六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞通用
世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會主義國家,我們國家的兒童節(jié)也在這天。下面是小編給大家?guī)淼牧粌和?jié)文藝匯演主持詞,希望能夠幫到你喲!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞【篇1】
開場白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們,
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,
合:六一兒童節(jié)快樂!
女:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,
男:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
下面讓我們隆重宣布:
合:__中心學(xué)校20__年“__”主題活動暨“六一”表彰大會,現(xiàn)在開始!
女:首先有請少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
男:有請少先隊(duì)員代表致辭。
女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的__鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的x校長講話,大家掌聲歡迎!
女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!
合:__中心學(xué)校20__年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞:
1、跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞我校學(xué)生的健美操表演,指導(dǎo)老師:__。請《__》的小朋友做準(zhǔn)備
2、在這歡樂的節(jié)日里,可愛的小朋友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來的節(jié)目《__》。指導(dǎo)老師:__。下面請表演相聲《__》的同學(xué)做準(zhǔn)備
3、相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心的世界,并從中受到啟迪和教育,下面有請五年級同學(xué)為我們表演的相聲《__》。指導(dǎo)老師:__請表演唱《__》的同學(xué)做準(zhǔn)備
4、讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧,你瞧,它們的舞姿多么地絢爛多彩,歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二年級學(xué)生帶來的表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》。指導(dǎo)老師:__。請表演頌唱《__》的同學(xué)做準(zhǔn)備
5、“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學(xué)生帶來的節(jié)目頌唱《__》。指導(dǎo)老師:__。請表演舞蹈《__》同學(xué)準(zhǔn)備。
6、這是一個浪漫的季節(jié),大家在共同譜寫團(tuán)結(jié)的樂章。這里是歡樂的海洋,到處揮動著夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學(xué)生帶來的舞蹈《__》。指導(dǎo)老師:__。請表演歌曲《__》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
7、每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請大家欣賞由__班學(xué)生帶來的歌曲《__》。指導(dǎo)老師:__。請表演舞蹈《__》的小朋友作準(zhǔn)備。
8、小小和尚頭光光,跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《__》。指導(dǎo)老師:__。請表演女聲小組唱《__》做準(zhǔn)備。
9、小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《__》。指導(dǎo)老師:__。請表演唱《__》的小朋友們做準(zhǔn)備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節(jié)日的演唱會了,他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《__》。指導(dǎo)老師:__。請表演小組唱《__》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
11、小小年紀(jì)也有自己的夢想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞__班帶來的小組唱《__》,指導(dǎo)老師:__。請表演相聲《__》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
12、有這樣的一個學(xué)生,學(xué)習(xí)粗心,濫用成語,經(jīng)過反省,重新立志。同學(xué)們通過幽默諷刺的表演,讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學(xué)生帶來的相聲《__》。指導(dǎo)老師:__。請表演舞蹈《__》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
13、我們的同學(xué)們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請欣賞__班的同學(xué)為我們表演舞蹈《__》。指導(dǎo)老師:__。請表演小品《__》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
14、文明是一種多么高尚的品德,文明會讓這個社會更加美好和諧,讓我們團(tuán)結(jié)起來制止一切不文明的行為,下面請欣賞五年級學(xué)生表演的小品《__》。指導(dǎo)老師:__。請表演小組唱《__》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
15、為著夢想我們勇于拼搏,不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來相信風(fēng)雨過后見彩虹。下面請欣賞__班帶來的小組唱《__》,指導(dǎo)老師:__。
請表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
16、我們都是朝夕相處的好同學(xué),即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請欣賞六年級(一)班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師:__。請表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。
17、又是一年六一到,請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師:__。請表演舞蹈《__》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
18、誰說女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚(yáng),下面請欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師:__。
結(jié)束語:
男:春風(fēng)化雨,六月里我們一起播種希望;
女:春華秋實(shí),六月里我們一起放飛理想。
男:今天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識的殿堂;
女:明天,我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國爭光。
男:請老師放心!女:請父母放心!
合:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!__中心學(xué)校20__“__”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結(jié)束!再見!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞【篇2】
魏:尊敬的各位家長,各位來賓,
師:親愛的老師們,可愛的小朋友們。
合:大家上午好!
魏:六月,是一個充滿希望的季節(jié)。
師:六月,是一個歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
魏:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié)。
師:今天,我們的心情是激動的;
魏:今天,我們的心情是歡快的;
師:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
魏:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!
師:__幼兒園__組慶“六一”家園聯(lián)歡。
合:現(xiàn)在開始!
