小學優(yōu)秀班干部事跡材料范文
小學優(yōu)秀班干部事跡材料范文(11篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過事跡材料,肯定對各類事跡材料都很熟悉吧,那么事跡材料該怎么寫呢?以下是小編整理的一些小學優(yōu)秀班干部事跡材料范文,歡迎閱讀參考。
小學優(yōu)秀班干部事跡材料范文篇1
__,9歲,是一五班的優(yōu)秀班干部。他積極上進、團結、熱愛集體,是的好,的好助手。
__是的好幫手,每次上早自習他都早早的來到學校,在老師沒有來之前,領著班里的其他學生朗讀晨誦詩,老師收發(fā),糾正同學的錯誤。__還同學們去圖書館借書,和同學們成好,共同進步,一起拓展知識和文化。
__是的小男孩,有一次他和小伙伴出去玩,回來的時候滿身都是泥巴,十分狼狽。問及原因,他還沒有開口,旁邊的一個家長說:“你們班的這個小孩可真乖,學校門口有一個賣小雞的小販,一不小心,小雞從雞籠里跑出來了,你們班的這個孩子,愣是幫那位小販,把小雞一個一個抓了回來,真是一個愛幫助他人的好孩子。”__不僅品德好,也好,年年都拿獎狀,“模范學生”“優(yōu)秀班干部”等,他還在20__年的誦讀考級中獲得榮譽證書,是一名品學兼優(yōu)的好孩子。
__像下的花朵,經得起風吹打。他用的品質,開朗的性格,優(yōu)秀的成績來回報家人和老師的付出。
小學優(yōu)秀班干部事跡材料范文篇2
江琳琳——五年級(1)班班長,中隊長。她熱愛祖國、熱愛勞動、關心集體、樂于助人、尊敬師長、以身作則、模范執(zhí)行《三字歌》、《小學生日常行為規(guī)范》。兩年來,她被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀隊員”、“老師最得力助手”、“最勤學好問”。去年在參加鎮(zhèn)舉行的小學生高年級硬筆比賽中榮獲二等獎;同年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊員”;在“雛鷹爭章”活動中,她獲得11枚獎章(1枚閱讀章);每學期學習成績均年級段前幾名。她是一名真正的品學兼優(yōu)的少先隊員。
作為班長,她處處以身作則,起少先隊模范帶頭作用。對工作,他認真負責,盡職盡責,老師交給的任務他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好隊員。每當提到她個個都支起大姆指說:“琳琳,好樣的?!泵刻?:30分,她準時到校督促大家早讀、溫習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“文明中隊”評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊,這一卻都離不開她,老師把任務交給她,她馬上組織幾位同學,找出板報的資料,然后適理排版,并安排好幾位同學的任務,自己把最艱巨的`任務留給自己去完成,在黑板報上是她展現才華的園地。
她不但學習優(yōu)異,而且天天堅持鍛煉身體,跳繩跑步,在剛入學不久,體育老師教她跳繩時,由于她沒掌握跳繩技巧,把跳繩一圈跳一下,加上身體瘦,那條褲子都快掉了,她雙手一抓,繼續(xù)跳,弄得大家捧腹大笑,她都很認真地對老師說:我一定在要學會跳繩。結果過了幾天,她非常高興地告訴老師,她學會跳繩,并跳給同學和老師看,贏來了同學們陣陣的掌聲,大家都投來羨慕的眼光,現在她一分鐘就能跳150下左右。她說:“世上沒有學不會的東西,只要你想學,一定能學好?!崩蠋熞脖凰钌罡袆恿?。在學習上她孜孜不倦,勤學好問,刻苦鉆研,有一點弄不明白,她都會問到底,她從小就養(yǎng)成寫日記,周記的好習慣。她的日記、看圖寫作是年段的范文。她小小年紀就閱讀二十多本課外讀物。并堅持做好《好詞語句》的摘錄,這一點是其他同學無法攀比的。
江琳琳是同學們典范,人品好,樂于助人,使班上幾位掉隊的同學都能趕上隊伍。老師有意安排幾個不想學習,作業(yè)拖欠,不自覺的學生輪流跟她同桌。上學期李月奎跟她同桌,由于這個同學動作慢,作業(yè)不按時完成,學習落后,經過他的感染、幫助下,學習成績有了很大進步,這跟她的幫助是分不開的。在班上開展的“一幫一”活動。她卻幫助三個同學學習,其他同學有不懂的地方,都會去問她,老師不在她都能一一解決,所以在上學期鎮(zhèn)統(tǒng)一命題考試,本班成績名列全鎮(zhèn)前茅,這有一半是她的功勞。沒有她天天帶領同學溫習功課,認真完成作業(yè),刻苦鉆研,互相幫助,是不能取得這優(yōu)異的成績。
