小學健康管理實施方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常需要提前準備好一份方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的小學健康管理實施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學健康管理實施方案1
為貫徹落實《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生體質健康管理的通知》要求，進一步加強中小學生體質健康管理工作，著力提升學生體質健康水平，促進學生身心健康、體魄強健，實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，根據(jù)新泰市教育和體育局《關于加強中小學體質健康管理的若干規(guī)定》，結合我校的實際情況，制定本管理實施方案。
一、組織與管理
學校成立領導組織機構，建立體質健康管理責任制度，把體質健康管理工作納入學校和班級的評價考核體系，成立體質健康管理工作小組。
組長：，全面負責實施健康標準的實施及監(jiān)測工作。
副組長：，負責監(jiān)測工作中的計劃調控和時間安排等協(xié)調工作。
組員：體育教師及各班主任負責學生達標活動及健康監(jiān)測的具體實施。
1、學校制定《學生體質管理實施方案》，有序開展工作，并將《學生體質健康標準》測試工作納入學校正常的教育教學工作中。學校專人負責，實行崗位責任制，校長為實施第一責任人。
2、根據(jù)上級要求開齊開足各年級體育與健康課程。小學一至二年級每周四課時，三至五年級每周三課時，規(guī)范課程內(nèi)容，規(guī)范教師行為，不斷提高課堂教學效果。
二、實施內(nèi)容
1、上足體育課一、二年級每周四節(jié)體育課，三、四、五年級每周三節(jié)體育課。
2、體質健康測試。
根據(jù)學生的成長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機能、身體素質等方面綜合評定學生的體質健康狀況，分年段進行測試。
一、二年級項目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、一分鐘跳繩。
二、四年級項目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐。
五年級項目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、400米跑、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐。
3、由學生與家長共同設計多項體育項目，包括長跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。
4、開張陽光體育大課間，確保學生每天鍛煉一小時。
三、具體要求與措施
1、做好學生、家長、教師的宣傳工作通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式加強教育引導。讓學生懂得增強體質健康的重要性，讓教師重視學生體質健康，讓家長支持學校開張學生提高體質活動。
2、加強對學生《學生體質健康標準》測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及多種體育課外活動有機結合，促進學生體質健康的發(fā)展。
3、有計劃地開展體育測驗活動，督促、指導和加強學生平時鍛煉和了解自身體質健康狀況。
4、學校保證學生體育鍛煉時間，安排好兩操，確保學生每天一小時的體育鍛煉時間，并做好安排、記錄、保證鍛煉的質量。
5、加強與家長的溝通與聯(lián)系，合理制定學生家庭體育鍛煉的計劃與內(nèi)容，做到科學、合理、易操作、安全性強。
6、加強學生運動安全教育，在日常體育鍛煉、測試、競賽的活動中做好安全防范工作。對安全事故要追究直接責任人的責任。
小學健康管理實施方案2
一、指導思想
為了進一步貫徹落實《國家學生體質健康標準》，提高學生對身體素質的認識，全面提升學生體質健康水平，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。
二、組織機構
組長：
副組長：
成員：全體體育科老師、各年級首席、各班主任、家委會成員
三、工作制度
1、保證學生每天校內(nèi)體育鍛煉一小時
保證學生每天上下午的眼保健操有序開展，善于根據(jù)氣候轉換、天氣突變、環(huán)境受限、防疫需要，靈活調整、安排適合的體育活動，保證學生每天校內(nèi)1小時以上的體育鍛煉時間。周一至周五校內(nèi)鍛煉1小時，鍛煉時間包括大課間30分鐘、體育課40分鐘。如果當天沒有體育課的班級，應根據(jù)安排進行約20分鐘的早鍛訓練。校外主要時利用每天放學后、周末、節(jié)假日等時間，通過家校聯(lián)動、體育科的體育家庭作業(yè)的布置，指引家長和學生選擇合適便于開展的體育活動項目進行鍛煉，比如仰臥起坐、跳繩、顛球等，爭取保證學生每天校外鍛煉1小時以上。
2、保質保量上好體育課
認真執(zhí)行國家規(guī)定的體育與健康課程落實情況，保質保量上好體育課，學校及個人不得以任何理由和形式強占體育課。
3、開展豐富的體育節(jié)活動
積極響應“全民運動”的號召，組織開展好一年一度的校園體育節(jié)活動、“真光杯”校際籃球/足球比賽，感受運動的快樂，培養(yǎng)學生的“競超”精神，形成“我運動我快樂”的意識，豐富學生的校園生活，使學生得以全面發(fā)展，體質健康水平不斷增強。
4、建立學生體質健康檔案
本著有序、務實、高效的原則，嚴格按照教育部要求的每年實施《國家學生體質健康標準》檢測工作，做到每年秋季對學生進行檢測，規(guī)范監(jiān)測方法，嚴格確保檢測數(shù)據(jù)真實準確，并將檢測結果在規(guī)定時間上報給上級相關部門。同時，以《國家學生體質健康標準》為教學依據(jù)，在平時的教學中按標落實，學生的體質管理從平時抓起，切實管理好學生的體質健康。
小學健康管理實施方案3
根據(jù)國家教育部和體育總局頒發(fā)的《國家學生體質健康標準》精神，堅持學校教育樹立健康第一的指導思想，為了加強學校體育工作，使學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的習慣，提高學生的自我保健能力和體質健康水平，促進學生健康發(fā)展。結合我校實際情況，特制定本方案。
一、組織與管理
1、領導小組：
組長：賈曉霞
副組長：董良肅席文彬劉曄
組員：宋慧敏王連喜黃勇蔣嵐焦川李小艷賈磊劉志遠各班主任校醫(yī)
2、學校按照《國家學生體質健康標準》的實施要求，制定實施計劃和方案且開展工作，并將《國家學生體質健康標準》測試工作納入學校正常的教育教學工作之中。學校有專人負責，實行崗位責任制，校長為《國家學生體質健康標準》實施的第一責任人。
3、學?！秶覍W生體質健康標準》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實施。學校負責實施的計劃和監(jiān)督工作，體育教師負責測試的訓練、成績記錄、等級評定，班主任協(xié)助體育教師做好本班學生體質測試的宣傳、動員及組織工作。
4、學校對《國家學生體質健康標準》測試工作要定期自查，并將此工作列入學校體育工作評估內(nèi)容之中。
二、測試分組與測試項目
根據(jù)學生的生長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機能、身體素質等方面綜合評定學生的體育健康狀況，將測試對象劃分為以下組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。
測試數(shù)據(jù)項目為：
小學一、二年級測試項目：身高、體重、座位體前屈、50米跑（25米×2往返跑）小學三、四年級測試項目：身高、體重、仰臥起坐、立定跳遠
小學五、六年級測試項目：身高、體重、肺活量、400米（50米×8往返跑）、擲實心球、50米跑（25米×2往返跑）。
三、測試、等級評定與登記
1、《國家學生體質健康標準》的測試每學年進行一次，由學校自行組織。
