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小學(xué)六一匯演主持詞

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一年一度的六一兒童節(jié)馬上就要到啦,想必小朋友們內(nèi)心都充滿了激動,學(xué)校還特意為小朋友們準備了熱鬧的晚會和精彩的節(jié)目哦,一起來看看吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)六一匯演主持詞,希望對大家有所幫助。

小學(xué)六一匯演主持詞1

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

?。航裉?,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

丙:今天,我們送去我們的祝福,帶著祝愿、帶著囑托

丁:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

合:大堰坡小學(xué)家長會文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲:首先請欣賞舞蹈《笑哈哈》有請二年級的小朋友。

乙:你追我趕向前進,校園常規(guī)牢記心,請欣賞快板舞蹈《校園常規(guī)記心間》,表演:四二班同學(xué)。

丙:你快樂嗎?我很快樂!讓我們大家都快樂起來吧!請欣賞六二班張睿等同學(xué)的舞蹈《快樂女孩》。

丁:有好多人都愛吹牛,可吹牛也有學(xué)問哦,下面這兩個人可真能吹,請聽聽他們是怎么吹的,有請五一班的余龍、余正風(fēng)表演的相聲《吹?!?/p>

甲:悠揚的歌聲,美妙的舞蹈,把天上的彩虹也吸引來了,看,她來了。請欣賞學(xué)前班選送的節(jié)目舞蹈《彩虹的微笑》。

乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞五二班同學(xué)給我們帶來的詩朗誦《中華少年》

丙:在悠揚動聽的樂曲中走來了幾個活潑可愛的小姑娘,她們迎著清晨的陽光,背著竹簍,高高興興地到森林里來采蘑菇了。請欣賞五一班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

甲:成長的心,期盼著爸爸媽媽的理解和關(guān)心。我已經(jīng)慢慢的長大了,我們不會讓你失望的,請欣賞六一班舞蹈《永作第一》。

丙:手不是手,是溫柔的宇宙,我這顆可愛的藍精靈,就在你的手中轉(zhuǎn)動。歡快的'旋律,放飛的心,請欣賞學(xué)前班的舞蹈《可愛的藍精靈》

?。何覈乃拇竺弧端疂G傳你看過嗎?你知道有個打虎英雄叫什么?請欣賞六一班同學(xué)表演的課本劇《打虎英雄》

甲:晨誦、午讀、暮省,我們每天一起生活在濃郁的書香氛圍之中,有請全體同學(xué)們按班級順序一起接龍誦讀《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》

乙:春天來了,百花爭艷,萬紫千紅;小鳥歡唱,心兒歡欣!走吧,我們一起去大自然里找春天去吧!請欣賞一年級的同學(xué)表演的舞蹈的《春天在哪里》

?。簻嘏年柟猓T人的花香,聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋,請欣賞三年級金英倫等同學(xué)為我們表演的三句半《校園文明禮儀

甲:今天鑼鼓喧天,今天彩旗飄揚,今天心兒歡暢,今天真是個好日子!請欣賞舞蹈《好日子》

丙:老師您是祖國的棟梁。正是他們,支撐起我們一代人的脊梁!我們的老師像一支紅燭,為我們獻出了所有的光和熱,有請敬愛的老師為我們帶來的詩朗誦《寫給我們的歌》掌聲歡迎!

甲 :讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙 :讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

丙: 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟

?。?大堰坡小學(xué)會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座

甲:讓我們心與心相連,

乙:讓我們手與手相牽!

合:讓這次家長會成為溝通的心橋,大堰坡小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束!

