校園藝術(shù)節(jié)演出主持詞精選五篇
主持詞一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。開場(chǎng)白，演出或其他開場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。下面小編給大家?guī)?lái)校園藝術(shù)節(jié)演出主持詞，希望大家喜歡!
校園藝術(shù)節(jié)演出主持詞篇1
開幕詞：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家晚上好(鞠躬)
女：從春風(fēng)中走來(lái)，花團(tuán)錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，
男：從溫陽(yáng)中走來(lái)，生機(jī)勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩;
女：在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，
男：在改革中發(fā)展，培育勇挑重?fù)?dān)的時(shí)代英才;
女：在這春意昂然、春花爛漫的季節(jié)里，我們迎來(lái)了我系首屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)的主題是：激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想
男：本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、各班級(jí)承辦的方式進(jìn)行，屆時(shí)將舉辦藝術(shù)表演比賽類及作品展示類等十多項(xiàng)精品活動(dòng)。在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功，并預(yù)祝各位同學(xué)在各類比賽中取得好成績(jī)。
女：光臨本次藝術(shù)節(jié)開幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎和感謝!
男：本屆藝術(shù)節(jié)的開幕式也暨第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽，下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次歌手大賽的評(píng)委，他們是：美麗智慧于一身的__老師，本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行委員會(huì)總指揮__同學(xué)，院文藝部部長(zhǎng)__同學(xué)，系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)__同學(xué)和學(xué)生代表同學(xué)，歡迎你們
女：下面計(jì)算機(jī)信息工程系團(tuán)總支書記__老師致開幕辭
男：下面請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致辭
女：下面請(qǐng)學(xué)生代表__發(fā)言
男：下面請(qǐng)計(jì)算機(jī)信息工程系黨支部書記__老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開幕
(__：我宣布__應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕)
女：玉湖湖畔，昭昭日月新，
男：武功山下，歲歲春花紅
女：立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，
男：面向智慧的大海，放飛仁愛的情懷，
女：致力人才的培養(yǎng)，著眼教學(xué)的質(zhì)量，
男：為時(shí)代做出貢獻(xiàn)，為學(xué)子創(chuàng)造未來(lái)。
女：今天，我們?cè)谶@里歌聲展示風(fēng)采，放飛希望
男：明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國(guó)，贊頌新的時(shí)代!
合：我宣布計(jì)算機(jī)信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開始
1、男：你知道，對(duì)于我們男孩子，最重要的是什么嗎?
女：難道就是那些香港電影里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的。兄弟情義嗎?
男：你說(shuō)的沒有錯(cuò)。所以接下來(lái)，我們歡迎來(lái)自_____計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的李乾同學(xué)為大家?guī)?lái)《天涯》。
2、女：這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動(dòng)著。對(duì)了。__，你知道有一種愛情，在你回頭的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)，那個(gè)愛著你的人一直都在這里，在你身邊。
男：也許這個(gè)就是愛情的偉大之處吧，不計(jì)較得失，不計(jì)較對(duì)方是否愛自己。
女：是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來(lái)你也在這里》，演唱的是來(lái)自_____計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班的王俠麗。
3、男：聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?
女：這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎?
男：是啊。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)覺得孤獨(dú)，覺得自己是個(gè)特殊的人。
女：是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看
男：你難道沒有看出來(lái)。每當(dāng)我覺得孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，我就會(huì)和風(fēng)說(shuō)話。
女：你說(shuō)的是《和風(fēng)說(shuō)話的孩子》這首歌吧?？磥?lái)，你也喜歡這首歌啊
男：是啊。剛好今天，來(lái)自_____計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的肖思宏會(huì)給我們帶來(lái)這首《和風(fēng)說(shuō)話的孩子》，所以，在場(chǎng)的各位。一定要好好欣賞。這個(gè)可是我的寂寞~
4、男：怎么樣。是不是聽了這歌以后，已經(jīng)能感覺到我的寂寞了?
女：寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問(wèn)題了?
