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愛國朗誦比賽主持詞范文

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滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。下面是學習啦小編為大家整理的關(guān)于愛國朗誦比賽主持詞范文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

愛國朗誦比賽主持詞范文1

A.各位評委老師同學們AB.大家下午好

B.首先介紹一下到場的領(lǐng)導

A.感謝平委老師從百忙之中抽出時間來參加我們的青春愛國詩歌朗誦大賽讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來B.中國改革的音符編織成時代的樂章正在9--萬平方公里的國土上回響宏大的交想曲沖擊著板結(jié)的土地震撼這每個中國人的心年輕的朋友們我們不是歷史的寵兒嗎?我們不是時代的轎子嗎?我們不是中華一代熱血青年嗎?那么當莊嚴的五星紅旗在華夏之幫飄揚了55春秋的時候為了朝霞般輝煌的未來讓我們做高山的攀登者去飽纜險峰的雄姿吧!讓我們做浪尖上的弄潮者去領(lǐng)略大海的氣魄吧!讓我們做時代樂章的彈奏者隨著輕春的節(jié)拍去奏響那時代的最強音發(fā)出我們年輕的聲音把!

A.是啊!攀爬過歲月的`脊梁,滄桑印證著我們求所的腳步,半個多世紀的風雨,55載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢想,東方瑰麗的大地上,聳立起一個不朽的國度,于是世人對著太陽升起的地方聆聽黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和55載繽紛花季,.在億萬炎黃子孫心中凝結(jié)成一個主題:做一個奮發(fā)向上的愛國者.

B.我們在比賽前先說一下評論標準:

參賽選手的表情:2分動作:1分語氣、語調(diào):2分內(nèi)容:3分

朗誦內(nèi)容與北京音樂搭配程度:2分共10分

A.現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感用我們最優(yōu)美的語言,為我們偉大的祖國母親獻上最美的祝?!?

B.下面請1號選手吳新娜朗誦祖國頌

A.我們的祖國多么美好,多么偉大啊!通過吳新娜同學的朗誦,讓我對祖國又有了更新更大的了解,讓我不由地想為祖國唱支歌.

B.請2號選手吳螢朗誦祖國我為您唱支歌

A.奔騰的歷史長河河呼嘯著,涌近了五星紅旗高高飄揚的年代,用勁了文明古國凱歌高奏的年代,涌進了華夏后裔大有作為的年代!

B.五千年光輝燦爛的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血與火無情的洗禮經(jīng)過幾代人前仆后繼的奮斗,終于誕生出這奮飛的年代

A.祖國如此偉大,我怎能不愛它!

B.請3號選手候婷婷朗誦祖國,我愛您

A.請4號選手周冷朗誦我愛你,中國

B.我們這樣愛著我們偉大的祖國,不論風吹雨打,不論你居住那里我們都要做一個地地道道的中國人.

A.下面有請5號選手隗苗苗.郭丹朗誦的我是一個地地道道的中國人

A.就是在這樣的年代,有那么一群人,他們身上凝聚著先烈的壯志,前輩的智慧,民族的氣魄,他們年華似錦,光榮的擔負著不可推卸的歷史重任,是誰能驕傲的成為歷史的寵兒?

B.是我們著跨越世紀的青年啊!無論怎樣我們這些寵兒們心中都有我們偉大的祖國.

A.請7號選手劉培朗誦心屬祖國

A.一切都是那么值得驕傲自豪值得回味,可是時光不允許我們沉淀在五光十色的幻想中,人人心中都有一個夢想,朋友們今天我對你們說,不論面前有什么困難,我們蚪要努力實現(xiàn)我們心中的那個夢想.

B.下面請8號選手蘆艷賓朗誦Ihaveadream(我有一個夢想)

B.哎~!剛才說到夢想了你的夢想是什么嗎啊~!

A.我的夢想是在2008北京奧林匹克運動會上為中國舉旗

B.你說到這里我想到了我最想實現(xiàn)的夢想就是2008年北京奧運會的一枚金牌這可能是我最想實現(xiàn)的夢想

A.請9號選手馬圓圓同學的朗誦北京奧運我的夢想

A.我問你一個問題吧!

B.你說吧!

A.你會怎么看待2008年的奧運會啊!

B.我會盡我最大的努力支持奧運會讓它成為一個來永恒的奧運會.

