六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞2022
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞2022最新
六一兒童節(jié)是一個(gè)屬于童真與孩子的節(jié)日。那么兒童節(jié)的主持詞怎么寫呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞，希望對(duì)您有所幫助!
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，家長(zhǎng)朋友們，親愛的小朋友們：
大家好!
今天，是個(gè)特殊的日子，今天的陽(yáng)光紅紅的，今天的鮮花艷艷的。今天的歌聲脆脆的，今天的歡笑美美的。為了一個(gè)歡樂的節(jié)日，我們相聚在這里。在這美好的日子里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)朋友們。謝謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)幼兒園工作的支持。
接下來(lái)即將上場(chǎng)的是我們今天的小主持人___，有請(qǐng)他們上臺(tái)。
1、六一的歌是甜甜的，六一的我們都是笑笑的，請(qǐng)欣賞大合唱——《慶六一》。
2、圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋，那是什么呀?瞧，他們來(lái)了，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈——《小雞出殼》。
3、我們一起來(lái)?yè)u呀搖太陽(yáng)，不要錯(cuò)過那好時(shí)光，心兒隨著晨風(fēng)在藍(lán)天上飛翔，太陽(yáng)下是故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》。
4、他是東方的一條long，他是睡醒的一只獅，他就是我可愛的祖國(guó)，他就是我深愛著的中華。請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈——《大中華我的家》。
5、舞蹈不但能強(qiáng)身健體，還能給我們帶來(lái)美的享受。下面請(qǐng)欣賞中班同學(xué)給我們表演的現(xiàn)代舞——《OH》
6、老師是一份神圣的職業(yè)，歷來(lái)受到了人們的敬仰，有多少人向往呀!我們一起來(lái)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈——《我來(lái)當(dāng)老師》。
7、悠閑時(shí)，我們一起去踏浪吧!請(qǐng)欣賞大班的舞蹈——《踏浪》。
8、相聲是一門藝術(shù)，歷來(lái)深受人們的喜愛。請(qǐng)欣賞大班給我們表演的相聲——《說反正話》。
9、人的心情多種多樣，有高興，有愉快，有悲傷，有寂寞。不同的心情會(huì)使人有不同的表現(xiàn)，一起來(lái)看看寂寞會(huì)給我們?nèi)莵?lái)什么禍。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的現(xiàn)代舞——《寂寞惹的禍》。
10、天天大聲唱歌，偶爾打打呼嚕，嘻嘻哈哈從不會(huì)輕易發(fā)怒，每分每秒都過得舒舒服服。他就是一只快樂的小豬。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《快樂的小豬》。
11、當(dāng)我們一個(gè)人在家的時(shí)候，一定不要給陌生人開門;當(dāng)陌生人給我們糖吃的時(shí)候，千萬(wàn)不要理睬。因?yàn)槲覀兪锹斆鞯男『?，一定不能上了陌生人的?dāng)。請(qǐng)欣賞大班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《我不上你的當(dāng)》。
12、簡(jiǎn)單的歌詞朗朗上口，明快的節(jié)奏不由得會(huì)讓人手舞足蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈——《嘻唰唰》。
13、她秀麗淡雅，她潔白無(wú)暇。她就是人見人愛的茉莉花。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的民族舞——《親親茉莉花》。
14、我聽話，我乖巧。我是爸爸媽媽的好寶寶，我真的真的很不錯(cuò)。請(qǐng)欣賞大班的舞蹈——《我真的很不錯(cuò)》。
15、伴著悠揚(yáng)的歌曲，踏著明快的節(jié)奏，一群小模特向我們走來(lái)了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
結(jié)束語(yǔ)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，在場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們，親愛的同學(xué)們，相信我們的孩子經(jīng)過學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，我們能做得更好。
古屯學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞2
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!
幼：李老師，要不咱倆過過招!
師：我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了!
幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：張
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)!
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師：說什么呀?
幼：誰(shuí)說女子不如男!
師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等
師：教師的愛象陽(yáng)光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢(mèng)想!
師：葵花朵朵向太陽(yáng)，愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等
師：小朋友，今年是什么年哪?
幼：雞年!
師：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼：這個(gè)我還真不知道!
