為保障事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的主題教育活動實施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

主題教育活動實施方案1

一、指導思想：

以《中共中央、國務院進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》和中宣部、教育部為落實此意見制定的《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》為指導，以社會主流價值觀弘揚為主線，將學習型組織理論運用到德育工作之中，遵循教育學、心理學的原理，按照中學生在不同階段成長的一般規(guī)律，結合我校德育工作實施細則和學生身心發(fā)展的特點，努力探索我校德育工作的有效模式，進一步落實《意見》和《綱要》的要求，在《中學德育大綱》指導的基礎上，制定此實施方案。

二、學校德育工作目標：

根據(jù)青少年身心發(fā)展特點和規(guī)律，堅持育人為本，重在實踐，教育引導學生樹立中國特色社會主義共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

三、學校德育工作主要內(nèi)容

1、以愛國主義為核心的政治教育；

2、以集體主義教育和社會責任感教育為重點的思想教育；

3、以中華傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、社會公德教育為主要內(nèi)容的道德教育；

4、以意志品質(zhì)教育和挫折教育為重點的心理品質(zhì)教育；

5、以遵紀守法教育和自我保護教育為重點的法制教育。

四、方案制定原則

其一堅持以德育工作為核心的原則。通過課堂教學和各種綜合實踐活動，使學生受到教育，讓學生去感悟，去思考，從而提高覺悟。

其二堅持以學生為主體的原則。在教育中，貼近實際、貼近生活、貼近學生，調(diào)動學生的積極性，引導學生自主學習，自主受教育。

其三堅持教育引導與規(guī)范管理相結合的原則。有效地引導學生規(guī)范行為，從而自律自強。

其四堅持學校、家庭和社會相結合的原則。充分發(fā)揮學生家長和社區(qū)的教育功能，努力營造良好的育人環(huán)境。

主題教育活動實施方案2

一、指導思想

學習先輩們?yōu)閺团d中華奮斗終生的英雄事跡，讓學生心靈受到洗禮、精神得到升華，培養(yǎng)學生良好品質(zhì)。

二、實施活動領導小組

組長：z

成員：政教處各年級班主任

三、活動實施辦法

1、學習宣傳。由政教處牽頭，利用國旗下講話時間，集中組織學習先輩們?yōu)閺团d中華而奮斗的相關事跡，并發(fā)出向先輩們學習的倡議，號召全校學生廣泛開展“我為中華做什么？”的討論，掀起學習高潮。

2、創(chuàng)新形式，把學習“為中華之崛起而的書”作為德育工作的重點。

（1）以班為單位，召開主題班會和辦班級板報。內(nèi)容要針對未成年人的特點，客觀評價當代學生的道德主流，引導廣大學生確定正確的人生觀和價值觀。讓他們感受時代在變，但復興中華的精神不變；讓他們明白生命的意義、生命的價值和讀書的目的。

（2）在開展學習討論的同時，要求三---六年級班主任組織本班學生結合自己和周圍的人和事，每人寫好一篇學習心得（四至六年級各班推薦至少1篇優(yōu)秀稿件到少先隊大隊部），并以少先隊大隊部為主體開辟“復興中華從我做起”宣傳，擇優(yōu)播報學生稿件，讓復興精神得到升華。

（3）把“復興中華從我做起”貫徹到各科教學之中，教育學生立志做一個奉獻社會、服務社會，有益于社會的人。教育學生不斷刻苦學習、勵志成才，努力成長為中國特色社會主義的合格建設者和接班人。

3、不斷總結“復興中華從我做起”的經(jīng)驗和成果，要求各班將活動開展情況做好記錄。

主題教育活動實施方案3

一、指導思想和方針原則

堅持以黨的十八大精神為指導,以強化四德教育、構建和諧社會為目標，以提高人的思想道德素質(zhì)和社會環(huán)境建設為著力點，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，在廣大干部群眾中廣泛開展八榮八恥教育和以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為主要內(nèi)容的四德教育，大力倡導崇尚文明、弘揚正氣的社會風尚，全面提高公民文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，為建設繁榮富裕、秀美文明的和諧社會營造良好的社會環(huán)境。

二、總體目標和工作任務

樹立四德”主題教育活動總體目標是：在公民的思想道德品質(zhì)提高上，大力開展中華傳統(tǒng)美德教育和八榮八恥教育，提升群眾文明素質(zhì)和道德品質(zhì)，在社會中努力形成健康向上、文明和諧的人際關系；在社會環(huán)境建設上，努力營造公眾滿意的衛(wèi)生秩序環(huán)境、政務執(zhí)法環(huán)境、窗口服務環(huán)境、投資創(chuàng)業(yè)環(huán)境、市場經(jīng)營環(huán)境、基本實現(xiàn)環(huán)境整潔有序、機關勤廉高效、窗口服務規(guī)范熱情、軟環(huán)境發(fā)生質(zhì)的飛躍，以此來促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。具體的工作內(nèi)容為：

1在公民的思想道德品質(zhì)提高上：

1、以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為目標，加強社會公德教育。

2、以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為目標，加強職業(yè)道德教育。

3、以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為目標，加強家庭美德教育。

4、以正直無私、謙虛謹慎、團結友愛、勤奮奉獻、言行一致為目標，加強個人品德教育。

三、方法步驟和責任分工

這次主題活動主要采取正面引導、積極灌輸、開展活動、宣傳教育、培育典型、表彰先進等正面教育的方法營造氛圍，推動主題活動的深入開展。

（一）宣傳發(fā)動、營造氛圍

要把廣泛開展宣傳發(fā)動、營造濃厚的輿論氛圍貫穿活動的全過程。在活動的啟動階段，要充分發(fā)揮媒體的作用，利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡、宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等多種載體和形式，廣泛深入宣傳樹立‘四德’新風、優(yōu)化社會環(huán)境、建設社會主義核心價值體系主題活動的目的、意義和要求，宣傳開展公民道德建設主題活動的好經(jīng)驗好做法，2宣傳各行各業(yè)在活動中涌現(xiàn)出來的先進典型、先進事跡，發(fā)揮榜樣力量對社會主義道德風尚的引領作用。

（二）制定方案、組織實施

結合《公民道德建設實施綱要》的宣傳普及，要結合本單位的實際，制定具有自身特點、切實可行的工作方案，同時要采取生動活潑、喜聞樂見、靈活多樣的形式，開展具有感染和教育作用的文體活動。

（三）文明創(chuàng)建、優(yōu)化環(huán)境

把樹立四德主題實踐活動納入爭創(chuàng)學習型校園，活動的內(nèi)容；納入精神文明建設內(nèi)容；納入學校目標績效管理考核內(nèi)容。轉變校園作風，克服四難現(xiàn)象，塑造良好的校園形象。

（四）抓住重點、強力推進

廣泛開展四德教育，是這次活動的主線。校教職工都責無旁貸，必須全力抓好落實。除普遍開展的文明窗口競賽、思想道德建設和中華傳統(tǒng)文化的教育培訓外，還應重點抓好窗口校園和重點人群的四德教育：

1、校領導班子開展四德教育。校黨支部要周密策劃，精心組織，開展豐富多彩、扎實有效的主題活動。

2、加強各執(zhí)法部門執(zhí)法人員的職業(yè)道德建設，公正執(zhí)

3法，熱情服務，營造公平正義的司法環(huán)境，提供誠信規(guī)范的法律服務，在校園廣泛開展法制教育，引導學生學法、用法、守法。

（五）典型示范、榜樣引路

在活動的過程中要注意培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)、宣傳典型，特別是樹立和宣傳那些在四德建設中涌現(xiàn)出來的境界高尚、業(yè)績突出、事跡感人、影響廣泛的先進人物。開展各種形式的學習典型、崇尚先進的活動。

主題教育活動實施方案4

為深入學習貫徹黨的十九大精神和國家、省中長期教育規(guī)劃綱要，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)XX教育局關于“立德樹人”主題教育活動的精神，在認真學習迎園中學辦學經(jīng)驗的基礎上，結合我校實際情況，制訂本實施方案。

一、指導思想

堅持師德為先，育人為本，加強教師師德師風建設，樹立教師“立德為人為人師表”的良好形象；以素質(zhì)教育思想為指針，以新教育理念為指導實施新道德教育，以養(yǎng)成教育為抓手，通過開展習慣、責任、感恩、愛心、誠信、自信為主要內(nèi)容的系列教育活動；培養(yǎng)學生良好的做人習慣，用良好的校風、班風、學風的形成，以實現(xiàn)人人好習慣、個個重責任、事事有關愛、個個講誠信、天天有進步、生生知感恩的教育目標。促進我校教育工作和諧發(fā)展、科學發(fā)展。

二、領導機構

“立德樹人”主題教育活動領導小組。組長：XXX

副組長：XXX

成員：XXX各班班主任

三、主要工作

教師篇：

（一）主要目標

通過開展師德主題教育活動，進一步引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和公民基本道德規(guī)范，進一步增強廣大教職員工的光榮感、責任感和使命感，全面提高教師隊伍的素質(zhì)。促進教師在課程改革中端正教育思想，更新教育理念，規(guī)范教育教學行為，以高尚的品格塑造人，以淵博的學識培養(yǎng)人，向全社會展示人民教師良好形象，用教師自己的行為和作為來營造全社會良好的尊師重教氛圍。

