小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料范文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,那么關(guān)于小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章事跡怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料,僅供參考。
小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料范文精選篇1
孔__,她是一位德、智、體全面發(fā)展少先隊員,現(xiàn)任順德區(qū)北滘鎮(zhèn)碧江小學(xué)大隊委的科技委員,五(2)班的班長。
她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,一個能說會道的小嘴,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校里,表現(xiàn)優(yōu)秀,乖巧,學(xué)習(xí)認(rèn)真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽感強。她是老師們眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心中的好榜樣,父母身邊活潑乖巧的好孩子。她曾被評為“北滘鎮(zhèn)優(yōu)秀三好學(xué)生”、連續(xù)五年被校評為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”。
一、勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵
優(yōu)秀的成績是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,講究學(xué)習(xí)方法。當(dāng)每次遇到學(xué)習(xí)上的難題時,她從不著急,而是多讀題目,靜下來思考問題。她能學(xué)好書本知識,充分利用課堂上40分鐘,認(rèn)真聽老師講課,積極大膽發(fā)言,認(rèn)真做好筆記,不懂的問題勇于提出來,對老師所講的內(nèi)容進行及時理解、消化和吸收,下課后總要把上課時的筆記復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),回憶老師講的重要信息。當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做好,不拖拉,字體工整。保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。每天堅持抽出45分鐘來看課外書籍,一旦有好詞好句,連忙拿起熒光筆把它畫下來,寫上自己的感悟,并記錄在讀書筆記本上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使她學(xué)習(xí)起來就感覺很輕松、很愉快。她勇于向困難挑戰(zhàn),從不退縮,踏踏實實。偶爾,測試成績沒達到自己的目標(biāo),不用老師、家長督促,自己都擠出時間復(fù)習(xí),碰到難題時,直到弄懂才肯罷休。
二、任勞任怨的班干部
在學(xué)好各門學(xué)科的同時,她在班長這個神圣的職位上,工作很有熱情,勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。當(dāng)每次老師叫她幫忙時,她總是毫不猶豫地去做,她覺得能為老師分憂是件非??鞓返氖虑?,同時,也極大地提升了自己的工作能力。
她把班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級的榮譽。在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。一次,她看見講臺的粉筆擦被調(diào)皮的同學(xué)弄得紅一條,紫一條的,她二話沒說,默默無聞地走出教室,在走廊的墻上把粉筆擦拍干凈,放回講臺上,再拿濕抹布把那被拍過粉筆的墻抹干凈。
同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人,樂于助人,通情達理,善解人意。她的這種表現(xiàn)深深地影響著班集體中的每一員,她也成為了集體中的.領(lǐng)頭雁。有作業(yè)本要發(fā),她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活動參加,她不嫌苦。有時,遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“退一步,海闊天空”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。
她活潑開朗,樂于參加學(xué)校組織的各項活動,如:乒乓球賽、作文競賽、籃球賽等,并善于調(diào)動起同學(xué)參與集體活動的積極性,整個班干部在她的帶領(lǐng)下扭成一條繩子,齊心協(xié)力地為班集體做貢獻。
三、助人為樂的好學(xué)生
在學(xué)校里,助人為樂是她快樂的源泉。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時,她不厭其煩地教他,細心講解學(xué)習(xí)方法,循循善誘,直到同學(xué)完全明白。于是,她被同學(xué)們稱為“救火隊”,哪兒需要,哪兒就有她的影子。
她寬容大量、樂于助人。當(dāng)同學(xué)一不小心摔倒時,她會伸出援手,扶他起來;當(dāng)同學(xué)一不小心撞了她,她會微笑的對他說:“下次小心點。”當(dāng)同學(xué)沒筆時,她會主動拿一支筆借給他寫。天空下雨,當(dāng)同學(xué)沒帶傘時,她會把唯一的一把傘借給他,而自己淋著雨水的沖洗跑回家去。
少先隊是一座舞臺,讓她體驗各種角色;少先隊是一個熔爐,使她練就出一身本領(lǐng);少先隊還是一所學(xué)校,讓她的智慧在這里碰撞,能力在這里提高蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。孔__為班級爭光,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!是優(yōu)秀少先隊員的模范代表!
