為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應(yīng)當如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的青年志愿者實施方案，希望對大家有所幫助。

青年志愿者實施方案（篇1）

一、活動主題：

奉獻愛心，美化校園

二、活動目的：

為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我，服務(wù)他人的機會。引導(dǎo)學生融入學校，了解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的.志愿精神。構(gòu)建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。

三、活動背景：

12月5日是國際志愿者日，全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動，進一步倡導(dǎo)志愿精神。培養(yǎng)志愿服務(wù)理念，以實際行動迎接自己的節(jié)日，今年的志愿者日，為了擴大青年志愿者協(xié)會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行本次活動。

四、活動流程

(一)活動準備流程：

1、由協(xié)會行政部、組織部進行策劃工作，并由秘書部來協(xié)助收集與國際青年志愿者，國內(nèi)青年志愿者有關(guān)的發(fā)展史，以及本協(xié)會近期的活動及取得的成績和相關(guān)的圖文資料。

2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調(diào)查等方式均可。

3、需用物資包括：請柬(作邀請相關(guān)重要與會人員用)，板報(供宣傳部宣傳用)，簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用)，彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志)，宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協(xié)會)

(二)活動流程：

1、所有協(xié)會成員在校田徑場八點準時集合，由協(xié)會會長發(fā)表活動前講話并由組織部部長分配任務(wù)。

2、秘書部負責活動登記、記錄工作。

3、開始活動，并由秘書部向各負責人分發(fā)問卷調(diào)查表、宣傳單等需用品。

4、各負責人分配具體任務(wù)

5、全體集合，進行活動總結(jié)。

青年志愿者實施方案（篇2）

為促進教育均衡化發(fā)展，推進學校和諧學校建設(shè)，進一步提高學校辦學質(zhì)量，堅持學校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用，幫忙在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難，跟上教學要求。

一、活動目標

經(jīng)過一年的補缺補差，幫忙服務(wù)對象樹立學好英語的信心，提高英語學習興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣、掌握科學的`學習方法，英語基礎(chǔ)較扎實、英語運用本事得到提高、英語成績明顯上升。

二、報名形式

教師自愿向黨支部報名，學生自愿向班主任報名，由班主任匯總交黨支部。（報名時間截止為：x月x日）

三、活動方式

根據(jù)報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎(chǔ)，學校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3―4名學生，在學校對學生進行補缺補差。

四、活動時間

教師志愿者服務(wù)隊活動期限為20__年__月——20__年x月；利用中午休息、雙休日或其他課余時間。

五、活動管理

學校建立教師志愿者服務(wù)隊，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由學校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導(dǎo)小組對學生的原有英語基礎(chǔ)進行統(tǒng)計，第一學期期末考試后進行分析比較，第二學期考試后進行服務(wù)質(zhì)量評定，評選出優(yōu)秀志愿者。

教師志愿者服務(wù)隊領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：...

副組長：__

組員：...

由__負責日常事務(wù)

六、具體要求

1、對服務(wù)對象的英語學習基礎(chǔ)和所處年級的英語教學要求有一個明確的了解。

2、制定一份詳細的幫教計劃，按計劃有步驟實施幫教。

3、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對象的課堂學習情景和英語測驗考試情景，有目的地檢查學生的課堂和回家作業(yè)。

4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和本事等方面綜合幫忙學生，講練結(jié)合。

5、幫教過程要做到耐心、細致、到位，方法科學、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務(wù)對象進行心靈溝通和情感交流。

6、經(jīng)常與服務(wù)對象的家長進行聯(lián)系溝通，進行適當?shù)募彝ソ逃笇?dǎo)。

7、做好幫教記錄和情景分析。

8、服務(wù)結(jié)束，對整個活動進行總結(jié)。

青年志愿者實施方案（篇3）

一、活動目標

為認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)，適應(yīng)新形勢對進一步加強和改進中學德育工作的要求，以志愿服務(wù)為手段，以素質(zhì)提升為抓手，推進社團活動向系統(tǒng)化、規(guī)范化方向發(fā)展，幫助和引導(dǎo)中學生健康成長、勤奮學習，努力成為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的'合格建設(shè)者和接班人。

