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團員個人自我評議總結9篇

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團員個人自我評議總結(精選9篇)

作為一名共青團員,我們的自我鑒定登記表應該怎么填寫呢?下面,小編在這給大家?guī)韴F員個人自我評議總結(精選9篇),歡迎大家借鑒參考!

團員個人自我評議總結9篇

團員個人自我評議總結1

我深切的熱愛我祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

作為一名學生,我認真學習,我明白,學生最主要的任務就是將書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業(yè)并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結經驗,也盡自己的力去幫忙別人。

在紀律和生活上,我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度,注意衛(wèi)生,愛護公物,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫忙在學習和生活需要幫忙的同學。

生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個群眾中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有好處,生活要有規(guī)律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有好處。

每個人都是有缺點的,我明白我此刻還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng),淡泊名利,持續(xù)清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。

團員個人自我評議總結2

我是某某機械工程學院機自某某班的一名共青團員,自入團以來,積極參加團組織的各類活動,努力完成團組織交給的任務。我加入團組織以來已有7年的時間了,我深深感受到這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長,使我正確認識世界觀,人生觀,價值觀。下面是我在這一學年來的基本情況匯報如下:

在思想上:

首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起帶頭和模范作用。其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。再者,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制度,不參加非法組織。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。

在學習上:

所謂“天才是99%的汗水和1%的靈感”。從進校以來學習一直未松懈,有科學的生涯規(guī)劃,有明確的學習目標,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習。上課時認真聽講,做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師之間的互動,不僅自己收獲頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè),還經常去圖書館看各類報刊雜志,這不僅陶冶了我的情操,還大大擴寬了我的知識面。通過我的努力學習,我獲得了很好的成績并獲得學院優(yōu)秀獎學金。

在生活工作上:

為了鍛煉自己,增強自己的交際能力,我加入了“社團聯(lián)合總會商務實踐部”,在那里我學會了如何拉贊助,如何與商家交談,如何去處理一些緊急事務,同時還學了一些商務禮儀,結交了許多朋友,我想這對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。除此之外,我還積極參加學校、學院和班級組織的活動,如我參加了學校組織的“啦啦操比賽”并獲得了三等獎。

雖然通過團組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠的,雖然能以一個優(yōu)秀團員的標準來嚴格要求自己,但是距離一個優(yōu)秀團員的標準還有差距,所以在今后的工作中我們要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模范作用,腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。

今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風,在工作上學骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和老師們對我的期望。

團員個人自我評議總結3

一個學期以來,在團組織的正確領導和幫助下,我在各方面取得了不同程度的進步。

在思想上

我深深的感受到,作為一名共青團員,作為中國共產黨的預備軍,更要緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己,通過各方面的學習不斷完善自己。了解世界科學技術發(fā)展的趨勢,增強學習新知識的緊迫感和主動性,不斷完善知識結構,在建設學習型社會中發(fā)揮積極作用。

在活動上

我積極參加了班級學校的各項活動:運動會、129合唱節(jié)、元旦聯(lián)歡。

在學習上

我認真聽講,刻苦學習,爭取進步。我知道,除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發(fā)展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。平時,我也常參加體育活動以增加我在體育方面的能力。

在個人成長的路上

作為團員必須具有積極的心態(tài),樂觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發(fā)揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。我認為只有從我做起,管好自已,才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有則改之,無則加勉。我的政治思想覺悟還有待提高;對學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業(yè),在工作和學習中取得更大的進步。

團員個人自我評議總結4

作為一名共青團,我們應該堅持與俱進應,嚴格要求自己,并且學習上要爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

個人發(fā)展觀心得體會:

漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養(yǎng)自身綜合學習的能力。

在思想政治方面,我明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用于炫耀的光環(huán),而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。

在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一,我積極報名參加勤工部推薦的勤工儉學工作。一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,為班級服務。在學生會兩年來,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。

在學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關系,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業(yè)課外,還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發(fā)展。作為一名理科生,我清楚地意識到自己在人文方面的修養(yǎng)還很低,于是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。

