畢業(yè)生實(shí)習(xí)手冊范文
實(shí)習(xí)手冊一般可以分為實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,實(shí)習(xí)過程,實(shí)習(xí)中得到的收獲與不足,改善方法等環(huán)節(jié)進(jìn)行。采用的形式可以是表格,也可以是文章等。,本文是畢業(yè)生實(shí)習(xí)手冊范文_本科生實(shí)習(xí)手冊格式范文,僅供參考。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)手冊范文一
河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)成功學(xué)院
畢業(yè)生實(shí)習(xí)手冊
系 部 商學(xué)系
專 業(yè) 房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)
年 級 __級
姓 名 袁方興
20__ 年 4月 28日
姓 名 | 袁方興 | 性別 | 男 | 專 業(yè) | 房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià) |
實(shí)習(xí)單位 | 富泰華精密電子(鄭州)有限公司 | 起止時(shí)間 | 02.07-04.28 | ||
指導(dǎo)教師 | 李偉 | 教師職稱 | 講師 | ||
實(shí)習(xí)大綱(目的、內(nèi)容): 一、實(shí)習(xí)目的: 大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們之后走向社會,接觸本工作,拓展知識面,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中綜合理論加深對其認(rèn)識和總結(jié),再次學(xué)習(xí)將專業(yè)知識與實(shí)踐接軌,逐步認(rèn)識體會,從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去,接觸社會、認(rèn)識社會、體驗(yàn)生活、學(xué)會生活、學(xué)會感悟、學(xué)會做事、學(xué)會與人相處,學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。 二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容: 在生產(chǎn)現(xiàn)場直接管轄10-20個左右的生產(chǎn)線作業(yè)員,并對其生產(chǎn)結(jié)果直接負(fù)責(zé),將生產(chǎn)資源投入以生產(chǎn)出產(chǎn)品的管理,即對現(xiàn)場的人、機(jī)、料、法、環(huán)等生產(chǎn)要素直接調(diào)配和運(yùn)用,以達(dá)成企業(yè)的各項(xiàng)管理目標(biāo)。其中包括:培訓(xùn)教導(dǎo)員工、制定作業(yè)指導(dǎo)書、預(yù)算工作中所需工裝治具及勞保用品、生產(chǎn)所需裝備、儀器等安裝與調(diào)試。人員崗位的安排和產(chǎn)能的設(shè)定,物料、設(shè)備、工藝、資料異常的發(fā)現(xiàn)和反饋。 |
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(可另附頁) |
要求新鄭航空港區(qū)富士康基層管理干部實(shí)習(xí)報(bào)告 通過本次實(shí)習(xí)是我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識及興趣愛好尋找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際專業(yè)問題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 一、實(shí)習(xí)單位介紹 富士康科技集團(tuán)是專業(yè)從事電腦、通訊、消費(fèi)電子、數(shù)位內(nèi)容、汽車零組件、通路等6C產(chǎn)業(yè)的高新科技企業(yè)。自1974年在臺灣肇基,特別是1988年在深圳地區(qū)建廠以來,富士康迅速發(fā)展壯大,成為全球最大的電子產(chǎn)業(yè)專業(yè)制造商。連續(xù)9年雄居大陸出口200強(qiáng)榜首;2011年躍居《財(cái)富》全20__00強(qiáng)第60位。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在?!皼]有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。通過實(shí)習(xí)讓我們事先了解社會的殘酷以及確定自己的能力定位,這樣才不會在真正走上社會的時(shí)候找不到生活的重心,于是我離開了學(xué)校來到了令我既期待又害怕的社會,品嘗其中的酸甜苦辣。 之前的實(shí)習(xí)使我的眼界開闊了許多,對企業(yè)的生產(chǎn)流程有了初步的認(rèn)識,因此,這次來到我們富士康也是很容易就上手了。 剛開始我在廠實(shí)習(xí)的第一個體會到的就是一個字—“累”,但后來慢慢的習(xí)慣下來,因?yàn)槠匠2]有做什么比較累的活,沒有經(jīng)歷過很大風(fēng)吹雨打,可以說一直以來是在保護(hù)傘下走過,這次的實(shí)習(xí)生活我真正體會到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是,同時(shí),我很高興地看到,這次我在實(shí)習(xí)中到困難時(shí),并沒有后退,而是勇敢地面對現(xiàn)實(shí),向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)真正的磨煉了我的意志,使我現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多了,我真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。同時(shí)也提高了我對這份工作的認(rèn)識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開始,從細(xì)節(jié)起。時(shí)刻牢記操作規(guī)范,時(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項(xiàng)工作的操作中,我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)。不懂就問,不會就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項(xiàng)操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的吸取教訓(xùn),以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西,得到更大的進(jìn)步。 這次實(shí)習(xí)給我們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗(yàn),提供了社會實(shí)踐鍛煉的大舞臺,廠里規(guī)定要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;同時(shí)同事也鼓勵我,而且還要平衡心態(tài),合理保證休息時(shí)間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時(shí)間完成,這樣不同的人又各有所想。 我在流水線上學(xué)到了很多東西:首先,深刻的理解到團(tuán)隊(duì)精神的力量之強(qiáng)大,在客戶需要大量的產(chǎn)品時(shí),同時(shí)質(zhì)量也要有所保證時(shí),不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被檢查出來重新重工,那樣不僅浪費(fèi)整體員工的時(shí)間,又浪費(fèi)了資源。這就使我學(xué)會了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對待,學(xué)會了分工和互相協(xié)調(diào)。總之,這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學(xué)。 其次,我真正的學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”的真實(shí)道理,在學(xué)校里雖沒有大手大腳的花錢,但在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí),在我自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費(fèi)時(shí),才真正的體會到“錢”是來之不易,日后用錢時(shí)不能不三思而后行??梢哉f這次實(shí)習(xí)給我上了一堂無形的思想道德課,使我受益匪淺,教育深刻。 其三,提升了溝通能力,學(xué)會處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個人是很孤獨(dú),同時(shí)在一個工位上工作時(shí)間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。保持謙虛的工作心態(tài)和學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真聽取建議,以最大的努力去工作,以最大熱情去學(xué)習(xí)。把規(guī)章牢記心中,虛心接受與采納每一位同志的提議,累積經(jīng)驗(yàn),以便更快的完善自己,充分的發(fā)揮一個員工的責(zé)任,為自己的前程打下一個牢固的基礎(chǔ),從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 其四,在工作中學(xué)會了研究。在工作中,我總結(jié)了自己的工作執(zhí)掌:1:進(jìn)車間先決定當(dāng)班的生產(chǎn)排配。2:了解對班的生產(chǎn)狀況,異常并向組長回報(bào)。3:通過線長夾子了解當(dāng)班的出勤狀況。4:早會,讓員工了解當(dāng)班的排配、講解對班生產(chǎn)狀況和異常、觀察員工的心理狀況精神狀態(tài)。5:上線要讓每一個員工學(xué)會擔(dān)當(dāng),給每一位員工以適當(dāng)?shù)娜蝿?wù)。6:送初件交與QC檢測確保品質(zhì)合格。7:巡視產(chǎn)線作業(yè)員的作業(yè)手法,糾正錯誤嚴(yán)格按照SOP執(zhí)行。8:生產(chǎn)進(jìn)度掌控,認(rèn)真填寫2h生產(chǎn)看板,要隨時(shí)即使改變、改善生產(chǎn)進(jìn)度,提高效率減少浪費(fèi)。9:當(dāng)天生產(chǎn)結(jié)束之后集合員工做5S,檢討生產(chǎn)品質(zhì)和工作,表彰當(dāng)班優(yōu)秀員工鼓舞士氣! 實(shí)習(xí)是由大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力是磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯得尤為重要。幾個月來,我嚴(yán)格按照廠里的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實(shí)習(xí)、會實(shí)習(xí)、實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成實(shí)習(xí)階段認(rèn)為。 思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生的成長,為此特地為我們制定了兩周的理論學(xué)習(xí)。經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),我學(xué)到的確是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)是我便有意前輩們是如何和同事及上級相處的,而自己也虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。 三、實(shí)習(xí)體會 第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去干些什么等等!我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。我從很久以前就養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每次遇到熟人都會微笑著與他們打聲招呼,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了他們對我的信任。 