最新迎接元旦主持詞(10篇)
在當(dāng)今社會生活中,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,關(guān)于元旦的主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編整理的關(guān)于最新迎接元旦主持詞(10篇)的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!
最新迎接元旦主持詞(精選篇1)
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。
甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長存
乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:接下來請少先隊(duì)員代表 同學(xué)為大家致辭。
乙:所有的日子都來吧,讓我編織你們
甲:讓我編織你們,用青春的金線,
乙:讓我編織你們,用燃燒的信念
甲:編成絢麗的歲月
乙:編成遐思的年華
甲:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
合:賈小莊小學(xué)“愛與和諧 歡樂共享”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(音樂)
(尾聲音樂)
甲:新的鐘聲,新的一年
乙:新的祝福,新的期待
甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙:過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
甲:愿雨里有你的收獲,
乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
甲:陽光中我為你祝福,
乙:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
甲:賈小莊小學(xué)“愛與和諧 歡樂共享”元旦聯(lián)歡會
合:到此結(jié)束!
祝老師們身體健康,合家歡樂
祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),茁壯成長!
最新迎接元旦主持詞(精選篇2)
A:尊敬的老師!
B:親愛的同學(xué)們!
合:大家新年好!
C:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
D:20__年的鐘聲即將敲響。
A:回首往事,我們滿懷豪情。
B:展望未來,我們重任在肩。
C:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。
D:讓燭光如故,光明永恒。
A:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。
B:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
C:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
D:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
A:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。
B:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
C:為了歡慶今年的元旦節(jié),,我們六年級九班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
D:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
AC:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
BD:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。
合:“慶元旦,展風(fēng)采”六年級九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目
C:最近呢,有一首歌紅遍大街小巷,到處都在放這首歌,大家知道是什么嗎?
觀眾:小蘋果!對了,下面請欣賞房睿源等同學(xué)為我們帶來的開場舞《小蘋果》。
D:下面請欣賞亓?xí)运嚨韧瑢W(xué)為我們帶來的爵士舞《revolyer》和《Let’s play dance》。
A:下面請欣賞由于辛凱為大家?guī)淼慕治琛赌凶訚h》。
B:有舞必有歌,潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學(xué)送給大家。
C:看舞蹈,聽歌曲,大家的眼睛和耳朵必然累倒了,下面請一名同學(xué)上臺停頓一下,隨便叫一名同學(xué)上臺,我們玩一個(gè)小游戲,名字叫擊鼓傳花,具體規(guī)則請看大屏幕。
D:游戲好玩嗎?觀眾:好玩!請大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》。
A:聯(lián)歡會有了好聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈,還差什么呢?觀眾:小品!沒錯(cuò),下面請欣賞武晗玥等同學(xué)為我們帶來的小品《女漢子》。
B:都說歌曲是唱的,而馬有林同學(xué)為我們準(zhǔn)備的說唱歌曲《籃球游戲》。
C:節(jié)目演到這里,我們請五名男生和五名女生上臺,玩一個(gè)游戲,名字叫《吃蘋果》具體規(guī)則請看大屏幕。
A:最近十分火的電視劇《愛情公寓》任鯤吉等同學(xué)想呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前,我們掌聲有請他們登場。
D:下面請欣賞“報(bào)告老板”劇組為我們帶來的節(jié)目,有請。
A:六年級,是個(gè)畢業(yè)班這屆六年級九班將會在時(shí)間的飛逝聲中消失,但是,六年級九班永不分離,下面請欣賞張欣然等同學(xué)為我們帶來的一首《不再見》!六年級九班永遠(yuǎn)不分離!