（二）活動步驟和安排

1、開展全員學習。學理論、學法規(guī)、學政策，《中華人民共和國未成年人保護法》、《教師法》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》、《教師專業(yè)標準》、教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、等法律法規(guī)和政策文件，提高全體教師的政策理論水平，進而明確加強教師職業(yè)道德建設的意義，促進學習活動深入開展。

2、學習先進典型。組織教師學習觀看中國“最美鄉(xiāng)村教師”、師德標兵、道德楷模等先進典型事跡，充分發(fā)揮先進典型的引領和輻射作用，大力弘揚教師敬業(yè)奉獻精神。

3、查找突出問題、撰寫心得體會。通過組織教師開展主題學習、研討會、座談會、撰寫學習心得、自我反思、等形式，查找分析自身教育教學中存在的師德師風問題。

4、舉行“師德承諾”活動。開展“師德承諾”活動。聯(lián)系工作實際，科學確定師德承諾活動的內(nèi)容，通過簽訂《師德承諾書》、宣讀師德承諾等多種方式，向學校、學生和社會作出公開承諾，自覺遵守師德承諾內(nèi)容并愿意接受學生、家長和社會的監(jiān)督。

學生篇：

活動目的

加強學校德育教育，進一步優(yōu)化學校德育環(huán)境，堅持以人為本教育原則，教育和引導中學生樹立建設有中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，真正實現(xiàn)學生全面發(fā)展

活動內(nèi)容及步驟：

1、以“國旗下講話”形式開展以下系列主題講話。主題講話安排以下主要專題：培養(yǎng)好習慣早就好人生；自覺承擔責任做合格公民；飲水思源學感恩；用心傳遞愛；做誠信之人；自信——成功的基石；傳承美德共享和諧；文明舉止展示自身風采；在規(guī)范中找尋自我，在拼搏中體現(xiàn)人生價值；嚴以律己，寬容待人；創(chuàng)建節(jié)約型校園從愛護公物做起；民族氣節(jié)與愛國精神等。

2、各班召開“講文明、守規(guī)范、懂禮儀”的主題班會。通過各班主任組織學生學習《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》，讓學生明確規(guī)范要求，明白文明禮儀的重要性；學生講文明禮儀故事，明確禮儀的具體要求，落實到實際行動。通過形式多樣的活動，使學生明確行為要求，努力推進班風、校風建設。

3、開展“感恩父母”親情體驗活動。

以“感恩父母”為主題的書信比賽，通過書信、賀卡表達對父母的感激之情；以“爸爸媽媽，我想對您說”為主題的演講比賽；“親情交流”團體輔導和班會活動；布置“家庭實踐”，包括：（1）開展“親情調(diào)查”，了解父母的工作、生日、興趣、煩惱等，提交“親情調(diào)查表”。（2）進行“親子對話”，與父母深入地談心，交流思想感情，傾聽父母的教誨，對父母說一句體貼感激的話。（3）堅持開展家庭行孝活動，為父母做一件事。（4）了解家庭經(jīng)濟狀況，體驗父母撫養(yǎng)子女的艱辛，模擬一份“家庭財務支出明細”，合理安排自己的零花錢。

4、開展“美德校園、和諧校園”活動。

各班開好“做一個有道德的人”主題班會；開展“美在校園”手抄報作品比賽；進行“弘揚中華美德，讓青春閃光”詩文朗誦比賽和演講。

5、“我的宿舍我做主”宿舍內(nèi)務規(guī)范整理大賽

6、充分利用櫥窗、板報等教育陣地，宣傳正能量，對學生進行德育教育。

活動具體安排：

九月份：

1、開學典禮德育安全工作會議

2、各班成立學生自治管理組織

3、學規(guī)范、文明禮儀教育。召開主題班會——“講文明，守規(guī)范”。

4、圍繞教師節(jié)出一期黑板報

十月份：

1、迎國慶主題活動

1、以“感恩”為主題的格言警句的收集展示2、以“感恩”為主題的演講比賽

3、各班開好“做一個有道德的人”主題班會

十一月份：

1、各班組織學生觀看“道德模范人物”評選視頻

2、“愛心溫暖你我他”班級結對子活動

3、以“愛心”為主題的主題班會

十二月份：

1、開展“美在校園”手抄報作品比賽

2、“弘揚中華美德，讓青春閃光”詩文朗誦比賽

3、愛國主義教育影片觀看

4、文明寢室評比活動校園之星評比

一月份

1、迎元旦文藝活動

2、細節(jié)決定成敗主題班會教育

主題教育活動實施方案5

師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師立業(yè)之魂，師德師風教育是教師隊伍建設的首要內(nèi)容。根據(jù)新安縣教育局《關于在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風大討論活動的同志》精神，結合我校實際，特制訂《新安縣外語初中開展師德師風大討論活動方案》。

一、領導小組

組長：

副組長：

成員：

二、活動安排

（一）宣傳發(fā)動階段（元月4日――元月30日）

1月10日，召開師德師風大討論領導小組會議。

1月11日，制定《新安縣外語初中開展師德師風大討論活動方案》，并上報教育局人事股

1月12日，召開班主任及管理人員會議進行宣傳發(fā)動。

1月14日，召開全體教師會議，進行師德師風大討論的動員。

1月21日，發(fā)放師德師風大討論學習材料

（二）學習提高階段

組織教師學習《公民道德建設綱要》、《教育法》、《教師法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學班主任工作規(guī)定》、《教書育人楷模先進事跡》等，采用集中學習和分散學習相結合的方式，認真做好筆記，每位教師至少撰寫學習心得體會一篇。通過學習，使廣大教師進一步明確公民道德建設的基本內(nèi)容，明確新時期人民教師的基本從業(yè)要求，增強教師的責任感、使命感。

（三）討論反思階段（4月1日――4月30日）

圍繞師德師風大討論活動列出的十個問題，組織教師以年級為單位展開廣泛討論，認真開展批評與自我批評，要求每一位教師對自查自糾中找出的問題，進行深入細致的自我剖析，分析產(chǎn)生的原因及危害性，制定出整改方案，寫成書面材料。

（四）總結整改階段（5月1日至6月1日）

通過學生評教、家長評教、領導評教、教師互評等方式加強對教師的師德考核。（5月10日前）

討論、制定《外語初中師德自律公約》，召開學生會議、家長會議，進行教師承諾活動。（5月20日前）

評選學校師德標兵，予以表彰，樹立師德榜樣。

為使活動深入開展，收到實效，在整個活動中要加強檢查，及時總結，加強考核，確保活動達到預期效果。

學校師德師風主題教育活動實施方案7

教師是立校之本，師德是教育之魂，農(nóng)村小學師德師風實施方案。要達到高質(zhì)量的教育，必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我校教師的師德，端正價值觀，增強敬業(yè)意識、責任意識和服務意識，落實創(chuàng)建積極向上的和諧校校。制定師德建設實施方案如下：

一、指導思想

以《教育法》、《教師法》、等法律法規(guī)為依據(jù)，以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心，以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表為重點，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，進一步提高我校教師的師德整體水準，引導教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強教師教書育人以身立教的責任感和使命感，努力塑造教師新形象，提升校的形象。本次師德建設活動必須遵守以下原則：第一，堅持以人文關懷，以人為本的教育方法；第二，堅持思想政治工作理論和實踐相結合；第三，堅持“外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)”的目標培養(yǎng)，建構一支具有時代特征，富有人格魅力，具備教育影響力的新型教師隊伍。

二、實施步驟

（一）動員學習階段

1、成立師德建設領導小組：

組長：朱行富

副組長：徐東保

成員：

2、堅持把教師隊伍的思想政治建設放在首位，認真組織廣大教師學習有關教育政策法規(guī)，重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《校教育指導綱要》、《校管理條例》、《校教師職業(yè)道德規(guī)范》全國幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進事跡材料，明確教師的責任和義務，形成共識。

3、引導教師撰寫學習心得或反思，通過思考達到心靈的凈化，提高其愛事業(yè)、愛崗位、愛孩子的內(nèi)驅力，達到完善自我的崇高境界。

4、制定我校教師師德宣誓誓詞：我們是光榮的人民教師，肩上扛著民族的希望，心中裝著祖國的未來，手中捧著孩子們的明天。面對孩子，我們莊重的宣誓：老師愛你們每一個人，每時每刻都會用欣賞的目光注視你，用鼓勵的話語督促你，用殷切的母愛關懷你，讓你學會做人、學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造，讓你充滿智慧、充滿自信、充滿勇氣。老師愿做你們的媽媽、朋友，讓你們在校的每一天都健康、快樂、平安！

（二）研討階段

1、討論市場經(jīng)濟給教育帶來了哪些負面影響。

2、討論校存在的不文明現(xiàn)象。

3、深刻的自檢、反思，剖析自己的教育行為，分析其危害。

4、擬定“個人師德承諾書”，規(guī)劃方案《農(nóng)村小學師德師風實施方案》。

5、在廣泛分析討論的基礎上達成一致共識，制定出教職工職業(yè)道德行為規(guī)范要“八心”“十比十爭當”，使其更加適應新形勢下教育的要求。

“八心”