2、測試前要作好充分準備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數(shù)據(jù)和記錄要準確無誤，并進行嚴格核查，測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。
3、因病或殘疾不能參加全部或部分項目測試，無法進行評分和等級評定的學生，可向學校提交免予執(zhí)行《國家學生體質健康標準》的申請，經(jīng)區(qū)級以上醫(yī)院證明，班主任、體育教師簽字，學校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測試的項目仍需測試記錄，可不作為評價等級依據(jù)。免予執(zhí)行《國家學生體質健康標準》的學生評價等級為及格。
4、因病臨時不能參加測試的學生經(jīng)校醫(yī)證明，體育教師核準，可不參加本次測試，但須進行補測。
5、對《國家學生體質健康標準》測試成績不合格者，在本學年度準予補測一次，補測仍不及格者，則學年評定等級為不及格。
6、測試成績、評定結果應及時反饋給學生和家長，以便指導學生科學合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。
7、學校建立《學生體質健康標準》的專項檔案。學生測試項目的成績，由體育組匯總上報教委體衛(wèi)科，并按照《標準》的要求計算得分、評定等級。
8、每學年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料要妥善保存。學校有專人保存或統(tǒng)計，并定期歸入學生的體育健康檔案。
四、數(shù)據(jù)收集與整理上報
1、各班級要按照《學生體質健康標準》的有關要求，準確及時地采集、匯總、上報《國家學生體質健康標準》的有關數(shù)據(jù)。（12月10日前全部上報北京市中小學體質健康網(wǎng)）
2、體育組全體教師負責對學生的測試數(shù)據(jù)、評定等級進行統(tǒng)計分析，認真填寫有關報表。
五、具體要求與措施
1、我校做好學生、教師、家長的宣傳教育工作，讓學生懂得體質健康的重要性，讓教師重視學生的體質健康，讓家長支持學校的體育達標活動。
2、我校加強對《國家學生體質健康標準》測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機結合，促進學生體質健康的發(fā)展。
3、我校有計劃性地開展體育測試訓練活動，督促、指導和加強學生平時鍛煉和了解自身體質健康狀況。
4、學校保證學生體育鍛煉時間，確保學生的“每天一小時體育鍛煉”、“每天一節(jié)體育課”的時間，并作好安排、記錄，保證鍛煉的質量。
5、學校加強對學生進行安全教育，在日常體育鍛煉、測試中作好安全防范工作。對安全事故要追究直接責任人和主管領導的責任。
6、學校積極籌措資金，保證《學生體質健康標準》測試的一切經(jīng)費，積極購置《國家學生體質健康標準》測試所用器械，以保障《國家學生體質健康標準》測試工作的順利開展。
六、獎勵與處罰
1、學校對《國家學生體質健康標準》實施工作要定期進行總結評比，給予獎懲，以調動全體師生的積極性。
2、獎評全面考慮，不僅要獎勵達標優(yōu)秀的學生，而且注重評比經(jīng)常鍛煉表現(xiàn)好，各項指標增長幅度大的學生。對優(yōu)秀體育骨干進行獎評，同時也對參與《國家學生體質健康標準》測試工作的有關人員工進行獎評。
3、學生達到《國家學生體質健康標準》“良”以上者方可評為區(qū)校級“三好學生”。
4、健全獎懲制度
(1)屬于下列情況者，班級不得評為先進單位，事故責任人不得評為先進個人。
學校達標合格率低于80％；
學生在體育課、鍛煉、測試中發(fā)生重大安全事故1起以上。
(2)屬于下列情況之一者給予班級和個人獎勵
實施《國家學生體質健康標準》測試工作組織開展得力，各項體育鍛煉活動開展良好，內(nèi)容豐富成績顯著；
學生體質健康檔案完善，上報數(shù)據(jù)準確及時；
無重大安全事故發(fā)生。
小學健康管理實施方案4
根據(jù)上級通知要求和學校工作具體部署，堅持樹立健康第一的指導思想，加強學校體育工作，促進學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的體育習慣，進而提高學生體質，結合我校實際情況，特制定本管理實施方案。
一、組織與管理
組長：XX
副組長：XX
XX
組員：XX
XX
XX
XX
XX
XX
XX
1.學校制定《學生體質管理實施方案》，有序開展工作，并將《學生體質健康標準》測試工作納入學校正常的教育教學工作之中。學校專人負責，實行崗位責任制，校長為實施第一責任人。
2.按照上級要求開齊各年級體育課程，一、二、三年級每周四節(jié)體育課，四、五年級每周三節(jié)體育課。規(guī)范課程內(nèi)容，規(guī)范教師行為，不斷提升課堂教學效果。
二、實施內(nèi)容
1.上足體育課一、二、三年級每周四節(jié)體育課，四、五年級每周三節(jié)體育課。
2.體質健康測試。
根據(jù)學生的生長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機能、身體素質等方面綜合評定學生的體質健康狀況，分年段進行測試。
一、二年級項目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。
三、四年級項目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
五年級項目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、400米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
3.由學生與家長共同設計多項體育項目，包括長跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。
4.開展陽光體育大課間，確保學生每天鍛煉一小時。
三、具體要求與措施
1.做好學生、教師、家長的宣傳教育工作，讓學生懂得增強體質健康的重要性，讓教師重視學生體質健康，讓家長支持學校開展學生提高體質活動。
2.加強對學生《學生體質健康標準》測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機結合，促進學生體質健康的發(fā)展。
3.有計劃性地開展體育測驗活動，督促、指導和加強學生平時鍛煉和了解自身體質健康狀況。
4.學校保證學生體育鍛煉時間，安排好兩操，確保學生每天一小時的體育鍛煉時間，并作好安排、記錄、保證鍛煉的質量。
5.加強與家長的溝通與聯(lián)系，合理制定學生家庭體育鍛煉的計劃與內(nèi)容，做到科學、合理、易操作、安全性強。
6.加強學生運動安全教育，在日常體育鍛煉、測試、競賽活動中做好安全防范工作。對安全事故要追究直接責任人的責任
XX學校小學
20xx年xx月xx日
小學健康管理實施方案5
根據(jù)上級通知要求和學校工作具體部署，堅持樹立健康第一的指導思想，加強學校體育工作，促進學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的體育習慣，進而提高學生體質，結合我校實際情況，特制定本管理實施方案。
一、組織管理
1、成立以校長為第一責任人的領導小組，學校課程中心、德育中心、體育教師和各班班主任為直接責任人，全體教師共同參與學生體質管理。
2、學校制定《學生體質管理實施方案》，有序開展工作，并將《學生體質健康標準》測試工作納入學校正常的教育教學工作之中。學校專人負責，實行崗位責任制，校長為實施第一責任人。
3、嚴格執(zhí)行學校課程計劃，按照上級要求開齊各年級體育課程。規(guī)范課程內(nèi)容，規(guī)范教師行為，不斷提升課堂教學效果。
二、實施內(nèi)容
1、堅決執(zhí)行市教委關于“五課、兩操、兩活動”的要求，規(guī)范體育課教學流程管理，做到專課專用。
2、體質健康測試。根據(jù)學生的生長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機能、身體素質等方面綜合評定學生的體質健康狀況，分年段進行測試。
