迎元旦晚會(huì)的主持詞最新范本(7篇)

為迎接元旦到來(lái)，大家紛紛舉辦元旦晚會(huì)，那在晚會(huì)上，你是不是會(huì)需要一份元旦晚會(huì)的主持詞呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于迎元旦晚會(huì)的主持詞范本，希望對(duì)您有所幫助!

迎元旦晚會(huì)的主持詞范本精選篇1

甲：各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。

乙：乘著時(shí)光列車

甲：載著滿筐碩果

合：我們奔走在__邁向__的大路上。

乙：一路歡歌笑語(yǔ)，

甲：一路風(fēng)雨兼程

乙：欣賞過了路邊的美麗風(fēng)景

甲：也飽嘗了趕路的艱辛與不易

乙：我們用努力與汗水書寫童年，盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折合：但我們從未輕言放棄

甲：載滿了榮耀的20__年即將逝去元旦主持人串詞乙：充滿了希望的20__年馬上到來(lái)

甲：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，讓我們把手相迎

乙：用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧

甲：下面我宣布：誦讀經(jīng)典，放飛夢(mèng)想，五一路小學(xué)20__迎新年古詩(shī)詞誦讀會(huì)現(xiàn)在開始乙：《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》是古人智慧的結(jié)晶，是中華民族的文化瑰寶

甲：唐詩(shī)宋詞是中華文明的積淀，是祖國(guó)文化歷史上的絢麗花朵

乙：今天我們就通過古詩(shī)詞誦讀來(lái)領(lǐng)略和品味各位先賢博大的精神世界

甲：通過古詩(shī)詞誦讀來(lái)感受中華傳統(tǒng)文明豐富的文化內(nèi)涵

乙：下面請(qǐng)聽班級(jí)古詩(shī)詞誦讀

按順序排列：二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、

甲：我們中華民族有著悠久的歷史文化，有著優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)

乙：20__年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個(gè)人唏噓不已

甲：下面請(qǐng)聽五(2)班陳其美同學(xué)《孝老愛親，從我做起》演講

乙：接下來(lái)請(qǐng)聽六(2)班李晨毓同學(xué)《公德在于心，點(diǎn)滴在于行》演講

甲：英語(yǔ)是我們學(xué)校的特色課程，是我們學(xué)校特色校園文化中重要的一部分，我們的英語(yǔ)社團(tuán)開展了很多活動(dòng)，比如英語(yǔ)兒歌、演講等

乙：下面請(qǐng)聽《雪絨花》英語(yǔ)版演唱

甲：明天就是新年了，英語(yǔ)社團(tuán)的成員們要為大家拜個(gè)早年，請(qǐng)聽歌曲《Happy New Year》

乙：今天我們的一個(gè)重要主題就是賀元旦，慶新年，下面請(qǐng)聽話劇《New Year Eve》

甲：舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受

乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》

甲：欣賞完了舞蹈，請(qǐng)聽程超然同學(xué)演唱《小巴郎童年的太陽(yáng)》

乙：各位老師，親愛的同學(xué)們，古詩(shī)詞誦讀讓我們徜徉于詩(shī)海畫廊，感受我們優(yōu)秀詩(shī)書文化散發(fā)出的無(wú)窮魅力

甲：激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量

乙：舞蹈和歌唱讓我們體驗(yàn)童年的樂趣和明天的美好，讓我們快樂的度過了20__年的最后一天

甲：也讓我們用微笑迎接幸福的20__年

甲：激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量合：祝各位老師、親愛的同學(xué)們，大家新年快樂!

乙：誦讀經(jīng)典，放飛夢(mèng)想，五一路小學(xué)20__迎新年古詩(shī)詞誦讀會(huì)勝利結(jié)束。

合：謝謝大家!