小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料范文精選篇2
馮x雅同學(xué)是逸夫?qū)W校小學(xué)五年級學(xué)生,優(yōu)秀少先隊員,學(xué)校中隊長,優(yōu)秀班干部。入校五年來,她始終嚴(yán)格要求自己,刻苦勤奮,積極上進,能兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,出色地完成老師交給的各項任務(wù)。
一、德藝雙馨,示范全班
在校5年的學(xué)習(xí)和生活中,養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。她熱愛祖國,熱愛人民,始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊隊員,主動關(guān)心國家大事,注意學(xué)習(xí)時事政策,在家長的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下,積極提高自己的是非辨別能力。作為一名普通學(xué)生,她遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,言談舉止隨和大方,為人處世誠實守信,生活儉樸,從不攀比。作為班干部,既是老師的好幫手,又是同學(xué)們的好榜樣。五年中,她從未遲到早退過,帶病上課更是尋常。良好的行為習(xí)慣,優(yōu)秀的道德素養(yǎng)為她贏得了師生們的共同贊譽,成為大家學(xué)習(xí)的楷模。
二、勤奮學(xué)習(xí),興趣廣泛。
她對待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級到五年級一直擔(dān)任班干部,語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅,連續(xù)五年獲得優(yōu)秀班干部和“三好”學(xué)生的'榮譽稱號,她的興趣十分廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡看課外優(yōu)秀圖書、奧數(shù)和舞蹈。2011年8月在舞蹈表演賽中獲國家級團體一等獎。2013年5月榮獲支援四川雅安地震獻愛心捐款活動先進個人。2013年6月榮獲第四屆全國青少年“春蕾杯”壹等獎。2013年6月1日被評為校級優(yōu)秀班干部。2013年7月榮獲全國“創(chuàng)新杯”作文征文壹等獎。2013年10月在第13屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽中榮獲美術(shù)貳等獎。2013年11月被評為全市優(yōu)秀少先隊員。2013年12月被評為校級“藝體星”。2013年在奧數(shù)競賽中榮獲全國《奧林匹克》“希望杯”銅牌獎。各種大大小小獎狀30多張整整齊齊貼在她自己小臥室墻壁上。她更喜歡讀書,書給了她精神食糧。因為它還從書中學(xué)到了許多東西,開闊了視野,增長了知識,豐富了課余時間,同時還提高了寫作水平。從書中,懂得了許多做人的道理。她還很喜歡演講,曾在學(xué)校比賽中取得可喜的成績,成績面前從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真。尊敬老師,主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天都很忙,回家及時完成家庭作業(yè),不讓父母操心;能主動幫助同學(xué),幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難,都能帶頭想方設(shè)法解決。
三、老師的小助手,同學(xué)的好伙伴
她是老師得力的小助手。因為她有很強的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,老師交給的任務(wù)都會盡心竭力出色地完成。經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目,老師不在時當(dāng)小老師,組織主題班會等。還定期帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報,宣傳科學(xué)知識、弘揚民族精神。她不僅自己進步,還幫助其它同學(xué)和她一起進步。她曾經(jīng)幫助過班上的一位同學(xué)。那位同學(xué)英語成績很差,但天賦很高,她主動跟老師提議,跟這位同學(xué)一起學(xué)習(xí),每天中午都和她一起練習(xí)英語單詞,在她的不懈幫助下,同學(xué)的英語成績有了長足的進步,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了,一次小測驗,她的成績已經(jīng)達到90分以上了。
四、開發(fā)智力,全面發(fā)展
學(xué)習(xí)上,她從不甘落后。她目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,認(rèn)真踏實。無論主課、副課都一樣對待,遇有不同意見,能大膽提出,積極探討。體育場上,矯健的身姿贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。在勞動方面,身為獨生子女的她,不怕臟,不怕累,常常以自己的滿頭大汗來換取教室的衛(wèi)生清潔,獲得師生的一致好評。
五、培養(yǎng)能力,勇于創(chuàng)新
作為班主任的得力助手,有自己的一套方法。她大膽心細,敢管理,也善管理,點子多,主意高,無論是班會,還是隊會,都能出謀劃策。作為一名中隊長,是班級與少隊部的中介橋梁,在素質(zhì)教學(xué)響遍全國的時候,她又能積極探索,勇于創(chuàng)新,不畏艱難坎坷,在能力的大潮中揚起了一道亮麗的風(fēng)帆。
總之,馮x雅同學(xué)洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。
小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料范文精選篇3
我叫宋__,是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學(xué)五年級一班,是一名中隊干部。學(xué)校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學(xué)樂于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞。
一、做先進少先隊員,起模范帶頭作用
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴(yán)格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認(rèn)真負責(zé),對同學(xué)熱情幫助、團結(jié)友愛,我是這么想的,也是這么做的。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務(wù),我總能夠克服困難,出色的'完成,學(xué)校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。
雖然學(xué)習(xí)很忙,但能為班集體做事,能為學(xué)校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。
小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料范文精選篇4
王__,男,13歲,平橋中心小學(xué)五(3)班中隊中隊長。他學(xué)習(xí)勤奮,成績突出,連續(xù)五年被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班隊干部。作為中隊長,他向中隊成員提出了“不讓一個同學(xué)掉隊”的口號,積極協(xié)助老師抓好班集體的學(xué)習(xí)和各項管理工作。主持中隊集會、辦黑板報、搞班級圖書角、組織班集體演出,到處都有他忙碌的身影。