3、加強作業(yè)管理要求，為學生配置與年齡和技能相適應的體育類活動作業(yè)，結合課內(nèi)和課外興趣課課程科目、社團訓練設計多項體育項目促進學生體質健康鍛煉的意識，形成良好的體育鍛煉習慣，體質健康水平切實得到提高。
4、全面開展陽光體育大課間活動，每天陽光運動不少于1小時。每個學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，教師不得“拖堂”或提前上課，保證學生每節(jié)課間休息并進行適當身體活動，減少靜態(tài)行為。
三、措施要求
1、做好學生、教師、家長的宣傳教育工作，讓學生懂得增強體質健康的重要性，讓教師重視學生體質健康，讓家長支持學校開展學生提高體質活動。
2、加強對學生《學生體質健康標準》測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機結合，促進學生體質健康的發(fā)展。
3、有計劃性地開展體育測驗活動，督促、指導和加強學生平時鍛煉和了解自身體質健康狀況。
4、學校保證學生體育鍛煉時間，安排好兩操，確保學生每天一小時的體育鍛煉時間，并作好安排、記錄、保證鍛煉的質量。
5、加強與家長的溝通與聯(lián)系，合理制定學生家庭體育鍛煉的計劃與內(nèi)容，做到科學、合理、易操作、安全性強。
6、加強學生運動安全教育，在日常體育鍛煉、測試、競賽活動中做好安全防范工作。對安全事故要追究直接責任人的責任。
7、綜合防控近視。非學習目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過15分鐘，每天累計不宜超過1小時，使用電子產(chǎn)品學習30—40分鐘后，應休息遠眺放松10分鐘。避免不良用眼行為，監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，應保持“一尺、一拳、一寸”要求，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。
8、加強健康教育。通過有計劃地開展學校健康教育，培養(yǎng)學生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，掌握必要的健康知識和技能，促進學生自覺地采納和保持有益于健康的行為和生活方式，減少或消除影響健康的危險因素，為一生的健康奠定堅實的基礎。
小學健康管理實施方案6
為貫徹落實《關于加強義務教育學生體質健康管理的通知》精神，把增強學生體質作為學校教育的基本目標，引導學生樹立良好的體育鍛煉意識，培養(yǎng)體育鍛煉的能力，養(yǎng)成
科學的生活方式，建立學生體質健康管理長效機制，采取有效措施，全面增強學生體質健康。按照學校《關于加強學生體質健康管理工作的通知》要求，制定本制度，望各部門遵照執(zhí)行。
一、加強宣傳教育引導
中小學部要通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學生加強體育健康教育宣傳引導，讓家長和中小學生了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養(yǎng),增強體質健康管理的意識和能力。
二、開齊開足體育與健康課程
學校嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學一至二年級每周4課時，小學三至六年級和初中每周3課時，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
三、保證體育活動時間
xxx落實大課間跑操制度，每天安排中小學生30分鐘的大課間跑操活動，每節(jié)課間要求學生走出教室適量活動和放松，值周生督促檢查。合理安排學生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障學生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。
中小學部要求班主任和體育老師利用QQ群和微信平臺等大力推行家庭體育磨煉活動，有磨煉內(nèi)容、磨煉強度和時長等方面的要求，不發(fā)起安排大強度練。中小學部要對體育家庭功課加強指導，提供優(yōu)質的磨煉資源，實時和家長保持溝通。
4、進步體育教學質量
中學部要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學模式，每學期讓每位學生掌握1—2項運動技能；要開設籃球、足球、排球、乒乓球等社團活動，鼓勵學生利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、排球等項目的訓練；組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動，提高學生的體質健康。體育教研組要定期進行集中備課和集體研學，適時對體育課的教學質量進行評價。
五、美滿體質健康管理
評價考核體系
學校把體質健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質監(jiān)測和專項運動技能測試相結合的考查機制，積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實際出發(fā)，分類指導，進行評價。中小學部要健全家校溝通機制，及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。
六、做好體質健康監(jiān)測
全面貫徹落實《國家學生體質健康標準（20xx年修訂）》《學生體質健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求，對體質健康管理內(nèi)容定期進行全面監(jiān)測，建立完善以體質健康水平為重點的“監(jiān)測—評估—反饋—干預—保障”閉環(huán)體系。中學部認真落實面向全體學生的體質健康測試制度和抽測復核制度，建立學生體質健康檔案，真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作，研判學生體質健康水平，制定相應的體質健康提升計劃。
七、健全責任機制
中學部要統(tǒng)籌安排學生體質健康管理事情，督促細化體質健康管理規(guī)定，后勤中心要落實學?！敖】蹈毙ｉL”的事情職責。中小學部要將體質健康管理事情納入部分的常規(guī)管理事情中，定期召開會議進行專題研究，樹立健康促進校長、班主任負責制，經(jīng)由過程家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。
八、強化檢查評估
學校將學生體質管理狀況納入學生體質健康監(jiān)測和教育質量評價監(jiān)測體系，開展動態(tài)監(jiān)測和常常性檢查評估，評估成效將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學校設立監(jiān)督舉報德律風：xxx。暢通家長反映問題和意見渠道，實時改進相關事情，切實保障學生體質健康科學管理。
小學健康管理實施方案7
為深入貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，按照扶余市教育局《關于轉發(fā)“吉林省教育廳關于切實加強全省學生體質健康工作的意見”的通知》的重要部署，結合我校體育工作的現(xiàn)狀，為進一步規(guī)范和加強我校體育衛(wèi)生工作，切實提高學生體質健康水平，特制定本方案。
一、總體要求
牢固樹立和強化“健康第一”指導思想，堅持把增強學生體質作為學校教育的基本目標之一，進一步健全完善學校體育衛(wèi)生工作和學生體質健康長效機制，深化學校體育衛(wèi)生工作改革，采取有效措施，充分保證學校體育課和學生體育活動時間及鍛煉效果，切實加強學校體育衛(wèi)生條件設施和師資隊伍建設，從嚴加強和完善學生體質健康工作的督導和評估制度，深化健康教育，實施好各項健康工作的“達標細則”，有效提高學生體質健康水平。我校現(xiàn)有學生1580人，體質健康測試結果為每年都有大部分學生成績不合格，準備通過 3 年左右的時間，使我校學生普遍達到國家體質健康的基本要求，耐力、力量、速度等體能素質明顯提高，營養(yǎng)不良、肥胖、近視的發(fā)生率明顯下降，學生體質得到全面增強。
