兒童家庭暑假活動指導(dǎo)方案
令人期待振奮開心幸福的暑期就來到了,比有什么打算呢?沒有的好好規(guī)劃暑期活動的同學(xué)注意了,本文為你提供暑期活動策劃方案,一起來了解一下吧。祝暑期的孩子們玩得開心。
一、指導(dǎo)活動的主持者
本活動由園長發(fā)起,策劃,具體由院長助理、教師代表、家長來主持與把握。
二、指導(dǎo)活動的對象
對幼兒的暑假活動十分感興趣、有想法并想?yún)⑴c的所有家長。
三、指導(dǎo)活動的時間
2015年暑假期間。
四、指導(dǎo)活動的地點
幼兒的家里或世界上任何地方。
五、 指導(dǎo)活動的目標(biāo)
1, 使家長覺得孩子的暑期生活應(yīng)該過的豐富多彩,五顏六色。
2, 使家長意識到暑假不僅僅是孩子休息,玩耍的時間,而且也要為下一年的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),豐富知識的時間。
3, 使家長知道應(yīng)該多花時間與孩子相處,積極的陪他們一起商量討論并決定暑假活動的計劃。
4, 使孩子能夠意識到自己在暑假期間不能只玩耍,還要參與許多戶外活動,學(xué)習(xí)知識,并且家長要主動邀請孩子來參與制定計劃。
六、指導(dǎo)活動的準(zhǔn)備
1, 各班的教師了解幼兒家庭暑假活動的情況,選擇好的典型。
2, 幼兒園匯總各班的情況,選出好的典型。尤其注意為大、中、小班幼兒家庭提供各種不同類型的暑假活動范例。
3, 請被選出的家庭做出一些反映暑假活動的文字材料或試聽材料。
4, 各班老師應(yīng)當(dāng)與家長進行一定的溝通,給予一定的意見。
七、 指導(dǎo)活動的內(nèi)容
如何科學(xué)而又藝術(shù)地安排幼兒的暑假活動。
八、指導(dǎo)活動的形式
1, 觀看照片及錄像 2, 座談,討論 3, 評價及總結(jié)
九、 指導(dǎo)活動的具體步驟和過程
(一)主持人引導(dǎo)家長觀看照片、錄像
1, 觀看“家長陪同孩子一起做游戲”的照片、錄像。
家長擁有一顆快樂的心,和孩子一起做游戲(如玩兒角色扮演,爸爸演病人,孩子演醫(yī)生),孩子模仿青蛙跳,聽聽兒歌并學(xué)著唱,跳舞,看電視,自己動手制作一些玩具,兒童會感到特別快樂。
2, 觀看“家長帶領(lǐng)孩子外出游玩兒”的照片、錄像。
家長帶領(lǐng)孩子去海洋館、動物園、綠博園去觀賞美麗的大自然,可愛的小動物,使他們從小學(xué)會熱愛動物。去科技館,書店,文化宮參觀,體會一下學(xué)習(xí)的氛圍。去游樂場,電影院,公園玩耍,滿足孩子的愛玩兒心理,同時活躍孩子的激情。去田野里看看,捉蝴蝶,昆蟲,采野花野果,讓孩子體驗自然的美麗,認識身邊的小動物,同時教育孩子保護環(huán)境。 3, 觀看“家長讓孩子做一些家務(wù)活”的照片及錄像。
家長讓孩子做一些力所能及的事情,鍛煉自己的動手能力,體會一下爸爸媽媽的辛苦,同時也可以感受到平時父母對孩子的愛。
4, 觀看“家長帶孩子到敬老院參觀”的照片及錄像。
家長帶領(lǐng)孩子去當(dāng)?shù)鼐蠢显?,陪老人談?wù)勌?,做做游戲,讓幼兒尊敬長輩同時學(xué)會孝順自己的爺爺奶奶,姥姥姥爺。
5, 現(xiàn)場展示幼兒在暑假學(xué)會的技能
如幼兒暑期內(nèi)學(xué)會了唱一首歌,跳一支舞,彈一直鋼琴曲,溜冰等等。鍛煉孩子的身體,豐富平時生活,同時帶動其他孩子的積極性。
(二)主持人啟發(fā)家長對照片及錄像的內(nèi)容進行討論,交流。
1, 你對以上幾種安排的做法有何感想?
2, 你是如何安排孩子暑期活動的?
3, 你認為應(yīng)該如何安排孩子的暑期活動?
4, 主持人對照片、錄像的內(nèi)容進行講評。
(1) 愛玩兒是孩子的天性,游戲是孩子生活中必不可少的,它可以鍛煉兒童的肢體協(xié)調(diào)能力,開發(fā)智力,有利于以后的學(xué)習(xí),對感官的發(fā)展有一定的幫助,在游戲的同時也能使孩子學(xué)會團結(jié)互助,共渡難關(guān)以及形成良好的競爭意識,培養(yǎng)他們的社會交往能力。
(2) 大自然是我們的家園,也是孩子學(xué)習(xí),享受生活的最好教材。
(3) “世界是屬于勞動人民的”馬克思曾這樣說過。讓孩子們意識到勞動是光榮的,在勞動中,可以鍛煉孩子的動手能力,培養(yǎng)孩子獨立生活,對以后生活有很大幫助。
(4) 尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓孩子懂得孝敬老人,同時學(xué)會尊敬自己的其他長輩,成為有文明,有禮貌的小公民。
(5) 一定的興趣愛好才構(gòu)成了完美的生活,孩子要有一定的興趣,有助于形成健全的人格。
(三)主持人總結(jié),引導(dǎo)家長得出正確的結(jié)論
不論如何安排孩子的暑期活動,都要注意符合兒童的年齡特點及興趣愛好,結(jié)合家庭的實際情況,為孩子營造一個良好的氛圍。
十、 指導(dǎo)活動的效果及評價
活動結(jié)束后,教師、家長對活動內(nèi)容進行整理、分析、評價。觀察家長和幼兒的變化,以便為下一次的活動積累經(jīng)驗。
幼兒園制定暑期活動方案的目的是為了幫助幼兒健康的成長,在實施的過程中,應(yīng)當(dāng)注意靈活性。
兒童家庭暑假活動指導(dǎo)方案
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