科技工作者先進個人事跡材料模板（10篇）

擬科技工作者的先進個人事跡需要注意哪些問題呢?事跡可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。下面是小編給大家整理的科技工作者先進個人事跡材料模板，僅供參考希望能幫助到大家。

科技工作者先進個人事跡材料模板篇1

年畢業(yè)于安徽師范大學(xué)物理系電子技術(shù)專業(yè)，擁有物理教育和應(yīng)用物理的專業(yè)知識特長為我從事青少年科技輔導(dǎo)工作奠定了一定的知識、能力基礎(chǔ)，但在科技輔導(dǎo)工作實踐中深深認(rèn)識到自己的動手能力不足，1995-1996年我毅然停薪留職應(yīng)聘到浙江001電子集團技術(shù)研究所，從事電子產(chǎn)品的開發(fā)和生產(chǎn)技術(shù)革新工作。兩年的產(chǎn)品研發(fā)工作培養(yǎng)了我較為敏銳的科技創(chuàng)新意識和較為成熟的創(chuàng)新項目市場價值觀。

1997年回到學(xué)校教育工作崗位后，不畏農(nóng)村中學(xué)設(shè)備、器材條件差、交通不便、信息閉塞等不利因素，結(jié)合物理教學(xué)，采用“瓶瓶罐罐皆器材，拼拼湊湊做實驗”的方式，努力培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識和動手實踐能力。

__年在小路口中學(xué)任教，輔導(dǎo)學(xué)生__的(潛水泵無水?dāng)嚯娮枣i裝置)作品參加安徽省第一屆青少年發(fā)明創(chuàng)新大賽。大賽中我悉心指導(dǎo)學(xué)生克服心理障礙，大膽展現(xiàn)，主動交流，一路高歌，進入20強、10強，最后殺入總決賽。在總決賽中以總分第一的成績一舉奪得青年組一等獎。(該次大賽只設(shè)兩個一等獎，青年組、少兒組各一個，總分不分組)，作品的創(chuàng)新性、實用性及選手的現(xiàn)場表現(xiàn)贏得了專家評委和觀眾的一致好評。(決賽實況在安徽電視臺的金點子欄目現(xiàn)場錄制并播出)本人同時被評為安徽省首屆青少年發(fā)明創(chuàng)新大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

__年輔導(dǎo)學(xué)生參加“海爾杯”全國少年兒童創(chuàng)新大賽，歷經(jīng)兩個多月的“海選”，獲“海爾”科技希望獎(三等獎)并獲獎金1000元。(央視一臺報道本次大賽參賽作品八萬余件，三等獎共200人)

__—__年本人先后數(shù)次被評為祁門縣優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。

__年本人調(diào)到祁門二中任教，在做好教學(xué)工作的同時，積極開展科技創(chuàng)新教育，組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動并取得了少許成績：

__年在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，投入3000多元資金，由我牽頭創(chuàng)建了學(xué)校首個科技活動室，開展科技創(chuàng)新教育實踐活動，并探索、總結(jié)有效的方式、方法。經(jīng)過兩年的努力，我校的科技創(chuàng)新教育活動得以常態(tài)化、規(guī)范化開展，我校的科技創(chuàng)新教育日漸成為學(xué)校的特色教育之一。

__年帶隊參加黃山市第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽，本人所輔導(dǎo)的四個學(xué)生作品均獲獎。__的作品(太陽能防雨淋自動晾衣架)、__的作品(水塔抽水自控裝置)獲一等獎;__的作品(方便、實用的改進型教學(xué)圓規(guī))、__的作品(多功能水平儀)獲二等獎。

__年帶隊參加黃山市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽，本人所輔導(dǎo)的學(xué)生作品中，__同學(xué)的作品(無能耗過載自動報警插座)、__同學(xué)的作品(簡易激光水平儀)獲一等獎__同學(xué)的作品(碰不倒的吸盤式茶杯)、x同學(xué)的作品(音樂報警節(jié)能冰箱)、__同學(xué)的作品(磁吸式電學(xué)教具)，__同學(xué)的作品(方便實用的鞋套式垃圾袋)獲三等獎。

__年輔導(dǎo)學(xué)生參加安徽省第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽，作品(太陽能防雨淋自動晾衣架)獲三等獎。

2012年輔導(dǎo)學(xué)生參加安徽省第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽，作品(簡易激光水平儀)獲三等獎。

__年12月，我參加了(安徽省青少年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn))，通過培訓(xùn)本人的科技輔導(dǎo)水平得到了進一步的提高。

2012年我被評為黃山市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。

10來年的科技輔導(dǎo)工作中，取得的一點點成績已然過去，上級部門和領(lǐng)導(dǎo)給予的肯定和榮譽卻太多太多，細(xì)細(xì)想來，心有不安，唯有“邁步從頭越”，不斷努力、進取，讓自己的科技輔導(dǎo)工作更上一個新臺階。

科技工作者先進個人事跡材料模板篇2

自__年北京市農(nóng)職院畢業(yè)，一直在先進生產(chǎn)者事跡材料的第一線工作。該同志年初擔(dān)任技術(shù)推廣科科長以來，站在給全市園林綠化行業(yè)提供技術(shù)，幫助廣大果農(nóng)脫貧致富的高度上，努力工作，積極推進科里各項科技項目的高質(zhì)量向前邁進。年林業(yè)科技推廣站申請了市科委的“北京市林果鄉(xiāng)土專家行動計劃”項目，該項目在全市個郊區(qū)縣選擇了從事種果樹生產(chǎn)的名種植大戶為培訓(xùn)對象，培養(yǎng)“當(dāng)?shù)夭蛔叩膶＜摇睘槟康?，開創(chuàng)了農(nóng)業(yè)科技推廣的新模式，為解決農(nóng)業(yè)科技推廣最后一公里的問題提出了一種很好的解決方法，該項目的實施，引起了市委市農(nóng)委市科委及市園林綠護局各級領(lǐng)導(dǎo)廣大果農(nóng)朋友各區(qū)縣林業(yè)部門認(rèn)可，獲得了一致好評。作為該項目的主管領(lǐng)導(dǎo)，同志從項目的調(diào)研立項申請以及項目的具體實施作了大量的工作，為該項目的順利開展做出了重要貢獻，成為林業(yè)科技推廣戰(zhàn)線的排頭兵。

作為一名林業(yè)科技推廣工作者，她深知廣大農(nóng)民對新技術(shù)新品種的渴望，深知發(fā)展果樹產(chǎn)業(yè)對富裕農(nóng)民繁榮農(nóng)村的重要性。《北京市林果鄉(xiāng)土專家行動計劃》項目已經(jīng)實施年來，她統(tǒng)籌全局合理安排積極主動組織各項培訓(xùn)活動，想果農(nóng)之所想，急果農(nóng)之所急，在果樹生產(chǎn)的各個關(guān)鍵時期時期，深入田間地頭，帶領(lǐng)推廣科一班人，組織果樹專家送技術(shù)到田間地頭，送剪刀鋸子肥料到“鄉(xiāng)土專家”手里，保證了項目的順利實施，保證了先進事跡報告的茁壯成長。