小學(xué)六一匯演主持詞2

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去

乙:鮮花燦爛的六月就在眼前

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來

乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們

合:節(jié)日快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲:

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子

乙:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:鎮(zhèn)教委20--年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲:下面請欣賞舞蹈《開門紅》,表演單位:興國希望小學(xué)

乙:“六一”,你給我們帶來了歡樂,你給我們帶來了鮮花,你給我們帶來了友誼,你把全世界少年兒童連在一起,我們歡迎你——快樂的“六一”。請欣賞由希望小學(xué)選送的健美操《快樂“六一”》

甲:同學(xué)們,你們見過奔跑的兔子嗎?那你們見過跳舞的兔子嗎?接下來請欣賞由幼兒班的小朋友為我們表演的《兔子舞》,有請云峰山小學(xué)的小演員們上場

乙:剛才我們共同欣賞了一段,活潑可愛的兔子舞,下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧!請欣賞華泉小學(xué)的課本劇表演《狐貍和烏鴉》

甲:竹板響,走上前,我為大家說安全,人人都來講安全,生活一定更美滿,這是福彩小學(xué)為我們選送的快板《安全常識教育》,請欣賞!

乙:接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》,表演單位:東河小學(xué)

甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說、唱、念、做、打,多才多藝,《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力,《說唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇,下面請聽華泉小學(xué)帶來的《說唱臉譜》

乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù),中國武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的,具有健身、護體、防敵、制勝的作用,下面就請欣賞福彩小學(xué)選送的武術(shù)表演《小小特警隊》

甲:接下來請欣賞長城小學(xué)為我們表演的舞蹈《我們是新少年》,大家掌聲歡迎!

乙:有副對聯(lián)是描述的一個曲藝類節(jié)目,大家猜猜是什么啊!上聯(lián)是:假說真學(xué)仿佛一個,下聯(lián)是:前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧,雙簧就是一人用形體表演,另一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。下面掌聲有請云峰山小學(xué)的兩位同學(xué)為我們表演雙簧

甲:下面請欣賞尚巖小學(xué)的李舒月同學(xué)為我們帶來的《魔方表演》,掌聲有請!

乙:同學(xué)們,《春曉》這首詩會背嗎?好!我來起頭,我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎?好!有請興國希望小學(xué)的演員們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮洞簳浴?/p>

甲:接下來是福彩小學(xué)為我們選送的歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》,請欣賞!

乙:疊個千紙鶴,再系個紅飄帶,愿善良的人們天天好運來,打個中國結(jié),請春風(fēng)剪個彩,愿祖國的日月年年好運來,請欣賞舞蹈《好運來》,表演單位:尚巖小學(xué)

甲:三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節(jié)目,敲鑼打鼓真熱鬧,少年兒童齊歡笑,要問這是為的啥,“六一”到,下面請欣賞楊莊小學(xué)為我們表演的三句半《慶六一、講安全》

乙:隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用,有許多學(xué)生早早接觸網(wǎng)絡(luò),甚至開始迷戀上網(wǎng),有甚者還出現(xiàn)了逃學(xué)等不良現(xiàn)象。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)的使用也豐富了我們的課余生活,為我們的學(xué)習(xí)、交往提供了便利。那上網(wǎng)對于小學(xué)生來說,是利大于弊,還是弊大于利呢?這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此,云峰山小學(xué)的幾名同學(xué)還專門開了一次辯論,我們聽聽他們怎么說,有請!

甲:一個脈搏同心同德,前程最遼闊,一個中國,同歡同樂,一唱天下和,接下來請欣賞華泉小學(xué)為我們表演的舞蹈《和諧中國》

乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

甲:花兒沐浴著明媚的陽光,,綻開笑臉,吐露芬芳。

乙:鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚,嘹亮的鼓號響徹整個會場。

甲:讓我們共同記住此刻,記住這《快樂的節(jié)日》。

乙:最后請欣賞興國希望小學(xué)的小合唱《快樂的節(jié)日》。

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹

乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天

甲:有一場夢,說的是少年強則國強

乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽

甲:不管怎樣,春天孕育著未來

乙:無論如何,少年憧憬著希望

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔

甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠

乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)

甲:今天,我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福

乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈

甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

乙:鎮(zhèn)20--年慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

合:謝謝大家!