迎元旦晚會(huì)的主持詞范本精選篇2

女：各位領(lǐng)導(dǎo)

男：各位朋友

合：新年好！

女：今天，我們五十四中這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦！

男：__年的元旦又來(lái)了！

女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！

合：祝大家新年快樂，和家幸福！

男：年年歲歲花相似。

女：歲歲年年人不同。

男：回首20__年，我們驕傲。

女：回首20__年，我們自豪。

男：中考成績(jī)，市區(qū)一流，“同創(chuàng)”職教，全市領(lǐng)先。

女：示范初中，我們的學(xué)校又跨上新的臺(tái)階。

男：化紅葉綠二相映。

女：壬午春霄情更濃。

男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，揚(yáng)龍馬精神。

女：展開騰飛的翅膀。

合：共繪我校美好的明天！

女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，

女：我校20__年教工年歡元旦年歡會(huì)現(xiàn)在開始，下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話：

（2人上臺(tái)）

女：時(shí)光匆匆，歲月如歌。

男：在我們我校這快教壇上辛勤耕耘過的老園丁，老領(lǐng)導(dǎo)老同事今天都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來(lái)！

男：春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)！

女：黑板粉筆佐證您奉獻(xiàn)的人生。

男：五十四中的昨天，你們揮灑過辛勤的汗水。

女：五十四中的今天，你們殷殷的期盼著。

男：五十四中的明天，一定讓你們更加欣慰和驕傲！

女：伴隨著新年鐘聲的敲響

第一個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）

女：最美不過夕陽(yáng)紅，夕陽(yáng)是晚開的花，夕陽(yáng)是陳年的酒，下面請(qǐng)欣賞離退休老同志帶來(lái)的節(jié)目。

第二個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）

男：賈露老師九歲開始學(xué)古箏，后考入南京師范大學(xué)音樂學(xué)院，今天她給大家?guī)?lái)了拿手節(jié)目——《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。

《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》是古箏曲中代表作品之一，表現(xiàn)的是臺(tái)風(fēng)襲來(lái)時(shí)人們頑強(qiáng)地與之搏斗，最終戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)的激烈場(chǎng)面。好請(qǐng)大家欣賞。

第三個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）

女：音韻優(yōu)美，旋律酣暢，山高月小，余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力，也給我門帶來(lái)了買的享受，下面再請(qǐng)大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂器合奏《蘇武牧羊》。

第四個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）

女：嫻熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，對(duì)他們的表演我們表示再一次感謝?。ü恼疲酉聛?lái)請(qǐng)欣賞中青年教師帶來(lái)的節(jié)目《倫巴表演》。

第五個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）

女：歲月流去，歌聲長(zhǎng)拌。

男：歌聲是雨后的彩虹，它折射出時(shí)代的神韻。

女：歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。

男：讓思念的小船，載著祝福，方飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。

女：請(qǐng)欣賞中老年教工的《大合唱》

第六個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）

大家還記得陳日峰和揚(yáng)曉軍老師去年合作的舞蹈《梁?！穯?？令我們看的如癡如醉，今天陳日峰老師再次與我們教師隊(duì)伍中的才子佳人沈百洲老師合作，給大家奉獻(xiàn)一首歌，歌名是《心雨》好，掌聲有請(qǐng)他們二位。

第七個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）

女：王主任，今天我要給你介紹一位同志。

男：誰(shuí)呀？

女：徐冬喜

男：他呀？你就不要介紹了，我對(duì)他是太了解了。

女：那你就說(shuō)說(shuō)，你對(duì)他都有哪些了解？

男：聽著，徐冬喜1.78的個(gè)頭長(zhǎng)得很帥，書教的呱呱叫，班主任工作干得很出色，而且還是我們學(xué)校最年輕的高級(jí)教師呢！

女：還知道哪些？

男：哦對(duì)了，他這個(gè)人的最大特點(diǎn)就是說(shuō)一口泰洲風(fēng)味的普通話，帶著一股股濃濃的鄉(xiāng)土氣息。

女：你可知道他多才多藝，尤其是他自編自導(dǎo)自演的小品更是他拿手的絕活？

男：是嗎？

女：不信？那就看吧，請(qǐng)大家欣賞初三年級(jí)的小品《就有這樣的人》。

第八個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）

女：王主任，怎么樣？?jī)郝牉樘摚垡姙閷?shí)，相信了吧！

男：佩服佩服！

女：徐冬喜不簡(jiǎn)單，樣樣工作都爭(zhēng)先，博才多學(xué)藝德高，是咱學(xué)習(xí)的好模范。

男：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞初二年級(jí)獻(xiàn)上的情景劇《教師版大話西游》

第九個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）

初一年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，他們?nèi)诵乃箭R，人心思進(jìn)，98年中考取得全市同類學(xué)校第四的好成績(jī)

