藝術(shù)學(xué)校匯演主持詞開場(chǎng)
主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)今社會(huì)中,主持詞與我們不再陌生,是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心收集整理的關(guān)于藝術(shù)學(xué)校匯演主持詞開場(chǎng),下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
藝術(shù)學(xué)校匯演主持詞開場(chǎng)1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙:親愛(ài)的各位同學(xué)、各位嘉賓;
合:大家好!
甲:我是主持人管林芳。
乙:我是主持人龍湄沨。
甲:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校~~年度的“校園文藝匯演”。
乙:在各項(xiàng)校園活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng)……
合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲:今天,我們以“文藝會(huì)演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來(lái)自內(nèi)心的喜悅。
合:我們現(xiàn)在宣布:~~屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在正式開始。
甲:請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重的介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:省政協(xié)副主席、我院院長(zhǎng)、劉曉教授。
乙:我院副院長(zhǎng)、李斌副教授。
甲:外籍教師Mr Right及其夫人。
合:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎(掌聲)
甲:在我們的生活中處處充滿了愛(ài),有長(zhǎng)輩、親友的關(guān)愛(ài),有朋友、同學(xué)的友愛(ài)。
乙:是啊,愛(ài)讓我們的心靈不再孤單、愛(ài)讓我們的生活充滿溫暖的陽(yáng)光。
甲:現(xiàn)在由音樂(lè)系才子李濤為大家獻(xiàn)上一首《讓我愛(ài)你》,愿你的生活充滿愛(ài)。
甲:當(dāng)愛(ài)出現(xiàn)我們的生活劃破平靜
乙:我們的心劃出一道彩虹。
甲:生活是現(xiàn)實(shí)的,她給我們的啟示是“愛(ài)拼才會(huì)贏”
乙:下面有請(qǐng)101班的周玲杰,為大家?guī)?lái)《愛(ài)拼才會(huì)贏》
藝術(shù)學(xué)校匯演主持詞開場(chǎng)2
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛(ài)的同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們大家:
合:早上好!
男:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。
女:肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水,孕育著希望。
男:小鳥在天空自由的歌唱,清脆歡暢
女:花兒沐浴著清清朝露,嬌艷芬芳
男:今天,我們歡聚一堂,在正凱小學(xué)舉行2015年“六一”文藝匯演
女:在此請(qǐng)?jiān)试S我們向到場(chǎng)的各位家長(zhǎng)以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎你們!
男:向全體同學(xué)由衷地道一聲,
合:節(jié)日快樂(lè)!
女:你們是含苞待放的花朵
男:你們是蒼勁有力的小雄鷹
女:在屬于你們的節(jié)日里,讓我們翩翩起舞
男:在展示自我的舞臺(tái)上,讓我們縱情高歌
女:來(lái)吧朋友,舞動(dòng)翅膀,讓夢(mèng)想起航
男:在此我宣布:正凱小學(xué)20--年度“金色童年、快樂(lè)成長(zhǎng)”六一文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
藝術(shù)學(xué)校匯演主持詞開場(chǎng)3
開場(chǎng)白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家
合:晚上好!
女:很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比” 1015班畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人,我是~~
男:我是~~
女:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
男:是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上, 我們將用激揚(yáng)的青春與活力,盡展1015班的風(fēng)采!
兩年來(lái),同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他們是:~~~,~~~~~讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
男:今晚,1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果,給學(xué)院、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場(chǎng)飽含深情厚意,凝聚無(wú)限精彩的謝幕演出。接下來(lái),讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)今晚主角閃亮登場(chǎng)!