積極組織名鄉(xiāng)土專家進城培訓(xùn)

年月日至日在市農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院對入選的名鄉(xiāng)土專家進行了果樹基礎(chǔ)理論實用技術(shù)和生產(chǎn)技能的專業(yè)培訓(xùn)。其間，同志吃住在農(nóng)職院，鼓勵入選的農(nóng)民朋友克服困難認(rèn)真學(xué)習(xí)，在她和其他同事的努力下，參加培訓(xùn)的名“鄉(xiāng)土專家”培訓(xùn)對象，全部通過了國家職業(yè)技能中級鑒定考試。

積極組織專家進村指導(dǎo)

同志始終把科技推廣工作放在重中之重的位置上，積極組織黨務(wù)工作者事跡材料專家到田間地頭，在各種果樹生產(chǎn)的關(guān)鍵時期舉辦各種培訓(xùn)活動，一年來共組織召開大小現(xiàn)場會次，直接培訓(xùn)果農(nóng)人次，發(fā)放培訓(xùn)資料冊，極大促進了我市林果管理水平的提升，帶動了果農(nóng)增收致富。

以多種方式為農(nóng)民朋友提供果樹管理技術(shù)支持

在同志及其領(lǐng)導(dǎo)的其他同志的努力下，開通了林業(yè)科技服務(wù)熱線和企業(yè)銷售之星推薦材料。一年來，電話指導(dǎo)百余人次;網(wǎng)絡(luò)發(fā)布管理技術(shù)資料多篇，在線回答問題百余個，開創(chuàng)了為果農(nóng)服務(wù)的新渠道。

總之，在這一年里，同志認(rèn)真履行職責(zé)，對各項工作嚴(yán)格把關(guān)，確保了項目的順利實施，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評，得到了農(nóng)民朋友的愛戴。她這種熱愛科技推廣工作，心系廣大果農(nóng)，不怕吃苦，任勞任怨的工作精神，感染和帶動了身邊的每一個人，她不愧為林業(yè)科技推廣戰(zhàn)線的標(biāo)兵。

科技工作者先進個人事跡材料模板篇3

小時候我曾經(jīng)崇拜過一為偉大的科學(xué)家，她就是居里夫人。為了科學(xué)研究，她甘愿讓酸堿侵蝕她柔美的雙手，她甘愿讓煙氣熏黑她潔白的額頭，她曾經(jīng)拿獎杯給孩子當(dāng)玩具，也曾經(jīng)為了籌集經(jīng)費而奔波募捐。她身上具有的頑強、堅定的品質(zhì)曾經(jīng)深深打動了我。

如今，我長大了，我知道了更多優(yōu)秀科學(xué)家的名字，我被他們的科學(xué)精神深深折服。他們那神奇而輝煌的一生，似星星般耀眼的功勛，都讓我們無限敬仰;他們那求真求實，創(chuàng)新奉獻的科學(xué)精神，更值得我們學(xué)習(xí)!

是什么令科學(xué)家們奠定了向科學(xué)進軍的目標(biāo)?是早年那孜孜求學(xué)的精神。無數(shù)科學(xué)家，從小就撲進了科海之中。的真菌植物病理學(xué)家鄧叔群，年幼時總在勞作之余跑到學(xué)堂外聽課，或翻看父親桌上的書籍。憑著一顆不窮不輟的上進心，他年方13便以出色的考試成績被清華學(xué)堂錄取。少年時代的刻苦求學(xué)，為他走上科學(xué)之路奠定了扎實的基礎(chǔ)。是啊，哪位科學(xué)家不是早年勤奮刻苦地學(xué)習(xí)?他們在啟示著我們，作為未來世界的主人，該如何把握好今天?

是什么令科學(xué)家們敲開了科學(xué)大門?是勇于探索，實事求是，不迷信的求實創(chuàng)新精神。在舊中國和解放初期，一些來幫助中國找油田的外國專家，輕率地給我國戴上了貧油國的大帽子。地質(zhì)學(xué)家李四光沒有被外國的結(jié)論嚇倒，堅持認(rèn)為我國國土遼闊，天然資源理應(yīng)非常豐富。他和勘探隊員一起風(fēng)餐露宿，到可能含有石油、天然氣的地區(qū)進行調(diào)查、勘探，終于找到了大慶油田、勝利油田等一批特大油田，用事實證明了的結(jié)論是錯誤的。求真務(wù)實，探索創(chuàng)新，不正是我們必須發(fā)揚的科學(xué)精神?

是什么令科學(xué)家對科學(xué)探索如此癡迷?是為科學(xué)，為人類甘愿付出一切的堅強意志和默默奉獻的精神。居里夫人在那個破木棚里，既是學(xué)者，也是苦工，她以驚的毅力，日復(fù)一日，年復(fù)一年地忘我工作，從數(shù)噸的瀝青油礦渣找到了新的元素釙;從3噸鈾礦渣中猶如大海撈針般的提純出0。1克鐳。為此她付出了自己的一生與健康。居里夫人這種不畏艱難、不怕困苦，為科學(xué)獻身的精神多么令人崇敬啊!

是什么令科學(xué)家流芳百世?是那一顆火熱的愛國心。兩彈元勛王淦昌為了研制自己國家的原子彈、氫彈，放棄了許多名利雙收的好機會，從1961年到1978年，隱姓埋名了17年之久，為增強我國的國防力量做出了卓越的貢獻?？茖W(xué)不分國籍，可科學(xué)家們卻有自己的國籍。許多中國科學(xué)家都曾在國外留學(xué)，但最終他們還是回到了故土。因為他們的根在中國，情系中國。他們的中國心讓我們敬佩，讓世人稱贊，更讓鮮艷的五星紅旗高高飄揚!

偉大的科學(xué)家，我們向你致敬。你們的獻身科學(xué)、奮力拼搏、堅忍不拔、契而不舍、勤于思考、勇于實踐的精神，將引領(lǐng)我們走向更加美好，更加輝煌燦爛的明天!

如今我們生長在這樣一個偉大的時代，這樣一個偉大的國家，我們有什么理由不向這些偉大的科學(xué)家致敬、學(xué)習(xí)?同學(xué)們，讓我們繼承和弘揚他們身上的精神品質(zhì)，做好自己該做的事情，用自己的方式為我們的祖國增光添彩!

