在晚會活動中，需要主持詞串聯(lián)起節(jié)目，那么主持詞的寫作就要把主題貫穿在所有的節(jié)目中。下面是小編為大家整理的關(guān)于元旦聯(lián)歡晚會主持稿，希望對您有所幫助!

元旦聯(lián)歡晚會主持稿篇1

開場白：

(男)：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;

(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

(男)：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，

(女)：尊敬的各位老師，親愛的同學們：

(男)：20__年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由__致新年祝詞!

感謝__的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請__給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。

(男)：請欣賞由__為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男)：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞___給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》，大家掌聲有請。

(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們

哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞__給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞__《苗嶺連北京》。

(8)(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請__帶來的男生獨唱《冰雨》。

(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞__給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

(11)(女)：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!

(14)(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞__的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請___帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽__給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。

(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞__帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是___帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由___給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

(22)(男)：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》

閉幕詞：

(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;

(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進的___再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!

(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(女)：朋友們

(合)：再見!

元旦聯(lián)歡晚會主持稿篇2

（合）：各位老師、各位同學，大家好！

主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20__年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來臨。今天，我們__班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！

主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！

主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，澎湃，

主持?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的__年！

主持甲：年年歲歲花相似，

主持乙：歲歲年年人不同。

主持丙：回首__年，我們驕傲自豪！

主持?。赫雇鸰_年，我們斗志昂揚！

主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?，我們滿懷信心！

主持乙：是啊，__的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河！

主持丙：讓我們用歌聲寄托對__班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！

主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

主持?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的。

主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

主持乙：__班__年元旦聯(lián)歡會

（合）現(xiàn)在開始！

主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞王__、_、__一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請王__帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎！

主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。

主持?。憾亲佣夹μ哿税?，謝謝我們同學們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>

主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請任__給我們帶來《童話》。

主持丙：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請__朗誦《熱愛生命》

主持?。汗庞杏⑿廴宋?，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰；請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。

主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

主持甲：是你想太多，我總這樣說。

主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。

主持甲：不好意思！還是我年輕時唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。

主持乙：暈死！搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

主持甲：懂了！徹底懂了！別說想太多，就連想太少我也記起來了。

主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎！

主持甲：節(jié)目進行到現(xiàn)在，我們一直以說、學、斗、唱為主，都是表演者在演，梓鑫，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學都能積極地參與呀？

主持丙：都積極參與？我想想：全體玩游戲？

主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會玩了，現(xiàn)在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。

主持?。航?jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你

主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧！

主持甲：大家一起來串燒吧。有請李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

主持乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。

主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣?a href='http://m.rzpgrj.com/wudao/jiewu/' target='_blank'>街舞。下面有請安桉等人給大家送上街舞。

主持?。和廴珓疟?！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）青春是那么的火熱，那么充滿，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結(jié)束。

主持甲：讓我們明年再相會，__班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束！恭祝大家元旦快樂，合家幸福！

（合）：各位老師，各位同學，再見！

元旦聯(lián)歡晚會主持稿篇3

甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，送走了祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，期盼著新年鐘聲的到來

乙：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了新年的腳步

甲：舊的一年即將離去，

乙：新年的鐘聲馬上敲響，

甲：在這辭舊迎新的喜慶時刻，

乙：我們?nèi)晔嗳w師生共聚一堂，歡度佳節(jié)，

甲：回憶已經(jīng)過去的歲月，

乙：展望未來美好的前程，

共：讓我們立足新起點，走向更加輝煌的新時代。

甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；

乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托，送出祝福；

甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，

乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

共：在這新年到來之際，首先祝大家新年快樂!