B:同學(xué)們,在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)€游戲,請看大屏幕。
結(jié)束語
A:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
C:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
D:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
A:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
B:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
C:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
D:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
C:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
D:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更好。
合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
最新迎接元旦主持詞(精選篇3)
劉__: 尊敬的老師,
徐__:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
徐:20__年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
劉: 伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至,
徐:新年拉近了我們成長的距離
劉: 新年染紅了我們快樂的生活
徐: 新年讓我們截取下了四季的片段
劉:新年給了我們?nèi)松睦硐耄?/p>
徐:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂
劉: 今天,我們相聚在這里,一起用心來感受友誼,
合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞 ,迎接新年,
劉:下面歡迎陳百尚同學(xué)給我們帶來的女生獨(dú)唱(荷塘月色)
徐:謝謝陳百尚同學(xué)給我們帶來好聽的歌曲,接下面請溫__同學(xué)給我們帶來一個(gè)故事(雪地里的奇怪事),大家歡迎。
劉:少年是那樣的朝氣蓬勃, 歡樂是今天的主題,下面有請李越洋和唐貝隆給我們帶來一段動感,熱情的拉丁舞蹈,
徐: 揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。用動聽的歌喉表達(dá)對老師的熱愛,下面有請劉__同學(xué)給我們帶來男聲小獨(dú)唱(小白船)
徐: 二胡是我們國家的傳統(tǒng)樂器,下面請孫__給我們帶來一首(茉莉花)讓我們一起去感受悠揚(yáng)的江南感覺。
劉: 歡騰的鑼鼓敲起來,喜慶的舞蹈跳起來,跳出我們的幸福,下面有請何__,徐__等同學(xué)給我們帶來一段精彩的健美操。
徐:朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,證明著我們是幸福的一代,可是有只小兔卻離開了爸爸媽媽的懷抱,會發(fā)生什么樣的故事呢?下面有請管晨,姜妍如,王禹驕,何夢琪給我們帶來話?。骼送茫?/p>
劉:歌聲是我們對新年的的深情祝福,讓我們舉起雙手共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!有請翟笑渲帶領(lǐng)我們一起合唱(新年快樂)歌!
合:晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
最新迎接元旦主持詞(精選篇4)
開幕詞:
(A):20__年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(B):伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至。
(C):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
(A):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光;
(B):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的熱情;
(C):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(ABC):下面我宣布,20__-20__年元旦聯(lián)歡會——現(xiàn)在開始!(鼓掌······)
節(jié)目演出:
(A):新的一年,新的氣象,新的開始
(B):在新的開始里,讓我們首先用歌聲
(C):首先請欣賞由帶來的歌曲。
(A):大家喜歡看小品嗎?(喜歡······)
(A):看來大家和我想的一樣
(B):的確,小品最大的特點(diǎn)就是幽默風(fēng)趣。
(C):沒錯(cuò),接下來就讓我們欣賞由帶來的小品,掌聲有請。
《我是特種兵》主題曲一,二部
講笑話
《一定要幸?!?/p>
《不再猶豫》《光輝歲月》《真的愛你》《海闊天空》來自beyond
《步步》
《簡單的事》
《不要認(rèn)為自己沒有用》
新年夢想:
(A):新的一年即將來臨,我相信同學(xué)們一定會有許多珍藏在心底的新年愿望。
(B):是啊,中考也迫在眉睫,大家一定
(C):那么請談一談自己的新年愿望
閉幕:
(A):側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
(B):年年歲歲,花開花謝
(C):暮暮朝朝,云卷云舒
(A):新的一年開啟新的夢想,
(B):新的一年開啟新的篇章,
(C):讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望
(A):祝福大家在新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,事事順利
(B):祝福我們初三某班在新的一年再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌
(C):最后再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!最好我宣布:20__-20__ 年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
最新迎接元旦主持詞(精選篇5)
(開場舞)《張燈結(jié)彩》
孔:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
王:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至;在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
孔:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
劉:今天,我們相聚在這紅紅火火的狗年,讓我們奏響優(yōu)美的樂章,歡聚于此。
孔:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
王:同時(shí),我代表學(xué)校向全校師生說一聲:大家元旦快樂!
