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爭(zhēng)做新時(shí)代好少年優(yōu)秀事跡1500字

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爭(zhēng)做新時(shí)代好少年優(yōu)秀事跡1500字參考

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年優(yōu)秀事跡1500字怎么寫?事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作,對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料,屬于事務(wù)公文。下面是小編為大家整理的爭(zhēng)做新時(shí)代好少年優(yōu)秀事跡1500字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年優(yōu)秀事跡1500字

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年優(yōu)秀事跡1500字【篇1】

__同學(xué)積極上進(jìn),銳意進(jìn)取,從不驕傲,從不放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到溫故而知新,每次都按時(shí)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。考試中各科也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。課余時(shí)間,他會(huì)到圖書館里看一些課外的知識(shí)以及自己感興趣的書本,以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,開闊自己的視野,他相信多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),對(duì)自己總是有好處的。此外,他還有豐富的興趣愛好,經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球,到操場(chǎng)去跑步。因?yàn)樗澜】档纳眢w是進(jìn)行一切活動(dòng)的前提。

在學(xué)期的一開始他就踴躍的參加了班級(jí)的班干部競(jìng)選,并成功的當(dāng)選為班級(jí)的值日班長(zhǎng)。從高一到現(xiàn)在,出于對(duì)班級(jí)的熱愛和負(fù)責(zé),他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班長(zhǎng)把班級(jí)工作做的有條不紊。除了班級(jí)工作以外,他還在高一的時(shí)候參加了學(xué)生會(huì),在擔(dān)任干事期間,他都是很努力的去工作,學(xué)生會(huì)在他們的共同努力下,成功的完成了學(xué)生會(huì)部門的招新活動(dòng)。盡管他會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這樣那樣的問題,但俗話說(shuō)成功是失敗之母,他憑借堅(jiān)定的信念,努力尋求解決問題的方法,最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié),鍛煉,成長(zhǎng),把每一次錯(cuò)誤都當(dāng)作寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,讓他更加成熟,經(jīng)驗(yàn)豐富,生活更加精彩。

班級(jí)的工作充實(shí)了他的生活,讓他懂得了細(xì)節(jié)決定成敗,平凡同樣孕育著偉大,只有當(dāng)一個(gè)人把自己的青春與進(jìn)步緊密相連時(shí),生活才是有意義的。

在生活方面,他樂觀開朗,陽(yáng)光自信,懂得用寬容的胸懷去包容他人,和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多,也愿意把自己的勞動(dòng)分享給別人,于是他主動(dòng)參加了各項(xiàng)活動(dòng)。比如:去敬老院打掃衛(wèi)生,給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等?!八腿嗣倒澹钟杏嘞??!睒酚谥耸侵腥A文化五千年的傳統(tǒng)美德,幫助他人不僅豐富了他的生活,還使他更自信,更敢于勇往直前。

在__年1月9日,下午五點(diǎn)左右,他放學(xué)回家的路上路過(guò)__鎮(zhèn)__村。在村頭的位置,突然聽到呼救聲,他心頭一緊,趕緊循著聲音跑過(guò)去,看見一名老奶奶,老奶奶焦急地告訴他,他的老伴捕魚時(shí)不慎掉入水中,由于水面是結(jié)冰的,他的老伴不能上岸。聽到這個(gè)消息后他很害怕,因?yàn)樗]有救溺水人員經(jīng)驗(yàn),但現(xiàn)在時(shí)間就是生命,他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來(lái),想起在學(xué)校學(xué)過(guò)的救援知識(shí)后,立馬做出反應(yīng),跑到附近村民家里借來(lái)梯子。在沿途中,他還告訴了附近的村民,請(qǐng)求他們的幫助,因?yàn)樗?,僅憑他一個(gè)學(xué)生的力量,是不足以將溺水人員救出來(lái)的。在借到梯子后,他迅速跑到河邊,由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn)。他沒有盲目的下水救援,在確定情況后,他向趕來(lái)的大人說(shuō)明情況,并把梯子給他們,讓他們自己也小心。

兩個(gè)大人拿著梯子進(jìn)入冰面,他知道跟他們進(jìn)去只是給他們添麻煩,所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救,并準(zhǔn)確的說(shuō)明了位置。過(guò)了不久,有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了岸邊,有些情緒激動(dòng)的村民不顧一切想下水救人。他及時(shí)的阻止,向他們說(shuō)明情況,以免不必要的意外再次產(chǎn)生,并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來(lái),他開始分析現(xiàn)在的情況,由于溺水者還沒有任何消息,岸邊人的情緒也會(huì)慢慢的再次不理智,他做出了一個(gè)決定:進(jìn)入冰面。但他沒有盲目的進(jìn)入,他把梯子橫放在冰面上,身體趴在梯子上,用手一點(diǎn)一點(diǎn)的滑行。這時(shí)天已經(jīng)黑了下來(lái),他只能看著之前下水人的腳印來(lái)前進(jìn),而且在茫茫的冰面上,他沒法確定方向。他極度害怕,但并沒有因此退縮,因?yàn)檫@里需要有一個(gè)人站出來(lái)。他終于找到了溺水人員,把身下的梯子順著冰面劃給他。這時(shí)他的腳踩在冰面上,發(fā)出咯吱咯吱的聲響,他的腦中一片空白。終于他回到了岸上,把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們,他們都很高興??粗@樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來(lái),然后他穿上救人時(shí)匆匆扔下的外套,背起書包回家。

