愛國(guó)守法主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
愛國(guó)守法主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案通用5篇
讓我們開展法律法規(guī)的宣傳教育,增強(qiáng)他們的法制觀念,使他們養(yǎng)成自覺學(xué)法、懂法、守法、用法的習(xí)慣。下面是小編為大家整理的愛國(guó)守法主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
愛國(guó)守法主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案(精選篇1)
為貫徹落實(shí)好“六五”普法規(guī)劃,切實(shí)做好青少年普法教育工作,按照縣府開展“法制進(jìn)校園”教育活動(dòng)的安排,結(jié)合本校實(shí)際,特制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)任務(wù)
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展和“中國(guó)夢(mèng)”實(shí)踐教育活動(dòng),按照“六五”普法規(guī)劃要求,以增強(qiáng)針對(duì)性、有效性和普遍性為原則,在廣大青少年特別是校園青少年群體中。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月至20__年12月
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展法制進(jìn)校園教育宣傳行動(dòng)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的《憲法》、《刑法》、《民法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法規(guī)的宣傳教育,邀請(qǐng)服教人員現(xiàn)身說法。結(jié)合青少年特點(diǎn),還要舉辦好一期法制板報(bào)、圖片展,為廣大青少年送上精彩的法制課,以大量極具震撼力、反映犯罪惡行惡果并最終受到法律嚴(yán)懲的案例圖片,配以警醒的說明文字,提示犯罪的危害,告誡孩子們學(xué)法、懂法、守法,防微杜漸。
2、繼續(xù)加強(qiáng)開展法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)進(jìn)校園活動(dòng)。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),努力采用青少年喜聞樂見的形式對(duì)大中小學(xué)生開展交通、消防、食品藥品、產(chǎn)品質(zhì)量、消費(fèi)者保護(hù)等法制教育,教育青少年知法、守法、護(hù)法。
3、開展形式多樣的法制教育主題班會(huì)。各班組織開展一次“法律在我心中”的主題班會(huì)活動(dòng),結(jié)合團(tuán)日活動(dòng)與班級(jí)實(shí)際,有針對(duì)性地舉辦各類講座、系報(bào)、調(diào)查問卷、討論等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育。
4、開展觀看電影電視教育活動(dòng)。為提高青少年的思想道德水準(zhǔn)和法律意識(shí),組織部分青少年學(xué)生觀看一場(chǎng)有意義的電影電視活動(dòng),以激勵(lì)學(xué)生愛人民、愛祖國(guó)、愛科學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱和爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的示范生。
四、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。青少年法制教育事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安是關(guān)系青少年健康成長(zhǎng)和提高青少年法律素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作,要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,加大對(duì)青少年法制宣傳教育工作的支持力度和投入力度,不斷推進(jìn)青少年法制宣傳教育工作。
2、突出重點(diǎn),創(chuàng)新形式。針對(duì)不同的對(duì)象開展多種形式的法制宣傳活動(dòng)。創(chuàng)新教育宣傳形式和載體,探索開展宣傳教育的新方式。要積極運(yùn)用動(dòng)漫、視頻、音樂等載體,創(chuàng)新宣傳教育方式,增強(qiáng)教育實(shí)效。
3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園廣播網(wǎng)、黑板報(bào)、電子屏、宣傳欄等,加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與青少年密切相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度,推進(jìn)青少年法制宣傳教育深入開展,不斷提高廣大青少年的法律意識(shí)和法律素質(zhì),努力養(yǎng)成自覺學(xué)法守法用法的行為習(xí)慣,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
愛國(guó)守法主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案(精選篇2)
充分做好六五普法宣傳是提高全民法律素質(zhì)、推進(jìn)依法治國(guó)基本方略的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,為適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)法治宣傳教育和貪污治理工作的新要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,制定“六五”普法工作實(shí)施方案。
1、指導(dǎo)思想
大力推進(jìn)依法治理,堅(jiān)持法治宣傳與法治實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持法制教育與道德教育想結(jié)合。
2、主要目標(biāo)
在廣大社區(qū)群眾中宣傳法律知識(shí),讓居民能夠知法懂法守法,學(xué)會(huì)用法律知識(shí)保護(hù)自己,維護(hù)自己的基本權(quán)利。
3、主要任務(wù)
深入學(xué)習(xí)宣傳和國(guó)家基本法律制度。進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳憲法、國(guó)家的基本法律制度以及黨和國(guó)家關(guān)于民族法律建設(shè)理論、方針和政策,努力提高廣大干部群眾的憲法意識(shí),培育民主法治觀念、愛國(guó)主義觀念和國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳黨和國(guó)家關(guān)于民主法制建設(shè)的政策、方針和重大理論,促進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一,培育民主法治觀念、愛國(guó)主義觀念和國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)。
4、對(duì)象及其要求
普法宣傳對(duì)象:社區(qū)居民,社區(qū)工作人員
普法要求:
1)、繼續(xù)開展普法宣傳教育活動(dòng),提高廣大社區(qū)群眾的法律意識(shí)。
2)、加強(qiáng)社區(qū)干部法制宣傳教育,著力提高依法管理能力。建立中心組集體學(xué)法制度,組織學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),每?jī)蓚€(gè)月組織1次,每年不少于6次,參加學(xué)習(xí)人員應(yīng)達(dá)100%。
3)、強(qiáng)化法律培訓(xùn)和學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高依法治居能力。
5、組織領(lǐng)導(dǎo)
以社區(qū)主任為組長(zhǎng),社區(qū)工作人員和法律宣傳志愿者為成員,成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
愛國(guó)守法主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案(精選篇3)
一、活動(dòng)目的:
誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠(chéng)待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。由此可見,在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,大力提倡誠(chéng)信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一,只有教育孩子從小明禮誠(chéng)信,實(shí)事求是,才能培養(yǎng)全面發(fā)展的棟梁之才。
二、活動(dòng)主題:人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信
三、參加對(duì)象:全體學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容:各團(tuán)支部、中隊(duì)圍繞“人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信”的主題,組織學(xué)生積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。
五、活動(dòng)安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng):以紅領(lǐng)巾廣播站、《育蕾》報(bào)、黑板報(bào)形式廣泛宣傳活動(dòng)的重要意義,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
(二)教育實(shí)施:各團(tuán)支部、中隊(duì)需緊緊圍繞活動(dòng)主題,采取多種形式,通過多種途徑,使廣大學(xué)生懂誠(chéng)信——充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是立身之本、做人之道;知誠(chéng)信——全面了解誠(chéng)信的主要內(nèi)容;講誠(chéng)信——在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中踐履誠(chéng)信,養(yǎng)成誠(chéng)信的良好品德。
六、活動(dòng)要求:
(一)、認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極組織:各團(tuán)支部、中隊(duì)一定要從加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的角度充分認(rèn)識(shí)開展教育活動(dòng)的重要性、心要性和有效性,以一種求真務(wù)實(shí)的態(tài)度認(rèn)真組織,廣泛發(fā)動(dòng),確保全員參與。
