青少年科技活動是培養(yǎng)中小學生科學素養(yǎng)的重要載體。下面是有中學科技創(chuàng)新活動方案，歡迎參閱。

　　中學科技創(chuàng)新活動方案范文1

　　一、活動的主題：體驗、創(chuàng)造、成長

　　二、活動的宗旨：堅持“崇尚科學、追求真知、大膽探索，勇于創(chuàng)新”的宗旨，在校園內(nèi)努力營造濃厚的科技氛圍，以此弘揚科學精神、傳播科學思想、普及科學知識，同時為我校學生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。組織引導廣大學生積極參與科技活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力，努力提升我?？茖W教育的水平。

　　三、活動的組織機構(gòu)(初中部)：

　　組委會主任：鄭熾欽

　　組委會副主任：李夏萍、李子良、黃建偉、全漢炎

　　秘書長：黃濤

　　委員：姚訓琪、何梅、劉中禮、付愛民、柳宗慶、黃冬玲、劉媛媛、陳全方、許紹群、楊少敏、張關(guān)榮、鐘民、周靜、丁之境、楚云、張小青、藍師江、黎卓明、何穎琪、劉楚丹、熊哲陽

　　四、活動時間：第10周—第13周

　　第10周——第12周，為各項活動初賽階段，第13周為決賽活動周，5月19日為科技節(jié)總匯演。

　　五、活動說明：

　　1.活動要充分調(diào)動學生的積極性，使每位同學都能積極參與科技活動，每位同學至少要參與一項活動，每位同學最多參與兩項活動

　　2.要挖掘“雙師型”教師資源，鼓勵教師參與科技活動。對指導學生獲獎的優(yōu)秀科技教師給與表彰，對積極參與活動的教師給與獎勵。

　　3.本次活動以班級為單位，每項活動既統(tǒng)計個人成績，也統(tǒng)計班級成績。

　　每個項目評出個人一、二、三等獎，對班級各項活動計分，總分前8名(兩個年級共同計分、排序)的班級給與表彰、獎勵。

　　根據(jù)組織活動積極性、完成情況、效果，評出三個科技實踐優(yōu)秀活動科組，給與獎勵。

　　4.計分原則：凡是比賽的項目都評出個人或項目一、二、三等獎，以一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分，棄權(quán)(每人或每個項目)-2分計算，所有項目總和計算本班得分。(說明：每項活動都有參與人數(shù)、項目數(shù)要求，按照要求計算加、減分數(shù))

　　5.為了提高每項活動的質(zhì)量，科組在預賽階段自行組織活動，科組長負責，要實現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須上報教學處，教學處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加，由黃濤負責協(xié)調(diào)。

　　6.活動期間照相由張明明負責、錄像由羅玉花老師負責。如有活動，請盡量提前通知兩位負責人，做好安排。

　　7.班級工作開展由學生處及年級、班主任負責。

　　六、活動要求:

　　1.本屆科技節(jié)的大部分項目都是以班級為單位參加，希望各班主任和班干部認真落實本班的參賽項目，以滿腔的熱情投入到科技活動中，充分挖掘同學的潛力，展示本班的科技實踐能力和科技創(chuàng)新水平。

　　2.活動時間較分散，年級組需關(guān)注比賽進程，指導班主任落實工作。

　　3.全校性的活動教學處統(tǒng)一安排時間，課程由教學處統(tǒng)一安排。在此時間內(nèi)學生不得從事與科技節(jié)無關(guān)的活動，積極參與，文明觀看，和諧有序。

　　4.注意處理好參與活動與學習的關(guān)系，不要影響他人的學習和生活。

　　七、活動內(nèi)容

　　1.科技的宣傳及推廣(負責人：黃濤、張明明)

　　2.科技實踐(負責人：黃濤、黃冬玲)

　　3.鼓勵班級自行舉行科技主題的活動，如知識競賽、參觀科學城等。

　　4.頒獎禮(第18周星期一周會及班會課期間，細節(jié)待定)

　　各個活動的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個班級，請各班主任、班長認真組織本班學生參加各項活動!