小學(xué)六一匯演主持詞3

師:親愛的小朋友們

生:爺爺奶奶、叔叔阿姨們

合:大家上午好!

師:抹去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時, 我們又迎來了新的一天 ,這是多么快樂的一天!因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)!

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們舞蹈,我們歌唱。在這美好的時刻,我謹代表奧思卡職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、星天地幼兒園、早教中心的全體教職員工祝各位小朋友們:節(jié)日快樂!同時向辛勤培育我們的全體幼兒教師,致以衷心的感謝。

孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝

六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

我們歡聚一堂,共度這美好時光!

我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼

開心、幸福、激動、期盼的星天地幼兒園慶六一活動,

現(xiàn)在開始!

首先讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的郭園長致節(jié)日賀詞!

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝我們郭園長!

1、舞蹈《歡樂的六一》

六一”的天空最清澈,“六一”的花兒最芬芳,“六一”的鳥兒最歡樂,“六一”的孩子最幸福,現(xiàn)在請欣賞幼兒園全體小朋友為我們帶來的

2、《小老鼠上燈臺》

看到哥哥姐姐表演的這么好,星星班的寶寶也不甘示弱,他們也要向大家展示一下,星星班的小朋友是我們幼兒園年齡最小的孩子,班上最小的孩子還不滿2歲,下面讓我們聽聽他們今天給我們帶來的是什么節(jié)目呢?采訪星星班小朋友、、、、、、

讓我們用熱烈的掌聲歡迎星星班的小朋友給大家?guī)淼母璞硌荨缎±鲜笊蠠襞_》

讓我們再次把掌聲送給他們!

3、《我的好媽媽》

無論時間怎么流逝,我們在父母眼中的位置永遠不變;無論我們走得多遠,父母的愛仍然纏繞左右;無論我們經(jīng)歷了什么,我們永遠是父母的孩子。這子與父、子與母的位置永遠不變。我們平凡的父母不會用言語表達他們的愛,他們只會用樸實的行動助我們成長,他們永遠是我們背后的支撐,爸爸媽媽為了我們的'成長,日夜操勞,爸爸媽媽你們幸苦了!

下面請小朋友們跟我一起大聲喊出(爸爸媽媽你們幸苦了!)

讓我們掌聲請出星星班小朋友帶來的兒歌《我的好媽媽》

4、《我愛我的幼兒園》

爸爸媽媽去上班,我上幼兒園。。。幼兒園就是我的家

接下來,有請星星班小朋友 為我們帶來《我愛我的幼兒園》。

5、朗誦:《弟子規(guī)》

《弟子規(guī)》是做人的根本,通過熟讀《弟子規(guī)》,讓孩子們感知中華傳統(tǒng)文化的博大精深,在日常學(xué)習(xí)生活中以《弟子規(guī)》來規(guī)范言行.人人爭做文明學(xué)子。下面有請我們太陽班和月亮班的小朋友帶來的朗誦《弟子規(guī)》。

6、吉他彈唱 : 表演者:軍三

7、歌表演:《身體音階歌》 表演者:月亮班

8、童話?。合惭笱?/p>

師:--聽說你會唱的歌很多,能給我們小朋友唱幾句嗎?

生:好啊,(喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼)師:相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒錯!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請?zhí)柊嘈∨笥褳槲覀儽硌萃拕 断惭笱笈c灰太狼》。

9、兒歌:(小花貓、小老鼠、小白兔)

一曲---,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡,最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請星星班為我們帶來的兒歌表演(小花貓、小老鼠、小白兔)

10、舞蹈:向前沖

當(dāng)我們邁進幼兒園的時候就注定了我們的一生——那是幸福的,因為有知識伴隨著我們,將來的我們是知識淵博的,在遇到困難是,一定要努力的向前,向前沖!請欣賞我們老師表演的《向前沖》。