青年志愿者行動是共青團參與群眾性社會主義精神文明建設(shè)活動，服務(wù)全黨工作大局，加強青少年思想道德建設(shè)的重要載體。通過組織青年參加志愿服務(wù)活動，在幫助他人、服務(wù)社會的過程中，明確責任義務(wù)，提高自身素質(zhì)，以實際行動倡導(dǎo)時代新風，積極為學校積極做貢獻。

二、活動主體

青年志愿者協(xié)會全體成員

三、指導(dǎo)教師

楊均波武占峰魏麗芬董月英

四、活動宗旨

責任奉獻團結(jié)創(chuàng)新愛心

五、活動主題口號

“服務(wù)社會、幫助他人、提升自我、實現(xiàn)價值”

六、活動時間

周日下午后兩節(jié)

七、活動內(nèi)容

1、在學校開展“校園環(huán)境認領(lǐng)維護”志愿活動，將志愿者協(xié)會全體同學分成若干組，每個小組自由選擇校園認領(lǐng)、維護區(qū)域，利用課余時間維護區(qū)域衛(wèi)生。

2、由教育處老師帶領(lǐng)志愿者協(xié)會全體成員到縣光榮院，為孤寡老人開展以生活服務(wù)為主的志愿服務(wù)活動。

3、組織志愿者協(xié)會成員到老干部局，看望退休老干部，并開展生活服務(wù)、文化娛樂、精神慰藉等志愿服務(wù)活動。

4、組織志愿者協(xié)會成員到特殊學校，為孤殘兒童開展以生活服務(wù)為主的志愿服務(wù)活動。

八、對青年志愿者的考核、評估及表彰

共青團組織或青年志愿服務(wù)組織在了解志愿者參加活動表現(xiàn)基礎(chǔ)上，依據(jù)青年志愿者工作記錄手冊的記錄，以完成服務(wù)的時間為基本條件，對青年志愿者進行考核與評估。每月匯總一次，結(jié)果上報學校，作為綜合素質(zhì)評價和“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等稱號的評定參考。

九、注意事項

1.活動之前一定要有詳細的活動方案，指導(dǎo)教師全程參與指導(dǎo)，活動結(jié)束及時總結(jié)，并將資料報送教務(wù)處。

2.在活動過程中，要時刻注意學生安全。

3.協(xié)會成員一定要聽從安排，有組織的參與活動。

青年志愿者實施方案（篇4）

一、指導(dǎo)思想

青年志愿者活動是新時期服務(wù)社會的新生力量，青年志愿者倡導(dǎo)志愿精神，傳播先進文化，團結(jié)互助，平等友愛。為了切實提高我校__青年綜合素質(zhì)，增強__意識，加強基層__建設(shè)，激勵和引導(dǎo)青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的創(chuàng)建工作中，為自己和他人的學習和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的良好環(huán)境，為服務(wù)社會、奉獻社會貢獻力量。校__決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動。

二、活動主題

完善自我，服務(wù)社會；關(guān)愛弱勢，大寫人生。

三、活動內(nèi)容

根據(jù)我校實際情況，我校__教師志愿者服務(wù)隊將以社區(qū)服務(wù)、教育支援、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢群體為主要活動方向。發(fā)揮學校的教育資源優(yōu)勢與學生的組織優(yōu)勢開展活動。

1、社區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)是動員一切社會資源服務(wù)社會的有效途徑，建立志愿者服務(wù)隊伍，加強社區(qū)志愿服務(wù)，對構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用，更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)。為此，我校將開展社區(qū)__志愿者活動作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手，動員一切資源，從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問題入手，大力開展志愿者活動。本學年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識防護、衛(wèi)生清潔、治安防護等方面為主題的活動。

2、環(huán)境保護。人類只有一個地球，號召志愿者，動員全校師生從現(xiàn)在做起，選擇低碳生活，采用簡單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學生的宣傳作用、知識優(yōu)勢以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動對象。為節(jié)能減排，保護藍天、碧水、凈土作出更大的貢獻。共同為保護環(huán)境，愛護家園而努力。

