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校園安全教育實(shí)施方案

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校園安全教育實(shí)施方案5篇

讓我們掌握方法技能,養(yǎng)成安全習(xí)慣,切實(shí)保障中小學(xué)生健康安全地成長(zhǎng)。下面是小編為大家整理的校園安全教育實(shí)施方案,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

校園安全教育實(shí)施方案

校園安全教育實(shí)施方案(篇1)

面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的校園安全形勢(shì),為維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,結(jié)合縣里召開的綜治工作會(huì)議精神和__局長(zhǎng)提出的22條意見(jiàn),,我校在常規(guī)的安全工作基礎(chǔ)之上又做了一些明確和補(bǔ)充。

一、召開,提高認(rèn)識(shí)

在縣里召開綜治工作會(huì)議的第二天早8點(diǎn)上班后,我校馬上召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,班子會(huì)上,祝興權(quán)校長(zhǎng)傳達(dá)了縣綜治工作會(huì)議精神和胡維國(guó)局長(zhǎng)提出的安全工作22條意見(jiàn),使領(lǐng)導(dǎo)班子成員提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,并對(duì)學(xué)校的安全工作做了具體部署和安排。班子會(huì)后,利用間操時(shí)間馬上召開了全體教職工會(huì)議,向全校老師講解了當(dāng)前的校園安全形勢(shì)并傳達(dá)了縣會(huì)議精神和局長(zhǎng)講話要求及學(xué)校的安全工作幾點(diǎn)明確和補(bǔ)充的地方??傊?,通過(guò)班子會(huì)和教師會(huì)的召開,進(jìn)一步的提高了我校全員對(duì)安全工作的重視程度。

二、健全組織,完善制度,明確責(zé)任,時(shí)段分解

對(duì)學(xué)校的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員做了調(diào)整和補(bǔ)充,完善了門衛(wèi)工作制度,外來(lái)人員登記制度等安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案等,對(duì)每一位安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的責(zé)任進(jìn)行了進(jìn)一步的明確和劃分,做到了分分秒秒有人管時(shí)時(shí)處處無(wú)盲點(diǎn)。

三、查缺補(bǔ)漏,排除隱患

教師會(huì)后,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同總務(wù)處幾位同志對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行了一次拉網(wǎng)排查。主要檢查了各棟教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室天棚、電路等的安全情況,教室車棚和師生廁所的堅(jiān)固程度,體育設(shè)施的牢固狀況,對(duì)門衛(wèi)和出租房處的水電都進(jìn)行了檢查并要求該處一定要注意飲用水安全,防止外來(lái)人進(jìn)入室內(nèi)投毒等。對(duì)基礎(chǔ)重點(diǎn)部位的報(bào)警裝置進(jìn)行了檢查和更換電池,明確提出今日將在幾處重點(diǎn)部位安裝紅外線視頻監(jiān)控設(shè)備。

四、學(xué)校安全工作需要進(jìn)一步明確的幾個(gè)問(wèn)題

1、領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)帶班,負(fù)責(zé)帶班日事宜,責(zé)任時(shí)段為當(dāng)日早8時(shí)至次日早8時(shí)。

2、班主任全天對(duì)本班學(xué)生負(fù)責(zé)。每天晨檢和午檢時(shí)間要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,堅(jiān)決杜絕學(xué)生課間出校門,一經(jīng)查到,點(diǎn)名批評(píng)并扣班級(jí)考核分。晨檢結(jié)束后班主任要在校務(wù)日記上如實(shí)填寫本班當(dāng)天應(yīng)出席人數(shù)、實(shí)際出席人數(shù),缺席人姓名及原因。

3、值日教師責(zé)任時(shí)段為早7:30到晚18:00。值宿教師責(zé)任時(shí)段為晚18:00到次日早7:30。值班教師要按時(shí)交接班,守時(shí)守崗,和帶班領(lǐng)導(dǎo)一起做好當(dāng)日工作。值班漏崗扣0.1分/次(出現(xiàn)事故者視情節(jié)至少扣1分/次,并罰款)。查崗中發(fā)現(xiàn)漏崗及時(shí)公示(按考核方案)。學(xué)校將按視頻監(jiān)控倒查。

