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學(xué)校藝術(shù)主題活動方案五篇范文

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學(xué)校藝術(shù)主題活動方案五篇最新范文

開展舉行藝術(shù)活動,需要好好的策劃下,準(zhǔn)備好方案,這樣開展起來才會更加的順利。以下是小編整理的學(xué)校藝術(shù)主題活動方案,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

學(xué)校藝術(shù)主題活動方案五篇范文

學(xué)校藝術(shù)主題活動方案1

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向,加強(qiáng)學(xué)校文化藝術(shù)教育,深化“大家唱、大家跳”活動,展示中小學(xué)校藝術(shù)教育的成果,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們求真、向善、尚美,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

二、組織機(jī)構(gòu)

市教育局成立市第七屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)組織委員會

三、參加對象

全市中小學(xué)、幼兒園的學(xué)生(幼兒)、音樂美術(shù)教師及藝術(shù)教育管理人員。

四、活動分組

本屆藝術(shù)節(jié)分幼兒組、小學(xué)組、初中組、高中組四個(gè)組開展活動。

五、活動內(nèi)容

音樂教育、美術(shù)教育優(yōu)秀論文和優(yōu)質(zhì)課評選,優(yōu)秀文藝節(jié)目展評,優(yōu)秀美術(shù)作品評選,藝術(shù)教育先進(jìn)單位、先進(jìn)工作者評選。

六、評選及比賽要求

(一)優(yōu)秀論文和優(yōu)質(zhì)課評選

評選辦法由市教科院制定。

(二)優(yōu)秀文藝節(jié)目展評

1.文藝節(jié)目主要包括聲樂、器樂、舞蹈等類別。

聲樂節(jié)目包括合唱(不超過40人、鋼琴伴奏)、小合唱和表演唱(含伴奏不超過15人)、重唱等表演形式。

器樂(西洋管弦樂、民樂、有聲部的成套豎笛)包括合奏(40—60人)、小合奏(8人以內(nèi))、重奏等表演形式。

舞蹈節(jié)目包括群舞(不超過36人)、三人舞、雙人舞等形式。

有特色的音樂劇、課本劇亦可參評。

2.節(jié)目要反映新世紀(jì)、新校園、新生活。內(nèi)容要健康向上,清晰明朗,反映學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

3.節(jié)目伴奏及指揮由學(xué)生或教師擔(dān)任均可,演出時(shí)間不超過6分鐘(音樂劇、課本劇可適當(dāng)延長)。

4.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各組別限報(bào)1個(gè)節(jié)目參評,局直學(xué)校限報(bào)1個(gè)節(jié)目參加所在組別評選(市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、一小、市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)、杭州華泰中學(xué)、中學(xué)、市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)、竟陵高級中學(xué)可分別報(bào)2個(gè)節(jié)目參評)。

(三)優(yōu)秀美術(shù)作品評選

1.作品要求

⑴參賽作品由作者自由命題并獨(dú)立創(chuàng)作完成。

⑵作品可以參照下列內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作。

①中小學(xué)生及幼兒豐富多彩的校內(nèi)或校外生活。

②對中國夢的美好愿望及憧憬。

③特色的民俗風(fēng)情。

④感興趣的其他事物。

作品要充分體現(xiàn)中小學(xué)生和幼兒豐富的想象力、創(chuàng)造力和時(shí)代感,繪畫作品應(yīng)富有童趣,創(chuàng)意新穎,形式多樣,避免成人化。

2.作品形式

⑴美術(shù):包括繪畫(畫種不限,含電腦繪畫)、設(shè)計(jì)、美術(shù)日記(畫面加文字,每件不少于3幅畫)、手工制作(僅限紙貼、布貼)等作品。作品規(guī)格尺寸一般不超過60cm×40cm,美術(shù)日記每幅幅面可適當(dāng)縮小。

⑵書法:包括軟筆、硬筆書法和篆刻。軟筆書法作品尺寸不超過四尺宣紙;硬筆書法作品尺寸不小于8開紙。作品應(yīng)體現(xiàn)作者的基本功,由作者自己題款。草、篆書應(yīng)在作品背面附譯文。