基訓(xùn)部分
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。
萬(wàn)事開頭難。基訓(xùn)中,身上青一塊紫一塊,雙手抬不起,雙腿邁不開,都是常事;汗水淚水也常伴左右。可我們收獲的不只有痛苦,更多是的堅(jiān)毅、真誠(chéng)與愛(ài)。下面,請(qǐng)欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示。 民族舞 在中華民族絢麗多姿的百花園里,少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅,遍地開放。今天,我們特意采擷了最為寶貴而獨(dú)特的幾朵,愿與大家一同感受民族的情懷,共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。接下來(lái),請(qǐng)欣賞民間舞課堂展示。
現(xiàn)代舞 生活的豐富多彩,造就了舞蹈題材、風(fēng)格和式樣的多樣化。新與舊的概念在現(xiàn)代舞中不是絕對(duì)的是非關(guān)系。盡管新的不一定總比舊的好,但新的或許比舊的更有趣,更能喚起人們的關(guān)注、探索身體力行、追尋節(jié)奏與激情,下面的舞蹈展示將為大家?guī)?lái)不一樣的視聽享受。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞片段——
原創(chuàng)劇目《家》 家是幸福的港灣,港灣時(shí)會(huì)駭浪驚天,有愛(ài)才有家,有家的孩子不孤單……
請(qǐng)欣賞14級(jí)2組同學(xué)們舞蹈編導(dǎo)課的原創(chuàng)習(xí)作《家》。
結(jié)束語(yǔ):
女:今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,
男:今天,我們用才華譜寫篇章。
女:乘著夢(mèng)想的翅膀,我們向遠(yuǎn)處高飛,
男:踏著青春的節(jié)拍,我們向明天奔去。
女:未來(lái)的路充滿無(wú)盡的變數(shù),我們將微笑著堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì);
男:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!
女:再次真誠(chéng)地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,你們的熱情與支持是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。謝謝你們!
男:最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,身體健康,工作順利;
女:祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心;
合:讓我們一起祝愿:我們的明天會(huì)更好!1015班匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!
藝術(shù)學(xué)校匯演主持詞開場(chǎng)4
序:舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》
~~~男女主持人帶小主持走上臺(tái)~~~
女:各位來(lái)賓、各位朋友,
男:老師們,同學(xué)們,
王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們
合:大家晚上好! ~~~掌聲~~~
女:我是主持人~~。
男:我是主持人~~。
王:我叫王~~,今年12歲,是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級(jí)班的學(xué)員。
男:嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn),奏響了今晚演出的序曲。
女:金色的秋天,金色的童年,少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
王:我們是熱愛(ài)舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂(lè),將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的來(lái)賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號(hào)。
男:看來(lái),今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂(lè)園。 ~~~臺(tái)下歡呼~~~
女:今晚來(lái)赴這個(gè)舞蹈之約的,除了眾多的家長(zhǎng)朋友,還有市上領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人。他們是:……
男:另外,光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王:請(qǐng)欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女:好可愛(ài)的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái),舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái);也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。
男:五十六個(gè)民族五十六朵花,中國(guó)的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
男:剛才在后臺(tái)我了解到,未成年人藝術(shù)暑期匯報(bào)演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺(tái)上的’“小明星”。
女:而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多,今年的演出隊(duì)伍就多達(dá)500人,連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過(guò)來(lái),以致于匯報(bào)演出不得不舉辦兩場(chǎng)。
男:每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn),使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ),也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。
女:當(dāng)年的丑小鴨,如今已成長(zhǎng)為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿,成為國(guó)內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺(tái)柱;有的成為舞蹈工作者,擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請(qǐng)欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國(guó)“桃李杯”舞蹈大賽金獎(jiǎng)劇目《俏花旦》。
男:秋天是收獲的季節(jié)。盤點(diǎn)春夏,從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到慶元宵晚會(huì),從廣場(chǎng)文化活動(dòng)到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會(huì),舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。
女:培育德藝雙馨的人才,創(chuàng)作謳歌時(shí)代的精品,是舞蹈學(xué)校永遠(yuǎn)不變的追求。下面請(qǐng)欣賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。 女:辛勤的園丁喚醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。
男:在市舞蹈家協(xié)會(huì)的發(fā)動(dòng)下,無(wú)數(shù)的舞蹈?jìng)鞑フ?,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動(dòng),開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。
女:今晚,我們?cè)谶@里將對(duì)舞協(xié)先進(jìn)基層骨干予以隆重表彰,感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻(xiàn)。 ……
女:好日子好心情有好多希望,好朋友好伙伴有好多理想。下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《好日子》。 ……
男:再過(guò)幾天,孩子們的暑假就要結(jié)束了。對(duì)于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來(lái)說(shuō),暑假的收獲可不小。她們?cè)诮?jīng)過(guò)集訓(xùn)之后,參加了一年一度的全省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試考級(jí),過(guò)級(jí)率100%。
女:王~~,聽說(shuō)你今年順利通過(guò)了舞蹈9級(jí)測(cè)試,還獲得了該級(jí)別唯一的優(yōu)秀。是不是特高興?