第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。 第三是“主動出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動權(quán)握在自己手中。在實(shí)習(xí)期間,我會主動的幫同事做些力所能及的事,并會積極地尋找合適的時(shí)間向前輩請教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作。通過這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會教我怎么做事,見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。 “千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自老板和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將走向社會的大學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多、很多… 總的來說,我這一次實(shí)習(xí)是非常成功的,大家都都能在自己的崗位上認(rèn)真工作,又學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使我們了解很多和懂得了做人的道理,特別是我們體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。要做一個給領(lǐng)導(dǎo)減少麻煩的干部而不是增添麻煩的干部,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。在提高自身物質(zhì)基礎(chǔ)的同時(shí)利用工作平臺實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!要耐得住性子、腳踏實(shí)干、成熟穩(wěn)重對我們當(dāng)代大學(xué)生很重要!團(tuán)結(jié)可以團(tuán)結(jié)的一切力量不做團(tuán)隊(duì)環(huán)境和心情的污染者!樂觀積極對待離校以后的工作和生活! 感謝學(xué)校老師對我的孜孜教誨,謝謝同學(xué)們的關(guān)心和幫助!踏入社會那一刻起!就下定決心即使沒有大的作為也要做一個踏踏實(shí)實(shí)的人! :不少于3000字 |
實(shí)習(xí)單位評語(可另附頁) | |
單位領(lǐng)導(dǎo)簽名: 20 年 月 日 | |
指導(dǎo)教師評語及評分 | |
評語: | 評 分 (百分制) |
20 年 月 日 | |
系領(lǐng)導(dǎo)意見 | |
系主任: 20 年 月 日 |
畢業(yè)生實(shí)習(xí)手冊范文二:
畢業(yè)生實(shí)習(xí)手冊
姓 名
學(xué) 號
專業(yè)班級
輔 導(dǎo) 員
安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系
二O__年
使用說明
一、本手冊主要用于畢業(yè)生進(jìn)入實(shí)習(xí)指導(dǎo)。內(nèi)容包括:系(院)相關(guān)安排和要求,畢業(yè)生實(shí)習(xí)期間參加實(shí)踐活動情況記錄等。
二、本手冊是畢業(yè)生離校實(shí)習(xí)前,必須辦理的手續(xù)。
三、本手冊中的有關(guān)內(nèi)容由學(xué)生本人如實(shí)填寫,所在單位的指導(dǎo)師傅與單位簽署意見后,再由輔導(dǎo)員、系進(jìn)行審查并簽署意見,作為實(shí)習(xí)成績評定和畢業(yè)生畢業(yè)資格審查的重要依據(jù)。
四、本手冊在返校參加畢業(yè)答辯時(shí)匯同答辯資料一并交給輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員收齊后,按學(xué)號順序整理好,交本專業(yè)畢業(yè)答辯組。
五、需要實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師(師傅)填寫的,由學(xué)生本人負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位相關(guān)部門聯(lián)系辦理,實(shí)習(xí)單位填寫的要加蓋單位公章,實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師(師傅)填寫的要個人簽名。
六、實(shí)習(xí)(就業(yè))過程中,更換實(shí)習(xí)(就業(yè))單位的同學(xué),以實(shí)習(xí)時(shí)間較長的單位為準(zhǔn)。
七、本手冊用鋼筆填寫,要求文字書寫規(guī)范,圖表清晰整潔,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
八、本手冊未涉及到的問題,請及時(shí)與輔導(dǎo)員或系就業(yè)辦聯(lián)系。
(聯(lián)系電話:____)
九、本手冊由建筑工程系負(fù)責(zé)解釋。
目 錄
一、致應(yīng)屆畢業(yè)生及家長的信…………………………………(1)
二、畢業(yè)生基本情況表…………………………………………(2)
三、實(shí)習(xí)須知……………………………………………………(3)
四、實(shí)習(xí)安全事項(xiàng)告知書………………………………………(7)
五、撰寫實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告要求……………………………………(8)
六、畢業(yè)生實(shí)習(xí)(畢業(yè)實(shí)踐)成績鑒定表……………………(11)
七、安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議書……………(12)
八、實(shí)習(xí)(就業(yè))承諾書…………………………………………(13)
九、畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查………………………………………(14)
致20__屆畢業(yè)生及家長的一封信
尊敬的學(xué)生家長及畢業(yè)生:
你們好!