(四)藝術(shù)教育先進(jìn)單位和先進(jìn)工作者評選

1.先進(jìn)單位主要評選自上屆藝術(shù)節(jié)(20__年)后,在學(xué)校藝術(shù)教育方面取得一定成績的各級各類中小學(xué)校(含幼兒園)。

2.先進(jìn)工作者主要評選自上屆藝術(shù)節(jié)(20__年)后,在藝術(shù)教育方面做出貢獻(xiàn)的教師、教育部門和學(xué)校的管理人員及教研人員。

3.各單位(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局直學(xué)校)限報(bào)先進(jìn)單位1個(gè)、先進(jìn)工作者1名。

4.先進(jìn)單位評選條件:

(1)全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校藝術(shù)教育的有關(guān)政策和法規(guī),并把藝術(shù)教育列入工作日程,組織機(jī)構(gòu)健全,工作成績顯著。

(2)指導(dǎo)思想端正,按規(guī)定開齊、開足并認(rèn)真上好音樂、美術(shù)課程,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,深化藝術(shù)教育改革,學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

(3)重視藝術(shù)教育師資和設(shè)施建設(shè),按上級要求,配齊藝術(shù)教師隊(duì)伍,規(guī)劃配備藝術(shù)教育設(shè)施,藝術(shù)教育教學(xué)條件明顯改善,教學(xué)研究活動經(jīng)常,形成制度。

(4)定期開展藝術(shù)教育活動,在藝術(shù)教育普及的基礎(chǔ)上注重提高,學(xué)校藝術(shù)團(tuán)(隊(duì))常年開展活動,在本屆藝術(shù)節(jié)活動中取得較好成績。

5.先進(jìn)工作者評選條件:

(1)忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校藝術(shù)教育有關(guān)法規(guī),熱愛藝術(shù)教育事業(yè)和本職工作。

(2)事業(yè)心強(qiáng),道德高尚,為人師表,教書育人。

(3)在藝術(shù)教育教學(xué)、文藝活動和比賽、科學(xué)研究等工作中做出突出成績和貢獻(xiàn)。

(4)從事藝術(shù)教育教學(xué)、管理、教研等工作三年以上。

6.全市共評選藝術(shù)教育先進(jìn)單位20個(gè)和先進(jìn)工作者30名。

(五)優(yōu)秀組織獎評選

1.評選條件

⑴成立了專門機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

⑵依據(jù)市藝術(shù)節(jié)活動方案,制定本地、本?;顒臃桨福扇∏袑?shí)措施,把活動落實(shí)到各學(xué)校和班級,并及時(shí)上報(bào)活動情況。

⑶精心組織了全鄉(xiāng)鎮(zhèn)或全校的本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動。

⑷在全市藝術(shù)節(jié)活動中成績顯著。

⑸有本地、本校的藝術(shù)節(jié)活動書面總結(jié)材料。

2.設(shè)優(yōu)秀組織獎10個(gè),其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校(5個(gè))和局直學(xué)校(5個(gè))。

七、評選辦法

(一)優(yōu)秀論文和優(yōu)質(zhì)課評選:由市教科院制定評選辦法進(jìn)行評選,并將結(jié)果于2014年10月30日前報(bào)本屆藝術(shù)節(jié)組委會。

(二)優(yōu)秀文藝節(jié)目和優(yōu)秀美術(shù)作品的評選:先由各單位面向基層學(xué)校和全體學(xué)生進(jìn)行評選,然后按規(guī)定節(jié)目個(gè)數(shù)、名額和美術(shù)作品件數(shù)向市教育局體衛(wèi)藝科推薦,最后由本屆藝術(shù)節(jié)組委會組織集中匯演評選和評審。

(三)先進(jìn)單位和先進(jìn)工作者的評選:先由各單位(學(xué)校)按規(guī)定名額上報(bào)材料,然后由本屆藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查、評分后,報(bào)局黨組審定。

(四)優(yōu)秀組織獎的評選:由本屆藝術(shù)節(jié)組委會負(fù)責(zé)評選。

八、活動時(shí)間安排

本屆藝術(shù)節(jié)自20__年6月啟動,至20__年12月底結(jié)束。

第一階段(5月—6月):各單位制定方案,組織學(xué)校開展評選活動。

第二階段(7月—9月):各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織文藝匯演等各項(xiàng)評選活動。