他尊重師長,團結(jié)同學(xué),有著廣泛的業(yè)余愛好。他愛好數(shù)學(xué),喜歡鉆研各種數(shù)學(xué)難題,20__年,他代表學(xué)校參加溧陽市的小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,獲得了市三等獎。體育上,他跑、跳、擲等項目樣樣精通。在學(xué)校舉行的田徑運動會上,他取得了1500米長跑第二、跳高第三的好成績。在校男子小籃球比賽中,他為班級獲得了“二等獎”的榮譽。對繪畫有著同樣愛好的他,常常把自己的杰作貼在學(xué)校廚窗前供大家欣賞。同時,他也是一個出色的節(jié)目主持人,由他主持的“新聞十分鐘”、“班級小事”等欄目得到了隊員的一致好評。20__年下半年,他組織主持的“人人為環(huán)保、環(huán)保為人人”的中隊活動獲得了校一等獎。他刻苦鉆研,熱愛實踐,積極參加各種實踐活動,他的小制作曾在校比賽中獲二等獎。
他不僅愛好廣泛,而且具有較強的環(huán)保意識,帶領(lǐng)同學(xué)們清除學(xué)校的白色垃圾。在他的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)有了自己的垃圾袋,班內(nèi)建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉”等保潔措施,所在班級的衛(wèi)生情況一直較好。
學(xué)習(xí)上,王__是一個人人稱好的學(xué)生;生活中,他也是一個令人喜愛的孩子。他始終把關(guān)心他人,幫助他人當(dāng)作自己最大的樂趣。每天一回家,他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔(dān)。遇到一些需要幫助的老人小孩,他會主動伸出自己的雙手。
在班級生活中,他和同學(xué)們和睦相處,主動幫助那些有困難的學(xué)生。班中,有一位身患癲癇的楊新保同學(xué),家庭貧困,爸爸也身患同樣的`病,媽媽離家出走,唯一健康的爺爺也因上了年紀(jì)而無力承擔(dān)繁重的家務(wù)活。楊新保同學(xué)的病情越來越嚴(yán)重,要靠藥物才能控制癲癇復(fù)發(fā)的次數(shù),而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病,也為了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。當(dāng)王__知道了這些情況,他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學(xué)。通過討論,他們決定組織開展一次“獻上一片愛”的主題中隊活動。中隊會上,他帶頭向楊新保同學(xué)捐款,同學(xué)們也紛紛走上講臺,有的捐上自己的零用錢,有的捐上自已剛買的新本子,有的拿出自己的圓珠筆.鋼筆,有的獻出自己心愛的乒乓球。當(dāng)王__把這些“一角五角”的零用錢和一些嶄新的學(xué)習(xí)用具遞給楊新保時,楊新保的眼睛濕潤了,他輕輕地對同學(xué)們說了聲“謝謝”。多么感人的一幕??!楊新保遇到的困難遠遠不止這些,他因患有重病而影響了學(xué)習(xí),五年級了,他連基本的詞語都不會讀,每次考試只能停留在二十分下。于是,王__組織了六個同學(xué),輪流幫助楊新保補課。相信楊新保同學(xué)在集體的幫助下,他會變得越來越好。同時,他積極參加“手拉手”活動,與郭鴻雁同學(xué)結(jié)成了“手拉手”對子,互相鼓勵,共同進步。
王__是一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是一個優(yōu)秀的少先隊員,他是同學(xué)們心目中活生生的榜樣。
小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料范文精選篇5
我叫張__,現(xiàn)在在云硫小學(xué)六(2)班擔(dān)任班長。在六年的學(xué)習(xí)生活中,我勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,我是老師的得力助手,成績也名列前茅。在老師的心目中我是個認(rèn)真、負責(zé)的好學(xué)生,在同學(xué)的心目中我好是一個公平公正的好班長。我是一個品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。
我勤奮學(xué)習(xí)。我總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。我從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我能夠積極參加少先隊開展的活動。在學(xué)習(xí)上,我上課能認(rèn)真聽課,做好筆記,一遇到不懂的問題就一定會“打破沙煲問到底”,在課堂上,我能夠大膽舉手發(fā)言,并且能流利的回答。在課外,我會經(jīng)??匆恍┛萍挤疵骖w的書籍和好作文,加以開闊視野,增長知識。“功夫不負有心人”這句話說得真好啊!我付出了那么多的努力,終于取得了成功了!我從一年級到現(xiàn)在都是保持在全班前八名。曾經(jīng)在四年級時連續(xù)兩次拿到全級第一。先后多次獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。此外,在多次的征文比賽中獲得獎項。我曾經(jīng)在一次“書香月”活動中榮獲一等獎。在演講比賽中,因為我口齒伶俐,所以我也獲得好的成績。俗話說:“山外有山,人外有人”,但是,我決不會在成績面前驕傲,還需要更加努力,更上一層樓。
我是老師的助手,同學(xué)的榜樣。每天,我都會檢查同學(xué)們是否佩戴了紅領(lǐng)巾,有沒有同學(xué)遲到,在上課時有沒有同學(xué)沒有專心聽講,有沒有開小差的,搞小動作的。我都會進行詳細的記錄。老師經(jīng)常叫我?guī)椭苫?,我一定會盡心盡力地做到最好。我在各方面也以身作則,為同學(xué)們樹立一個好榜樣。這幾年來,我上學(xué)從來沒有遲到早退的現(xiàn)象,每次都是該佩戴紅領(lǐng)巾的佩戴紅領(lǐng)巾,該穿校服的穿校服,從來沒有被學(xué)??郯嗉壍姆?,拖班級的后腿。我上課專心聽講,獨立思考,認(rèn)真完成好各科的作業(yè)。在文明方面我也是個好榜樣。我從不隨地亂吐痰,亂扔垃圾,反而,我還能主動把地上的'垃圾撿起來扔進垃圾桶里面去。
我是“安全管理員”,也是班中的“和事佬”。“安全管理員”是由各班的正班長擔(dān)任,我就是其中一個。有時候,同學(xué)們在下課時在教室、走廊里追逐打鬧,我看見后,我會馬上制止,并且做好安全教育。我平時還還會觀察一下學(xué)校里有沒有人做一些爬樹、爬墻等不安全的行為,如果有的話也要制止。至于“和事佬”就是說化解班級中發(fā)生的小矛盾。有些同學(xué)因為一些雞毛蒜皮的小事爭吵起來,我會上前阻撓,了解到事情的起因,并和他們講道理,并且“大事化小,小事化無”。經(jīng)過我耐心的勸解,大家總能心平氣和,恢復(fù)團結(jié)。
我關(guān)心集體,熱愛集體。我每天放學(xué)后,我都會留下來,幫助大家搞好教室的清潔衛(wèi)生。每次大掃除時,我都會指揮和幫助同學(xué)把教室打掃干凈,起帶頭的作用。我還有很多次自己出錢買一些掃把、拖把、粉筆擦回來,多次得到老師和同學(xué)的贊揚。搞好衛(wèi)生后,我還會檢查好衛(wèi)生,確實搞好了才走。走時還要檢查是否關(guān)好電燈和風(fēng)扇。每天一早,我又要早早地回來,檢查地上有沒有垃圾,插頭有沒有灰塵,講臺有沒有擦干凈,黑板有沒有擦。如果有的話,我就會和幾個同學(xué)一起搞好教室的衛(wèi)生。
我善待差生,樂于助人。我們班有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上比較差,經(jīng)常拖我們班的后腿。我對于這些同學(xué),我經(jīng)常會伸出“援助之手”我在利用下課的時間去教他們一些典型的題目如何去做,還要教他們有獨立去做作業(yè),不要因為不懂就去抄別人的作業(yè),實在不懂時才去問老師、同學(xué)。偶爾會有一些同學(xué)遇到一些難題不懂做時,都會來請教我,當(dāng)然,我也會很樂意去幫助他們。我只會教他們?nèi)绾稳プ觯⒉粫苯痈嬖V他答案。
我,就是這樣的一名少先隊員,優(yōu)秀吧?也許,在你心中我不那么完美,但是,在我心中,我已經(jīng)做得十分不錯了。但是,我還要再好上加好,做得更好。我還會在以后不懈地努力,爭取最大的進步!成為一只展翅飛翔的雛鷹,飛向祖國的藍天!
小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料范文精選篇6
王__,男,現(xiàn)年10歲。米峪鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)三年級學(xué)習(xí)委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
王__同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,王__同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,他還積極學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時,他還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手
王__同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請他辦事總是盡力而為。
幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動,檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動,有一次為了出好班級的'黑板報,王__與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點多才離?;丶摇S袝r為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。
他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻愛心“活動中,他敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
王__同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
樂于助人是王__同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,王__知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負他,他總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時,王__都會主動幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天,王__就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在王__兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料范文精選篇7
“自信自強功自成”。這正是徐悲鴻遠東藝術(shù)學(xué)校四年一班王__同學(xué)的座右銘。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。也許她的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名,但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生,她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進。
三、團結(jié)友愛,熱愛勞動。
在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
四、踏踏實實,勇于創(chuàng)新。
她無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于創(chuàng)新是她的特色。在學(xué)習(xí)中,她思路敏捷,博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在班級管理中,她總是從大局出發(fā),為班級的發(fā)展出一些好點子。例如:成立班主任信箱,加大老師與同學(xué)們之間的.聯(lián)系。
五、積極進取,不斷成長。
在四年的學(xué)習(xí)生活中,她事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項活動。如:數(shù)奧競賽、查字典比賽等,并取得較優(yōu)異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔(dān)工作,為同學(xué)們解決實際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。
王__同學(xué)在各個方面表面優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠東藝術(shù)學(xué)校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員,相信憑借她的自信與自強,她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。
小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料范文精選篇8
劉__,女,現(xiàn)年11歲。揚中新壩中心小學(xué)五(1)班中隊長,學(xué)校少先隊大隊委員。在這所學(xué)校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。
劉__同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。
功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前五名。幾年來,劉__同學(xué)多次獲得表彰,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)?!叭蒙钡姆Q號,還幾次獲學(xué)?!皟?yōu)秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的`征文、演講比賽中獲得好成績。她能歌善舞,富有表演天才,在二00六年揚中電視臺《陽光女孩》欄目中,憑著自己的表演天賦,獲得了前十名的好成績,古箏考級9級。在成績面前,劉__同學(xué)從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。
劉__同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。
作為學(xué)校的少先隊大隊委員,她還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環(huán)境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了劉__同學(xué)的一份功勞!她認(rèn)真負責(zé)的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。
三、善待同學(xué),樂于助人。
樂于助人是劉__同學(xué)的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當(dāng)她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級后,班上有十多個同學(xué)路途遙遠,劉__同學(xué)總是主動代他們做好值日生工作……劉__同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
人的一生,學(xué)無止境,劉__同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自己,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料范文精選篇9
小河同學(xué)是一年1班的中隊長,也是班里一個比較優(yōu)秀的學(xué)生。他熱愛集體、熱愛勞動、尊師守紀(jì)。以身作則、團結(jié)同學(xué)、樂于助人。同時,他也是一個比較全面發(fā)展的學(xué)生,才進入小學(xué)一個學(xué)期,在上學(xué)期就獲得所有學(xué)科全優(yōu)的好成績。
把班級鑰匙交給他保管,并負責(zé)每天早晚開關(guān)的工作。他每天早晨提前到校:為同學(xué)們開門,還帶領(lǐng)早到校的同學(xué)背誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》和督促同學(xué)朗讀課文和讀生字,并有時檢查一下同學(xué)們的作業(yè)。老師下班前,他總能和班長配合,共同把班級管好。對于違反紀(jì)律的'學(xué)生,他敢于大膽指出,糾正其行為。放學(xué)后,他時常要等值日生做好值日,鎖好門才最后一個回家。如果有時不能等這么晚他就交待值日生做好,并把鑰匙帶到他家還給他。他真是同學(xué)們的“小老師”,老師的“小助手”。上學(xué)期被評為學(xué)校“三好生”“優(yōu)秀少先隊員”和“老師最得力的小助手”。
在學(xué)習(xí)上他也很認(rèn)真,各項作業(yè)幾乎是全優(yōu)。上課時,他是最積極發(fā)言的一個,而且聲音是那么的響亮、清晰。同學(xué)們常常忍不住為他鼓掌。
他也積極參加各項活動和興趣小組。他對口算特別有興趣,他的口算能力強速度快,而且正確率也是全班最好的。同學(xué)們都很佩服他。
小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料范文精選篇10
我叫小琪,今年11歲,是中心小學(xué)中隊的一名小學(xué)生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
從小學(xué)一年級至今,我一直擔(dān)任班上的班長,每次考試成績都名列前茅,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學(xué)習(xí)和生活。
一、學(xué)習(xí)上刻苦,成績優(yōu)異
我是一個虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí)。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學(xué)校評為四好少年和優(yōu)秀干部。生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》
二、生活快樂,品質(zhì)優(yōu)秀
我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀(jì)不大,但我卻非常懂事。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。
在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負擔(dān),是爸爸、媽媽的好幫手。
“幫助別人,快樂自己”成為了我的`座右銘,學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學(xué)講解,直到同學(xué)弄懂為止。作為班干部,我以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕臟不怕累,不管嚴(yán)寒酷署,積極參加校值日活動。
三、愛好廣泛,多才多藝
我是個愛好廣泛、多才多藝的好學(xué)生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。學(xué)校升旗儀式中經(jīng)常演講。我的鋼琴已經(jīng)考過了十級,舞蹈也考過了七級。
小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料范文精選篇11
小旸,一個活潑、開朗的女孩,現(xiàn)年13歲,在蕪湖市第五十中學(xué)七(一)班任文娛委員,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績
小旸同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以不斷開闊自己的視野,增長知識,遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。七年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)、學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等,還在市區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項,這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、老師的好幫手
小旸同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴(yán)以律己,甘于奉獻,具有較強的組織管理能力和高度的責(zé)任感,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,她絞盡腦汁,查閱資料。在班級日常管理中,她盡職盡責(zé)。為了提高班級學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促”的方式,效果非常顯著,班級整體成績明顯得到提升。
三、生活的有心人
學(xué)校開展的'各項公益勞動或?qū)嵺`活動,小旸更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉了自己的動手能力,增強了社會責(zé)任感。在家里,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,整理房間、拖地板等簡單的體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都能深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長,是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。
小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料范文精選篇12
小學(xué)生小婷,女,9歲,上安鎮(zhèn)學(xué)校三中隊隊員,任班長、中隊長。她熱愛少先隊組織,認(rèn)真細致地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問,有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習(xí)慣,促使她不斷發(fā)展。
一、品德高尚,講究文明。
熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里,孝敬老人,關(guān)心父母,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,作為中隊長,模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質(zhì),主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),老師有意安排幾個不想學(xué)習(xí),作業(yè)拖欠,不自覺的學(xué)生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的.學(xué)習(xí)成績有了很大進步。在同學(xué)中威信高,年年被評為學(xué)?!皟?yōu)秀少先隊員”,2011年12月被學(xué)校評為“五好學(xué)生”。
二、勤奮好學(xué),成績優(yōu)異。
學(xué)習(xí)中,勤于思考,熱愛讀書,勇于質(zhì)疑,注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法,有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時,她是最積極發(fā)言的一個,而且聲音是那么的響亮、清晰。同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次總成績獲年級前茅。
三、興趣廣泛,素質(zhì)全面。
積極參加課外活動,興趣愛好廣泛。學(xué)校每次組織運動會,她總是第一個報名參加;開展慶?;顒?,她總是踴躍帶領(lǐng)同學(xué)為老師獻計獻策。在上期慶元旦的
活動中,她和其余八個同學(xué)經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo),刻苦訓(xùn)練,在全校所有的節(jié)目中,脫穎而出,榮獲一等獎;每期的寒假作業(yè)、暑假作業(yè)評比,她都榮獲一等獎。 小婷同學(xué)處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,她是少先隊員的貼心朋友,學(xué)習(xí)的楷模。
小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料范文精選篇13
小玲同學(xué)是二年2班的中隊委兼班長,又是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂于助人,團結(jié)同學(xué),以身作則,帶領(lǐng)全中隊隊員嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)章制度。上學(xué)期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績。
作為中隊委、班長,她認(rèn)真負責(zé),盡職盡責(zé),領(lǐng)導(dǎo)能力強,每天早晨提前到校督促同學(xué)溫習(xí)功課,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出。放學(xué)后,時常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生;當(dāng)老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領(lǐng)同學(xué)做好自習(xí),并主動為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補課;班級每期的'板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊員”;去年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀隊員”。在“雛鷹爭章”活動中,她表現(xiàn)特別突出,一學(xué)年就獲得低年級的全部獎?wù)?0枚。
她學(xué)習(xí)勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時,她總能專心聽講,積極發(fā)言,回答問題時,她的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學(xué)們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、質(zhì)量高,得到了全班同學(xué)贊嘆不絕。她學(xué)習(xí)肯努力,成績一直保持在班級的前矛。
她積極參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂,這學(xué)期代表學(xué)校參加少年宮和鎮(zhèn)教委組織的鎮(zhèn)第三屆中小學(xué)生卡拉OK比賽榮獲小學(xué)低年組三等獎。
她優(yōu)異的成績是同學(xué)的好榜樣,她高度的工作責(zé)任心是老師的好幫手,得到了老師和同學(xué)們的交口稱贊。她的確是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料范文精選篇14
我是基立道小學(xué)六年二班的小婷同學(xué)。我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛科學(xué),熱愛學(xué)習(xí),我的理想是做醫(yī)生來報效祖國。我愛集體、熱愛大自然,我經(jīng)常去爬山感受大自然。我文明有禮,見到認(rèn)識的人會打招呼。我經(jīng)常幫助有需要的同學(xué),比如說:同學(xué)在學(xué)習(xí)上有問題不會,我會幫助他解答疑問。有一次,一位同學(xué)遇到了一道難題不會解答,我花了許多時間來輔導(dǎo)他解決這一道問題。當(dāng)他學(xué)會解答這一類問題的時候,我的心里就像放下了一個包袱似的高興。
誠實守信也是我的優(yōu)點之一。有一次,我在公園撿到一個錢包,我就把這個錢包交給工作人員來處理。我還遵紀(jì)守法,在學(xué)校不打架。勤儉節(jié)約,不浪費東西,學(xué)會循環(huán)再用。我還很愛護公物,在街上或公園里都不破壞公物。
我還很勤奮學(xué)習(xí),具有強烈的.求知欲和上進心,有空的時候我還會閱讀課外有益的書籍,作文選和其他有關(guān)學(xué)習(xí)的書。我還積極實踐,遇到需要實踐的問題時,我會積極去做實驗。不斷研究,不斷思考,尋找答案。努力學(xué)好各門功課,按時交作業(yè),獨立思考不斷探究。
我積極鍛煉,每天都進行適當(dāng)?shù)捏w育運動,保持好身體健康。有一定的時間表,生活講究,性格樂觀,無論遇到什么問題都以開朗的性格去面對,不怕困難,勇敢頑強,不怕挫折,遇到挫折總是用樂觀的態(tài)度去對待,永不放棄。積極進取,遇到錯誤銘記于心,但求以后不再犯同樣的錯誤。
熱愛少先隊組織,努力實踐隊章的要求,積極參加少先隊的各項活動,包括:入隊儀式、教師節(jié)活動......具有作為少先隊員的光榮感和責(zé)任感,我還經(jīng)常被老師賦予“重任”輔助老師完成各項工作。我在少先隊組織中能發(fā)揮積極的作用。
小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料范文精選篇15
我的名字叫小欣,是個性格開朗樂于助人的女孩。在向陽小學(xué)生活的五年中,我總是以燦爛的笑臉對待身邊的每一個人,用友好的態(tài)度幫助每一位同學(xué),用真摯的情感尊敬每一位老師,正因為這樣我得到了老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的喜愛!