愛心――對所有孩子一視同仁；

童心――把自己融入到孩子的世界里去；

關心――能體貼入微地關心孩子各方面的成長；

耐心――不厭其煩地幫助和照顧孩子學習、生活；

細心――能非常細致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能；

專心――專注本職工作，不斷更新和補充新知識；

公心――對所有的孩子一視同仁，不厚此薄彼；

好心情――天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受。

師德建設“十比十爭當”

比學習，爭當創(chuàng)新型教師比身心，爭當健康型教師

比師德，爭當服務型教師比參與，爭當民主型教師

比業(yè)務，爭當骨干型教師比公正，爭當無私型教師

比教改，爭當改革型教師比理論，爭當學者型教師

比團結，爭當合作型教師比奉獻，爭當博愛型教師

（三）實施階段

1、組建專班，加強領導。

（1）成立師德師風建設領導小組和考核小組。小組每月研究一次師德師風情況，提出改進意見，完善有關措施，制定深入開展師德師風建設的意見和方案。將師德師風建設、考核工作列入學校的重要工作議事日程。并將此工作的各項任務列入各部門、各班組教師工作的職責范圍內(nèi)，與年終考核掛起鉤來。

（2）在家長學校、共建單位中聘請師德師風建設監(jiān)督員主動接受他們的監(jiān)督，虛心聽取意見，為行風監(jiān)督員提供各種機會和方便，使他們隨時可進入學校、班級、幼兒家長中了解情況，及時反饋，以便發(fā)現(xiàn)問題立即整改。

2、強化規(guī)范教育為本加強自律

（1）加大加快宣傳力度，利用政治學習在全校教師中傳達各級領導“關于師德師風建設”的報告和精神，提高認識，自覺地置身此活動中去，克服“與己無關”的思想。

（2）進一步組織學習《教育法》、《教師法》等教育法規(guī)，使每個教師自覺執(zhí)行“師德規(guī)范”。嚴禁變相體罰學生，輕視、歧視學生的違法行為，自覺抵制“有償家教”，為維護學校在社會上的良好聲譽做出自己“教書育人”的應盡責任。

（3）按上級規(guī)定收費，嚴格執(zhí)行市、縣物價部門規(guī)定的收費項目和標準，健全和完善學校收費管理制度。嚴格執(zhí)行“一費制”和“收支兩條線”的管理規(guī)定，堅決杜絕一切違紀行為。

（4）加強監(jiān)督手段，向家長宣傳我校師德活動計劃。

3、激勵約束用好典型硬化考核

（1）密切配合，以人為本，發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢，根據(jù)師德師風教育的新情況、新問題，針對教師的實際情況，耐心細致地做好教師的思想政治工作，體現(xiàn)人文關懷，創(chuàng)設和諧校校。

（2）工會小組積極組織開展“愛心鑄就師魂”的主題教育活動，努力爭做“學生喜歡、家長尊敬”的老師。本學年將通過開展“感動在身邊”的演講活動，圍繞“做人”教育的內(nèi)核，開展“讀書活動”通過推薦好書、撰寫讀書心得等提高教師知識素養(yǎng)，師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)要求的“道德規(guī)范”轉為內(nèi)在素質(zhì)，使全體教工增強工作責任心和事業(yè)心，關心熱愛幼兒，用高尚人格影響幼兒，成為幼兒的慈母益友，成為社會尊敬的人。

（3）關注先進事例。弘揚教師中全心全意為幼兒服務、全面關心幼兒、師德師風高尚的先進事例，每年評選師德標兵。

（4）把師德師風考核作為對教師崗位考核的一個重要內(nèi)容，由考核組及家長參與考評，考核結果在一定范圍內(nèi)通報，歸入教師業(yè)務檔案，作為崗位聘任、技術職務晉升和獎懲的依據(jù)。堅決實行師德考核一票否決制。

主題教育活動實施方案6

活動意義

：為了積極適應新形勢、新任務的要求，深入貫徹實踐科學發(fā)展觀，加強教師職業(yè)道德建設，提高教師的師德素養(yǎng)，全面推進素質(zhì)教育。

活動對象：全校教職員工。

活動主題：規(guī)范辦學，從我做起。

師德的基本要求是“愛學生”?！皭蹖W生”就是要遵循教育規(guī)律，運用科學方法，規(guī)范教育行為，促使學生健康發(fā)展。規(guī)范教育行為要堅持以師生為本，以教師為主導，以學生為主體。落實到教學中，就是在有限的時間內(nèi)，提高教學效率，完成教學任務，以“惜時”求“增效”，以“輕負”求“高效”。通過本次師德教育活動，使全校教職工達成共識：只有規(guī)范辦學，“惜時增效，輕負高效”，才是真正“愛學生”，才是遵循教育規(guī)律辦學，才是踐行科學發(fā)展觀。

實施步驟：這次教育活動從12月1日開始到12月31日結束，歷時一月。共分4個階段進行：

（一）宣傳動員階段

1、時間：11月18日——11月30日

2、內(nèi)容：召開行政班子會議，對師德主題教育月活動進行動員部署;制定實施方案，印發(fā)學習資料，并召開全體教師會議進行動員部署。

（二）學習教育階段

1、時間：12月1日—12月6日

2、內(nèi)容：組織全體教職員工教師學習《浙江省教育廳進一步規(guī)范中小學辦學行為的通知》（浙教基〔20xx〕207號）和教育部新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;陳建淼局長、朱愛蓮局長在全區(qū)校長會議上的專題講話精神。

3、要求：使廣大教職工明確新職業(yè)道德規(guī)范的實質(zhì)內(nèi)涵和自己的職責、權利和義務，從思想上真正意識到依法治教和以德施教的重要性、必要性，轉變教育觀念，真正樹立起一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生的教育理念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關系。

（三）查擺整改階段

1、時間：12月7日—12月21日

2、內(nèi)容：學校、教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、浙教基〔20xx〕207號文件、《中中永學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，進行自查自糾自省，重點突出以下幾個方面的內(nèi)容：學校在教育目標、教育思想方面有沒有違背教育方針、政策和只教書不育人的行為;教師個人在規(guī)范化辦學方面有沒有違背教學規(guī)律讓學生早起晚睡的現(xiàn)象，有沒有給學生布置過重課后作業(yè)或機械重復性作業(yè);教師在對待學生方面是否做到理解、尊重、信任和關愛每一位學生，有沒有向學生推銷資料、亂收費、亂補課、索要學生家長的禮品、侮辱學生等不良行為;在工作方式方法、言談舉止等方面，是否做到文明禮貌、適當?shù)皿w、耐心細致，有沒有言行粗魯、工作方法簡單粗暴問題。

（四）總結表彰階段

1、時間：12月22日—12月31日

2、內(nèi)容：每位教師要寫出總結材料（不少于1000字）;組織開展學生評教師、教師互評活動，并以測評結果為主要依據(jù)，對每位教師的師德狀況進行綜合評定，評出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次。實行“教師師德一票否決制”，學校將每位教師的職業(yè)道德建設考評結果與年度績效考評、職稱評聘、晉級晉職和評先表彰掛鉤。嚴明紀律、嚴格處罰，對違反紀律造成惡劣影響的，經(jīng)批評教育沒有改正的，將上報教育局處理。同時進行教師師德情況調(diào)查，借本次活動及時疏理和完善教育教學工作，促進學校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

中中永學

主題教育活動實施方案7

一、活動背景：

雖然學生從小在學校理解的是正面教育，有必須的辨別是非的本事，但受家庭和社會不良風氣的影響，不禮貌不禮貌不道德的現(xiàn)象屢有發(fā)生，這樣不僅僅有損學生自身的成長與發(fā)展，也讓團泊新城這個新發(fā)展起來的小鎮(zhèn)失去了它本該有的提高與風貌。所以，從我做起，從點滴小事做起，提高青少年禮貌素養(yǎng)已成當務之急。

二、活動目標：

開展此次主題班會，將禮貌禮儀進一步深入到學生心中，以加強學生禮貌禮儀規(guī)范，讓學生懂得待人接物的一般禮節(jié)，同時體會禮貌的重要性。培養(yǎng)學生從此刻做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自我的禮貌修養(yǎng)，把禮貌帶到學校，帶回家里，帶向社會，展示出一個“講禮貌、懂禮儀”的優(yōu)秀中學生應有的精神風貌，展示出一個新城新區(qū)中學生的新風貌。

三、活動前期準備：

1、班級學生查找相關的禮儀小故事。

2、搜集身邊的不禮貌現(xiàn)象及圖片。

3、排演小品。

4、制作主題班會課件。

四、實施過程：

1、由主持人致辭，宣布活動開始；

2、請同學講幾個事先準備好的古代傳統(tǒng)禮儀小故事（如：孔融讓梨等），之后讓同學們自由發(fā)言，從這些故事中感受到那些優(yōu)秀的品質(zhì)。讓同學們感受到禮貌禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要將之傳承并發(fā)揚廣大。

