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春季戶外踏青活動方案范文

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春季戶外踏青活動方案范文

  春天到了,讓我們走進春天,擁抱綠色;親近自然,感受生活!想知道怎么制定春季踏青活動方案嗎?來看看下面的幾篇踏青方案吧!

  春季踏青活動方案范文1

  一、活動目的: 春暖花開,陽光明媚,萬物復蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富學生的校外生活,鍛煉學生的社會實踐能力,開拓學生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然,從而培養(yǎng)學生愛鄉(xiāng)家、愛祖國、愛大自然的情感。809班計劃組織踏青遠足活動。為確保活動的安全,感受荊城春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數(shù),特制定此踏青遠足活動方案。以備德育室備案批準。

  二、活動主題:尋春天足跡 春光 快樂

  三、活動組織

  組長:高峰

  副組長:李勝峰、鄧玉竹(一縱隊)、董李彬、劉子旋(二縱隊)、程琳(前)、李晨想(后)

  四、活動具體安排:

  1、時間:3月17日(周三)下午

  2、出發(fā)前安排:學生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,學生在班主任的帶領下,2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進行安全教育后,徒步前往目的地。

  3、具體行走路線:學校—四干渠—象山—公園—學校。

  4、場地活動安排:活動區(qū)域:藝林園、龍泉公園?;顒訄龅嘏c形式由各班班主任及組長負責自行安排。(實踐活動如:攝影拍照、講笑話(故事)、個人才藝展示唱歌、放風箏、尋找幸運草(4葉,5葉,6葉,7葉„„);看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動)

  5、安全文明要求:一切行動聽指揮,聽從班主任老師的安排,不擅自離隊,不單獨活動,有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火,不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到“除了足跡與笑聲,什么都別留下;除了記憶與幸運,什么也別帶走”。

  6、返程時間與路線:18:00左右在公園中心前的綠色長廊廣場集中,清點人數(shù)之后,沿馬路返程。

  活動要求:1、各組派一兩位同學對本組活動進行攝影與報道;2、要把學生最美麗笑臉留下,成為今后永久的記憶;3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結束后交班主任老師發(fā)布到班級博客上。4、活動中如果有即興詩歌、有感發(fā)送給語文老師,好文章發(fā)到班級博客。

  六、隨班教師安排:通知到各科老師,愿意去的熱烈歡迎,沒時間的不強制要求。

  作業(yè)題目: 1.結合相關節(jié)日,為你所在班級的學生和家長設計一次親子溝通活動。

  題目要求:

  1.結合相關節(jié)日,為你所在班級的學生和家長設計一次親子溝通活動。

  標 題: “多彩世界”親子踏青活動方案

  一六班“多彩世界”親子踏青活動安排

  一、 目的:為給孩子們一個難忘的春天記憶,也為增進家長之間的

  聯(lián)系與交流,在部分家長的倡議下,由家長委員會牽頭,發(fā)動群眾,共同組織這次親子活動-------星期天(3月21日)長沙植物園踏青賞花活動。

  二、 組委會成員

  xx,xx,xx

  三、 特邀嘉賓

  黃老師及其家人、李老師及其家人

  四、 參加人員(具體名單見附件)

  共計36家庭91人,其中小孩37人,大人 54人

  五、 集合地點

  白鶴小學校門口的加油站

  六、 時間

  3月21日早上8:15分

  七、 交通

  (1)租用兩臺39座的客車(不提倡自駕車,如有特殊情況除外。建議自駕車家庭如果方便的話跟大客車同行。)

  (2)自駕車聯(lián)系人 xx

  八、 費用

  1)暫收200元/人,待活動結束后多退少補。

  2)活動費用請交至xx

  九、 具體安排

  (1)8:20分準時發(fā)車,經(jīng)過大約一小時的車程抵達長沙植物園。車上零食請自備。礦泉水由家長委員會(徐天惠的爸爸負責酒水)提供。

  (2)10點以前進入園區(qū),選取一塊較大的地方開展游藝活動。時間大約是一小時。家長委員會誠邀 吳子儀的媽媽、祝熹哲的爸爸 擔任全程游藝活動的主持人,誠邀 雷璐的爸爸 擔任全程游藝活動的攝影師。

  (3)游藝活動結束后為自由活動——賞花時間,大約1小時。

  (4)12時15分集合前往就餐地方。具體就餐地方待定。

  (5)午餐后結束一天的活動,踏上返家的行程。

  十、溫馨提示

  (1)因集體活動人很多,請各位家長照看好各自的小孩,以免發(fā)生意外狀況。

  (2)游藝活動具有一定的體育性,請媽媽們盡量不要穿著裙裝,以免影響發(fā)揮,讓自己的寶貝兒輸了比賽哦。

  十一、附表(參加人員以家庭為單位)