校園安全教育實(shí)施方案(篇2)

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以重要思想為指導(dǎo),以《安全生產(chǎn)法》為依據(jù),以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和安全技能為重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,真抓實(shí)干,分級(jí)實(shí)施,全員參與,全部覆蓋,建立健全教職工安全培訓(xùn)工程組織責(zé)任體系和目標(biāo)考核體系,切實(shí)提高學(xué)校安全管理的水平和師生的安全素質(zhì),減少事故發(fā)生,結(jié)合我校創(chuàng)建“平安校園”工作實(shí)際,現(xiàn)制定全員安全培訓(xùn)計(jì)劃。

二、培訓(xùn)對(duì)象

全體教職工

三、培訓(xùn)內(nèi)容

學(xué)校自己收集的相關(guān)材料(三道水中學(xué)安全教育校本教材——安全常識(shí)教育)。

四、方法步驟

1、統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署。學(xué)校制定全員安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護(hù)常識(shí),學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段,并對(duì)學(xué)生開展安全防范教育,使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能,應(yīng)對(duì)不法侵害,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

2、落實(shí)責(zé)任、分級(jí)實(shí)施。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體,將教職工培訓(xùn)納入校年度工作計(jì)劃,自行組織對(duì)本校所有教職員工、學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行安全培訓(xùn)教育工作。

3、完善制度,確保質(zhì)量。學(xué)校將建立全員安全培訓(xùn)檔案臺(tái)帳制度,臺(tái)帳內(nèi)容包括:上級(jí)部門有關(guān)文件、學(xué)校全員培訓(xùn)計(jì)劃、教職員工花名冊(cè)、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)人員登記表。

4、認(rèn)真督查,加強(qiáng)考核。學(xué)校將全員安全培訓(xùn)工作實(shí)施情況列入各班安全目標(biāo)管理考核的內(nèi)容。并作為教師年度考核及優(yōu)秀班集體考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對(duì)培訓(xùn)工作重視不夠、組織不得力、表冊(cè)上報(bào)不及時(shí)的,要給予批評(píng)教育。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__

成員:__

六、具體安排

1、綜合安全常識(shí)培訓(xùn)。

2、學(xué)校應(yīng)急預(yù)案與演練方案。

校園安全教育實(shí)施方案(篇3)

學(xué)校暑期學(xué)生安全教育大家訪活動(dòng)實(shí)施方案暑假來(lái)臨,小學(xué)生安全事故尤其是溺水事故進(jìn)入易發(fā)期。為了貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于切實(shí)做好暑期學(xué)校安全工作,扎實(shí)開展學(xué)生安全大家訪活動(dòng)的通知》精神,切實(shí)做好小學(xué)生暑期安全教育工作,牢固樹立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),結(jié)合我校實(shí)際,特制定暑期學(xué)生安全教育大家訪工作方案如下:

一、成立暑期學(xué)生安全教育大家訪工作領(lǐng)導(dǎo)組

為切實(shí)做好暑期學(xué)校安全工作,加強(qiáng)學(xué)生安全大家訪活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)組如下:

組長(zhǎng):__

組員:__

二、廣泛開展以預(yù)防溺水為主的安全宣傳教育工作

我校要充分利用櫥窗、黑板報(bào)、教師會(huì)、主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等途徑對(duì)預(yù)防溺水、預(yù)防交通事故、預(yù)防食品衛(wèi)生事故、預(yù)防傳染病、防火、防盜、防人身傷害、預(yù)防毒品等內(nèi)容進(jìn)行宣傳教育,從而提高學(xué)生防險(xiǎn)、避險(xiǎn)意識(shí)和能力。

三、組織全面的安全隱患排查并及時(shí)消除隱患

我校在放假前要對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、計(jì)算機(jī)機(jī)房、圖書館、閱覽室、幼兒園等場(chǎng)所進(jìn)行一次全面徹底的安全大檢查,不留死角,確保假期校園安全。

四、扎實(shí)做好暑期學(xué)生安全大家訪活動(dòng)

我校在暑假前要召開安全教育教師會(huì),動(dòng)員全體教職工在暑假期間開展學(xué)生安全大家訪活動(dòng),并通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》,各班召開家長(zhǎng)會(huì)等形式,積極取得家長(zhǎng)的支持和配合,幫助家長(zhǎng)提高監(jiān)護(hù)意識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)采取有效的監(jiān)護(hù)措施,提醒各位家長(zhǎng)注意暑假期間學(xué)生安全問(wèn)題,尤其要求家長(zhǎng)們關(guān)注孩子游泳安全,預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

暑假期間,要安排家住豐樂(lè)的教師,分片分村,挨門逐戶進(jìn)行一次全面家訪。另外結(jié)合我校大多數(shù)留守學(xué)生暑假到在外地打工的父母身邊的實(shí)際情況,要求每一位班主任在假期中對(duì)不能登門家訪的學(xué)生,通過(guò)電話與每一位學(xué)生家長(zhǎng)至少要聯(lián)系一次,以便及時(shí)掌握學(xué)生的安全狀況,加強(qiáng)安全教育,并要求班主任要及時(shí)做好工作臺(tái)賬。

校園安全教育實(shí)施方案(篇4)

為了保證良好的教育教學(xué)秩序,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保學(xué)校師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,牢固樹立“安全第一”、“常抓不懈”和“穩(wěn)定壓倒一切”的安全穩(wěn)定責(zé)任意識(shí),本著“預(yù)防為主、從嚴(yán)管理、逐環(huán)節(jié)追究、從重處罰”的原則,建立領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)明確、制度完備、措施得力的安全穩(wěn)定長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。根據(jù)中央省市縣有關(guān)中小學(xué)生安全的文件精神,結(jié)合我校安全穩(wěn)定工作的實(shí)際,特制定本方案。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),任務(wù)具體,形成共識(shí)。

健全領(lǐng)導(dǎo)組織,落實(shí)崗位責(zé)任,維護(hù)社會(huì)和學(xué)校治安秩序,保障學(xué)校工作順利進(jìn)行。認(rèn)真執(zhí)行“誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”加強(qiáng)校園秩序和整頓管理工作,建立健全值班、值日制度,學(xué)生在校安全管理規(guī)定,安全穩(wěn)定責(zé)任制度,建立工作制度,重大事件報(bào)告制度,制定各種安全予案,從小事抓起,杜絕不良事件發(fā)生。做到打擊、防范、教育、管理、建設(shè)、改造并舉,做到標(biāo)本兼治,重在治本。校內(nèi)各部門按各崗位職責(zé)作好工作,按規(guī)章制度做到各盡其職,各負(fù)其責(zé)。開展警校共建,保證正常教學(xué)秩序和學(xué)生人身安全。發(fā)揮社區(qū)教育功能,做到校內(nèi)外齊抓共管,凈化校園環(huán)境。實(shí)行綜合治理責(zé)任與個(gè)人政治榮譽(yù)、經(jīng)濟(jì)利益緊密結(jié)合,按獎(jiǎng)懲制度與考核方案,對(duì)此項(xiàng)工作落實(shí)責(zé)任人的獎(jiǎng)懲。

二、認(rèn)真作好師生的法制教育,增強(qiáng)全校師生的法律意識(shí)

利用班會(huì)校會(huì)和教師大會(huì)時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行相關(guān)的法律知識(shí)講座,師德行為規(guī)范20條,加強(qiáng)學(xué)校德育工作30條及安全穩(wěn)定工作40條以及教師五條禁令等,按計(jì)劃學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等,定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制安全知識(shí)講座。

三、利用各種活動(dòng)日,開展系列教育活動(dòng)