她熱愛勞動,關心集體,在學校大掃除,她一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,就把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人走進教室,心曠神怡。在家里她是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。她媽媽在家做一些手工,套拉鏈頭,他作業(yè)完成后,就主動跟媽媽做手工活。
這一次江琳琳同學即將參加縣舉行的小學生數學奧林匹克競賽的活動,她每天利用課外時間進行練習,有時被一些智力題難住了,她非常認真的去思考鉆研,最后再請教老師是否做對,有時已經很疲勞她還堅持向老師要練習題做,老師看在眼,疼在心里,相信她能取得好成績。
小學優(yōu)秀班干部事跡材料范文篇3
__,出生于20__年8月,是__九年制學校五年級的一名學生。她在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務,并多次受到表彰,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。
一、刻苦學習,勇攀高峰在學習中,她有著一股鉆勁兒,虛心好問是她一直具有好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數學、英語等各科的成績都較好。每當遇到在學習上有困難的同學,只要她自己明白,總會耐心地盡其所能,認真講解。雖然她的學習成績并不是班中的第一名,但她的這種學習態(tài)度是無人能及的。
二、團結友愛,樂于助人,具有強烈的集體榮譽感,平時,她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步;她還經常主動關心班里學習較差的同學,解答疑難、耐心講解。樂于助人也是她的一大特點。類似在班里幫助同學打掃衛(wèi)生等等,每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學們的友情。
三、老師助手,同學榜樣無論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,別看她是名女生,老師和同學都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。身為英語科代表,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還時常幫助老師給其他同學講解輔導,真正成了老師的小助手。上初中的這一年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,能夠認真認真完成各科作業(yè)。作為班長見到有同學違反了學校規(guī)定,她會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。她的每一個點滴進步,都是她自己的努力與老師的辛勤培育共同作用的結果。每年班集體給她的評語都是:思想進步,成績優(yōu)秀,關心集體,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。
__同學在二零__年被評為兩當縣縣級三好學生,雖然當時她也很激動,但是當她面對這些榮譽時,她說這只代表過去,將來還是靠奮斗、靠進取、靠拼搏。人生的道路曲折而漫長,但我們相信她會走得更好,因為她更加自信、沉著、努力、勤奮。
小學優(yōu)秀班干部事跡材料范文篇4
我是六年二班的__,很高興能競選上區(qū)三好學生?;叵胱约旱男W生活,我尊重師長、熱愛集體、樂于助人,在學習、文體各方面的表現都比較好。
首先,在學習方面,我踏踏實實,認真對待每一次作業(yè)和考試,從一年級至今我的各科成績始終保持全優(yōu),多次在期中、期末考試中位居年級第一。曾多次被學校評為三好學生、十佳學生、優(yōu)秀少先隊員,還曾在春蕾杯作文大賽、葉圣陶杯作文競賽、全國中小學生英語競賽中獲一、二等獎。
其次,在文藝、體育方面,我也有突出表現?,F在我的揚琴和舞蹈已考過了八級,在揚琴比賽中多次獲獎,如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區(qū)中小學生獨奏比賽中獲一等獎、優(yōu)秀獎。我也積極參加學校組織的各項活動,在代表學校參加的市合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。每年的學校運動會我都積極參加,曾取得800米跑第一名、跳遠比賽第二名的好成績。
另外,我愛好廣泛,對待生活積極樂觀。我喜歡讀書、游泳、畫漫畫、寫故事,也喜歡交朋友。我也很有愛心,曾和媽媽一起在兒童福利院助養(yǎng)過一名兒童。
很感謝老師和同學們對我的信任,我會珍惜這份榮譽,努力使自己更優(yōu)秀!
