培訓、見習、實習,了解每名教師的個人特長,為教師在班級的特色教學搭建平臺,如蒙氏教育、奧爾夫教學法都得到有效運用,同時組建“小蜜蜂藝術團”,開設打擊樂、傳統(tǒng)誦讀、舞蹈、京劇表演等藝術種類。以“學習故事”實驗園為載體,營造教師交流、學習、探索的氛圍。
3.她嚴格貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,倡導以“在生活中學習,在游戲中成長”的教育理念,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。2015年幼兒園首屆畢業(yè)生畢業(yè),她提出開展以“我們畢業(yè)了”為主題畢業(yè)季系列活動。通過豐富多彩的活動讓孩子感知成長、學會感恩,對成長和學習充滿期待和向往!在“六一”兒童節(jié)畢業(yè)典禮上,寶寶們身著博士服,由家長牽手走紅地毯,在笑臉墻上簽名,照畢業(yè)照,參加匯報演出,向辛勤培育他們的老師獻花,在大氣磅礴的頒獎典禮音樂中接受園領導頒發(fā)的人生第一張畢業(yè)證書,享受園長老師祝福和擁抱,為他們幼兒園生活留下永久回憶?,F(xiàn)在他們教師和家長反饋育才的孩子上小學后表現(xiàn)出有禮貌、能力強、見識廣、情商高。2015年在營口市教師節(jié)表彰大會上,育才幼兒園百余師生的開場舞蹈《你是陽光我是花》,呈現(xiàn)出幼兒教師用愛心哺育花朵,師生共同成長的唯美畫面,展示了家園共育的良好精神風采,預示著營口市學前教育健康發(fā)展的美好前景。
三、細致入微嚴格日常工作管理
1.防微杜漸,強化安全管理工作她一直將安全管理作為幼兒園重中之重的工作,健全制度,明確職責。聘請法律顧問,維護師生合法權益。設置安全巡視員,組織安全排查、拉練、消防器械使用培訓、應急疏散演練。2015年夏天地震中,近300師生3分鐘撤到指定地點。有兩名幼兒在午睡時熱驚厥,老師及時啟動安全應急預案流程,孩子得到救治,避免事故的發(fā)生,得到家長的贊揚。在家長學校中,聘請警務人員對幼兒、家長、老師進行防拐騙、防走失教育講座,增強全園師生、家長的安全意識。
2.她不畏困難,遇事沉著、大氣。2014年6月份,幼兒園經歷一場突如其來的危機考驗。面對事態(tài)的變化莫測、家長的不冷靜和鋪天蓋地的不實輿論,榮園長帶領全體教職工,積極面對,理性、客觀地配合公安、司法、教育等各部門的工作,對孩子的病痛則表現(xiàn)了善良和關懷。面對網(wǎng)絡的流言蜚語,更是以大局為重,體現(xiàn)了理智、大度、包容的涵養(yǎng)。即使外來人員在門前聚眾吵鬧,也沒有耽誤一點工作。公安部門的縝密調查對幼兒園的工作給予了客觀公正的肯定,教師們規(guī)范的教育行為、組織活動的安全管理贏得家長和社會的高度評價。團隊經歷了這次危機考驗后更加團結向上、更有凝聚力!更加珍惜和守護幼兒園的名譽!更加理解園長嚴格管理規(guī)范辦學,幼兒平安、健康成長的重要意義。
四、不斷努力,促進幼兒園和個人雙向成長
三年來,幼兒園取得了可喜的成績:先后被評為“遼寧省學生營養(yǎng)與健康協(xié)會學生營養(yǎng)與健康示范幼兒園”、“營口地區(qū)第六屆家庭讀書讀報知識競賽”組織獎、市教育局讀書征文活動組織獎、遼寧省檔案局“遼寧省機關檔案工作省二級單位”、營口市“三八”紅旗集體、首批“遼寧省五星級幼兒園”、市“一日活動評優(yōu)”先進單位。
工作中她充分發(fā)揮專業(yè)特長和優(yōu)勢,積極探索新時期教育教學發(fā)展規(guī)律。她承擔的《對學前教育專業(yè)中高職課程銜接問題的研究》科研項目獲遼寧省教育廳和遼寧省教育科學規(guī)劃領導小組聯(lián)合頒發(fā)的“遼寧省教育科學優(yōu)秀成果一等獎”。曾指導的省、市名家名篇朗誦大賽、優(yōu)秀課評比、主題班會等均獲得各種獎項;撰寫多篇論文獲獎;被國家語委評為“優(yōu)秀測試員”,被市政府評為“營口市二類城市語言文字工作先進個人”、營口市“高中等教育招生考試考務工作先進個人”、營口市“繼續(xù)教育先進工作者”。2015年被評為“營口市優(yōu)秀教育工作者”。
愛,讓孩子快樂,愛,讓孩子健康,愛讓育才幼兒園聲名遠播。建園初期制定的三年發(fā)展規(guī)劃,都已提前高質量的完成。近期,又組建團隊研究制定下一個五年宏偉藍圖。展望未來,仍將會充滿著機遇、挑戰(zhàn),但她堅信,只要心中有愛、腳踏實地,那么一切的困難將迎刃而解,她和她的團隊,必將會在營口市學前教育發(fā)展史上,寫下濃墨重彩的篇章!