魏:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。
師:首先請x幼兒園園長講話。掌聲有請
魏:掌聲有請家長代表講話:
節(jié)目:
一、開場舞
歡快的音樂響起來,孩子們我們一起跳起來吧!
二、木偶劇表演《__》
女:今天對我們來說是特殊的日子,對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。
男:我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,可熱鬧了!
女:瞧!它們來了,請欣賞木偶童話劇《__》
三、歌表演《__》
1.母愛像條河,奔騰流淌,母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長大,自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《__》。
2.老師就是神奇魔法師,帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門,老師就是美麗的天使,帶領(lǐng)著我們在童話世界里快樂成長,請欣賞歌曲《__》。
3.北京有長城、有故宮,還有什么呢(天安門),小小的心田載著大大的愛,可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對首都北京天安門的向往,請欣賞歌曲《__》
四、童話劇《__》
在這萬物生長的季節(jié),大樹媽媽也來到了我們活動現(xiàn)場,讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。
五、手語《__》
女:感恩是一種美德!
男:感恩是一種義務(wù)!
女:世界需要感恩!
男:我們要學(xué)會感恩!
女:感謝養(yǎng)育我們的'父母
男:感謝教育我們的老師
合:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!
男:下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《__》。
六、游戲互動
套圈:爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜:家長看答案后,用語言表述,孩子猜?!禵_》游戲,
七、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,它們是好朋友,突然,下雨了,會發(fā)生一個什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,請欣賞情景表演《__》
八、情景劇《__》
炎熱的夏天來了一個雪娃娃,可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的故事,請欣賞情景劇《__》。表演者_(dá)_。
九、照片講述、頒獎
十、歌舞串燒
一首首朗朗上口的古詩,一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的回憶,請欣賞歌舞串燒。表演者:__等小朋友
十一、親子操
A:盡管我們是一顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
B:盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊。
A:六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,真高興!
B:接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《__》。
十二、歌曲媽媽格桑拉表演者_(dá)_
今天的這個舞臺是屬于我們每一個人的,接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班__的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》
十三、朗誦《__》
當(dāng)我們不辨是非的來到這個世界,爸爸媽媽給了我們無私的關(guān)愛,老師給了我們成長的方向,接下來請欣賞由老師、家長和小朋友為我們帶來的朗誦《__》
結(jié)束語
魏:幸福的時(shí)光總是那么短暫,
師:快樂的日子總是那樣匆忙。
魏:今天,這個美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂的一筆。
師:__幼兒園__組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
魏:最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂,茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞【篇3】
甲:尊敬的各位家長,乙:各位來賓,甲:親愛的小朋友們:
合: 大家晚上好!
甲:六月,是童年的搖籃,
乙:六月,是童年的夢想,
甲:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
乙:六月,更是照耀我們的太陽。
甲:撣去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
乙:聽,幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.
甲:六月,是童年的搖籃。
乙:六月,是童年的夢想。
甲:六月,是童年的太陽。
乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
甲:下面,我宣布,__幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始。
甲: 在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——__幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙: __幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。
甲: 二十多年來,X幼人堅(jiān)持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。
今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
乙:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出,
下面請校長為大會致詞
.........
甲:尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們,大朋友們!
合:大家好!
甲:今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。
乙:在此,我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對小朋友們的關(guān)愛,讓我們共同祝愿幼兒藍(lán)天幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂
合:祝愿我們的寶寶健康快樂,茁壯成長!
甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
乙: 六月是我們孩子的節(jié)日,我們要為它增添光彩!親愛的小朋友們,今天的陽光,今天的藍(lán)天,今天的鮮花,都在為我們祝?!?/p>
合:藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢想”慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲:.首先有請學(xué)前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者:郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。
乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚(yáng)!我們再次給他們鼓掌歡迎!