20__年中考又創(chuàng)佳績(jī)永“爭(zhēng)第一，永做第一”是全組教師共同的信念，下面請(qǐng)欣賞他們精心編排的舞蹈《》

第十個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）

女：光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。

男：風(fēng)花雪夜的時(shí)光里我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)。

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中專組帶來(lái)的小品《第一次親密的接觸》

第十一個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）

女：悠揚(yáng)的歡樂歌聲，展顏的溫磬世界給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂和喜悅，下面請(qǐng)欣賞青年教師表演的舞蹈《大紅棗》

第十二個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）

女：優(yōu)美舞姿，展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采。男：正是這一股股新鮮的血液使我們這個(gè)大家庭生生不息，充滿生機(jī)。

女：是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來(lái)。

男：下面請(qǐng)欣賞四人唱《今夜無(wú)眠》。

結(jié)束語(yǔ)：（二人上臺(tái)）

女：這里歡歌笑語(yǔ)。

男：這里滿堂融融，

女：這里暢想未來(lái)，

男：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。

女：讓我們記住這美好的時(shí)光，

男：讓我們明年在相逢。

女__年教工元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

男：再一次祝大家

合：工作順利！

迎元旦晚會(huì)的主持詞范本精選篇3

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們

齊：大家好！

男：神馬歸隱辭舊歲

女：金羊奔騰迎新年

男：20__年，我們忙忙碌碌，廢寢忘食，伴晨曦，陪星辰，有過成功的喜悅，有過失敗的煩惱，但是，無(wú)論如何，生活讓我們平平安安、健健康康地走過了一個(gè)春夏秋冬的輪回，所以，我們應(yīng)該伸出自己熱情的雙手，感謝生活，祝福自己！

女：即將過去的20__年，我們?cè)诮逃鞴懿块T和學(xué)校班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，努力建設(shè)高效課堂，大力實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了輝煌的成績(jī)，得到了跨越式發(fā)展。此時(shí)此刻，讓我們祝福學(xué)校的明天更輝煌，祝福偉大的祖國(guó)繁榮昌盛！

男：又是一個(gè)華燈璀璨、喜慶祥和的夜晚，我們歡聚一堂，喜氣洋洋，用嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞姿，和__年揮手告別。

女：今晚，讓我們放開身心，綻放笑容，盡情擁抱正在款款走來(lái)的__年。這個(gè)夜晚，注定是一個(gè)難忘的狂歡之夜。

男：蒞臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的盛情光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

女：歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)！

男：歡快喜慶的舞蹈《歡樂中國(guó)年》為大家送來(lái)了祝福、送來(lái)了歡樂和祥和，也拉開了我們今天晚上以“共鑄師魂，樂享教育”為主題的狂歡之夜的序幕，掌聲感謝七八年級(jí)政史地備課組的老師們。

女：下面歡迎張校長(zhǎng)、成校長(zhǎng)、路校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)四位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)閃亮登場(chǎng)。（節(jié)目串詞略）

結(jié)束語(yǔ)

男：城關(guān)初中這片圣神的熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜不倦的莘莘學(xué)子

女：城關(guān)初中這張美麗的畫卷中，散發(fā)著書香的清韻，跳動(dòng)著青春的脈搏

男：在三只講臺(tái)上耕耘不息、演繹人生的價(jià)值是我們永恒的追求。

女：在高高的書山上勤奮不輟、過完整幸福的教育生活是我們鍥而不舍的夢(mèng)想

男：讓我們抬頭挺胸，笑容燦爛，融進(jìn)事業(yè)和生活的懷抱之中，在新的一年里，創(chuàng)造工作和生活的雙豐收。

女：讓我們?cè)赺的鼓舞下，艱苦奮斗，能動(dòng)創(chuàng)新，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量

男：歡樂的時(shí)光匆匆流過，在這里，祝愿大家新年快樂，萬(wàn)事順心，合家歡樂！

女：城關(guān)初中20__年“共鑄師魂，樂享教育”元旦晚會(huì)到此結(jié)束。老師們，同學(xué)們，明年再見！

男：尊敬的各位來(lái)賓。

女：同事們、朋友們，大家。

合：晚上好!

男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了__公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”。

女：蛇年奏凱去，馬年吉祥多。在即將過去的一年里，我們公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī);展望即將到來(lái)的一年，希望無(wú)限。

男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味__公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。

女：就讓我們來(lái)同娛同樂，度過這個(gè)美好的夜晚!!