(二)創(chuàng)新方法,注重實(shí)效:各中隊(duì)要遵循生動(dòng)活潑、形式多樣、小型為主、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的原則,圍繞活動(dòng)主題,創(chuàng)新方法,拓展途徑,積極組織開展豐富多彩的誠(chéng)信教育活動(dòng)。特別要堅(jiān)持以學(xué)生為主體,適應(yīng)青少年學(xué)生的身心特點(diǎn),在貼近學(xué)生上做好文章,在踐行誠(chéng)信上下足功夫,切實(shí)提高教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
七、具體安排:
1、各團(tuán)支部、中隊(duì)在6月份通過“誠(chéng)信故事會(huì)”、“誠(chéng)信格言大匯展”等活動(dòng),讓隊(duì)員們明白丟失誠(chéng)信的危害,領(lǐng)悟“誠(chéng)信”二字的`重要。
2、各團(tuán)支部、中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)誠(chéng)信倡議書,讓隊(duì)員從自身做起,人人擔(dān)當(dāng)“誠(chéng)信監(jiān)督員”,并自覺地向身邊的親人、朋友進(jìn)行誠(chéng)信宣傳。
3、各團(tuán)支部、中隊(duì)出一期“校園盛開誠(chéng)信花”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)。
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站開展“人人講誠(chéng)信,個(gè)個(gè)守考紀(jì)”宣講活動(dòng)。
5、6月份周會(huì)課內(nèi)容安排:第1周周會(huì)課:各團(tuán)支部、中隊(duì)開展一次以“誠(chéng)信”為主題的隊(duì)會(huì),可通過各種活動(dòng),讓隊(duì)員們明白丟失誠(chéng)信的危害,領(lǐng)悟“誠(chéng)信”二字的重要。第2周周會(huì)課:各團(tuán)支部、中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)誠(chéng)信倡議書;各團(tuán)支部、中隊(duì)將學(xué)生搜集到的誠(chéng)信格言匯編成小冊(cè)子。第3周下午2:40——5:30:全校講誠(chéng)信故事比賽。
6、誠(chéng)信簽名活動(dòng)。
7、開展以誠(chéng)信為主題的征文活動(dòng)。
愛國(guó)守法主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案(精選篇4)
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,針對(duì)青少年學(xué)生實(shí)際,積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的方法和途徑,培養(yǎng)學(xué)生的良好思想/學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí),教育引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人,做守信用的人,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,成為有理想、有道德有文化有紀(jì)委的一代新人,小學(xué)生誠(chéng)信教育活動(dòng)方案。
二、教育內(nèi)容
“誠(chéng)實(shí)守信”是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,更是國(guó)際上交往中最重要的原則?!罢\(chéng)信”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的進(jìn)步,教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化。在學(xué)生現(xiàn)階段主要使他明白,誠(chéng)實(shí)守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠(chéng)實(shí)”,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事,不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。所謂“守信”,就是要“講信用”、“守諾言”,也就是要“言而有信”、“誠(chéng)實(shí)不欺”等等。
三、實(shí)施過程:
(一)教育活動(dòng)
1、舉辦“誠(chéng)實(shí)守信學(xué)做人”主題班會(huì)。
由班主任、班干部精心準(zhǔn)備,舉辦主題班會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行“誠(chéng)信教育”。由此號(hào)召學(xué)生做誠(chéng)信人,并宣布“誠(chéng)信”教育系列活動(dòng)內(nèi)容。
2、開展收集活動(dòng)。
利用自己掌握的各種收集方式,收集有關(guān)的故事,名人傳記,名人名言,諺語,俗語。在收集的過程中,使學(xué)生進(jìn)一步明確我們活動(dòng)的主題,把活動(dòng)的主題深刻地記在心中,為學(xué)生的活動(dòng)建立目標(biāo),使以后的活動(dòng)更集中、更深入。最后把收集到的內(nèi)容以展板、板報(bào)的形式公開宣傳。
3、開展讀書活動(dòng)
把找到的資料通讀一遍,使學(xué)生對(duì)內(nèi)容有一個(gè)整體的認(rèn)知,對(duì)誠(chéng)信在做事、做人上的作用、影響有一個(gè)初步的感性的認(rèn)識(shí),小學(xué)工作計(jì)劃《小學(xué)生誠(chéng)信教育活動(dòng)方案》。使學(xué)生明白講誠(chéng)信的人受人尊重,朋友多,做事有人幫助,能成就大事。而不講誠(chéng)信的人,沒有朋友,得不到人們的信任,做事沒有人幫,往往一事無成。
4、舉行“誠(chéng)信”主題故事會(huì)
在熟讀的基礎(chǔ)上把你收集到的故事講給別人聽,在講的過程中加深學(xué)生對(duì)故事寓意的理解,對(duì)人物心理感情的體會(huì),從而感受到做誠(chéng)實(shí)的人,遵守信用的人是舒心的坦然的,生活輕松愉悅。相反,說謊、不守信用的人總是為了編造謊言而操心費(fèi)神,為了怕被別人識(shí)破而擔(dān)心吊膽,整日不得安寧。
5、舉行“誠(chéng)信”主題討論會(huì)
經(jīng)過過收集、讀,講這一系列活動(dòng)學(xué)生在心中對(duì)誠(chéng)信的概念會(huì)越來越清晰越來越明確,對(duì)誠(chéng)信做人的意義會(huì)越來越深刻,同時(shí),也會(huì)聯(lián)想到自己的行為,有很多想法。在這個(gè)時(shí)候,議一議說一說是必不可少的,可以解決學(xué)生心中的疑問和困惑,幫助理清思想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,也有利于學(xué)生用正確的思想指導(dǎo)自己的生活和學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的社會(huì)交往習(xí)慣。
6、召開家長(zhǎng)會(huì)。
在教育學(xué)生的過程中,召開家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)與家長(zhǎng)勾通,取得家長(zhǎng)的支持。有了家長(zhǎng)的支持才能使教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生的影響更長(zhǎng)期,更全面。
(二)實(shí)踐活動(dòng)
1、開展“爭(zhēng)做誠(chéng)信好少年”實(shí)踐活動(dòng)。
(1)說句悄悄話。有很多學(xué)生因?yàn)槟撤N原因說過謊,為此而心中有所遺憾,有的學(xué)生還會(huì)為此而擔(dān)心,為此而后悔。通過寫字條,或單獨(dú)的一句悄悄話,向曾欺騙過的對(duì)象道謙。通過這一活動(dòng)使學(xué)生與自己不誠(chéng)信的過去告別,重新回到做誠(chéng)信好少年的起跑線上,并且使學(xué)生通過這一活動(dòng)體會(huì)到誠(chéng)信人的快樂。
(2)號(hào)召開展誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信試卷活動(dòng)。學(xué)生之所以出現(xiàn)說謊的現(xiàn)象,往往是因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)不好。提倡學(xué)生有不會(huì)的、不明白的要當(dāng)面問,而不是抄襲。通過這一活動(dòng)要讓他們明白,遇到問題要勇于面對(duì),欺騙是沒有作用的,反而會(huì)害了自己的。
2、與家長(zhǎng)合作,請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在家的.誠(chéng)信表現(xiàn)。
學(xué)生在學(xué)校受到班級(jí)大環(huán)境的影響會(huì)時(shí)刻注意自己的言行,而回到家后,離開學(xué)校的影響,在心理和行為上都會(huì)不自覺的放松,也就可能在獲錯(cuò)誤。這樣的不一致對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育不但沒有好處,反而會(huì)產(chǎn)生假象騙得老師與同學(xué)的好評(píng)的欺騙心理。所以在實(shí)踐時(shí)一定要家校合作,行動(dòng)統(tǒng)一。
3、及時(shí)合理的監(jiān)督評(píng)價(jià)。
監(jiān)督可以幫助學(xué)生保證行為的正確性,合理的評(píng)價(jià)可以引導(dǎo)學(xué)生能幫助學(xué)生認(rèn)清自己行為的對(duì)與錯(cuò),使他們明白該與該。在他們對(duì)自己失去信心和缺少耐心時(shí),及時(shí)合理的評(píng)價(jià)可以為他們?cè)鰪?qiáng)信心,鼓舞他們?cè)阶鲈胶谩?/p>
四、時(shí)間安排
號(hào)召活動(dòng)的主題班會(huì):開學(xué)的第一周。
收集活動(dòng):第二周。
讀書活動(dòng)要進(jìn)行的深入一些,時(shí)間可稍長(zhǎng)一些,安排在第三、四周。
在第四周中召開家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)予以配合。
講故事和討論會(huì)活動(dòng)可安排在第五周。
第六周向同學(xué)發(fā)布實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐活動(dòng)開始,可利用這個(gè)學(xué)期的時(shí)間來進(jìn)行,如果成果不穩(wěn)定,還可以在下學(xué)期繼續(xù)鞏固。
愛國(guó)守法主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案(精選篇5)
1、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠(chéng)信的重要性。
2、我們?cè)谝院蟮纳钪姓\(chéng)信教育是否需要展開討論。
3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,為了他人也為了自己。
召開時(shí)間:九年級(jí)開學(xué)之后,第二堂班會(huì)課。
主持人:班主任
參加對(duì)象:全體同學(xué)、班主任
誠(chéng)信教育主題班會(huì)準(zhǔn)備過程:
1. 首先由班主任于班委會(huì)議上下達(dá)了開展此次班會(huì)的任務(wù)。
