讀書活動主持詞5篇
成長的道路上,處處彌漫著書香,在書香的熏陶下我們快樂的成長,書籍給予了我們很多的啟迪,也讓我們變得更加成熟。下面是小編為大家整理的關(guān)于讀書活動主持詞,歡迎查閱。
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★ 讀書交流會心得范文 ★
★ 讀書交流會的發(fā)言稿 ★
★ 讀書交流活動記錄總結(jié) ★
★ 大型讀書交流活動開場白 ★
★ 讀書交流會主持人串詞 ★
讀書活動主持詞1
敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!
今天春光明媚,在這宜人的早晨,我們五年級全體師生迎來了這盛大的節(jié)日——讀書報告會。
有人說,這世上最有趣的事,第一是人,第二是書。因為,書能使人抓住這個世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀,那么你的頭腦就會萎縮,你的理想將因失去活力而動搖。閱讀對于一個人一生的成長和發(fā)展都至關(guān)重要,在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲備,會使一個人受益終身。有專家認為,一個人一生中奠定人生觀、價值觀、知識基礎(chǔ)的黃金閱讀期,只能在10~14歲(即小學四年級至初中二年級)之間。
因此,學校和老師倡導組織了這次讀書演講活動,為我們搭建了一個交流共享的平臺。這次活動得到了各位老師尤其是語文老師的大力支持精心指導,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師!
下面,就讓我們熱烈歡迎、靜心聆聽、共同分享同學們的閱讀體會,走進優(yōu)美的讀書世界。
感謝以上各位同學的精彩演講。今天的讀書報告會即將結(jié)束,但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。聆聽了同學們的演講讓我們領(lǐng)略了讀書的優(yōu)美和崇高,我們對每一天的讀書、生活有了更深更新的認識。
余秋雨先生曾經(jīng)這樣評論過書籍的功能,他說:“只有書籍,能把遼闊的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要歸功于閱讀?!遍喿x雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。我們無力改變?nèi)松钠瘘c,但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點。
讓我們記住:別錯過一生中閱讀的黃金時期。
熱愛讀書吧!從我做起,從現(xiàn)在做起!
今天的報告會到此結(jié)束。謝謝大家!再見!
讀書活動主持詞2
主持人:尊敬的各位老師,親愛的同學們:
合:大家下午好!
主持人A:懷古論今詩韻文采顯精神;
主持人B:泛讀精讀讀遍天下美文,
主持人C:愛書品書書盡人間百味。
主持人A:閱讀一本好書,點亮一盞心燈。
主持人合:紅山農(nóng)場學校,讀書節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始!
主持人A:通過讀書活動,同學們的知識豐富了,視野開闊了,語文能力得到了進一步的提高。更可喜的是,大家對于世界的認識更加深入了。下面,就讓我們歡迎一年級的孩子們給我們的《三字歌》。
主持人B:在本次的讀書節(jié)活動中,同學們博覽群書,還了解了許多名人讀書的故事,讓我們歡迎二年級的同學們給我們講一個《雷鋒叔叔你在哪里》的故事。
主持人C:讀書要像蜜蜂采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反復思考,領(lǐng)會汲取書中有用的知識。就讓我們跟隨春姑娘的腳步一起《走進春天》
主持人A:讀書節(jié)期間,我們還天天吟誦了不少唐詩宋詞,這讓我們修身養(yǎng)性,陶冶了我們的情操,六年級一班的同學們帶來的《水調(diào)歌頭》配樂唱詞朗誦,讓我們快來聽一聽吧。
主持人B:清新的詩詞真是讓我們陶醉。同學們,在本次讀書節(jié)活動中三年級的同學們也做了積極地準備,他們把四季變的生動形象起來,請欣賞他們帶來的《四季歌》。下面讓他們上臺展現(xiàn)一下他們的風采吧。
主持人C:讀書是個艱苦的過程,讀書磨練我們的意志。讀書貴在有持之以恒的精神,我們才會有更大收獲。五年級一班的詩朗誦《滿江紅》《沁園春·雪》讓我們掌聲歡迎他們。
主持人A:書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類的朋友和老師,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗,請欣賞五年級2班帶來的《再別康橋》
主持人B:童年是手指間的一滴水珠,童年是蹺蹺板上的嬉戲,童年是快樂的,在閱讀中我們與書為友,一同遨游,度過童年的每分每秒。請欣賞四年級2班帶來的《快樂的童年》
主持人C:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。敞開的門扉挖掘不盡的知識寶藏。
主持人A:從心底歌唱祖國,用激情的朗誦抒發(fā)對祖國母親的.愛,掌聲歡迎七年級同學們帶來的《祖國啊!我親愛的祖國》主持人A:同學們,書是我們的朋友,在危難時它總能幫忙。
主持人B:書是我們的老師,他總能交給我們有用的知識。
主持人C:書是海邊的燈塔,給迷路的船只指引方向。
主持人A:音樂在書的海洋里跳躍,書的旋律在指間撥動。
主持人ABC:我們靜靜地感受書的旋律。
書的旋律將永遠在我們的心里蕩漾……
紅山農(nóng)場學校20--年讀書節(jié)匯報演出到此結(jié)束。
讀書活動主持詞3
甲:各位老師,各位同學,大家上午好!