3、教育支援。為促進教育均衡化發(fā)展，推進學校和諧校園建設(shè)，進一步提高學校辦學質(zhì)量，堅持學校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學思想。充分發(fā)揮__和青年教師的作用，幫助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。

4、關(guān)懷弱勢群體。留守兒童、外來務(wù)工子女是每一個城市在發(fā)展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師，我們有責任在工作學習之余關(guān)懷這些弱勢群體，為他們的生活帶去希望。同時，發(fā)揮學校的教育資源、學生的青春活力，為他們更好的融入主流社會盡一份力。

此外，在__等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日，我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚愛國精神為主題志愿活動，進一步拓寬活動范圍，擴大活動影響。

四、工作保障

1、健全組織機構(gòu)。

一是成立__市__小學志愿者分隊，負責志愿者招募、志愿者培訓、志愿服務(wù)項目研究等事宜；二是依據(jù)開展志愿服務(wù)內(nèi)容的不同在各職能部門成立志愿者分隊，以此保障志愿者活動合理有序，長效開展。

2、建立考核機制。

將注冊志愿者工作情況納入__教師的綜合素質(zhì)考核。

3、實施培訓機制。

實施崗位培訓，結(jié)合活動需要，推出志愿者設(shè)崗定責活動，明確崗位職責。對每位認領(lǐng)崗位的志愿者都要求先培訓后上崗，以確保每位認領(lǐng)崗位的志愿者都明確自己的工作職責，了解各自認領(lǐng)的崗位所需要提供的.服務(wù)內(nèi)容。

4、實施激勵機制。

一是推出志愿者服務(wù)卡。為參加志愿服務(wù)的志愿者進行登記。志愿者的這張卡，作為他所參加的志愿活動的證明，方便考核；二是設(shè)立專項獎勵項目。對志愿者活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進個人、志愿者服務(wù)分隊進行表彰。

5、建立項目開發(fā)機制。

一是建立__志愿者服務(wù)工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務(wù)項目（崗位）研討會，就志愿服務(wù)項目建設(shè)進行研究和探討，集思廣益，進一步拓展志愿者服務(wù)的項目內(nèi)容，深化工作內(nèi)涵；二是建立服務(wù)項目設(shè)置論證制度。采取社會調(diào)查、了解需求、項目策劃、組織實施、項目評估的流程，力求每個開設(shè)的項目都能服務(wù)一方群眾，取得一次收獲。

青年志愿者實施方案（篇5）

志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、提高”的精神，是中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。準備策劃組織一次為大眾服務(wù)的活動。

一、活動目的

弘揚志愿者精神，為現(xiàn)代交通出一份小力。

二、活動時間

1.上午8：30在學校北門集合，活動負責人布置活動資料，交待注意事項，8：40出發(fā)（請大家務(wù)必準時）。

2.9：10開始活動。

3.11：00團體合影留念。

4.11：20活動簡單的活動總結(jié)。

三、活動項目

1.計劃于x月x日在__地鐵站進行一次志愿者活動。主動安排行人排隊買票，并且讓老人、孕婦、軍人優(yōu)先買票。主動去問不明白的群眾，解決他們的問題。

2.有禮貌，有耐心的聽群眾的問題。展示新一代大學生的風采。

3.回去后寫一篇關(guān)于公益的感受的文章，來暢談一下對公益的看法。

四、活動要求

1.注意個人行為，注意維護義工形象。

2.請參加活動的人準時參加，所有參加活動的志愿者堅持到活動結(jié)束。

3.如遇雨天，則推遲舉行，具體安排將另行通知。

五、活動總結(jié)

1.經(jīng)過此活動，能更好的讓同學與公益相接觸，從此而愛上公益，意識到幫忙人們是多么開心的一件事。使人們投身公益的`同時更明白要團結(jié)互助，才能更好的辦事。