小學優(yōu)秀班干部事跡材料范文篇5
在學校老師的關愛和教育下,__同學德智體美勞全面發(fā)展。
一、學習勤奮,成績優(yōu)秀
該同學養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績始終名列班級前茅。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習慣,廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品,有效拓展了知識面。并注重寫作鍛煉。其中撰寫的三篇作文習作《在草原上學開車》、《媽媽生氣了》、《讀(賣火柴的小女孩)有感》分別發(fā)表在一些有名的報紙雜志上。
二、熱情待人,熱愛集體
該同學對學習和生活上遇到困難的同學,他總是能伸出援助之手,盡自己所能去幫助他們。他發(fā)自內心地尊重和敬愛老師,因為他懂得沒有老師的辛勤付出,就沒有自己的健康成長和進步。入學來他一直擔任班長和中隊長,在班主任的指導下,能積極帶頭參加學校的各項活動,并能大膽管理,認真完成學校布置的各項任務。另外能積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。
三、愛好廣泛,素質全面
該同學不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質都很突出。他愛好體育活動,愛好書畫,愛好音樂。經過勤學苦練,他身體健康,漢字寫得端正秀氣,少兒書畫作品獲國家級二等獎,每次參加學校故事會比賽均獲第一名,20__年還去北京參加了中央電視臺少兒頻道__節(jié)目錄制。
小學優(yōu)秀班干部事跡材料范文篇6
__是__中學七年二班的學生。自從到聯(lián)中以來,她嚴格要求自己,盡快適應學校的住宿生活,積極參與學校的各項活動,在學習上勤奮刻苦,在期末考試中獲得年級第一的好成績。
聯(lián)中注重培養(yǎng)的是學生學習的能力,倡導的是高效課堂,學習的模式是以小組為單位。這樣的學習對她很有吸引力。但她的學習道路也不是一帆風順的。
沒有培訓就沒有高效課堂。剛一入學,學校就進行了為其兩周的培訓。__在培訓期間很不適應學校的住宿生活,老是生病,為此母親很著急,差點就給她轉學。但她堅持不走,她說:如果連這點苦,我都吃不了,我還能干什么。盡管每一次離家都很難過,她還是挺了下來。
此后,在小組建設中她認真學習,積極肯干,很快成長為一名出色的小組長。她所帶領的小組成為班級最佳學習小組,在月考中小組的整體成績名列前茅,在他們小組又有兩名學生成為小組長。此外,她還擔任了班級的學習委員,英語課代表,校學生會的學習部長。雖然身兼數職,但并沒有影響她的學習,她的成績是全班第一。這更加激發(fā)了她學習的斗志,無論是學習上,還是紀律上,還是班級管理,她都力爭第一,從不落在別人后面。
__不僅在學校積極進取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點好吃的,幫爺爺種菜,幫父母做力所能及的家務。她的興趣也很多,看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的知識,也提高了她的寫作能力。
__就是這樣一個勤奮好學,樂于助人,學習好、紀律好、品德好的三好學生。
小學優(yōu)秀班干部事跡材料范文篇7
我是__中學5(2)班學生。在學校里我本著全面發(fā)展的這個目標前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,現將我的事跡總結如下:
一品學兼優(yōu),屢獲佳績。
從入學以來,我就在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。通過一年的努力,我成為光榮的共青團員。在這期間我的數學,英語,物理成績一直在班級和學校名列前茅。我追求全面發(fā)展:我興趣廣泛,除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書。我曾經多次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學年都被評為學校三好生。此外,我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。
二、老師的助手,同學的榜樣。