兩個(gè)星期后,溺水人員的家人找到了他,并向他表示感謝。他對(duì)家屬特地來(lái)感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷,更使他會(huì)更加樂于幫助他人。

他的行為受到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可,被評(píng)選為__年度__好人榜,__年“感動(dòng)__”年度人物,__年__市見義勇為先進(jìn)分子,__年__市最美中學(xué)生標(biāo)兵。

人的一生只能享受一次青春,也不是每個(gè)人的青春都是轟轟烈烈的,流光溢彩的。但青春都是美麗的,只有用心澆鑄,才能發(fā)出絢麗的光彩,高中的日子如流水一樣悄然地離去,劃過(guò)他的指尖,也劃過(guò)他的青春年華,他時(shí)刻相信腳比路長(zhǎng),無(wú)論遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),只要他們不停追逐,就一定能尋到?;厥鬃蛱欤瑧?yīng)該是問心無(wú)愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣,踮起腳尖今更靠近陽(yáng)光!

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年優(yōu)秀事跡1500字【篇2】

_,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生,她的臉上總掛著自信的微笑。任班級(jí)語(yǔ)文課代表、小組長(zhǎng),是一個(gè)活潑開朗的女孩。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,她是誠(chéng)實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年,展現(xiàn)了新時(shí)代青少年樂觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采,為廣大青少年樹立了學(xué)習(xí)榜樣。

在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還能協(xié)助大人們做些自己力所能及的事情,例如幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、陪奶奶一起洗洗碗、給爺爺讀讀報(bào)捶捶背,晚上的時(shí)候她還會(huì)端來(lái)熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說(shuō):“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了。”這體貼的話語(yǔ)讓媽媽頓時(shí)感動(dòng)流淚。這是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗?,整個(gè)家庭里充滿了快樂的氣氛。

在學(xué)校,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,積極參加小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在同學(xué)中,能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,在同學(xué)們心目中是知心朋友、學(xué)習(xí)伙伴。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天,每天作完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀30分鐘課外書籍,作好讀書筆記,記好好詞好句,一年365天每天從不間斷。正是這種堅(jiān)持不懈的決心,讓她在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。她在2016—__年度第一學(xué)期和第二學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”稱號(hào),2016—__年度第一學(xué)期還被學(xué)校評(píng)為“守紀(jì)之星”的稱號(hào),__年度全市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號(hào),_市第四屆“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)。

在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在_市各界人士自發(fā)組織“拯救白血病患兒義捐義賣義演”活動(dòng)中,她捐出了自己積攢的零花錢、壓歲錢以及自己心愛的玩具,活動(dòng)的最后她還給大家來(lái)了一場(chǎng)精彩的舞蹈,讓路過(guò)的人們留住他們的腳步,停下來(lái)看她的精彩演出并購(gòu)買她們義賣的物品來(lái)幫助這些白血病患兒。在她所屬的社區(qū)當(dāng)中有一些留守兒童和孤寡老人們,她會(huì)不定時(shí)的為這些留守兒童送去自己為她們精心挑選的課外書籍及一些學(xué)習(xí)文具,每次完成作業(yè)后都會(huì)為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩,用一股股暖流匯聚起愛的海洋。

她熱愛環(huán)境,努力地做好服務(wù)社會(huì)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。也不知道從什么時(shí)候起,她隨身總是帶著一個(gè)用來(lái)裝垃圾的小環(huán)保袋子,撿起地上的一片紙、一塊垃圾,無(wú)論走在哪里,看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái),這是她的習(xí)慣。每逢周末、節(jié)假日,總能在南湖公園、韓山公園等一些公共場(chǎng)所中看到她的身影,撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個(gè)人都能做到,但年復(fù)一年,從不間斷的每天都做好同樣的一件事,那不僅需要堅(jiān)持,更是一種美德。今年正逢_市政府提出創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市,她主動(dòng)與創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們一起在社區(qū)里開展一些自己力所能及的事情,例如張貼宣傳材料,發(fā)放文明手冊(cè)等,還得到了創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自我的組織潛力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。

一份耕耘,一份收獲。她就是_,一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的美麗、活潑的女孩。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年優(yōu)秀事跡1500字【篇3】