3、請學生列舉自我搜集到的身邊不禮貌現(xiàn)象，展示一些不禮貌圖片，引發(fā)同學思考。反思我們的不禮貌行為：

（1）不愛護公物：門、桌、椅時常留下同學們破壞涂畫的痕跡，讓人可惜。

（2）垃圾隨地亂扔：地板上時常躺著紙屑，各類糖果包裝袋。

（3）同學之間交往的不禮貌：課間的追逐打鬧，甚至還有說粗話動手的現(xiàn)象。

（4）不遵守交通秩序：騎車帶人，亂穿紅燈等危險現(xiàn)象令人擔心。

4、再來看看發(fā)生在我們身邊的小故事：小品表演《搬家以后……》

故事一：王華一家隨著新城的發(fā)展，舉家搬到了新區(qū)的樓房，樓房寬敞明亮，社區(qū)整齊美觀，但王華總覺得家里似乎少點什么，他的媽媽也這么認為。一天，王華放學回家，看到了新城門口正在種植“玻璃翠”，遠處的環(huán)衛(wèi)工人還在忙碌著，粉嘟嘟的小花，開的嬌艷欲滴，在碧綠小葉的襯托下，更是可愛。王華最終意識到自我家里缺什么了——就是那抹鮮花的點綴。于是，他趁環(huán)衛(wèi)工人不注意，迅速的拔了兩棵“玻璃翠”，飛似地騎車回家了……原本美麗圓潤的花圃，卻因為王華的亂拔，變得不那么和諧了，新城的門口也似乎缺了點什么。遠處的環(huán)衛(wèi)工人搖了搖頭自言自語道：“還中學生呢！”

但如果當時王華不那樣想那樣做，結局又會如何？

同學表演故事二

故事二：王華看到花以后，感嘆不已，看著環(huán)衛(wèi)工人如此辛苦，不知不覺來到工人旁邊，幫他們遞花翻土。工人們直夸這個孩子懂事，不一會花種完了，滿眼的小粉花漂亮極了，王華不禁感嘆道?！靶』镒樱@幾株剩的花送給你吧，看你那么喜歡！”工頭說著遞給了王華幾株栽完剩下的小花。王華推辭了半天，工頭也沒收回去，“送給你了，這是你助人為樂應得的，沒事，拿著吧！”拗可是工頭，王華收下了那幾株小花，并一再表示感激。看著王華漸遠的身影，工人們點了點頭自言自語道：“多好的孩子呀！”

請同學們談談觀看后的感想，并說說，我們應當學習哪個王華。

5、禮貌禮儀讓我們的生活更歡樂更健康。大家來學習學習禮貌禮儀。

（1）禮貌用語的學習。

模擬場景，同學們使用禮貌用語，如：請、多謝、再見、對不起、麻煩您、沒關系、抱歉、勞駕……

（2）禮貌儀態(tài)的學習。

由學生表演正確的站姿，正確的坐姿，正確的行路姿勢，正確的傳物遞物。

（3）欣賞禮貌禮儀三句半。

上下樓梯要排隊，并行擁擠那不對，年級有序不爭搶，真好。

出門遵守交通法，紅燈停來綠燈行，保證交通秩序好，暢通。

公共場所講粗話，事情雖小影響大，不講禮貌素質(zhì)低，太差。

衣食住行不浪費，奢侈揮霍才可恥，攀比心理要不得，節(jié)儉。

借東西，按時還，勤借勤還借不難，借用東西不歸還，厭惡。

禮貌禮儀伴我行，品格高尚做棟梁，看我七一共努力，沒問題。

6、由班長帶領大家發(fā)起倡議。

7、班主任小結：

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！倍Y貌行為，貴在實踐。那些日常學習、生活的小事，要真正做到禮貌守禮并不容易。我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行禮貌、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自我的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個禮貌的中學生。

主題教育活動實施方案8

根據(jù)教育部職成司《關于做好X年全國職業(yè)教育活動周組織工作的通知》(教職成函〔X〕5號)和四川省教育廳《關于舉辦X年職業(yè)教育活動周的通知》(云教職〔X〕X號)及《大理州教育局關于X年職業(yè)教育活動周實施方案》大教職〔X〕X號的文件要求，結合我校實際情況，特制定本方案。

一、活動目的

通過宣傳，引導廣大群眾及子女樹立正確的人才觀、教育觀，增進社會對職業(yè)教育的了解，加強中等職業(yè)學校與社會的溝通與交流;通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的職教宣傳活動，努力營造有利于職業(yè)教育發(fā)展和技能型人才培養(yǎng)與使用的良好環(huán)境，著力提升學校和職業(yè)教育質(zhì)量和社會影響力。重點宣傳國家職業(yè)教育政策，職業(yè)人才的作用和對社會的貢獻。讓社會了解職業(yè)教育，提高全社會對學校的認可程度，擴大職業(yè)教育的影響力，引導更多的人員讀職校、學技能。

二、活動時間

20xx年5月第二周(5月X日-X日)

三、活動主題

發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生

三、主要活動內(nèi)容

(一)召開動員大會。學校5月X日(星期X)下午召開職業(yè)教育活動周動員大會，傳達活動周的目的、意義，主要內(nèi)容和責任分工。各班班主任負責召開主題班會，負責本班動員工作。

(二)開放校園。開放學校骨干專業(yè)實訓室、專業(yè)教室，開放教師、學生工作學習及生活場地。

1、邀請縣人大、政府、政協(xié)及教育局領導參觀和指導學校宣傳周具體活動;

2、邀請縣內(nèi)高完中、小河中學初三部分學生和家長入校參觀教學樓、實訓樓、實訓基地、德育與法制教育基地。讓學生家長、社區(qū)居民進校體驗職業(yè)教育內(nèi)涵，讓社會了解職業(yè)教育，認同職業(yè)教育，擴大職業(yè)教育的影響力。

(三)制作職業(yè)教育活動周專題宣傳欄并走出校園定點宣傳。

1、學校制作職業(yè)教育相關宣傳欄，宣傳反映職教政策、辦學形式、管理工作、開設專業(yè)、實訓設備、實習場地、實習情況、就業(yè)情況等內(nèi)容。重點內(nèi)容為宣傳學校辦學特色、辦學成績和亮點，制作X年我校師生參加技能大賽的喜報。

2、縣城廣場進行社會宣傳(時間：5月X日上午9: 00起，全天)。

(四)學生開展宣傳活動。發(fā)揮旅游、學前教育專業(yè)學生的作用，讓實習學生在企業(yè)、酒店等實習場所向社會宣傳學校。

1、學前教育專業(yè)部在示范幼兒園、實驗幼兒園幼、紅星幼兒園門口進行職業(yè)教育宣傳材料發(fā)放(時間：5月X日至X日)。

2、旅游專業(yè)部在世紀朝陽大酒店、秦源雪大酒店、金慧賓館、和平飯店(時間：5月X日至X日)。

(五)專業(yè)部舉辦專題講座。

各專業(yè)部確定專題講座內(nèi)容(時間：20xx年5月X日星期X下午2:30 —4:30)。

如：

1、學前專業(yè)部開展學前教育教師職業(yè)規(guī)劃講座。

2、旅游專業(yè)部開展職業(yè)素養(yǎng)專題講座。

(六)開展招生就業(yè)咨詢和現(xiàn)場宣傳。學校以職業(yè)教育活動周為契機，開展招生和就業(yè)咨詢活動;組織學生到附近的學校和社區(qū)發(fā)放招生、就業(yè)等宣傳資料，張貼宣傳畫和標語、制作展板，現(xiàn)場解答問題等形式，對職業(yè)教育進行全方位宣傳，讓更多人員了解學校辦學、招生和就業(yè)情況。

(七)媒體宣傳。利用南江縣本地的宣傳媒體，對學校和本次活動進行系統(tǒng)宣傳。

四、活動的領導、分工

(一)組織領導：成立職業(yè)教育活動周領導小組，全面負責宣傳周活動的組織領導及實施工作。

組長：X(校長、書記)

副組長：X(副校長)、X(副校長)、X(副校長)

成員：X(副書記、招辦主任)、X(辦公室主任)、X(招辦副主任)、X(總務處主任)、X(教務主任)、X(安監(jiān)室主任)、X(德育處主任)、X(體衛(wèi)處主任)、X(旅游專業(yè)部主任)、X(機械專業(yè)部主任)、X(電子專業(yè)部主任)、X(畜牧獸醫(yī)專業(yè)部主任)、X(計算機專業(yè)部主任)、X(會計專業(yè)部主任)、X(學前教育專業(yè)部主任)、X(實訓中心主任)

(二)工作分工：

行政辦：負責協(xié)調(diào)各部門活動，收集整理職業(yè)教育相關政策，制作校內(nèi)外展板，展示學校校園文化和辦學成績;全面負責活動的宣傳報道工作。

招生就業(yè)辦：負責制作宣傳標語，發(fā)放招生資料、做好招生宣傳咨詢工作;負責就業(yè)咨詢，負責聯(lián)系初級中學到校觀摩參觀事宜，介紹部分優(yōu)秀就業(yè)學生在企業(yè)工作、生活、學習及發(fā)展情況。