男：你。算了。我好男不和女斗。江珊，你最喜歡的是誰(shuí)的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。
女：我?我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。
男：那可真是巧啊。正好，今天有人會(huì)唱這首《勇氣》
女：是嗎。那你趕快介紹啊。
男：下面。我們就來(lái)聽聽這首《勇氣》，演唱者是來(lái)自_____計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué)。大家歡迎。
女：聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)吧。
男：好啊。哪互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
女：那，我先考考大家。為什么多啦a夢(mèng)一輩子都生活在黑暗之中呢?
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：因?yàn)樗焓植灰娢逯?
男：你的這個(gè)很好笑，那我也來(lái)一個(gè)吧!請(qǐng)問(wèn)，是誰(shuí)給__喝忘情水呢?有誰(shuí)知道呢?
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：是啊哈，因?yàn)椋喊」o我一杯忘情水)
女：看不出來(lái)你也很厲害嘛。讓我想想還有什么好笑的笑話吧。恩。對(duì)了這一個(gè)大家肯定好難猜出來(lái)的。請(qǐng)問(wèn)歷史上誰(shuí)跑的最快?大家快快動(dòng)動(dòng)腦子。
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：曹操。因?yàn)檎f(shuō)曹操曹操到)
男：你的這個(gè)很有深度哦。那我只有努力了。那我問(wèn)好了，請(qǐng)問(wèn)，食人族的酋長(zhǎng)吃什么?
女：這個(gè)用問(wèn)?當(dāng)然是人了啊!
男：你干嘛說(shuō)出來(lái)啊。這個(gè)肯定有人不知道的，對(duì)不對(duì)?好吧，那有天酋長(zhǎng)生病了，醫(yī)生要他吃素，他要吃什么好呢?
女：這個(gè)我還真不知道了。大家有沒有知道的呢?
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：當(dāng)然是吃植物人)
女：這個(gè)可是真的有難度。說(shuō)了這么多了。下面我們還是欣賞歌曲吧。
5、男：接下來(lái)。我們歡迎來(lái)自_____計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)班的李丹為我們帶來(lái)《羽毛》
6、女：我好想去看看那粉紅色的羽毛哦。不知道有沒有。
男：我可以，我可以，我可以。
女：你在那里說(shuō)什么可以可以的呢?
男：我在說(shuō)我可以。
女：你可以什么?你要去把羽毛染成粉紅色?
男：我才不去呢。我是想說(shuō)。接下來(lái)的一首歌《我可以》可是一首我沒聽過(guò)的歌
女：這樣啊。好吧。那我們來(lái)聽聽看_____計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的方桂花帶來(lái)的《我可以》
7、男：我問(wèn)你，從你懂事開始，有沒有事情是你非常遺憾的呢?
女：有啊。而且還非常的多。我總是會(huì)做些讓自己后悔的事情。
男：是嗎。我也是這樣的。所以，到現(xiàn)在，我的心中還是有很多遺憾，
女：那，現(xiàn)在我們先來(lái)聽聽歌吧。一首《心中的遺憾》獻(xiàn)給那些或多或少有著遺憾的朋友。
男：大家歡迎來(lái)自_____計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班的張婉君
8、男：哎，哎，哎
女：你嘆什么氣呢?