__同學(xué)是楊凌高新小學(xué)六年級(jí)三班的學(xué)生,她是一名負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng),也名副其實(shí)的大隊(duì)委,操場(chǎng)跑道上經(jīng)常能看到她奔跑的身影,連續(xù)多年蟬聯(lián)學(xué)校400米、800米賽跑第一名,并且鋼琴已取得十級(jí)證書,這些成績(jī)的取得是__不懈努力的結(jié)果,但不為人知的是__同學(xué)還是媽媽的精神支柱。

幾年前,__的爸爸不幸車禍身亡,留下了當(dāng)時(shí)年僅8歲的她和3歲的弟弟,原本幸福美滿的家庭一下子陷入了困難重重之中,__媽媽本來(lái)就心臟不好,這下為了一家人的生計(jì),必須拼命工作,晚上很晚才能回家。__看在眼里,記在心上,她下決心在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,要幫媽媽分憂解難。有一次,媽媽因事耽擱在__晚上不能回家,她在媽媽的電話指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,關(guān)好門窗,照顧弟弟休息,自從那次之后,她每天早晨都會(huì)飛快地安排好自己和弟弟的一切,然后兩人結(jié)伴去上學(xué),不用媽媽送他們。

爸爸走了,姥姥、姥爺疼惜女兒,總會(huì)時(shí)不時(shí)地由__前去楊凌幫忙。__看著姥姥姥爺年紀(jì)大了,身體也不好,還有糖尿病,非常辛苦,她主動(dòng)告訴媽媽:“姥姥姥爺年紀(jì)大了,還是讓他們好好休息吧,他們?cè)诘臅r(shí)候反而助長(zhǎng)了我的`懶惰和依賴習(xí)氣,他們不在時(shí)我會(huì)學(xué)著照顧弟弟的”。她可不是嘴上說(shuō)說(shuō)就完啦,一切都是身體力行。

有一次媽媽讓她去買面粉,怕她拿不動(dòng),讓她買10斤一袋的面粉,可她回來(lái)的時(shí)候,氣喘吁吁,滿頭大汗,媽媽看見她右肩居然扛著一袋二十斤的面粉,心疼的問:“怎么買這么重的面粉?不是讓你買10斤的面粉嗎!”“二十斤的面粉比10斤的面粉能節(jié)省8元錢,所以我買了二十斤的面粉,看我會(huì)算賬吧!”__高興地說(shuō)。媽媽用手心疼的摸著她的頭,說(shuō):“真懂事,好丫頭?!?/p>

記得在冬天的一個(gè)夜晚,弟弟發(fā)高燒40度,必須去醫(yī)院去治療,媽媽背著弟弟,她幫媽媽拿著東西向樓下走去,結(jié)果一出樓門,媽媽就摔倒了,媽媽厚厚的打底褲摔了個(gè)大洞,還有鮮血往外流,這時(shí),__馬上幫媽媽背起弟弟繼續(xù)向醫(yī)院走去,到了醫(yī)院后,__忙前忙后,掛號(hào)、繳費(fèi)、哄弟弟,她還幫媽媽取處理外傷的藥,此時(shí)的媽媽非常感動(dòng),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),非常的欣慰。

知道媽媽身體不好,__在家時(shí)就幫著媽媽整理家務(wù),掃地、擦地、摘菜、洗碗,有時(shí)累得滿頭大汗,從不叫苦。媽媽是個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的女人,從來(lái)不在任何人面前掉眼淚,總是在沒有人的時(shí)候偷偷哭泣,有一次__看到了便上去安慰媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看我一天嘻嘻哈哈,其實(shí)我內(nèi)心也很難過(guò),我想爸爸,可是流淚又能解決什么問題,把日子過(guò)好,才是最重要的。”小小的年紀(jì),內(nèi)心確比大人都強(qiáng)大。

有一段時(shí)間,媽媽原先工作的單位效益不好,也是為了能照顧好他們姐弟二人,媽媽想換一個(gè)工作,媽媽把自己的想法告訴__,她積極支持媽媽,媽媽到新單位后,有些不適應(yīng),節(jié)奏比以前單位忙的多,工資也少,兩個(gè)月的時(shí)候,媽媽和丫頭說(shuō),媽媽感覺有點(diǎn)累,工資也不高,要不要在考慮其它的工作,__說(shuō):“媽媽你要堅(jiān)持,即使再去其它單位也會(huì)是這樣的,總要有個(gè)過(guò)程的,堅(jiān)持下來(lái)就會(huì)成功的。”媽媽聽了陽(yáng)陽(yáng)的話,堅(jiān)持了下來(lái),媽媽的業(yè)務(wù)越做越好,越做越輕松,最可喜的是,媽媽的辛勤工作得到了領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),而且還給媽媽漲了工資。這一切都和陽(yáng)陽(yáng)的鼓勵(lì)和關(guān)心是離不開的。媽媽只要每每一想到姑娘的那種懂事和不畏艱難的豪氣,就會(huì)全身充滿了力量。