二、強化措施
1.保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
保證學生每天一小時體育活動時間，并列入課表形成制度，不得以任何理由和形式減少學生的每天體育鍛煉時間和體育課。
2.保證開齊上好體育課程。認真執(zhí)行國家課程標準，保質保量開齊上好體育課。
3.保證體育教學和體育鍛煉的器材設備和場地。
加大經(jīng)費投入力度，完善校園運動設施建設，添置必要的器材設備，確保安全科學適用，堅決杜絕一些器材設備被封存?zhèn)錂z不使用以及體育設施成人化的現(xiàn)象，力求盡快達標。加強體育設施的維護管理，加強學生生命安全教育。
4.保證學生體質監(jiān)測和學生體檢。
我?，F(xiàn)已配齊配齊監(jiān)測器材，要按照黨中央、國務院及教育部要求每年實施《國家學生體質健康標準》監(jiān)測工作，做到一年兩次檢測。規(guī)范監(jiān)測方法，公示監(jiān)測結果，確保監(jiān)測數(shù)據(jù)的客觀真實準確。并將監(jiān)測結果在規(guī)定的時間上報。
每年都要對學生進行一次健康體檢。要加強對學生的測試及體檢結果數(shù)據(jù)分析和運用，對學生實施有針對性的健康指導方案。通過多種途徑向學生介紹疾病預防處方、營養(yǎng)處方、運動處方，促使學生形成良好的健康生活方式，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
5..保證學生及幼兒近視眼防控措施。
針對目前學生近視率居高不下的現(xiàn)狀，按照上級文件精神，要把學生近視防控工作作為一項長期重點工作，作為學校健康教育重要內(nèi)容，常抓不懈。每學期要對學生視力狀況進行 2 次篩測并建檔。班主任和任課教師及學生家長都要經(jīng)常矯正學生不正確的讀書寫字姿勢，正確指導學生每天科學地做好眼保健操，使學生養(yǎng)成科學用眼和自覺保護視力的良好習慣。
6.保證學校食品衛(wèi)生安全工作。
扎實做好學校食品衛(wèi)生安全工作。加強監(jiān)督檢查和問責力度，杜絕學生飲食安全事故和傳染病的流行。要積極開展疾病預防、營養(yǎng)常識、衛(wèi)生安全等青少年健康教育，將健康教育納入學校教學計劃。
7.保證學?！绑w育、藝術 2+1 項目”的實施。
繼續(xù)深入實施“體育、藝術 2+1 項目”，廣泛組織各種文體興趣活動小組，每年組織召開運動會等活動。
8. 保證學校體育衛(wèi)生經(jīng)費投入。
進一步健全對學校體育衛(wèi)生投入的長效機制，將學校體育場地設施建設、體育活動經(jīng)費納入投資計劃，保證體育支出，并隨公用經(jīng)費標準提高而逐步增加。
三、加強領導
學校校長是學生體質健康第一責任人，要切實加強學校體育安全教育和管理，指導學生科學鍛煉。加強學校體育場館、設施的維護管理,確保安全運行。完善學校體育和學生校外體育活動安全管理制度，明確安全責任，強化安全措施，建立校園意外傷害事件的應急管理機制，嚴格執(zhí)行國家有關學生意外傷害保險制度。
加大素質教育理念和健康生活方式的宣傳力度，形成學校、家庭和全社會共同重視學生體質健康的氛圍。要通過多種途徑，采取多種方式廣泛傳播健康理念，使學校和家庭形成珍視健康、熱愛體育、崇尚運動、積極向上的良好氛圍。此外，要引導家長為孩子科學合理搭配一日三餐，培養(yǎng)其良好的飲食習慣和健康的心態(tài)，要有意識地培養(yǎng)孩子體育鍛煉的習慣，及時糾正學生在家不良的讀書和寫字姿勢，用更多的時間陪伴孩子參加體育鍛煉，使家長配合學校共同做好學生體質健康工作，以促進學生體質健康常態(tài)機制的形成。
小學健康管理實施方案8
根據(jù)20xx《國家學生體質健康標準》測試數(shù)據(jù)上報工作要求，為貫徹落實文件精神，特組織遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院全體學生進行20xx年度體質健康測試確保本學年學生體質健康測試工作安全、順利、有效進行。測試時間定于4月24、25日、5月8、9、15、日。請各系主抓學生工作書記積極配合做好充分準備，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、測試對象
大一、大二全體學生。
二、測試項目
測試項目分為室內(nèi)和室外測試項目。
室內(nèi)項目：身高體重、肺活量、坐位體前屈、立定跳遠、一分鐘仰臥起坐（女）。
室外項目：引體向上（男）、50米、1000米（男）/800米（女）。
三、測試時間和地點
1、測試時間
4月24、25日大二全體學生
5月8、9日大一全體學生
5月15、16日進行補測
2、測試地點
室外項目：田徑場；室內(nèi)項目：文體館主館；
四、測試要求
1、測試前的準備工作
（1）熟悉測試流程及測試要求；
（2）認真閱讀體質健康測試安全告知書，測試前應保證充足的睡眠與休息，保持良好的身體狀態(tài)。
2、測試期間注意事項
（1）學生須持本人體測卡、身份證、學生證；
（2）測試時應著運動服和運動鞋，并提前做好準備活動；
（3）服從工作人員和現(xiàn)場志愿者的指揮與調配，有序參加測試；
（4）嚴禁弄虛作假、徇私舞弊、冒名頂替，對違紀作弊者一律取消測試資格，并按相關規(guī)定進行處理；
（5）測試時如出現(xiàn)身體不適，須及時向測試工作人員報告。因隱瞞不適繼續(xù)參加測試而出現(xiàn)傷害事故的，學生自行承擔責任。
3、免緩測申請
因病或殘疾申請免予體質健康測試的學生，經(jīng)醫(yī)療單位證明，填寫《免予執(zhí)行<國家學生體質健康標準>申請表》，因傷、病等其他原因須暫緩測試（以下簡稱緩測）的學生，申請部分項目緩測的學生須先將能夠測試的項目測完，然后參加補測補全所有測試項目。未參加測試的學生本年度體質測試成績計零分，且本年度測試成績不能由其它年度測試成績替代。
小學健康管理實施方案9
為貫徹落實《健康中國行動（20xx——20xx年）》《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》等文件精神，確保20xx年《國家學生體質健康標準》達到規(guī)定要求，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，進而全面增進學生的體質健康水平。養(yǎng)成德、智、體美全面發(fā)展的高素質的人才，結合我校實際情況，特制定本方案。
一、組織機構
我校成立學生手機管理工作領導小組，全面負責此項工作。
組長：
副組長：
組員：李順文、全體體育教師
二、總體要求
加強對學生體質健康重要性的宣傳，中小學校要通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式加強教育引導，讓家長和中小學生科學認識體質健康的影響因素，了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養(yǎng)，增強體質健康管理的意識和能力。
三、具體措施
1、保證學生每天一小時體育鍛煉時間。保證學生每天一小時體育活動時間，并列入課表形成制度，不得以任何理由和形式減少學生的每天體育鍛煉時間和體育課。
2、開齊開足體育與健康課程。嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學一至二年級每周4課時，小學三至六年級每周3課時，不得以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
3、保證體育教學和體育鍛煉的器材設備和場地。加大經(jīng)費投入力度，完善校園運動設施建設，添置必要的器材設備，確保安全科學適用，堅決杜絕一些器材設備被封存?zhèn)錂z不使用以及體育設施成人化的現(xiàn)象，力求盡快達標。加強體育設施的維護管理，加強學生生命安全教育。
