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讀書沙龍主持人主持詞

詩英 時間:

今天,我們因為愛書相約在這里,享受讀書帶來的歡樂;今天,我們因為愛書相聚在這里,享受這段美好時光走進(jìn)書海,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩走進(jìn)淡雅的智慧人生,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。這里給大家分享一些關(guān)于讀書沙龍主持人主持詞,希望對大家有所幫助。

 讀書沙龍主持人主持詞1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

首先感謝各位校長蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作,在這個充滿祥瑞的20--初冬時節(jié),我們張開熱情的雙臂迎來了-鎮(zhèn)中心小學(xué)兄弟單位最尊貴的客人,做為一家人希望您在學(xué)習(xí)中多給學(xué)校的發(fā)展提供良好的建議與策略,為了全區(qū)的教育發(fā)展,我們都應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)應(yīng)有的才智。 新時期的教師應(yīng)當(dāng)有足夠的理論作支持,教師更加應(yīng)當(dāng)將成為研究型、書香型教師的目標(biāo)作為自身發(fā)展的出發(fā)點與歸宿點,讀書可以凈化我們的心靈,她可以讓我們更好地靜下心來研究教學(xué)、研究學(xué)生,她可以給我們指明教學(xué)之路的困惑,為我們時時照亮教與學(xué)前行的路程。書籍似一杯濃香的清茶,越品越甘醇,潤澤我們的心田,幫助我們共同分享閱讀的甘甜;書籍似一盞耀眼的指明燈,在我們困惑停頓的時候指明前行的航程;書籍更如顆顆熠熠生輝的新星,在浩瀚的知識海洋中做我們的引領(lǐng)。

非常高興也非常激動,我校首屆讀書沙龍研討會正式開幕,這是一次充分交流、各抒己見的讀書論壇研討會,我們希望聆聽教師的感慨與頓悟!從電子書《心平氣和的一年級、我們二年級了》,閱讀已經(jīng)成為我們的習(xí)慣和必須;《第56號教室的奇跡》我們領(lǐng)略了雷夫.艾斯奎斯帶給我們育人的真諦,特別是對待特殊學(xué)生群體的教育策略,我們體會到了教育的博大精深;蘇霍姆林斯基《給教師的建議》,每一條建議都深深地烙印在教師成長的心底深處,我們有書香作伴,就沒有理由不會贏得教師專業(yè)發(fā)展的提升!

下面我宣布-鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆讀書沙龍研討會正式開始:

一、首先進(jìn)行第一個環(huán)節(jié):有請各年級教師代表結(jié)合“讀書有感、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣”這一主題,一一做讀書交流。

1、有請--老師;2、請--老師交流;3、--老師做交流;4、--老師進(jìn)行交流;5、--老師做交流;6、--老師做交流;

二、主持人分年級段分別做簡單的小結(jié)。

三、有請學(xué)校呂繼東校長就首屆讀書沙龍活動做總結(jié)講話。

四、主持人邀請駐校校長做點評講話。

五、主持人最后總結(jié):各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,書籍是我們最珍貴的朋友,是我們成長道路上最重要的精神食糧,熱愛讀書的人生活才會充滿希望,熱愛讀書的人家庭才會更加幸福,熱愛讀書的教師,教育生涯才會收獲累累碩果,讓我們乘著首屆讀書論壇的東風(fēng),共同營造書香校園,共同沐浴讀書新時代的燦爛陽光!-鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆讀書論壇研討會至此結(jié)束,

讀書沙龍主持人主持詞2

親愛的黨員老師們:

大家好!

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,黨支部開展了“書香支部”的創(chuàng)建活動。我們的活動主題是“好書共薦共享,合力共育書香”,黨支部向大家推薦了必讀書目《給教師的一百條建議》《教師的詩意人生與專業(yè)成長》,除此之外,老師們還根據(jù)自己的興趣讀了其它一些書目。閱讀,讓我們的生活充實富有、多姿多彩,飄溢著濃郁的清香。今天,就讓我們一起交流,一起分享,交流閱讀的收獲,分享讀書的快樂。