　　讓我們度過一個快樂的、開心的、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們在體驗與創(chuàng)造中健康成長!

　　中學科技創(chuàng)新活動方案范文2

　　一、指導思想

　　根據(jù)運河區(qū)“關(guān)于舉辦第十屆中小學科技節(jié)活動方案”的通知精神，為進一步豐富校園文化生活，努力營造“學科學、愛科學、講科學、用科學”的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，促進學生科學藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展，展示學?？茖W藝術(shù)教育的成果，我校特舉辦科技創(chuàng)新活動，方案如下：

　　二、活動主題

　　體驗、創(chuàng)新、成長——節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境

　　三、組織機構(gòu)

　　成立十一中學科技創(chuàng)新活動組委會，組委會下設(shè)各工作小組。

　　1、組委會主任：王建明

　　副主任：李振德

　　成員：劉鳳波楊鳳娟楊金英劉亞輝孫廣正邱海潮

　　2、科技創(chuàng)新小組

　　科技輔導員成員：

　　龐杰楊蘭廣楊寶平劉云明李健于海龍趙大龍

　　岳春燕王萍張順利

　　四、活動內(nèi)容

　　1、科普宣傳活動

　　(1)在校園網(wǎng)站開辦科技專題專欄

　　負責人：于海龍

　　要求：充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動宗旨，努力營造校園科技文化氛圍。

　　(2)科技節(jié)主題黑板報評比

　　負責人：楊金英

　　要求：以“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”為主題組織各年級開展主題板報評比活動，并設(shè)一、二、三等獎等獎項，激發(fā)學生熱愛科學的激情。

　　(3)組織學生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目

　　負責人：楊蘭廣

　　要求：可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節(jié)選相關(guān)視頻，剪輯成科技教育專題片，組織師生觀看。視頻片也可以圍繞嫦娥二號發(fā)射運行等情況，開展“與‘嫦娥二號’一起探索月球”活動，普及航天知識。

　　2、科技培訓

　　(1)積極參加科技輔導員培訓，提高科技輔導能力和創(chuàng)新能力。

　　人員：龐杰老師、楊寶平老師

　　(2)積極參加第二屆航模培訓。

　　人員：龐杰老師及學生

　　(3)積極參加青少年科學DV技術(shù)培訓。

　　人員：于海龍

　　3、科技競賽與評比

　　(1)現(xiàn)場科學幻想畫競賽

　　負責人：張順利老師、王文妍老師

　　要求：選派5名選手(14周歲以下)參加現(xiàn)場比賽，讓學生充分發(fā)揮想象力，圍繞“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境”，描繪出自己心中的未來世界，繪畫種類、風格不限，內(nèi)容自選(尺寸為：54cm*38cm畫紙，在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格，標明作品名稱、學校、班級、學生姓名、性別、年齡、輔導老師等)，所需繪畫材料自帶。

　　(2)發(fā)明創(chuàng)造評比

　　負責人：龐杰老師、楊寶平老師

　　要求：選送2件具有創(chuàng)新思路、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節(jié)評比，評比時發(fā)明者向評委介紹自己的作品，由評委當場提問題并評獎。

　　(3)科技輔導員論壇

　　負責人：龐杰老師

　　制作一件科教創(chuàng)新作品參加評比。

　　(4)科技節(jié)專題網(wǎng)站評比

　　科技節(jié)專題網(wǎng)站要體現(xiàn)本次屆科技節(jié)的主題精神，內(nèi)容要包含科技節(jié)活動方案、活動過程(包括文字資料、圖片資料及影像資料)、成果展示、科技興趣小組組建及活動情況，版面要新穎、布局要合理，并做到及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。

　　4、科技節(jié)成果展示

　　一是優(yōu)秀科學幻想畫展覽。學校美術(shù)老師指導學生畫科學幻想畫，選送10幅科幻畫作品，做成展牌(2.4mx1.2m)參展;同時將科幻畫拍攝成5吋圖片，發(fā)到學校網(wǎng)站上。