科技工作者先進個人事跡材料模板篇4

許__，男，出生于1984年12月，__市教育局教育科副科長、團工委書記。自20__年從事關(guān)于青少年科普、科技創(chuàng)新的相關(guān)工作以來，積極鉆研業(yè)務(wù)知識和組織開展活動;同時認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》、《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》及各級政府關(guān)于青少年科普工作的一系列方針政策，切實圍繞為青少年學(xué)生和中小學(xué)科普科技教師服務(wù)，為學(xué)校的科普和科技創(chuàng)新教育發(fā)展服務(wù)，為提高青少年科技文化素質(zhì)服務(wù)，有效推動了教育系統(tǒng)科普工作的開展，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、推動《科普法》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》的宣傳和落實。積極為單位決策層獻言獻計，當(dāng)好推動教育系統(tǒng)工作的宣傳員和參謀員，推進學(xué)校和青少年科普科技工作的發(fā)展。同時認(rèn)真研讀上級有關(guān)科協(xié)工作的文件和政策法規(guī)，結(jié)合實際主動思考，讓上級精神在教育系統(tǒng)落地生根、開花結(jié)果。

二、不斷加大科普宣傳工作力度。作為教育系統(tǒng)的一名普通的科普科技工作者，該同志積極加大科普宣傳工作，通過編制匯編材料、撰寫綜合稿件、發(fā)放宣傳資料、指導(dǎo)開辦科普宣傳專欄、各級網(wǎng)絡(luò)媒體傳播等形式，向師生傳遞科普和科技創(chuàng)新信息，大力宣傳科普科技知識，為全市教育系統(tǒng)師生科普和青少年科技創(chuàng)新兩項工作的發(fā)展?fàn)I造了支撐氛圍。

三、加強科普活動開展，提高全民科學(xué)素養(yǎng)。一是積極組織各類科普科技活動，該同志發(fā)動相關(guān)學(xué)校參加各種比賽，繼續(xù)推動青少年科技創(chuàng)新教育工作。如以每年5月份的防震減災(zāi)宣傳周為契機，組織中小學(xué)通過防震減災(zāi)科普講座、應(yīng)急疏散演練、演講、學(xué)校宣傳欄以及班級板報等形式，開展防震減災(zāi)科普知識宣傳教育，全面提升中小學(xué)生的防震減災(zāi)意識和防震避震能力。我市__中學(xué)、實驗中學(xué)、同安小學(xué)、嬉子湖輔導(dǎo)小學(xué)被__市地震局、__市教體局、__市科協(xié)授予__市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。二是面向青少年實施科學(xué)素質(zhì)行動計劃，積極聯(lián)系市科學(xué)技術(shù)協(xié)會，持續(xù)開展中小學(xué)生科技創(chuàng)新教育，聯(lián)合舉辦形式多樣、豐富多彩的青少年科技創(chuàng)新大賽，發(fā)動師生參加更高級別的科技創(chuàng)新大賽。在2018年__市青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎名單和2019年__省青少年科技創(chuàng)新大賽中，最終我市多位教師指導(dǎo)的學(xué)生作品分獲小學(xué)組、初中組和高中組相關(guān)獎次。三是積極推動開展和抓好青少年科教活動。2018年，該同志積極對接科協(xié)，借鑒兄弟縣區(qū)的先進經(jīng)驗，向單位領(lǐng)導(dǎo)獻言建策;同年7月，市科協(xié)與市教育局聯(lián)合印發(fā)了《__市青少年科技創(chuàng)新活動獎勵辦法(試行)》，有效提高了師生們的參賽積極性。該同志還協(xié)助市科協(xié)學(xué)會部，籌措辦理__市青少年科技創(chuàng)新大賽，并邀請優(yōu)質(zhì)師資在全市22所中小學(xué)巡回開展科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)講座。每年均聯(lián)合市科協(xié)組織科技輔導(dǎo)員和學(xué)生參加省、市計算機比賽、機器人培訓(xùn)、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動。

科技工作者先進個人事跡材料模板篇5

姬，2019年任魯橋鎮(zhèn)科協(xié)辦公室主任。兩年來，該同志通過政策推動、利益驅(qū)動、示范帶動等措施，全鎮(zhèn)的科技人才引進與培訓(xùn)工作開展得扎實有效。2019、2019年，全鎮(zhèn)共引進有關(guān)人才56人，組織科技培訓(xùn)15期、83個班，參訓(xùn)人數(shù)近萬人。人才的引進與科技培訓(xùn)成果顯著：全鎮(zhèn)形成1.8萬畝烏鱧養(yǎng)殖基地，3000畝湖蟹養(yǎng)殖基地，1000畝泥鰍養(yǎng)殖基地，6000畝蘆筍種植基地，3500畝杞柳種植基地，50畝番鴨育種基地，100畝雙孢菇種植基地。1998年，被省科協(xié)命名為“省科普示范基地”。

科普示范基地建設(shè)是科普工作由虛向?qū)嵽D(zhuǎn)化的重要載體。為此，姬把科普示范基地建設(shè)作為推動全鎮(zhèn)科技工作全面推廣的基石。

首先，審時度勢把握市場走向，強化政策引導(dǎo)。該同志每年兩次組織力量進村入戶調(diào)研分析，面向市場，提出對策。2019年底，通過考察，引進了雙孢菇等食用菌種植，采取反租倒包的方式，租賃100畝土地包費租給群眾發(fā)展雙孢菇種植。鎮(zhèn)農(nóng)技站、農(nóng)經(jīng)站、水利站等部門的同志在姬帶領(lǐng)下發(fā)展雙孢菇種植。目前，全鎮(zhèn)共發(fā)展大棚86個。2020年初，在漁業(yè)養(yǎng)殖效益走低的形勢下，姬協(xié)調(diào)人員與韓國客商合資，引進優(yōu)質(zhì)泥鰍，投資1200萬元，建起了占地600畝的泥鰍養(yǎng)殖場。

其次，多層次建立技術(shù)服務(wù)體系，強化科技引導(dǎo)。一是建立科技示范與周圍農(nóng)戶結(jié)對子，進行傳、幫、帶，有效地調(diào)動了農(nóng)戶學(xué)用科技的積極性;二是成立技術(shù)顧問組。姬聘請山農(nóng)大動科院的教授、江蘇雙孢菇種植大戶、縣農(nóng)業(yè)局的技術(shù)人員組成技術(shù)顧問組，以專家為依托，在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后開展服務(wù)，所以在品種引進、技術(shù)培訓(xùn)及試驗示范項目等方面都能得到較好的落實。今年以來，共舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)六次，受訓(xùn)人員1600余人。

第三是引進人才，多渠道提供農(nóng)產(chǎn)品銷售服務(wù)，強化市場引導(dǎo)。兩年來，姬通過各種形式引進人才56人，不斷充實到科技示范基地中，成為了基地的科技骨干。同時，組織成立了烏鱧養(yǎng)殖協(xié)會、蘆筍種植協(xié)會和漁業(yè)總支麻鴨養(yǎng)殖協(xié)會，不定期地向全鎮(zhèn)農(nóng)戶發(fā)布產(chǎn)品信息，供農(nóng)民作市場決策參考。在產(chǎn)品銷售方面，協(xié)同縣有關(guān)部門與農(nóng)戶簽訂供銷合同，確保農(nóng)戶利益不受損失。

魯橋鎮(zhèn)科技工作的有序開展，對于促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推動農(nóng)村精神文明建設(shè)，帶動農(nóng)村科普工作向縱深發(fā)展，起到了積極的作用，這都是姬努力工作的結(jié)果

科技工作者先進個人事跡材料模板篇6

錢__中共黨員教授，1975年9月出生現(xiàn)任浙江工業(yè)大學(xué)紹興研究院執(zhí)行院長。2019年獲中國產(chǎn)學(xué)研合作促進獎(個人);2020年獲越城區(qū)“高質(zhì)量貢獻獎”先進個人。