男：下面請(qǐng)欣賞由__公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的《喜樂年華》。

男：多年的風(fēng)雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn)，__公司由一個(gè)路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán)，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《騰飛吧__公司》，表演者營(yíng)銷__。

女：__公司成長(zhǎng)了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的__公司。__公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請(qǐng)您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營(yíng)銷部__。

男：接下來(lái)請(qǐng)您欣賞的是口技表演，有請(qǐng)農(nóng)藥廠__車間__。

男：背景報(bào)幕：[那是一個(gè)夏季的夜晚……蟋蟀在叫……青蛙在鬧(出青蛙叫聲)……吵醒了在家安睡的小寶寶(童啼：弱……強(qiáng)……超強(qiáng))……]

女：背景報(bào)幕：[媽媽來(lái)了…媽媽來(lái)了(童啼：強(qiáng)…弱…無(wú))…安睡吧…小寶寶]

女：下面請(qǐng)欣賞由__秧歌隊(duì)為我們帶來(lái)的《東北大秧歌》。

男：為凝聚__公司精神，打造__公司品牌，弘揚(yáng)公司文化，公司分別于__年和__年就“__公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“__公司成立十周年”兩個(gè)主題開展了征文活動(dòng)。從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受公司群體的精神，用心撰寫公司成長(zhǎng)的征文。下面請(qǐng)欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢(mèng)的人》，表演者辦公室__、技術(shù)部__。

女：__公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績(jī)，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請(qǐng)欣賞由企管處_處長(zhǎng)為我們帶來(lái)的《窮人的孩子早當(dāng)家》。

男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn)，造就了__公司的獨(dú)特風(fēng)景。幾年來(lái)，__公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來(lái)公司發(fā)揮聰明才智，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就讓我們來(lái)聽聽這些天之驕子心中的誓言。請(qǐng)欣賞由營(yíng)銷部__給我們帶來(lái)的散文朗誦《根在__公司》。

女：一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義、母子深情，我們?yōu)樽约荷碓赺_公司而驕傲，我們也為自己能在__公司這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)而自豪。我們有句心里話想對(duì)母親說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《說(shuō)句心里話》，有請(qǐng)程序化辦公室__。

男：__公司對(duì)員工關(guān)懷備至、體貼入微，公司對(duì)人無(wú)限熱愛、情有獨(dú)衷。下面請(qǐng)欣賞《__公司情節(jié)》，表演者營(yíng)銷公司__、開發(fā)處__。

女：我們講著公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。__公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，__公司人頑強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)，眾志成城，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農(nóng)藥總廠__。

男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者_(dá)_，有請(qǐng)。

女：我們唱著公司蓬勃發(fā)展的贊歌。__公司，這個(gè)成長(zhǎng)于__的年輕企業(yè)，正要披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。__公司，我為你祝福，我為你禮贊。下面由我為大家獻(xiàn)上一首《公司禮贊》，希望大家喜歡。

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞的是由營(yíng)銷__為我們帶來(lái)的《來(lái)生緣》，有請(qǐng)。

女：下面請(qǐng)欣賞由__表演隊(duì)為我們帶來(lái)的歌舞《雨打芭蕉》。

(演員不退場(chǎng))(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前臺(tái)，謝幕)

女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就__公司輝煌的成績(jī)。

男：今天，我們一同撒下汗水，成就__公司光明的前途。

合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓__公司更加燦爛的未來(lái)。

男：同事們。

女：朋友們。

合：“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”節(jié)目到此結(jié)束，下面請(qǐng)大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時(shí)光。跳起來(lái)吧!

迎元旦晚會(huì)的主持詞范本精選篇4

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：親愛的老師、同學(xué)們，

合：大家新年好！

甲：新的鐘聲。

乙：新的一年。

甲：新的祝福。

乙：新的期盼。

甲：20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

乙：20_年的鐘聲即將敲響。

甲：回首往事，我們滿懷豪情。

乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。

甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。

甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。

乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合：我們歡聚在一齊。

甲：讓我們手牽手。

乙：讓我們肩并肩。

甲：讓我們跳起來(lái)。

乙：讓我們唱起來(lái)。

甲：歌唱春天，

乙：歌唱未來(lái)。

合：歌唱我們完美的明天，20_年元旦晚會(huì)此刻開始。

乙：紅紅的燈籠掛起來(lái)。

甲：紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。

乙：紅紅的獅子舞起來(lái)。

甲：春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，

乙：請(qǐng)欣賞由__為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請(qǐng)！

甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光，接下來(lái)，__為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞！

乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請(qǐng)__表演《玩美》。

甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。

乙：明天是個(gè)好日子，打開了家門咱迎春風(fēng)。

甲：請(qǐng)欣賞__舞蹈《好日子》。

乙：我國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫(kù)。

甲：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢？請(qǐng)欣賞__小品《地名學(xué)》。

乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞__教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎！

甲：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，下面請(qǐng)欣賞__表演的《不如跳舞》。

甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。

乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。

甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。

乙：請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。

甲：下面請(qǐng)欣賞__舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。

乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請(qǐng)欣賞__舞蹈《快樂天使》，掌聲有請(qǐng)！

甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞__舞蹈《節(jié)拍》。

乙：太陽(yáng)在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》。

甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)；

竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。

乙：接下來(lái)，讓我們跟隨__優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫意的《竹林深處》。

甲：中國(guó)瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。

乙：有一種舞蹈，他很隨意；

有一種舞蹈，他很有活力；

有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)__帶來(lái)的舞蹈串燒。

甲：老師是慈祥的媽媽，學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學(xué)校。

乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；

我們的老師，更有母愛的偉大。

甲：請(qǐng)欣賞由__的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。

乙：讓所有未來(lái)的日子一齊來(lái)吧。

甲：讓我編織你們，用青春的金線。

乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。

甲：編成絢麗的歲月。

乙：編成遐思的年華。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

乙：讓過去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。

甲：愿雨里有你的收獲，

乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

甲：陽(yáng)光中我為你祝福，

乙：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲，

合：親愛的老師、同學(xué)們，

合：再見！

迎元旦晚會(huì)的主持詞范本精選篇5

女1：火樹銀花辭舊歲

男：歡天喜地迎新來(lái)

女2：在這辭舊迎新之際，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)。

男：前段時(shí)間，學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，舉行了青年教師基本功比賽，在這次活動(dòng)中，我們隨處可見這樣的情景：

女1：青年教師都廢寢忘食，孜孜不倦，不管是辦公室還是宿舍里常常亮著不眠的燈火；

女2：有經(jīng)驗(yàn)的師傅都隨堂聽課，悉心指導(dǎo)，課上課下只能看見他們匆忙的身影；

男：還有領(lǐng)導(dǎo)和同組老師的無(wú)私幫助，讓我們的青年教師很快的成長(zhǎng)起來(lái)，成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中堅(jiān)力量、后起之秀。

女1：許多青年教師憑借扎實(shí)的.基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)青年頒獎(jiǎng)。

女2：（再次祝賀你們?。┰谶@次慶元旦教師才藝展示活動(dòng)中，我們的教師又發(fā)揚(yáng)了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神，一筆一畫寫字，堂堂正正做人，終為大家奉獻(xiàn)出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書畫作品。

男：在此，請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意與感謝！

女1：接下來(lái)，讓我們?cè)谶@美好而快樂的日子里，唱起來(lái)，舞起來(lái)、樂起來(lái)。

合：小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。

女2：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……徐志摩將惜別之情營(yíng)造的如詩(shī)如畫，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無(wú)限的愜思。首先請(qǐng)欣賞某某某為我們帶來(lái)的配樂詩(shī)朗誦《再別康橋》。

男：“是啊，輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上，下面我們?cè)侔阉季w跳躍到景陽(yáng)岡上，來(lái)一睹武松打虎的震撼場(chǎng)面。請(qǐng)欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。

女1：他們的表演讓我們耳目一新，這也充分體現(xiàn)了小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅，美麗的姑娘，美麗的高原紅，這高原的熱情將在今天燃燒！讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來(lái)的歌曲《高原紅》。

女2：夢(mèng)中的姑娘，夢(mèng)中的高原紅。在某某的激情中，你是否也煥發(fā)了青春，充滿了活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《康定溜溜的情》。

男：在這翩翩的舞姿中，我們享受了輕松與自在，它讓我們綻放了激—情與精彩。接下來(lái)老師將用他的歌聲來(lái)表達(dá)他對(duì)祖國(guó)的熱愛?！段覑勰阒袊?guó)》。

女1：同學(xué)們的激情點(diǎn)燃我們對(duì)于祖國(guó)母親的深深地?zé)釔?，祖?guó)西北部的無(wú)邊無(wú)際的、綠油油的大草原從來(lái)都讓我們神往，接下來(lái)讓我們?cè)诶蠋煹母杪曋?，盡情漫游《七月的草原》。

女2：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊?！痹谟淇斓母杪暲铮覀冃娘w揚(yáng)，美好的感受不會(huì)到此打住，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作精彩演講。

女1：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象

男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累

女2：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平

男：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻

女1：回首過去，我們心潮澎湃

男：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)

女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔

女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實(shí)小的輝煌

合：慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束，再會(huì)！

迎元旦晚會(huì)的主持詞范本精選篇6

周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛的老師

?。嚎蓯鄣男∨笥褌?/p>

合：大家__好！

周：我是大家喜愛的周老師?。ㄗ约航o自己加頭銜哦）

?。何沂强蓯勖利惖亩±蠋煟。ㄗ约航o自己加頭銜哦）

周：日月如梭，我們小朋友又長(zhǎng)了一歲，在這一年，老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進(jìn)步；

?。汗怅幩萍?，家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯！

周：今天非常開心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們__教育（可加上藝術(shù)部）"慶元旦，迎新春"的親子聯(lián)誼大party！

?。菏堑模裉爝@場(chǎng)大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚(yáng)的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品非常豐富哦，大家期不期待！

周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，贏得豐厚獎(jiǎng)品，就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品！你們有信心嗎（等等之類互動(dòng)）

?。篲_教育"慶元旦、迎新年"親子聯(lián)誼會(huì)

合：現(xiàn)在開始！

周：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《__》

?。涸肝覀兊奈璧福鼙磉_(dá)出節(jié)日的祝福，接下來(lái)讓我們一起欣賞由__小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《__》

周：丁老師，你覺得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分？

丁：這個(gè)問題得問我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們?。縿倓偟谋硌菽銈兿矚g嗎？（打多少分？）互動(dòng)提問。

周：呀！我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來(lái)歌伴舞：《__》

?。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！

周：接下來(lái)的表演，小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧！

丁：這里沒有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜；周：這里沒有專業(yè)的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)；

?。哼@里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)；

合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們__教育繪畫班的可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以"保護(hù)環(huán)境，從我做起"為主題的環(huán)保時(shí)裝秀！Show time

丁：（在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái)，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹立榜樣?。?（趁機(jī)傳播正能量）

?。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽由__帶來(lái)的英文歌曲__掌聲有請(qǐng)！

周：欣賞完了歌曲，讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜纾姓?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎！

周、?。好利惖奈璧附Y(jié)束了，有的小朋友就在問爸爸媽媽了，為什么還沒有到抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)呀！嘿嘿，現(xiàn)在周老師告訴大家，你們期待的游戲環(huán)節(jié)

?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥选⑿∨笥岩黄鹳u力玩游戲的時(shí)候，覺得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨啊！來(lái)，小朋友們，展示來(lái)啦！

給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧！

周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦！

?。菏茄?，我覺得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng)，那一定是：__（可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。）

周：欣賞舞蹈：《__》

?。盒蕾p跆拳道表演：《__》

周：欣賞拉丁舞：《__》

?。簹g樂的時(shí)光總是這么短暫

周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

?。鹤詈?，忠心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們__教育繪畫班越來(lái)越好！

周：各位家長(zhǎng)，各位小朋友，__教育20__年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。

合：帶著你們的小獎(jiǎng)品開開心心回家吧！明年見！

迎元旦晚會(huì)的主持詞范本精選篇7

男：敬愛的老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

男：我是804班的__

女：我是702班的__

男：這一年，有過蟠桃綻放，有過秋風(fēng)瑟瑟

女：這一年，有過大雪紛飛，有過驕陽(yáng)似火

男：但這一切已漸行漸遠(yuǎn)，20__將成為過去。歷史書頁(yè)上又多了一輪春夏秋冬，又添了一番酸甜苦辣。再回首，看我們這一年走過的路，不禁發(fā)出由衷感慨。

女：剛剛邁越的365個(gè)階梯，記載了我們這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——曾經(jīng)有過挫折，我們沒有放棄；過去有過成就，讓我們信心大增——

男：今天，讓我們歡聚一堂，用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月，難忘20__，我們?cè)鴱娘L(fēng)雨中頑強(qiáng)走過，取得累累碩果；今天就讓我們歡聚一堂，用琴聲朗朗，來(lái)奏鳴年華美樂章，展望20__，我們將在陽(yáng)光下闊步向前，再創(chuàng)輝煌佳績(jī)！