4、保證學生體質監(jiān)測和學生體檢。我?，F(xiàn)已配齊配齊監(jiān)測器材，要按照黨中央、國務院及教育部要求每年實施《國家學生體質健康標準》監(jiān)測工作，做到一年兩次檢測。規(guī)范監(jiān)測方法，公示監(jiān)測結果，確保監(jiān)測數(shù)據(jù)的客觀真實準確。并將監(jiān)測結果在規(guī)定的時間上報。每年都要對學生進行一次健康體檢。要加強對學生的測試及體檢結果數(shù)據(jù)分析和運用，對學生實施有針對性的健康指導方案。通過多種途徑向學生介紹疾病預防處方、營養(yǎng)處方、運動處方，促使學生形成良好的健康生活方式，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
5、保證學生及幼兒近視眼防控措施。針對目前學生近視率居高不下的現(xiàn)狀，按照上級文件精神，要把學生近視防控工作作為一項長期重點工作，作為學校健康教育重要內(nèi)容，常抓不懈。每學期要對學生視力狀況進行2次篩測并建檔。班主任和任課教師及學生家長都要經(jīng)常矯正學生不正確的讀書寫字姿勢，正確指導學生每天科學地做好眼保健操，使學生養(yǎng)成科學用眼和自覺保護視力的良好習慣。
6、保證學校食品衛(wèi)生安全工作。扎實做好學校食品衛(wèi)生安全工作。加強監(jiān)督檢查和問責力度，杜絕學生飲食安全事故和傳染病的流行。要積極開展疾病預防、營養(yǎng)常識、衛(wèi)生安全等青少年健康教育，將健康教育納入學校教學計劃。
7、保證學?！绑w育、藝術2+1項目”的實施。繼續(xù)深入實施“體育、藝術2+1項目”，廣泛組織各種文體興趣活動小組，每年組織召開運動會等活動。
8、保證學校體育衛(wèi)生經(jīng)費投入。進一步健全對學校體育衛(wèi)生投入的長效機制，將學校體育場地設施建設、體育活動經(jīng)費納入投資計劃，保證體育支出，并隨公用經(jīng)費標準提高而逐步增加。
小學健康管理實施方案10
為貫徹落實《教育部辦公廳關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》精神，扎實做好學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質五項管理，營造有利于學生健康成長環(huán)境，全面促進中小學生健康成長，引導學生樹立良好的體育鍛煉意識，培養(yǎng)體育鍛煉的能力，養(yǎng)成科學的生活方式，建立學生體質健康管理長效機制，采取有效措施，全面增強學生體質健康。按照學校《關于加強學生體質健康管理工作的通知》要求，制定本制度。
一、學生體質健康管理目標
1、加強教育引導，讓家長和學生科學認識體質健康的影響因素，了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養(yǎng)，增強體質健康管理的意識和能力。
2、合理安排學生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障學生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間，讓每位學生掌握1-2項運動技能，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，全面增強學生體質健康。
3、做好體質健康監(jiān)測，建立學生體質健康檔案。
4、加強體育家庭作業(yè)指導，提供優(yōu)質的鍛煉資源，健全家校溝通機制，形成家校協(xié)同育人合力，完善中小學生視力狀況監(jiān)測機制。
二、成立體質健康管理工作小組
組長：XXX（校長）
副組長：XXX（健康副校長）
組員：XXX（德育主任）、XXX（總務主任）、XXX（教務副主任）、各班班主任及體育教師
選聘XXX校長為“健康副校長”統(tǒng)籌本項工作，并根據(jù)相關規(guī)定、開展學生體質健康相關活動。
三、完善管理機制，明確職責
牢固樹立和強化“健康第一”的指導思想，堅持把增強學生體質健康作為學校教育的基本目標之一。充分保證學校體育課正常開展和學生體育活動時間及鍛煉效果。
1、教導處：主管體育課堂教學，安排值班領導巡查課堂教學。
2、德育處：主管兩操和運動會、體育比賽，負責兩操質量，定期組織評比，安排值班教師檢查。
3、體育教研組：目標明確，在開學初根據(jù)學生年齡特點制定了每個年段組體育與健康活動計劃，確保全體學生在身體素質方面都能得到全面鍛煉，每位體育教師分區(qū)域進行監(jiān)督、檢查。
4、大隊委：負責體育鍛煉活動的檢查、評比工作。
四、強化措施，提升體質
1、保證學生每天上、下午的眼保健操有序開展及各半小時的體育大課間活動時間，落實和完善陽光體育大課間制度，并有效實施和開展。任何人不得以任何理由和形式減少學生每天體育鍛煉時間。
2、保證開齊，上好體育課，認真執(zhí)行國家規(guī)定的體育與健康課程落實情況，一二年級每周4節(jié)，三到六年級每周3節(jié)，保質保量開齊上好體育課，任何人不得以任何理由和形式擠占體育課。
3、建立學生體質健康檔案，我校按照教育部要求的每年實施《國家學生體質健康標準》監(jiān)測工作，做到每年秋季對學生進行檢測，規(guī)范監(jiān)測方法，嚴格確保監(jiān)測數(shù)據(jù)真實準確，并將監(jiān)測結果在規(guī)定時間上報上級有關部門。
五、學生體質健康管理要求及保障
1、提高認識，增強對學生體質健康管理工作的緊迫感。全校上下要牢固樹“學生健康第-”的教育教學思想，深刻認識到運動對于增強體質、促進健康、預防疾病等方面的物質作用以及在錘煉意志、健全人格等精神方面的作用。提高廣大教師及家長對學生體育課、體育活動、體育比賽、健身社團、日常鍛煉的認識。采取有效措施，向學生普及健康知識，讓學生重視健康生活、積極鍛煉、強身健體。
2、增強責任心，切實做好校內(nèi)學生體質健康管理工作。要上足上好體育課，落實“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”體育教學模式，踐行“目標導學一一自主合作-一精講點撥-一當堂達標”學校智慧課堂理念，不斷提高體育教學質量。堅決落實學生每天校內(nèi)體育活動不少于1小時，組織好上、下午大課間30分鐘體育鍛煉。眼保健操讓學生會做、真做，保護視力。積極開發(fā)開設體育運動類校本課程，組建足球、籃球、排球、田徑等社團，使學生基于興趣和熱愛廣泛參加，培養(yǎng)學生運動技能。教務處要加強學生體質健康監(jiān)測管理，按照上級要求規(guī)范操作，按時準確上報有關數(shù)據(jù)。
3、家校聯(lián)合，促使學生養(yǎng)成良好的健身習慣。各級部各班要做好家校交流溝通工作，把學生校外鍛煉1小時落到實處。體育教師要根據(jù)學校要求布置校外體育作業(yè)，使健身成為學生的生活習慣。班主任要隨時提醒家長關注孩子的飲食、睡眠、電子產(chǎn)品的使用等，確保學生身體健康。
4、強化督查評估，促進工作落實。教務處要在充分聽取教師意見的基礎上完善體育質量評價辦法，引導廣大體育教師認真落實通知要求和有關文件精神，使學校學生體質健康管理不斷規(guī)范。德工處要把學生每天兩次課間30分鐘體育活動納入班級考評，督促各班認真組織、確保實效。
小學健康管理實施方案11
一、
加強宣傳教育引導。通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學生加強體育健康教育宣傳引導，讓家長和中小學生了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養(yǎng),增強體質健康管理的意識和能力。
二、
開齊開足體育與健康課程。學校嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學一至二年級每周4課時，小學三至六年級每周3課時，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
三、保證體育活動時間。
全面落實大課間制度，每天安排1小時的大課間活動，每節(jié)課間要求學生走出教室適量活動和放松，值周生督促檢查。合理安排學生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障學生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強度和時長等方面的要求，不提倡安排大強度練習。體育老師和班主任對體育家庭作業(yè)加強指導，提供優(yōu)質的鍛煉資源，及時和家長保持溝通。