業(yè)績貢獻

2019年11月，浙江工業(yè)大學(xué)與越城區(qū)人民政府合作，共建浙江工業(yè)大學(xué)紹興研究院，錢__擔(dān)任執(zhí)行院長。為助推紹興市環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展，錢__ 提出環(huán)保產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新服務(wù)體系、環(huán)保產(chǎn)業(yè)人才創(chuàng)新服務(wù)體系、高校成果產(chǎn)業(yè)化體系這“三大體系”作為研究院產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新服務(wù)的主要模式。在這個模式的指引下，研究院在短短一年時間內(nèi)，在人才引育、科技創(chuàng)新、產(chǎn)學(xué)研合作等方面取得了豐碩的成果。累計引進15個產(chǎn)業(yè)化項目團隊(其中5項紹興市“海內(nèi)外英才計劃”項目)、12位高層次人才(其中2名院士);入選國家高端外國專家項目等7項重點人才計劃項目;獲批浙江省博士后工作站、紹興市院士專家工作站等5個人才平臺;與70多家環(huán)保企業(yè)開展技術(shù)對接，簽訂科技合同額7683萬元，到款3278萬元;完成大樓裝修布置、實驗室建設(shè)和設(shè)備采購，環(huán)境檢測平臺通過CMA認(rèn)證;牽頭成功申報浙江省紹興越城節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新服務(wù)綜合體;成立中國氣象局溫室氣體及碳中和監(jiān)測評估中心(長三角研發(fā)中心);舉辦7場大型會議，教育培訓(xùn)1000余人;獲主管部門年度考核優(yōu)秀。錢__創(chuàng)新的發(fā)展模式為研究院的發(fā)展提供了正確的道路，取得了豐碩的成果，成為高校研究院與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)對接發(fā)展的優(yōu)秀模板。2020年，研究院獲越城區(qū)“高質(zhì)量貢獻獎”先進集體，錢__獲越城區(qū)“高質(zhì)量貢獻獎”先進個人。

典型案例

紹興的第一大支柱產(chǎn)業(yè)是紡織業(yè)，目前又在大力發(fā)展集成電路和生物醫(yī)藥兩大產(chǎn)業(yè)，在紹興經(jīng)濟騰飛的同時，對環(huán)保的需求很大，為紹興的經(jīng)濟發(fā)展守住“綠色后方”，正是契合了研究院設(shè)立的初心。但是在推進產(chǎn)學(xué)研合作過程中，存在企業(yè)創(chuàng)新內(nèi)在需求不足、校企互不信任、技術(shù)需求和供給信息不對稱等主要問題。針對這些問題，錢__帶領(lǐng)教師長期走訪紹興本地企業(yè)、開展環(huán)保專題對接，與企業(yè)家拉家常，以趨勢啟發(fā)、以案例吸引、以實在技術(shù)試探、龍頭企業(yè)帶動、政府政策激勵，來逐步促進企業(yè)對自身環(huán)保需求的認(rèn)識，推動研究院與企業(yè)的合作。除此之外，在錢__的積極推動下，中國氣象局溫室氣體及碳中和監(jiān)測評估中心(長三角研發(fā)中心)揭牌成立，并落戶浙工大紹興研究院，該中心是在中國氣象局溫室氣體及碳中和監(jiān)測評估中心的指導(dǎo)下，整合長三角區(qū)域內(nèi)氣象部門、生態(tài)環(huán)境部門、高校、企業(yè)以及相關(guān)職能部門優(yōu)勢資源，發(fā)揮特色，聚焦碳中和領(lǐng)域內(nèi)溫室氣體監(jiān)測技術(shù)開發(fā)、監(jiān)測體系研究、源匯清查及評估，推進碳中和技術(shù)成果轉(zhuǎn)化和推廣，開展“產(chǎn)-學(xué)-研”一體化示范，為區(qū)域碳中和實施成效評估提供科學(xué)依據(jù)，服務(wù)于碳中和國家戰(zhàn)略。

在錢__院長的帶領(lǐng)下，研究院從無到有、從有到優(yōu)，秉持以人才技術(shù)助推紹興環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以環(huán)保科技服務(wù)紹興產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展的理念，集聚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，積極推進學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化落地，加強產(chǎn)學(xué)研合作，為紹興市環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展作出貢獻。

科技工作者先進個人事跡材料模板篇7

齊__，男，漢族，1984年生，九三學(xué)社社員，碩士學(xué)位，電子信息技術(shù)高級工程師，現(xiàn)任__科技(__)股份有限公司董事長，___委員、__省工商聯(lián)執(zhí)委、__歐美同學(xué)會會長、__市計算機學(xué)會理事。先后入選中組部“特聘專家”、__省“151人才”工程、__省“科學(xué)技術(shù)人才”，被聘為__省海外高層次人才引進計劃“特聘專家”，榮獲__省青年創(chuàng)業(yè)項目金獎、中國科技創(chuàng)業(yè)計劃大賽二等獎、黑馬大賽第二季亞軍等國家級和省級科技創(chuàng)業(yè)獎項、__青年創(chuàng)業(yè)獎。

在現(xiàn)代化國家建設(shè)的進程里，有一種星辰，他們將自己的青春和智慧，獻給了祖國。而他，是眾多星辰中，一顆落根于南太湖科技創(chuàng)業(yè)的明星：躬身用觸控科技實現(xiàn)夢想的優(yōu)秀實踐者。當(dāng)他有了堅定目標(biāo)，困難面前，不言放棄，崎嶇路上，勇于攀登。勤勉如他，堅毅如他，奉獻如他。他，就是__科技(__)股份有限公司創(chuàng)始人——齊__。

自2010年創(chuàng)業(yè)至今，齊__逐漸鍛煉成長為一名知識型、科技型、創(chuàng)新型的企業(yè)家，他始終抱著愛崗敬業(yè)、躬身科技、創(chuàng)新管理、積極奉獻的信念，為__科技的快速發(fā)展作出了突出貢獻。

勇往直前

齊__出生在吉林長春，2006年7月畢業(yè)于__大學(xué)。大學(xué)期間，別人忙著考研出國，齊__無心插柳，編寫了《托福全解》，初顯成就感。浙大求是園里多次創(chuàng)業(yè)之實踐，使他從競爭對手中脫穎而出，成功進入廣州寶潔公司。在寶潔工作期間，齊__依舊不斷學(xué)習(xí)新鮮事物，并對產(chǎn)品提出革命性建議，研發(fā)出了一種全新的包裝技術(shù)，被寶潔沿用至今。

在寶潔工作一段時間后，他逐漸發(fā)現(xiàn)大公司之乏味。不想被規(guī)章制度過多限制的他，選擇了出國深造，用了一年多的時間完成了全部碩士學(xué)業(yè)，并額外修了數(shù)門商科課程。讀完碩士后，他憑借著優(yōu)秀的履歷和流利的英語，進入了大型半導(dǎo)體公司賽普拉斯工作。不久，他又擔(dān)任了美國PQLabs公司營銷副總裁。在此期間，齊__開始了解到觸控技術(shù)，并產(chǎn)生了濃厚興趣。他發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時國內(nèi)已經(jīng)出現(xiàn)了類似手機、平板電腦等小規(guī)格的觸摸屏，但電視、POS機等中大尺寸的觸摸屏幕領(lǐng)域幾乎無人涉足?！坝|控行業(yè)在國外尚屬起步階段，國內(nèi)更是空白，我想要彌補這個空白?！睘榱藢崿F(xiàn)自己夢想，最大程度實現(xiàn)自我價值，他放棄海外優(yōu)厚的待遇，毅然回國發(fā)展。