第三階段(10月—12月):由市藝術(shù)節(jié)組委會組織本屆藝術(shù)節(jié)閉幕式活動。閉幕式期間將舉辦下列活動:

1.優(yōu)秀美術(shù)作品展覽。

2.優(yōu)秀校歌展演。

3.優(yōu)秀文藝節(jié)目評選及匯報(bào)演出。

4.召開全市學(xué)校藝術(shù)教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會,并為獲獎單位和個(gè)人頒獎。

九、有關(guān)材料報(bào)送時(shí)間

(一)各單位美術(shù)書法作品于2014年6月30日前報(bào)送到市教育局體衛(wèi)藝科。

(二)音樂美術(shù)及藝術(shù)教育論文于2014年9月20日前交市教育局體衛(wèi)藝科。

(三)文藝節(jié)目報(bào)名表(附件1)、先進(jìn)單位和先進(jìn)工作者申報(bào)表(附件3、附件4)于2014年10月10日前交市教育局體衛(wèi)藝科。

十、有關(guān)要求

(一)各地各校在藝術(shù)節(jié)中開展活動的有關(guān)資料要及時(shí)報(bào)送市藝術(shù)節(jié)組委會辦公室,以便組委會掌握各地各校的活動情況。

(二)各地各校要將藝術(shù)節(jié)活動的情況整理成書面材料,以便在閉幕式期間進(jìn)行交流。

(三)各地各校的活動集錦須制成展板,以便在藝術(shù)節(jié)閉幕式期間進(jìn)行展覽。展示的內(nèi)容以藝術(shù)教育管理、美術(shù)作品和開展藝術(shù)節(jié)活動的照片為主。展板的規(guī)格定為2.4m×1.5m大小,布置展品以橫式為宜。

(四)各地各校要加強(qiáng)對本屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)藝術(shù)節(jié)所需經(jīng)費(fèi)。要把活動落實(shí)到每所學(xué)校、每個(gè)班級,保證學(xué)生人人參與活動,要把藝術(shù)節(jié)活動與音樂、美術(shù)課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

學(xué)校藝術(shù)主題活動方案2

為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,進(jìn)一步教育和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識的興趣,并在實(shí)際應(yīng)用中加以掌握和運(yùn)用,我校團(tuán)委、學(xué)生會及學(xué)生社團(tuán)特?cái)M定本方案。具體如下:

一、活動主題:

文才飛揚(yáng),舞動青春。

二、活動時(shí)間:

20__年11月15日——20__年12月15日

三、主體活動:

(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式

承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會

活動時(shí)間:11月15日

活動方式:學(xué)生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個(gè)人)的形式交流文學(xué)。所作詩歌及作者11月10日交到學(xué)生會。詩會當(dāng)天選手對所作詩歌進(jìn)行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團(tuán)進(jìn)行評眩詩歌要求思想積極上進(jìn),內(nèi)容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并頒發(fā)證書。

(二)經(jīng)典文化知識大賽

承辦部門:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部

活動時(shí)間:11月16日—11月18日

活動方式:體現(xiàn)本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的綜合知識技能。邀請本校老師對學(xué)生進(jìn)行考核,每院由一名老師監(jiān)考,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況給出相映成績,最后考核成績由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

(三)校園電影周活動

承辦部門:校學(xué)生會文藝部

活動時(shí)間:11月19日—26日

活動方式:以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學(xué)中征集影評稿件,集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出,向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。

(四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽

承辦部門:攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會

活動時(shí)間:11月27—30日

活動方式:推進(jìn)校園文明和文化建設(shè),打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化,進(jìn)行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。

比賽過程為:

(1)以學(xué)院為單位征集作品。

(2)對上交作品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、評眩。

(3)獲獎作品展示。

(五)讀一本好書書評征文活動

承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會及書友會

活動時(shí)間:12月2—4日

活動方式:鼓勵(lì)廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品,1日前上交至校書友會,由書友會和社團(tuán)聯(lián)合會評選后,4日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內(nèi)。

(六)校園歌手大獎賽

承辦部門:校文藝部

活動時(shí)間:12月5—12日

活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這里給你一個(gè)施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復(fù)賽和決賽組成。

最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的__杯大學(xué)生校園歌曲大賽。

(七)“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會

承辦部門:校團(tuán)委,學(xué)生會,社團(tuán)聯(lián)合會

活動時(shí)間:12月15日

活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活?;顒臃譃樯蠄?bào)節(jié)目、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個(gè)部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)

四、具體要求:

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學(xué)生會成員的積極性,提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。

2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機(jī)制培養(yǎng)后備力量,提高學(xué)生會的整體能力,使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

3、各院相關(guān)負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。

(二)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍:

1、宣傳部主要負(fù)責(zé),團(tuán)委宣傳部積極配合,以各種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。

2、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。

3、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項(xiàng)活動情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我校的影響。

學(xué)校藝術(shù)主題活動方案3

在深入實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,我校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,把藝術(shù)教育作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的著眼點(diǎn)和突破口,積極實(shí)踐,大膽探索,藝術(shù)教育逐步形成特色。在慶祝百年華誕的20__年被教育廳授予“湖南省特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄5怯酶邩?biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求衡量,我們的工作差距還很大,現(xiàn)根據(jù)我校教育教學(xué)實(shí)際和發(fā)展需要,再次修訂《湘鄉(xiāng)二中藝術(shù)特色教育實(shí)施方案》

第一章指導(dǎo)思想

藝術(shù)特色教育是以教育方針為指導(dǎo),以社會對未來人才基本素質(zhì)的客觀要求為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生健康穩(wěn)定的審美情趣,放飛學(xué)生想象、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造為核心的內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的素質(zhì)教育。我校創(chuàng)辦藝術(shù)特色教育學(xué)校的指導(dǎo)思想是:

1、嚴(yán)格遵循教育規(guī)律和青少年身心發(fā)展、成長規(guī)律,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步明確辦學(xué)理念。根據(jù)不同學(xué)生的發(fā)展需要和湘鄉(xiāng)二中學(xué)生的實(shí)際情況,面向全體學(xué)生實(shí)施以藝術(shù)教育為特色的辦學(xué)新模式,提高學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì),逐漸形成湘鄉(xiāng)二中鮮明的藝術(shù)特色教育。

2、嚴(yán)格按照普通高中的培養(yǎng)目標(biāo),在面向全體學(xué)生開齊開足所有國家課程,完成必修課與共同選修課所有學(xué)分的基礎(chǔ)上,進(jìn)行藝術(shù)特色教育的必修課與拓展性選修課課程教學(xué)。正確處理好特色教育面向全體學(xué)生與加強(qiáng)對學(xué)有專長的學(xué)生個(gè)性特長培養(yǎng)的關(guān)系,統(tǒng)籌設(shè)計(jì)好面向全體學(xué)生的特色課程,針對學(xué)有專長學(xué)生的拓展性課程。建立好必修課程與拓展性的特色課程體系。

3、緊緊圍繞藝術(shù)特色教育辦學(xué)的需要而進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),建成數(shù)量足、素質(zhì)優(yōu)、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)、專業(yè)教師和骨干教師隊(duì)伍。進(jìn)一步提高全體教師參與學(xué)校特色教育的意識,積極改革和創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,不斷完善學(xué)校特色教育及特色發(fā)展的管理機(jī)制。認(rèn)真統(tǒng)籌特色教育資源建設(shè),不斷豐富和完善特色教育校本課程資源和校外教育資源體系。

第二章培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)校以藝術(shù)教育為辦學(xué)特色,總體目標(biāo)是通過藝術(shù)教育創(chuàng)設(shè)愉快和諧的校園文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,建立民主平等的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情感和自尊自強(qiáng)的個(gè)性品質(zhì),把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展又有特長,品行規(guī)范又有創(chuàng)新精神的一代新人,進(jìn)一步提升辦學(xué)品味,提高學(xué)校知名度。

一、“兩個(gè)素質(zhì)”的培養(yǎng)目標(biāo)

1、文化素質(zhì)。湘鄉(xiāng)二中是普通高中,不是職業(yè)中學(xué)。學(xué)生以學(xué)為主,以學(xué)為本,要提高整體的文化素質(zhì)。要求全體學(xué)生在每年的湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試中要科科及格,人人畢業(yè),合格率要達(dá)到95%,這是基本的文化素質(zhì)的要求。為每一個(gè)學(xué)生今后的發(fā)展奠定穩(wěn)固、扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。

2、藝術(shù)素質(zhì)。以藝術(shù)教育為特色的湘鄉(xiāng)二中的畢業(yè)學(xué)生,不僅文化成績要達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),而且還要在藝術(shù)方面有所發(fā)展。要能夠?qū)懸还P好字,畫一幅簡筆畫,會識簡譜會唱歌,會跳健美操或跳牛仔舞、恰恰舞等。有優(yōu)雅談吐,有翩翩的風(fēng)度,有一技之長,有較高的藝術(shù)素素質(zhì)。

二、“技術(shù)-能力-素質(zhì)”的三維培養(yǎng)模式

1、讓每一位學(xué)生都有“一技之長”。能夠?qū)懸还P好字,畫一幅好簡筆畫,會識簡譜會唱歌,會跳一段健美操或牛仔舞、恰恰舞等。這是培養(yǎng)學(xué)生的一維目標(biāo),是在技能層次上的目標(biāo)。

2、讓每一位學(xué)生具有較高的欣賞美、鑒賞美的水平和能力。顯然,這是能力層次的目標(biāo),這是二維培養(yǎng)目標(biāo)。

3、讓每一位學(xué)生在通過技術(shù)、能力的培訓(xùn),進(jìn)而轉(zhuǎn)化、內(nèi)化為學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和素養(yǎng),提高學(xué)生的整體藝術(shù)素養(yǎng)。這是學(xué)生素質(zhì)層面上的目標(biāo),是三維目標(biāo)。

其實(shí),教育教學(xué)的目的就在于使學(xué)生的認(rèn)識和技能由低級向高級發(fā)展,最后內(nèi)化為能力,到達(dá)提高素質(zhì)的目標(biāo)。而我們的教育教學(xué)的總目標(biāo)就是提高整個(gè)中華民族的素質(zhì),提高整個(gè)中華民族的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力!

學(xué)校藝術(shù)主題活動方案4

為全面貫徹國家教育方針,落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20__—20__)》,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,結(jié)合我市學(xué)校實(shí)際,特制定北鎮(zhèn)市學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),建立和完善學(xué)校藝術(shù)教育管理制度,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)課程教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),使我市學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、基本原則和根本任務(wù)

學(xué)校藝術(shù)教育工作應(yīng)堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,貫徹面向全體學(xué)生、分類指導(dǎo)、因地制宜、講求實(shí)效的方針,遵循普及與提高相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則。通過藝術(shù)教育,使學(xué)生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和我市區(qū)域藝術(shù)成果,提高文化藝術(shù)修養(yǎng),增強(qiáng)愛國主義精神;培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,樹立正確的審美觀念,抵制不良文化的影響;陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、藝術(shù)課程教學(xué)

1、學(xué)校要加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué),按照國家規(guī)定和教育主管部門的要求開齊開足藝術(shù)課程。

2、學(xué)校開設(shè)的藝術(shù)課程,要按照藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)。

3、藝術(shù)課程教學(xué)要面向全體學(xué)生,以學(xué)生為主體,關(guān)注學(xué)生對藝術(shù)的興趣和感受能力。

4、藝術(shù)科教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),開展協(xié)作式備課,要有大藝術(shù)的綜合視野,認(rèn)真教學(xué),潛心研究,使藝術(shù)課程教學(xué)的內(nèi)涵更為豐富。

5、學(xué)校要針對當(dāng)前學(xué)校藝術(shù)教育和社會文化現(xiàn)象的實(shí)際,創(chuàng)造性地開展多種形式的教育教學(xué)探索,推動藝術(shù)教育進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。

6、學(xué)校的藝術(shù)課程列入期末考查和畢業(yè)考核科目。

四、課外、校外藝術(shù)教育活動。

課外、校外藝術(shù)教育活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。學(xué)校應(yīng)面向全體學(xué)生組織藝術(shù)社團(tuán)或藝術(shù)活動小組,每個(gè)學(xué)生至少要參加一項(xiàng)藝術(shù)活動。