甲：元旦晚會現(xiàn)在開始：

1、（乙）世界上最無私的愛是老師對學生的愛，我們要尊敬老師，用我們的行動，用我們的成績來報答老師。請欣賞楊若培同學的笛子獨奏《每當走過老師的窗前》。

2、（甲）楊若培同學的笛子獨奏表演得太好了，請他再為我們演奏一首《大海啊，故鄉(xiāng)》。

3、（乙）剛才我們跟著笛聲漫步在大海邊，現(xiàn)在我們再去魔幻世界一游，下面由王子豪、劉景元同學為我們表演——魔術(shù)。

4、（甲）人生最重要的資本是什么？是智慧！無論你走到哪里，哪怕你身上一無所有，但只要你擁有智慧，你就能擁有一切，下面要請我們的聰明才子畢靈子陶笛獨奏《新年好》。

5、（乙）我們出生在二十一世紀，我們是新世紀的棟梁，我們要博才多學。下面請欣賞我們班的又一種才藝，宋沛學同學的口琴獨奏《金孔雀》。

6、（甲）我們生活在文明和諧大家庭里，我們要有愛心，要見義勇為，用行動維護我們的幸福生活。掌聲有請王庶卉、暢雅楠、李林軒、李靜茹同學表演小品《警察抓小偷》。

7、（乙）小偷被緝拿歸案了，我們懸著的心放下了，接下來欣賞張思敏、李曉艷歌伴舞《詠鵝》。

8、（甲）英國大文豪雨果說過，開啟人類智慧大門的三把鑰匙是：字母（語文）、數(shù)字（數(shù)學）、音符（音樂）。同其它樂器比起來，被稱為“樂器之王”的是鋼琴，有請高芳、王佳穎為大家表演鋼琴伴唱《隱形的翅膀》。

9、（乙）月有陰晴圓缺，人有貧富貴賤，我們不能欺貧幫富，要像一樣時刻準備把愛心給予他人，下面由劉嘉、常雪妮、孟凡博、謝瑞軒表演小品《富人與乞丐》。

10、（甲）接著請聽李曌華、王鐵梅、宋泓嫻歌伴舞《原諒我》。

11、（乙）兒童是最純真的，童心是最自由的，一根繩，一顆球任意拉伸，表演出一顆純真自由的童心，請欣賞楊磊、歐陽俊豪溜溜球表演。

結(jié)束語：

共：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

乙：因為，我們始終相信：明天會更好

共：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

元旦聯(lián)歡晚會主持稿篇4

主持人男：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌

主持人女：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。

主持人男：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺，

主持人女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

主持人男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

主持人女：今天大家在這里歡聚一堂，

合：共同迎接新年的曙光。

主持人男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

主持人女：新年的鐘聲即將敲響,

主持人男：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

主持人女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，

主持人男：__年新年如約而至。

主持人女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時光;

主持人男：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情;

主持人女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

主持人男：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂，__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

主持人女：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，

主持人男：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

主持人女：激揚著青春的風采，我們向春天走來，

主持人男：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

主持人女：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

主持人男：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

主持人女：快樂的時光總是那么短暫

主持人男：20__年已經(jīng)向我們走來。

男：一路歡歌，一路笑語，踏著青春的節(jié)拍，春天向我們走來。

女：激揚著青春的風采，萬物在和風細雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。

男：讓我們繼續(xù)去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。

合：因為我們的明天會更加美好!

女：最后，讓我們一起高歌——明天會更好!

各位領(lǐng)導、各位同事，今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂!同事們，明年再見!

元旦聯(lián)歡晚會主持稿篇5

男1：尊敬的各位領(lǐng)導

男2：各位來賓

女1：親愛的老師們

女2：同學們

合：大家，晚上好!(鞠躬)

男1：9月的海風吹來清新的氣息，那是一批青年學生風發(fā)的意氣。

男2：10月的桂香卷來書頁的墨香，那是一群年輕學子求知的渴望。

女1：我們來自大江南北，彼此相隔，一張車票讓我們共同奔赴此地。

女2：我們來自五湖四海，習俗迥異，一紙通知書讓我們齊齊相聚__(校名)。男1:我們有一個共同的名字：__學校20__級新生

女1：你們的選取，起初雖有不同，但是共同的結(jié)果書寫了另一段精彩樂章。男1：這段樂章將由你們創(chuàng)作，由你們歌唱。

女2：你們的到來，盡管有前有后，但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。男2：這種生活將由你們創(chuàng)造，由你們描繪。

