六一兒童節(jié)主持詞怎么寫【5篇】

主持詞可以將參與者引導到會議或活動的主題和目標上。通過簡短的介紹和講解，主持人可以幫助參與者理解會議的背景、目的和議程，引起他們的興趣和關注，幫助會議順利進行。今天小編在這給大家整理了一些六一兒童節(jié)主持詞怎么寫，就讓我們一起來看看吧！

六一兒童節(jié)主持詞怎么寫（精選篇1）

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好!

甲：草長鶯飛的五月已經過去

乙：鮮花燦爛的六月就在眼前

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽

甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們

合：節(jié)日快樂!

六一兒童節(jié)主持詞怎么寫（精選篇2）

A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

B：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

C：六月，是童年的搖籃;

D：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

E：六月，是童年的太陽;

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

A：__學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出

合：現在開始

B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，

下面請校長為大會致詞

D：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望;

C：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。

E：今天，在這歡樂的時刻，

合：我們已經成為一名光榮的少先隊員

A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗

B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望

C：感謝您，敬愛的老師

D：感謝您，親愛的爸爸媽媽

E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

B：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

D：下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》

B：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一(6)班藍博。

A：六月，是我們的花季，

B：六月，讓我們的明天更燦爛

D：六月，帶給了我們金色的童年

B：請欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢想》，表演者：一(7)班陳詩婷等。

D：下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。

B：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一(5)班周蒔均。

C：現在有請一(6)班全體同學為大家表演律動。

E：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一(4)班曾曉欣。

B：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊

數鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱《數鴨子》

D：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：一(6)班彭宇正、陳宇婷。

D：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一(6)班彭宇正。

B：武術是中華文化的瑰寶，下面有請一(6)班藍博為大家表演武術。

C：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一(4)班

C：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：一(7)班吳體儒等。

A：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：一(6)班曾正芊等。

AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

A：同學們，伙伴們

B：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

D：慶祝我們共同的節(jié)日

合：六一國際兒童節(jié)

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產生共鳴，掀起高潮)

B：一年級慶六一文藝演出到此結束。

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天，領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

六一兒童節(jié)主持詞怎么寫（精選篇3）

甲：尊敬的各位領導，各位來賓！

乙：敬愛的老師、親愛的同學們！

合：大家上午好！

甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們手捧鮮花，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。

甲：花開的日子，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。

乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。

甲：在這“六一”國際兒童節(jié)到來的時刻，首先祝同學們節(jié)日快樂！

乙：同時，讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了！”

甲：__學?！胺棚w希望，快樂成長”——慶“六一”活動暨校園藝術節(jié)表演——

合：現在開始！

六一兒童節(jié)主持詞怎么寫（精選篇4）

女：親愛的同學們！親愛的少先隊員們！

合：大家節(jié)日好！

男：尊敬的各位領導、各位來賓。

女：親愛的叔叔、阿姨，爺爺，奶奶。

合：歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

男：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光。

男：今天，當鮮紅的紅領巾在禮堂飄揚時，

女：我們將迎來萬分激動的時刻。

男：共慶屬于我們自己的節(jié)日。

合：六一國際兒童節(jié)。

女：我們今天的活動分為三個板塊。一領導講話，二入隊儀式，三活動表演。

男：全體肅立，下面請我們的領導徐校長講話，

女：我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長。

男：下面我們請我們的大隊輔導員姜老師講話，

女：謝謝我們的x老師，我們一定不負期望圓滿完成活動。

男：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，

女：鮮紅的紅領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。

男：今天，我們歡聚一起，

女：舉行莊嚴的少先隊入隊儀式！我宣布__小少先隊入隊建隊儀式

合：現在開始?。◣ь^鼓掌）

大隊長：全體立正，出旗、敬禮。（播放出旗曲）禮畢。

大隊長：唱隊歌。（播放中國少年先鋒隊隊歌）全體請坐。

男：可愛的紅領巾，使我們從小不怕風和雨，從小愛學習。

女：今天，我們一年級的小同學將光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊組織的一員。請大隊輔導員宣讀成立新中隊的決定和新隊員名單。