　　二是科技實踐活動展覽。將科技實踐活動做好總結(jié)，做成展牌(1.2mx0.8m)參展，包括文字、圖片、數(shù)據(jù)等。

　　五、活動要求

　　1、在全校師生中廣泛宣傳科技活動，努力營造濃厚的學習氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效。

　　2、各位科技教師發(fā)揮自身特長，積極輔導學生參加科普活動，通過本屆科技節(jié)，提高教師的科技輔導水平，逐步發(fā)展、形成科技特色項目。

　　3、注重新聞媒體報道，注重積累科技活動資料。

　　六、活動時間

　　20XX年11月10日—12月10日

　　七、活動實施

　　1、初、高中各年級班班有行動，人人都參與。

　　2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造科技文化氛圍(包括班級黑板報，學校宣傳櫥窗，廣播，宣傳橫幅等)。

　　3、充分發(fā)揮班主任和學生會干部的工作積極性，以此次科技創(chuàng)新活動為契機，提高學生會干部和各班級干部的管理水平。

　　4、充分發(fā)揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為科技節(jié)增添光彩。

　　5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報準備。

　　6、初、高中各年級各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練)，服從學校的整體要求安排。

　　7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌來迎接科技節(jié)的召開。

　　8、正確處理學習與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學秩序。

　　八、獎項設(shè)置與評選

　　(一)優(yōu)秀組織獎

　　按照各班參加科技節(jié)活動參與的人數(shù)及作品的質(zhì)量評獎，每個年級設(shè)優(yōu)秀組織獎1個。

　　(二)個人單項獎

　　視參賽作品的類型、數(shù)量、質(zhì)量評出各單項獎一、二、三等獎及優(yōu)秀輔導獎若干名。

　　備注：以上獲獎的成績將按照《十一中班級量化考核標準》給予相應的加分。

　　中學科技創(chuàng)新活動方案范文3

　　一、指導思想

　　為了貫徹國務院《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》精神，全面實施素質(zhì)教育，提高學生的科技素質(zhì)、科學創(chuàng)新精神;讓學生在活動中充分體驗學習、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。我校將開科技節(jié)系列活動，以此來促進我校的科普教育工作，培養(yǎng)學生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。

　　二、活動時間

　　20XX年12月——20XX年1月

　　三、活動對象

　　全校師生

　　四、活動主題體驗、創(chuàng)新、成長

　　五、活動內(nèi)容

　　(一)科普小報比賽參賽對象：初一、二年級各班板報內(nèi)容：收集有關(guān)的科學小常識和科學小故事等參賽辦法：以8開紙為板面，自行設(shè)計、參賽。每班至少2份稿件。截止時間：20XX年1月11日，作品統(tǒng)一交政教處

　　(二)科學幻想繪畫比賽參賽對象：初一、二年級各班比賽內(nèi)容：為科學幻想題材。比賽要求：

　　1.參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小。

　　2.作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名。

　　3.班級、年級輔導選拔，每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限。

　　截止時間：20XX年1月11日，逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處。

　　評獎要求：作品要具備

　　(1)想象力

　　(2)科學性

　　(3)繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)

　　(4)真實性(必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品)。

　　(三)七巧板組合、美畫板比賽參賽對象：有七巧板、美畫板的學生

　　比賽辦法：參照縣七巧板組合、美畫板比賽規(guī)則。

　　比賽時間：20XX年1月8日

　　六、活動成果展示活動完成后，活動的作品和活動圖片將給予展出。

　　七、活動要求

　　1.時間安排：1.4～1.5宣傳動員階段;1.6～1.15活動競賽階段，1.18總結(jié)表彰階段。

　　2.各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負責收集。

　　3.活動中，要求各班積極認真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動的契機全面提高學生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。學校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導員獎。

　　4.有關(guān)比賽的具體安排，請密切關(guān)注賽前通知。

　　
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