女1：歡迎你們，__學校20__級新生

男1：那里是__學?！?.........”(活動主題)首屆新生晚會的現(xiàn)場，今晚我們相聚于此，對新一屆新生的到來表示熱切的歡迎。

女1：今晚就讓我們用這樣的一個舞臺，向所有20__級新生展現(xiàn)我們學校學生的風采。

男2：本次大會由____主辦

女2：首先請允許我介紹一下蒞臨這天晚會的嘉賓。

他們分別是

男1：此刻我宣布__學?！?...........”首屆新生晚會此刻正式開始。AreYouReady，It'sShowTime!

(開場表演開始)

男1：真是一個極具活力的開場秀啊，在最完美的青春歲月，還有什么能比運動更讓我們激情澎湃呢讓我們感謝來自的精彩表演。

女1：白天，我們能夠在運動場上肆意揮灑汗水，在練舞房雕琢舞步。入夜時分，我們也有別樣的寢室生活，和小伙伴們談?wù)勗?，聊聊天，你聽，那是哪個寢室又在召開臥談會了。

(臥談開始)

男2：__班的學長學姐們向我們展示了他們的多彩生活，相信今后的四年里你們也將擁有同樣多彩的校園生活。

女2：精彩的校園生活有運動的快樂，也有歌曲的享受，美妙的旋律總是能夠讓我們浮躁的心好好地沉靜下來，而優(yōu)美的舞姿又能夠給我們帶來賞心悅目的感受，此刻就讓我們一齊來欣賞由誰誰誰帶來的排舞表演

(排舞表演)

男1：一舞表演完畢，樂聲飄揚，舞姿翩翩，我們享受著他們的精彩演出，這不就是舞動的青春嗎

女1：我們的雙手不僅僅能夠畫出美麗的畫卷，演奏出動聽的樂曲，也能制造奇跡，下面就讓我們在一雙神奇的手里一齊見證奇跡的發(fā)生，有請誰誰誰

(魔術(shù)表演)

男2：看完了這么多精彩的表演，我的小伙伴們，你們有沒有驚呆了呢接下來，就到了我們最最期盼的互動游戲環(huán)節(jié)了——____

女2：下面由我來為大家介紹游戲規(guī)則：

(互動環(huán)節(jié)要靠主持人自由發(fā)揮了)

男1：熱熱鬧鬧的互動環(huán)節(jié)結(jié)束了，感謝所有同學們的熱情參與

女1：接下來，讓我們在一曲吉他伴奏的中，感受那流入心底的緩緩旋律。

(吉他演奏)

男1：你看啊，一臺晚會的節(jié)目有歌曲、舞蹈、魔術(shù)等等，是不是還缺少了什么啊

女1：我們還缺少一個語言類節(jié)目，這不，那兒上來了兩個同學，難道他們是來說相聲的嗎男1：好像是的，下面就讓我們把舞臺交給他們。請欣賞相聲表演《__》

男2：這個相聲表演真是讓人意猶未盡啊，感謝他們給我們帶來了一段歡樂時光。

女2：歡樂的時光怎會缺少音樂的相伴，接下來讓我們欣賞一曲悠揚的薩克斯獨奏，有請誰誰誰

(薩克斯表演)

男1：大學四年，在那里，在__學校這個大家庭里，你們會接觸更加深刻的知識，武裝你的頭腦

女1：會碰上一批風格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗

男2：會遇上一群與你相伴四年的同學，共同學習，共同生活

女2：會拉上幾個志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章，留下青春最完美的回憶男1：愿你們珍惜從此刻開始的歲月，

女1：愿你們擁有一個無悔的青春!

男2：親愛的老師同學們，讓我們銘記今晚的愉悅與完美，一齊期盼明天的輝煌女2：讓我們掌聲祝賀__學校首屆新生晚會取得圓滿成功

合：祝大家

合：晚安!(鞠躬)

元旦聯(lián)歡晚會主持稿篇6

(張) 聽，新年的鐘聲即將響起!