首先我們請孫校長和大家交流讀《名校長成長軌跡》有感。強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心、她的人格魅力、善于學(xué)習(xí)和思考、創(chuàng)新精神對教育教學(xué)的令我們非常佩服,她帶領(lǐng)我們實驗人創(chuàng)造了一個又一個輝煌,讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位名副其實的名校長。

心靈徜徉書海,書香浸潤校園。我們聽一聽馬麗霞老師是如何用《魅力教師的修煉》一書來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)的。讀書啟迪了心智,陶冶了情操。我們把掌聲送給美麗、有能力、外在美和內(nèi)在美和諧統(tǒng)一的的馬老師。

下面張振環(huán)老師和大家交流的是讀《教師的詩意生活與專業(yè)成長》有感。很感動張老師能詩意地生活在教師這個崗位上,在這個崗位上詩意地成長,愿張老師的課堂充滿溫暖,生活充滿詩意,那張老師的的學(xué)生充滿快樂。

一個良好習(xí)慣能塑造孩子美好未來。下面和大家交流的是姚寧寧老師,題目 是《影響孩子一生的36種好習(xí)慣》讀后感。為了孩子的健康成長和終身的幸福,我們一起努力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣成就孩子的美好人生。

下面和大家交流的是張榮老師,題目《凝視那雙眼睛》。

劉媛老師和大家交流的題目是《為做好媽媽好老師努力奮斗》。教育就在身邊,每一個細(xì)節(jié)都可能是教育的最好的契機(jī),讓我們用先進(jìn)的理念引導(dǎo)我們的孩子我們的學(xué)生,把我們的生活做成酒心巧克力,讓孩子甜蜜度過美好童年。

剛才幾位老師的精彩發(fā)言,給我們一個比書海更廣闊的心靈空間。閱讀,讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內(nèi)涵融入我們的生命。下面,就讓我們和著美好的音樂暢所欲言,說出我們心中的感言:

共同朗誦《書的旋律》

讓我們“爭創(chuàng)書香支部,爭做書香黨員”,讓讀書成為全體黨員的一種自覺行為,一種生活常態(tài),一種工作常態(tài)。讓我們行進(jìn)在讀書的路上,一路欣賞,一路收獲!

閱讀是一種精神探險。

讀書,是生活的一部分,書猶如陽光和空氣,不可缺少。 閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但是可以改變?nèi)松膶挾? 閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點

讓讀書成為一種習(xí)慣

讓我們行進(jìn)在讀書的路上,一路欣賞,一路收獲!

閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾

書,能保持我們的童心;書能保持我們的青春。

書籍使人變得思想奔放。

讀書沙龍主持人主持詞3

各位老師,大家好!

水韻潺潺,滋潤萬物生靈;

書香幽幽,培育蕓蕓眾生。

以書為伴,讓我們更加心神平和,氣息芳華。為了讓大家讀更多的書,讀更好的書,同時也為了給大家提供一個更好的交流平臺,我??淖x書沙龍在這個菊花飄香的季節(jié)里應(yīng)運(yùn)而生。

讀書沙龍對于我們桂林路小學(xué)的教師來說不是一個新生事物。彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。在這里,誠摯的希望我們桂小的老師們拿出勇氣,勇敢地走上臺來,暢談教育理想,抒發(fā)心靈感言,讓我們在感動、溫馨、激勵中一同前行,共同成長!

今天,我們桂林路小學(xué)奎文讀書沙龍正式啟動,并開展第一次活動,隨后,幾位教師將登臺與大家共同分享他們讀書的收獲。

首先請孫校長為桂奎文讀書沙龍啟動儀式致詞。大家歡迎。

俗話說:文由心生、文以言志。每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真,字字句句凝聚著點點心血。交流時,我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫,充滿激-情,聲音洪亮,語速適中,給聽者以回味思考的余地。每一位教師交流結(jié)束的時候,我們聽者應(yīng)報以熱烈的掌聲。我們的交流順序是一、二、三、四、五、六年級組。

結(jié)束語:

讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;

讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動思考,指點迷津。

讓我們在這孕育生機(jī)的季里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。各位老師,本期沙龍活動到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書沙龍主持人主持詞4

合:淡雅書香,智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽光,我們迎來了嶄新的20--年,盼來了洛陽市直八小教師讀書沙龍活動的第二次相聚!