四
、提高體育教學質量。要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學模式，讓每位學生掌握1—2項運動技能；要開設武術、田徑、足球等社團活動，鼓勵學生利用課余時間積極參加足球、武術、田徑等項目的訓練；組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動，提高學生的體質健康。體育教研組要定期進行集體備課和集體研學，適時對體育課的教學質量進行評價。
五、
完善體質健康管理評價考核體系。學校把體質健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質監(jiān)測和專項運動技能測試相結合的考查機制，積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實際出發(fā)，分類指導，進行評價。健全家校溝通機制，及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。
六、
做好體質健康監(jiān)測。全面貫徹落實《國家學生體質健康標準（20xx年修訂）》《學生體質健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求，對體質健康管理內(nèi)容定期進行全面監(jiān)測，建立完善以體質健康水平為重點的“監(jiān)測—評估—反饋—干預—保障”閉環(huán)體系。
七
、健全責任機制。要統(tǒng)籌安排學生體質健康管理工作，督促細化體質健康管理規(guī)定，定期召開會議進行專題研究，建立健康促進校長、班主任負責制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。
八、
強化檢查評估。學校將學生體質管理狀況納入學生體質健康監(jiān)測和教育質量評價監(jiān)測體系，開展動態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性檢查評估，評估結果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。
小學健康管理實施方案12
為貫徹落實《健康中國行動（20xx—20xx年）》《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》等文件精神，確保20xx年《國家學生體質健康標準》，按照《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》（教體藝廳函〔20xx〕16號）要求結合我校體育工作的現(xiàn)狀，為進一步規(guī)范和加強學生身體素質，切實提高學生體質健康水平，特制定本方案：
一、指導思想
二、強化措施，上好兩操
1、保證學生每天一小時體育鍛煉時間
保證學生每天上下午的眼保健操有序開展及各半小時的體育活動時間，落實和完善陽光體育大課間制度，并有效實施和開展。學校不得以任何理由和形式減少學生每天體育鍛煉時間。
2、保證開齊上好體育課
認真執(zhí)行國家規(guī)定的體育與健康課程落實情況，保質保量開齊上好體育課，學校及個人不得以任何理由和形式強占體育課。
3、建立學生體質健康檔案
按照教育部要求的每年實施《國家學生體質健康標準》監(jiān)測工作，做到一年兩次檢測。規(guī)范監(jiān)測方法，公示監(jiān)測結果，確保監(jiān)測數(shù)據(jù)的客觀真實準確。并將監(jiān)測結果在規(guī)定的時間上報。
每年都要對學生進行一次健康體檢。要加強對學生的測試及體檢結果數(shù)據(jù)分析和運用，對學生實施有針對性的健康指導方案。通過多種途徑向學生介紹疾病預防處方、營養(yǎng)處方、運動處方，促使學生形成良好的健康生活方式，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
4、保證學生及幼兒近視眼防控措施。
針對目前學生近視率居高不下的現(xiàn)狀，按照上級文件精神，要把學生近視防控工作作為一項長期重點工作，作為學校健康教育重要內(nèi)容，常抓不懈。每學期要對學生視力狀況進行2次篩測并建檔。班主任和任課教師及學生家長都要經(jīng)常矯正學生不正確的讀書寫字姿勢，正確指導學生每天科學地做好眼保健操，使學生養(yǎng)成科學用眼和自覺保護視力的良好習慣。
5、保證學校食品衛(wèi)生安全工作。
扎實做好學校食品衛(wèi)生安全工作。加強監(jiān)督檢查和問責力度，杜絕學生飲食安全事故和傳染病的流行。要積極開展疾病預防、營養(yǎng)常識、衛(wèi)生安全等青少年健康教育，將健康教育納入學校教學計劃。
6、保證學?！绑w育、藝術2+1項目”的實施。
繼續(xù)深入實施“體育、藝術2+1項目”，廣泛組織各種文體興趣活動小組，每年組織召開運動會等活動。
7、保證學校體育衛(wèi)生經(jīng)費投入。
進一步健全對學校體育衛(wèi)生投入的長效機制，將學校體育場地設施建設、體育活動經(jīng)費納入投資計劃，保證體育支出，并隨公用經(jīng)費標準提高而逐步增加。
三、開展課外體育活動，豐富學校文體生活
。課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強體質的有效措施，是發(fā)展競技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。
1、強化課間操的質量
學校加強對課間操的管理，由體育老師按時組織。建立課間操常規(guī)，嚴格紀律，保證課間操順利開展。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質量等方面，并以班級為單位進行每學期一次的課間操檢查評比，由科任組長打分后公布成績。強化學生正確認識鍛煉身體的含義。
2、加強班級體育鍛煉的監(jiān)管
學校組織學生以班級為單位，利用兩個大課間間操余下時間，進行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班把體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量。
3、開展體育競賽活動
學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上，將根據(jù)學校的實際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發(fā)學生興趣，鍛煉學生身體，活躍學校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
四、加強領導，廣泛宣傳
1、學校校長是學生體質健康第一責任人，要切實加強學校體育安全教育和管理，指導學生科學鍛煉。加強學校體育場館、設施的維護管理，確保安全運行。完善學校體育和學生校外體育活動安全管理制度，明確安全責任，強化安全措施，建立校園意外傷害事件的應急管理機制，嚴格執(zhí)行國家有關學生意外傷害保險制度。
2、加大素質教育理念和健康生活方式的宣傳力度，形成學校、家庭和全社會共同重視學生體質健康的氛圍。要通過多種途徑，采取多種方式廣泛傳播健康理念，使學校和家庭形成珍視健康、熱愛體育、崇尚運動、積極向上的良好氛圍。
3、引導家長為孩子科學合理搭配一日三餐，培養(yǎng)其良好的飲食習慣和健康的心態(tài)，要有意識地培養(yǎng)孩子體育鍛煉的習慣，及時糾正學生在家不良的讀書和寫字姿勢，用更多的時間陪伴孩子參加體育鍛煉，使家長配合學校共同做好學生體質健康工作，以促進學生體質健康常態(tài)機制的形成。
小學健康管理實施方案13
為貫徹落實教育部關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知，助力孩子的健康成長。預防肥胖、近視眼等健康問題，提升孩子們的身體健康水平。特制定學生體質健康管理制度，本制度適用于全體師生。