(李)噍，20__的腳步悄悄走近!

(牛)敬愛的老師，親愛的同學

(馬)今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵

(王)在這里進行一次心靈的快樂旅行!

(李)今天，讓我們一起舞動青春的翅膀

(王)從這里向著美好的未來飛翔!

(張)上站小學六年級7班20__年元旦聯(lián)歡會

(合)現(xiàn)在開始!

(馬)我們用夢想做樂章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞，一起搖擺!有請_等同學和她們的舞蹈《搖擺擺》。

(張)千年的飛騰啊!千年的夢想!看完了現(xiàn)代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請_同學為我們獻上一曲《漁舟唱晚》。

(王)同學們，咱班同學有聰明的呢，喜歡在數(shù)字上做文章!_等同學們就想告訴你一個《五百的二分之一》的故事!想聽嗎?請鼓掌!

(李)同學們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機了嗎?

(李) 噓，玄機不可泄露!

(李) 大家還想看一場小老_和老黃牛的風云PK嗎?

(李)那好，大家一起來欣賞這次風云大戰(zhàn)!有請二組的小品：《小老_VS老黃?！?

(李)同學們，小品有意思吧!

(王夢子唱上，扭著秧歌上臺)

(李)看，咱班王夢子，最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師?？赏鯄糇颖绢I(lǐng)沒學全，咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。

(王)卸下舞蹈裝，換上運動服。同學們，我還會舉重呢!大家看我的!(把袖子一擼)呸!呸!哼!哈!(舉起兩個杠鈴)

(李)當里個當里當，王夢子實在是強!跳舞能進世錦賽，舉重奧運敢稱王!

(王)那當然，!我這就叫”舉重若輕”!

(李)你快別演了!我們還是一起欣賞，四組帶來的相聲《奧運成語故事》吧，表演者是__，不知道!請出來吧!

(牛)老師是最偉大的人。

(梁)嗯。

(牛)老師是最最偉大的人。

(梁)嗯。

(牛)別老“嗯嗯”的。

(梁)嗯。

(牛)唉!說了你也不懂!還是讓你看個校園劇吧!大家請欣賞五組舉薦的節(jié)目《老師，您辛苦了!》

(李)今年成績有提高，咱們千萬別驕傲，明年沖刺更加油，

(張)步步高!

(李)新年制定新目標，目標其實也不高，只要大家齊努力，

(張)準超。

(李)為了今天聯(lián)歡會，我們辛勞來預備，下面還有好節(jié)目。

(張)俺們撤退。

(李)你等等，別撤退!還得報個幕，請大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。

(張)你快點!俺還要回家吃餃子呢!快!快!(拉李下臺)

(王)三句半有點意思，今年是不是流行這個?

(李) 不，最近流行非主流，你沒聽說過?

(王)哼，我很反對非主流。

(李)你都不知道什么是非主流，你還反對個什么勁!

(王)我才不理你呢!一組和我是“英雄所見略同”，請大家一起欣賞一組的節(jié)目：《反非主流》。

(張)看江山大地如此多嬌!英雄歸入歷史長河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國頌》起澎湃心潮!請大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國頌》。

(牛)大家今天開心嗎?

(李)還有更開心的呢!請李中昱同學上臺陪大家玩?zhèn)€游戲：發(fā)獎品。

(馬)快使用雙截棍哼哼哈兮! 快使用雙截棍哼哼哈兮! 習武之人切記仁者無敵! 是誰在練太極風生水起! 快使用雙截棍哼哼哈兮! 快使用雙截棍哼哼哈兮!

(張)到底是什么節(jié)目，這架勢?

(馬)_的雙截棍哼哼哈兮，_的雙截棍哼哼哈兮。

(張)史曉婧還會玩雙截棍?