鄧:新年拉近了我們成長的距離。

裴:閱讀染紅了我們快樂的生活 。

鄧:今天,我們因為愛書相約在這里,享受讀書帶來的歡樂。

裴:今天,我們因為愛書相聚在這里,享受這段美好的時光。

鄧:走進(jìn)書海,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。

裴:走進(jìn)春天,走進(jìn)淡雅的智慧人生,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

鄧:讓閱讀與快樂伴隨教師的生命成長,在讀書中感悟?qū)I(yè)成長的喜悅。

合:本次活動的主題是——讀書引領(lǐng)教師專業(yè)成長。

裴:接下來讓我們共赴精神的盛宴,分享讀書的快樂。

首先請校長先來談?wù)勛约旱淖x書體會。大家歡迎!(總結(jié)) 鄧:有請 組的 老師上臺發(fā)言。大家歡迎!(總結(jié))

裴:下面上臺發(fā)言的是 組的 老師。大家歡迎!(總結(jié)) 鄧:接下來發(fā)言的是 組的 老師。大家歡迎!(總結(jié))

裴:組的 老師今天要和大家共同分享自己的讀書感受。大家歡迎!(總結(jié))

鄧:有請 組的 老師上臺。大家歡迎!(總結(jié))

裴:請 組的 老師發(fā)言。大家歡迎!(總結(jié))

鄧:下面將要上臺是 組的 老師。大家歡迎!(總結(jié)) 裴:現(xiàn)在請李校長發(fā)言。掌聲歡迎!(總結(jié))

(結(jié)束語):

鄧:大家說得很好!讀書是一種精神,是一股強(qiáng)大的動力!是讀書讓我們變得聰慧,是讀書讓我們善辯,更是讀書讓我們的人生充滿了意義。

裴:是的,讀書能讓我們疏離浮躁,讓我們在閱讀中充實自己,在閱讀中尋找心靈的那份寧靜,從而去追求一種更高的人生境界,享受快樂幸福的人生。

鄧:讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生。

裴:讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動思考,指點迷津。

鄧:讓我們在這孕育生機(jī)的季節(jié)里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。裴:那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重輝煌。

合:今天的沙龍活動至此結(jié)束,謝謝大家!

讀書沙龍主持人主持詞5

(齊讀)水韻潺潺,滋潤萬物生靈,書香幽幽,培育蕓蕓眾生。

今天是我們“書香流韻”讀書沙龍第一次活動,首先對各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!

(張國英1)朱自清在《匆匆》中寫道:“日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子??”讓我們感到時間會在不知不覺中流逝。

(周珂2)是啊,歲月可以無痕,但我們的生命不能不留下痕跡,以書為伴,讓我們更加心神平和,氣息芳華。

(1)男俗話說:“文由心生”、“文以言志”。下面請同學(xué)們給大家誦讀你喜歡的文章,每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真,字字句句凝聚著點點心血。

(2)交流時,我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫,充滿激-情,聲音洪亮,語速適中,給聽者以回味思考的余地。

(1)每一位同學(xué)交流結(jié)束的時候,我們聽者應(yīng)報以熱烈的掌聲。我們的交流順序是三、二、一、年級組,每個年級從1班到十班的順序。 (2)下面時間就請同學(xué)們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言,感受分享的快樂和幸福。

(依次按順序:三年級1………10班、二年級1……..10、一年級1……….10的順序,主持介紹發(fā)言同學(xué)班級\名字\文章名稱)

結(jié)束語:

(齊讀)讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動思考,指點迷津。

(1):今天,我們因為愛書相約在這里,享受讀書帶來的歡樂

(2):今天,我們因為愛書相聚在這里,享受這段美好時光

(1):走進(jìn)書海,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

(2)走進(jìn)淡雅的智慧人生,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

(齊讀)讓我們在這秋高氣爽的季節(jié)里,與書籍?dāng)y手同行,開始我們的心靈之旅。那么,我們的生活將充滿智慧,一路書香,我們的生命將更加厚重深沉?!皶懔黜崱弊x書沙龍到此結(jié)束。感謝各位同學(xué)的光臨,謝謝大家!

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