師：聽說他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品
《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過節(jié)，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：魏芳、張兆琪等
師：各位家長(zhǎng)，中心園自建園以來(lái)，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開設(shè)了國(guó)畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，并取得了可喜的成績(jī)，大家看，這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞3
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好!
女：六月的__，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的__，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意!
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)
男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)!
男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委__爺爺講話。
女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：__小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;
男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞4
開場(chǎng)白：
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)、
乙：各位老師 ，
甲：各位來(lái)賓
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師!親愛的爸爸媽媽! 讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表示對(duì)您們衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)您們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!
節(jié)目串詞
甲：每個(gè)人頭上都一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔。
乙：每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方。 甲：隱形的翅膀，給我們希望。
乙：隱形的翅膀，給我們力量。
甲：隱形的翅膀，讓我們變得堅(jiān)韌
乙：隱形的翅膀，讓我們變得剛強(qiáng)。
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給大家?guī)?lái)舞蹈《隱形的翅膀》
乙：好孩子，人人夸.有請(qǐng)小(1)班帶來(lái)舞蹈《我們大家做的好》
乙：甘師琳，你知道什么是“A、B、C”嗎?
甲：“A、B、C”不就是英文字母嗎?
乙：答對(duì)了，不過我還要告訴你，“A、B、C”也是一首英文歌曲的名字，下面請(qǐng)欣賞由大班小可愛帶來(lái)的英文歌曲。
甲：小朋友們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，在希望的田野里長(zhǎng)翅高飛，下面請(qǐng)欣賞小(2)班舞蹈《拍拍踏踏》，讓我
們一起拍起來(lái)。
甲：四川地震又一次震撼了我們的心靈深處，那一張張渴望的臉龐，那一張張哭泣的臉龐，等著我們發(fā)光的愛心去溫暖，讓我們一起傳遞愛的訊號(hào)為他們加油。有請(qǐng)中2班舞蹈《讓愛發(fā)光》
乙:夜幕要降臨了，大地要睡覺了?？?夜晚的星星帶著夢(mèng)想陪伴著我們，呵護(hù)著我們童年的夢(mèng)幻，下面請(qǐng)欣賞中1班歌曲《一閃一閃亮晶晶》
乙:腳鈴叮珰婆娑舞,耳環(huán)明翠輕謾歌。
甲:異國(guó)民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿。請(qǐng)欣賞我們嘉賓帶來(lái)的歌伴舞《天竺少女》。
幸運(yùn)獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
乙：小朋友們喜不喜歡吃餅干呀?瞧，小班的小朋友們親自動(dòng)手為大家做餅干啰!請(qǐng)欣賞小班表演的《做餅干》。
甲：我們是天使，我們什么也不怕，請(qǐng)欣賞大班小可愛給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》
甲：我想探索宇宙的奧秘，我想在知識(shí)的海洋里翱翔，我想在蔚藍(lán)的天空中飛翔。
乙：請(qǐng)欣賞中2班小朋友帶來(lái)的舞蹈《帶我去飛翔》
乙：同學(xué)們，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要勤快，只有勤奮才能有成功的希望。但相反懶惰只能讓我們離成功越來(lái)越遠(yuǎn)，不信我們來(lái)看中1班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《懶娃娃》，懶惰會(huì)是什么結(jié)果呢?
甲：親愛的小朋友，我們每天早上起床要干嘛呢?
乙：洗臉?biāo)⒀?
甲：對(duì)了，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《刷牙冠軍》
乙：跆拳道以其變幻莫測(cè)，優(yōu)美瀟灑的腿法著名與世，講究變化多樣和靈活多端 甲：不僅讓人強(qiáng)身健體，還讓人熟悉禮節(jié)的搏擊運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)欣賞我們嘉賓帶來(lái)的跆拳道表演。
乙：媽媽是這個(gè)世上最美的語(yǔ)言，媽媽是我們最親的人，
甲：她給了我們生命，給了我們知識(shí)，再多的言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛 乙：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞中2班給我們帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》
甲：你長(zhǎng)大的愿望是什么呀?