在以后的日子里,我要把學到的黨的基本知識具體體現(xiàn)在我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨保持一致。一個人沒有追求與理想,便會碌碌無為;沒有信念,就會缺少人生航標,便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸,更不會完全發(fā)出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。

各位同學,新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰(zhàn),作為當代大學生,我們是國家的希望,是黨的后繼力量,讓我們緊記時代的重托,持之以恒,在實踐中學知識、強理論、

長才干、作貢獻,不斷完善和提高自我,為構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。

團員個人自我評議總結5

自從入團到現(xiàn)在已經又4年了,在組織的關懷和幫組以及嚴格的監(jiān)督下,我一路慢慢的長大,在學習、思想、工作,生活等方面都有很大的收獲,

如今我已經是一名大二的醫(yī)學生,在繁忙的學習中,我與其他同學互相交流學習,并借鑒她人的學習經驗,積極投入學習生活中,知道大學的學習生活是自主學習,勤奮、努力和拼搏精神,通過努力,在大一這一學年里我取得比較好的成績

工作上,我認真負責。作為一名班干我積極配合其他班團干組織班級各項活動和幫組同學,在擔任班干期間,關心同學們的學習生活,并虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。

思想上,一直以一名團員的標準要求自己,積極參加組織的各項活動,在活動中學習。并按時繳納團費。端正自己的思想,不斷的學習來提高自己的思想覺悟。__年4—6月參加了黨校培訓,學習了黨的基本知識并在這兩年來努力從各方面來完善自己。去年在同學們的支持下,成為了一名推優(yōu)的入黨的積極分子,現(xiàn)在正在發(fā)展為一名預備黨員。

生活上學會獨立自主,我從我做起,管好自己并嚴格要求自己。內務整潔,生活儉樸,不鋪張浪費。

當然,每個人都會有缺點,我也是一樣。但是,我會接受別人的建議,不斷反省自己,盡量做到有錯則改,無則加勉。努力在各個方面完善自己,相信,通過努力和付出,以后我可以做到更好。

團員個人自我評議總結6

作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節(jié)約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下做起:

首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用。

其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。

在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質,所以我在這方面也培養(yǎng)自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由于參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高。

我的原則是:盡我所能努力做好每一件事。漫漫長路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做得最好,從身邊的每一件小事做起。我始終堅信,沒有最好,只有更好。

團員個人自我評議總結7

作為一個團員,我對自己還是比較滿意的,我沒有隨波逐流,而是堅持自我,完善自我,堅持四項基本原則,能帶領廣大團員積極開展建設有中國特色社會主義理論的學習,自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策,能真正起到核心模范作用。與班委會關系融洽,工作上能密切配合,班級整體工作開展較好。團組織生活和工作制度健全,組織生活正常;支部工作能做到有計劃、有布置、有檢查、有總結。認真做好“推薦優(yōu)秀團員入黨”工作,能按時收繳團費,注意對非團員青年的幫助和培養(yǎng)。遵紀守法,尊敬師長,勤勞儉樸,團結同學,勇于開展批評與自我批評。

在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。

在學習上,不僅光靠自覺,而且還尋找方法,我的專業(yè)是日語,語言這東西,真的不好學,尤其是在日語學習的量和強度都很大,老師一股腦兒地把語法點灌給你,消化的事就只有靠自己了。我相信,只要我努力,我一定能學好。學習之余,我也參加學校其他活動,擴展視野,擴充知識,更全面地塑造自己。現(xiàn)在,我參加了笛簫協(xié)會,選修了民間文化等各方面課程,我希望自己不浪費光陰,不浪費這么好的資源,將自己向更完美的方向塑造,當然,不會失掉個性。

團員個人自我評議總結8

團員民主教育評議活動是團組織結合共青團的特點和團員成長進步的內在規(guī)律要求,在實踐中摸索形成團員教育的成功模式。為提高團員的思想政治素質,充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用,增強團的凝聚力和戰(zhàn)斗力,進一步嚴格團的紀律,形成良好學風、校風。能環(huán)學院經過近一個多月的努力,結束了團員民主評議工作?,F(xiàn)對本次團員民主教育評議工作做一總結。