A.請欣賞10號選手強瑋朗誦支持希望永恒

B.下面請欣賞11號選手朗誦的豐碑的傳說

A.請欣賞劉麗娜.梁紅玉.趙麗麗.馮雪.程月朗誦的頌歌

A.氧氣理想風帆駛向未來彼岸,請13號選手益姍姍朗誦駛向彼岸

B.人世成功,申奧成功,無時不在顯示著今日中國的強大,三峽制水,神州五號飛船成功發(fā)射,無時不在顯示中國人民的智慧.

A.讓我們警鐘長鳴,無忘國恥.全世界中華兒女團結(jié)起來與時俱進,繼往開來,沿著建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的道路上奮勇前進

B.請欣賞14號選手李楠的勿忘歷史展望未來

B.讀這一個個悲壯動人的故事,我不禁留下了熱淚,對英雄們尤然而生的敬意在全國人民的英勇抗擊下抗戰(zhàn)取得可偉大的勝利著表示了中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底人氣概有在自力更生的基礎(chǔ)上光復舊物的決心有自立于世界之林的能力

A.今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的我們是祖國的未來人民的希望我們要發(fā)揚革命先烈的愛國主義的精神增強對祖國的責任感自覺勤奮的學習為振興中華貢獻自己的全部力量做無愧于前世也無愧于后人的新一代愛國者。

愛國朗誦比賽主持詞范文2

男:親愛的同學們:

合:大家好!

女:--年前的10月1日,在首都北京-廣場舉行了開國大典,-同志在神圣禮炮聲中莊嚴地向全世界宣告:“中華人民共和國、中央人民政府成立了?!睆拇耍袊l(fā)生了翻天覆地的變化。

男:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民-了三座大山,建立了社會主義的新中國,進行了卓越的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),取得了舉世矚目的成績。

女:我們熱愛祖國,大江南北的中華兒女都在盡情高歌,為古老而年輕的祖國深深祝福!

男:為了慶祝祖國--華誕,營造濃郁的校園文化氛圍,豐厚同學們的文化生活,激發(fā)廣大學生的愛國熱情。

合:今天,我們在這里舉行萊蕪市汶水學?!拔覑勰?,中國”共迎祖國--華誕愛國詩歌朗誦比賽。

女:下面請允許我介紹一下此次活動的評委老師,擔任本次活動的評委有

---校長,---校長。

男:---主任,----主任,財務(wù)辦公室--主任,教務(wù)處---主任。

女:--主任,----主任,教務(wù)處---主任,總務(wù)處--主任。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導、評委老師的光臨表示歡迎。

男:為了公平合理的進行朗誦比賽,下面我宣布比賽辦法。

1、參賽班級上場次序由場下抽簽決定。

2、采用10分制,分數(shù)按各參賽班級現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分。

去掉一個分,去掉一個最低分之后的平均得分為參賽班級的最后得分。

女:3、配樂朗誦的,配樂所需磁帶等自備。

男:4、比賽將在級部內(nèi)評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎一名。

具體評分標準如下(共五項)

1、朗誦詩歌能緊緊圍繞“我愛你,祖國”的主題,充分應(yīng)用詩歌這種文學形式,來謳歌我們的祖國,內(nèi)容生動感人,詩歌結(jié)構(gòu)嚴謹,文字簡練流暢,具有較強的思想性。――3分

女:2、朗誦者吐字清晰,聲音洪亮圓潤,演講表達準確、流暢、自然,語言技巧處置妥當,語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化,能熟練表達所朗誦的內(nèi)容。――2分

男:3、朗誦者精神飽滿,能較好地使用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對詩歌的理解。――2分女:4、朗誦者著裝統(tǒng)一,整潔。――1分

男:5、朗誦者具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好與聽眾感情融合在一起,營造良好的效果。――2分

女:現(xiàn)在我宣布――萊蕪市汶水學?!拔覑勰悖袊惫矐c祖國--華誕愛國詩歌朗誦比賽正式開始。

下面以熱烈的掌聲歡迎學生代表孫晶晶、孫浩致國慶祝詞。

串聯(lián)詞

請第一支參賽隊伍上場。

(參賽隊伍站好后)