(馬)不對!嗯_的武術(shù)拳哼哼哈兮，_的武術(shù)拳哼哼哈兮······

(張)得了!你快下臺吧!聽周杰倫的《雙截棍》聽多了!大家請欣賞_同學的武術(shù)拳表演。

(李)好! 謝謝_同學!接下來，請出_同學和_同學，為大家表演相聲《黃半仙兒》。

(李)相聲好聽嗎?(好聽!)那就讓我們?yōu)橥醭赏瑢W和_勇同學獻上熱烈的掌聲吧!接下來，為大家介紹一種新的表演方式：單簧管。有請_和他帶來的單簧管：《回旋曲》

(張)高樓獨上，欄桿拍遍，仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。展讀這篇氣吞山河的蓋世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣迎面而來。山河破碎，生民涂炭，使岳飛怒指匈奴胡虜;收拾金甌，重扶社稷，又使岳飛頓生凌云之志。愛國，在這里字字擲地有聲：怒發(fā)沖冠是愛國，仰天長嘯是愛國，飲匈奴血是愛國，啖胡虜肉是愛國。這一面神圣莊嚴的旗幟，使通篇筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出。讀《滿江紅》，思岳將軍，繼承光大這筆珍貴的精神遺產(chǎn)，我們責無旁貸。下面大家就欣賞魏心迪同學和_同學獻上的《滿江紅》。

(李)好! 謝謝_同學!謝謝_同學!

接下來，請出_同學和_同學，為大家表演相聲《做好事》。

(李)啊!晴朗的太陽當空照，月光照著我的小腰包。

(王)大白天有月亮嗎?

(李)嗯!是沒有月亮。不過咱這兒有個奇人，能變出月亮來!

(王)誰?

(李)嘿嘿!你聽完就知道了。大家一起閉上眼睛，與_同學一起走進貝多芬的音樂世界，《月光曲》獻給大家!

(張)這首樂曲太好聽了!

(岳)阿門!

(張)太太好聽了!

(岳)阿門!

(張)嘿!你能不能別損毀我的興致!別“阿門”?

(岳)阿門!

(張)算了!不管你了!還是讓大家聽聽曲子吧!大家請欣賞有郭_帶來的電子琴《阿門》。

(李子堯)請大家欣賞_等為大家?guī)淼摹蛾柸獨g迎你》。

(王)是北京。

(李)不是都一樣嗎?都是“歡迎你”。

(王)不一樣。

(李)成!成!成!由你!不一樣!是《北京歡迎你》。請大家欣賞_同學等為大家?guī)淼摹侗本g迎你》。

(張)街舞也是一種藝術(shù)，高深的藝術(shù)。可是一組的組員們卻在很短的時間內(nèi)編出了一支街舞。那么，大家來欣賞一下吧。有請一組。

(王)人的心是暖暖的，人的.情是暖暖的，歌也是暖暖的。請欣賞_同學和蘇璇同學為我們帶來的歌曲《暖暖》。

(李)這是我們的年代!這是個流行年代!看看二組如何評價這個年代吧!大家請欣賞二組舉薦的小品《流行年代》。

(張)你們聽說過電視上最近起了一場風波嗎?沒聽說過，就來看看時勢報道吧!有請牛童同學等為我們帶來《電視風波》。

(李)關(guān)于優(yōu)秀的問題很多?？纯丛郯嗳伪蟮膯栴}吧!誰讓你是優(yōu)秀?請欣賞任斌等同學獻上的相聲《誰讓你是優(yōu)秀?》。

(張)心胸開闊者眼界開闊，眼界開闊者天地寬闊。讓我們一起來感受一下我們班_開闊的夢，和他開闊的樂曲。有請_同學，為大家獻上一曲《奔馳在千里草原上》。

(王)大家聽說過嗎?幸運星會為人帶來幸運。咱們班張卓雅等同學專門排了一個節(jié)目叫“幸運星”，大家來欣賞一下吧!

(張)最后這個節(jié)目，由_同學為大家獻上朗誦《新春愉快》，我們也真摯的祝愿大家《新春愉快》。

(張) 今天這里留下了，我們小學階段最后一個元旦聯(lián)歡會的精彩!

(李)我很快樂!但我想哭!真得有些感傷!

(王)未來，我們將走向更寬闊、更精彩的天地!