11、童話劇:拔蘿卜

我們都知道人多力量大!不信,讓你看看我們的小朋友,他們會告訴我們這個真理。請欣賞由月亮班表演的《拔蘿卜》。

12、葫蘆絲演奏:《有一個美麗的地方》

生:下面請大家欣賞葫蘆絲齊奏《有一個美麗的地方》。

13、兒歌: 表演者:太陽班

14、舞蹈:健康操

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!請欣賞《老師表演》

15、贈送“六一”禮品

13、游戲、找朋友 表演者:家長、教師、幼兒

14、全體表演:歡樂的六一 表演者:家長、教師、幼兒

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng),六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!星天地幼兒園六一文藝演出在這歡樂的時光中畫下句點。

感謝小朋友們的精彩表演。感謝各位家長的到來!讓我們明年六一再相會!再見!

小學(xué)六一匯演主持詞4

甲:尊敬的各位老師!

乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽!

合:還有活潑可愛的同學(xué)們,大家下午好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)!

甲:這是最美麗的季節(jié),也是我們親愛的同學(xué)們放飛希望的季節(jié)!

乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們!

合:六一兒童節(jié)快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩!

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目!

甲:為了歡慶今年的六一兒童節(jié),我們--小學(xué)的全體老師和同學(xué)們做了精心準備。

乙:我們精心打造了一片屬于我們的舞臺!

甲:今天,就讓我們一起歡慶這個激動人心的時刻!

乙:此刻:就讓我們一起見證這個放飛夢想的時刻!

合:二〇一八--小學(xué)“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開始!

甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

乙:風(fēng)來了,雨來了,老師帶著一片心來了。

合:在學(xué)校的每一個日子里,老師一直陪伴著我們,教我們知識,教我們做人。我們總會情不自禁地說一聲:謝謝您,老師!請欣賞三年級帶來的詩朗誦《謝謝您,老師》。

甲:小小的一片云呀,慢慢地走過來呀,請你么歇歇腳呀,暫時停下來……這歡快的旋律,總能喚醒我們的一些記憶,今天,我們再來重溫一下吧!請欣賞五年級帶來的舞蹈《踏浪》。

乙:一曲舞蹈總能讓我們回到從前,感受那日的美好!同學(xué)們,我們要不要來得更勁爆一些!好的,一首《愛的奉獻》獻給大家。

甲:勁爆以后,心底里總會留出一段空白,是激情,是沉思?對,是沉思?沉思一下,想當(dāng)年你們第一次走進校園,第一次走進課堂,第一次學(xué)會一個的簡單的生字……請欣賞由一年級的小朋友為我們帶來的詩朗誦《村小,生字課》。

乙:站在這里,我忽然看到臺下有一位小朋友帶著非常萌的帽子,嗯,就是一頂可愛的兔娃帽。順著小朋友的指引,我們一起感受一下那首老歌。請欣賞合唱《小兔子乖乖》。

甲:回望童年,我們思緒萬千,感慨良多,驀然回首,卻已發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大。而我們在享受成長的喜悅時,卻發(fā)現(xiàn)那個曾經(jīng)高大,偉岸,無所不能的父親已慢慢變老。一首《父親》讓我們感受父愛,聆聽父愛。下面請欣賞由五年級帶來的獨唱《父親》。

乙:故鄉(xiāng)有位好姑娘,我時常夢見她。我相信,站在這里的所有人,其實他的心中總會藏著一個美麗的人兒,或友情,或親情,或……那么,你們不介意為夢中的那個他念一首詩吧!想在,我們請學(xué)校代表隊為我們打造的詩伴舞《念一首詩給你》。

甲:在夢中,我們念了一首詩給夢中的那個他。夢醒了,我就要背著書包,踏著晨霧,走進學(xué)校,像我們的老朋友小二郎一樣,開始努力學(xué)習(xí)。請欣賞四年級帶來的合唱《小二郎》。