教務處、實訓中心：負責各專業(yè)教育過程展示，開放學校各實訓室，宣傳學校辦學成果。

團委、學生會：負責校內(nèi)主題班會和校外宣傳活動的組織實施。

專業(yè)部：負責主題班會和專題講座和實習就業(yè)點社會宣傳。

總務處：負責經(jīng)費開支使用和審核。

五、活動保障

(一)經(jīng)費保障：

學校為本次活動提供經(jīng)費保障，本著先申請、后支出的原則，嚴格按照審批的活動方案及財務制度使用資金，確保資金使用效益。

(二)宣傳保障：

(1)由行政辦總體負責協(xié)調(diào)宣傳報道活動周的情況;(2)各活動內(nèi)容涉及的部門必須指定部門專職人員，負責圖片、視頻的攝錄及資料的收集整理工作;(3)積極聯(lián)系縣電視臺等當?shù)匦侣劽襟w，加大活動宣傳力度;(4)充分發(fā)揮學校自身網(wǎng)站作用，增設活動專欄，充實欄目信息量。

主題教育活動實施方案9

為進一步加強和改進師德建設，全面提高師德水平，打造一支適應時代發(fā)展要求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍，推動我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展，市教育局決定在全市中小學開展以“有愛心、有誠心、有責任心、有感恩心”為主題的“四心”師德教育活動?，F(xiàn)提出如下實施方案：

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”的目標要求，深入開展以“有愛心、有誠心、有責任心、有感恩心”為主題的“四心”師德教育活動，進一步激發(fā)起教育系統(tǒng)全體干部職工的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感，激勵干部職工樹立起以德治學、育人為本、樂于奉獻、奮發(fā)向上的職業(yè)理想，帶動起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進取的良好教風，形成相互理解、相互關愛、相互激勵、相互幫助、優(yōu)勢互補、工同發(fā)展的干群關系、同事關系和師生關系，促進我市教育事業(yè)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展。

二、“四心”內(nèi)涵

開展“四心”師德教育活動，以弘揚高尚師德、力行師德規(guī)范、提高師德修養(yǎng)、樹立師德形象為主旨，其基本內(nèi)涵是：

有愛心，即滿腔熱忱，獻身教育。沒有愛就沒有教育，愛是教育的根基和起點。教師有愛心，就是要“心中有大愛，赤膽獻教育”、熱愛教育、奉獻教育、贊美教育，積極進取，奮發(fā)有為，全身心投入到教育改革與發(fā)展大業(yè)中；就是要熱愛崗位、珍惜崗位、堅守崗位，求真務實，埋頭苦干，切實做好教書育人工作；就是要熱愛學生、關心學生、服務學生，因材施教，誨人不倦，促進每一個學生健康成長和全面發(fā)展。

有誠心，即誠實守信，言行一致。誠信是立身之本、處世之基，是高尚的人格力量，是良好的道德形象。教師有誠心，就是要真誠對待工作，忠誠教育事業(yè)，做到一絲不茍、勤勤懇懇，用實際行動樹立起人民教師的良好形象；就是要真誠對待同事，“誠實我做起，信譽待他人”，優(yōu)勢互補、資源共享，切實打造溫馨和諧團隊；就是要真誠對待學生，為人師表、表里如一，遵守諾言、恪守信用，成為學生尊重和信賴的良師益友。

有責任心，即自立自強，勇于擔當。責任心是成就事業(yè)的基石，也是師德評價最基本的價值尺度。教師有責任心，就是要牢固樹立“教育發(fā)展，責任在我；發(fā)展遲緩，我有責任”的強烈責任感和使命感，以貢獻全部力量服務教育發(fā)展為最大追求，以促進每一個學生成人成才為最大光榮，始終保持積極向上的精神狀態(tài)，保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，切實在各自崗位上為教育發(fā)展多干點事情、多做點工作。

有感恩心，即心存感恩，回報社會。懂得感恩是做人的基本準則，心存感恩是一種幸福的習慣，學會感恩是生活中的大智慧。教師有感恩心，就是要知恩于心、感恩于行，學會感謝養(yǎng)育之恩、教導之恩、扶助之恩等等，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，始終以坦蕩的心境、開朗的胸懷對待工作和生活，始終以一種自尊、自立、自強的精神境界成就自己、激勵他人、帶動團隊，為推進全市教育改革與發(fā)展做出積極的貢獻。

三、活動安排

“四心”師德教育活動時間安排一個月，從10月10日至11月10日，共分三個階段進行。

（一）學習討論階段（10月10日――10月20日）

各學校要結合實際，制定系統(tǒng)的學習計劃和具體的學習配檔，強化集體學習措施，深入開展“四心”師德建設活動，切實加強師德教育，進一步夯實師德基石，達到以“學”養(yǎng)師德，以“規(guī)”約師德，以“標”導師德，以“情”化師德的目的。

一是學習教育法律法規(guī)。要組織廣大教職工認真學習各項教育法律、法規(guī)以及省、市教育行政部門推進素質(zhì)教育的相關文件，重點學習《教育法》、新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》及《XX市中小學教師職業(yè)道德考核測評標準》等。

二是學習先進師德理念。要認真組織教職工學習觀看高金英的《靜下心來教書、潛下心來育人》，李振村的《教師職業(yè)生涯規(guī)劃的九大追問》，陶繼新的《打點幸福人生》等蘊含先進師德理念的優(yōu)秀作品。以專家引領帶動全體教職工師德認識和師德理念的提升。

三是學習身邊先進典型。要創(chuàng)新工作思路，強化工作措施，對照“四心”師德要求深入挖掘先進典型，及時總結提煉，擇優(yōu)選拔2―4名“四心”表現(xiàn)突出的教師為全校教職工做“師德報告”，號召廣大教職工學習身邊師德典型，趕超身邊師德模范。

四是開展師德建設大家談活動。要圍繞“四心”積極組織開展“師德建設大家談”活動。要通過學科組、級部、處室、校會等形式進行深入研討，骨干教師研討如何率先垂范，做好師德典范；青年教師研討如何過好師德關，樹立良好形象等等。師德討論要有目的、有計劃、有措施、有記錄。同時，開設“網(wǎng)上校長論壇”。各學校校長要以“四心”為主題，圍繞如何帶動領導班子、教職工形成凝心聚力、和諧向上、工同發(fā)展的大好局面發(fā)表自己的見解和感受。各位校長的講話要錄制成視頻，刊登在本校校園網(wǎng)和文登教育網(wǎng)上。

（二）自查反思階段（10月21日―10月31日）

在認真學習、討論的基礎上，各學校要安排專門時間，以級部、教研組等為單位，認真組織教師回顧總結任教以來的思想工作情況，特別是要對照師德要求和師德典型進行反思，并作為一項常規(guī)性活動經(jīng)常開展。既要反思長處，又要反思存在的問題，達到自我完善、自我改進、自我提高、增強自律意識的目的。學校領導班子要帶頭反思，內(nèi)容包括思想狀態(tài)、精神面貌、廉潔自律、政令暢通、依法治教、關心職工等方面；教職工的反思，內(nèi)容包括依法執(zhí)教、以德育人、廉潔從教、關愛學生、為人師表、團結協(xié)作等方面。

一是抓好民主評議活動。組織學生、家長、社會各界民主評議師德情況，通過問卷調(diào)查、設立師德意見箱、公布舉報電話、發(fā)放師德評議表等形式，廣泛征求群眾的意見和建議，并匯總做出評定。民主評議要本著“公開、公平、公正”的原則進行，對群眾反映出的問題，要及時告知教師，并督促其認真改正。

二是開展寫一篇反思實例活動。要組織全體教職工對照“四心”師德要求，結合教育管理和教育教學實際，認真回顧身身的工作作風及思想作風情況，寫好一篇反思實例。要求要有針對性、現(xiàn)實性實效性，嚴禁套話、虛話、空話，各學校要組織教職工在一事實上范圍內(nèi)進行交流，并將反思實例收齊存檔。

三是開展師德征文活動。在全體教職工中組織開展以弘揚“四心”為主題的師德征文活動。內(nèi)容可以是宣傳師德模范的感人事跡和崇高精神，可以談崇尚師德、愛崗敬業(yè)、為人師表的經(jīng)驗體會，也可以談自己對教師職業(yè)道德的深刻理解等。征文文體不限，可以是贊美高尚師德的一首小詩，可以是闡述師德建設的一篇論文，可以是管理、教育過程中的一次反思，也可以是觸動心靈的一件小事等等。各學校自行組織評選，優(yōu)秀者參加教育局組織的征文評選，每處學校選送3―5篇。教育局將組織評選優(yōu)秀征文并發(fā)放獲獎證書，優(yōu)秀征文將在文登教育網(wǎng)和《文登教研》上刊登。征文內(nèi)容要求必須為原創(chuàng)，且沒有公開發(fā)表過。