王:嗯,當(dāng)然高興了。這是我從3歲起堅(jiān)持舞蹈培訓(xùn)7年多的收獲。不僅獲得了9級(jí)優(yōu)秀證書,從舞蹈培訓(xùn)中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情,更學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了自理。
男:~~~面向臺(tái)下觀眾~~~從王~~這身漂亮的服飾上,同學(xué)們能看出她將為我們帶來(lái)什么樣的舞蹈嗎?
~~~臺(tái)下呼應(yīng)后,面向王~~~還是請(qǐng)自己報(bào)一下節(jié)目吧。
王:下面我和同學(xué)們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長(zhǎng)白祥云》。 ……
女:絢麗的燈光與跳動(dòng)的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時(shí)代——我們縱情歌舞。
男:祝福孩子們和古老中國(guó)一起騰飛! ……
結(jié)束語(yǔ):
女:舞蹈是大家的,一起來(lái),一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個(gè)人的了。
男:但愿越來(lái)越多的人理解舞蹈,熱愛(ài)并支持德陽(yáng)的舞蹈事業(yè)。
王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長(zhǎng)、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出。
女:今晚演出到此結(jié)束。
~~~合~~~祝大家晚安,再見(jiàn)!
藝術(shù)學(xué)校匯演主持詞開場(chǎng)5
各位家長(zhǎng),各位老師,同學(xué)們,朋友們:大家好!今天陽(yáng)光燦爛,今天春意盎然,今天是我們丫丫藝校第53期藝術(shù)沙龍,今天的沙龍是由舞蹈專業(yè)~~~老師承辦。這是一次對(duì)我們學(xué)藝成績(jī)的檢閱,也是一次很好的促進(jìn)。在節(jié)目開始之前,首先請(qǐng)舞蹈老師~~~致開場(chǎng)詞,大家歡迎。
城里的孩子山里的娃,手拉手兒是一家,好好讀書學(xué)文化,學(xué)好本領(lǐng)長(zhǎng)大了咱一定要報(bào)效國(guó)家。請(qǐng)看舞蹈:《山里娃》。
藝術(shù)沙龍之二——暑期綜藝
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué):大家,下午好!榴花似火的季節(jié),我們歡聚一堂,讓歌舞飛揚(yáng)。鮮花盛開的時(shí)節(jié),我們載歌載舞,看歡騰景象。今天的丫丫,是充滿生機(jī)和希望的一片熱土,明天的丫丫,將是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的藝術(shù)殿堂?,F(xiàn)在我宣布:丫丫藝校暑期綜藝沙龍,現(xiàn)在開始!
丫丫藝校是經(jīng)政府批準(zhǔn)的一所藝術(shù)類的綜合學(xué)校,開設(shè)有聲樂(lè)、舞蹈,器樂(lè),美術(shù)、語(yǔ)言等十幾個(gè)專業(yè)。多次被政府表彰為“中國(guó)民辦特色學(xué)?!薄稗k學(xué)先進(jìn)單位”“青少年藝術(shù)活動(dòng)基地”等榮譽(yù)稱號(hào)。多年來(lái)培養(yǎng)了大量的藝術(shù)人才。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《綠葉對(duì)根的情意》
藝術(shù)沙龍之三——快樂(lè)琴童
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓親愛(ài)的觀眾朋友們:大家,下午好!當(dāng)丫丫學(xué)子擁抱明天,像矯健的雄鷹翱翔在藍(lán)天的時(shí)候,我們深深感謝老師付出的心血和耕耘。當(dāng)藝術(shù)新星從這里升起,在靚麗的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候,我們?cè)跄芡浽?jīng)在丫丫樂(lè)園里學(xué)藝、起步。金色童年七彩夢(mèng),丫丫樂(lè)園競(jìng)芬芳,歡欣鼓舞來(lái)展現(xiàn),春華秋實(shí)譜新章!丫丫藝?!拔沂强鞓?lè)小琴童”藝術(shù)沙龍現(xiàn)在開始!