劉:在即將過去的一年里,全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,樹立以人為本的教育理念,堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校,打造一個(gè)讓家長放心的學(xué)?!钡姆结?,使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。
孔:下面我宣布__縣第一中專附屬學(xué)校20__年元旦聯(lián)歡會正式開始。
王:把我們的手牽在一起,用青春的手語來寫奇跡,把我們的心放在一起,共同度過風(fēng)和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準(zhǔn)備。
劉:說起雜技,是我們每個(gè)人都喜歡的節(jié)目,雜技驚險(xiǎn)、刺激,觀賞性極強(qiáng),觸動著我們每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,大家喜歡嗎?下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演!二年級《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
孔:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的.光芒。下面有請一二年級的同學(xué)為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準(zhǔn)備。
王:軟功,作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,被譽(yù)為超越極限的,軟功,是中華民族源遠(yuǎn)流長的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世,下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級《動感娃娃》做準(zhǔn)備。
劉:在這快樂的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈, 看那! 有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準(zhǔn)備。
孔:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的期望,我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時(shí)代,世界在我們面前燦爛的舒展開來,請欣賞雜技《流星 》
舞蹈《彩云之南》做準(zhǔn)備
王:美麗的彩云之南,鮮花盛開,溫暖如春,在這里,我們用飛揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來,下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準(zhǔn)備。
劉:跳出青春活力,舞出動感節(jié)拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準(zhǔn)備
孔:吉祥的風(fēng),吉祥的陽光,吉祥的祝福,是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈!請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》,大家掌聲歡迎!六年級的《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。
王:在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來了,請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎!雜技《頂級》做準(zhǔn)備。
劉:接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹?!纷鰷?zhǔn)備。
孔:接下來上場的兩位同學(xué)可神氣了!因?yàn)樗麄z一個(gè)比一個(gè)厲害?
下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學(xué)帶來的相聲《吹牛》,大家掌聲歡迎!雜技《立繩》做準(zhǔn)備,
王:立繩是用一根繩子垂下來,一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節(jié)目的驚險(xiǎn)讓人為之屏息凝神,其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目,請欣賞雜技表演《立繩》,七年級魔術(shù)做準(zhǔn)備。
劉:同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,下面有一位魔術(shù)師等不及了,就讓他給大家?guī)硪欢文g(shù)表演吧,有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準(zhǔn)備。
孔:驚心動魄的魔術(shù)表演,給大家?guī)砹瞬簧俚捏@訝與新奇,下面的這個(gè)節(jié)目會使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來,請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準(zhǔn)備。
王:雨,這空中飛舞的精靈?;?,這大地唯美的使者。因?yàn)橛辛擞?,花更顯得嬌俏多情。因?yàn)橛辛嘶?,雨才有了生命律動。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準(zhǔn)備。
劉:欣賞過優(yōu)美的舞蹈,讓我們感動心靈的釋放,下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》
孔:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完美地結(jié)合在一起,彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動起舞,優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做準(zhǔn)備。
王:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準(zhǔn)備。
劉:《滾杯》是中國傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時(shí),演員額頭及四肢頂著玻璃杯,在一張圓形小臺上輾轉(zhuǎn)翻滾,表演出各種優(yōu)美的造型,玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請欣賞六年級盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準(zhǔn)備。
孔:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》,請欣賞!舞蹈《Dhoom.Dhoom》做準(zhǔn)備。
王:印度舞蹈火辣火熱,腰肢靈活,眼神投入,以手、眼、心、意的統(tǒng)一,深受世人青睞???!雜技班給我們帶來了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)!請欣賞印度舞《dhoom.dhoom》!
劉:美好的時(shí)光總是過得很快,好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
孔:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間
王:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。
劉:同學(xué)們,深深祝福你們開心每一天,健康每一天。
合:__縣第一中專附屬學(xué)校20__年元旦聯(lián)歡活動到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們,新年再見!