最近媽媽身體明顯不適,一時(shí)之間難免經(jīng)常心情沮喪,__反而常常開導(dǎo)媽媽說(shuō):“媽媽,你雖然身體不好,可還有我和弟弟呀,弟弟正在一天天長(zhǎng)大,那么可愛,你應(yīng)該高興才對(duì)。還有我,已經(jīng)學(xué)了很多本領(lǐng),會(huì)算帳、會(huì)購(gòu)物、能很好地照顧弟弟,在學(xué)校表現(xiàn)也不差,今后你要多安排我干一些具體事情,多多地鍛煉我,讓我更快地成長(zhǎng),我就能和你一起為我們這個(gè)家盡力。我相信爸爸知道我這么努力也會(huì)高興的。”每當(dāng)媽媽聽到她這樣說(shuō)話時(shí),心里總能感到無(wú)限的寬慰。

在__的書桌上,擺放著一張照片,那是她7歲半時(shí),和爸爸、媽媽、弟弟在公園里的合影,這是她們家唯一拍攝的“全家?!?。__說(shuō),天堂里的爸爸一定希望看到自己有一位優(yōu)秀、快樂的女兒,為了這份愛,她一定會(huì)展開一雙“堅(jiān)強(qiáng)的翅膀”,為風(fēng)雨后的天空畫出絢麗的彩虹。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年優(yōu)秀事跡1500字【篇4】

____,男,15歲,____市鎮(zhèn)巴中學(xué)__級(jí)(5)班學(xué)生,____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長(zhǎng)。教師的家庭哺育了他,淳樸的山民影響了他,學(xué)校教育提升了他,美德人和事感染了他。

從小起____就孝親敬老,樂于助人。在學(xué)校是同學(xué)的榜樣,老師的助手,成長(zhǎng)中他的社會(huì)責(zé)任感不斷增強(qiáng)。他熱衷于公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì),關(guān)愛他人。

“這娃長(zhǎng)大了一定更有本事”

____的奶奶住在____市鎮(zhèn)巴縣赤南鎮(zhèn)姚家壩村,他經(jīng)常利用周末和爸爸一起回老家去看望,他最了解奶奶喜歡吃喝什么——棉花糖、碗兒糕、葡萄干、豆奶……這些每次都是他親自去超市或者農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)買。吃著孫子買的美食,奶奶逢人就夸。鄰居都說(shuō):“這孩子長(zhǎng)大了,懂事了”。

“老吾老以及人之老”,____不一定理解這句孟夫子的訓(xùn)哲,但他正在踐行。就在____的老家,離他奶奶家2公里遠(yuǎn),有一個(gè)留守老人張奶奶,其子孫終年在外打工。每次____回家看望奶奶的同時(shí),也會(huì)給張奶奶帶一份水果、糕點(diǎn)并去看望,每次看到____的到來(lái),張奶奶笑得合不攏嘴,摸摸____的頭說(shuō):“你不是我的孫子,可是你像我的親孫子一樣親啊!想要買到水果、饅頭并不難,可是你帶來(lái)的東西是最好吃的?!睆埬棠碳易≡谝粋€(gè)山包上,電視接收器的天線鍋經(jīng)常被風(fēng)吹偏,以至于無(wú)法正常收看電視節(jié)目,夜深人靜之時(shí),張奶奶有多么寂寞可以想象到。____運(yùn)用從家電維修叔叔那里學(xué)來(lái)的知識(shí),動(dòng)手為張奶奶轉(zhuǎn)鍋蓋、調(diào)試。調(diào)試、轉(zhuǎn)動(dòng)那鍋蓋既是一個(gè)技術(shù)活又是一個(gè)體力活,那信號(hào)質(zhì)量需要達(dá)到一定要求以上,收視效果才好。為了調(diào)試好,____爬上坡、跳下坎、又進(jìn)屋,幾次三番,經(jīng)常是大汗淋漓。當(dāng)看到清晰的電視節(jié)目畫面出現(xiàn)時(shí),張奶奶笑得像盛開的映山紅,____也露出了會(huì)心的笑容。張奶奶逢人就夸贊____“是個(gè)有出息的娃”,稱他“長(zhǎng)大了一定有本事,是個(gè)能干人”。

____說(shuō):“成績(jī)是大家的,榮譽(yù)是團(tuán)隊(duì)的”

為了更好地關(guān)愛他人,____于__年3月加入了____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)鎮(zhèn)巴分會(huì)并很快成為骨干。被組織任命為協(xié)會(huì)鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長(zhǎng)。

目睹了老人在敬老院顯得單調(diào)的生活,體會(huì)了旅客下車后背包拎包拉箱的痛苦,聆聽了深山留守孩子的心聲,了解了急救知識(shí)在中小學(xué)校園的缺失,體驗(yàn)了個(gè)人力量的局限……____深深地感到匯聚個(gè)人力量的必要和迫切。

