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小學創(chuàng)意主題班會活動策劃方案

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題班會是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式。所謂主題班會,是指在班主任的指導下,由班委會組織領導開展的一種自我教育自學成才的班級活動,下面是小編整合的小學創(chuàng)意主題班會活動策劃方案,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。

小學創(chuàng)意主題班會活動策劃方案1

一、背景:

如今的小學生從小被父母呵著護著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來不會從父母的角度,去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。

二、班會目的:

1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔、無私和偉大。

2、讓學生學會理解父母,關心父母,孝敬父母,以實際的行動報答父母。

三、班會形式:

1、歌曲《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、

2、《愛進我家》《天下父母心》flash及體現(xiàn)父愛母愛的圖片。

3.母愛故事:《從狼嘴里交換出來的母愛》及一封《一位辛酸父親的來信》。

4.小組討論發(fā)言

5.趣味競賽(評合作小組獎)

四、活動過程:

(一)活動開始:感受父母之愛:

請聽一個震憾人心的故事——《從狼嘴里交換來的母愛》。

(生講故事,播放flash《天下父母心》

下面請欣賞羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。

(生邊聽邊觀賞)

下面請欣賞刊登的《一位辛酸父親的來信》,(生邊聽邊看信,背景音樂:《江河水》flash)

(二)話說父(母)愛:如何做個孝敬父母的好孩子

1、誰言寸草心,報得三春輝。我們該怎么報答父母呢?(孝敬父母)

2、我們應該怎么孝敬父母呢?以下這些同學的行為是孝敬父母嗎?

(展示課件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受傷了,要上醫(yī)院。父母從各個地方跑到醫(yī)院,非常擔心。

你覺得這是孝敬父母嗎?(不是,沒有照顧好自己,讓父母擔心。)

“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”是孝敬父母的開始。

討論:孝敬父母還包括哪些方面呢?(請同學回答)

1、注意安全,不要讓爸爸媽媽擔心

2、關心爸爸媽媽

3、好好學習,天天向上

4、幫爸爸媽媽做家務,減輕爸爸媽媽的負擔

5、自己的事情自己做

(三)比一比:“了解父母有多少”

本部分將以比賽的形式,提出一些與父母有關的問題,讓同學們根據(jù)實際情況舉手回答,答對的同學獎勵一份小禮品。這些問題有:

1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?

2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什么?

3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動?

4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?

5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?

6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?

7、爸爸媽媽早上幾點起床?晚上幾點下班?

(四)請四位同學來讀一讀他們的感恩宣言)

唱歌曲《感恩的心》

(五)頒發(fā)合作小組獎

五、總結

同學們,通過本次主題班會,我們認識到了認真學習,關心父母,照顧好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸媽媽的體現(xiàn)。但只是知道是不夠的,它還需要我們拿出自己的實際行動來,所以我們應當在日常生活中,時時刻刻把爸爸媽媽放在心上,真正做一個孝敬父母的好孩子!

六、主持人宣布班會結束

小學創(chuàng)意主題班會活動策劃方案2

【活動主題】

自然災害是無情的,很多人的生命都是喪生于自然災害,其中特別是地震的破壞性,這次班會我們就來認識一下地震,也希望大家能在這節(jié)課中學到地震逃生的方法

【引入】

【活動目的】

1、通過這次班會,讓學生知道地震給人民帶來的嚴重災害。

2、讓學生了解并掌握一些地震的基本知識,教育學生發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避。

3、增強學生自我保護的意識,提高自我保護能力,有利于學生的健康成長。

【活動準備】視頻播放,ppt課件

【活動過程】

一、導入活動主題:

2008年的5月12日就這樣寫入了歷史,當天十四時二十八分,突如其來的汶川8.0級地震,震動了汶川,震動了億萬國人的心。一個個美麗的縣城,那樣令人神往的天府之國,頃刻間天崩地裂,斷壁殘垣。沉痛的瞬間,心痛的數(shù)字,染血的孩子,受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。

四川汶川大地震后,為我們敲醒了防范的警鐘,平時我們的生活很幸福,其實危險隨時都有可能發(fā)生。假如地震真的來了,親愛的同學們,你做好戰(zhàn)勝地震的準備了么?

二、地震前準備:讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患。

1、地震前應做哪些準備?