　?。ㄈ┱奶岣唠A段（11月1日―11月10日）

各學校要組織教職工針對自查反思階段查擺出的問題，結合民主評議中征求到的評議意見，認真歸納整理，集中分析研究，明確整改目標，制定整改措施，切實解決師德中存在的問題。

一是抓好師德承諾活動。要對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和“四心”師德要求，組織廣大干部職工廣泛開展“師德承諾”活動。領導干部利用教職工大會、教研組會、班主任會等向全體教職工做公開承諾，接受全體教職工監(jiān)督；教職工利用國旗下的講話、晨會、班會等時機向全體學生公開承諾，接受全體學生監(jiān)督。所有教職工的師德承諾書要統(tǒng)一存檔備案。

二是開展師德演講比賽。要圍繞“四心”主題，組織進行校內(nèi)師德演講比賽，并從校內(nèi)比賽中選拔1―2名優(yōu)秀人員參加教育局組織的師德演講比賽。演講內(nèi)容要做到既有思想性和教育性，又有影響力和感召力，要能充分展示教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚教師以德育人，為人師表的職業(yè)情操，使廣大教師切實受到思想的熏陶和精神的洗禮。

三是抓好師德建設長效機制。要以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，努力探索新形勢下師德建設的特點和規(guī)律，在師德建設的理念、內(nèi)容、形式、方法、制度等方面不斷改進和創(chuàng)新，使師德建設更加貼近實際，貼近教師。要因地因校因師制宜，修改完善師德考核方案，制定操作性強的實施辦法，形成師德建設長效機制。

四是開展總結宣誓活動。要召開全體教職工大會，對“四心”活動進行認真總結，對校內(nèi)涌現(xiàn)出的師德先進個人進行表彰，宣讀本學校師德宣誓與師德承諾作為加強教師職業(yè)道德建設的重要內(nèi)容長期堅持，作為每學年開學初必須履行的儀式固定下來，讓教師在活動中受教育，逐步將師德要求內(nèi)化為師德素質(zhì)，從而構建教師自我約束、自我激勵的良性機制。

四、加強組織領導

深入開展“四心”師德教育活動，進一步加強和改進師德建設，全面提高教書育人能力，是新時期加強教師隊伍建設的重要內(nèi)容，是推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展的迫切需要。各學校要從學習實踐科學發(fā)展觀、辦好人民滿意教育的高度出發(fā)，深刻認識開展“四心”師德教育活動的重要性和緊迫性，采取有效措施，切實把教育活動抓出成效，把師德建設提高到一個新水平。為加強對開展“四心”主題師德建設活動的領導，教育局成立“四心”師德教育活動領導小組，定期對各學校的活動進展情況進行檢查督導，及時研究解決存在的問題。各學校要成立相應的活動領導小組，認真籌劃組織好本單位的師德教育各項活動，要對整個師德建設活動超前謀劃、統(tǒng)籌安排、精心組織，確保此次師德教育活動收到良好的效果。

開展“四心”師德教育活動，各學校要在抓好落實上下功夫，強化工作舉措，確保各階段工作扎實推進。教育局將在《文登教研》和文登教育網(wǎng)上開辟師德專欄，及時選登優(yōu)秀師德事跡、征文、演講稿、先進學校經(jīng)驗做法等，以弘揚高尚師德，促使教育系統(tǒng)形成凝心聚力、和諧向上、共同發(fā)展的大好局面?；顒咏Y束后，教育局將對此次師德建設活動中涌現(xiàn)出的先進個人和優(yōu)秀作品進行通報表彰。

開展“四心”師德教育活動，各學校要在輿論宣傳上下功夫，通過校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、校園廣播等媒介對“四心”師德教育活動進行廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍和比、學、趕、超的競爭氛圍。要加強與廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等新聞媒體的溝通和聯(lián)系，及時地把活動中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗、新做法以及先進典型宣傳出去，營造良好的社會輿論氛圍。

主題教育活動實施方案10

為進一步堅定大學生的理想信念，培養(yǎng)他們的責任意識和奉獻精神，全面提升我校大學生的綜合素質(zhì), 根據(jù)?！蛾P于開展 “理想 責任 奉獻”主題教育活動的通知》精神，結合我院20xx年學生工作要點，特訂本實施方案：

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神，用社會主義核心價值體系武裝大學生頭腦，以“理想責任奉獻”教育為主題，以系列教育活動為載體，堅持育人為本、德育為先，努力提升大學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)，促進大學生的全面發(fā)展。

二、組織領導

本次主題教育活動在學院黨總支的領導下，由院團總支、學生分會組織落實，各班級負責具體組織實施。

三、活動方式

采用集中教育和分散教育相結合、專題輔導與分散討論相結合、學校和學院集中組織活動與班級分散開展活動相結合。

四、活動內(nèi)容

活動從20xx年3月開始，到12月底結束。具體內(nèi)容如下：

（一）理想信念教育

以形式多樣的教育手段，將社會主義核心價值體系融入大學生思想政治教育的全過程，教育和引導大學生樹立中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠大理想，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。深入開展國情省情教育、形勢政策教育、校史校情教育，引導大學生進一步樹立愛國主義精神和集體主義道德觀念，增強民族自尊心、自信心和自豪感，把社會主義核心價值體系的要求轉化為大學生的群體意識和自覺行動。

（二）責任意識教育

按照“培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格的建設者和可靠接班人”指導方針，緊緊圍繞 “雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)目標要求，以內(nèi)容豐富的活動為載體，強化責任教育、誠信教育及素質(zhì)培養(yǎng)，進一步提升大學生對自己、家庭負責，對他人、集體負責，對國家、社會負責的意識，自覺樹立基層意識、創(chuàng)業(yè)意識，成為服務“三農(nóng)”，主動投身社會主義新農(nóng)村建設第一線的新時代大學生，成為“大別山道路”精神的傳承者和實踐者。

（三）奉獻意識教育

積極倡導追求高尚、無私奉獻、樂于助人、和諧文明的校園風尚，把優(yōu)秀共產(chǎn)黨員沈浩的精神和與時俱進、開拓創(chuàng)新、銳意進取的時代精神有機結合起來，在學生黨員和全體大學生中進一步倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神。

（四）具體活動安排

按照學校的統(tǒng)一部署，我院主題教育活動分三個階段進行：

第一階段：宣傳動員階段（20xx年3月中旬）

主要任務是提高認識，統(tǒng)一思想，廣泛發(fā)動。

召開班主任及各班級班長團支部書記會議，學習《關于開展 “理想 責任 奉獻”主題教育活動的通知》文件精神，進行宣傳動員，并要求各班級制定切實可行的實施方案。

各班級根據(jù)本次主題教育活動的整體要求，在學生中進行宣傳動員，讓學生充分認識開展這次主題教育活動的重要性和現(xiàn)實意義。院團總支、學生分會通過學院網(wǎng)頁、院刊、院報、板報等載體進一步加強宣傳。

各班級在學習宣傳的基礎上制定具體的實施方案并于3月底前報學院團總支。

第二階段：組織實施階段（20xx年3月下旬至11月底）

。

主要任務是結合專業(yè)特點，彰顯學院特色，精心組織開展系列活動。

三月份：

1.志愿者活動月系列活動

1.參加第四屆“興農(nóng)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽；

2.院青年馬克思主義者培養(yǎng)工程系列教育活動；

3.參與校園文明言行教育與校園環(huán)境整治活動；

4.“思櫞杯”新生辯論賽；

5.參加校男女籃球聯(lián)賽、“神農(nóng)杯”足球賽。

四月份：

1.學習讀書活動月系列活動；

2.選調(diào)（聘）生報名宣傳等工作；

3.國家助學貸款、生源地貸款學生誠信教育活動；

4.“尋找你身邊自立自強大學生”活動;

5.參加第九屆“科技活動月”相關活動；

6.第五屆“動感青春風采大賽”；

7. 第十三屆“生力杯”籃球賽；

8. 院“生力杯”足球賽

五月份：

1.紀念“五四運動91周年”系列活動；

2..心理健康月系列活動；

3. 愛國主義電影展播；

4.參加校健美操大賽；

5.參加校排球聯(lián)賽

六月份：

1.畢業(yè)生安全文明離校教育系列工作；

2.大學生服務基層和創(chuàng)業(yè)典型宣傳教育活動；

3.安全、文明、誠信教育系列活動。

4.院刊出版

七、八月份：

20xx年暑期社會實踐系列活動；

九月份：

1.新生入學教育系列活動;

2.“國家獎學金、國家勵志獎學金”獲獎學生先進事跡推薦工作。

十月份：

1.愛國主義教育系列活動；

2.“生命之星風采大賽”系列活動

3.院“迎新生、慶國慶”迎新晚會

十一月份：

1.“感動校園十大人物”推薦活動；

2.院刊出版

第三階段：總結表彰階段（20xx年12月份）

11月底前，各班級對本班級主題教育活動的開展情況進行全面總結，并將主題教育活動的成果和總結報學院黨總支，學院將對活動中涌現(xiàn)的先進班級和個人予以表彰，并及時上報。對本學院主題教育活動的開展情況進行全面總結，并及時將活動總結和成果上報學工部。