乙：我想當(dāng)一名畫家。
甲：下面有請(qǐng)中1班帶來(lái)舞蹈《粗心的小畫家 》
三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
甲：有一群可愛的小青蛙也來(lái)湊熱鬧了，他們甜美的笑容告訴我們：他們是健康，快樂，勇敢，自信的。
乙：不信我們來(lái)瞧一瞧吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《青蛙最偉大》
乙：小朋友們?nèi)绻銈兠月妨藭?huì)怎么辦呢?
甲：我會(huì)給爸爸媽媽打電話.
乙：很聰名的想法哦，請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)舞蹈《RING RING RING》
甲：綠地、碧水、藍(lán)天誰(shuí)不喜愛?美景、健康、幸福誰(shuí)不渴望?
乙：讓我們共同營(yíng)造一片綠色，保護(hù)一片藍(lán)天，美化我們的地球媽媽。合：接下來(lái)有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《保護(hù)地球媽媽》
甲：夏天是火熱的，夏天也是美麗的。
乙：美麗的夏天，我們常?？梢钥吹矫利惖牟屎?。
甲：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》
甲：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風(fēng)，不怕浪，勇敢向前進(jìn),
乙：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來(lái)。
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友舞蹈《小海軍》
甲：無(wú)論刮風(fēng)下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。
乙：在花兒的世界里，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的
頑強(qiáng)和清雅脫俗。 甲：它不為流俗而動(dòng)，依然保持了固有的原始的簡(jiǎn)單，一色的白，一心的堅(jiān)持，一生的自持,成就了偉大而無(wú)私的愛.
乙：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《香水百合》
甲：我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊(duì)員。
乙：我們準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
甲：我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，只等吹響那沖鋒的號(hào)角。
乙：請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》
甲：群鴿起舞，大雁飛翔，
乙：美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想，
甲：請(qǐng)欣賞我們嘉賓帶來(lái)的《跆拳道》表演。
二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
甲：在美麗的大森林里來(lái)了一群快樂的藍(lán)精靈，她們跳起了歡樂的舞蹈。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
乙：好可愛的精靈啊，下面我們有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)舞蹈《IO IO》
甲：新的早晨 新的黑夜 新的每一天
乙：全新的一天
甲：全新的一切
乙：全新的世界在等著你
甲：讓我們張開雙手，擁抱新的每一天。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)舞蹈《擁抱新的每一天》
乙：我們是祖國(guó)的花朵，我們是大地的希望，我們是早晨的太陽(yáng)，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。
乙：當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上遭遇挫折
甲：當(dāng)我們?cè)谏钪惺艿搅b絆
合：親愛的同學(xué)們一定不能氣餒，我們要打起精神勇往直前，勝利的曙光就在眼前。有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)舞蹈《go go go》
乙：感謝教育我們的爸爸媽媽
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們都擁有一顆感恩的心
乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)詩(shī)歌朗誦《感恩父母》
乙：詩(shī)一樣的文字述說出了美麗的荷塘月色，在這個(gè)炎炎夏日給我們帶來(lái)了淡淡的清涼
甲：泉水叮咚響起，螢火蟲點(diǎn)亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢(mèng)的景象。下面請(qǐng)欣賞我們嘉賓帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。
一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
結(jié)束詞
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。 乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福， 乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。 甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：白象紅太陽(yáng)學(xué)校
乙: “六一”文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞5
a：敬愛的老師們
b：親愛的同學(xué)們
a：和諧校園，
b：金色童年。
a：和諧是動(dòng)人的情，
b：和諧是美妙的歌。
a：童年是初升的太陽(yáng)，
b：童年是盛開的花朵。
a：盼望中，我們的號(hào)角吹響了!
b：期待中，我們的節(jié)日到來(lái)了!
a：看，同學(xué)們的花裙子飄起來(lái)了!
b：聽，同學(xué)們的歌兒唱起來(lái)了!
a：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
b：讓我們盡情放飛——
齊：我們最美好的希望!
…… ……
a：敬愛的老師們，
b：親愛的同學(xué)們，
a：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
b：金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
a：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
b：我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
a：今天，我們以潘南小學(xué)為驕傲;
b：明天，潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
a：我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，
b：我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。
齊：放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——
明天更美好!
再見!
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