一、健全責任機制
將體質健康管理工作納入學校的日常管理，定期召開體質健康工作會。體育組擬定體質健康監(jiān)測計劃。
二、器材經(jīng)費準備
1、活動場地平整、干凈、布局合理、符合要求。
2、體育設施及設備不存在安全隱患，達到國家器材配備標準。
3、管理人員及時登記造冊，并落實使用登記制度。
4、每年學校用于體育設施設備購置資金不低于規(guī)定標準。
5、兩大球類場地、器材建設方面符合規(guī)定標準。
三、活動情況安排
1、嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程要求，開齊開足體育課。保證每周4節(jié)體育課，確保不以任何理由擠占體育課和體育活動時間。
2、保證每天校內(nèi)1小時體育活動時間，提供優(yōu)質鍛煉資源，加強體育家庭作業(yè)指導，協(xié)助家長落實在家期間堅持鍛煉1小時。
3、體育課上教師全程指導，學生不離開教師監(jiān)管，體育課訓練包括體育技能、體能訓練、健康知識和活動游戲。
4、上午下午各進行一次眼保健操，由大隊委派人檢查。
5、每學期召開一次運動會，并有活動資料。
6、每年學校組織一次體檢活動。每期進行一次視力測查。
四、體質健康監(jiān)測
1、全面貫徹落實《國家學生體質健康標準》、《學生體質健康監(jiān)測評價辦法》等文件要求，建立“監(jiān)測—評估—反饋—干預—保障”體系。
2、監(jiān)測堅持科學、統(tǒng)一、系統(tǒng)的原則，做到組織嚴密、取樣客觀、操做規(guī)范、結果正確。
3、德育處牽頭學生體質健康監(jiān)測工作。學校體育組、保健室協(xié)同各班班主任共同建立學生體質健康監(jiān)測工作小組，在各自職責范圍內(nèi)協(xié)同開展學生體質健康監(jiān)測工作。
4、學校每年至少開展一次學生體質健康監(jiān)測工作。
5、體質健康測試嚴格執(zhí)行工作程序，遵守操縱規(guī)定，使用國家指定的測試器材和數(shù)據(jù)匯總方式，實行技術監(jiān)視和醫(yī)務保障制度。
6、學校學生可以通過監(jiān)測結果公告和監(jiān)測報告等獲取有關信息。
7、按規(guī)定時間及時將本?！皩W生體質健康標準”的測試數(shù)據(jù)，報送至“全國學生體質健康標準數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)”。
五、近視防控
1、堅持預防為主的原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上，要面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼發(fā)病率。
2、堅持綜合防控的原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔，控制學生近距離用眼時間；普及視力保護知識，培養(yǎng)學生科學用眼習慣；落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。
3、堅持常抓不懈的原則。把近視眼防控工作作為學校日常工作，按照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中，堅持常抓不懈，促進近視眼防控工作經(jīng)常化、制度化。
4、堅持全員參與的原則。充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用，建立教師全員參與，學校、家長、社區(qū)聯(lián)動的機制，形成共同做好學生近視眼防控工作的合力。
六、健康監(jiān)測管理
1、學校每學期對學生健康情況進行檢查和監(jiān)測，填寫學生健康檔案。
2、班主任每學期至少上兩次健康教育主題班會，反映在班主任工作記錄上。
3、學校宣傳體育活動和健康用眼。
小學健康管理實施方案14
為貫徹落實《關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》精神，扎實做好學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質五項管理，營造有利于學生健康成長環(huán)境，全面促進中小學生健康成長，根據(jù)上級通知要求和學校工作具體部署，堅持樹立健康第一的指導思想，加強學校體育工作，促進學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的體育慣，進而提高學生體質，結合我校實際情況，特制定本管理實施方案。
一、組織與管理
組長：xxxx
副組長：xxxxxxxx
組員：xxxxxxxxxx全體教師
二、做好體質健康監(jiān)測
全面貫徹落實《國家學生體質健康標準（20xx年修訂）》《學生體質健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求，對體質健康管理內(nèi)容定期進行全面監(jiān)測，建立完善以體質健康水平為重點的“監(jiān)測—評估—反饋—干預—保障”閉環(huán)體系。我校對學生體質健康監(jiān)測分為三個階段：
第一階段宣傳研究。首如果統(tǒng)一思想，進步認識，研究掌握《國家學生體質健康標準》。時間為9月至十月上旬。
第二階段組織實施。即測試、匯總、上報。時間為10月中旬至12月中旬。具體區(qū)分為：10月份測試并進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總；11月份全校統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報區(qū)教體局；12月份全校統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報“國家學生體質健康標準數(shù)據(jù)庫”
第三階段總結建檔。主要是總結工作，做好資料收集和建立檔案。
三、實施內(nèi)容
1、加強宣傳教育引導。加強對學生體質健康重要性的宣傳，通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班隊活動等多種形式加強教育引導，讓家長和學生科學認識體質健康的影響因素，了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、建全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養(yǎng)，增強體質健康管理的意識和能力。
2、開齊開足體育與健康課程。我校嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程要求，一至二年級每周4課時，三至六年級每周3課時，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
3、保證體育活動時間。合理安排學生校內(nèi)、校外體育活動時間，保障學生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間，全面落實大課間體育活動制度。
4、提高體育教學質量。通過不斷的探索與實踐，將校園足球活動納入課堂教學、大課間、體育社團和課題研究活動之中，將校園足球、田徑普及到每個年級、每一個班，每一名學生，實現(xiàn)了全員參與、全程推進、全面育人的教育夢想。學校開設了足球、籃球、田徑、乒乓球、羽毛球等體育社團，能夠保障學生掌握1—2項運動技能。
5、完善體質健康管理評價考核體系。我校高度重視體質健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質監(jiān)測和專項運動技能測試相結合的考查機制，積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實際出發(fā)，分類指導，進行評價，并及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。
4、具體安排
（1）上足體育課一、二年級每周4節(jié)體育課，三、四、五、六年級每周3節(jié)體育課。
