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2022中小學生班級元旦聯(lián)歡會主持詞

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元旦來啦,班級元旦聯(lián)歡會的舉行是在總結(jié)過去一年工作的同時,也在新的一年確立新的目標與方向。小編整理了2022中小學生班級元旦聯(lián)歡會主持詞【精選】,希望能幫助到您。

2022中小學生班級元旦聯(lián)歡會主持詞

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小學生班級元旦聯(lián)歡會主持詞一

AD:親愛的老師、同學們

合:大家新年好

AB:新的鐘聲

CD:新的一年

合:新的祝福

合:新的期待

A:2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

B:2022年的鐘聲即將敲響

C:回首往事,我們滿懷豪情

D:展望未來,我們重任在肩

AB:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

CD:讓燭光如故,光明永恒

A:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

B:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

C:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

D:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

AB:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

CD:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

A:今夜無眠

B:今夜有夢

C:讓我們手牽手

D:讓我們肩并肩

合:我們宣布2022年元旦聯(lián)歡會正式開始

(結(jié)束語)

A:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

B:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

C:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

D:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

AB:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

CD:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

A:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

B:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

C:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

D:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

BC:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

AD:因為,我們始終相信:明天會更好

合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

小學生班級元旦聯(lián)歡會主持詞二

a:親愛的同學們,尊敬的嚴老師

b:大家下午好!

c:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;

d:斗轉(zhuǎn)星移,日夜更替,不知不覺中,我們45顆年輕驛動的心已逐步走向成熟;

a:365次的朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動力;

b:365次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對明天的期待;

c:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時的歡笑,也有我們失敗時的苦惱;

d:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

a:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

b:春滿人間歡歌陣陣 福臨門第喜氣洋洋。

c:事事如意大吉祥 家家順心永安康。

d:大順大財大吉利 新春新喜新世紀。

abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行“迎新年、慶元旦”__中心小學五(3)班聯(lián)歡會。

a:下面我宣布:

bcd:“迎新年,慶元旦”聯(lián)歡會正式開始。

表演節(jié)目部分:

節(jié)目一

a:時間過得真快,不知不覺,我們已經(jīng)走到了20__年的尾聲。

c:先,讓我們在一首輕松快樂的《新年快樂》歌曲中,拉開我們聯(lián)歡會的序幕吧!

a:讓我們掌聲有請校大合唱成員,徐凡、陳沖等。

節(jié)目二

b:我們班的學生多才多藝,琴棋書畫各有擅長。

d咱們班有兩個拉丁舞表演家,知道他們是誰嗎?(沈鈺城、陳敏慧)

b:首先我們請沈鈺城給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》。

d:掌聲響起來。

一曲畢。

b:看完了沈鈺城的表演,我們再來欣賞陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》

d:掌聲歡迎!

節(jié)目三

a:我們班在唱歌方面真是人才濟濟。

c:是呀,你聽,一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。

a:有請洪劍輝。

c:掌聲!

節(jié)目四

b:《賣火柴的小女孩》大家一定并不陌生。那么,咱們班的小品《賣火柴的小女孩》又會是怎樣的呢?

d:讓我們一起拭目以待。掌聲有請孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。

節(jié)目五、六

a:寫春聯(lián),貼春聯(lián),是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。

c:我們班有位小書法家張沈錦,將為大家現(xiàn)場展示寫春聯(lián)。

a:掌聲有請張沈錦。

c:寫春聯(lián)需要一段時間,在她寫的期間,請欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》

ac:掌聲有請!

張沈錦書法完畢。

a:張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了,我們一起來欣賞一下。

c:(念春聯(lián)的內(nèi)容)

a:感謝張沈錦,讓我們再一次把掌聲送給她。

節(jié)目七

b:《三國演義》是我國古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。

d:上個學期,我們在嚴老師的帶領(lǐng)下,跟著易中天,一起品讀了《三國演義》。

b:我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧,做七了《歪批三國》。

d:讓我們一起來欣賞一下。

節(jié)目八

a:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學生的命根。這句話講得太有道理了。

c:是呀,作為學生,誰都免不了要考試,免不了幾家歡樂幾家愁。

a:下面請欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。

c:讓我們一起欣賞。

節(jié)目九

b:女同學?金剛腿?這是兩個看起來毫不相干的兩個名次。

d:我們班的章逸順,將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?/p>

b:一起期待吧。掌聲有請!

節(jié)目十

a:街舞是最近幾年一項很瘋的舞蹈藝術(shù),動作快,難度高。

小學生班級元旦聯(lián)歡會主持詞三

生齊:親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學們:大家晚上好!

生:不知不覺,我們走過了非同尋常的20__年。

生:20__年,對我們每一個一(5)班的同學來說,都是值得銘記終身的一年。

生:8月30日,49個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭--__外國語學??圃沸W部一年級(5)班。

生:而我們,在9月1日這一天,也光榮地成為一年級的小學生了。

生齊:我們高興、我們驕傲、我們自豪!

生:四個月的共同學習、共同生活,讓我們彼此了解、彼此熟悉。

生:80天的親密接觸讓我們成了一群好學上進、熱愛集體的好伙伴。

生:運動會上,一(5)班運動員的英姿現(xiàn)在仍讓人難以忘記。

生:今年冬天,雖然氣溫反常、甲流肆虐,但我們絲毫也不畏懼。

生齊:因為有老師、有爸爸媽媽、有同學的關(guān)心與關(guān)愛,讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心!

生:瞧!校園里到處張燈結(jié)彩!

生:看!我們班也煥然一新,充滿了節(jié)日的溫馨!