2. 由班長(zhǎng)組織召開班委會(huì),擬定班會(huì)的具體過程。
3. 由文藝委員與班長(zhǎng)確定班會(huì)的節(jié)目范圍與內(nèi)容。
4. 由文藝委員著手查找相關(guān)資料,并在班級(jí)范圍內(nèi)擬定合適的表演者。
5. 由班長(zhǎng)與各表演者聯(lián)系,安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。
6. 由文藝委員邀請(qǐng)老師參與班會(huì)。
7. 班會(huì)正式開始前,集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。
8. 班會(huì)結(jié)束后,由班長(zhǎng)組織班委會(huì)討論此次班會(huì)取得的成效。
9. 由班長(zhǎng)寫此次班會(huì)的總結(jié)報(bào)告,上交于班主任。
主題班會(huì)具體過程:
1. 首先是詩(shī)朗誦《選擇》,在深情款款、悠揚(yáng)頓挫的朗誦中,同學(xué)們不僅得到了聽覺上的享受,還明白了在一個(gè)人的人生之中會(huì)面臨著許許多多的不同選擇,而選擇了誠(chéng)信,就等于選擇了一個(gè)成功的人生。
2. 其次是相聲《抄襲》,該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑,其中敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過的故事,充滿了諷刺意味,讓同學(xué)們?cè)陂_懷大笑之余又懂得了不講誠(chéng)信所取得的嚴(yán)重后果。
3. 緊接著,為了提高班會(huì)的參與度,安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲,而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對(duì)誠(chéng)信的看法,以此一改往日死板的發(fā)言狀況,做到人人公平參與。《數(shù)字大考驗(yàn)》是一個(gè)報(bào)數(shù)游戲,為了考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)數(shù)字的'敏感以及反應(yīng)速度,也為了調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性。
4. 最后,由班主任發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信的看法、對(duì)我們進(jìn)行一些誠(chéng)信為人的教育以及對(duì)此次班會(huì)的進(jìn)行評(píng)價(jià)。到此,誠(chéng)信教育主題班會(huì)正式結(jié)束。
為什么要開展誠(chéng)信教育(大家討論)
作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會(huì)的人,我們或許可以沒有家纏萬貫,可以不是達(dá)官顯貴,也可以沒有過人的非凡智慧,但千萬不能無信于人。
誠(chéng)信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ),是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有誠(chéng)信,那么這個(gè)班級(jí)便失去了凝聚力;倘若諾大的國(guó)家里沒有誠(chéng)信,又如何依法治國(guó)?如果社會(huì)中連這最基本的誠(chéng)信都缺乏了,人類的文明又將何去何從?
所以,為了配合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)誠(chéng)信教育的重視以及學(xué)校對(duì)此所展開的誠(chéng)信教育系列活動(dòng),更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠(chéng)信、認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性和必要性,我班展開了以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì),讓同學(xué)們?cè)谏钋榭羁畹难葜v朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠(chéng)信待人,才能融于班級(jí)、融于學(xué)校、融于社會(huì)、融于生活!
班會(huì)總結(jié):
應(yīng)該說,在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái),更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信為人的重要性和必要性。
在當(dāng)今社會(huì)中,不僅成人需要遵守法律、誠(chéng)信待人,青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則,是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠(chéng)信,從小遵守誠(chéng)信,這正是我們此次開展班會(huì)的主要目的,而且,在精彩的班會(huì)活動(dòng)中,我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功,經(jīng)過這次班會(huì)后,同學(xué)們更加了解誠(chéng)信,并且為自己樹立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則,也更好的做到了以誠(chéng)信為人,這就是我們開展誠(chéng)信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。