2.鍛煉同學們的實踐組織本事，豐富了實踐的形式于資料。

3.加強了班干部之間的合作，增加了同學之間的了解和溝通。

青年志愿者實施方案（篇6）

一、活動主辦單位：

綏化學院志愿者工作部

二、活動主題：

青春飛揚，愛心傳遞

三、活動時間：

20__年12月5日

四、活動地點：

綏化學院

五、活動口號：

展志愿風采，要青春年華

六、活動背景：

1985年第40屆聯(lián)合國代表大會通過決議，從1986年起每年12月5日定為國際志愿者日。志愿者，指利用業(yè)余時間，不為任何報酬參與社會服務(wù)的人，20__年12月5日是第29個國際志愿者日，在“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神引導(dǎo)下，我校志愿者工作部在國際志愿者日開展以“青春飛揚，愛心傳遞”為主題的活動，繼續(xù)秉承讓愛心永駐校園，用真情奉獻社會的宗旨。

七、活動目的：

希望通過這次活動，讓更多地具有青春活力的大學生加入到志愿者的隊伍中來，貢獻自己的一份力量，使更多地人了解志精神，傳遞愛心，將大學生的影響力帶向整個社會。

八、前期準備工作

（1）前期宣傳：展板，海報的'制作。展板主要圍繞志愿者日的由來，國際志愿組織的發(fā)展現(xiàn)狀，綏化學院志愿者日的活動公布。制作二至三塊展板，擺放在人流量大的地方。

（2）校內(nèi)宣傳：聯(lián)系綏化學院校學生會網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部，進行前期宣傳。

九、活動內(nèi)容

（1）活動當天提前到達現(xiàn)場，邀請廣大學生在條幅上簽名。

（2）宣傳組對活動進行拍照，錄象，以便后期宣傳，聯(lián)系校報。

十，注意事項

（1）本次活動的內(nèi)容應(yīng)健康向上，突出活動主題，達到公益主題的要求。

（2）本次活動要求各組員聽從負責人安排，遵守活動紀律，相關(guān)工作人員須佩帶工作證

（3）活動進行中，組織者與參與者之間相互配合，保障活動進行。

（4）在活動的準備和進行過程中，相關(guān)人員工作一切以安全為重。

青年志愿者實施方案（篇7）

為深入貫徹落實“關(guān)愛殘疾人學雷鋒”志愿服務(wù)活動會議精神，切實推動“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動”扎實開展、長期堅持并不斷深入，特制定以下實施方案。

一、活動目的

為了更好的建設(shè)和諧社區(qū)和諧社會，結(jié)合本社區(qū)殘疾人的特點，組織開展“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)”行動。

二、活動主題

志愿助殘陽光行動

三、活動時間

20__年1月至12月，春節(jié)、聾兒節(jié)、盲人節(jié)、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節(jié)，國慶節(jié)等重大節(jié)假日集中開展志愿者服務(wù)活動。

四、活動資料

1、了解社區(qū)殘疾人家庭情景，為其排憂解難。勉勵他們要自強自立，讓他們感受到關(guān)愛和社會主義大家庭的溫暖。

2、開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動，了解需求，關(guān)愛殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。

3、結(jié)合本社區(qū)部實際，開展主題活動。以“倡導(dǎo)助殘風尚，構(gòu)建和諧社會”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人。使學生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫忙身邊的殘疾人。

4、社會公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動供給志愿服務(wù)；為殘聯(lián)組織的各種活動供給志愿服務(wù)。開展慰問、義務(wù)勞動、等形式多樣的`志愿服務(wù)活動。

五、具體實施

3月1日至12月31日為活動實施階段，關(guān)愛殘疾人學雷鋒志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，依托各級殘聯(lián)組織要結(jié)合社區(qū)實際情景，適時召開活動啟動儀式，結(jié)合“全國助殘日”等重大節(jié)日統(tǒng)一組織開展志愿者服務(wù)活動，其他時間自行安排開展志愿服務(wù)活動。關(guān)愛殘疾人學雷鋒志愿服務(wù)小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時根據(jù)殘疾人實際需求，為殘疾人供給多方面和個性化的志愿服務(wù)，供給有特色的志愿服務(wù)。