經(jīng)過(guò)校團(tuán)委書記的指點(diǎn),____奔走于縣城及附近的幾所中學(xué),經(jīng)過(guò)相互了解再登記造冊(cè)后,他終于將縣域內(nèi)的志愿者組織了起來(lái),每次活動(dòng)他們都有組織、有旗幟、有工作裝,這樣行動(dòng)起來(lái)就更為方便了。每次行動(dòng)前他們都要開個(gè)預(yù)備會(huì),____根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)、個(gè)性、能力,給每位會(huì)員落實(shí)“崗位”和任務(wù),這樣他們的行動(dòng)就有條不紊了。“綠盟”的行動(dòng)感染了觀眾、讀者、朋友、同學(xué),一些志愿者紛紛加入了他們所在的組織。

敬老愛老的火炬在敬老院里傳遞,老人身邊多了梳頭、剪指甲、捶背、揉肩、打掃衛(wèi)生的年輕娃娃,觀看著會(huì)員們表演的節(jié)目,老人們仿佛年輕了20歲。

深山里的留守兒童領(lǐng)到了課外讀物、文具,學(xué)會(huì)了新的游戲玩法,結(jié)識(shí)了知心姐姐、哥哥,他們的暑假生活不再枯燥了。

“青春志愿行,溫暖回家路”??矗谲囌纠?,“綠盟”的標(biāo)志多么溫馨,而協(xié)會(huì)會(huì)員的身影又顯得那么匆忙。“這碗姜糖水里有愛的味道,是最濃家鄉(xiāng)年味!”春運(yùn)期間,一個(gè)旅客喝著____遞過(guò)來(lái)的糖水發(fā)出了由衷的感慨。

兩年多來(lái),____帶領(lǐng)自己所在團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中小學(xué)、敬老院、車站、烈士紀(jì)念塔、考點(diǎn)以及留守兒童家行關(guān)愛、獻(xiàn)愛心、揚(yáng)美德,為單位和個(gè)人做了很多好事。僅僅他個(gè)人累計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)就達(dá)200小時(shí),團(tuán)隊(duì)的每個(gè)會(huì)員都得到了鍛煉和提升,一封封感謝信寄來(lái),一次次通報(bào)表?yè)P(yáng)被協(xié)會(huì)會(huì)員在大會(huì)上宣讀。他們還婉拒了一個(gè)留守兒童監(jiān)護(hù)人準(zhǔn)備制作的錦旗的想法。__、__連續(xù)兩年,____個(gè)人也被____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”和“十佳優(yōu)秀志愿者”。面對(duì)這些贊譽(yù)和表彰,稚氣未脫的____顯得很謙虛:“成績(jī)是大家的,榮譽(yù)是團(tuán)隊(duì)的”。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年優(yōu)秀事跡1500字【篇5】

“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”,這是泰和三中初二學(xué)生劉松的座右銘。他興趣廣泛,從小就對(duì)舞獅有著濃厚的興趣,把傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢(mèng)想,立志將華蓋雙獅舞發(fā)揚(yáng)光大。在學(xué)校,他關(guān)心同學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織和管理能力;生活中,他坦誠(chéng)相待,樂于助人,真誠(chéng)奉獻(xiàn);學(xué)習(xí)上,他刻苦認(rèn)真,努力做到不偏科,均衡發(fā)展。先后被評(píng)為全縣“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“美德少年”、吉安市“新時(shí)代好少年”等。__年6月,他代表泰和縣參加全省非遺展演,獲優(yōu)秀獎(jiǎng);__年春節(jié),劉松作為華蓋雙獅舞少年傳承人,登上央視春晚舞臺(tái),在春晚特別節(jié)目《老區(qū)幸福年》中為全國(guó)億萬(wàn)觀眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。

紅色井岡,熱血少年

劉松從小就對(duì)武術(shù)等傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣,把傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢(mèng)想。劉松的家鄉(xiāng),有一處省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)———華蓋雙獅舞。有一次,舞獅隊(duì)?wèi)?yīng)邀到學(xué)校表演,劉松看后一下子就被她迷住了。平時(shí)課余時(shí)間經(jīng)常模仿舞獅隊(duì)員的動(dòng)作,他的這些行為被體育老師發(fā)現(xiàn)了。體育老師勉勵(lì)他,要表演好雙獅舞,必須先打下扎實(shí)的基本功。從那開始,劉松勤學(xué)苦練基本功,節(jié)假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學(xué)藝。通過(guò)自己的不懈努力,加上非遺傳承人的悉心指點(diǎn),劉松雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進(jìn)步。機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。就在劉松即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會(huì)場(chǎng)的節(jié)目和演員。在海選試鏡時(shí),優(yōu)秀的他一眼就被導(dǎo)演相中,順利入圍候選大名單。但是,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,為讓父母答應(yīng)他參加春晚密訓(xùn),劉松耐心的說(shuō)服自己的父母,并且向父母保證不會(huì)落下學(xué)業(yè)。但,這只是個(gè)開始,訓(xùn)練期間的強(qiáng)度非常大,經(jīng)常要訓(xùn)練到半夜,劉松始終咬牙堅(jiān)持。在他的努力和堅(jiān)持下,他終于如愿以償?shù)巧狭薩_年央視春晚舞臺(tái)。雙獅舞表演獲得圓滿成功,他在傳承非遺的路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。以優(yōu)異的成績(jī)升入初中后,他也沒有因?yàn)閷W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)更重了而放棄傳承非遺的夢(mèng)想。相反,為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺,他一有機(jī)會(huì)就向同學(xué)老師宣傳華蓋雙獅舞。學(xué)校舉辦各種文體活動(dòng),他都會(huì)積極報(bào)名,踴躍參加,聯(lián)合隊(duì)友精心表演一段雙獅舞,藉此機(jī)會(huì),弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。__年6月,他還代表泰和參加了全省非遺展演,獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

踏實(shí)求知,勤思好問

對(duì)待學(xué)習(xí),他勤動(dòng)腦,課堂上積極發(fā)言;他善思考,對(duì)問題都能有自己的獨(dú)特見解。遇到難題從不退縮,也不輕易放棄,主動(dòng)向家長(zhǎng)或老師尋求幫助,直到學(xué)懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,他不但打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)能力和自主能力?!安环e跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河”。他堅(jiān)持每日閱讀各類書籍,科普、歷史、文學(xué)、名人傳記都是他的愛好。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高。他的作文選材新穎獨(dú)特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)聽。

自主獨(dú)立,心懷感恩

他在學(xué)好功課的同時(shí),在生活上也堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,做到自主獨(dú)立,減輕父母的負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。父母工作忙碌,為了不讓父母照顧自己而影響工作,從小學(xué)二年級(jí)起,他就堅(jiān)持自己洗衣服、洗襪子?,F(xiàn)在的他,更勤快了,每逢周六、周日回到家里,主動(dòng)給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干。有次媽媽加班到很晚才回家,貼心的他不僅自己做了晚飯,還給媽媽留了小紙條。他是一個(gè)非常孝順的好孩子,每當(dāng)父母生日,父親節(jié),母親節(jié),他總能第一時(shí)間送上祝福;每逢節(jié)假日,他都會(huì)主動(dòng)給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話或發(fā)短信問候,匯報(bào)自己近期學(xué)習(xí)情況,不讓爺爺奶奶操心。

他愛班級(jí),愛勞動(dòng),是班上的勞動(dòng)委員,他帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)為老師分擔(dān),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助他人,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,勤勤懇懇為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù),是同學(xué)的知心好友。

這就是劉松,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又柔軟的少年。未來(lái)之路還很漫長(zhǎng)。積極向上的他會(huì)繼續(xù)懷揣夢(mèng)想,用自信的人生態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏的毅力,逐夢(mèng)前行。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年優(yōu)秀事跡1500字【篇6】

__,男,漢族,20__年8月8日出生,__年9月入讀濮陽(yáng)市第一中學(xué),現(xiàn)擔(dān)任初一(四)班值日班長(zhǎng)、英語(yǔ)課代表。

在學(xué)校和老師的精心培育下,該同學(xué)在思想上,態(tài)度端正、積極進(jìn)取,努力做到文明守禮;在學(xué)習(xí)上,他認(rèn)真刻苦、勤于探索,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅;在生活上,他樂觀向上、樂于助人,與同學(xué)們和睦相處。他還是老師的好幫手,熱心班級(jí)事務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,深受老師和同學(xué)們的好評(píng),是一名陽(yáng)光自信、樂觀向上、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

一、以德為首,做講道德的中學(xué)生

從兒時(shí)起,父母就教他做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后,在老師的精心教導(dǎo)下,__同學(xué)更是懂得了無(wú)論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。他始終按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,在各個(gè)方面都以身作則,從不敢有絲毫的松懈,努力爭(zhēng)做一名講文明、講禮儀的中學(xué)生。在學(xué)校,他模范遵守校規(guī)校紀(jì),敢于對(duì)不文明行為說(shuō)“不”;無(wú)論哪位同學(xué)需要幫助,他都搶在前面,第一時(shí)間伸出援助之手。在家里,除了做好自己的事,還幫助爸爸媽媽料理家務(wù),共同分擔(dān)家庭責(zé)任。他還曾多次參加慈善一日捐、文明交通志愿服務(wù)、愛綠護(hù)綠志愿服務(wù)、愛心捐贈(zèng)等公益活動(dòng),將自己的書籍、玩具捐贈(zèng)給福利院的孩子們,盡己所能努力幫助需要幫助的人。小學(xué)階段,他曾被學(xué)校評(píng)為“美德少年”。在短短三個(gè)多月的中學(xué)時(shí)間里,他已獲得學(xué)校“文明之星”和“班級(jí)之星”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

二、努力學(xué)習(xí),做愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職?!白鲎詈玫淖约骸本褪莀_同學(xué)的座右銘,他常常以此來(lái)鞭策自己,嚴(yán)格要求自己。小學(xué)時(shí)他的成績(jī)就一直名列前茅。升入中學(xué)后,學(xué)習(xí)科目大大增加,他又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。課堂上,他能夠認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,緊緊跟隨老師的思路,主動(dòng)回答老師提出的問題。放學(xué)后,他制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,認(rèn)認(rèn)真真完成家庭作業(yè)。面對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng),他總是樂觀地說(shuō):“只有受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高,競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力,我們要把壓力化為動(dòng)力,這樣才能走的更遠(yuǎn)!”所以每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折,他都能正確面對(duì),憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。正是這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他在升入中學(xué)后的月考和期中考試中都名列班級(jí)第一,從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

三、滿心熱忱,做負(fù)責(zé)任的中學(xué)生

從小學(xué)開始,__同學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)干部等多項(xiàng)職務(wù)。升入中學(xué)后,他又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任,擔(dān)任起了值日班長(zhǎng)和英語(yǔ)課代表。他有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,始終勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),想同學(xué)之所想、解同學(xué)之所難。在自己要求進(jìn)步的同時(shí),他總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心,幫助同學(xué)們解決遇到的困難。他還用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,共同營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使班級(jí)具有了更強(qiáng)的凝聚力。他努力當(dāng)好班主任老師的得力助手,起到模范帶頭作用,協(xié)助老師做好班級(jí)管理工作。對(duì)于老師交給的任務(wù),他處處以身作則,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。剛剛?cè)胄?,他所在的班?jí)就被評(píng)為雙星班集體。

四、興趣廣泛,做有特長(zhǎng)的中學(xué)生

__同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且追求全面發(fā)展,興趣廣范,各方面素質(zhì)都很突出。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還愛好鋼琴、跆拳道、乒乓球、籃球和游泳,樣樣都很不錯(cuò)。他從6歲開始練習(xí)鋼琴和跆拳道,已經(jīng)堅(jiān)持了5個(gè)年頭,順利取得了鋼琴七級(jí)和跆拳道二級(jí)(紅帶)等級(jí)證書,仍在向更高等級(jí)前進(jìn)。他還多次參加英語(yǔ)大賽、演講比賽、征文比賽等各項(xiàng)活動(dòng),先后獲得CCTV“中國(guó)好學(xué)生”英語(yǔ)大賽濮陽(yáng)賽區(qū)一等獎(jiǎng)、“夸夸我的好老師”演講比賽一等獎(jiǎng)、“創(chuàng)建森林城市、倡導(dǎo)生態(tài)文明、建設(shè)美麗校園”演講比賽二等獎(jiǎng)、“成長(zhǎng)的煩惱”征文活動(dòng)二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。

從小學(xué)到中學(xué),在老師和同學(xué)們的眼里,無(wú)論是品行、學(xué)業(yè)還是與人交往、相處,他都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、好孩子。由于各方面表現(xiàn)突出,他曾多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“書香家庭”等榮譽(yù)稱號(hào)。

人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢(mèng)想,才會(huì)收獲碩果累累,正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求,才會(huì)更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去,如今,__同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力邀游。他將用自己的正直與善良為歌,以陽(yáng)光和快樂為曲,努力彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂章;他將用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,奮力書寫一張絢爛的光彩奪目的人生畫卷。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年優(yōu)秀事跡1500字【篇7】

__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(3)班有這樣一位校園之星-——楊悅。她充滿愛心,自信向上,虛心好學(xué),是老師心目中的好學(xué)生。她孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩,乖巧懂事,是父母眼中的好孩子。她性格開朗,樂于助人,是同學(xué)們的知心朋友。她自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),是一位德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。

一、熱心公益,心中有信仰,行動(dòng)有力量

楊悅不僅在校是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,也是一名熱心公益的優(yōu)秀小公民。小學(xué)時(shí)期積極參加關(guān)愛老人活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下,到祿脿養(yǎng)老院為老人們送去各種慰問品,陪老人聊天,給他們唱歌、跳舞,為老人們送去了溫暖。在校外,多次與爸爸一起參加單位組織的黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),到__市哨九孤兒院給小朋友們送去了生活學(xué)習(xí)用品,還利用自己業(yè)余愛好所學(xué)古箏演奏,參與了社區(qū)志愿服務(wù)“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”宣傳活動(dòng)。倡議大家摒棄不文明言行,養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,用實(shí)際行動(dòng)積極傳播文明行為,帶動(dòng)家庭成員和身邊人一起行動(dòng)起來(lái),積極參與到社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)中。