本次民主評議,能環(huán)學院嚴格按照學校有關要求認真做好各項工作。我們始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習科學發(fā)展觀,開展批評與自我批評,找出了存在的不足,同時也選出了本年度的“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干部”和“五四紅旗團支部”。

本次評議工作,一共分為四個階段:

第一階段,即宣傳動員階段。

初始先動員各團支部團干部深入馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的_大、_屆四中全會和團的_大、_屆三中全會精神、以及團章、共青團的性質與任務,團的組織原則和關于推薦優(yōu)秀團員入黨等制度。然后由各團支部團干部帶領班級團員一起深入學習。

通過各班團支部的努力,在我院團總支的帶動下,我院廣大同學增強了對科學發(fā)展觀、民主教育和民主評議重要性的認識。同時也明白了將鄧小平理論和“三個代表”重要思想融入我國改革開放和學校發(fā)展實際的重要性,增強了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第二階段,即學習教育階段。

我院開展了以“學雷鋒樹新風我參與我奉獻”為主題的系列團日活動,以及戴團徽、唱團歌、舉團旗、開團會、學團章,重溫入團誓詞的宣傳教育活動,通過團員相互學習、認真討論,我院這次的教育評議活動取得了圓滿成功。廣大團員都表示將以實際行動投身于祖國現(xiàn)代化建設中來。在各班團支部的討論過程中,每個團員都認真準備了自己的個人評議,并且有感而發(fā)。無論是從思想上,還是學習上都倍感壓力和動力,在良好的`學習氛圍和校園風氣的熏陶下,都決心補齊差距,踏踏實實打基礎。全體團員都表示要進一步嚴格要求自己,在思想上立場堅定,政治素質過硬,努力提高自己的理論水平和知識層次。

第三階段,即自我總結評議階段。

每位團員結合自己一年來的思想、學習、工作等的情況,對照團章及團員評議標準,對自己的政治素質、團員意識、學習表現(xiàn)、品德修養(yǎng)、社會實踐等情況進行了全面、深刻的書面總結,找出了自己存在的不足,并明確了今后努力的方向。

在此之后,我們以團小組為單位對每個團員進行了評議,在肯定成績基礎上,對不足的方面開展批評與自我批評,并在支部內進行了民主測評。整個評議期間,始終保持著良好的秩序。大家嚴肅認真地正視自己的差距與不足,鼓起勇氣,堅定了自己繼續(xù)努力的信心。每名團員能夠在評議他人的過程中,實事求是,直言不諱,原則鮮明。

大家都進行了一次面對面的交流,增進了相互了解,達到相互促進、取長補短的目的。尤其值得一提的是,由于一些小組中既有黨員又有團員,對黨員而言,可以聽取更多黨外人員的意見,建立良好的群眾關系,更加鮮明地認識自己大有裨益;對團員而言,則提供了一個與黨組織成員交流的機會,借此匯報近期思想,他們理論上的成熟與收獲,起到了互相幫助的作用,收效甚好。最后由團支部結合團員的個人總結和表現(xiàn),根據支部大會或團小組會的民主評議和民主測評情況,對團員做出綜合評價(優(yōu)秀團員、合格團員),其中優(yōu)秀團員比例不得超過本支部團員總數的30%。

第四階段,即教育評議階段。

我院各班團支部以自評、互評的形式產生合格團員、經幫助能夠合格團員、不合格團員,各班團支部通過投票選舉出優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀團員,其中優(yōu)秀團員比例未超過本支部團員總數的30%。

我們對不上進的團員進行教育指正,然后由我院團總支對各班級所報的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等進行了綜合素質測評,對綜合測評成績不靠前的同學進行了培訓教育,并給予一定的鼓勵和幫助。通過這次團員民主教育評議活動,我院團總支不僅加深了對各班團支部成員思想動態(tài)的了解,而且調動了每位團員爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,提高了他們的團員意識。更為重要的是,我們及時發(fā)現(xiàn)了工作中存在的問題,例如大齡團員問題,黨團員交流問題,團員自身的意識問題等等,同時也為我們更好地從事團總支組織工作提供了好的素材,激發(fā)了各團支部的工作熱情與動力,為今后創(chuàng)造了一個良好的工作環(huán)境。

在推薦優(yōu)秀團員入黨方面我們嚴格把關,為了培養(yǎng)更多的優(yōu)秀團員,提高我院團員的綜合素質,我院還又開展了第四期團課培訓教育活動,在團課過程中大家積極參與,使得本期團課圓滿結束!