機遇總是偏愛有準(zhǔn)備的人。2010年，求賢若渴的__開發(fā)區(qū)向齊__拋出了橄欖枝。__人的真誠和熱忱，讓齊__做出了在這里創(chuàng)業(yè)的決定。他曾說，__生態(tài)環(huán)境良好、地理位置優(yōu)越，不僅適合創(chuàng)業(yè)，而且適合居住，父母和家人都隨著他從東北來__定居，他常常為自己這個正確選擇而慶幸。言談中，一種新__人的幸福感和自豪感油然而生……

談及創(chuàng)業(yè)歷程，一段段過往歲月歷歷在目。300萬元啟動資金，前9個月就花掉了140萬元，但是業(yè)務(wù)開展卻很困難，只接到了第一筆生意。業(yè)務(wù)慢慢開展起來了，齊__利用自己在美國時的人脈，產(chǎn)品逐漸進入了歐美市場。2011年和2012年，公司業(yè)務(wù)開始飛漲。正當(dāng)齊__準(zhǔn)備放手大干的時候，兩件事情先后給他以沉重打擊。一個是2013年公司業(yè)務(wù)出現(xiàn)了嚴(yán)重的下滑，另一個是當(dāng)初一起創(chuàng)建公司的伙伴離開。

齊__坦言，好在妻子的支持，公司員工的理解，自己心理及時得以調(diào)整，公司吸取教訓(xùn)，調(diào)整戰(zhàn)線，拿出更加過硬的產(chǎn)品，再次沖擊市場。2014年銷售1600萬元，業(yè)務(wù)開始回升，2015年達到2100萬元，2016年達到4500萬元，呈現(xiàn)芝麻開花節(jié)節(jié)高的狀態(tài)。

“遇到困難，我覺得最重要的是調(diào)整自己的心態(tài)，首先去審視自己哪里做錯，這樣效果會更好。每每遇到困難，我總是對自己說，要笑著面對生活，面對生活中的種種挑戰(zhàn)和挫折?！饼R__帶著他特有的笑容和熱情如是說。

觸摸世界

創(chuàng)建公司后，齊__全身心投身觸控行業(yè)技術(shù)的研發(fā)升級，公司的觸控技術(shù)經(jīng)歷了多次的更新?lián)Q代，應(yīng)用范圍也更加廣泛，并一直走在行業(yè)的前頭。

技術(shù)改進，只有逗號沒有句號。在公司創(chuàng)立之初，齊__就把__電子定位為初創(chuàng)型研發(fā)企業(yè)，這樣的企業(yè)，技術(shù)就是靈魂，只有擁有領(lǐng)先的技術(shù)，才能搶占更多的市場。

齊__始終牢記，領(lǐng)先的技術(shù)是企業(yè)的靈魂。公司創(chuàng)辦伊始，他就決定自主研發(fā)技術(shù)、自己培養(yǎng)人才。“現(xiàn)在我們公司擁有一支100多人的研發(fā)生產(chǎn)團隊，核心團隊成員來自美國硅谷和哈佛商學(xué)院MBA?！饼R__說。

公司團隊專注研發(fā)的是時下最流行的觸摸屏技術(shù)，核心技術(shù)是紅外多點觸摸設(shè)備技術(shù)。在一般觸屏只有一個觸點的時候，他們已經(jīng)可以做到一個觸屏有10個觸點，也就是說可以支持10個手指在屏幕上同時操作。比如新開發(fā)的防水系列產(chǎn)品，目前產(chǎn)品已通過國際IP65認(rèn)證，并在一些高檔的娛樂場所廣泛應(yīng)用，這項技術(shù)突破了點數(shù)的限制，很好地滿足了市場對大尺寸多點觸摸的要求，從而極大改進了展覽會多人互動模式。“敢為人先、用心用腦”，從美國硅谷的銷售人員，到成為全球多點觸摸屏第三大供應(yīng)商，齊__用不到十年的時間帶領(lǐng)自己的團隊一步一個腳印向前發(fā)展。__電子，這家起步于南太湖的企業(yè)如今已經(jīng)成為全球觸控領(lǐng)域不容忽視的中國力量。

懷揣夢想

在不斷創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的同時，齊__也不忘發(fā)揮自身作為留學(xué)歸國人員和高層次人才的作用，努力為社會多作貢獻。

2015年9月，齊__加入九三學(xué)社。他說，九三學(xué)社是中共領(lǐng)導(dǎo)下的中國特色社會主義參政黨，在參政議政、社會服務(wù)方面形成了自己的特色和優(yōu)勢，希望通過九三學(xué)社來實現(xiàn)自身價值、做更有意義的事情。

2016年11月，__市留學(xué)歸國人員聯(lián)合會成立，齊__高票當(dāng)選會長。在表態(tài)發(fā)言中，他表示要加強同留學(xué)人員的聯(lián)系，充分發(fā)揮留學(xué)人員回國創(chuàng)業(yè)方面的作用，為留學(xué)人員到__工作營造良好氛圍。

作為__市_委員，他經(jīng)常結(jié)合自身經(jīng)歷、充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為__經(jīng)濟社會發(fā)展積極建言獻策。

對于未來，齊__說，希望能做自己能力范圍內(nèi)的一些事情。一個是在加強__范圍內(nèi)的高層次人才交流聯(lián)誼方面，作為市留聯(lián)會會長、市高層次人才聯(lián)誼會理事、市計算機學(xué)會理事，他將和其他熱心者一道組織開展全市范圍內(nèi)的高層次人才論壇，屆時邀請市領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者作專題報告，并推動他們和__的高層次人才交流互動，促進__高層次人才聯(lián)誼有平臺、交流有渠道。另一個是希望自己的公司更加“精致”，做一個小而美的高科技公司，希望自己和團隊通過技術(shù)改進，研發(fā)出更先進的技術(shù)，把整個行業(yè)的成本降低。只有成本降下來了，才能讓更多的老百姓用上觸控這種先進產(chǎn)品，也能讓更多的__市民享受到這一高科技的服務(wù)。

“志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。”對于齊__，他的事業(yè)從無到有、從小到大，理想終于變成了現(xiàn)實，他不做過客、不當(dāng)看客，讓創(chuàng)新成為了青春遠(yuǎn)航的動力。在他身上，我們看到了中華民族的堅韌不拔和自主創(chuàng)新精神，也看到留學(xué)歸國人員在中華民族偉大復(fù)興進程中匯聚的磅礴力量。

科技工作者先進個人事跡材料模板篇8

“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?！币慌判涯康募t色標(biāo)語矗立在__一中創(chuàng)新教育實驗中心門口。透過玻璃，我們經(jīng)?？梢钥吹揭晃焕蠋熍c學(xué)生圍在新奇的作品前探討，那個老師就是黃__。

黃__在__一中享有很高的聲望。他不僅是青年教師的偶像，更是學(xué)生追夢路上的擺渡人。

每一顆創(chuàng)新的種子，都值得保護

2002年，黃__出任校教科處副主任，分管青少年科技創(chuàng)新工作。面對全校乃至全市都沒普及開展的創(chuàng)新教育，他經(jīng)常思索：創(chuàng)新是什么，來自哪里，該如何做?