學(xué)校每年應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身?xiàng)l件,因地制宜,舉辦經(jīng)常性、綜合性、多樣性的藝術(shù)活動,與藝術(shù)課程教學(xué)相結(jié)合,擴(kuò)展和豐富學(xué)校藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式。

學(xué)校要充分利用社會藝術(shù)教育資源,補(bǔ)充和完善藝術(shù)教育活動內(nèi)容,促進(jìn)藝術(shù)教育活動質(zhì)量和水平的提高。

學(xué)校要組織學(xué)生參加藝術(shù)實(shí)踐活動,采取請進(jìn)來、走出去的辦法,組織學(xué)生參加街道、社區(qū)等單位舉辦的文化藝術(shù)活動,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟、提升藝術(shù)素質(zhì)。

加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),校園的整體設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)有利于營造健康、高雅的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍,有利于對學(xué)生進(jìn)行審美教育。

根據(jù)需要組織學(xué)生參加國家和省、市學(xué)生藝術(shù)活動。

五、幾點(diǎn)要求。

1、提高對藝術(shù)教育的功能、目標(biāo)以及重要性的認(rèn)識。藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑和內(nèi)容,是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分,學(xué)校藝術(shù)教育工作包括:藝術(shù)類課程教學(xué),課外、校外藝術(shù)教育活動及校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。學(xué)校要進(jìn)一步提高對藝術(shù)教育性質(zhì)和功能的認(rèn)識,把學(xué)校的藝術(shù)教育工作、美育工作作為培養(yǎng)合格人才和傳播先進(jìn)文化的重要手段,落實(shí)在學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持以人為本的宗旨,堅(jiān)持藝術(shù)教育的公平性,讓每一個(gè)學(xué)生都得到藝術(shù)的熏陶,提升審美素質(zhì)。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校要根據(jù)有關(guān)規(guī)定配備專職或兼職藝術(shù)教師,為藝術(shù)教師提供必要的工作條件。通過舉辦培訓(xùn)班,組織教學(xué)觀摩活動等形式,多層次、多渠道培養(yǎng)具有較高思想素質(zhì),良好的敬業(yè)精神,一定的藝術(shù)教育理論水平和較強(qiáng)的藝術(shù)教育能力的專業(yè)教師隊(duì)伍,以科研促進(jìn)教學(xué),以活動推普及,推動藝術(shù)教育跨上新臺階。

3、學(xué)校藝術(shù)教育要有保障。學(xué)校要有一位校級領(lǐng)導(dǎo)主管學(xué)校藝術(shù)教育工作,明確校內(nèi)藝術(shù)教育管理部門,做到藝術(shù)教育工作有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)。在年度工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算內(nèi)保證藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi),設(shè)置藝術(shù)教室和藝術(shù)活動室,按照相關(guān)規(guī)定和要求配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動器材。

學(xué)校藝術(shù)主題活動方案5

藝術(shù)教育是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,是學(xué)校發(fā)展的突破口和生長點(diǎn)。藝術(shù)教育能夠彰顯我校鮮明的辦學(xué)特色,我們將大膽實(shí)踐、不斷探索,在遵循藝術(shù)教育自身發(fā)展規(guī)律并借鑒成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定了我校《藝術(shù)教育實(shí)施方案》。

一、藝術(shù)教育的意義

1、給每一個(gè)學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會和條件,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分、全面的發(fā)展,以適應(yīng)社會對多類型、多層次、多規(guī)格人才的需求是新課程標(biāo)對藝術(shù)教育的基本要求。有利于加速推進(jìn)新課程改革,使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中增長技能,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。

2、藝術(shù)教育本身具有促進(jìn)智育、德育發(fā)展的功能,同時(shí)未來社會對藝術(shù)專門人才和具備藝術(shù)素質(zhì)人才的需求將大大增加,把它作為我校實(shí)施素質(zhì)教育的切人口,具有其他教育所無法替代的優(yōu)勢。

3、學(xué)校在藝術(shù)教育方面制定高規(guī)格的培養(yǎng)目標(biāo),創(chuàng)建現(xiàn)代化的硬件設(shè)施、改革和優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和綜合性的評價(jià)體系促進(jìn)營造較強(qiáng)的藝術(shù)氛圍,以美促智、以美促德,使藝術(shù)教育與智育、德育相輔而行,把藝術(shù)教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)領(lǐng)域。

二、學(xué)校藝術(shù)教育總體思路及目標(biāo)。

總體思路:以學(xué)校寫字教學(xué)為龍頭,積極開拓寫字藝術(shù)教育的新路,弘揚(yáng)中華民族文化,帶動學(xué)校其它各項(xiàng)藝術(shù)教育活動。同時(shí)加強(qiáng)寫字校本課程的探索、研究,將書法欣賞、中國書法延革引入課堂教學(xué),在培養(yǎng)書法特長生的基礎(chǔ)上組建校級書法興趣小組。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)興趣小組的管理和發(fā)展,使之走向高層次發(fā)展,逐步形成學(xué)校藝術(shù)教育的規(guī)章制度和特色,逐步提高藝術(shù)教育活動水平,逐步創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校藝術(shù)環(huán)境和氛圍,克服困難、創(chuàng)造條件、積極實(shí)踐,推動學(xué)校藝術(shù)教育工作的不斷發(fā)展。

總的目標(biāo):

至20__年,建立符合素質(zhì)教育要求的、具有本校特色的學(xué)校藝術(shù)教育體系。努力創(chuàng)造條件爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校,20__年?duì)巹?chuàng)揚(yáng)州科技教育特色學(xué)校;20__年?duì)巹?chuàng)省科技教育特色學(xué)校,力爭把我校辦成具有藝術(shù)特色的省內(nèi)第一流,使我校學(xué)生在各級藝術(shù)表演和藝術(shù)競賽中獲獎。

三、具體任務(wù)

(一)重視藝術(shù)教育和管理工作

1、不斷完善藝術(shù)教育隊(duì)伍管理機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的自主性、創(chuàng)新性和凝聚力,學(xué)校建立三級藝術(shù)教育組織機(jī)構(gòu),成立以學(xué)校黨支部書記為組長的藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校藝教的規(guī)劃和實(shí)施,每學(xué)年制定切合實(shí)際、科學(xué)有效的藝術(shù)教育工作計(jì)劃,提出學(xué)年工作目標(biāo)、措施,并做好學(xué)期藝術(shù)教育總結(jié)工作。并下設(shè)綜合教研組、體育教研組,各教研組在學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一布置下開展藝術(shù)教育工作,形成較為完備的藝術(shù)教育管理運(yùn)行體系。

2、充分發(fā)揮藝術(shù)教師科學(xué)研究的積極性,建立學(xué)校藝術(shù)教育科研課題研究組,并將積極申報(bào)市教育學(xué)科“__”規(guī)劃課題研究。以“小學(xué)生毛筆字硬筆字書寫能力協(xié)調(diào)發(fā)展的研究”的實(shí)驗(yàn)研究課題為主,使教育科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。在重視理論研究的同時(shí),要在應(yīng)用研究上下工夫,要通過2-3年的實(shí)驗(yàn)研究,探索出一條適合本校藝術(shù)教育的途徑。把《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》作為具體操作的依據(jù),不斷的學(xué)習(xí)探索藝術(shù)教育的特點(diǎn)和規(guī)律,要培養(yǎng)學(xué)生具有會唱、會跳、會彈、會寫、會畫、會制作等基本功,成為一名合格加特長的小學(xué)生。

3、健全學(xué)校藝術(shù)教育的管理措施,建立規(guī)范的管理制度。根據(jù)實(shí)際情況和職責(zé)范圍,制定并完善音樂教學(xué)、美術(shù)教學(xué)常規(guī)管理制度、藝術(shù)教育崗位聘用制度、崗位責(zé)任制、藝術(shù)課外活動制度、《音樂、美術(shù)、體育器材使用和管理制度》,以及藝術(shù)教師待遇制度等,并將藝術(shù)教育工作納入學(xué)??己嗽u估工作之中。