古箏是中國(guó)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器之一,有兩千五百多年的歷史了,它的外型古樸典雅,發(fā)音清脆悅耳,如山泉般流暢,優(yōu)雅而抒情,很有中國(guó)民族特色。請(qǐng)聽古箏齊奏:《漁舟唱晚》
藝術(shù)沙龍之四——快樂(lè)同行藝術(shù)沙龍是丫丫藝校教學(xué)展示與實(shí)踐的一個(gè)平臺(tái),通過(guò)這個(gè)活動(dòng),對(duì)我們學(xué)習(xí)藝術(shù)起到了督促和推進(jìn)作用,也成為我校教學(xué)活動(dòng)中的一個(gè)品牌。今天我們看到的是第80期沙龍,主題是:《快樂(lè)和我們同行》由~~專業(yè)承辦,掌聲歡迎~~~老師致辭。
快樂(lè)是丫丫藝術(shù)教育中不變的主題,快樂(lè)也是孩子們生活中永恒的話題。讓我們一起走進(jìn)丫丫,感受快樂(lè)吧!請(qǐng)看小品表演《快樂(lè)我做主》
藝術(shù)沙龍之五——絢麗吉他各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng);各位同學(xué),各位朋友:大家好!在這驕陽(yáng)似火的七月,我們背起了吉他,走進(jìn)丫丫藝校。在這盛夏酷暑的七月,我們彈奏著旋律,相聚丫丫藝校。我們?cè)谒囆g(shù)的殿堂里陶冶自己,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下掌握技巧。七彩的音符,讓我們懂得了平凡的生活并不單調(diào),瀟灑的彈唱,讓我們知道自己也可以像歌星一樣棒!一樣好!丫丫藝校暑期吉他班匯報(bào)演出,現(xiàn)―在―開―始。
離別的時(shí)候才覺(jué)得時(shí)光短暫,縱有千歌萬(wàn)曲也表達(dá)不盡我們心中的留戀。親愛(ài)的老師,無(wú)論我們走到哪里,都會(huì)帶著心愛(ài)的吉他和對(duì)“丫丫”的情意。親愛(ài)的同學(xué),讓我們彼此約定,明年的今天我們?cè)凇把狙尽毕鄷?huì)!
藝術(shù)沙龍之六——金色童年這里是搖籃,讓我們?cè)谒囆g(shù)的熏陶下快樂(lè)成長(zhǎng);這里是沃土,讓我們?cè)谙M奶镆袄锇l(fā)芽開花;這里是舞臺(tái),我們從此走向星光大道展示才華。丫丫藝校——--伴我金色童年,丫丫藝校------圓我心中夢(mèng)想!藝術(shù)沙龍匯報(bào)演出開始——
多年來(lái),丫丫藝校形成了團(tuán)結(jié)勤奮,文明進(jìn)取的校風(fēng),求嚴(yán)務(wù)實(shí),特色創(chuàng)新的教風(fēng),勤學(xué)苦練,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng),成為一所年輕的,充滿活力的藝術(shù)學(xué)校。接下來(lái)請(qǐng)欣賞民樂(lè)演奏《紫竹調(diào)》即書畫表演。
藝術(shù)沙龍之七——七彩音符
葫蘆絲是一種民族樂(lè)器,以形狀而得名。它的吹奏簡(jiǎn)單易學(xué),娛樂(lè)性強(qiáng),葫蘆絲音色甜美悅耳,旋律流暢舒緩,很適合青少年演奏。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由丫丫藝校~~~~~~等同學(xué)演奏的葫蘆絲齊奏:《月光下的風(fēng)尾竹》
鋼琴被稱為“樂(lè)器”她的音域?qū)拸V,有高難度的.演奏技巧,學(xué)習(xí)鋼琴能全面提高和培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的感受力,理解力和協(xié)調(diào)力。接下來(lái)請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》演奏者~~~
藝術(shù)沙龍之八——情系丫丫
我們來(lái)自不同的學(xué)校,相聚在丫丫,在今天藝術(shù)沙龍上,我們首先要感謝老師的辛勤培養(yǎng),感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了這樣的藝術(shù)殿堂。千歌萬(wàn)曲,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不盡我們的心情。我們都是丫丫人,我們和丫丫心連心。合唱:《丫丫之歌》
汾河岸邊藍(lán)天下,我們是可愛(ài)的小丫丫,學(xué)舞蹈,學(xué)畫畫,丫丫就是我們溫暖的家。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞《同在藍(lán)天下》
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