作為向陽小學(xué)的大隊長,我參加了許多大型活動。比如說:六·一兒童節(jié)的主持就由我來承擔(dān)。當(dāng)我拿到主持稿件的那一剎那,我感到無比的驕傲和自豪。我下定了決心,一定要把稿背牢。
于是從那時起,我每天寫完作業(yè)后便會抽出一點時間背稿:語言的熟練性、動作、表情……都不能缺少;有時在學(xué)校時,我就會找一個安靜的地方自己練習(xí);中午同學(xué)們都去午休了,唯獨我坐在班里,自己認(rèn)真練習(xí)……天天如此,并沒有厭倦。當(dāng)老師給我提出一意見和建議時,我總是虛心接受,把老師的話深深地記載了心里,然后再根據(jù)不足改進。一直到了演出的那一天,我站在臺上宣布大會開始的那一刻,臺下立即想起了熱烈的掌聲,我心里默默地想:只要你肯付出,就一定能得到回報!那時候我笑了,媽媽笑了,同學(xué)和老師都笑了……
平時,我每天中午都很早來到校門口幫助老師維持紀(jì)律以免危險的發(fā)生。有時趕上下雪天,早上來到學(xué)校后,我便拿一把掃把到校門外去掃雪。雖然站在這冰天雪地里,但是我們的熱情似乎戰(zhàn)勝了寒冷。漸漸的我發(fā)現(xiàn)有些小朋友因臺階上結(jié)滿了冰,行走非常困難??吹竭@里我毫不猶豫地向他們伸出了援助之手:小妹妹,來把手給我,我拉你上來!“小朋友一邊抓住我的手一邊說:“謝謝你大姐姐?!甭牭竭@里,我明白了一個道理:幫助別人就等于快樂自己。
雖然我是學(xué)校的大隊長,但是在班里我只是一名普通的學(xué)生。每天放學(xué)后,我總是和一些同學(xué)在班里做之日:掃地、換水、擦黑板、擺桌子等等。我們干的.是那樣快樂,因為我們把教室變得煥然一新。每當(dāng)我坐在這個整潔的教室里時,我感到的是無比的快樂!
我還是一個非常愛幫助他人的女孩。還記得在二年級的時候,我們班有一個同學(xué)叫楊林青,他學(xué)習(xí)比較困難。有一次,他聽寫的成績非常差,放學(xué)后老師讓我留下來給他在聽一遍,我毫不猶豫地答應(yīng)了。我看了看表,已經(jīng)五點半了,但是我還是留了下來給他認(rèn)認(rèn)真真地聽寫了一遍。結(jié)果,他還是有很多字不會寫,我便一個一個地教他。時間飛快,已經(jīng)六點半了,教室里只剩下我和楊林青了。這是門口閃過一個人影“是爸爸!”我不禁大叫了一聲。天氣非常冷,爸爸就站在門外等我,那時的我真得很想跟他回家,但是我不能!我要是走了楊林青還是不會,那不是就白干了嗎?不行我一定要把他教會!我一邊把正確的字告訴了他,并且告訴了他正確的記字方法,一直到晚上七點多才回家。終于功夫不負有心人,第二天,老師在念聽寫成績時,我高興得不得了,因為楊林青也加入了100分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻,老師滿意地笑了,我和楊林青也高興了!從那時起我真正的體會到了幫助他人的快樂,并且我也決定幫助任何需要幫助的人。
小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料范文精選篇16
小雨,從小刻苦努力,在老師的教導(dǎo)、家長的輔導(dǎo)、同學(xué)的幫助及自身的努力下,逐漸由一名普通的學(xué)生成長為優(yōu)秀的班干部,教師的小助手,家長的小幫手,同學(xué)的好榜樣。
“自信自強功自成”正是她的座右銘。在四年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊員的榜樣。
在班里,她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動中,也表現(xiàn)出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者。她具有很強的自主創(chuàng)新意識,總能為隊活動出謀劃策。由于小雨同學(xué)的出色表現(xiàn),她每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。
在學(xué)習(xí)上,小雨每次的測試成績均為“優(yōu)秀”,課上主動學(xué)習(xí),積極回答問題,課后認(rèn)真完成作業(yè),多次在學(xué)校各項比賽中獲獎。如在三年級時,榮獲《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》文化傳播活動中的思維能力競賽三等獎;三年級時還在校作文競賽中獲二等獎刨根問底是她的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語各科成績也正好比“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總能耐心地盡其所能認(rèn)真講解,也許她的成績不是班里的第一名,可她的學(xué)習(xí)態(tài)度和座右銘,已表明她在鞭策自己不斷地進步。
在課外,小雨興趣廣泛,除了掌握豐富的文化知識外,她博覽群書,經(jīng)常去祖國各地旅游學(xué)習(xí),了解我國各地的人文歷史、風(fēng)土人情,以增加自己的知識含量。
面對自己取得的成績,小雨沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的21世紀(jì)的新少年而奮進。在班級中,每當(dāng)有什么最臟最累的活兒,沖在最前面的總有她的身影。老師不在的時候,她也總能發(fā)揮自己的能力,帶領(lǐng)班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿意與她交朋友,她潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成了集體中的領(lǐng)頭雁!“踏踏實實,勇于創(chuàng)新”是她的特色,在班級管理中,她總是以大局出發(fā),為班級發(fā)展出一些好點子,所以在平時的'工作中成為了老師的小助手,為老師分擔(dān)工作,為同學(xué)解決實際困難。正是在不斷的磨練中,她逐漸成熟,成為一名懂事的孩子。
在生活上,她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。如今大多數(shù)孩子是家中的獨身子女,養(yǎng)成了只知索取,不知回報的壞習(xí)慣。而她主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,盡量減少父母的負擔(dān)。不該要的,從不向父母提出要求;父母勞累時,主動端茶倒水,腳踏實地地做一名好孩子。
小雨在各方面都很優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們八一小學(xué)出類拔萃的好學(xué)生。相信憑借她的自信、自主與自強,她一定能成就一番大事業(yè)。小雨啊,希望你展開飛翔的翅膀,像只雄鷹在藍天中自由翱翔,總有一天你會抵達理想的彼岸!