4、定期和不定期的堅(jiān)持藝術(shù)教育工作的檢查。(1)定期檢查備課。(2)巡視課堂。(3)各活動檢查。(4)學(xué)期考核檢查。

5、完善檔案資料管理。在開展藝術(shù)教育活動過程中,堅(jiān)持獎懲過硬,考核合理,逐步形成有效的激勵(lì)機(jī)制,在藝術(shù)教育活動時(shí)間和內(nèi)容的具體安排、藝術(shù)教師和輔導(dǎo)教師的具體責(zé)任、學(xué)生參加藝術(shù)教育活動的情況記載和考核、活動場所和設(shè)施使用的維護(hù)與記錄、對藝術(shù)教育成果的表揚(yáng)和獎勵(lì)等方面要建立相關(guān)的制度和措施。為我校藝術(shù)教育的順利實(shí)施提供組織保證。

6、建立藝術(shù)特長生檔案,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的輻射作用,讓藝術(shù)特長生各方面得到均衡的發(fā)展。

(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

1、配備合格的藝術(shù)師資是學(xué)校開設(shè)藝術(shù)課程,保證藝術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的首要條件。通過多種渠道,解決學(xué)校的藝術(shù)教師缺額問題。

2、加強(qiáng)對藝術(shù)師資的培訓(xùn),不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

(三)立足以課堂教學(xué)為主渠道的教學(xué)常規(guī)管理。

1、課堂教學(xué)是藝術(shù)教育的主陣地。我校堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量。嚴(yán)格按國家教委頒發(fā)的課程設(shè)施和教學(xué)大綱教材的基本要求組織教學(xué),開足開齊教好課程。學(xué)生人手一冊音樂美術(shù)教材,教師人人有教學(xué)大綱,做到期初有計(jì)劃期末有總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)文章,過程教學(xué)求真務(wù)實(shí)。

2、加強(qiáng)對音美學(xué)科的常規(guī)管理。教導(dǎo)處對教師的備課、上課、輔導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)有明確具體的要求,負(fù)責(zé)藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)深入第一線聽課,有針對性的對音美教學(xué)進(jìn)行檢查、監(jiān)督指導(dǎo)。同時(shí)在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下扎實(shí)的開展音美教研活動,探索教法學(xué)習(xí)大綱、教材,學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論,從理論上武裝教師。

(四)開展豐富多彩的活動課

1、課外活動是課堂教育的延續(xù)和補(bǔ)充。學(xué)校加大對活動課的管理,制定措施,逐步形成制度化、規(guī)范化。在藝術(shù)教育活動中學(xué)校利用課余時(shí)間,開展興趣小組,讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好選擇興趣項(xiàng)目,成立書法、合唱、舞蹈、繪畫等多個(gè)活動團(tuán)隊(duì),讓學(xué)生通過自主參與,發(fā)揮自己的特長。

2、抓好校內(nèi)藝術(shù)類比賽,形成系列藝術(shù)比賽活動制度,在文藝比賽中組織現(xiàn)場書法比賽,器樂比賽,在美術(shù)活動中舉行繪畫大賽,并將積極組織學(xué)生參加國家、省、市舉辦的各類比賽。除單項(xiàng)藝術(shù)活動外,學(xué)校每兩年舉辦一次綜合性的藝術(shù)節(jié),在規(guī)模上、質(zhì)量上、影響上力求創(chuàng)新,使全校師生在藝術(shù)實(shí)踐活動中陶冶情操,提高審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。每年全校開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、面向社會的大型藝術(shù)活動不少于一次,以此為載體舉行學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)展示和比賽活動,為學(xué)生創(chuàng)造空間進(jìn)行展示。每學(xué)期至少有一次全校性藝術(shù)活動(如讀書節(jié)、書畫節(jié)、音樂節(jié)、合唱節(jié)等等)。

(五)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施

1、提高對藝術(shù)教育的認(rèn)識,強(qiáng)化藝術(shù)教育的管理,落實(shí)藝術(shù)的管理措施。成立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組,完善藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu),將學(xué)校藝術(shù)教育納入學(xué)校工作計(jì)劃、議事日程,建立完善藝術(shù)教育制度。使藝術(shù)教育滲透到各學(xué)科的教學(xué)活動中去。把藝術(shù)教育扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)高雅、優(yōu)美的校園環(huán)境,營造藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在高雅、優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境中得到美的享受。20__年春季文化櫥窗展示學(xué)校學(xué)生的藝術(shù)教育成果及專任藝術(shù)教師簡介,讓學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗(yàn)美。

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