學習地震基本急救知識,制訂家庭應急預案,開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動;備好防震應急包。配齊應急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內墻(承重墻)附近,要遠離屋梁和懸掛的燈具。

2、如何做好疏散準備?

清理雜物,使門口、庭院通道暢通,震時便于人員逃離。熟悉周圍環(huán)境,了解避難場所,地震時可沿指定路線及時疏散。

三、地震時自救知識:

1、地震時的避震原則是什么?

(應就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落,待震后迅速撤離。)

2、地震時怎樣自救?先讓學生討論交流,再做補充和總結。

①只有能做到,首先要切斷電源、氣源,防止火災發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。

②在平房沖出房屋到空曠地帶,如果來不及,就在堅硬家具下伏而待定,再伺機轉移。

③在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等小開間內,不要跳樓,待強震過后有序撤離。從高樓撤離時應走安全通道,千萬不要坐電梯。

④在教室內不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過后,在老師的指揮下向教室外面轉移。在操場室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。

⑤在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,要避開高大建筑物,如:樓房等。

⑥一旦震動停止,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時,用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘垣斷壁,以防余震發(fā)生后環(huán)境進一步惡化。不要哭喊,盡可能控制自己的情緒、休息,等待救援人員到來。如果受傷,要用簡易的辦法包扎好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節(jié)約飲食,防震包的水和食品一定要節(jié)約使用,發(fā)出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。

四、地震后互救知識:

1、震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居,還是陌生人,以免錯過救人良機,造成不應有的損失。先救青壯年??墒顾麄冄杆僭诰葹闹邪l(fā)揮作用。先救容易救的人??杉涌炀热怂俣?,盡快擴大救人隊伍。

2、首先請家屬或鄰居提供情況。采取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。仔細傾聽有無呼救信號,判定被埋壓人員位置。在保持通風(通氣)的前提下,做好標志,等待專業(yè)救援隊人員前來救治

3、接近被埋壓人時,不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物,不可破壞原有的支撐條件,以免對人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部,清除口、鼻內的塵土,保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不可強拉硬拖,避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛,使其避免強光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣,不可一次進食過多。避免被救人員情緒過于激動。

【活動小結】

地震非??膳?,因為它不可預測,威力大,但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災”的思想準備,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學們,平時看一些自我保護方面的書籍,為我們的安全保駕護航!我們學校預計會在下周一、周二,進行防震減災演習活動。希望同學們都能聽從老師的指揮,確保演習活動的安全,千萬不能在為了安全的演習中出現(xiàn)安全問題。

小學創(chuàng)意主題班會活動策劃方案3

班會時間:20_年_月_日

班會地點:_班教室

班會目的:響應學部的號召,增強班級的學風建設

班會主題:營造良好班風,給學習無限動力

班會主持人:陳_

班會記錄人:葛_

班會流程:

1、主持人陳_宣布會議主題,并對會議流程做了簡要介紹。

2、班主任程_老師發(fā)表重要講話:

(1)針對班干部值班記錄本,對上周班級中出現(xiàn)的一些問題及個別學生出現(xiàn)的問題做出批評。

(2)繼續(xù)上周四召開的期中考試發(fā)獎大會,對每個學生的進步退步做出分析。

(3)對班干部再次進行責任明確制,希望他們盡好自己的責任,配合班主任管理好班級。

(4)對學習中的小組長進行鼓勵,希望他們在學習上當好老師的小助手,對組員認真負責。

(5)希望每個學生明確自己來學校的目的是學習,自己是為自己而學,端正學習態(tài)度。

3、學習委員葛_針對班級學風闡述自己的認識,如按時到達教室、保持教室安靜、上課認真聽講、積極發(fā)言等。

4、自由討論時間,分小組緊扣班會主題展開討論。

5、各組派代表闡述討論結果,提出了自己組的學習口號,每隔一段時間交流學習心得、經驗等。

(1)組:團結進步,永爭第一。

(2)組:超越自我,挑戰(zhàn)極限!

(3)組:團結拼搏,超越自我。

(4)組:團結友愛,勤奮好學!

(5)組:拼搏,拼搏,再拼搏,奮斗,奮斗,再奮斗!

(6)組:不斷進步,力求!

(7)組:只要拼,只要博,成功就在不遠處。

(8)組:永不言敗,永不退縮!