（2）體質健康測試。
根據(jù)學生的生長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機能、身體素質等方面綜合評定學生的體質健康狀況，分年段進行測試。
一、二年級項目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。
三、四年級項目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
五、六年級項目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、400米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
3、由學生與家長共同設計多項體育項目，包括長跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。
4、開展陽光體育大課間，確保學生每天鍛煉一小時。五、事情要求
1、做好學生、教師、家長的宣傳教育工作，讓學生懂得增強體質健康的重要性，讓教師重視學生體質健康，讓家長支持學校開展學生提高體質活動。
2、加強對學生《學生體質健康標準》測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育磨煉形式，將體育課的組織形式與課間操和各種體育課外活動有機結合，促進學生體質健康的發(fā)展。
3、有計劃性地開展體育測驗活動，督促、指導和加強學生平時鍛煉和了解自身體質健康狀況。
4、學校保證學生體育鍛煉時間，安排好兩操，確保學生每天一小時的體育鍛煉時間，并作好安排、記錄、保證鍛煉的質量。
5、加強與家長的溝通與聯(lián)系，合理制定學生家庭體育鍛煉的計劃與內(nèi)容，做到科學、合理、易操作、安全性強。
6、加強安全教育，在日常體育鍛煉、測試、競賽活動中做好安全防范工作。對安全事故要追究直接責任人的責任。
小學健康管理實施方案15
為貫徹落實《深化新時代教育評價改革總體方案》《健康中國行動（XX—XX年）》《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》教育部辦公廳《關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》等文件精神，達到《國家體質健康標準》和本市教育現(xiàn)代化相關要求，結合本校實際制定本實施方案。
一、指導思想
牢固樹立“健康第一”的教育理念，堅持立德樹人根本任務，以促進學生全面發(fā)展、增強綜合素質為目標，倡導學生形成良好的鍛煉習慣和健康的生活方式，不斷提升學生體質健康優(yōu)良率和身體健康水平。全面推進素質教育，進一步加強學校體育工作，切實減輕中小學生過重的課業(yè)負擔，促進學生身體健康全面發(fā)展，推動學校積極開展陽光體育活動，促進學生加強體育鍛煉，保證每天三課兩操兩活動（一到二年級落實“四課、兩操、兩活動”），促進學生全面和諧發(fā)展，切實采取有效措施，增強學生體質健康，促進學生德智體美全面和諧發(fā)展。保證學生每天一小時體育活動時間，進一步使我校的體育與健身課程規(guī)范、有序、高效的開展。
二、組織領導
成立學生體質健康管理工作領導小組，進一步加強管理，保障學校體育工作和學生身體鍛煉的正常開展，確保學生每天校內(nèi)、校外鍛煉一小時。
組長：XX（校長）
組員：XX、XX、XX、XX、各班班主任、校家委會代表
1、校長學校體育工作的第一責任人，對學校體育工作全面負責。分管體育工作，協(xié)調督促學校體育工作的開展，落實各項體育工作要求。
2、體育教研組長負責制訂學校體育教學教研及學生一小時鍛煉實施計劃；培訓體育活動課老師，不培訓不上課。做好管理體育器材保管室；經(jīng)常檢查室內(nèi)外體育器材安全，發(fā)現(xiàn)隱患，及時匯報。
3、德育教導負責組織班級學生每天做好課間操，組織大隊干部每天檢查各年級各班學生做課間操、眼保健操、課間活動情況，檢查結果納入班級日常評比內(nèi)容。
4、后勤處負責安排人員維護體育場地設施，添置體育器材。
5、體育教研長落實好組內(nèi)教師認真上好每一節(jié)體育課，高度重視體育課的學生安全教育，切實擔負起學生的安全責任；指導班主任開展好體育活動課。
6、班主任認真組織本班學生按學校、年級組的安排進行各項體育鍛煉。
7、全體教職工都要積極支持、參與“每天鍛煉一小時”活動，不得擠占體育與健身課時和體育活動時間，既要保證活動的質量，更要確?；顒拥陌踩?/p>
8、校家委會參與學生體質健康管理工作，聽取家長和學生意見，向學校提出合理化建議，促進家校共育。家校合作提升學生體質健康。
三、實施目標
1、開展陽光體育運動，與體育教學相結合，通過體育教學引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。
2、營造良好的學校體育鍛煉氛圍。通過多種形式面向學生、家長宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。
3、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，形成終身體育鍛煉的習慣。
四、主要措施
1、開齊開足體育課程。根據(jù)本市“小學體育興趣化”改革要求，一至二年級確保每周安排四節(jié)體育課，三到六年級每周安排三節(jié)體育課。保證充足的體育活動時間，根據(jù)體育與健康課程標準設計課堂教學內(nèi)容，定期組織集中備課和集體教研，確保學生掌握2-3項運動技能和日常體育鍛煉方法。
2、確保校內(nèi)體育活動。保障學生每天校內(nèi)1小時體育活動時間。每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，每天上午第二節(jié)下課9:50-10:20，下午第一節(jié)下課2：40-3：10安排大課間活動。如遇雨天和霧霾天氣，也將組織學生開展好室內(nèi)的體育活動項目，確保學生校內(nèi)身體活動的時間。
3、家校共育，開展家庭體育指導。通過校園網(wǎng)、微信公眾號、曉黑板平臺等多形式地開展對學生和體育家庭作業(yè)指導，及時和家長保持溝通，對部分體質較弱的學生加強課堂與課后的個別輔導，幫助學生養(yǎng)成課后自主鍛煉的好習慣。
4、強化體育訓賽組織，突出學校足球特色項目。認真開展足球、田徑、武術、健身操等運動隊的課余訓練。學校每年組織陽光運動會、班班足球賽、足球嘉年華、廣播操比賽、藝術節(jié)和小型游藝、競技活動，豐富學生業(yè)余生活，營造濃郁的校園體育文化氛圍，磨練學生意志，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習慣。
5、多元評價，科學落實增強學生體質健康。做好學生體育素養(yǎng)評價，逐步完善形成學生自評、互評、教師評價和家長評價的多元評價機制。確保學生體質健康數(shù)據(jù)上報率100%，優(yōu)良率不低于50%、合格率不低于98%。
6、健全家校溝通機制，及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。嚴格落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求，完善中小學生視力、睡眠狀況監(jiān)測機制。
五、保障措施
1、強化組織領導
成立體質健康管理工作領導小組，制定實施方案，落實各項措施。
2、加強日常檢查
每學期通過面向學生、家長的座談會、調查問卷等形式，聽取意見建議改進提升，確保推進學生體質健康工作。日常對家長反映的問題和意見，及時溝通交流。對違反落實加強學生體質健康工作的教工要及時約談，督促其整改。
3、保障經(jīng)費投入
學校確保學生體質健康管理及體育素養(yǎng)測試所需經(jīng)費，將參加體育素養(yǎng)相關工作納入教師工作量核定范疇。
4、優(yōu)化師資配備
配齊配足配優(yōu)學校體育教師，通過向社會購買服務的方式，不斷提升體育師資隊伍能力。
5、落實條件保障
加大對學校體育場地、設施器材等的投入，為學生創(chuàng)造體育運動條件。采取綜合措施滿足學生體育運動、體育測試等需求。