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小學快樂六一兒童節(jié)活動策劃方案

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  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。學習啦小編在此整理了小學快樂六一兒童節(jié)活動策劃方案,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  小學快樂六一兒童節(jié)活動策劃方案篇1

  六一國際兒童節(jié)即將到來,為了豐富同學們的課余生活,增強同學們的自主參與意識,團體合作精神和集體主義榮譽感,提高同學們的綜合素質(zhì)水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節(jié)日。特制定活動方案如下:

  一、活動主題:

  快樂六一,體驗成長

  二、活動目的:

  1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

  2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

  3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

  三、活動內(nèi)容:

  1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

  2、文藝匯演活動

  (1)、每班準備3---4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。 【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準備2-3個舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

  (2)、學校定于5月30日下午進行彩排。

  四、活動時間和地點:2012年5月31日 學校操場

  五、參加人員要求:

  1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

  2、各班做好各種形式的表演準備工作。

  六、活動步驟:

  1、做好新生入隊的各項準備工作。

  (1)新生入隊名單

  (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習

  (3)新老隊員代表講話稿

  2、文藝匯演

  七、注意事項:

  1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

  2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全 。

  小學快樂六一兒童節(jié)活動策劃方案篇2

  一、活動目的:為了豐富同學們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學特決定舉行“慶六一”系列活動”。

  二、活動內(nèi)容:

  1、新隊員入隊。

  2、進行“慶六一”團隊游戲比賽活動。

  三、活動主題:童心同樂

  四、活動時間:2xxx年5月31日下午1點至3點

  五、活動地點:操場

  六、參與對象:全體師生

  七、活動要求:

  1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育,要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。

  2、負責各項游藝活動的老師,須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地。

  3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場站好,各項目負責人準時到位。

  4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

  5、游藝活動中,各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。

  6、各項游藝活動結(jié)束后,將所有的道具放到總務處歸總,以便下次使用。

  小學快樂六一兒童節(jié)活動策劃方案篇3

  一、指導思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、領(lǐng)導小組

  組長:左加峰

  副組長:秦玉輝 陳濤

  成員:趙維通 張宗村 張傳玲 李宗剛張念鵬

  于國磊 徐麗 高海英 高葦付鵬

  三、活動內(nèi)容

  1、“迎六一”書畫比賽

  (1)一、二年級開展書法、繪畫比賽,每班每項各選5份上交;三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報比賽,每班每項各選5份上交。

  (2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

  (3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二年級用鉛筆,三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報統(tǒng)一用8k畫紙。

  2、“慶六一”節(jié)目評選

  六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,最多不超過兩塊;同年級節(jié)目類型不得重復,倡導師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺、多人參加,拒絕個人節(jié)目。

  四、活動時間和要求

  1、5月24日上午各類作品上交少先隊室,5月27日上午評選,過期不候。5月24日下午在學校五樓多媒體教室進行六一節(jié)目的評比及選拔。

  2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的墻壁上,制成墻報,5月28日下午學校組織有關(guān)人員進行評比。

  3、中午有利用午休時間在學校排練節(jié)目的,班主任寫出書面申請上報學校審批,由每天上午值班教師實際監(jiān)督掌控。

  五、獎勵設置

  1、書法、繪畫、手抄報(墻報)設獎:

  (1)個人設獎:1——4年級各年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;5年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。

  (2)墻報設獎:1——4年級各年級分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名;5年級設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

  對于獲獎學生給予一定的物質(zhì)獎勵,同時對于獲獎學生進行拍照并張貼在宣傳欄。

  2、六一節(jié)目評選設獎:

  1——3年級共設5個獎項,分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;4——5年級共設5個獎項,分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

  對于獲獎班級的輔導教師給予一定的物質(zhì)獎勵,獲獎班級頒發(fā)獎狀。

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