小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料范文精選篇17
__縣__鎮(zhèn)__小學(xué)隸屬__縣__鎮(zhèn)中心小學(xué)轄下,在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和正確的指導(dǎo)下,__縣__鎮(zhèn)__小學(xué)的德育工作才得以順利開展。現(xiàn)將我中隊開展的工作匯報如下:
我校是一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上、潮氣蓬勃的集體,更是一個凝聚力、生命力、毅力強大的集體。在這個擁有著數(shù)百名隊員的大家庭里,他們都在不斷發(fā)展自己的能力,提高自身素質(zhì),為這個大家庭增光添彩,雖然目前學(xué)校發(fā)展尚且滯后,但我們卻充滿信心,敢于拼搏,在短短一年半中,我們團結(jié)一致、攜手共進,用堅實的步履踩出了自豪的足跡,展示了我校獨特的風(fēng)采。
一、樹立良好的校風(fēng)班風(fēng)
良好的校風(fēng)班風(fēng)是學(xué)校教育工作順利開展,班級健康發(fā)展的前提。為此,我校在開展工作時,秉著“學(xué)校是咱家,我愛咱家,我們要為她著想”的理念,靠家庭里的師生共同悉心經(jīng)營、同心同德,為校爭光,以此來增加學(xué)生的集體榮譽感、自豪感,形成團結(jié)協(xié)作、拼搏進取的團隊精神,凝聚成強大的集體力量。俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!币粋€優(yōu)秀的集體需要一套完善的制度來管理,同樣,一個活動的開展也需要一份完善的方案來實施。為此我校常組織召開隊會、班會的形式來討論實際存在的問題,發(fā)揚民主的精神,調(diào)動廣大學(xué)生的積極性,讓大家一起參與到學(xué)校的管理與建設(shè)中。我校還根據(jù)實際,制定了《學(xué)校教育管理工作細則》《學(xué)生日常行為規(guī)范》等一系列制度,并依據(jù)制度成立了“兩崗一站”,即‘紅領(lǐng)巾’監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、校園廣播站,用于監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一日常規(guī),并督促學(xué)生做好常規(guī)工作,為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。有了好的校風(fēng),同樣還需要良好的班風(fēng)做支撐,只有有了好的班風(fēng),才會有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生也才會有進步。一個學(xué)年下來,真是“一份耕耘,一份收獲”,學(xué)生在各個方面的能力都得到了提高。
二、注重培養(yǎng)優(yōu)秀少先隊干部
一個成功的集體,必有一支能干的隊伍,優(yōu)秀的中隊干部是聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,是學(xué)校輔導(dǎo)員的得力助手,他們能力的高低、工作方法的好壞、在別人心中的威信的大小,能夠決定一個集體乃至一個學(xué)校的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我校在挑選學(xué)生干部是采用多種方式民主選舉產(chǎn)生的,在老師的培訓(xùn)和指導(dǎo)下,他們個個工作認(rèn)真、責(zé)任心強、能各就各位并相互配合,共同為集體建設(shè)作出了貢獻。
三、力抓班級文化建設(shè),讓‘愛’彌漫校園
愛是一個永恒的主題,在當(dāng)今時代教育體制下,更加需要加強愛的教育,日常生活中,更加需要加強愛的教育,抓住契機,切合實際,用不同的方式常開展有關(guān)愛的方面的教育,讓學(xué)生初步樹立正確的人生觀、價值觀。此外,我校今昔比較,總結(jié)過去的經(jīng)驗,為開展各項活動提供動力;利用教室墻報展示學(xué)生繪畫、書法、優(yōu)秀作業(yè)等,為學(xué)生提供一個安靜、和諧美好的學(xué)習(xí)壞境,進而陶冶學(xué)生性情,逐步提升學(xué)生的能力與價值。
四、開展豐富多彩的少先隊活動
活動的開展是學(xué)校德育工作的一面,開展活動是為了讓學(xué)生在活動中增強凝聚力、集體責(zé)任感、榮辱感、使命感等,然學(xué)生在活動受到教育并得到啟發(fā),同時也讓每一位學(xué)生能夠在活動中認(rèn)清自我、尋找自我、展示自我。本學(xué)期中,我校從實際出發(fā),分別組織開展了“學(xué)雷鋒”活動、法制教育講座、“我是小小作家”作文競賽活動、“我是兒歌明星”比賽等活動,通過各種活動開展,學(xué)生在德智體美勞等方面都得到了提高。此外,我校還利用“校園廣播站”、國旗下的講話規(guī)范學(xué)生言行舉止,加強學(xué)生的思想品德教育,一學(xué)期下來,取得較好效果。本學(xué)期初,恰逢旱季,為響應(yīng)團縣委倡議,我校師生為旱情較重的災(zāi)區(qū)盡獻了自的一分愛心,使每一位同學(xué)都體會到“一方有難、八方支援”意義。
我們有著一支團結(jié)向上的中隊,同樣我們也有著一支團結(jié)的教師隊伍,在我們的共同努力下,我們學(xué)校被評為了“云南省二級二等示范小學(xué)”和我校是一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,更是一個凝聚力強大的集體。在這個蓬勃發(fā)展的大家庭里,我們六年級中隊不斷發(fā)展、提高自身素質(zhì),為這個大家庭增光添彩。雖然與城里的優(yōu)秀中隊相比,我們還有很大的距離,但我們卻充滿信心,敢于拼搏,我們六年級中隊團結(jié)一致、攜手共進,用堅實的步履踩出了自豪的足跡,展示了我們中隊獨特的風(fēng)采。