五、幾點要求

1、加強組織領導。各班級要成立有班主任、團支部書記、班長參加的領導組，按照學院的要求，具體負責主題教育活動的組織實施，對各項活動要進行科學合理的安排，既要有聲勢，有影響，又要扎扎實實，講求成效，確保規(guī)定動作不走樣、自選動作有特色。

2、注重結合實際工作。開展教育活動要遵循生動活潑、形式多樣、小型為主的原則，要根據(jù)學生特點，結合學院、班級的工作實際，把主題教育與學生教育管理工作有機結合，精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學生的教育活動。要與學風建設、學生素質(zhì)提高、校園文明創(chuàng)建、宿舍文化建設、校園文化建設等活動緊密結合，做到相互融合，協(xié)調(diào)推進，形成合力，力求實效。

3、調(diào)動各方面積極性。輔導員、班主任要按照學院要求，認真做好主題教育活動的具體實施和學生活動的指導工作。要在抓好教育的過程中注重自身素質(zhì)的提高，以自己的示范作用影響學生，做學生的表率。要發(fā)揮學生黨員、班團干部、入黨積極分子的帶頭示范作用，共同完成本次主題教育的各項內(nèi)容。

主題教育活動實施方案11

為準確、全面、及時地宣傳黨和國家的教育方針政策,宣傳報道我區(qū)教育改革和發(fā)展的最新成就,推廣先進的教育理念和方法,展示我區(qū)教育系統(tǒng)的新人新事新風貌,讓更多的人關心教育、理解教育、支持教育,充分發(fā)揮教育信息和宣傳工作在總結經(jīng)驗、交流情況、服務決策和推動工作等方面的積極作用,特制定本方案:

一、指導思想

以全面宣傳貫徹黨的十八大、十八屆二中、十八屆三中會議重要精神,著眼教育工作全局,突出促進自主創(chuàng)新、促進和諧共進,著力提高教育宣傳工作水平,為教育事業(yè)的率先發(fā)展、科學發(fā)展,全面實現(xiàn)年度工作目標提供有力的輿論支持。

二、組織機構

組長:z

副組長:z

成員:zz

三、宣傳重點

1.教育發(fā)展的新思路、新舉措、新問題,教育管理的新方法、新措施,取得的新成績、新經(jīng)驗;

2.教育教學及管理中涌現(xiàn)出的先進典型和先進事跡;

3.素質(zhì)教育、思想道德建設、文明創(chuàng)建、團隊活動情況;

4.黨建工作情況;

5.黨風廉政建設特色亮點工作;

6.教師繼續(xù)教育、教師隊伍建設,校長隊伍建設情況;

7.教育教研動態(tài)、學校業(yè)務介紹;

8.各類大型活動、賽事的組織舉辦;

9.特色學校建設情況;

10.區(qū)級以上領導視察、調(diào)研介紹;

11.各類大型檢查,專項工作督查情況;

12.捐資助學工作;

13.安全教育、突發(fā)事件報告;

14.其他有重要價值和意義的事項。

四、宣傳方式

1.充分發(fā)揮學校宣傳櫥窗、教師家訪等傳統(tǒng)宣傳工作平臺的作用,切實加強學校與家長、與周邊群眾的溝通聯(lián)系,及時將教育政策、教學成績、工作困難向家長進行宣傳解釋,取得學生家長和社會對學校工作的理解支持。

2.高度重視網(wǎng)絡、短信平臺等工具在宣傳推介、溝通解釋方面的作用,各學校(單位)要加強站建設(中心小學以上學校必須建設好站),完善網(wǎng)站內(nèi)容并及時更新。

3.充分利用區(qū)教育信息網(wǎng)、區(qū)電視臺、望城手機報等媒體,通過消息、通訊、專訪、圖片等多種形式,對反映全區(qū)教育系統(tǒng)政策、會議、活動和事件等情況進行及時的宣傳報道。

4.加強與市級以上報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡等各類媒體的聯(lián)系,積極向各類媒體撰稿,推介在工作中取得的經(jīng)驗,報道所取得的成績。凡向市級以上報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡等各類媒體報送稿件或邀請采訪報道,須事先向局辦公室報告。

五、考核內(nèi)容及辦法

(一)考核范圍

各中心學校、區(qū)屬學校、二級機構、民辦學校,機關各科室(含教育基金會和局團委)

(二)考核內(nèi)容

家教平臺使用情況;學校(單位)建立站并與區(qū)教育信息網(wǎng)建立鏈接;站信息更新;家校平臺(教育系統(tǒng)短信平臺)使用情況;向區(qū)教育局報送信息量和新聞稿件數(shù)量;局向省、市職能站推薦報送并被采用信息和新聞稿件數(shù)量;向望城手機報報送信息并被采用量;被區(qū)電視臺和市級以上媒體正面報道次數(shù);在市級以上黨報黨刊、省級以上專業(yè)媒體上發(fā)表經(jīng)驗推廣類稿件量。

(三)考核辦法

1.實行分類目標考核

根據(jù)各學校(單位)、各科室的實際情況分類制定考核目標,考核基準分為100分,對照考核標準實行扣分制。(見附件1)

各學校(單位)、機關各科室要將上報的各類信息、新聞稿件按月整理存檔;信息或新聞稿件被采用的要詳細登記采用媒體、采用時間,并截圖或復印相關內(nèi)容存檔;被媒體正面報道的要登記報道事項、媒體名稱、報道時間。每季度局辦公室將對各學校(單位)和機關各科室目標完成情況進行統(tǒng)計、通報。

2.全區(qū)教育系統(tǒng)每年舉行一次教育宣傳工作評比表彰活動,設立“教育宣傳工作先進單位”、“教育宣傳工作先進個人”和“優(yōu)秀網(wǎng)站”等獎項。名額根據(jù)各類考核單位全年教育宣傳工作考核得分情況確定。

3.對獲得“教育宣傳工作先進單位”或“優(yōu)秀網(wǎng)站”的學校(單位)在全年績效考核中該項指標按1.2倍計分,完成任務量的按1倍計分,未完成任務的按比例扣分。

六、工作要求

1.高度重視,加強領導。

教育宣傳承擔著為教育改革與發(fā)展提供思想保障,營造輿論環(huán)境的重任,它的力度和效果將直接影響到教育決策的前瞻性和科學性,影響到推動工作落實的有效性和準確性。做好教育宣傳工作,是正確應對各種新情況,及時妥善處理緊急重大事件,維護社會穩(wěn)定,促進教育事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是加強政務、校務公開,自覺接受群眾監(jiān)督,擴大社會影響的需要。全區(qū)各級各類學校要充分認識新形勢下進一步加強教育信息和宣傳工作的重要性和必要性,切實增強教育信息意識,重視教育宣傳工作,積極發(fā)揮新聞媒介的政策和輿論導向作用,及時有效地宣傳報道我區(qū)教育改革與發(fā)展的動態(tài)與成果。

2.完善網(wǎng)絡,建設隊伍。

各學校(單位)要成立教育宣傳工作領導小組,主要負責人要親自抓,并明確專人具體負責,人事如有變動,應及時補充并報局辦公室備案。各學校要為宣傳專干創(chuàng)設良好工作條件,提供了解、獲取信息的機會,保證從事教育宣傳工作人員的精力與時間。要建立定期交流研討和培訓

主題教育活動實施方案12

獻愛心，送真情”活動。通過組織青年志愿者服務、環(huán)保衛(wèi)士、關愛孤寡老人、愛心助學捐款等活動，引導學生回報社會。五是各班要充分發(fā)揮小組的作用，開展一對一結對幫扶活動，以先進幫助后進，形成互幫互助、共同進步的良好風氣。六是組織全校師生組織開展感恩征文活動，將優(yōu)秀文章編輯成冊。

一、開展誠實守信教育。

一是通過誠信格言征集、誠信故事會、主題班隊會、演講比賽等形式，積極營造誠信做人、誠信做事的良好氛圍。二是通過開展誠信作業(yè)、誠信試卷、簽訂誠信承諾書等活動，引導學生踐行誠信。三是政教處、教務處要聯(lián)合出臺《營東區(qū)一中學生誠信標準》，明確誠信的內(nèi)涵。四是要建立誠信獎罰機制，對誠信方面表現(xiàn)突出的人和事要大力表彰，對失信行為要有相應的處罰措施。

二、深入開展“三項主題教育”主題大討論活動。

政教處、各級部、班級要充分利用主題班隊會等形式，引導學生深入討論“三項活動”的重要意義、踐行方式等，提高全體學生對“三項活動”的認識，努力營造良好的活動氛圍。

三、深入開展評先樹優(yōu)活動。

活動中，要不斷挖掘先進事跡，發(fā)現(xiàn)典型人物，通過“三項活動”優(yōu)秀班級、優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀小組等先進集體的評選和“三項活動”先進個人、文明標兵、感恩標兵、誠信標兵等先進個人的評選和表彰，發(fā)揮榜樣引領的作用，進一步提高學校精神文明建設水平。