六、活動組織單位及分工

活動組織單位為爽秋路社區(qū)居委會，其他單位看活動資料及社會單位的具體情景而定。主要分工如下：

組長：__（負責全面工作）

副組長：__（負責聯(lián)系社會單位參與，殘疾人及志愿者通知）

組員：__（負責具體事項實施）

七、注意事項

1、在志愿服務(wù)活動中要進取收集服務(wù)對象的服務(wù)需求，為下一步的志愿服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長需對小組工作效果進行監(jiān)督，并定期進行評審。

3、做好服務(wù)對象的檔案管理工作，做到“三及時”，即及時收集、及時整理、及時總結(jié)。

青年志愿者實施方案（篇8）

一、活動背景：

學校是我們生活的家園，我們應(yīng)該珍惜。學校是我們學習的樂土，我們應(yīng)該保護。為了使我們的學校更加整潔，更加美麗，更加有利于我們的學習和生活，也為了學校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估，我們青年志愿者協(xié)會特別舉行了這次清掃校園的活動。由此通過此次活動來提高同學們保護環(huán)境的意識和為學校爭光的責任感和使命感

二、活動目的：

1、搞好學校的衛(wèi)生，給學生提供一個良好的環(huán)境。

2、增強大學生的`團結(jié)意識。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

3、弘揚志愿者精神，讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù)，而不只是空有虛名。志愿者，社會既然給了我們這個稱謂，而且我們也光榮的接受了，就應(yīng)該拿出行動來去弘揚我們的精神。

三、活動主題：

美化校園，凈潔心靈。

四、活動地點：

教學樓，實驗樓。

五、活動時間：

__

六、前期準備：

1、__年十二月__日時，參與同學在__樓前集合，著裝整齊，每人自帶抹布一塊。

2、84消毒液，洗衣粉若干，由組織部負責采購。

七、活動流程

1、制作橫幅一條，進行環(huán)?；顒拥男麄?/p>

2在__教學樓樓下集合，分配好人員。

3、將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組在__A教學樓進行衛(wèi)生清掃，三個小組在__B教學樓清掃。另外三個小組負責實驗樓。（具體視當天情況而定）

4、活動預(yù)期在__左右結(jié)束。

八、活動備注：

教學樓重點清理桌面字跡。

實驗樓重點是地面污漬。

九、注意事項：

1、在路上及勞動過程中注意安全。

2、高空玻璃外側(cè)不必擦拭。

3、參加活動人員須遵守紀律，服從安排。

參加人員：青年志愿者協(xié)會成員。

青年志愿者實施方案（篇9）

活動主題：

攜手共建安全文明校園

活動背景：

近段時間以來各地幾起校車重大安全事故的引發(fā)，付出了慘痛的代價，校車的安全問題受到了政府和社會的廣大關(guān)注，特別是發(fā)生在我們們身邊的周浦中學校車事故的發(fā)生更是讓我們觸目驚心，那么盡快的完善校車標準，建立相應(yīng)的管理制度，減少校園安全隱患是當前的重中之重，作為人民教師的我們，作為志愿者的我們該做些什么?

活動口號：

遵守交通規(guī)則，爭做文明學生，努力共建安全文明校園

活動目的：

通過活動增強學生教師的安全文明意識

通過開展具有教育特色的'學習交通安全知識主題活動，引導(dǎo)廣大黨員、青年團員及少先隊員努力做到遵守交通規(guī)則，并能及時主動的引導(dǎo)身邊的人。