男：聽了這個(gè)歌以后，讓我想起了以前的一段刻骨銘心的愛情
女：是嗎。說(shuō)來(lái)聽聽。
男：不說(shuō)了。傷感情。
女：那你總要說(shuō)說(shuō)你們?yōu)槭裁磿?huì)分手吧。
男：還不是因?yàn)槲覒T壞了她。給她的自由太多。最后。最后。她就離開了。
女：沒看出來(lái)你還是一個(gè)癡情的男人啊。那，我們就來(lái)聽聽來(lái)自文藝部的李玥宏為大家?guī)?lái)的《過(guò)火》吧。
9、女：下面請(qǐng)欣賞_____電藝班李勝明帶來(lái)《我可以擁抱你嗎》
10、男：請(qǐng)欣賞_____電藝班陳中偉為我們演唱的《窗外》
11、女：這使我想起張愛玲的一句話：“于千萬(wàn)人之中遇見你所遇見的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。那也沒有別的話可說(shuō)，惟有輕輕的問(wèn)一聲：噢，你也在這里嗎?”相信大家都為這種美麗的情緣感動(dòng)吧!是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美，斑斕如海的明媚是美，在無(wú)止境的旅途累累的苦痛也是一種美。可是，如果這一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著同一首歌，是不是會(huì)更美呢?請(qǐng)聽《遇見》
12、女：遇見你，我們?cè)宦窋y手并肩，用汗和淚寫下過(guò)永遠(yuǎn)男：共同等待下一個(gè)天亮，我們不再彷徨女：共同等待下一個(gè)天亮，我們能夠到達(dá)理想的遠(yuǎn)方男：請(qǐng)欣賞歌曲《下一個(gè)天亮》，演唱者：弓美娜
13、男：菊花，可稱得是節(jié)烈的君子，不屈的斗士。惟有菊花，能笑對(duì)嚴(yán)寒，做卓然不群的一枝。唐朝起義領(lǐng)袖黃巢眼中的菊花，儼然帶有蒼勁豪邁之氣：“待到秋來(lái)九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲?！闭?qǐng)聽由任____計(jì)應(yīng)(2)班趙敬敏同學(xué)為大家?guī)?lái)的一曲《菊花臺(tái)》
14、女：請(qǐng)欣賞《alittlelove》，演唱者：胡英梅掌聲歡迎
15、男：你遇見我，你找到了你最堅(jiān)實(shí)的臂膀
女：你遇見我，你找到了你最溫馨的港灣
合：掌聲有請(qǐng)?jiān)S戊群為我們帶來(lái)《遇見我》
閉幕詞：
女：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響。
男：歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾。
女：在愉快的歌聲和開心的笑聲中。
男：在熱烈的掌聲和如海的鮮花中，我們的藝術(shù)節(jié)開幕式暨卡拉ok歌手大賽即將落下帷幕
女：在青春的扉頁(yè)上，我們寫下夢(mèng)想與激情。
男：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
女：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌!
男：藝術(shù)節(jié)開幕式暨卡拉ok歌手大賽到此結(jié)束，祝大家晚安!
合：朋友們，再見!
校園藝術(shù)節(jié)演出主持詞篇2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師! 乙:親愛的各位同學(xué)!
合:大家上午好! 今天在這里我們舉行第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，
甲:四月的陽(yáng)光溫馨恬靜，四月的微風(fēng)和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。
乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),花枝招展?jié)M校園.在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
甲：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致開幕詞。
乙:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來(lái),再創(chuàng)佳績(jī)!
合: 天虹中心小學(xué)第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、歌曲《我相信》
甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望!
乙：相信你我，可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩;
甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的歌曲《我相信》。
乙：大家掌聲歡迎。
2、歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
乙：未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;
甲：未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
乙： 未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞;
甲： 夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
乙：讓我們共同欣賞五年級(jí)節(jié)目歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，大家掌聲歡迎!
3、舞蹈《金龜子暢想》
甲：我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃
乙：帶著快樂(lè)能量出發(fā)，要追尋流星雨 快跑的秘密。
甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡迎!
4、合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》
乙：陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，你是否會(huì)想念那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子。
甲：你在雨中漫漫地走，有種失去了方向的迷茫。
乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》，大家掌聲歡迎!
5、舞蹈《左手，右手》
甲：伸出你們的右手，伸出你們的左手
乙：讓我們一起拍拍手，這就是我們靈巧的手
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的舞蹈《左手，右手》。大家掌聲歡迎!
6、合唱《外婆的澎湖灣》
乙：我們走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代
甲：而現(xiàn)在我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓认榈哪橗?/p>
乙：讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣
甲：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來(lái)的歌曲《外婆的澎湖灣》。
7、相聲《一吐不快》
乙：有些話憋在心里總是不痛快，總想說(shuō)出來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的相聲《一吐不快》 甲：大家掌聲歡迎!
8、手語(yǔ)舞蹈《國(guó)家》
甲：當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛心相助。(面試網(wǎng) mian4.net)
乙：當(dāng)?shù)卣鹱?a href='http://m.rzpgrj.com/zixun/ertong/' target='_blank'>兒童失去溫馨家園時(shí)，是您用愛心援助，
甲：這就是我們的國(guó)家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，蓬勃向上
乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《國(guó)家》。大家掌聲歡迎!