首先,感謝你們?nèi)乙恢币詠砼浜蠈W(xué)校所做的大量的教育工作以及對我系各項(xiàng)工作的大力支持。
按照學(xué)院人才培養(yǎng)方案,貴子女即將完成校內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù),走向社會進(jìn)入到預(yù)就業(yè)階段,開始新的人生歷程。
我們和您一樣,高度重視并十分關(guān)心他們的就業(yè)問題?,F(xiàn)致信給你們,希望你們能繼續(xù)與我們共同做好畢業(yè)生的就業(yè)工作,并懇請你們協(xié)助學(xué)校做好以下幾項(xiàng)工作:
一、畢業(yè)生就業(yè)工作不僅需要老師的指導(dǎo),更需要父母的引導(dǎo)。對此,懇請你們配合學(xué)校共同教育和幫助你們的孩子,讓他(她)們能正確的樹立就業(yè)觀。尤其是在高等教育已由精英教育轉(zhuǎn)為大眾教育,國家對畢業(yè)大學(xué)生早已不象過去一樣包分配,而是實(shí)行自主擇業(yè)、自謀職業(yè),大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻的情況下,使自己的職業(yè)選擇緊跟時(shí)代步伐,更需要他(她)們能面對現(xiàn)實(shí)、抓住機(jī)遇,腳踏實(shí)地地找一份適合自己的工作,這樣才能鍛煉自身,以實(shí)現(xiàn)自己就業(yè)的目的。
二、凡已落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)單位,并經(jīng)家長同意、所在系批準(zhǔn)的學(xué)生即可開始到單位頂崗實(shí)習(xí);凡未落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)單位的學(xué)生邊在校內(nèi)參與畢業(yè)實(shí)踐和崗前綜合實(shí)訓(xùn)邊找就業(yè)單位。
三、為了切實(shí)做好頂崗實(shí)習(xí)生的教育和管理工作,學(xué)院制訂了《畢業(yè)班學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理暫行規(guī)定》。在此,敬請你們協(xié)助學(xué)校督促學(xué)生嚴(yán)格做好以下工作,以確保他(她)們頂崗實(shí)習(xí)順利進(jìn)行、畢業(yè)就業(yè)順利實(shí)現(xiàn)。
(一)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間,每兩周與家長、輔導(dǎo)員至少聯(lián)系一次。
(二)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間,應(yīng)嚴(yán)格遵守所在單位各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺接受所在單位考核,認(rèn)真填寫《畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)(畢業(yè)實(shí)踐)成績鑒定表》,完成《實(shí)習(xí)報(bào)告》(具體要求附后),按時(shí)上交本手冊。
(三)頂崗實(shí)習(xí)生確因特殊困難或客觀問題需更換頂崗實(shí)習(xí)單位者,必須事前報(bào)告學(xué)校和告知家長,并提前向所在單位書面申請,并經(jīng)同意后方能離開。
(四)凡末按上述規(guī)定者,我系將依據(jù)《畢業(yè)班學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理暫行規(guī)定》對其頂崗實(shí)習(xí)成績按不及格論處,頂崗實(shí)習(xí)成績不合格者不得參加畢業(yè)論文答辯,并將影響畢業(yè)。
四、要提高信用意識,樹立誠信觀念。在雙向選擇的就業(yè)機(jī)制下,畢業(yè)生違約也成為一個突出的問題。就業(yè)事關(guān)個人、其他同學(xué)和整個學(xué)校的利益,違約在給用人單位造成損失的同時(shí),勢必會破壞學(xué)生個人和學(xué)校的信譽(yù),并給其他同學(xué)的就業(yè)帶來不良影響。誠信已經(jīng)列在多數(shù)用人單位核心價(jià)值觀的第一位,正如美國的富蘭克林所說的“失足,你可能馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回?!毕M麖V大同學(xué)要以誠信為本,慎重簽約,盡量杜絕違約現(xiàn)象。
五、為了讓你們的孩子校外頂崗實(shí)習(xí)期間平安順利,學(xué)校將通過走訪或電話聯(lián)系等方式定期了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,同時(shí)也敬請你們注意做好以下工作:
(一)密切保持與您孩子及輔導(dǎo)員的聯(lián)系,及時(shí)掌握他們工作、生活和學(xué)習(xí)的情況,正確引導(dǎo)他們走健康發(fā)展之路。
(二)一旦發(fā)現(xiàn)你們的孩子有異?,F(xiàn)象,要及時(shí)了解原因,盡快反饋校方,我們將協(xié)助家長共同做好思想工作。
(三)要防范落入欺詐圈套,誤入傳銷陷阱,當(dāng)您的孩子要求大額匯款時(shí)要問清原委,必要時(shí),及時(shí)與輔導(dǎo)員溝通。為了維護(hù)求職擇業(yè)秩序,畢業(yè)生要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格履行請假制度,注意擇業(yè)安全。
尊敬的學(xué)生家長:孩子們順利就業(yè)是我們和您共同的愿望,我們懇切希望在你們孩子頂崗實(shí)習(xí)期間,多加關(guān)心和倍加關(guān)注!
最后,祝身體健康,家庭幸福!并由衷地祝愿你們的孩子——我們的學(xué)生找到滿意的工作,順利畢業(yè)。
此致
敬禮!
安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系
二O一三年一月
畢業(yè)生(簽名): 家長(簽名):
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