通過活動每個人以自己的行動推進學校德育工作的開展，開創(chuàng)德育工作新局面。

活動內(nèi)容：

做一次關(guān)于交通安全知識的國旗下講話

做一次交通安全的群體宣傳活動

五四青年節(jié)這天由志愿者輪流協(xié)助校門值班老師，負責引導(dǎo)學生整隊并安排未能及時接送的學生到達指定地點。

協(xié)助門衛(wèi)疏導(dǎo)校門交通

活動時間：

20__.3.18開始并希望能長期堅持

活動準備：

志愿者帽，袖章

輪流安排表

志愿者活動登記冊

活動注意事項：

1.佩戴志愿者帽和袖章

2.帶上登記守則并及時進行登記

3.安全第一，服務(wù)第一

青年志愿者實施方案（篇10）

一：活動背景：

3月陽光明媚，春風送暖，我校以“爭做志愿者，創(chuàng)造校園新生活”為主題的第二十個學雷鋒暨青年志愿服務(wù)活動月已經(jīng)結(jié)束，但是我們踐行志愿精神的行動不會隨著3月的結(jié)束而結(jié)束，為了提高總隊成員在以后開展工作的效率和團隊合作意識，讓各個部門成員對總隊章程更進一步的了解，也為了豐富各成員的課余生活，活躍氣氛開拓思想，增進各成員之間的友誼，青年志愿者組織部將在總隊組織開展一次以“問答比賽”為主要方式的志愿者風采大賽。

二：活動宗旨：

比賽公平、公正、公開。讓本總隊人員盡可能的相互交流，并拓寬各個成員知識面。展現(xiàn)志愿者良好的文化知識素質(zhì)，以及團隊合作精神。

三：題目范圍：

1、總隊歷史以及章程

2、各專業(yè)知識

3、國內(nèi)、外人文歷史

4、生活小常識、社會百科

四：活動簡介

主辦單位：cec青年志愿者服務(wù)總隊

承辦單位：cec青年志愿者服務(wù)總隊組織部

比賽時間：__年4月 日

比賽地點：階梯教室( )

五：活動要求

1、參賽對象：青年志愿者服務(wù)總隊所有成員(6個部門以及4個大隊)。

2、參賽方法：在每個部門選派3名隊員組成一個競賽小組，一共構(gòu)成1小組。

3、報名方法：在比賽前一周將各部門參賽名單報組織部負責人處。

4、主持要求：外型、儀表大方;口齒清晰，開朗大方，有較強的.應(yīng)變能力(三名)。

5、比賽時各部門需至少選派1名隊員作為本組的拉拉隊員，并參與比賽中的游戲比拼項目。

6、比賽將采用計分制，經(jīng)過比賽各環(huán)節(jié)后，總分在前三位的分別為冠軍、亞軍、季軍。

7、比賽中將設(shè)立“優(yōu)秀個人獎”，該獎項由參賽嘉賓裁定。

六：活動宣傳

1、前期宣傳：

a 在比賽前一天將展板放于食堂門口進行宣傳

b 比賽前一天在每棟宿舍張貼欄處張貼一張海報向全校同學進行宣傳

c 比賽當天中午通過學校廣播站進行宣傳

2、后期宣傳

a 比賽結(jié)束后將活動成果用宣傳展板在食堂門口進行展示

b 將活動成果傳到學校志愿者網(wǎng)頁進行為期五天展示

七：前期準備

1、活動的策劃書以及準備工作安排。(準備組負責)

2、活動獎品的購買以及道具的準備工作。(后勤組負責)

3、活動座位簽的準備(總隊所有部門)。(考勤組負責)

4、嘉賓的邀請以及嘉賓注意事項的講解。(陳鈴、翟金鳳負責)

5、主持人的選擇以及主持人對整個活動流程的了解。(交流組負責)

6、活動中所需ppt的制作。(準備組、后勤組負責)

7、其他各部門的通知以及各部門報名人員的整理和安排。(準備組負責)

8、比賽會場(階梯教室)的借用。(易寧負責)

9、會場的整體設(shè)計和布置(組織部全體成員)

八：比賽流程：

1、主持人開場白

2、奏青年志愿者隊歌

3、主持人介紹參賽嘉賓

4、參賽各組成員自我介紹

5、比賽開始

a、順序問答(ppt)

b、游戲比拼

c、搶答(ppt)

d、刺激加速(ppt)