乙:什么情況?唱小二郎,這是不是out了?剛才,我聽到臺下有許多人這樣說。其實,這不是out,僅僅是回顧經(jīng)典而已。下面,我們換一個頻道試試,來一首非常流行的《小蘋果》。請欣賞二年級帶來的舞蹈《小蘋果》。

甲:同學(xué)們,小蘋果可愛嗎?我覺得可愛。其實呀,生活中每一件事物,只要我們用心體會,用心感受,他們都是那么的可愛。一條大河,一座高山是可愛的,一棵樹,一株花也是可愛的,甚至一粒塵土,一株小草,也顯得那么可愛。請欣賞四年級帶來的合唱《小草》。

乙:自古以來,勤勞智慧的中華民族就開始在勞動之余拿著木棒,敲著瓦盆,歡聲歌唱。時至當(dāng)下,人們也會在閑暇之余打著拍子,說著一段段妙語連珠的話。讓我們用最熱烈的掌聲請出三位小伙伴,讓他們說一段快板,慶一場六一。請欣賞這三位小伙伴帶來的《說段快板慶六一》。

甲:兒童各個是蒼鷹!沒錯,同學(xué)們,我們都是初升的太陽,是祖國的花朵,是祖國的未來和希望。我相信,多少年后,--小學(xué)的同學(xué)們將飛離這重重疊疊的山戀,飛到我們的夢想之地。到那時,我們祖國的首都北京將會親切的對你們說一聲,北京歡迎你。請欣賞五年二人小合唱《北京歡迎你》,掌聲有請!

甲:伴隨著歌聲,伴隨著微笑,這次文藝演出即將落下帷幕!

乙:帶著祝福,帶著夢想,我們在這次文藝演出中收獲了許多!

合:請欣賞最后一個節(jié)目,由一年級帶來的合唱《歌聲與微笑》。會的同學(xué),也可以參與進來,好嗎!

甲:在這美妙的歌聲中,在這快樂的游戲中,我們一起度過了一個難忘的“六一”兒童節(jié)。

乙:今天,我們真真實實的感受到了,來自童真世界的快樂,來自童真世界的那份美好。

甲:保持這份快樂,我們的人生更美麗!

乙:記住這份感動,我們的生活更精彩!

甲:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

乙:讓時光停駐,我們手握著手,永遠是那樣的依依不舍。

合:--小學(xué)“慶六一”文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家,再見!

小學(xué)六一匯演主持詞5

開場詞

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓到主席臺就坐!請各位家長到指定地點就座。合唱開場。

1、主持人在合唱結(jié)束時上場。

女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!

男1:敬愛的家長、老師們!

女2:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨!

男2:親愛的同學(xué)、小朋友們!

男女1合:大家上午好

女2:我是小主持人——今天是我們小朋友自己的節(jié)日,我真開心呀!

男2:我是小主持人——感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來和我們共同歡慶節(jié)日。

女1:我是教師代表主持——我代表全校教師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂。

男1:我是家長代表主持——我代表全體家長感謝學(xué)校和老師對我們孩子的辛勤培育。

女1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮。

男1:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂的海洋 ,六月,燦爛如夢

男2:追逐夢想、童心綻放。

女2:我們終于迎來了。

男2:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

女1:今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔

男1:今天,攜著希望與夢想讓童心揚帆起航

女2:來吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱

男2:來吧,小伙伴們,讓我們一起追逐夢想,放飛希望!

女1:讓我們師生歡聚一堂。

男1:讓我們親子同臺獻藝。

男女2:一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”

女:我宣布--小學(xué)“追逐夢想 童心綻放 ”第-屆校園藝術(shù)節(jié)。

合:現(xiàn)在開始!

女1:首先讓我介紹一下今天蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和來賓:

讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)和來賓的到來。

男1:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)——致節(jié)日賀辭并宣布開幕!

活動過程:

2、女1:讓我們再次以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護表示感謝!