女：用醉人紅扇送走昔日繁忙，用動(dòng)人歌舞迎來(lái)新年興旺，用熱情洋溢祝福如意吉祥！

合：20__年__學(xué)校元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

男：我相信，每個(gè)人都有屬于自己的一把火。那么能點(diǎn)燃這把火的，便是激情——接下來(lái)來(lái)我們來(lái)嗨一把，請(qǐng)欣賞架子鼓表演

女：每個(gè)少年，都有屬于自己的武俠夢(mèng)，都希望自己精通武功。他用饒舌，演繹出了他心中所想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)《雙截棍》。

男：感謝兩位的精彩表演。服裝文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，各種服裝都會(huì)給不同的人帶來(lái)眼前一亮的感覺。那么，那種服裝是你的菜呢？有請(qǐng)__老師帶領(lǐng)的同學(xué)們，為我們帶來(lái)傳統(tǒng)服裝表演。

女：欣賞完絢麗的服裝展，讓我們放松一下眼睛——有請(qǐng)七年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈表演，掌聲歡迎。

男：謝謝同學(xué)們精彩的舞蹈?？戳四敲淳帽硌荩袥]有一種想念英語(yǔ)的感覺？下面有請(qǐng)__等同學(xué)為我們帶來(lái)《英語(yǔ)配音》。

女：古有聞雞起舞，今有聞雞起武。第二個(gè)是武術(shù)的武。這有什么區(qū)別呢？?jī)蓚€(gè)wu之間又有什么關(guān)聯(lián)呢？讓我們拭目以待。掌聲有請(qǐng)金奇等人，為我們帶來(lái)《聞雞起“武”》。

男：看了那么多“動(dòng)作片”，來(lái)一首歌曲，舒一下心吧。接下來(lái)有請(qǐng)__，掌聲有請(qǐng)。

女：聽完歌曲，再來(lái)回想一些小說(shuō)里的畫面——任何武功，都少不了飛檐走壁、踏雪無(wú)痕。輕功，是人人所向往的。下面有請(qǐng)漂移板社團(tuán)給我們帶來(lái)《第一團(tuán)》。

男：有一首詩(shī)，這么寫眾里“尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”下面有請(qǐng)__老師帶領(lǐng)的同學(xué)們表演《元旦花市燈如晝》。

女：欣賞了充滿古典風(fēng)味的《元旦花市燈如晝》，不如再來(lái)一段現(xiàn)代風(fēng)的。優(yōu)美的鋼琴曲總讓人浮想聯(lián)翩，身臨其境。下面歡迎__為我們帶來(lái)《鋼琴串燒》，掌聲有請(qǐng)。

男：青春，洋溢著激情與快樂，青春充滿了熱情與希望。接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操社團(tuán)為我們帶來(lái)《青春花球啦啦操》，掌聲歡迎。

女：看了那么多節(jié)目，想必大家都昏昏欲睡了吧？來(lái)段相聲，提提神兒！掌聲有請(qǐng)。

男：南山南，北秋悲，南山有谷堆。南風(fēng)喃，北海北，北海有墓碑。多么詩(shī)意，又悲涼的畫面。下面歡迎__同學(xué)，為我們帶來(lái)《南山南》，大家掌聲歡迎~

女：我國(guó)有琴、棋、書、畫，有香道、茶道、劍道。今天，我們就在這里把畫和茶道，來(lái)一一展現(xiàn)，演繹我國(guó)古代的優(yōu)雅和文化。請(qǐng)欣賞《國(guó)畫與茶藝》。

男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。剛才有看七年級(jí)的舞蹈，那么現(xiàn)在再讓我們來(lái)欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧，七年級(jí)與九年級(jí)有什么不同之處。下面有請(qǐng)九年級(jí)為我們帶來(lái)舞蹈，大家掌聲有請(qǐng)。

女：今天的壓軸節(jié)目就要出場(chǎng)了。請(qǐng)欣賞有合唱團(tuán)帶來(lái)的《kukaburra》。

男：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂！

女：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地——

男：送上一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言，送上一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女：讓我們記住這一天，期待明天走進(jìn)蓬勃的希望。讓我們站到一個(gè)新的高處，望向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方——

合：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成！