  春季踏青活動方案范文2

  一、指導思想

  春天是萬物復蘇的季節(jié),給人以美的享受,給人活力和朝氣。語文組決定充分利用我們學校生命教育基地資源,開展系列踏青活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,將我校“讓生命快樂,讓未來多彩”的辦學理念融入踏青活動之中。

  二、系列活動簡介

  活動一

  主題:春天正是讀書時

  活動目標:幫助學生了解學習踏青文化。

  活動方式:上一節(jié)踏青主題室外文化課,指導學生閱讀一些描寫春的文章。

  活動時間:在3月中旬完成。

  活動準備:

  1. 教師準備好相應課件和資料

  2. 篩選學生閱讀材料。

  3. 上好踏青主題課。

  活動二

  主題:校園青青草

  活動目標:讓學生感知春天的變化,體驗踏青的快樂 。

  活動方式:語文教師自行決定,根據(jù)本班情況組織學生到花卉基地踏青感受春天,踏青后寫出自己的感想。

  活動時間:3月下旬前完成

  活動三

  主題:春天的故事

  活動目的:經(jīng)過前面一些列活動,學生已經(jīng)對春天有了很多感性認識,讀了不少有關春天的美文,拍下了不少春天美景。在此基礎上,讓學生將自己的所思所想展示出來很有必要。

  活動方式:

  1. 結合“楚才杯”作文選拔賽,于3月26日下午7、8節(jié)課舉行全校作文競賽,題目是:“春天的故事”,收集學生踏青主題活動征文進行評獎;

  2. 建議各班辦一期“踏青”主題黑白報,搭建照片墻用A4紙打印出學生拍攝的照片。

  活動四

  主題:春滿江城花滿園

  活動目的:

  正值武漢各種花卉展活動,特別是武大和東湖櫻園的櫻花熾熱綻放之際,倡議師生趁著周末,陽光明媚,天氣晴好的日子,前往踏青。

  活動方式:

  1.教師統(tǒng)一時間組織前往武漢大或櫻園觀賞櫻花;

  2.建議學生家長帶領學生擇日前往武漢大學觀賞;

  活動時間:

  根據(jù)櫻花開放具體時間安排

  活動準備:

  1.給家長發(fā)倡議書;

  2.學生安全教育;

  語文教研組

  20xx年3月7日

  春季踏青活動方案范文3

  一、活動主題:團結協(xié)作,提升能力

  二、活動意義:走近大自然,放松身心,鍛煉體魄,增進同事間交流,豐富員工文化生活,增強同事間友誼團結及凝聚力,促進隊伍和諧穩(wěn)定;另一方面也為了開拓視野,領略自然美景。

  三、活動對象:公司全體員工(46人以實際到場人數(shù)為準)

  四、活動安排:

  1、活動組織:尹志才、李海標(采購)、王靜、盧冠華(游戲安排和攝像統(tǒng)計)

  2、時間:擬定20xx年5月23(周六)、20xx年5月24日(周日) 因營業(yè)廳有值班人員分為兩次舉辦。

  3、地點:饒陽縣里滿鄉(xiāng)南韓村(劉輝內畫藝術院)

  4、費用:60元/人,共計2760,以實際發(fā)生費用為準(游戲用品、食品、水)

  活動安排:周六上午9:00縣公司院內集合自駕游出發(fā),預計09:30到達目的地;09:30—11:00到達集合點、休息、做游戲、集體合影留念。 11:00集合返程

  五、注意事項:

  1、注意人身安全,不單獨行動;不搞個人主義,要以團隊為主,要聽取集體確定意見。如有特殊情況一定要單獨離開先和組織人員匯報再離去。本次活動以安全第一為主。

  2、愛護公物、保護環(huán)境。垃圾妥善處理全部帶回,不可使用洗滌用品污染水源。

  3、如有帶小孩參加活動的,家長本人一定要監(jiān)護好,并對小孩安全負全部責任。

  4、嚴禁帶明火。

  六、獎項設置:

  規(guī)則:采取比賽分數(shù)排名第一名得分30分、第二名20分、第三名10分;每項活動比出第一、二、三名。

  個人游戲比賽分數(shù)排名一等獎獎勵價值60元/人禮品,二等獎獎勵價值40元/人禮品,三等獎獎勵價值20元/人禮品。

  游戲活動:

  1、定點投球規(guī)則:每人8個球,投進指定點的投進者最多的為勝利。

  2、踏石過河規(guī)則:每人兩塊地墊、交換進行,到達目的地速度最快的為勝利。

  3、哈利波特快跑:選手雙腳夾住掃帚,手持乒乓拍托球,到達目的地速度快者為勝。

  饒陽分會

  20xx年05月18日

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