最新迎接元旦主持詞(精選篇6)
開場:
張:伴隨著冬日里溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,20__年元旦如約而至;
萬:這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們育小的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
萬:讓我們享受緣分帶給的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
張:讓我們用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
萬:敞開你的心扉,釋放你的激情;
張:這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:育花路小學(xué)20__年教師元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
領(lǐng)導(dǎo)班子《賀新年》。
張:看學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)個(gè)精神抖擻,聽一首由他們自己創(chuàng)作的節(jié)奏明快的《賀新年》,它將載著祝福,向大家傳達(dá)美好的心愿。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
一二年級組詩朗誦《新年好》。
萬:最明快的莫過于一年一度青草綠,
張:最難忘的莫過于大家的祝福。下面請聽一二年級組教師帶來詩朗誦《新年好》。大家掌聲歡迎。
“優(yōu)秀教研組獎”頒獎。
萬:辛勤的工作著,快樂地忙碌著。
張:望著老師們的背影,總有一種莫名地感動。
萬:為鼓勵(lì)先進(jìn),提高干勁兒。在新的一年即將掀開序幕的一刻,學(xué)校對優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室和甘于奉獻(xiàn)的教師予以獎勵(lì)。
張:首先辦法的是優(yōu)秀教研組獎。
萬:在平時(shí)的教學(xué)工作中,他們精誠團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí),學(xué)生能力也得到了鍛煉和培養(yǎng),教學(xué)成績在區(qū)統(tǒng)考中名列前茅。他們就是——四年級語、數(shù)教研組。請教研組長到臺前來領(lǐng)獎,請張校長為他們頒獎。
張:她們熱愛這份事業(yè),她們用不斷的嘗試來驗(yàn)證自主課堂的魅力!積極參加區(qū)、市級的評課、研課活動。他們用不斷地創(chuàng)新來激發(fā)學(xué)生探究的勇氣。他們就是六年級綜合實(shí)踐教研組。請教研組長到臺前來領(lǐng)獎,請侯書記為他們頒獎。
萬:一直以來,他們勇挑重?fù)?dān),所教學(xué)科成績在區(qū)統(tǒng)測中一直保持前列。學(xué)生學(xué)習(xí)英語的快樂和家長的滿意是他們的不懈追求。我們要說:your best! 他們就是——英語教研組。請教研組長到臺前來領(lǐng)獎,請王校長為他們頒獎。
張:無論是嚴(yán)寒酷暑,無論是清晨黃昏,我們總能在綠茵場上那些活躍的身影。長跑運(yùn)動員的滴滴汗水,足球小將風(fēng)馳電掣的腳步,無不留下體育教研組辛苦耕耘的印跡,他們帶給學(xué)生快樂與活力,更為我們學(xué)校爭得了無數(shù)榮譽(yù)。他們就是體育教研組。請?bào)w育教研組長到臺前來領(lǐng)獎,請邵主任為他們頒獎。
萬:雖然組內(nèi)成員只有三個(gè),但他們卻一直以飽滿的熱情投入到工作中來,教研組成員團(tuán)結(jié)互助蔚然成風(fēng)。多少個(gè)節(jié)假日,他們在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里忙著指導(dǎo)學(xué)生做模型,搞發(fā)明。我們看到的永遠(yuǎn)是他們忙碌的身影。感謝他們無怨無悔的付出。請科學(xué)教研組到臺前來領(lǐng)獎,請王玉春主任為他們頒獎!
張:恭喜這些教研組。路遙知馬力,日久見人心,我們相信:是金子總會發(fā)光的!我們也期待更多的教研組,在今后的工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色,綻放自身瑰麗的色彩。
英語、科學(xué)詩朗誦:新年,你好!
張:新年你好!在新桃舊符的交替中,我們看到了時(shí)光的流逝;
萬:新年你好!在辭舊迎新的時(shí)刻里,我們感受到了節(jié)日的溫暖。
張:新年你好!在這特殊的日子里,讓我們由衷地祝?!履?,你好!請聽英語、科學(xué)教研組帶來的詩朗誦:新年,你好!
幼兒園詩朗誦:你好!新年!
萬:新年,你好!你好,新年!這兩句話,也許已經(jīng)成為20__年最后一句網(wǎng)絡(luò)流行語。它在我們耳畔不斷地回想。
張:是啊,流傳的多了,便成為流行,流行的多了,便成為時(shí)尚。下面請聽幼兒園老師帶來的詩朗誦:你好!新年!
優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎。
萬:在過去的一年中,許多辦公室教師和諧相處,室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔,走進(jìn)辦公室如同走進(jìn)自己的家。
張:是啊,這種兄弟姐妹的情誼是什么也替代不了的,這種舒心的工作環(huán)境也是我們每個(gè)人都在追尋的。
下面就請校長為優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎!