輔導員：經大隊部研究決定，批準一（1）班成立一（1）中隊，一（2）班成立一（2）中隊。并決定下面69名學生加入中國少年先鋒隊，他們是……

男：神圣的時刻就要到了，有請五年級的大哥哥大姐姐進場為一（1）中隊、一（2）中隊新隊員佩戴紅領巾。（播放中國少年先鋒隊隊歌）

（授予隊員標志：老隊員雙手授紅領巾、新隊員雙手接過，披在肩上，老隊員為新隊員系好紅領巾，互敬隊禮。）

女：謝謝五年級的大哥哥、大姐姐，請老隊員退場。

男：戴上了鮮艷的紅領巾，

女：我們的心啊激烈地跳動。

男：我們是新時代的雛鷹，我們是中華民族的新一代，

女：讓我們共同擔負起創(chuàng)造現代化中國的重任，擁抱美好未來！

男：請大隊輔導員帶領新隊員宣誓（旗手走到主席臺，一人執(zhí)旗，一人拎大隊旗的一角，一人立正。）

輔導員：一年級少先隊員全體起立！

宣誓：

我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓，我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著，為共產主義事業(yè)貢獻力量。

宣誓人：__

輔導員：一（1）、一（2）中隊的少先隊員請坐。

合：親愛的隊員們！

女：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，

男：入隊是一次理想啟航。

女：此刻，佩帶鮮艷的紅領巾，我們將銘刻隊訓，

男：此刻，佩帶鮮艷的紅領巾，我們將遵循隊章，好好學習，天天向上！

女：今天我以祖國榮，明天祖國以我為榮，我相信只要我們努力，一定會擁有美好的明天。

男：全體肅立、呼號！

輔導員：（右手握拳頭，高舉肩上）準備著，為共產主義事業(yè)貢獻力量。（旗手走到主席臺，一人執(zhí)旗，一人拎大隊旗的一角，一人立正。）

隊員們呼：時刻準備著！

輔導員：呼號完畢！

女：全體立正、退旗、敬禮。（播放退旗曲）禮畢。

男：我的六一，是那么開心，

女：我的六一，是那么難忘。

男：我的六一，是那么幸福，

女：我的六一，是那么激動。

男：親愛的老師們，親愛的同學們，

女：各位叔叔阿姨，爺爺奶奶。

男：我們慶六一節(jié)目表演馬上就要開始了，

女：請大家一起來安靜的欣賞。

節(jié)目1

男：六一兒童節(jié)是每個小朋友的節(jié)日，在這幸福的日子里，小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂。

女：請欣賞學前1班的舞蹈《歡樂小天使》，請學前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準備，

男：我們以熱烈的掌聲謝謝學前一班的小朋友。

節(jié)目2

女：在陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一起到郊外走走，你一定會有意外的收獲。

男：請欣賞學前2班的小朋友帶來的舞蹈《小姑娘采蘑菇》，請一（1）班的舞蹈《不如跳舞》，

做好準備。

女：謝謝學前2班的小朋友。

節(jié)目3

男：快樂的節(jié)日，歡樂的范氛圍，五顏六色的氣球點綴，快樂的今天，我們不如跳舞，

女：請欣賞一（1）班小伙伴為我們帶來的舞蹈《不如跳舞》請一（2）班舞蹈《快樂的節(jié)日》做好準備。

男：太精彩了，謝謝一（1）班的小伙伴。

節(jié)目4

男：今天，我們的紅領巾特別鮮艷，

女：我們的衣裳格外漂亮，

合：今天的校園處處鮮花開放。

男：伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，

女：來吧！讓我們唱吧！

男：來吧！讓我們跳吧！

合：來吧！讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧！請欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》，掌聲有請！

節(jié)目5

女：今天，我們學校來了一群摩登的白天使，她們特別想跟我們大家打招呼，讓我們一起來見見吧！

男：請欣賞二（1）的舞蹈《摩登的女孩》，請二（2）班的舞蹈《快樂小天使》做好準備。

女：我們大家用熱烈的掌聲送給二（1）的小朋友。

節(jié)目6

男：帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，六一的我們真像一群快樂的天使?。?/p>

女：請欣賞2（2）班舞蹈《快樂的小天使》，請三（1）班的舞蹈《打水的姑娘》做好準備。

男：真棒！謝謝2（2）班的小朋友。

節(jié)目7

女； 五十六個民族，五十六朵花！傣族，可謂是大西南的一支獨秀！

男：幽靜的竹樓，歡樂的潑水，傣族的姑娘正趕來打水

女：請欣賞三（1）班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請三（2）班的合唱《保爾的母雞》做好準備，