總之,盡管我們的工作中存在一些不足,但這次團員民主教育評議工作還是順利的、有效的。通過這次工作,我們更加了解了實際過程中存在的不足,在今后,我們將繼續(xù)努力,進一步做好團組織生活和工作,團結互助、注重交流、鼓勵參與,為了將每一位團員培養(yǎng)成思想上進、積極肯干的優(yōu)秀青年,為創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團總支而共同努力奮斗。

團員個人自我評議總結9

為進一步加強團組織基層建設,深入開展團員意識教育,加強我校民主評議制度建設,增強團支部活力和團員意識,樹立青年榜樣,表彰在團組織工作中做出突出貢獻的支部和團員,在各院團委積極配合下,在支部小型化和支部多樣建設的基礎上,我校各團支部開展了團員民主評議并評選“三優(yōu)一先”的工作。

按照今年校團委要求,本次民主評議以“以評促建、以評促改,以評促優(yōu)”為目的,評議內容的8個方面各5分,總分35分,其中思想政治與道德素養(yǎng)、社會實踐與志愿服務、學術科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化藝術與身心發(fā)展、自我評價、榮譽記載、技能培訓等七個每欄記分范圍為1~5分;誠信記錄欄記分為0或—5分;評級標準為:30—35分為優(yōu)秀;25—30分為良好;15—25分為合格;15分以下為不合格。各支部通過自評和互評的手段讓支部的每一個成員參與到其中,截止3月末順利完成評議工作。關于本次評議總結如下:

一、評議結果公開化。

在全校共青團員中,通過同學自評、互評的方式,全體支部成員積極參與,并將結果進行對內公示,讓每一位同學都可以看到他人對自己的評價,以及自己需要提高的評議模塊,更加透明化,公開化。1401031支部將自己支部的評議結果通過myouth平臺發(fā)布到團支部動態(tài)當中,受到大家一致好評,并且獲得一定關注度,也進一步強化了支部成員的民主監(jiān)督意識。

二、評議形式多樣化。

本次評議形式特色突出,1302051支部以民主評議為契機,進行“誰比我更優(yōu)秀”的主題團日活動,積極引導支部成員參與民主評議活動,收到不錯成效。而1401013支部另辟蹊徑,本著“提高認識”“抓住重點”“嚴格標準”“加強教育”和“及時報送”五項需求,在進行民主評議是采用電子投票的形式開展,在嚴格執(zhí)行各項要求的同時,也提高了大家的積極性,保證了民主評議工作的高效進行。

三:評議流程規(guī)范化。

各團支部嚴格執(zhí)行校團委下發(fā)的相關通知,規(guī)范評議流程,保證了民主評議工作有條不紊的進行,最大限度的保證了評議活動的“公平、公正、公開”。

具體表現(xiàn)如下:

1、各學院以支部為單位由支部委員組成評議工作小組組織實施本次評議。

2、各學院以及支部能夠按時將團支部分組情況以及評議日程安排上報校團委組織部備案。

3、各學院按照校團委要求,組成了若干監(jiān)督小組,監(jiān)督各支部的過程。

4、各學院團委基本做到對評議結果為合格以上學生進行注冊;對于不合格的團員加強團內教育。

“這次民主評議讓我真正意識到班級建設也需要我的一份力?!蹦惩瑢W在民主評議工作結束后這樣說道。

通過本次評議,各支部同學更好的了解到了團工作的開展與每一位團員的相關性,同時也加深了團組織對團支部成員思想動態(tài)的了解,為進一步開展團組織工作,加強團員思想道德素質的培養(yǎng)奠定了基礎。

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