在班級工作中我積極做好老師的助手,初一時英語老師開展小組學習,作為課代表的我,按照老師的要求將班級分為6個組,遵從大家的性格特點,使大家能充分融合,我們班的英語那個學期開始有了很大的提高。
在處理班級事務中,我能做到及時傳達老師的要求,積極動員全班同學,按時完成學校和老師交給的各項任務。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、團結互助,奉獻真情
六年級上學期,每次值日生工作我總是主動留下來幫同學,同時還帶動班上的同學在生活上、學習上對借讀生給予無微不至的關心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級同學共同進步。我選擇班上學習最差的學生作為幫助對象。為了幫助后進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反復推敲,改變講法,直到同學聽懂為止。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。
小學優(yōu)秀班干部事跡材料范文篇8
我叫__,是__縣第一職業(yè)中學綜合實驗專業(yè)三年級41班的學生。自入學以來,我一直都遵守學校的各項規(guī)定,在思想、學習和為人處世等方面嚴格要求自己,并且虛心好學,積極上進。在各位老師你以及同學們的指導和幫助下,通過自己的不斷努力付出,三年來我多次被授予學習成績優(yōu)異獎,并獲得獎學金。每次考試都是班級第一名,多學科單科成績全年級第一。使自己在德、智、體等諸多方面取得較大的進步。
一、品格高尚,以德服人
我一直信奉這樣的信條:做人,大氣、正氣、勇氣;做事,用心、善心、良心。思想道德方面,我要求自己不斷進步,積極響應學校的"五個一"育人目標,并用自己的實際行動感染身邊的每個人都養(yǎng)成一個好習慣。身為一名職業(yè)中學的學生,我在平日里嚴格要求自己,上課不遲到,作業(yè)按時交,不說臟話,不打架,不結交不良朋友……等等,并勇于和其他同學的不文明行為做斗爭。
我積極樂觀,誠實守信,樂于助人,有著強烈的集體責任感。我熱愛我的班級,熱愛身邊的同學們。作為宿舍長的我,每天帶頭搞好宿舍衛(wèi)生,并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,比如每天早上第一起床并叫醒同學們一起去上早讀,平時下課時間幫同學打開水等等。
我是獨生子,同時也是農民的兒子。在家里我孝順父母,不讓他們?yōu)槲覔?。每到農忙時候,我總是跟在爸媽身后,收玉米、拉樹枝、裝小麥……為家里奉獻我力所能及的努力。
二、勤奮學習,成績優(yōu)異
學習是學生的本能。每節(jié)課,我都認真聽講并做好詳細的筆記,因為我深知學習對學生來說是何等重要,只有學好了科學文化知識,積累豐富的理論知識,才能為將來的升學、就業(yè)打下堅實的基礎。只有不斷地充實自己,才能夠提高素質和修養(yǎng)。
在班里我一直都擔任學習委員一職,為了營造良好的學習氛圍,我不斷努力著。我們班是個機械側重班,班里男生居多,而且有很大一部分學習自覺性不高,或者是不知道學習的重要性,而在班里調皮搗蛋。面對這種情況,身為學習委員的我,在班主任的指引下,我每天早讀總是第一個到教室,把早讀要讀的東西寫到黑板上,領著全班同學一起背誦;晨誦時間我領著大家認真誦讀;午習時間我督促同學認真練字;暮省時間我也配合班長維持秩序并和同學們一起完成暮省。
就這樣一樁樁、一件件的小事,一天天的和同學們一起養(yǎng)成良好的學習習慣,讓我們班逐漸形成了"入班即靜,入座即學"的良好的風氣。教務處下達給學習委員的任務都總能認真、出色的完成。
在學校的三年期間,每次的大考小考,我的成績總是名列前茅,并多次受到學校的表彰,頒發(fā)榮譽證書。這也使得我在每次學習委員選舉時能夠全票通過。
三、積極鍛煉,身體健康
身體是革命的本錢。平時,我還特別喜歡體育運動,在高三繁忙的學習之余,我還非常重視鍛煉身體。體育課上我總是認真的跟著老師打籃球、往返跑、打羽毛球。每天的課間操我也都認真鍛煉,提高自己的身體素質。這樣才能讓我有足夠的體力來迎接每天的學習和明年的對口升學考試。
榮譽只屬于過去,展望未來,任重而道遠,我會繼續(xù)加倍努力,讓自己更加完美,在同學中起到更大的引領作用,帶領全班同學認真?zhèn)淇?,迎接未來?/p>
小學優(yōu)秀班干部事跡材料范文篇9