6、嘉賓宣布結(jié)果并頒獎

7、活動結(jié)束

九：獎項設(shè)置：

一等獎 一組

二等獎 一組

青年志愿者實施方案（篇11）

一、活動背景：

現(xiàn)在的社會有了很多內(nèi)心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志愿者就非常有義務(wù)來擔起這個社會責任，繼續(xù)發(fā)揚這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德。為了培養(yǎng)我們青年志愿者的服務(wù)技能和積極貫徹黨中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,我們開展了這個主題為“愛駐夕陽，關(guān)愛老人”的活動。

活動主題：“愛駐夕陽，關(guān)愛老人”

活動地點：__

活動時間：20__年12月

主辦單位：__

二、活動目的：

1、讓更多青年志愿者給養(yǎng)老院的老人們送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。

2、讓青年志愿者們感受到為人民服務(wù)的快樂和滿足，學會關(guān)心長輩、尊老敬老，培養(yǎng)堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。

3、鍛煉青年志愿者的.各項義務(wù)、吃苦耐勞、尊老敬愛的精神。

4、讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù)，而不是空有虛名。

5、給志愿者們一次鍛煉的機會，尤其是組織及團隊方面的能力

6、為社會各界樹立尊老敬老的榜樣，弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)，讓世界充滿無限的愛，為創(chuàng)建和諧社會貢獻綿薄之力。

三、前期準備：

1、召開青年志愿者干事以上全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內(nèi)容和項目分工。

2、組織相關(guān)內(nèi)容，圖片展覽，畫文字簡歷。(圖片制作成視頻播放)

3、聯(lián)系學院主有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人，待其許可，協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關(guān)細節(jié)。

4、確定參加活動的志愿者人數(shù)，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項目。

5、活動宣傳(海報、橫幅等)，并由生活委員負責采購禮物。

6、準備活動設(shè)備(相機、旗幟、橫幅、禮物、桌椅、證書、青協(xié)統(tǒng)一服裝、水等)

四、活動方案：

1、傳遞愛的接力棒為主要活動。

2、以小組為單位參加本次愛的接力棒。讓我們心連心，手拉手、傳遞愛心。

3、連繼三天的播放一些去養(yǎng)老院的影片。讓青年志愿者更好的了解青協(xié)存在的意義。

4、開始前集中志愿者，清點人數(shù)，交代細節(jié)。

5、活動結(jié)束后，各志愿者按照安排展開服務(wù)工作，綠色小組主要負責幫助打掃、收集廢品。

6、活動結(jié)束后，召集志愿者并清點人數(shù)。

五、活動備注：

1、志愿者要秉持“文明禮貌，嚴于守已”的原則，青年志愿者協(xié)會倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，建設(shè)和諧校園具有重要的意義。

2、進行比賽時，所有工作人員必須認真負責，不可自行到處閑逛，開小差。全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規(guī)章制度。

3、志愿者要自覺遵照工作人員的各項工作，切不可不聽指揮，蠻干亂干，擾亂工作計劃，一切均需按照既定計劃嚴格執(zhí)行。

4、參加活動的所有志愿者都必須按規(guī)定青協(xié)統(tǒng)一的服裝、佩戴志愿者徽章。

六、文宣方式：

1、志愿者旗幟一面。宣傳內(nèi)容為“青年志愿者協(xié)會”

2、宣傳橫幅一條。宣傳內(nèi)容為本次活動主題“愛駐夕陽，關(guān)愛老人”

3、海報粘貼，介紹青年志愿者的相關(guān)內(nèi)容。

七、注意事項：

1、參加人員要注意安全，要有團隊意識，決不可不聽指揮。遇到問題要及時上報負責人。

2、全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責，要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。

八、后期安排：

一、獎勵制度

第一名：可以得到精美小禮品跟100元獎勵

第二名：可以得到精美小禮品跟60元獎勵

第三名：可以得到精美小禮品跟40元獎勵

第四名：可以得到精美小禮品跟20元獎勵

第五名：可以得到精美小禮品一件

精神文明獎、團體合作獎、文明面貌獎、按守紀律獎等。

青年志愿者協(xié)會是一支具有時代性、充滿奉獻精神的公益性組織，是新時期服務(wù)社會的新生力量，是光明的火種，是愛的使者。

青年志愿者實施方案（篇12）

一、志愿者招募原則

公開招募、自愿報名、擇優(yōu)錄取、定崗服務(wù)。

二、招募對象

四至六年級的學生。

三、招募條件

1、熱愛祖國，能嚴格遵守《中小學生守則》

2、思想上積極要求進步，品行端正，有奉獻精神;