9、合唱《小螺號(hào)滴滴地吹》
乙：小螺號(hào)滴滴滴吹 海鷗聽了展翅飛
甲：小螺號(hào)滴滴滴吹 浪花聽了笑微微
乙：小螺號(hào)滴滴滴吹 我們聽了心歡暢
甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的合唱《小螺號(hào)滴滴地吹》，大家掌聲歡迎!
10、小品《斗?！?/p>
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小品《斗牛》。
甲：大家掌聲歡迎!
11、舞蹈《我愛洗澡》 甲：我愛洗澡皮膚好好
乙：我們都要做一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的好孩子，
甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎!
12、獨(dú)唱《五星紅旗》
乙：我們的祖國(guó)，是鮮艷的五星紅旗!
甲：祖國(guó)啊!我們?yōu)槟泸湴?，五星紅旗，我們?yōu)槟阕院馈?/p>
乙：讓我們用嘹亮的歌聲來(lái)歌唱《五星紅旗》。下面有王老師為大家?guī)?lái)一首《五星紅旗》，大家歡迎!
13、手語(yǔ)舞《愛》
甲：“把你的心 我的心串一串,串一株幸運(yùn)草 串一個(gè)同心圓。。。”
乙：你是否還記得那熟悉的旋律?下面就讓我們重溫這首經(jīng)典手語(yǔ)舞《愛》，掌聲有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)。
14、小合唱《隱形的翅膀》
乙：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，只因我有一雙隱形的翅膀。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。大家掌聲歡迎!
15、舞蹈《qq星》
乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑?/p>
甲：請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的qq星成長(zhǎng)體操。大家掌聲歡迎!
結(jié)束語(yǔ)：
乙：本次藝術(shù)節(jié)文藝表演到這里就要接近尾聲了。
甲：讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您
乙：讓我們的笑容在這里化為永恒
甲：希望同學(xué)們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
乙：本次藝術(shù)節(jié)演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見! 甲：再見!
校園藝術(shù)節(jié)演出主持詞篇3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：各位老師、親愛的同學(xué)們：
(合)大家上午好!
甲：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙：今天的花兒格外艷麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
甲：為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍
乙：激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好
甲：今天我們?cè)谶@里舉辦 “我快樂(lè)、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
乙：在這歡樂(lè)美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師帶著關(guān)懷與希望，與我們歡聚一堂。
甲：讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎，并向他們致以最誠(chéng)摯的.謝意!
乙：今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日
甲：這里是我們展示的舞臺(tái)
乙：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
甲：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂(lè)
乙：讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活
(合)：我們的口號(hào)是：張揚(yáng)個(gè)性、展我風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性、展我風(fēng)采
甲：黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂(lè)、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始：
乙：第一項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
甲：第二項(xiàng)：唱校歌
乙：第三項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)我們敬愛的張校長(zhǎng)致詞
甲：(謝謝張校長(zhǎng))我們這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的 為我們講話
甲： 的講話充滿了對(duì)我們的關(guān)愛和鼓舞，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩硎靖兄x!
乙：老師們，同學(xué)們，帷幕即將拉開，夢(mèng)想早已飛揚(yáng)，風(fēng)采繼之綻放。
實(shí)小的藝術(shù)節(jié)，我們的藝術(shù)節(jié)，我們衷心祝愿她——圓滿成功!
甲：愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅!我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與時(shí)代同行-----
乙：黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂(lè)、我參與”第二屆藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。
校園藝術(shù)節(jié)演出主持詞篇4
男：金秋九月，碩果累累，丹桂飄香，
女：金秋九月，精彩紛呈，菊花綻放。
合：在這個(gè)美麗的季節(jié)，我們又一次迎來(lái)了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)!