她是一個自信開朗、活潑可愛的女孩,一位品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生。小學六年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲校"三好學生"、"優(yōu)秀少先隊員"、"四好少年"等稱號,多次在市級、中小級講故事、征文比賽中獲得佳績,這一連串的榮譽背后凝聚著她六年來付出的汗水和努力。
一、學習刻苦、成績優(yōu)異,是同學的好榜樣。
學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著她的小學學習生涯。從入學開始,她就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣。為了幫助學習,她還堅持看學習光碟,聽專家講課,及時鞏固所學知識。她還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為她相信"腹有詩書氣自華",尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使她的學習成績一直處于班上列前。
二、尊敬師長、團結同學,是老師的好助手。
對待師長,她是發(fā)自內心地尊重與敬愛,她認為是老師們給予了她知識,幫助了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強的責任心和管理能力,她一直擔任學習委員。她認為作為一名班干部就必須身體力行,凡事帶個好樣。只要上學,她脖子上就必定要系紅領巾,掛著班上的鑰匙。她把學校當成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,她會想辦法幫助解決;同學之間產生了矛盾,她積極調解關系。六年的學習生活讓她與老師同學結下了濃厚的情誼,老師和同學們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干時,都得到大家的一致推選,在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。
三、綜合發(fā)展、力求完美,是學校里的好學生。
她不僅學習好,在其它方面也很優(yōu)秀?;顫婇_朗的她,能寫會畫,多才多藝。她制作的手抄報多次榮獲市級、中小級一等獎;在英語講故事比賽中也獲得了一等獎的好成績。她還是個特別有愛心的孩子,坐車遇到老人她會主動讓座;還經常幫助幼小的弟弟妹妹們。面對成績,她冷靜思考;面對挫折,她不屈不撓;她熱愛學校,心存感恩;她熱愛生活,執(zhí)著追求。
在學校,她是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優(yōu)的好學生。
在家里,她是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子。
在社會,她是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。
小學優(yōu)秀班干部事跡材料范文篇10
作為一名小學生,又是班干部,我要求自己各方面都做到最好,做一名品學兼優(yōu)的好學生,有責任心的好公民。
在學習上,我認真聽講,奮發(fā)學習,努力掌握科學知識,立志長大后報效祖國。在課堂上,專心聽老師講課,積極發(fā)言;在課后,認真預習、復習,對課上沒有弄清楚的及時請教同學或者家長、老師,決不讓不懂的知識點累積。注意養(yǎng)成自覺學習的好習慣,對學習內容不僅僅停留在課本上,還廣泛閱讀課外讀物,文學、歷史、童話等等,拓寬自己的視野;學習成績始終處在年級前列。在學習之外,我還注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,跳舞、羽毛球是我的最愛,各項體育活動積極參加,鍛煉自己強健的身體;注意在生活中發(fā)現事物,始終有一顆好奇心,走進大自然,熱愛大自然。
在待人上,我樂于助人,助人為樂。在學校,尊敬老師,團結同學,與同學關系融洽,和睦相處,建立了良好的同學關系。大家既是同學,又是好朋友。在學習上互幫互助、共同提高,經常和同學在一起交流討論學習心得,幫助后進同學提高學習成績,在大家的共同努力下,全班的學習成績都很好,老師和學校都很認可。在生活上,同學間也經?;ハ鄮椭?,彼此建立了深厚的友誼。在校園外,我積極參加公益活動,如作為志愿者到養(yǎng)老院看望老人,做環(huán)保小衛(wèi)士,幫助有困難的人士,力所能及的服務社會,做到幫助別人,快樂自己。在家庭里,我孝敬長輩,關愛家人。無論何時何地,待人禮貌,誠實守信,是家庭里的好孩子,學校里的好學生,社會上的好公民和同學中的好朋友。