乙:大家還記得兩周前的升旗儀式嗎?我校第十屆讀書節(jié)活動在那時緩緩拉開了帷幕。如今,為期兩周的活動已經(jīng)悄然接近了尾聲。
甲:短短兩周以來,學校舉行了一系列豐富多彩,新穎活潑的活動。
乙:全校師生積極參與,營造了良好的學習氛圍和濃濃的書香卷氣。
甲:當我們把智慧傾注于藝術(shù)創(chuàng)造,它們便能蘊含獨到的思想,永存文本之中。
乙:當我們用心靈去感受文字魅力,它們便能沖出書本的柵欄,常駐我們心間。
甲:本屆讀書節(jié)里,我們別開生面地舉行了創(chuàng)意實踐活動。圍繞著“弘揚世博理念,體驗世博魅力,展現(xiàn)民族風采,踐行文明禮儀”的主題,結(jié)合對世博會的看法和感悟,在我們各種形式的展示中,都凝結(jié)了師生自身的創(chuàng)意實踐能力。
乙:同時,不少班級和同學還在《交通安全法律法規(guī)和常識問卷題》競賽、主題黑板報評比以及世博心語主題海報評比中獲得了優(yōu)異成績。一分耕耘一份收獲,下面,請學生處主任嚴老師宣布獲獎集體和個人名單。有請學校領(lǐng)導為他們頒獎,掌聲歡迎。
甲:教育家說∶書是智慧的鑰匙。
乙:政治家說∶書是時代的生命。
甲:經(jīng)濟家說∶書是致富的信息。
乙:文學家說∶書是人類的補品。
甲:史學家說∶書是進步的階梯。
乙:奮斗者說∶書是人生的向?qū)А?/p>
甲:探索者說∶書是通向彼岸的船。
乙:迷惘者說∶書是心中的啟明星。
甲:文學巨匠魯迅寒冬夜讀,嚼辣椒驅(qū)寒。
乙:經(jīng)濟學家王亞南睡三角床,夜夜驚醒伏案苦讀。
甲:蘇東坡發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書?!?/p>
乙:相聲大師侯寶林求書不得,手抄十萬余字。
甲:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
乙:莫等閑,白了少年頭,空悲切。
甲:時間容不得等待,人生不可能重來。
乙:讓我們抓緊分分秒秒,在書海中前行。
甲:下面有請學生處副主任唐月麗老師致讀書節(jié)閉幕詞。掌聲歡迎!
甲:立身以立學為先,立學以讀書為本。
乙:舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。
甲:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
乙:知識,好像砂石下面的泉水,掘得越深泉水越清。
甲:不實心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿者受益。
乙:人在山外覺山小,人進山中知山深。
甲:生活是書,自然是書,社會是書,作為新時代的莘莘學子,我們不僅要讀裝訂成冊的著作,更應(yīng)該讀“過去”,讀“當下”,讀“未來”,讀“人生”。
乙:學海無涯,書海無垠,讀書節(jié)活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但它并不意味著我們讀書之路的終結(jié)。它引起了我們對讀書的思考,翻開了讀書之旅的全新篇章。
甲:祝愿廣大師生能在讀書、學習的道路上越走越遠!祝愿東校永遠洋溢著書香文化!