再一次感謝各位家長朋友;謝謝你們送給我老師的掌聲!我們一定盡責(zé)把孩子教育好!請欣賞可愛的寶寶給我?guī)淼奈璧浮缎《苟埂繁硌菡撸宏愐?/p>
甲:今天是孩子的節(jié)日,老師也為孩子助興了!請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙:時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè),在這里他們給我們帶來了歡樂;三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué),有什么要表達(dá)的呢?請欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來的畢業(yè)詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!李趙:藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢想”慶六一聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次感謝各位家長的的光臨,讓我們明年再見!男:今天我們擁抱美好的六月,
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長,老師們、小朋友們
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天
我們的活動也即將進(jìn)入尾聲
明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞【篇4】
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日:
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
喜慶六一:我們的六一,是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一,請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
的未來:未來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《的未來》。
加油操:
加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
草裙舞:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日,請欣賞。
大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。
洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧,盡管我們在爸爸的愛護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》。
洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》。
我有一個家:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,有請中班舞蹈《我有一個家》。
搖太陽:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生機(jī),有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
愛美的公雞:有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
快樂的小兔:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
搖籃:當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他的時(shí)候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
手套操:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
功夫:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
精忠報(bào)國:學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報(bào)國》。
愛我,你就抱抱我:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的'表演呢
我是解放軍:下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
時(shí)裝表演:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
葵花朵朵開:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在他的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝對少年兒童的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
結(jié)語:孩子是幼兒園的小苗,春天的小苗。老師、家長,便是陽光,雨水,園丁。在陽光雨露的滋潤下,在園丁們的辛勤培育茁壯成長!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,在節(jié)日到來之際,讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場多姿多彩的節(jié)目,讓孩子演出自我,向家長露出大本事!最后,祝大家六一節(jié)快樂!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞【篇5】
a:敬愛的老師們,
b:親愛的同學(xué)們,
a:童年是快樂的兒歌,
b:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽,
b:童年是無畏的拼搏!
a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
b:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來了!
b:聽,我們歌兒唱起來了!
a:唱起來吧,跳起來吧
b:讓我們盡情—— 齊:放飛我們最美好的希望!
a:首先,請大家聽 一段六一節(jié)介紹.
b:朋友們,多有趣的活動?。∈钦l培養(yǎng)了我們?
a: 是我們的老師!
b: 多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
a: 是我們的老師!
b: 是??!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。
a: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢?
b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
a: 我們永遠(yuǎn)不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
a:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
b:感謝您,敬愛的老師 a:感謝您,親愛的園丁
b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!
b: 你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
a::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
b::他要你思索、要你動腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a::“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
b::“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。
a::“六一”??!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,
新的征途,新的事業(yè),新的階梯——