在個人生活上,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好習慣。愛勞動,養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣,并經常幫忙父母親做些家務事;在學校里帶頭參加各類活動,大掃除沖鋒在前,平時也注意保持教室、校園清潔衛(wèi)生。在生活中,不攀比、不浪費,不挑吃、不挑穿,生活樸素,不亂花錢,還用自己積攢的零用錢積極參加公益捐款活動,為有困難的人奉獻一份愛心。
在集體生活中,我熱愛集體,積極維護集體榮譽。作為班干部,把爭取集體榮譽,維護班級形象當成是自己份內的事情。從自身做起,熱愛學校,熱愛班集體,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,踴躍參加各類集體活動,并注意動員全班同學參與,不怕苦不怕累,帶頭發(fā)揮表率作用。擔任班長、衛(wèi)生委員,我還被學校推薦為特邀升旗手,這是對我的表揚,同時也是對我的鞭策。
在以后的學習生活中,我將始終保持這些好的習慣,不斷進步,爭取早日成長為一個有用的人,多做有益的事,報效祖國、服務社會。
小學優(yōu)秀班干部事跡材料范文篇11
時光交替春去春回,轉瞬間已入學兩年了,雖未擔任要職的我但還是以班干部的標準來約束自己。入學以來平時協(xié)助同學們在生活、學習各方面從中學到大學的轉變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良班風、學風?;仡檭赡陙?,在班長的帶領下,在輔導員的監(jiān)督下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展了多項豐富多彩的活動,譬如:實話大冒險、各抒己見、大辯論等等;同時也狠抓學習不放松。期間,有一定成果,但同時也存在著諸多不足。我個人總結了三個方面:
一、學習方面
學習是學生的第一任務,大學生更不例外!古人云:讀書破萬卷,變相的說將來的碩果和現在的努力是不能分割的!但大多數同學似乎是對這突如其來的寬松學習環(huán)境不適應,上課早退甚至是曠課現象嚴重,晚自習出勤率較低,即使出勤也多是為了應付輔導員制定每周不少于三次的晚自習出勤率的硬性規(guī)定。
二、班級思想作風建設和班委建設
本學期雖然校團委開展了以端正同學們思想作風的一系列團日活動,但大多流于形式,同學們積極性較差,尤其是班委建設方面,大多班委工作懶散,工作熱情較低,缺乏在同學之中的標榜效應,致使班委建設極不完善,班級工作開展較為困難。
三、班級活動方面
班級活動目的在于加強同學們之間的友誼和班級凝聚力,充實同學們的精神世界,調動廣大同學的參與集體活動的積極性。本學期雖然舉行了一些活動,但活動大多流于形式,在組織過程中存在較大疏漏,活動現場秩序較亂?;顒又?,工作總結無法及時反饋。
針對以上不足,在此我推薦幾點建議望采納:
學習方面:
1、強化晚自習出勤率。讓同學們了解到晚自習是消化當天學習知識預習第二天課程的重要時間段。同時,班委堅持每天晚上簽到簽走,不遲到不早退,有事須提前請假
2、積極完善上課點到制度,確保同學不曠課,及時到達上課地點,缺席時必須提前請假
班級思想建設與班委建設:
1、生活委員及信息委員應多注意同學們思想動態(tài),發(fā)現并解決問題。充分發(fā)揮班級qq群的作用,及時反饋同學們對班委意見建議,爭取每學期評選優(yōu)秀班干部的獎項!
2、定期召開班委會議,討論工作中的問題,總結開展工作的經驗,明確各班委的職責,加強班委配合;強化集體素質
3、與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作,學習經驗,取長補短
班級活動方面:
1、班級活動應當做到“宜精不宜多”,保證活動質量才是關鍵。
2、活動前應制定更加明確細致的方案書,加強發(fā)揮每個班委成員的力量,將活動細化,盡量做到每一個環(huán)節(jié)不出錯少出錯?;顒又幸概蓪H司S護現場秩序,保證現場不會出現混亂局面?;顒雍髴付ㄈ藢懞冒嗉壔顒涌偨Y,及時對活動作出反饋,并及時召開班委會,總結經驗。