萬:窗明幾凈,物品擺放整潔是你走進(jìn)四年級辦公室后抹不去的印象,這是一個(gè)溫暖的大家庭,這是一個(gè)求知的樂園,這是所有辦公室的榜樣。他們中的每一個(gè)人都追求著同一目標(biāo):團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城。就讓我們伸出雙手,把熱情的掌聲送給這個(gè)優(yōu)秀辦公室!
張:如果說,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,他們的習(xí)慣正不斷養(yǎng)成。如果說團(tuán)結(jié)是一股力量,他們的力量正不斷挖掘。雖然在這個(gè)男人扎堆兒的科室里缺少些女子的溫婉,但每次走進(jìn)辦公室,總會感覺干凈、整潔,總會因?yàn)樗麄兊臒崆楦械绞嫘?。讓我們伸出雙手,把熱情的掌聲送給體育辦公室!
請邵主任和侯書記為他們頒獎。
三、四年級教研組《新春感懷》
萬:在白駒過隙的日子里,看到孩子們的成長讓我們不由得感慨萬千。
元旦,看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對生命的敬畏。
新的日歷就要掀開,三、四年級教研組的同事們要把對新春的感懷與大家一同分享,分享過去一年的成功與艱辛;淚水與甜蜜。請聽《新春感懷》特殊貢獻(xiàn)獎。
萬:我們感動的不只是團(tuán)結(jié)向上的教研組、和睦互助的辦公室,還有一些無私奉獻(xiàn)的老教師。他們在學(xué)校教學(xué)工作中扎實(shí)工作勇挑重?fù)?dān)。
張:現(xiàn)在有請我們學(xué)校年齡最大的班主任、數(shù)學(xué)教師——劉艷萍老師上臺領(lǐng)獎。從教以來,她一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,受到家長的一致好評。有請張校長為他頒獎。
萬:從教三十三年,始終把學(xué)生需要放在首位的李秀華老師,在學(xué)校教學(xué)人員緊張時(shí),還有一個(gè)月即將退休的她,主動承擔(dān)五年級數(shù)學(xué)代課任務(wù),他早來晚走,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,贏得家長一直好評。
下面有請張校長為他頒獎。
音體美《送給育小的朋友們》,
張:一句句祝福送進(jìn)心坎兒,
萬:一聲聲問候流進(jìn)心田。
張:音體美教師要把最溫暖、最誠摯的祝福送給大家,請聽《送給育小的朋友們》。掌聲歡迎!
幼兒園35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評比頒獎。
張:我校幼兒園以韻語識字為特色,創(chuàng)新教學(xué)為載體,經(jīng)常組織豐富多彩的師生活動,在今年10月組織的院內(nèi)35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中,五位教師脫穎而出,獲得獎勵(lì)。
萬:他們是:獲得二等獎的劉長鶴、梁曉麗、王云鳳老師;獲得一等獎的滿愛杰、王晶晶老師。下面有請兩位幼兒園園長為他們頒獎。
五六年級教研組《月亮詩組》,
張:每逢元旦,親朋總會歡聚一堂,此時(shí)也將是親情最濃的時(shí)刻。
萬:每逢元旦,好友總會相互問候,此時(shí)也將是友情更近一步的時(shí)刻。
張:多少思念在此刻油然而生。
萬:多少眷戀在此刻逾來逾濃。
張:讓我們伴著優(yōu)美的《月亮詩組》,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意境。請聽五六年級教研組帶來的詩朗誦。
結(jié)束語。
張:兔辭玉乾坤,
萬:龍騰花世界。
張:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20__已向我們揮手告別;
萬:冰雪封不住青春的熱情,20__龍年正隨春潮滾滾而來!
張:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;
萬:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
張:在這掌聲與微笑編織的舞臺,
萬:在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,
張:讓我們一起祝福:
祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;
萬:祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;
合:祝愿大家在新的一年里碩果滿枝!
最新迎接元旦主持詞(精選篇7)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙:敬愛的各位老師!
合:大家新年好!