生:剛慶祝完圣誕,又將迎來新年。

生:今天,我們一年級(5)班的全體同學,

生齊:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。

生:今天,我們在絢麗多彩的教室里。

生:唱歌跳舞,張揚個性,秀出自己,回報大家。

生:用歡歌播散快樂的陽光。

生:用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

生齊:南外科苑小學一年級(5)班《迎新年》文藝演出現(xiàn)在開始。

串詞

1、我們都有一個溫暖的家,家里有愛我們的爸爸媽媽,請欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者:__等。

2、別看我們年紀小,我們的本領(lǐng)可不少呢!請欣賞由____三位同學為我們帶來的手風琴合奏:《劃船曲》、《小蜜蜂》。

3、看,時尚、陽光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了,她們穿著漂亮的服裝,也準備來秀一秀自己的風采呢!請欣賞由__等小朋友表演的《小小模特秀》。

4、請欣賞周宸宇同學為我們演奏小提琴獨奏《鄂倫春小唱》。

5、相聲是深受人們喜愛的傳統(tǒng)藝術(shù),快板也是我們小朋友很喜歡的說唱形式。我們班__和一(4)班的__這兩個小演員說起相聲和快板來和專業(yè)演員相比可是絲毫不差哦!相信融合了相聲和快板兩種藝術(shù)形式為一體的《看誰最聰明》,大家一定很喜歡!

6、說起張瑾韻,相信同學們印象最深的就是她愛看書、口才好了。今天__給我們帶來的可是舞蹈表演哦!請欣賞舞蹈《長大后我就成了你》。

7、請欣賞劉__為我們演唱《在農(nóng)場里》。

8、我們班的吳__小妹妹可真了不起!她可是我們班名副其實的故事大王哦!她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎哦!今天她給大家?guī)淼墓适率恰缎”诨⒔栉舶汀罚埿蕾p故事《小壁虎借尾巴》。

9、請欣賞趙珈__為我們帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》。

10、請欣賞詩朗誦《給科學家獻花》。表演者:__等。

11、下面請欣賞手風琴獨奏《鄉(xiāng)村舞蹈人》。表演者__。

12、我們班的小朋友個個身懷絕技,下面掌聲有請我們班的另一個故事大王__來為我們講述故事《雞蛋哥哥》。

13、請欣賞跆拳道表演。表演者:__。

14請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者:__。

15、請欣賞由王__為我們帶來的中國功夫--武術(shù)。

16、請欣賞獨唱《金龜子暢想》。表演者:__

17、太極拳柔中帶剛、動作舒緩優(yōu)美,練習太極拳不僅可以強身健體,還可以益智怡情,請剛剛在深圳市第十一屆武術(shù)節(jié)幼兒組比賽中獲得銀獎的楊程__學為我們表演太極拳。

18、我國是個多民族的國家,56個民族在祖國的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個朝鮮族的小朋友,今天他要為我們演唱一首韓語歌曲《三只熊》,有請朝鮮族小歌手李__ 上場。

19、請欣賞詩朗誦《晨鳥》。表演者:__。

20、器樂串串燒。表演者:__。

21、新年到,真熱鬧,舞龍燈、放鞭炮,穿新衣、拜年了!有請大合唱《新年好》。表演者:__等。

結(jié)束語:

生:在這暖意融融的冬日里,我們用心靈和歌聲向家人表示愛意。

生:我們用崇高的敬禮,向關(guān)愛我們的老師表示真誠的謝意。

生:今天,我們在這里盡情歡樂,放飛我們的理想與希望。

生:明天,你們將看到一輪嶄新的太陽冉冉升起。

小學生班級元旦聯(lián)歡會主持詞四

男:尊敬的老師。

女:親愛的同學。

合:大家——上午好!

男:風雨送春歸。

女:飛雪迎春到。

男:已是懸崖百丈冰。

女:我們大家笑——(俏皮)。

男:在這歡聲笑語聲中,我們迎來了五·一班元旦聯(lián)歡會。

女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們。

合:共同分享這美好時光!

男:下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者:,。

男:俗話說:士別三日,當刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學可是學了些絕活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,請欣賞魔術(shù),表演者:等。

女:古老的東方有一條龍,它的名字叫中國,古老的東方有一群人,他們的都是龍的傳人。王力宏唱的《龍的傳人》,大家都非常熟悉了,可用小提琴拉的《龍的傳人》也是不同一般啊哦,請欣賞——

男:快期末考試了,不知大家復(fù)習的怎么樣了?下面這兩位的復(fù)習可很有意思,請欣賞雙簧《復(fù)習》,表演者:,。

女:螞蟻搬家,大家都見過。不知蝸牛搬家,大家有沒有見過?如果沒有見過,那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》,表演者:等。

男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請。

女:我是誰,我是我,誰是我,我是我。自我介紹,很簡單,也不簡單。請看這位——(雙簧《自我介紹》,表演者:,)

男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會這絕活的人還不少呢??矗謥砹藥孜弧?等)

女:為什么牛在天上飛,因為你在地上吹。吹牛,大家都會,可吹牛又是門學問。請欣賞,表演的相聲《吹?!贰?/p>

男:雙簧可能大家也沒看夠,再來一個要不要?(下面回答:要)好,有請,——

女:明月幾時有,把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》。

男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周的二胡可是一絕!請欣賞二胡《賽馬》!

男:舊的一年已經(jīng)過去。

女:新的一年即將來臨,對于我們。

合:每一刻都永遠美好!

(齊唱英語歌曲《新年好》,領(lǐng)唱:,)


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