通過調(diào)研，他發(fā)現(xiàn)__是一片創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱土，從傳統(tǒng)五金到現(xiàn)代五金再到科技五金，這就是創(chuàng)新?！癬_學(xué)生從骨子里就有較多的創(chuàng)新基因，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、保護好他們的這些基因，很重要?！?/p>

曾經(jīng)有個學(xué)生的創(chuàng)新發(fā)明讓黃__印象深刻?！爱?dāng)時這位同學(xué)家住鐵路邊上，經(jīng)常被列車吵得睡不好覺。后來她就去觀察列車運行，發(fā)現(xiàn)噪音的產(chǎn)生與鐵軌聯(lián)接方式有關(guān)。她就聯(lián)想到數(shù)學(xué)共平面原理，想改變鐵軌聯(lián)接方式減少噪音。”

后來，在黃__指導(dǎo)下，這名學(xué)生設(shè)計出了新型鐵軌并參加了__市青少年科技創(chuàng)新大賽，卻被潑了一盆冷水。大賽評委專家說：“傳統(tǒng)鐵軌運行了這么多年，這么多鐵路專家一直在研究，都沒有提出這個問題，你一個小女孩能解決鐵軌問題?不可能?！?/p>

看著學(xué)生沮喪的表情，黃__不忍好發(fā)明被打入冷宮，更不愿一個學(xué)生的.創(chuàng)新精神就此被打擊。于是，他聯(lián)系了上海同濟大學(xué)軌道交通研究院，并親自帶上作品請專家鑒定。

經(jīng)過分析、實驗、論證，專家給出的結(jié)論是：此新型鐵軌與現(xiàn)有鐵軌在安全性能上無差異，但能減少列車運行的阻力，減少鋼輪對鐵軌的碰撞造成損耗，延長鋼輪及鐵軌的使用壽命，減少鋼輪對鐵軌撞擊時造成的噪音。

看到自己的發(fā)明被肯定，學(xué)生高興極了，黃__也欣慰地笑了。他說，自己保住的不是一項發(fā)明，而是學(xué)生創(chuàng)新的種子。

創(chuàng)新教育實驗中心，無中生有

__一中創(chuàng)新教育實驗中心，吸引了全國各地100多所學(xué)校師生來觀摩。這里從無到有，是黃__對創(chuàng)新事業(yè)堅守的結(jié)晶。

為什么要建立這樣一個實驗中心?黃__并非心血來潮，為了建這個中心，他走市場、訪廠家、看產(chǎn)品，踏遍五金城500多家店面，打了1000余個電話，撰寫了500余頁工作筆記。

最終，由歷屆校友生產(chǎn)的上萬種五金創(chuàng)新產(chǎn)品，都在這個實驗中心展出。中科院龍芯研究中心__一中創(chuàng)新教育基地、浙江大學(xué)__一中信息競賽訓(xùn)練基地、“五金文化研究與創(chuàng)新實驗室”等也紛紛落戶于此。

黃__常對學(xué)生說：“創(chuàng)新不可能隨隨便便成功，我們要學(xué)會思考、學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，這樣才能把事情做的更好?！?/p>

高二女生陳蕾羽每年暑假都會外出旅行，她發(fā)現(xiàn)賓館里大都沒有晾衣服的地方，于是她對旅行箱進行研究，設(shè)計了一款有晾衣、吹風(fēng)、滑板等功能的旅行箱。黃__看了她的作品后，指出晾衣桿部分可設(shè)計為伸縮折疊，這樣更實用。倆人對這個創(chuàng)新設(shè)計進行反復(fù)改進，最終在今年的浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽中斬獲一等獎。

榮譽背后，是一名老師堅守的初心

近四年，黃__獲得了不少榮譽。比如他指導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新作品獲金華市一等獎20項，獲省一等獎8項，省二等獎8項，省三等獎6項。他個人也已8次被評為金華市優(yōu)秀科技教師、金華市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員，2018年被評為浙江省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。

因創(chuàng)新教育成效顯著，2017年，__一中成為全省唯一一家“全國優(yōu)秀科技教育創(chuàng)新學(xué)?！?。

面對諸多榮譽，黃__說：“得到肯定我很開心，但讓學(xué)生能夠帶著好奇和熱情，去探索自然科學(xué)、去努力獲取知識，這是我最想看到的?！?/p>

在黃__看來，謀創(chuàng)新就是謀未來，而青少年就是國家的未來。他的初心一直不改，那就是培養(yǎng)一批有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力的學(xué)生。這個過程中，他很高興能做學(xué)生追夢路上的擺渡人，讓這些祖國之花綻放得更美好。

科技工作者先進個人事跡材料模板篇9

葉__，__市中心醫(yī)院消化內(nèi)科主任，醫(yī)學(xué)博士、碩士生導(dǎo)師、主任醫(yī)師，浙江省醫(yī)學(xué)會消化內(nèi)鏡分會常務(wù)委員，浙江省抗癌協(xié)會腫瘤內(nèi)鏡分會副主任委員，__市醫(yī)學(xué)會消化病分會主任委員。獲得__市138第一層次人才、2017年__市十大杰出青年、2017年__市第二屆綠谷特級名醫(yī)稱號等榮譽。

“我原來腸胃不太好，聽說做胃腸鏡檢查特別痛苦，一直不敢來做檢查，沒想到你給我做的胃腸鏡檢查，居然沒有一點疼痛，下次我還要帶家人過來找葉醫(yī)生做檢查!”這是1月24日發(fā)生在__市中心醫(yī)院消化科內(nèi)鏡檢查室門口的一幕，剛剛做完腸鏡檢查的張先生高興地對葉__說。

因為葉__精湛的醫(yī)術(shù)，很多人都排著隊等他做胃腸鏡檢查。葉__說，約他做胃腸鏡的人實在太多了，正常預(yù)約往往需要4-5個月以上。

葉__是__市中心醫(yī)院消化內(nèi)科主任，醫(yī)學(xué)博士、碩士生導(dǎo)師、主任醫(yī)師，浙江省醫(yī)學(xué)會消化內(nèi)鏡分會常務(wù)委員，浙江省抗癌協(xié)會腫瘤內(nèi)鏡分會副主任委員，__市醫(yī)學(xué)會消化病分會主任委員，也是__市138第一層次人才、2017年__市十大杰出青年，2017年獲__市第二屆綠谷特級名醫(yī)稱號。

2005年，葉__讀完浙江大學(xué)碩士研究生后回到家鄉(xiāng)的__市中心醫(yī)院工作。因為當(dāng)時消化內(nèi)科不是特別熱門，他就選擇了這個專業(yè)。