甲:燦爛輝煌的__年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰(zhàn)的__年正微笑著向我們走來。
乙:回首過去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲:回首過去的一年,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙:在這辭舊迎新的日子里,我們在這里彼此相約,共同分享這一年的收獲。
甲:在這激動人心的時(shí)刻,我們在這里歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。
乙:在這里,我們要向大家致以新年的問候,祝大家在新的一年里——身體健康,合家歡樂。
甲:心想事成,萬事如意。
乙:送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲:許一個(gè)美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙:在這里,讓我們共同把祝福送給天德中學(xué)。
合:愿天德中學(xué)的明天更加美好!
甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,讓夢想點(diǎn)燃激情。
乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓快樂響徹云端。
甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。
乙:讓我們展現(xiàn)才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌。
合:天德中學(xué)元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
甲:多么動人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們的班集是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;
甲:在這里,我們的班訓(xùn)“守紀(jì)律,讀好書,做好人”為我們每一位同學(xué)指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會更好!
甲:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
最新迎接元旦主持詞(精選篇8)
朱:尊敬的老師!
張:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
朱:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。
張:因?yàn)?,再過幾個(gè)月,我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。
朱:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。
張:充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來。
朱:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,2000多個(gè)日夜仿佛就在昨天。
張:今天,請?jiān)试S我們向六年級四班全體師生拜最后一個(gè)早年。
合:祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,心相事成,萬事如意!
朱:20__年,我們從成功走向更大的成功。
張:小學(xué)六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。小學(xué)六年級20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
結(jié)束語
張:讓我們永遠(yuǎn)記這幾年的小學(xué)生活,我們成長的搖籃,我們夢起源的地方。
朱:在這里,有默默耕耘的園丁,有孜孜以求的學(xué)子。
張:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
朱:相信德小才的明天會更好!我們的明天會更好。
合:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
最新迎接元旦主持詞(精選篇9)
開幕詞:
男:敬愛的爸爸媽媽叔叔阿姨
女:親愛的小朋友們
合:大家下午好!
男:我是今天的小主持人……
女:我是今天的小主持人……
合:我們祝大家新年快樂!萬事如意!
男:聽,新年的鐘聲正在敲響
女:看,新年的禮花絢麗綻放
男:新年染紅了我們的幸福生活
女:我們的心像怒放的花朵
男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂時(shí)光
女:今天,我們歡歌笑語,憧憬美好未來
合:苗一班慶元旦演出現(xiàn)在開始
閉幕詞:
女:這里歡歌笑語
男:這里滿堂融融
女:這里暢想未來
男:這里放飛新世紀(jì)的夢想
女:讓我們記住這美好的時(shí)光
男:讓我們明年再相逢,感謝各位家長對本次活動的大力支持
女:20__年慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝大家新年快樂!
再見!
最新迎接元旦主持詞(精選篇10)
1.(開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場)
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
(女)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好!
(男)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來
(女)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
(女)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
(男)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從__山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
(男)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”
(女)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
(男)__學(xué)院x年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出
(合)現(xiàn)在開始!
2.朋友們,如果我們把今天的__和十年前的__做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個(gè)連著一個(gè),樂的我們嘴都合不上。
是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者:__。
3.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實(shí)的__人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的__人對創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:__系。
4.近幾年來,我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺。用火熱的激情表達(dá)對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請出__系__為您帶來《好心情》
5.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目
幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心世界。
請出由__系的__為您合說相聲《廢話趣談》
6.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__系的__和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》
這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我?!扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?。讓我們一起來欣賞。
7.每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠(yuǎn)記的你。
請欣賞__系帶來的詩朗誦《聲音的故事》
8.笑星__的小品《__》大家也許都已看過。今天我們這里也來了__和__,讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧!
9、歡騰的鑼鼓敲起來,敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來,扭出滿腔的幸福,我們的日子越來越紅火。請您欣賞由__校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g騰》
10.青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞__系的舞蹈《向前沖》
11.歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!請欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者:__。
《二十年后再相會》背景音樂起
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,
走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開__學(xué)院2023年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。
各位老師、同學(xué)、再見!