一、樹立良好的班風(fēng)
良好的班風(fēng)是中隊健康發(fā)展的前提。小學(xué)階段重在養(yǎng)成教育,為此,我們在開展工作時,秉著“好習(xí)慣終生受益”的理念,我們定期用隊會、班會的形式來討論學(xué)習(xí)生活中存在的問題,讓學(xué)生知道什么是“善、惡、美、丑”,培養(yǎng)孩子們明辨是非的能力,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時中隊里的師生同心同德,為中隊爭光,以此來增加學(xué)生的集體榮譽感、自豪感,形成團結(jié)協(xié)作、拼搏進取的團隊精神,凝聚成強大的集體力量。我班依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和講話精神,制定了《班級教育管理工作細則》等一系列制度,并依據(jù)制度成立了文明監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、紀(jì)律安全監(jiān)督崗,重點從文明、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生四個方面監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一日常規(guī),并督促學(xué)生做好常規(guī)工作,形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。只有有了好的班風(fēng),才會有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生也才會有進步。
二、注重培養(yǎng)優(yōu)秀少先隊干部
一個成功的集體,必有一支能干的隊伍,優(yōu)秀的中隊干部是聯(lián)系老師與學(xué)生的`橋梁,是學(xué)校輔導(dǎo)員的得力助手,他們能力的高低、工作方法的好壞、在別人心中的威信的大小,能夠決定一個集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們中隊在挑選學(xué)生干部時采用多種方式民主選舉產(chǎn)生的,在老師的培訓(xùn)和指導(dǎo)下,他們個個工作認(rèn)真、責(zé)任心強、敢干會干,能各就各位并相互配合,共同為集體建設(shè)作出了貢獻。同時我們定期召開學(xué)生座談會、中隊干部考評會,對中隊干部進行動態(tài)管理。
三、力抓班級文化建設(shè),營造育人氛圍
蘇霍姆林斯基說:“只有創(chuàng)造一個教育人的環(huán)境,教育才能收到預(yù)期的效果”。作為一個隊集體學(xué)習(xí)和受教育的基地——教室,其環(huán)境的優(yōu)劣對學(xué)生會產(chǎn)生潛移默化的作用。為此我們中隊精心設(shè)計班級文化,教室環(huán)境的布置分為“采蜜園”、“知識的海洋”、“目標(biāo)樹”、“理想樹”、“讀好書”、“我愛干凈”、“班級公約”“我愛動手”八大板塊,構(gòu)造一種教育和學(xué)習(xí)的外部文化環(huán)境,增添了學(xué)生學(xué)習(xí)生活樂趣,增強了班級向心力、凝聚力,幫助學(xué)生形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)孩子們愛班愛校的熱情。這也就是蘇霍姆林斯基所說的“讓班級也能說話”。因此我們的教室:課桌閃光,門窗鮮亮,物品有序,地面潔凈,同時還營造了一個健康向上的文化氛圍,創(chuàng)造了一個文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。從而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)間你追我趕,積極進取,勤奮好學(xué),關(guān)心集體的人越來越多,學(xué)生的心靈世界得到凈化和充實,文化素養(yǎng)得以提高。
四、開展豐富多彩的少先隊活動
開展活動是為了讓學(xué)生在活動中增強凝聚力、集體責(zé)任感、榮辱感、使命感等,讓學(xué)生在活動中受到教育并得到啟發(fā),同時也讓每一位學(xué)生能夠在活動中認(rèn)清自我、尋找自我、展示自我。近年來,我們中隊從實際出發(fā),分別組織開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng),爭當(dāng)四好少年”、“感恩母親”“愛心捐贈”“祖國在我心中演講比賽”等活動;邀請校外輔導(dǎo)員進行法制教育講座、交通安全知識講座,利用板報、手抄報等宣傳陣地適時開展各種節(jié)慶活動,充分利用中隊主持的升旗儀式進行愛國主義教育。通過各種活動開展,學(xué)生在德智體美勞等方面都得到了提高。我們是一支團結(jié)向上的中隊,同樣我們學(xué)校也有著一支團結(jié)的教師隊伍,在我們的共同努力下,我們學(xué)校被評為了“山東省省級交通安全示范學(xué)校”、“太平鎮(zhèn)教育教學(xué)工作先進單位”;中隊表演的“雛鷹起飛”在太平鎮(zhèn)廣播操比賽中榮獲一等獎;中隊訓(xùn)練的“小交警韻律操”得到山東省交警總隊領(lǐng)導(dǎo)的一致好評;2014年,中隊表演的《讓我們蕩起雙槳》在學(xué)?!凹t領(lǐng)巾心向黨”匯演中榮獲一等獎;在今年的素質(zhì)教育匯報演出中,我們中隊排練的《健康歌》兒童健身操贏得學(xué)校和社會的好評;我們中隊連續(xù)兩年贏得太平鎮(zhèn)素質(zhì)教育質(zhì)量檢測第一名。
__小學(xué)六年級中隊是棵正在茁壯成長的幼苗,在黨的陽光雨露的滋潤下我們的每一位隊員必將健康快樂地成長!