四、措施要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認識。開展“三項活動”是全面加強學生思想道德建設、提高學生綜合素質(zhì)的重要途徑，對提高學校德育水平有著重要作用。各相關處室、級部和班級要高度重視，認真領會方案精神，明確活動目標，把握好實施要求，精心組織，常抓不懈，努力提高活動水平。

（二）建立長效機制，扎實有序推進。開展“三項活動”實踐活動是提高學校德育水平的重要舉措，是一項長期工程。政教處和各級部、班級要不斷探索活動的實施途徑，制定出活動的長期、階段目標和學年活動計劃，明確措施要求，精心設計活動內(nèi)容，將“三項活動”打造成為學校德育工作的一個特色項目。

（三）選準活動載體，拓寬活動渠道。要將“三項活動”貫穿于學校教育教學工作的方方面面，努力做到“三個結合”。一是與學科教學相結合。教務處、教科室要引導全體教師加強學科德育滲透的研究，努力發(fā)掘學科教學的德育資源，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。二是與班級文化建設相結合。要將“三項活動”與班級環(huán)境文化建設結合起來，努力營造活動氛圍；要特別將活動內(nèi)容與班級行為文化建設結合起來，努力提升班級的文明程度和班級文化的精神內(nèi)涵。三是要與家長學校相結合。要充分利用家長學校向家長宣傳活動的重要意義，取得家長的支持和配合。

（四）建立考核機制，確?；顒映尚АＵ烫幰雠_“三項活動”考評制度，將“三項活動”考評結果按一定比重納入到班級考評中來，進一步調(diào)動班主任和全體學生的積極性，確保活動成效。

（五）加強宣傳，營造氛圍。要在校園網(wǎng)和校報上開辟“三項活動”專欄，并發(fā)揮好校園廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地的作用。同時，要不斷加大對外宣傳的力度，利用各級報刊、網(wǎng)絡、電臺、電視等新聞媒體宣傳和展示“三項活動”取得的成果，努力營造良好的輿論氛圍。

附：營東一中“三項主題教育”實踐活動領導小組名單

營東一中

二○一四年十二月八日

主題教育活動實施方案13

一、指導思想。

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。根據(jù)學校德育工作計劃和工作重點，結合上級的有關要求，我校決定在三月份組織開展“學習雷鋒服務月”主題教育活動，現(xiàn)制定活動方案如下：

二、活動主題：

學雷鋒精神，做文明學生；承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻一份愛心。

三、活動時間：

20xx年xx月。

四、活動內(nèi)容：

（一）營造學雷鋒氛圍：

1、周一（3月4日）利用國旗下講話的形式號召同學們向雷鋒同志學習。

2、利用課間音樂播放學雷鋒歌曲。

3、品讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

（二）學雷鋒見行動：

1、將愛心獻給媽媽。以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信，做一張賀卡，干一件力所能及的事。

2、將愛心獻給地球。以“植樹節(jié)”為教育契機，結合學校綜合實踐活動，綠化校園。

3、將愛心獻給他人。開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以再回收利用的廢品收集起來，賣給廢品收購站，所得錢款捐助殘疾兒童；為班級圖書角捐獻圖書；幫助小同學打掃衛(wèi)生等等。

4、將愛心獻給自己。

①像雷鋒一樣珍惜時間。

②像雷鋒一樣勤奮學習。

③像雷鋒一樣勤儉節(jié)約（在“粒粒餐廳”就餐的同學實施“光盤行動”，爭做“光盤一族”）。

五、活動要求：

學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與年級、班級自主組織開展相結合，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。同時注意保存資料和建立檔案，三月底學校將對各班學雷鋒情況進行綜合評比表彰。讓“雷鋒”永遠活在我們的心中，讓雷鋒精神永駐校園。

學生處大隊部

20xx年xx月

主題教育活動實施方案14

為深入貫徹落實黨的十八大精神，推進“四德”工程建設，全面提升廣大師生員工文明素質(zhì)和社會文明程度，根據(jù)上級有關工作部署，結合我校實際情況，制定實施方案如下：

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以構建社會主義核心價值體系為根本，以增強誠信意識、責任意識為重點，整體推進我校廣大師生員工“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”建設，全面提高道德素質(zhì)，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，提升師生員工文明程度，加快我校教育事業(yè)科學發(fā)展，為創(chuàng)辦讓人民群眾滿意的“健康教育”提供有力的思想保證和強大的精神動力。

二、工作重點

（一）強化宣傳手段，著力營造深厚活動氛圍

通過黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)、校園廣播、國旗下講話以及主題班隊會等多種形式，深入宣傳“四德”工程的重大意義、具體內(nèi)容和標準要求，積極總結和宣傳“四德”工程建設中涌現(xiàn)出的經(jīng)驗做法，著力發(fā)揮正確的宣傳導向作用。

（二）準確把握內(nèi)涵，深入開展各類主題教育活動

1、開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”主題教育活動。各班級通過征文、演講、文藝演出等多種形式，積極宣傳國家建設改革開放的巨大成就和家鄉(xiāng)的喜人變化，教育引導廣大師生員工增強民族自尊心、自信心和自豪感，進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，凝心聚力，共創(chuàng)新輝煌。

2、開展“從我做起、文明你我他”主題教育活動。學校將開展“文明禮儀之星”和“保潔家園小衛(wèi)士”等文明建設活動，通過一系列的宣傳教育，進一步提高廣大師生員工的文明素質(zhì)。組織開展文明教師、文明學生、文明班級評比、創(chuàng)建活動，引導師生員工明確基本道德規(guī)范，養(yǎng)成文明行為，倡導從我做起，從小處做起，全方位播撒文明道德的種子。

3、開展“師德標兵”評選活動，樹立廣大教職員工在社會上“學高為師，身正為范”的光輝形象。以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，扎實開展師德建設活動，全面提高師德建設水平。

4、開展“小孝星”評選活動。我校將通過開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等傳統(tǒng)文化誦讀，提高師生的孝行意識，結合母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，積極開展多種形式敬老愛老活動，營造濃厚的敬老氛圍，從小培養(yǎng)學生“知恩感恩，就是報答父母的養(yǎng)育之恩、社會的培育之恩”意識，教育學生常說感恩話、多做孝敬事，養(yǎng)成孝敬美德。

5、開展“美德少年”評選活動。學校將制定評選方案，積極組織開展豐富多彩的道德實踐活動，進一步強化學生思想道德教育，在學生中倡導爭做一個有道德的人，促進未成年人思想道德建設活動深入開展。進一步凈化網(wǎng)絡環(huán)境，積極倡導綠色上網(wǎng)，加大紅色經(jīng)典作品推介力度，促進適合未成年人精神文化需求的優(yōu)秀文化產(chǎn)品的傳播。

三、主要措施：

1、加強領導，責任落實。

成立學校四德教育領導小組，由張校長擔任組長，組員有校委會成員、各班主任。領導小組負責活動的布置、檢查和評比工作，各班主任負責具體實施工作，做到計劃、檢查、總結三落實。

2、大力宣傳，營造濃厚氛圍。

通過廣播站、宣傳櫥窗、班隊會等多種形式將主題宣傳教育實踐活動宣傳到每一位老師，每一個學生。

3、抓住契機，讓學生在體驗中接受教育。

在深入學習與宣傳的基礎上，通過豐富多彩的活動，引導學生將“四德”落實到日常生活和學習中。

4、樹立榜樣，發(fā)揮先模作用。

大力宣傳在校園四德教育活動中涌現(xiàn)的先進教師和學生事跡，發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用，推動四德教育實踐活動的深入開展。

5、鞏固成果，讓文明在學生心中扎根。

在取得階段性成果的基礎上，持之以恒的將四德教育實踐活動開展下去，為創(chuàng)建良好校風打下堅實的基礎，讓文明習慣伴隨學生健康成長。

主題教育活動實施方案15

一、指導思想

為了進一步培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新能力，提高學生科學素養(yǎng)，營造愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍，豐富校園科技生活，推動素質(zhì)教育全面實施，根據(jù)學校德育工作計劃和工作重點，結合上級有關要求，我校決定在四月份組織開展“崇尚科學科技月”主題教育活動。現(xiàn)制定活動方案如下：

二、活動主題：

科學創(chuàng)新發(fā)展未來

三、活動時間：

20xx年4月

四、參加對象：

全體師生

五、活動內(nèi)容：

（一）利用升旗儀式時間進行宣傳發(fā)動。

（二）每班黑板報上開辟科技宣傳欄。

（三）每班組織召開一次有關科技內(nèi)容的主題班會。

（四）引導學生閱讀科普書籍，并組織交流。

（五）校園廣播站播放有關科技節(jié)目。

（六）各年級部組織有關活動。

1、一、二年級開展“我講科學小故事”活動。

2、三、四年級組織開展以“科技環(huán)保”為題材的作品征集活動。

3、五、六年級舉行以“崇尚科學，創(chuàng)新未來”為主題的征文比賽。

六、活動要求：

（一）各年級部根據(jù)本年級實際情況自行安排，在不影響正常教育教學活動的前提下，務求活動實效。

（二）各年級要在四月底前將活動的過程性資料報學生處存檔，同時做好相關宣傳報道工作。

學生處大隊部

二○xx年四月