男:我愛你碧波滾滾的南海,我愛你白雪飄飄的北國,我要把美好的青春獻給你,我的祖國。下面請聽《我愛你,中國》。

請一號代表隊退場,二號代表隊上場。

女:你是月亮樹下動人的歌唱,你是美麗的家園祥和的目光,我贊美你的大地永遠安康。

請聽《祖國頌》。

請二號代表隊退場,三號代表隊上場。

男:我們歡樂的笑臉,比那春天的花朵還要鮮艷,我們清脆的歌聲,比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)。

請欣賞:《少年,少年,祖國的春天》。

請三號代表隊退場,四號代表隊上場。

女:飄揚吧,偉大的旗幟,高高的飄揚在我的心上,飄揚吧,勝利的旗幟,高高的飄揚在世界的東方。

請欣賞《旗幟頌》。

請四號代表隊退場,五號代表隊上場。

男:是你給了我生命,是你給了我力量,是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。

請欣賞:祖國,我愛你》。

請五號代表隊退場,六號代表隊上場。

女:愿你永遠沒有憂患永遠寧靜,愿你月兒常圓兒女永遠歡樂,愿你逆風起飛雨中獲得豐收。

請欣賞:《今天是你的生日,祖國》。

請六號代表隊退場,七號代表隊上場。

男:金秋的風,送裊裊暗香而來,霜中的菊,獻片片芳菲一季。

請聽《寫給祖-親的歌》。

請七號代表隊退場,八號代表隊上場。

女:我們都有-的臉和黑色的眼,我們都擁有一個,共同的家園。

請聽《我們都是中國人》。

請八號代表隊退場,九號代表隊上場。

男:我的飛翔是不屈不撓的追求,我的飛翔是一往無前的歌唱。

請聽《希望,展翅飛翔》。

請九號代表隊退場,十號代表隊上場。

女:黃土高原是我挺起的胸脯,黃河流水是我沸騰的熱血,長城是我的手臂,泰山是我站立的腳跟。

請聽《我驕傲,我是中國人》。

請十號代表隊退場,十一號代表隊上場。

男:采一束美麗的鮮花,把生活打扮的熱情明亮,在祖國六十華誕的節(jié)日里,讓心和鮮花一同綻放。

下面請欣賞七年級四班曹艷晨同學創(chuàng)作的詩歌《祖國頌》。

請十一號代表隊退場,十二號代表隊上場。

女:在這偉大的時代,讓我們縱情歌唱。像一群海燕,在廣闊的海洋上,迎著風浪,勇敢的翱翔,奔向勝利的遠方。

請欣賞第十二支參賽隊伍帶來的《我愛我的祖國》。

男:請同學們稍等片刻,請允許我們的統(tǒng)計員核對分數(shù)。

獲獎情況

下面宣布本次比賽的獲獎情況:

初一級部:

一等獎獲得者:班;二等獎獲得者:班班

三等獎獲得者:班。

女:初二級部:

一等獎獲得者:班;二等獎獲得者:班班

三等獎獲得者:班。

男:初三級部:

一等獎獲得者:班;二等獎獲得者:班班

三等獎獲得者:班。

在這里,讓我們以熱烈的掌聲對評委老師的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝評委老師,您辛苦了!

老師們,同學們,----學校“我愛你,祖國”共慶祖國--華誕愛國詩歌朗誦比賽到此結(jié)束,請同學們按順序離開會場。

愛國朗誦比賽主持詞范文3

開頭語

男:尊敬的老師們

女:親愛的同學們

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________

女:我是_______________

男:時代呼喚精神的動力,民族需要精神的空間

女:比爾·蓋茨經(jīng)常說:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心?!爆F(xiàn)代社會并不缺少有能力的人,但真正需要的則是既有能力又富有責任感的人才。

男:“責任”可以讓一個人脫穎而出。責任勝于能力,沒有做不好的事情,只有不負責任的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。

女:近年來,某些學生在學習、生活中也表現(xiàn)出不負責任,無所謂的態(tài)度,毫無一點責任感。責任感是人自覺、自愿地把自己應(yīng)該做的每一件事情盡力做好的一種情感,同時也是一個人的為人處事的態(tài)度。

男:一個人責任感的強弱決定了他對待學習、工作、生活是盡心盡責還是渾渾噩噩,也決定了他做事的好壞,如果一個人認認真真對待每一件事,出現(xiàn)問題也絕不推脫,而是設(shè)法改善,那么他就會不斷進步,離成功也就會越來越近??梢赃@樣說,責任是事業(yè)成功的階梯。

男女:應(yīng)該怎樣背負起自己的責任?為了讓同學們有一個更加明確的認識,特召開此次“我與責任共同成長”主題演講比賽。

女:擔任今天比賽的評委有:張校長,,---老師,---老師,---老師,--老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講.首先上場的是一號選手,他演講的題目是...

女:掌聲歡迎

(3號選手完畢后)

男:接下來,請評委商討給前三位選手打分。

女:下面公讀本次比賽的評分規(guī)則..演講內(nèi)容(20分)語言(40分,普通話、語調(diào)、語速)

動作(15分)表情(15分)著裝(10分)共計100分

男:這次比賽將評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

女:自從把“我與責任共同成長”主題演講比賽做為本學期德育處一個大的活動,這次演講比賽,得到了學校的大力支持,各班老師積極組織落實和同學們積極參與,經(jīng)過初賽24演講中選出了10位來參加今天的比賽。同時我們后勤老師為這次比賽做了精心的布置。讓我們用熱烈的掌聲對校領(lǐng)導的支持,各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝!

(所有選手完畢后)

所有選手的演講到這里就全部結(jié)束了,有請張副校長為這次比賽進行點評!大家歡迎!

感謝張校長的精彩點評!評委們經(jīng)過對選手進行綜合評判后,比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。

有請張校長為我們宣布結(jié)果:

有請張校長政教主任葉老師團書記林老師工會主席為獲獎選手頒獎!為獲得一等獎的選手頒獎。

結(jié)束語

女:同學們都聽說過這樣的話:“一個人的思想決定他的態(tài)度,態(tài)度指導他的行為,行為培養(yǎng)他的習慣,習慣塑造他的個性,個性決定他的命運?!?/p>

男:讓人出色的不是美貌,而是責任;讓人高貴的不是衣衫,而是責任;讓人成功的不是出身,而是責任。

女:責任是一把戒尺,它能教化你的思想,規(guī)范你的行為,督促你走向成功。

男:預祝在座的各位夢想成真,事業(yè)成功!

女:好了,比賽進行到這里就已經(jīng)完全結(jié)束了,再一次感謝各位領(lǐng)導的關(guān)心,

感謝各位選手的精彩演講,也感謝同學們的支持,讓我們下次再會

男:再會

愛國朗誦比賽主持詞范文4

開場白:老師們,同學們,歡迎來到----中學參加---杯愛國詩詞朗誦比賽。-----中學是一所有著--年歷史的---中學,匯聚了十多個少數(shù)民族。在民族教育和諧發(fā)展的辦學理念的引領(lǐng)下,全校各族師生平等、團結(jié)、互助。本次的詩朗誦比賽是----年---中學生社團節(jié)的專場比賽,讓我們在這富有濃郁伊斯蘭風格的校園內(nèi)共同抒發(fā)對偉大祖國的熱愛和贊美。

首先,請允許我介紹出席今天比賽的領(lǐng)導和評委,他們是:團區(qū)委書記——---老師;團區(qū)委副書記——---老師;團區(qū)委副書記——--老師;教育局團委負責人——--老師。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,同時也向來自各兄弟學校的老師和同學的到來表示熱烈的歡迎。

----杯愛國詩詞朗誦比賽現(xiàn)在正式開始!

報幕語:三座大山壓在中國人的肩頭,但你可曾看到中國人屈膝求饒?沒有,因為中國人是不跪的人。請聽一號參賽作品——《中國人,不跪的人》,請二號選手做準備。

魂,是一種精神,是傳承民族文化的血脈,它雖然無形,卻在每一個人的心中刻下深深的烙印。請聽二號參賽作品——《中國魂》,請四號選手做準備。

近百年的中國歷史艱難曲折,但同時,它又是一段中國兒女尋求解放之路,尋找獨立之路,尋找近代化之路的一段光輝歲月。對于革命的-我們怎能不感動,怎能不歌頌?請聽四號參賽作品——《告別——歌頌革命愛國精神》,請五號選手做準備。

一灣淺淺的海峽,割不斷兩岸親人的來往;一灣淺淺的海峽,分不開近千年的-情;一灣淺淺的海峽,更無法阻擋臺灣兒女濃濃的鄉(xiāng)愁,請聽五號參賽作品——《鄉(xiāng)愁》,請六號選手做準備。

1935年,中華大地上掀起了轟轟烈烈的抗日救亡運動,一代偉人-面對昆侖山脈,抒發(fā)了他對抗戰(zhàn)勝利的信心,他用大無畏的革命氣概激揚文字,指點江山。請聽六號參賽選手——《念奴嬌·昆侖》,請七號選手做準備。

悠悠中華五千年,充滿的是跌宕起伏的傳奇。金戈鐵馬,戰(zhàn)鼓擂擂,中華兒女有的是滿腹的熱忱和一腔報國的熱血,染紅了中華,染紅了中華五千年。請聽七號參賽作品——《熱血中華》,請八號選手做準備。

有時候,巧合不僅僅是巧合,巧合的碰撞所產(chǎn)生的歷史火花和感情激蕩總是使人熱淚盈眶。56個民族同慶祖國56歲的生日!一聲聲祝福道出了祖國的騰飛,一聲聲祝福更是56個民族的大家庭百花齊放!請聽8號參賽作品——《祖國,有一個數(shù)字撞擊我胸口》,請九號選手做準備。

我們的祖國風光旖旎,江南塞北山川秀麗;我們的民族文化百花齊放,詩詞歌賦千古流傳。在這秋天的豐收喜悅里,陣陣清香送來一曲對于祖國的頌歌。請聽9號參賽作品——《祖國頌》,請十號選手做準備。

門前的小河伴隨我們長大,它象母親一樣哺育最鮮嫩的乳汁,它更是祖-親的血液。感動,流淌在我的母親河中。請聽10號參賽作品——《我的祖國,我的母親河》。請十一號選手做準備。

中華民族是一個歷經(jīng)曲折磨煉,中華民族更是一個不斷抗爭、百折不撓的民族;中華民族更是一個不斷開拓創(chuàng)新、進取求勝的民族。我們不得不贊嘆——《中華民族萬歲》。請十二號選手做準備。

朋友,你去過黃河嗎?你是否看到過黃河的呼嘯奔騰,雄壯威武。我們的文明發(fā)祥地黃河正在睜大雙眼看著兒女振興中華。請聽十二號參賽作品——《黃河頌》。請十三號選手做準備。

對于祖國的贊頌,需要我們代代傳唱,一次怎么夠?請聽十三號參賽作品——《黃河頌》

結(jié)束語:歷史揭頁沉思,東方龍子,漢韻唐風續(xù),吹響蘆笙擂震鼓,同慶不分民族。火箭騰空,寒沙披綠,億萬人富足,暢懷難盡,只呼多好中國!今天我們在這里抒發(fā)對祖國的愛,便是一份忠誠的愛國誓言。在今后的學習生活中,愛國的詩歌將化作拼搏的精神動力推動我們前進!

愛國朗誦比賽主持詞范文5

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師、敬愛的同學們大家下午好:

我是主持人:ldy

我是主持人:-f

甲:秋天是成熟的季節(jié),秋天是浪漫的季節(jié),秋天的每一片落葉、每一縷秋風仿佛都寫滿詩意;

乙:那些奮發(fā)我們前行的愛國詩歌,在歲月的流逝中,猶如一股美妙的清泉,時時蕩滌我們的心靈。

甲:十月的驕陽,如火如荼,那感激祖國的心,把豪放與熾熱的情揮灑大地。

乙:十月的國旗,如日中天,那熱愛祖國的心,把真摯與熱切的愛撒滿人間。

甲:帶著對祖國母親無限的贊美與熱愛,我們走進十月;

帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠,我們走進十月。

乙:帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅,我們走進十月;

帶著祖國對我們這一代無限的期望,我們走進十月。

甲:今天,讓我們走進十月,與金秋相約,一起參加由臨沂二十五中團委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”,讓我們一起在紅色的詩海里暢游,贊頌我們偉大的祖國!

乙:臨沂第二十五中學第三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛國主義詩歌朗誦會

(合)現(xiàn)在開始

甲:參加今天朗誦比賽的領(lǐng)導老師有:

下面請主任講話:

乙:感謝老師的講話。

今天的比賽每位選手朗誦時間控制在5分鐘以內(nèi)。

每位選手的得分在下一位選手比賽結(jié)束后公布。

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