3、勇于負責，富有團隊協(xié)作精神，有較強的組織紀律性。

四、目標責任

1、廣泛開展宣傳和普及文明禮儀志愿服務(wù)活動。

通過組織志愿宣講隊，倡議書、主題演講、實地調(diào)查等多種形式，廣泛宣傳文明禮貌，普及社會禮儀、生活禮儀、小學生禮儀常識，幫助少年兒童樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高文明素養(yǎng)。組織志愿者做好“文明禮貌”服務(wù)工作，發(fā)動各班級設(shè)計各具特色的“文明禮貌”志愿服務(wù)項目，如：開展禮儀知識問答、向不良行為習慣告別、文明禮貌用語我知曉等，重點針對治理打架、罵人、爭搶、擁擠等頑癥陋習采取措施，引導(dǎo)學生養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣，促進全國文明城市創(chuàng)建工作的開展。

2、開展綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動。

向廣大師生廣泛宣傳環(huán)保知識，充分發(fā)揮志愿者服務(wù)隊和學校少先隊組織的作用，重點針對治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對水龍頭喝水等不良行為習慣，組織青少年廣泛開展“人人節(jié)約一滴水”、“彎彎腰撿起來”等社會實踐活動，并組織青少年志愿者參加清潔村莊街道義務(wù)勞動，清除校園周邊的衛(wèi)生死角，共同創(chuàng)造整潔優(yōu)美的`生活學習環(huán)境。

3、開展清潔居住地志愿服務(wù)活動。

以“宣講、勸阻、撿拾、監(jiān)督”為重點，積極開展志愿宣傳服務(wù)活動。以學校為單位，采取班級推薦、自愿報名等形式，組建15—25人環(huán)保志愿服務(wù)小分隊，并登記造冊，學校責成專人，定期(每月一次)組織志愿者深入學校所在村組開展“我微笑〃我撿起”志愿行動。

4、開展文明交通志愿服務(wù)活動。

組織少年兒童志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，維護放學路上和課間操的秩序。引導(dǎo)學生做到遵守交通規(guī)則，糾正各種不文明交通行為，如:三五個人并排走、邊走邊追逐打鬧、冬天在結(jié)冰的道路上滑冰等，創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境。

五、工作要求

1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。

充分認識開展志愿服務(wù)活動的重要意義，把這項活動作為服務(wù)教育大局、加強全國文明城市創(chuàng)建和加快美麗平川建設(shè)的重大舉措。要依據(jù)本《方案》，結(jié)合實際，制定實施計劃，明確工作責任。尤其要重視組建志愿服務(wù)小分隊工作，結(jié)合實際，組織好小分隊活動開展。

2、廣泛發(fā)動，全員參與。

抓住各重大節(jié)日的有利時機，以“我們的節(jié)日”各種主題活動為載體，充分運用紅領(lǐng)巾小廣播的傳媒作用，大力宣傳志愿服務(wù)活動的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，激勵廣大青少年增強社會責任感，踴躍參與志愿服務(wù)活動。要引導(dǎo)好廣大青少年服務(wù)他人、奉獻社會的熱情，培養(yǎng)志愿服務(wù)的生力軍和突擊隊。動員全體青少年積極參加活動，整體聯(lián)動。

3、抓住根本，突出內(nèi)涵。

把志愿服務(wù)活動與“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教師節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)等重大節(jié)日活動結(jié)合起來，與未成年人思想道德建設(shè)工作及德育主題實踐活動結(jié)合起來，與校園文化建設(shè)、少先隊組織建設(shè)、班級建設(shè)等結(jié)合起來，精心安排主題隊日和班(隊)會活動，開展座談交流、知識競賽、演講誦讀、詩歌創(chuàng)作、書畫征文、國旗下講話等多種形式的教育活動。