乙:最后祝賀本屆校園讀書節(jié)順利閉幕。
讀書活動主持詞4
主持人:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過,“一個學??梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館?!睍?,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。親愛的老師,同學們,今年是第17個世界讀書日,在這春暖花開,草長鶯飛的日子里,伴隨著這美妙的春的旋律,我們迎來了“第二屆校園讀書節(jié)”的開幕。
本次活動共有4項內(nèi)容,分別是齊唱國歌,校長致詞并宣布開幕,教師代表發(fā)言,學生代表發(fā)言。
主持人:下面進行第一項,全體立正,齊唱國歌。
奏樂、齊唱校歌。
主持人:接下來,讓我們用熱烈的掌聲請我們敬網(wǎng)愛的曹校長為本項活動致詞,并宣布“第二屆讀書節(jié)” 幕。主持人:下面我們有請許冬梅老師代表全體教師發(fā)言,大家歡迎。
許老師代表學校全體教師向大家提出了殷切的期望,希望同學們能把老師的囑托銘記在心。
主持人:接下來請六(3)班曹野代表同學們發(fā)言。
曹野同學的發(fā)言,讓我們深切的感受到花小學子蓬勃向上的朝氣,讓我們感受到花小學子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。
(尾語)校園讀書節(jié)是大家的共同節(jié)日,讓我們記住讀書節(jié)的主題和口號,主題是“讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園”,口號是“建書香校園,樹純真心靈”。
同學們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,
今天是世界讀書日,班里舉行讀書會,我很榮幸被老師點名擔任主持人,我非常高興,老師讓自己寫主持詞,還好有媽媽幫忙。下面是我的稿子:
開 場 詞
a、在這鮮花盛開綠意意盎然的四月,
b、我們歡聚一堂,在這明亮的教室里,
c、我們迎來了4月23日世界讀書日。
a、讀書,收獲知識。
b、讀書,收獲彩虹。
c、讀書,思緒飛揚。
合:讓我們暢快的讀吧!二一班讀書會現(xiàn)在開始!
結(jié) 束 詞
a、時間抹不去我們的記憶,
b、讀書的歲月讓我們一次次銘記,
c、讀書將成為我們學習的旋律。
a、這里有我春天的詩行 ,
b、這里有我春天的文頁。
c、這里有我奮飛的力量。
合:讓我們一起讀書吧,它讓完美的知識更豐富,更精彩!讀書會到此結(jié)束。
讀書活動主持詞5
一、宣布讀書日活動開始
女:尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
男:親愛的同學們:
合:大家好!
女:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;
男:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程
女:在書香飄飄的校園中
男:在書聲瑯瑯的班級里
女:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷叮?/p>
男:我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫!
女:在這美麗的四月,我們?nèi)∪w師生齊聚這里,
男:隆重舉行“我讀書我成長 我快樂”世界讀書日活動
二、校長致詞
女:一年來我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對話
男:一年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光,走出了一條讀書強校之路
女:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為世界讀書日活動致詞。
三、學生代表致詞
女:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。
男:我們的生活因讀書而快樂、我們的人生因讀書而豐富。
女:下面請學生代表致詞。
男:謝謝兩位同學為我們帶來精彩的朗誦。在我們的`成長路上,離不開好書的陪伴,希望大家在以后的生活學習中,好好讀書,讀好書。
三、二年級繪本劇《凱文不會飛》
女:有一種文字像一首詩,有一種文字像一首歌,有一種文字,看似簡單,卻耐人尋味。一本本畫出來的書,帶給孩子無限地遐想??鞓防L本閱讀,播種幸福的種子,讓我們一起欣賞二年級同學們表演的繪本劇《凱文不會飛》,大家掌聲歡迎。
四、六年級詩朗誦《少年中國說》
男:讓我再一次用熱烈的掌聲感謝二年級同學的精彩表演。
男:從巍峨峻拔的高原走來,我是冰山上的一朵雪蓮;
從碧波環(huán)抱的寶島走來,我是海風中的一只乳燕;
從蒼蒼茫茫的草原走來,我是藍天下翱翔的雛鷹;
我們是中華的好少年。有請六年級同學為我們帶來《少年中國說》。大家掌聲歡迎。
女:謝謝六年級同學的精彩朗誦,我們一定要從現(xiàn)在起、時時嚴格要求自己,爭做中華的好少年。
五、宣讀表彰決定
女:下面將進行活動的表彰環(huán)節(jié),結(jié)合世界讀書日我校組織了閱讀之星、書香班級評選活動,開展了優(yōu)秀讀書手抄報評比活動,下面有請石校長宣讀表彰決定。
六、進行頒獎活動
七、結(jié)束語
女:最是書香能致遠
男:腹有詩書氣自華
女:讓我們堅定一個共同的夢想,堅持一項共同的行動,
男:讓我們堅守一份共同的情懷,堅信一幅共同的愿景。
合:讓書香伴我們健康成長,讓閱讀成就我們美好未來!
女:我讀書,我快樂,讓我們在書的海洋里自由翱翔
男:讓我們的每一天都成為讀書日,祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩
女:開發(fā)區(qū)第三小學“我讀書我成長 我快樂”讀書日開幕式到此結(jié)束。
合:謝謝大家!