在浙江大學(xué)攻讀消化內(nèi)科碩士研究生，讓葉__跨入了消化科的門檻，也讓他對這個專業(yè)產(chǎn)生了極大的興趣。2010年，__市中心醫(yī)院鼓勵年輕醫(yī)生進一步學(xué)習(xí)深造，葉__又去攻讀了第二軍醫(yī)大學(xué)博士研究生，師從李兆申院士和鄒多武教授。他在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)接觸到了國內(nèi)最先進的消化內(nèi)科、消化內(nèi)鏡技術(shù)，并且學(xué)習(xí)了當(dāng)時非常前沿的內(nèi)鏡技術(shù)，比如ERCP、EUS等。

因為專業(yè)水平特別突出，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提拔他做了消化內(nèi)科的主任，也為他提供了一個更能施展專業(yè)技術(shù)的平臺。葉__迅速從一名普通醫(yī)生成長為有較好專業(yè)素養(yǎng)的消化科主任。

胃癌、腸癌是嚴(yán)重威脅百姓健康的疾病，尤其是結(jié)直腸癌，近年來死亡率上升到所有腫瘤病的第二位。但是，不管是胃癌、結(jié)直腸癌只要早期發(fā)現(xiàn)，早期治療是完全可以治愈的。因此如何早期發(fā)現(xiàn)變得非常重要。胃腸鏡檢查就是最好的方法，直觀、有效，而且相對價格便宜。但是由于很多人覺得胃腸鏡檢查難受、痛苦，限制了胃腸鏡檢查的普通開展。葉__就特別加強自己和團隊在這方面的專業(yè)技能提升。

葉__大力推行胃癌早期發(fā)現(xiàn)的各種技術(shù)，樹立在繁忙的內(nèi)鏡檢查中，以發(fā)現(xiàn)早期胃癌作為胃鏡檢查的終極目標(biāo)，使__市中心醫(yī)院早期胃癌的發(fā)現(xiàn)率提高到50%左右，明顯高于全國平均水平(20%)，挽救了許多患者的生命。在結(jié)腸癌的早期診治方面：通過在內(nèi)鏡中心推廣單人腸鏡技術(shù)，樹立以能否減少患者痛苦作為評價腸鏡檢查優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)，極大提高了單人腸鏡檢查的水平，使大部分的腸鏡檢查在很小的痛苦或幾乎沒有痛苦的情況下完成。近年來，結(jié)腸鏡檢查數(shù)量和結(jié)腸鏡下治療數(shù)量翻了一番。

在日常問診的同時，葉__還特別重視科研教學(xué)，并且取得了豐碩的成果，不僅圓滿完成本科生的教學(xué)任務(wù)，重視學(xué)生臨床思維能力的訓(xùn)練，同時，還利用自身較好的英語能力，積極主動參與留學(xué)生的教學(xué)，使用英語查房，為留學(xué)生的帶教工作作出了貢獻。在科研上，他已完成了2項省部級課題和多項廳級課題，主持在研課題4項，參與了2011臨床消化進展和消化超聲內(nèi)鏡學(xué)等學(xué)術(shù)著作的編寫，分別以第一作者和通訊作者發(fā)表SCI文章10余篇。

“每天都會面對不同的患者，尤其是危重疑難患者時，往往一個決策就能改變患者的命運，所以醫(yī)生的責(zé)任是非常重大的?！比~__深感醫(yī)生的使命所在。當(dāng)通過自己的努力讓患者病情得到緩解，迅速轉(zhuǎn)危為安時，當(dāng)患者反復(fù)就診做了不少檢查、吃了不少藥、花了不少錢都解決不了問題，卻在自己手上用幾十塊的藥就解決問題時，他就感到無比的喜悅，也更讓他體會到作為醫(yī)生的真正價值所在。

葉__說，接下來他希望能夠培養(yǎng)更多的內(nèi)鏡人才，縮短胃腸鏡檢查預(yù)約的時間，提高檢查質(zhì)量，讓__老百姓不出家門口就能享受優(yōu)質(zhì)的胃腸鏡檢查服務(wù)?，F(xiàn)在人們生活水平提高了，對優(yōu)質(zhì)醫(yī)療的需求也在不斷提高，作為一名醫(yī)生要不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷交流進步，更好地服務(wù)百姓，也希望全社會形成更好的尊醫(yī)重教的氛圍，能吸引更多優(yōu)秀的人才從事醫(yī)學(xué)專業(yè)，為人類健康作出貢獻。

科技工作者先進個人事跡材料模板篇10

張__，醫(yī)學(xué)博士、教授、主任醫(yī)師、博士生導(dǎo)師。__大學(xué)醫(yī)學(xué)院副院長、黨委委員，__大學(xué)醫(yī)學(xué)院婦產(chǎn)科臨床學(xué)院副院長，教育部生殖遺傳重點實驗室PI，__省高校高水平創(chuàng)新團隊帶頭人，__省“萬人 計劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，哈佛醫(yī)學(xué)院訪問學(xué)者，__省女科技工作者協(xié)會理事。致力于疑難生殖障礙疾病精準(zhǔn)診療與子代健康研究，發(fā)現(xiàn)了人類卵巢功能不全的新治病致病基因及新機制，創(chuàng)建高效安全的輔助生殖技術(shù)體系，為孕前阻斷出生缺陷做出了貢獻。主持國家重點研發(fā)計劃子課題1項、國家自然科學(xué)基金6項、省重點研發(fā)計劃1項，發(fā)表論文60余篇，獲國家發(fā)明專利3項。主編/副主編人民衛(wèi)生出版社專著2部，參編中英文論著6部，參編指南/專家共識/行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)6部。獲2019年中國婦幼健康科技成果獎一等獎(第一完成人)、2018年教育部科技進步獎二等獎(第一完成人)。受邀擔(dān)任多個SCI期刊及領(lǐng)域核心期刊編委。

__省“萬人 計劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、__省高校生殖健康與生殖安全高水平創(chuàng)新團隊帶頭人、__大學(xué)“臨床醫(yī)學(xué)名師”……__大學(xué)醫(yī)學(xué)院副院長張__身上貼著很多“標(biāo)簽”。

2001年，張__從__大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系七年制畢業(yè)后，進入了__大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院開始了她的從醫(yī)生涯，到今年剛好二十年載。二十年來，她出門診、做手術(shù)、開課程、搞研究，一心投身守護女性健康第一線。

截至目前，張__主持國家自然科學(xué)基金6項、國家重點研發(fā)計劃課題1項、國家級一流本科課程1門、國家級教學(xué)項目1項、省部級項目10項，主參國家重點/重大研究項目2項，主編/副主編人民衛(wèi)生出版社專著2部、副主編國家規(guī)劃教材1部，參編中/英文專著6部、中國臨床指南/專家共識/行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)6部，獲國家發(fā)明專利4項，發(fā)表SCI收錄論文70余篇，獲中國婦幼健康科技成果獎一等獎(第一完成人)、教育部科技成果獎二等獎(第一完成人)。

“生殖醫(yī)學(xué)，是我心之神往的領(lǐng)域”

被問到為何會選擇從醫(yī)，又為何會選擇婦產(chǎn)科，張__說，這并不是偶然，她的媽媽就是一位婦產(chǎn)科醫(yī)生，從小耳濡目染，她對成為一名守護女性健康的良醫(yī)一直懷有熱忱之心，非常愿意為之貢獻自己的力量。

1994年高考，張__以全市第三的分?jǐn)?shù)在高校和專業(yè)上有很大的選擇自由度，但她毅然決然選擇了__醫(yī)科大學(xué)(現(xiàn)__大學(xué)醫(yī)學(xué)院)臨床醫(yī)學(xué)七年制就讀。求學(xué)路上領(lǐng)略醫(yī)學(xué)眾亞?？铺攸c之后，她對婦產(chǎn)科學(xué)科的生殖醫(yī)學(xué)方向情有獨鐘，到了攻讀博士研究生時，她的選擇也未曾改變。她說：“生殖醫(yī)學(xué)，是我心之神往的領(lǐng)域?！?/p>

2020年的一次門診，張__遇到了一對年輕夫婦。在仔細(xì)詢問情況后，她得知這位女性先前陸續(xù)有過三次妊娠史，其中一次發(fā)生難免流產(chǎn)，另外二次因胎兒畸形引產(chǎn)，這已經(jīng)給他們帶來了巨大的身體創(chuàng)傷和心理負(fù)擔(dān)。她進一步深入了解和調(diào)閱這對夫婦既往在其他醫(yī)院就診的病歷和影像資料，全面查閱國際國內(nèi)該病例和基因相關(guān)數(shù)據(jù)庫及文獻。

“根據(jù)患者全基因組外顯子測序結(jié)果顯示，引產(chǎn)胎兒的P基因是純合隱形突變，這是一種新發(fā)現(xiàn)的基因突變，而這對患者夫婦均是該基因突變的攜帶者。”張__說，這個P基因與骨骼發(fā)育密切相關(guān)，但是這個基因突變位點的臨床意義不明，目前也沒有數(shù)據(jù)庫收錄或文獻報道過它明確的致病性。

為了精準(zhǔn)診療，張__組織了多次“跨國”多學(xué)科討論(MDT)，連線哈佛醫(yī)學(xué)院遺傳學(xué)家YipingShen教授，并且邀請__大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院多學(xué)科團隊專家與患者夫婦，一起討論分析患者歷次不良妊娠的致病原因、最佳治療策略、相關(guān)風(fēng)險和精準(zhǔn)助孕方案。

先前的多次治療已經(jīng)花費了這對夫婦一筆不小的醫(yī)療費。張__知道此事后，為他們爭取盡可能少的費用享受多學(xué)科優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)和人文關(guān)懷。

“最終，我們一致認(rèn)為想要生健康的寶寶，胚胎植入前遺傳學(xué)檢測、也就是俗稱的‘三代試管嬰兒’技術(shù)是最適合她的最佳助孕策略。我們向患者夫婦詳細(xì)解釋了這一策略的優(yōu)點、治療過程、可能的風(fēng)險、費用等，并耐心疏導(dǎo)患者的焦慮情緒。經(jīng)過充分的溝通，他們被我們的臨床能力和細(xì)致關(guān)懷打動，決定與我們一起努力，開始了一系列胚胎植入前遺傳學(xué)檢測的準(zhǔn)備工作和臨床治療。令人欣慰的是，我們最終成功找到了一個完全不攜帶該基因突變的胚胎，并順利進行了胚胎移植。前些天，患者來復(fù)診時和我說已經(jīng)檢查出懷孕了?！敝v到這里時，張__的臉上洋溢著喜悅之情。

“通過生殖醫(yī)學(xué)技術(shù)，陷入生殖障礙困境的夫婦不僅能‘生得出’，更能‘生得好’。讓患者生育健康的子代，才是真正為他們解決實際問題和困難。困難解決之后，患者的笑顏，總是讓我感到非常開心，有時候他們會帶可愛的寶寶專程來看我，并喊我‘醫(yī)生媽媽’，令我十分感動。這種深層次的快樂感正是醫(yī)學(xué)的獨特魅力，讓我對此樂此不疲?！闭驗檫@份熱愛，哪怕在面臨繁忙的工作節(jié)奏和較大的工作壓力時，張__也從未動搖，執(zhí)著精研。

“傳承的不僅僅是醫(yī)術(shù)，更是醫(yī)德”

“剛到醫(yī)學(xué)院求學(xué)的時候，我其實還是比較懵懂的。”張__笑著說，她之所以堅持選擇婦產(chǎn)科學(xué)與生殖醫(yī)學(xué)方向，還有一個重要的原因，便是她的老師黃荷鳳。

“當(dāng)時她給我們上大課，我被她的風(fēng)采所折服和吸引。從她上課的狀態(tài)，我能感受到她對婦產(chǎn)科學(xué)和生殖醫(yī)學(xué)的熱愛。從她對于學(xué)科的耕耘，對臨床前沿的追求，以及對青年學(xué)生的期望，我也能感受到她的學(xué)術(shù)活力和人格魅力?！秉S荷鳳講課的情景，張__至今記憶猶新。

畢業(yè)之后，張__跟隨黃荷鳳學(xué)習(xí)和工作。“剛剛畢業(yè)到臨床看診時，我又期待又忐忑。老師會和我說，寧可看病看得慢一點，對待每一位患者都要細(xì)心、耐心，更重要的是要有醫(yī)德?！?/p>

“潛移默化中，做人、治學(xué)、做事，老師對我的影響是全方位的。有一次老師遇到一位患者懇求她為其主刀手術(shù)，一定要贈予禮物，無論如何推脫不了，老師斟酌片刻答應(yīng)暫留禮物并為她主刀，讓我做一助，待手術(shù)后親自帶上我去查房看望患者術(shù)后康復(fù)情況，歸還禮物。患者非常感激，老師卻只簡單地說了句，‘這樣你不會在術(shù)前有思想顧慮，然后我也不違背我們做醫(yī)生的原則?！瘜τ谝粋€初入醫(yī)學(xué)殿堂的年輕醫(yī)生，這樣的身教勝過一萬句說教?！睆坃_說。

后來張__自己也成為了導(dǎo)師。在臨床教學(xué)過程中，她教授學(xué)生的不僅僅只有醫(yī)術(shù)，更有從前輩那里學(xué)到的精神。在專業(yè)上，她對學(xué)生非常嚴(yán)格，要求他們低調(diào)做人，高標(biāo)準(zhǔn)做事，她的老師也是如此嚴(yán)格待她的?？傻搅似匠Ｉ钪?，她又像學(xué)生們的朋友一樣，和藹可親。

“醫(yī)道的傳承，傳承的不僅僅是醫(yī)術(shù)，更是醫(yī)德，這應(yīng)該是每一位醫(yī)者的責(zé)任。我們這一代人，既要把前輩的品德、傳統(tǒng)繼承好，還要根據(jù)新時代的發(fā)展去身體力行地傳承和發(fā)揚醫(yī)道?！睆坃_說。