女1:少年智則國智,少年強則國強。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!下面請欣賞四年二班滿懷深情和激情的配樂詩朗誦《我驕傲,我是中國人》

(撤合唱臺)

3、生女:今天,是一個充滿鮮花和快樂的日子。

生男:今天,是一個飽含憧憬與希望的日子。

生女:這一天我們是主角,在兒童節(jié)的舞臺上我們相信自己最美、最能、最好。

生男:在這快樂的日子里,讓我們唱起來,跳起來吧!

生女:近兩年來,我校社團活動日益豐富多彩。請欣賞學(xué)校舞蹈社團為我們帶來的舞蹈表演。

4、男1:“六一”的鮮花絢麗多彩,“六一”的孩子像花兒燦爛,一群小朋友跳起來啦,跳出了活力,跳出了精彩。請欣賞一年二班小朋友的舞蹈表演。

插:女1:今天在我們的會場請來了幾位特殊的客人,他們是李千戶鎮(zhèn)的鐵嶺德士捷化工有限公司董事長李雪艷和廠長陳壯先生,他們在上學(xué)期為我們學(xué)校食堂購置設(shè)備捐資3萬元購買設(shè)備,在此學(xué)校對他們捐資助教的義舉深表感謝,同時向大力支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意。有請他上臺。

我們不僅是接受了他們的捐贈、支持,更重要的是接受了一種精神力量,他們這種樂善好施的義舉,值得我們學(xué)習(xí)。同時也激勵我們以更加飽滿的熱情投入到發(fā)展教育的事業(yè)中去,我們定會進一步求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、加強建設(shè)和管理、用好資金,逐步完善辦學(xué)條件,以突出的成績來回報他們的善舉和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,回報社會。

5、女:1:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會用愛擁抱所有的人。我們的衣食,由父母提供;我們的幸福,由父母創(chuàng)造。難忘啊,慈母手中的一針一線!難忘啊,父親烈日下的親勤勞作!接下來請欣賞學(xué)校家長委員會為我們帶來的節(jié)目

我們家長委員會的叔叔阿姨不僅為我們帶來了精彩的節(jié)目,他們還我們大會提供了很多幫助,再次我代表全校師生對你們表示感謝!

6、男2:快樂六一,六一快樂,一年一班的快樂寶貝們來了,他們?yōu)槲覀儙砦璧浮稅畚夷憔捅П摇?,大家掌聲歡迎。

7、女1:無憂無慮的童真時代,偶爾調(diào)皮,偶爾撒嬌,點綴著這美好的時光。請欣賞五年二班帶來的動感舞蹈《only girl》。

8、男1:跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的舞步,展示著青春的風(fēng)影,帶著勁暴的節(jié)拍,我們用最熱情奔放的青春之心,舞動這花樣的年華 那接下來請欣賞二年一班小朋友帶來一首《等愛玫瑰》。

插:女1:我校一直以來就十分關(guān)注貧困學(xué)生和留守兒童的生活,每年六一為了讓他們和其他同學(xué)一樣快樂的過節(jié),我們都用不同的方式讓他們感受到我們學(xué)校這個大家庭的溫暖,今年我們?nèi)|h員干部走群眾路線扎實開展教育實踐活動,他們自發(fā)的為貧困留守兒童獻愛心,捐款總額 余元,下面請貧困學(xué)生代表到臺上接受捐贈,希望我們的愛心行動永遠傳承下去,也希望每一個孩子都能健康茁壯的成長。

9、女2:老師是哺育我們的辛勤園丁,我們的點滴進步,都離不開老師的關(guān)心、教育和幫助。今天是我們的節(jié)日,老師們也來和我們共慶佳節(jié),我們敬老的老師今天為我們帶來了精彩的表演,請欣賞朗誦《教育夢、中國夢》。

10、男2:一股清新的微風(fēng)迎面撲來,是誰給我們帶來這溫馨的感覺,看,模特隊來了!下面我們一同去領(lǐng)略他們的風(fēng)采,有請三年一班的T臺秀。