合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上
a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
b:第一題,
a:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a: 感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b:請聽詩朗誦
a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
b::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”
a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國。
a:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——
齊:明天更美好! 再見!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞【篇6】
(開始)
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
男:親愛的小朋友們,
女:親愛的大朋友們。
合:你們好!
女:溫暖的陽光,
誘人的花香,
男:喜悅的笑臉,
激動的胸膛
師:連小草都在歡樂地歌唱,
這一切都在提醒著我們:
六一國際兒童節(jié)
合:來到了
女:那么開心,
男:那么幸福
女:那么激動
男:那么難忘
師:開心、幸福、激動、期盼的慶六一聯(lián)歡活動,現(xiàn)在開始!
(過程)
1、男:每一個快樂的節(jié)日
都是您陪伴我們走過,
女:一路春風(fēng)化雨,
一路笑語歡歌。
男:親愛的老師,我們就要畢業(yè)了,
女:在這說一句:您——辛苦了。
男:請欣賞大班小朋友的節(jié)目:畢業(yè)獻(xiàn)禮。
2、男:我愛我的家,爺爺奶奶爸爸媽媽,我?guī)图依锔牲c(diǎn)活,全家笑哈哈。
請欣賞小一班表演唱《好娃娃》。
3、師:優(yōu)美的動作,靈活的身體,隨著動人的旋律展示孩子們的天真。
請欣賞舞蹈班表演的《芭蕾組合》。
4、男:今天,小小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,
女:請欣賞小三班歌表演《碰一碰》。
5、女:六一到,真熱鬧。
森林里的小動物也來慶祝自己的節(jié)日了,請欣賞中班表演:《動物狂歡節(jié)》。
6、師:中華武術(shù)博大精深,看我們的小小武術(shù)家個個精神抖擻,歡迎他們?yōu)槲覀儙砭实奈湫g(shù)表演。
7、女:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,游來一群小鴨子,請欣賞小二班帶來的歌表演:《數(shù)鴨子》。
8、男:在這里,我們歡歌笑語,
在這里,我們走過四季,
女:在這里,我們茁壯成長,
在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男:請欣賞中班三句半:《我愛我的幼兒園》。
9、男:五十六個民族,五十六朵花,
女:五十六朵花兒,開在藍(lán)天下。
請欣賞中班時(shí)裝表演:民族時(shí)裝秀。
10、師:舉起節(jié)日的火把,
用快樂將我們點(diǎn)燃,
揚(yáng)起飛奔的腳步,
讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
請欣賞由老師帶來的舞蹈:《歡慶》。
游戲:(略)
(結(jié)束)
師:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
女:親愛的爸爸媽媽,
親愛的老師、親愛的伙伴,
男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
師:真心的謝謝大家的光臨!我宣布山東大學(xué)第三幼兒園慶六一聯(lián)歡活動
合:——————圓滿結(jié)束。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞【篇7】
主持人:(甲)__(乙)__ (丙)__
甲:__祝六一國際兒童節(jié)聯(lián)歡大會
(合)現(xiàn)在開始 首先,我們以熱烈的掌聲歡迎退休老師參加我們今天的六一聯(lián)歡大會
甲:下面請__校長為大會致詞 請輔導(dǎo)員宣布__-__學(xué)年度市、區(qū)、校各表彰項(xiàng)目
(甲、乙、丙) 丙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)
甲:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽
(合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
乙:請欣賞第一個節(jié)目大合唱——表演:校合唱團(tuán)
乙:同學(xué)們還記得嗎?在國旗下,我們曾大聲宣誓:為了祖國,我們應(yīng)該做到:好好學(xué)習(xí),天天向上,保衛(wèi)祖國,建設(shè)祖國。讓我們以最大的激情,甩動雙臂,投入到全民健身運(yùn)動之中去請欣賞__隊(duì)的《健美操表演》
甲:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平的道路,只要你勇敢地走過去,人生就顯得更加美麗 請聽__隊(duì)的小組唱《心愛的馬車》
(乙、丙) 丙:紅紅的花兒,青青的苗,我們在陽光下歡笑?;▋和轮鹑铮w來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰,啊,感謝暖和的陽光!
乙:花兒要捧出甜甜的果實(shí),苗苗要結(jié)出金色的稻子,黑黑的眼睛,紅紅的臉,在晨風(fēng)中歡笑,一條條紅領(lǐng)巾,好象春花迎風(fēng)搖請欣賞__隊(duì)的課本劇《早晨的太陽》 甲:歡樂的“六一”,絢麗多彩的節(jié)目,我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧,一群美麗的花仙子來了,她們?yōu)榇蠹宜蛠砹耸裁矗河行腋5幕ǘ?;有醉人的香氣;還有...... 請欣賞__隊(duì)的舞蹈《花仙子》
(甲、乙、丙) 乙:我們是清晨的第一道曙光,雖不十分引人注目,卻給人們帶來了每天的光明和希望,這就足夠了
丙:我是路邊的一朵小花,雖然嬌小,卻裝扮了這世界,這就值得了 甲:我是一顆小小的雨花石,為了方便千萬人,寧可深深地埋入泥土里,鋪成一條五彩的大路 請欣賞__隊(duì)小組唱《雨花石》
乙:童年是金色的,金色的綢帶飄來了小矮人的故事 請欣賞__隊(duì)為大家表演的舞蹈《七個小矮人的故事》
丙:“保護(hù)小動物,熱愛大自然”是我們每個少先隊(duì)員從小就要樹立的觀念。瞧,許多小動物今天也加入到我們慶祝“六一兒童節(jié)“的活動中來了 下面,請欣賞__隊(duì)的快板《昆蟲音樂會》
乙:同學(xué)們,讓我們大家熱情洋溢地投入到祖國懷抱中去,讓我們做一只快樂的小鳥,看看那美妙世界 請欣賞__隊(duì)舞蹈《青青世界》
丙:我們大家都知道,保護(hù)自身安全是我們每個人都要注意的,然而,當(dāng)我們真正遇到壞人時(shí)又該怎么辦?下面,請欣賞__隊(duì)的童話劇《小兔乖乖》
甲:六月,給我們帶來了歡歌笑語,六月,也為我們交上了一份滿意的答卷。為了這美好的六月,我們的老師嘔心瀝血,日夜操勞,她架起了一座座通天的金橋,托起了滿天的星星月亮請欣賞__隊(duì)的表演唱《每當(dāng)走過老師的窗前》
乙:廣闊的原野上開滿了鮮花,它五彩繽紛,芬芳飄逸,采上一束獻(xiàn)給我們親愛的祖國媽媽,這是給祖國媽媽的最好報(bào)答請欣賞__隊(duì)的舞蹈《祖國,祖國我愛您》(甲、乙、丙) 甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的培養(yǎng),六月的成長
乙:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱著美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌丙:改革開放帶來了歡天喜氣的新中國,讓六月的春風(fēng)吹遍祖國大地
(合):讓我們與祖國一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代
丙:請欣賞__隊(duì)的詩朗誦《駛向嶄新世紀(jì)》
甲:臺四小慶祝六一兒童節(jié)聯(lián)歡大會
(合)到此結(jié)束