(李)但真得不想走!真得不想離開大家!

(馬)下一個元旦，我們一定是各奔東西了，為了我們心中的理想!

(牛)別傷感了!我們還有將近200個相聚的日子!

(張)所以，我們想說：

(李)珍惜我們小學生涯的最后一個學期;

(王)珍惜我們之間永遠不會退化的友誼;

(李)珍惜我們純真的快樂和放飛的夢想;

(牛)請珍惜!請珍惜!

(馬)請珍惜這一切吧!

(張)請大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會的印記，請大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個人的身影。來吧，深呼吸!雖然，時光會匆匆的走過，但留在我們腦海中的卻都是小學時光的美好記憶。我宣布：

(合)20__年度_小學六年級7班元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。謝謝大家!

元旦聯(lián)歡晚會主持稿篇7

A：敬愛的老師：

B：親愛的同學們：

合：大家下午好!

(言畢鞠躬)

A：時光荏苒

B：歲月如梭!

A：不知不覺間，我們已幸福地一起度過了兩年多，在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望

B：擁抱盛夏的熱情

A：收獲秋天的碩果

B：感受嚴冬的凜冽

A：今天，我們歡聚一堂，述說夢想，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

B：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20__年三(2)班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

B：__，我問一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎?

A：Sure，跆拳道就是我喜歡的!

B：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學也是跆拳道高手呢，下面請大家欣賞__的跆拳道表演!

A：謝謝__、__，在欣賞完了跆拳道之后，我們請今天的主持人__給大家唱一首《天路》，大家歡迎!

A：美妙的歌聲令人陶醉，不過可別真醉了，下面的節(jié)目需要大家來開動腦筋，思考思考了，接下來請大家一起參與__、__、__的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

A：動過腦子后，又來放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來請大家欣賞__的薩克斯吹奏。

B：剛才女同學表演了跆拳道，男同學是不是也躍躍欲試呢，別急，中國可是武術(shù)之邦，要不，讓__和__給大家比武看看?大家歡迎!

A：欣賞完了中國的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來我們班的__就會給大家?guī)韮?yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎!

B：前面施嘉的芭蕾舞把同學們的眼睛吸引住了，不過后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛，因為，眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來了!

A：你會表演魔術(shù)?

B：我不會、但__會

A：哦?那我可真有些期待呢!

B：接下來，請欣賞__同學為我們帶來的魔術(shù)

A：大家歡迎~~~

B：我來做一個小調(diào)查，請問在家有沒有在電腦里玩過游戲?哇，這么多?但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧?今天，__和__就會給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段，大家歡迎!

A：先給大家猜個謎語，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢?對極了，就是拉丁舞，前面有來自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現(xiàn)在咱們再欣賞一個來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請__、__、__!

B： “大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。 嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤 ”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學們的耳福不錯啊，下面請欣賞__、__的琵琶演奏，大家鼓掌!

B：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂，接下來讓我們換一下視覺感受，來體驗一下西方舞蹈藝術(shù)，請欣賞__為我們表演的健美操，大家歡迎!

A：剛才的節(jié)目給大家放松了不少，那就再動動腦子吧，大家來猜謎語如何?有請__、__、__!

A：“琴棋書畫”是古代文人的必修課，大家已經(jīng)聽過了琴聲，是不是來見識一下兩位小書法家的字呢，寫完后大家可評評看，__和__的字哪個更好?

A：看完了書法表演，是不是該來段詼諧的小品呢?掌聲有請__!

B：感謝他們精彩的表演!好象__還意猶未盡呢!那就請他們再為我們表演一個節(jié)目，請欣賞《挑花線》!

A：20__年已經(jīng)迫不及待的走來，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天!請聽__、__、__的《明天會更好》!

結(jié)束語

A：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;

B：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;

A：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;

B：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

A：新年是新的樂章，

B：讓我們用行動，

A：讓我們用真誠，

B：讓我們用奉獻---

合：迎接充滿希望的20__!

20__年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!

祝同學們學習百尺竿頭，更上一層樓。