11、女1:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友盡情地唱著跳著,活躍歡快的氣氛感染著現(xiàn)場所有的朋友,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。接下來請欣賞由e二年二班小天使帶來的《快樂暢想》。

12、男1:你方唱罷我登場,換個口味嘗一嘗,說學(xué)逗唱本領(lǐng)高,你若不笑,不下場,看,四年三班的三句半上場了。

13、女2:本次藝術(shù)節(jié)是師生、親子同臺演出,我們特邀了優(yōu)秀家庭參加,他們也為我們帶來了精彩的節(jié)目,請欣賞徐子盛、徐佳瑤家庭帶來的《我愛我的家》。

插:女1:剛剛我們學(xué)校又迎來了一些貴賓,他們是鐵嶺北方汽貿(mào)北京現(xiàn)代4S店的領(lǐng)導(dǎo)和員工們,他們也在百忙中來為同學(xué)們慶祝節(jié)日,還帶來了一些禮物,請幼兒園的十個孩子上臺接受他們的愛心捐贈,同時他們還為學(xué)校贈送了禮物,讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝,有請——領(lǐng)導(dǎo)講話。

14、男2:我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,五年三班的小美女給我們帶來了歌伴舞《百變小魔女》請欣賞。

15、女1:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。有請上未小學(xué)為我們表演舞蹈《校園多美好》。

16、男1:生命在于運動,活力全靠鍛煉。瞧,我們可愛的活力寶貝,正沐浴著早晨的初陽,在快樂的鍛煉身體呢!讓我們和四年一班的同學(xué)一起營造快樂心情,舞動起來。請欣賞健美操《加油歌》。

17、女2:六年級的大哥哥大姐姐們即將告別母校,他們對母校有著特殊的感情,此時此刻他們一定有很多話要表達,請聽他們的心聲。

18、男2:生命的美麗在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞,去領(lǐng)略神奇的金粉畫藝術(shù),請欣賞五年一班帶來的舞蹈表演《東方美》。

19、女1:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著他們一同去領(lǐng)略童年的風(fēng)采,請欣賞三年二班的健美操表演《supper star》。

20、男1:隨著社會的進步和發(fā)展,上網(wǎng)已經(jīng)成為了現(xiàn)在小學(xué)生大部分的業(yè)余活動,很多學(xué)生由于上網(wǎng)影響了學(xué)習(xí)很生活,接下來請看小品《戒網(wǎng)癮》。

21、女2: 六一的陽光這樣明媚,六一的天空是這樣的藍,讓我們在花香四溢的六月,在這最美麗的日子里盡情的歡樂!請欣賞一年三班關(guān)紫萱小朋友的拉丁舞表演。

22、 男2:歡快的節(jié)奏,動聽的歌聲,就連天空的小鳥,地上的花兒都被吸引了,瞧,又來了一群小老虎,請欣賞由二年三班帶來的《兩只老虎》。

結(jié)束詞:

女1:本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲,讓我們隆重請出我們學(xué)校的校長做總結(jié)講話,大家掌聲歡迎。(領(lǐng)導(dǎo)演員上場合影)

女2:童年是一支歌,永遠跳動著美妙的音符。

男2:童年是一首詩,永遠充滿了幻想和憧憬。

女1:童年的歌聲多么動聽。

男1:童年的舞姿多么美妙。

女2:讓時光永駐,我們是那樣的興高采烈。

男2:讓時光永駐,我們是那樣的依依不舍。

女1:孩子們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進步了。

男1:孩子們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。

女2:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。

男2:親愛的老師,小伙伴們。

女1:感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?

男1:感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日!

女2:祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!

男2:祝愿我們的老師事事順心、永遠年輕!

女1:祝愿家長朋友們合家幸福,萬事如意!

男1:祝愿小朋友們茁壯成長,永遠快樂!

合:祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌!

男1女1合: --小學(xué)“追逐夢想 童心綻放 ”第-屆校園藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束!

合:再見!

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