男；我們用熱烈的掌聲謝謝三（1）班的同學們。

節(jié)目8

女：欣賞這么多支精彩的舞蹈，我們再來聆聽一曲。

男：請欣賞三（2）班的大合唱《保爾的母雞》，請四年級舞蹈《歡樂童年》做好準備。

女：謝謝三（2）班的同學們。

節(jié)目9

男：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。

女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

合：讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年。

男：請欣賞四年級帶來的舞蹈《歡樂童年》，

女：請五年級的相聲《吹牛》做好準備。

男：舞蹈很有動感，真不錯。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。

節(jié)目10

男：現在當今社會有種不好的風氣，

女；快說說，什么風氣啊。

男：社會有一種這樣的人，逢人說大話，光說大的，不說小的，遇事孟吹，這不，他們來了??！

女：請欣賞五年級的相聲《吹?！罚堃唬?）班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準備。

男：謝謝五年級的同學們！

節(jié)目11

男：在這快樂的節(jié)日里，一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘，光著小腳丫去揀海螺！

女：請欣賞一（2）班的同學帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》，請二（2）班的獨唱《小叮當》做好準備

男：我們用熱烈的掌聲歡迎一（2）的小朋友。

節(jié)目12

男：六月，是童年的搖籃，童年的夢想，六月，是童年的沃土，童年的太陽，六月是一支歌，一只幸福的歌。

女：請欣賞2（2）班獨唱《小叮當》，請三（1）的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準備，

男：謝謝我們2（2）班的這位小朋友。

節(jié)目13

女：如果你還沒有感覺到快樂沒關系，瞧！一群活潑可愛的小袋鼠們，挺著大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度“六一”了。

男：請欣賞三（1）班的舞蹈《快樂的小袋鼠》，請三（2）班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準備。

女：謝謝我們三（1）班的小朋友。

節(jié)目14

男：愛美之心人皆有之，看，那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢？

女；請欣賞三（2）班舞蹈《小姑娘照鏡子》，請五年級的《三句半》做好準備。

男：謝謝我們三（2）班的小朋友。

節(jié)目15

女：三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，每段內容有三長句一半句，很有特色。

男：請欣賞五年級同學帶給我們精彩的《三句半》，請三（1）的舞蹈《不怕不怕》做好準備。

女：謝謝我們五年級的同學。

節(jié)目16

男：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。

女：請欣賞三（1）的舞蹈《不怕不怕》，請三（2）班的舞蹈《快樂的小雞》做好準備。

男：謝謝三（1）班精彩的表演。

節(jié)目17

男：六一兒童節(jié)，小雞都來趕熱鬧了！他們都在快樂的舞蹈。

女：請欣賞三（2）班舞蹈《快樂的小雞》，請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準備。

男：謝謝我們三（2）班可愛的同學們。

節(jié)目18

女：當代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑。

男：請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》，請五年級的獨唱《大話西游》主題曲做好準備。

女：謝謝五年級同學精彩的舞蹈表演。

節(jié)目19

男：看完這么多舞蹈。再我們一起來聽聽獨唱《大話西游》主題曲。

女：請欣賞五年級獨唱《大話西游》主題曲，請四年級的舞蹈《動感早晨》做好準備。

節(jié)目20

男：年幼的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，隨著動感的節(jié)拍唱起來、跳起來吧！

女：請欣賞四年級舞蹈《動感早晨》，請我們的舒老師的啦啦體操做好準備。

男：謝謝我們的四年級同學精彩的表演。

節(jié)目21

女：同學們，現在出場的是我們的最后精彩的節(jié)目，由我們x老師的帶來的體操。

請大家欣賞！

男：舒老師的節(jié)目太精彩了！

女：是?。∥覀円欢〞涀∵@個讓我們難忘的六一。

男：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

女：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。

男：親愛的爸爸媽媽們，

女：親愛的老師，親愛的伙伴。

男：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。

合：__小慶祝六一兒童節(jié)活動到此圓滿結束。

感謝大家的積極參與配合，下面分班進教室分發(fā)零食組織放學。

六一兒童節(jié)主持詞怎么寫（精選篇5）

甲：尊敬的校長老師們

乙：敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

丙：親愛的同學朋友們

合：大家上午好！

甲：草長鶯飛的五月已經過去，欣欣向榮的六月已悄然來到

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)已經來臨

丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)快樂！

甲：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空！

乙：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長！同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。

丙：：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節(jié)日快樂。

甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們朝陽小學的同學們做了精心的準備

乙：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目

丙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

甲：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現朝陽學子良好的藝術修養(yǎng)

合：現在，我們宣布，朝陽小學__年度慶祝六一文藝匯演現在開始！

乙：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。

丙：尊敬的老師，敬愛的爸爸媽媽，親愛的同學們

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

甲：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

乙：不管怎樣，春天孕育著未來，

丙：無論如何，少年憧憬著希望。

甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

丙：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

丙：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

甲：我們將用行動迎接六一兒童節(jié)的到來

乙：我們將在陽光的普照下健康成長

丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！

合：朝陽小學慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞！