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禮儀知識講座主持詞范文

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禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序、方式來表現(xiàn)的律己、敬人的過程。涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于禮儀知識講座主持詞范文,希望對大家有所幫助。

禮儀知識講座主持詞范文1

同志們:

今天,我們很榮幸地請到了中華環(huán)境獎組委會副主任、中國國際公關(guān)協(xié)會常務(wù)理事、市文明禮儀學(xué)會秘書長某某老師,為我們做關(guān)于文明禮儀規(guī)范的講座。請大家歡迎。

我們中國自古就是禮儀之邦,一向注重個人的文明修養(yǎng)、待人禮節(jié)。而對文明禮儀的重視,即使在現(xiàn)代社會中也仍然具有非常重要的意義,它有助于建設(shè)文明有序的社會。作為國家行政機關(guān),更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事,體現(xiàn)法律的公正與尊嚴。某老師常年從事文明禮儀規(guī)范的’宣傳普及工作,對文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認識和體會。所以,這次我們請某老師來做講座,相信會使大家的文明素養(yǎng)有一個飛躍的提高。

為了搞好這次文明禮儀講座,使它更適合我們的職業(yè)特點,上周,我們委托某老師對我單位的文明禮儀現(xiàn)狀進行了調(diào)查,通過對部分庭室的暗訪,既看到了大家做的比較好的方面,也發(fā)現(xiàn)了不少的問題,可以說,某老師的這次調(diào)查準確地體現(xiàn)了我單位文明禮儀規(guī)范水平的現(xiàn)狀。在下面的講座中,某老師將結(jié)合這些問題,有針對性地對我單位的工作進行指導(dǎo),現(xiàn)在,請大家以熱烈的掌聲,請某老師為我們傳授文明禮儀知識。

結(jié)束后主持詞:

剛才,某老師以豐富的知識、淺顯的語言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課,使我們深受教益。現(xiàn)在,請大家再次以熱烈的掌聲向某老師表示感謝。

對這次會后的工作,我談三點意見。

一是會后,我們將根據(jù)某老師的這次講座錄音,整理成文,發(fā)給大家,供大家深入學(xué)習(xí)對照。同時,還要制作多項禮儀規(guī)范,如接待來訪者的禮儀規(guī)范、接聽電話用語規(guī)范等,供大家遵照執(zhí)行,以創(chuàng)建文明的現(xiàn)代行政機關(guān)形象。

二是會后,各部門要召開本部門會議,學(xué)習(xí)某老師的講座內(nèi)容,要組織大家討論,同時檢討自己,看自己在哪方面存在問題,某老師發(fā)現(xiàn)的問題哪些也曾發(fā)生在自己身上,找出差距,盡快提高,要通過學(xué)習(xí)、討論以及對文明禮儀規(guī)范的遵守,逐漸將文明待人、禮貌接物化為大家的自覺意識和自覺行為。

三是會后,我們還要舉行幾個小型的座談會,針對這次發(fā)現(xiàn)的突出問題,進行討論。

禮儀知識講座主持詞范文2

尊敬的徐迎春老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

大家上午好!一年一度的“三八”國際勞動婦女節(jié)即將來臨,首先提前預(yù)祝在座的姐妹們節(jié)日快樂!

今天的會議,讓我們感到十分榮幸的是,我們邀請來了“北京六加一教育咨詢中心”高級講師徐迎春老師,下面讓我們以熱烈的掌聲對徐老師的到來表示崇敬和謝意!

出席今天會議的還有:教育局副局長--、教育系統(tǒng)各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨干。

今天的會議有三項議程:(1)領(lǐng)導(dǎo)講話。(2)專家講座。(3)“禮儀課堂教學(xué)流程與課堂示范教學(xué)活動”(下午進行)。

首先請教育局副局長--講話。

下面進行第二項議程。請“北京六加一教育咨詢中心”高級講師徐迎春老師為我們做主題為“做優(yōu)雅女性,享幸福人生”禮儀專題講座。徐老師在全國各地進行禮儀和師德講座多達幾百場,反響非常好,受到了社會各界的廣泛贊譽和高度評價。這次徐老師剛剛從浙江結(jié)束講座,就不辭辛苦地趕來為我們傳經(jīng)送寶,對我們來說,機會難得,希望大家洗耳恭聽。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐老師講課。

謝謝徐老師的精彩講座,短短兩個半小時的時間,讓我們學(xué)到了許多禮儀方面的新知識,長了很多見識,也受到了深刻的教育,可以說感觸頗深,受益匪淺,許多收獲能讓我們終身受益。

中國是禮儀之邦,傳承中華民族的禮儀是教師的責(zé)任和任務(wù),學(xué)高為師,身正為范,作為教師,特別是小學(xué)和幼兒教師,面對的是模仿能力很強的學(xué)生,一言一行,一舉一動都可能成為孩子模仿的對象,都可能對孩子產(chǎn)生潛移默化的久遠影響。時代的發(fā)展對教師的素養(yǎng)和形象提出了更高更新的要求,教師在校內(nèi)要為學(xué)生樹立表率,在校外要為教育樹立形象,教師學(xué)習(xí)和踐行禮儀非常必要,是順應(yīng)時代要求的,在此特向與會同志提兩點要求:一是要求各單位參加會議的領(lǐng)導(dǎo)和教師,回去后要層層舉辦講訓(xùn)班,把今天會議的內(nèi)容和收獲向全體教師進行傳達培訓(xùn),做到人人皆知,營造出人人“學(xué)禮儀、懂禮儀、用禮儀”的氛圍;二是要求今天與會領(lǐng)導(dǎo)、老師們聽了徐老師的禮儀講座后,從自身做起,要用禮儀影響你身邊的人(你的學(xué)生、子女、親朋好友等)---學(xué)禮儀、懂禮儀、用禮儀?!傲右弧笔鞘裁匆馑?就是六個大人(父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺)和一個孩子,當代中國,我們六個大人還不能教育影響好一個孩子嗎?我們做教師的更要順應(yīng)時代要求,轉(zhuǎn)變觀念,提高自身素養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,以更高的標準履行教師義務(wù),以高雅的職業(yè)美感和良好的禮儀形象培養(yǎng)和教育孩子成為新時代講文明懂禮貌的一代新人,為建設(shè)和諧社會,提高中華民族的整體素質(zhì)做出新的貢獻。

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲向徐老師表示衷心的感謝!

禮儀知識講座主持詞范文3

同志們:

中國素以“禮儀之邦”著稱于世,源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財富,禮儀無處不在,它不僅可以展現(xiàn)一個人的風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)一個人的內(nèi)在學(xué)識和文化修養(yǎng),正所謂“人無禮,無以立”,每個人只要置身于社會,無論你從事什么行業(yè),也無論你身居何位,都離不開禮儀。尤其是在當今世界更加開放,發(fā)展日新月異的背景下,隨著人與人、國與國的交往日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來,對營造和諧的人際網(wǎng)關(guān)系、構(gòu)建社會主義核心價值體系顯得尤為的需要。

今天,臺州市文明單位協(xié)會為廣大會員單位提供了一個很好的學(xué)習(xí)禮儀平臺,我們很榮幸的邀請到中國人民大學(xué)國際關(guān)系外交學(xué)系主任、禮儀與公共關(guān)系研究中心主任、資深禮儀專家金正昆教授為大家做有關(guān)禮儀規(guī)范與有效溝通的專題講座,讓我們以熱烈的掌聲對金教授百忙之中蒞臨臺州授課,表示熱烈的歡迎。

金教授長期從事外交學(xué),傳播學(xué)、禮儀學(xué)與公共關(guān)系學(xué)研究,是外交部禮賓司禮儀顧問,博士生導(dǎo)師,著有《現(xiàn)代交際禮儀》、《社交禮儀教程》、《涉外禮儀教程》、《商務(wù)禮儀教程》、《政務(wù)禮儀教程》、《公共關(guān)系教程》、《現(xiàn)代外交學(xué)概論》等20余部。金教授是中國人民公安大學(xué)等多所院校兼職教授,政府多部門顧問,曾多次在中央電視臺、中央人民廣播電臺等知名媒體的禮儀節(jié)目中擔任主持人或嘉賓,被稱為“人大四大名嘴之一”。相信在座的各位一定在央視百家講壇上目睹過金教授的風(fēng)采吧。閑話少敘,下面就讓我們凝心聚神,用心聆聽大師的聲音,感受禮儀的力量。有請金教授。大家歡迎。

剛才,金教授用犀利的語言、幽默的談吐、鮮活的實例,知識性和趣味性結(jié)合得天衣無縫的精彩講演,為我們上了一堂生動實用的禮儀知識課,許多令人記憶深刻的道理都蘊含在平民化的語言中,相信大家一定受益匪淺。希望今天金教授的講座能夠成為大家打開禮儀之門的一把鑰匙,幫助大家樹立起一種內(nèi)心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準則,讓大家在復(fù)雜的人際關(guān)系中游刃有余,在成功之路上事半功倍。下階段,全市各級文明單位要認真總結(jié)近幾年臺州做為全國文明禮儀宣傳實踐活動示范點的成功經(jīng)驗,進一步拓展范圍,深化內(nèi)涵,提高質(zhì)量,精心設(shè)計文明禮儀實踐活動的載體,在全市大興文明禮儀之風(fēng),把文明禮儀滲透到日常工作生活和社會交往的各個方面,我相信只要每個人都從一點一滴、一招一式來學(xué)習(xí)禮儀,實踐禮儀,臺州的城市文明程度一定會不斷提高,臺州的人文環(huán)境一定會更加和諧,更加美好。讓我們再次以熱烈的掌聲對金教授的精彩演講表示衷心的感謝!

講座到此結(jié)束,請大家按照禮儀規(guī)范要求,文明有序離場。

禮儀知識講座主持詞范文4

隨著社會發(fā)展,人們越來越意識到:現(xiàn)代人才競爭,不在于學(xué)歷高低,不在于知識多寡,而在于對新知識的快速學(xué)習(xí)能力!因此,孩子學(xué)有所成,成人成才,也是為人父母者最大的希望。

為了調(diào)動孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)愿望,國家關(guān)工委兒童發(fā)展研究中心為我們帶來“幫孩子成為學(xué)習(xí)贏家”的專題講座。

“幫孩子成為學(xué)習(xí)贏家”是關(guān)工委兒童發(fā)展研究中心立項課題。講座將從指導(dǎo)家長深層理解孩子的基礎(chǔ)上,發(fā)掘孩子內(nèi)在的潛力,充分調(diào)動孩子主動學(xué)習(xí)的意愿,讓學(xué)習(xí)能力成為每個孩子最有價值的'人生競爭力。

今天的主講是“天賦親職教育課題組”的田曉輝教授, 田教授是著名的青少年教育專家、心理學(xué)專家,多年來致力于青少年教育研究,尤其是中小學(xué)生學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的研究。

田曉輝老師曾在河北、山東、浙江等地舉辦過數(shù)百場親職教育講座。她所主講的一系列學(xué)習(xí)專題講座,結(jié)合了中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的實際,為家長引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)提供了大量實用而具有指導(dǎo)意義的方法,深受廣大家長的歡迎。

現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎田老師為我們做專題講座!

禮儀知識講座主持詞范文5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、和在場的所有同仁們:

大家好!今天我們大家歡聚在一起,共同參加禮儀培訓(xùn)活動。為了此次活動,我們公司領(lǐng)導(dǎo)特別邀請了--學(xué)校的李艷光老師來為大家講授社交禮儀中的基本知識。讓我們首先以熱烈的掌聲歡迎李老師的到來!

(掌聲,稍停頓。掌聲減弱繼續(xù)主持)

我們中華民族素有 “文明之邦”的美稱,他有五千年悠久的歷史,他不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族傳統(tǒng)的美德。“百善孝為先,孝乃和之端”孝和文化是我們民族儒家的文化之基。是數(shù)千年中華文明的維系,也是我們現(xiàn)代人應(yīng)該傳承、傳播和弘揚的美德。在今天培訓(xùn)活動之前,讓我們首先欣賞由--等表演的舞蹈《孝和中國舞》

感謝--為我們大家?guī)淼倪@段好看的歌舞。由此,也讓我們看到了孝和是美,孝和是德,讓我們知道了怎樣做人。而“做人先學(xué)禮”,禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)和訓(xùn)練,才能成為人們的行為習(xí)慣。不論是封建社會的古代,還是高科技飛速發(fā)展的今天,禮儀都是個人美好形象的標志,是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ),是各項事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,是社會文明進步的載體。我們每一位公民都有義務(wù)和責(zé)任,通過學(xué)習(xí)禮儀,傳承禮儀,提高個人修養(yǎng),從而提高社會素質(zhì)?,F(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲有請李艷光老師來為大家講授禮儀知識,掌聲有請!

現(xiàn)在,李老師的講課暫告一段落,大家中場休息--分鐘。從--點--分開始,我們的活動將繼續(xù)進行,請大家及時入場。

大家好,經(jīng)過短暫的休息,現(xiàn)在我們的活動繼續(xù)進行。首先,我們有請吳老師為大家表演《旗袍舞》掌聲歡迎!

感謝吳老師的舞蹈為我們帶來了中國傳統(tǒng)美的享受!接下來我們掌聲有請李老師繼續(xù)為我們上課!有請!

謝謝李老師精彩的講課!希望我們大家通過學(xué)習(xí),每個人都有禮、有儀,我們的社會更加和諧,我們的生活更加美好!今天的培訓(xùn)活動到此圓滿結(jié)束,再次感謝李艷光老師,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的精心安排,感謝各位的共同參與。謝謝大家!再會!

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