二、自強(qiáng)自立,努力進(jìn)取

楊悅從小在父母的悉心照顧熏陶下,成長(zhǎng)為一個(gè)自信、樂觀、熱愛生活的女孩。受父母影響,養(yǎng)成了勤勞、樸素、節(jié)儉的好作風(fēng),生活中從不攀比,從不討要,也不浪費(fèi)。從小看慣了爸爸的忙碌,會(huì)主動(dòng)為媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)。學(xué)習(xí)方面在老師和學(xué)校的精心培育,以及同學(xué)的鼓勵(lì)幫助下。逐漸懂得只有努力學(xué)習(xí),不斷用知識(shí)強(qiáng)大自己。長(zhǎng)大以后才能成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,因?yàn)橛辛诉@種信念,所以她總是能嚴(yán)格要求自己,在她看似平靜溫和的外表下,有一種積極向上的信念和不服輸?shù)木?。小學(xué)四年級(jí)因?yàn)橄忍煅奂?,住院手術(shù)是一個(gè)精細(xì)的“大工程”,而且是必須分兩次完成。特別是第二次手術(shù),4個(gè)小時(shí)在無(wú)麻藥支撐的情況下完成了整個(gè)手術(shù),因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)與積極配合,贏得了專家醫(yī)生的贊賞。手術(shù)期間落下的課程也在她積極的努力自學(xué)下,高質(zhì)量的完成了老師的要求。因?yàn)樗呐筒环敚W(xué)六年以來(lái)一直保持優(yōu)異的成績(jī),獲得了一張又一張,一次又一次的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。升入七年級(jí)以來(lái),也獲得2021—2022學(xué)年學(xué)期“優(yōu)秀學(xué)生”和部分學(xué)科“學(xué)霸獎(jiǎng)”。

三、知行合一,勤奮有愛

有夢(mèng)想總是了不起,她心地善良,追求純真。在家里,對(duì)待家人尊敬孝順,是個(gè)懂得感恩的好孩子,是爸爸媽媽心中的乖乖女。媽媽做家務(wù)時(shí),她總愛在一旁幫忙,蛋炒飯、牛奶桃花羹和涼拌小菜都是她的絕活。因?yàn)橛辛怂?,家里時(shí)常充滿歡笑,和諧讓情親其樂融融。在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每門功課,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),重視愛護(hù)班集體榮譽(yù),積極參與學(xué)校班級(jí)活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)任務(wù)。她真誠(chéng)有愛心,珍惜同學(xué)之間的友誼。對(duì)于需要幫助的同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手。響應(yīng)老師倡導(dǎo)的一帶一活動(dòng),優(yōu)生帶差生,努力實(shí)現(xiàn)全班共同進(jìn)步。在社會(huì)上,她是一名有愛心、有溫度,樂于助人的小公民。乘坐公交車時(shí),每逢遇到老人小孩和有需要幫助的人,她主動(dòng)積極讓座。良好的生活習(xí)慣也是父母的驕傲,不管在哪里,垃圾一定不會(huì)亂丟。

四、一分耕耘,一分收獲

就是這樣一名品學(xué)兼優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展的小女孩,她收獲了滿滿的榮譽(yù)。在校2015年入學(xué)—2021年小學(xué)階段,多次獲得單科滿分的成績(jī),三科成績(jī)名列前茅的好成績(jī)。繼2018—2019,2020—2021年上學(xué)期計(jì)算比賽中獲得“三等獎(jiǎng)”,六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得“二等獎(jiǎng)”。在2020年迎中秋、慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦活動(dòng)中,獲得“最佳才藝獎(jiǎng)”。在2021年七年級(jí)學(xué)校舉辦的“三獨(dú)”比賽中,榮獲古箏獨(dú)奏“二等獎(jiǎng)”。在2020年—2021年上學(xué)期六年級(jí)聽寫比賽中獲得“第一名”。2021年—2022年期末檢測(cè)中,獲得英語(yǔ)、歷史和信息科目的“學(xué)霸獎(jiǎng)”,各科成績(jī)優(yōu)異,榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)。校外,她利用學(xué)習(xí)業(yè)余時(shí)間,堅(jiān)持培養(yǎng)興趣愛好,先后在2017年參加演出舞蹈《快樂的音樂課》,在第三屆“云舞之星”中國(guó)舞全國(guó)邀請(qǐng)賽中,榮獲“金獎(jiǎng)”。2018年參加第十屆“華藝風(fēng)采”紅領(lǐng)巾藝術(shù)教育實(shí)踐提樣活動(dòng)暨紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)(云南賽區(qū))中,群舞《苗家娃娃愛繡花》榮獲小學(xué)A組“金獎(jiǎng)”。

新時(shí)代的中國(guó)少年滿懷激情熱血,她們用實(shí)際行動(dòng)彰顯最好的青春正能量,以積極陽(yáng)光的行動(dòng)。告訴我們什么才是當(dāng)代青少年應(yīng)該有的模樣。作為新時(shí)代好少年,她希望通過(guò)自己的不懈努力,可以成為一名更加全面優(yōu)秀發(fā)展的新時(shí)代好少年,為國(guó)家社會(huì)做貢獻(xiàn),為祖國(guó)爭(zhēng)光榮。

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