加強(qiáng)師生的文明禮貌教育、養(yǎng)成習(xí)慣教育,安全教育和遵守校規(guī)校紀(jì)的教育。和法制教育,教師要講師德、鑄師魂,提高師德修養(yǎng),做學(xué)生的表率,培養(yǎng)學(xué)生的良好的思想品質(zhì),預(yù)防突發(fā)事故發(fā)生。

利用班會(huì)、晨會(huì)、校會(huì)、板報(bào)、廣播、班報(bào)等形式進(jìn)行廣泛宣傳,抓住交通安全宣傳周(3月22-28日)、全國(guó)安全生產(chǎn)活動(dòng)周、“4.17”防火宣傳日、“6.26”國(guó)際禁毒日、“11.9”消防日等重點(diǎn)宣傳日對(duì)師生進(jìn)行安全教育。

四、以創(chuàng)建平安校園活動(dòng)為載體,做好校園安全工作

認(rèn)真制定《創(chuàng)建平安校園活動(dòng)方案》,結(jié)合學(xué)校綜合治理工作扎實(shí)有效地開展工作,制定詳細(xì)的消防安全予案、食品安全予案等,定期組織全校師生掌握滅火知識(shí)和滅火器材的使用,進(jìn)行逃生演練和演習(xí)。加強(qiáng)學(xué)校食堂、宿舍、危房的管理,樹立“安全無(wú)小事”的意識(shí),加強(qiáng)安全防范力度。

五、定期進(jìn)行學(xué)校安全大檢查,消除安全隱患。

加強(qiáng)危房、危墻、危廁的檢查、監(jiān)控和維修,并有明顯遠(yuǎn)離標(biāo)記,由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員堅(jiān)持“每周小查、每月大查”的原則定期檢查和不定期抽查,認(rèn)真作好各種記錄,加強(qiáng)值日、值班的管理,節(jié)假日實(shí)行三級(jí)值班制度,建立完善的制度加以規(guī)范此項(xiàng)工作,值日值班人員在崗期間對(duì)學(xué)校的要害部位如食堂、辦公室、微機(jī)室、鍋爐房等進(jìn)行重點(diǎn)檢查。

六、加大投入,改善各種安全隱患。

加強(qiáng)對(duì)用電線路、危房、危廁、危墻的改造,消除各種安全隱患,及時(shí)更換過(guò)期的滅火器材,必要的情況下購(gòu)買安裝報(bào)警器材和監(jiān)控器材,做到人防、物防、技防相結(jié)合。

校園安全教育實(shí)施方案(篇5)

根據(jù)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和市區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)地方課程建設(shè)的意見(jiàn),結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的安全狀況,積極整合安全教育課程資源,開拓安全教育渠道,深入研究教育方法,認(rèn)真編著安全教育教材,將安全系列教育納入了校本課程。我校安全教育課程實(shí)施方案如下。

一、指導(dǎo)思想:

“珍愛(ài)生命,安全第一”。以學(xué)生的發(fā)展為本,尊重學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),以學(xué)生的生活為主線,將學(xué)生生活中可能遇到的各類安全問(wèn)題作為課程的主要內(nèi)容,為學(xué)生提供預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事故最基本、最有效的知識(shí)、方法和技能,使學(xué)生在認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)與踐行中增強(qiáng)安全意識(shí)。

二、安全教育課程實(shí)施目標(biāo)

通過(guò)實(shí)施安全教育課程,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,以保障學(xué)生安全健康的'成長(zhǎng)。

(一)知識(shí)目標(biāo)

1.知道生命是可貴的,初步認(rèn)識(shí)自己的身體及其發(fā)育特點(diǎn),了解必要的生命健康知識(shí)。

2.知道社會(huì)安全類突發(fā)事故的范圍及危險(xiǎn)、危害,了解社會(huì)安全類突發(fā)事故的防范知識(shí)和應(yīng)對(duì)措施。

3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),知道常見(jiàn)病和傳染病的危害和防治措施。

4.知道網(wǎng)絡(luò)的用途,學(xué)會(huì)合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,知道預(yù)防和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故的措施。

5.了解突發(fā)自然災(zāi)害對(duì)生命安全可能造成的威脅,知道躲避自然災(zāi)害引發(fā)的危險(xiǎn)的基本方法。

6.了解常見(jiàn)的意外傷害事故,知道意外傷害事故發(fā)生時(shí)的求救和求生的方法。

(二)能力目標(biāo)

1.有效預(yù)防自身安全事故的發(fā)生,具備應(yīng)對(duì)安全事故的自救、自護(hù)能力。

2.能夠?qū)Ω鞣N不安全因素進(jìn)行正確的辨別和判斷,學(xué)會(huì)恰當(dāng)避險(xiǎn)。

3.初步認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的復(fù)雜性,能夠做出有利于個(gè)人安全和社會(huì)安全的行為選擇。

4.在保障自身安全的情況下,能采用恰當(dāng)?shù)耐緩胶头椒ň戎恕?/p>

(三)品德目標(biāo)

1.感悟生命的意義和價(jià)值,形成尊重生命、珍視健康的態(tài)度。

2.培養(yǎng)社會(huì)安全責(zé)任感,形成安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。

3.樹立拒絕誘惑、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害的自我保護(hù)意識(shí)。

4.珍視他人的生命與健康權(quán)利,富有愛(ài)心和責(zé)任感。

5.遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序。

6.培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度,形成健康人格。

三、安全課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

1、組長(zhǎng):鐘春燕

職責(zé):校本安全課程開發(fā)的主要負(fù)責(zé)人和決策者,負(fù)責(zé)校本安全課程的總體設(shè)計(jì),總體把握校本安全課程的編寫、研究、實(shí)施和評(píng)價(jià)。

2、副組長(zhǎng):陳軍、劉偉、張群群

職責(zé):分管具體實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組的決策及負(fù)責(zé)校本安全課程培訓(xùn)、督察校本安全課程實(shí)施、協(xié)調(diào)各級(jí)部的工作,組織教師編寫校本教材,安排教師有效實(shí)施課程計(jì)劃,對(duì)校本安全課程的研究和實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)估、調(diào)查,進(jìn)行校本安全課程檔案整理工作。

3、組員:童云峰、何巍巍、葛艷敏、韓潔、李正玉、馬可、于磊

職責(zé):

①執(zhí)行校本課程開發(fā)工作的總體規(guī)劃,做好各級(jí)部《安全課程》教材的開發(fā)編著工作。

②做好各級(jí)部安全課程的具體實(shí)施的指導(dǎo)、研究、評(píng)估、改進(jìn)等工作。

③制定校本安全課程實(shí)施、管理和考核的各種規(guī)章制度,并認(rèn)真落實(shí)。

④組織教師進(jìn)行校本課程的理論學(xué)習(xí),規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)能力。

⑤積累課改資料,豐富教學(xué)內(nèi)容,及時(shí)提供教改信息。為新教材的改編提供優(yōu)秀案例。

⑥經(jīng)常深入校本課程實(shí)施的第一線,指導(dǎo)開課、聽課、評(píng)課等工作,與參與實(shí)施的教師一起研究課題、了解情況,指導(dǎo)他們及時(shí)總結(jié)。

⑦做好校本課程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)積累或成果的推廣與應(yīng)用。

四、開發(fā)安全課程學(xué)校講義

(一)安全課程的開發(fā)與編輯的原則:

1、教材內(nèi)容的選擇應(yīng)符合本課程目標(biāo)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的要求

安全教育課程主要包括預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)和信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件等模塊內(nèi)容。教材在內(nèi)容選擇上應(yīng)切實(shí)體現(xiàn)課程理念,全面落實(shí)《指導(dǎo)意見(jiàn)》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),全面實(shí)施課程目標(biāo)。

2、教材編寫應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn)

教材的編寫要充分考慮學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),注意不同學(xué)段學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和心理特點(diǎn),難易適度,循序漸進(jìn),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

3、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題探究情境,設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變

為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,在教材編寫過(guò)程中既要注重教學(xué)情景的設(shè)計(jì),又要注意安排一定的活動(dòng)性內(nèi)容。教材編寫應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)有特色、操作性靈活,對(duì)學(xué)生的發(fā)展有價(jià)值、能促使學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

4、倡導(dǎo)以生活主題的方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容

將公共安全常識(shí)寓于社會(huì)生活主題之中,把公共安全知識(shí)和與其相關(guān)的法律、道德、心理健康等方面的內(nèi)容有機(jī)整合。以問(wèn)題解決為中心,統(tǒng)籌設(shè)計(jì)教材結(jié)構(gòu)。

5、為教師和學(xué)生提供更多的選擇和更大的空間

教材編寫在達(dá)到《指導(dǎo)意見(jiàn)》要求的前提下,應(yīng)給學(xué)生留有進(jìn)一步探究的空間。教材內(nèi)容要具有一定的彈性,以滿足異質(zhì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求。

6、教材的呈現(xiàn)方式要靈活多樣

在教材的呈現(xiàn)方式上,文字表達(dá)生動(dòng)活潑,淺顯易懂,并有效運(yùn)用圖片、圖表,做到圖文并茂。教材應(yīng)力求用貼切的文字、生動(dòng)的案例、有趣的活動(dòng)、精美的圖片,呈現(xiàn)與學(xué)習(xí)相關(guān)的情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,便于學(xué)生自學(xué)。

(二)安全課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)思路:

安全課程以學(xué)生的家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活、網(wǎng)絡(luò)生活等不同生活領(lǐng)域?yàn)榛緝?nèi)容,應(yīng)合中小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),圍繞學(xué)生在成長(zhǎng)的不同階段中所涉及的主要安全問(wèn)題,分層次、分階段按年級(jí)整合,把預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)和信息安全、自然災(zāi)害及影響學(xué)生安全的其他事故或事件等六個(gè)模塊作為安全課程內(nèi)容,突出課程的主題性,把教育內(nèi)容寓于生活主題之中。

(三)開發(fā)與利用安全課程資源

安全教育課程是一門集綜合性、實(shí)踐性和開放性于一體的課程,能夠開發(fā)和利用的課程資源不限于傳統(tǒng)意義上的教材和教學(xué)參考資料,還應(yīng)包括許多方面。我們要充分開發(fā)和利用校內(nèi)、校外的多樣化課程資源,使其為教學(xué)服務(wù),以有效進(jìn)行開放式教學(xué),實(shí)施課程目標(biāo)。

1、開發(fā)和利用多樣的課程資源

(1)文本資源:圖書(包括教材及相關(guān)參考書)、報(bào)刊、地圖、圖片、圖表。

(2)音像資源:電影和電視節(jié)目、錄像、音樂(lè)磁帶或光盤、教學(xué)光盤、各種教學(xué)軟件。

(3)實(shí)物資源:圖書室、閱覽室、櫥窗、板報(bào)、視聽教室、多媒體設(shè)備(廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等)、博物館、自然和人文景觀及機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等。

(4)人力資源:學(xué)生、教師、父母、鄰居和社會(huì)各界人士(專家學(xué)者、社區(qū)工作人員、醫(yī)生、政府公務(wù)員等)。

2、開發(fā)利用課程資源的注意事項(xiàng)

(1)開發(fā)和利用的課程資源應(yīng)切實(shí)為教學(xué)服務(wù),應(yīng)從課程目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)的視角出發(fā),因地制宜、因時(shí)制宜,根據(jù)需要選擇課程資源,不求花樣繁多,但求發(fā)揮實(shí)效。

(2)應(yīng)根據(jù)各種課程資源的特點(diǎn),正確利用,達(dá)到激發(fā)學(xué)生興趣,將安全教育開放化,增加學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)等目的。

(3)在利用校外資源時(shí),應(yīng)注意方式、方法,積極爭(zhēng)取廣泛的理解和支持

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