男：我們相約在這九月，用真情謳歌理想，暢想美好的未來(lái)。
女：我們相約在這舞臺(tái)，20__年校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
節(jié)目串詞
1、我們的家鄉(xiāng)是草原，蒙古包的炊煙是我們永遠(yuǎn)的愛戀，我們的家鄉(xiāng)是草原，我們的心中有她不變的容顏。請(qǐng)欣賞舞蹈《為內(nèi)蒙古喝彩》表演者初二五班__等
2、有一種聲音，我們從來(lái)不需記起，卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;有一段歌聲我們不常演繹，卻時(shí)常喚起我們遙遠(yuǎn)的記憶。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《北京北京》表演者初二3班__
3、青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，悠揚(yáng)的馬頭琴，帶我們追逐著心中多彩的夢(mèng)想(馬頭琴獨(dú)奏《初升的太陽(yáng)》初三一班__)
4、讓我們揚(yáng)起笑臉，去感受生活的美好，讓我們跳起舞蹈，去贊美生活的甜美。請(qǐng)欣賞舞蹈《吉慶有余》表演者初三6班__等
5、黃河的流水傳承我們黃色的皮膚，長(zhǎng)江的波濤給予我們奮進(jìn)的力量;下面請(qǐng)欣賞男聲合唱《龍的傳人》表演者初三12班__，__
6、三尺講臺(tái)，是老師生命的舞臺(tái)，一支粉筆，書寫老師青春的精彩。請(qǐng)欣賞__老師帶來(lái)的獨(dú)唱《長(zhǎng)鼓敲起來(lái)》，大家鼓掌歡迎。
7、青春不言失敗，青春不怕失敗，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，一路勇敢前行。請(qǐng)欣賞舞蹈《架起我們的風(fēng)帆》表演者初二10班__等
8、生活是個(gè)調(diào)色板，需要我們?nèi)ッ枥L，生活也是一道選擇題，帶給我們些許的迷惑和彷徨。下面請(qǐng)聽相聲《扶還是不扶》表演者初二13班__
9、有一種語(yǔ)言，需要用心去領(lǐng)讀，有一種藝術(shù)，充滿深情又震撼心靈。下面請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小城姑娘》表演者初三九班__
10、藝術(shù)的天空高遠(yuǎn)遼闊，點(diǎn)綴著美妙的音符，青春的歲月激情澎湃，書寫著無(wú)怨的人生。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《donotwannago》表演者初三一班__
11、老師的目光最深情，目送我們渡過(guò)知識(shí)的河流，老師的腳步最匆匆，辛勤地耕耘，為我們更好地前行。今天，老師老師停下他們的忙碌步伐，為我們奉獻(xiàn)另一面的精彩。請(qǐng)欣賞__老師的歌曲大家鼓掌歡迎。
三中不僅是學(xué)子求知的海洋，也是培養(yǎng)藝術(shù)人才的搖籃。下面再請(qǐng)大家來(lái)欣賞武術(shù)表演。表演者初三三班__
13、輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力。一首《大海啊故鄉(xiāng)》帶給大家，表演者初二10班__
14、飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《大青山下》表演者初三14班__
15、優(yōu)美的舞姿訴說(shuō)心靈的故事，翩翩的舞步流淌著真誠(chéng)的祝福。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《祝?！繁硌菡叱醵?1班__
校園藝術(shù)節(jié)演出主持詞篇5
最愛說(shuō)的話是中國(guó)話;最愛寫的字是方塊字;
最愛穿的鞋是媽媽納的千層底;最愛做的是報(bào)答咱媽媽。
這就是我們：新時(shí)代的好少年，
這就是我們：新世紀(jì)的中國(guó)娃。
請(qǐng)欣賞三學(xué)年的歌伴舞《中國(guó)娃》.
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是文化的樂(lè)土，精神的家園。
我們?cè)诔錆M花香、書香的精神世界里徜徉、遨游。
在這里我們放飛理想，收獲希望。
下面請(qǐng)欣賞三學(xué)年的快板《書香校園》.
沸騰的場(chǎng)面激動(dòng)人心，絢麗的鮮花五彩繽紛;
此時(shí)，我們心潮澎湃;此刻，我們神采飛揚(yáng)。
那就讓我們：奏響樂(lè)章、憧憬未來(lái)，
讓我們：歡歌勁舞、一展風(fēng)采。
下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的激情四射的現(xiàn)代舞.
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