6、班長王_總結發(fā)言,再次鼓勵大家重視學風,認真學習,度過美好的最后兩個月的時光。

7、主持人發(fā)表結束語,并宣布會議結束。

班會總結:班級是一個集體,要懂得每個人都是集體中的一員,要關心集體愛護集體,有集體榮譽感。要依靠集體的力量,團結一致,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭光。凡事從我做起,從身邊的小事做起。哪怕是隨時注意一下自己的言行,也是為班級爭了光,而做出不光彩的事,不但是自己個人的事情,也是在班級的臉上添了丑。所以,我們要處處為班級著想,每個人都為班級做出一點貢獻,讓每個人的學習成績在良好的班風學風下都有不斷的進步,讓_班更加美好!此次班會取得了圓滿成功,每個人都參與其中,收獲良多,基本達到預期目的。

小學創(chuàng)意主題班會活動策劃方案4

活動目的:

1、通過本次活動培養(yǎng)學生尊重父母的意識

2、在實際生活中懂得用實際行動來感恩父母。

活動準備:

1、學唱歌曲《感恩的心》

2、父母習性的調查表

活動流程:

一講述感恩故事

主持人胡_:談到感恩,第一個要感恩的人就是我們的父母。

主持人郝_:世上有一本永遠也寫不完的書——父母

主持人胡_:父母百般呵護我們,請梁_為我們?yōu)橹v述地震中的母子。

二、學生講述父母關愛自己的故事

主持人郝_:感動的小故事就在我們身邊,有請楊x、彭x講述父母關愛自己的故事。

三、老師講述薛x關愛父母的故事

父母關愛我們,我們要學會感恩,下面請老師講述班上幾個同學的感恩故事。

四、教師模擬生活情景,學生用法實際行動作答。

父母生病、放學回到家、打掃衛(wèi)生

五、集體誦《游子吟》

六、節(jié)日小知識

七、完成調查表

八、唱響歌曲《感恩的心》

小學創(chuàng)意主題班會活動策劃方案5

活動目的:

通過本次班會活動,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個講文明的好孩子。

活動準備:

布置組織同學們排練有關講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

活動開始:

主持甲:禮儀是文明的使者,是金色的種子。

主持乙:做一個文明的好少年,是我們共同的心愿。

主持甲:今天,就讓我們一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!

合:二(3)班“文明航班起飛”主題班會現(xiàn)在開始!(屏幕顯示:文明航班起飛)

甲:首先請班長講話:

今天我們再次談起禮儀,已不再像從前那樣陌生了。因為禮儀就在我們的身邊,就在我們的一舉一動之中。希望同學們能夠通過今天的班會使自己提高講禮儀的意識,糾正自己的行為。預祝這次班會圓滿成功。

主持甲(機長):各位乘客,大家好!歡迎乘坐文明航班!今天我們將帶大家來一場文明之旅,祝大家旅途愉快!

乙:為了今天的旅途,我們都做了精心的準備,相信大家今天一定可以大飽眼福。

主持甲:童謠記載著我們童年的夢,記載著我們純真的情,親愛的乘客們,唱起我們的童謠來吧!請聽《拍手歌》大家歡迎。

《拍手歌》

你拍一,我拍一。上課發(fā)言要積極。你拍二,我拍二。學習其實很有趣。你拍三,我拍三。我學功課不怕難。你拍四,我拍四。從小就要立大志。你拍五,我拍五。寫好作業(yè)不怕苦,你拍六,我拍六,努力學習爭優(yōu)秀。你拍七,我拍七?;ハ鄮椭怆y題。你拍八,我拍八。動動腦筋想辦法。你拍九,我拍九。用腦用嘴也用手。你拍十,我拍十。認認真真學知識。

主持乙:我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,讓我們跟隨他們一起來溫習古人重禮儀的故事吧。請聽《三字經》

為人子方少時尊長輩習禮儀能溫席小黃香愛父母意深長

能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承長與幼骨肉親

親養(yǎng)兒多苦辛報春暉寸草心

甲:一個又一個的故事如一顆顆星星閃閃發(fā)光。親愛的乘客們,長時間的旅行一定非常疲勞了,就讓我們輕松一下,來個文明知識問答吧!

乙:(宣布規(guī)則)一念完題,就可以舉手搶答

問1:禮貌用語有哪些?

問2:老師來你家家訪,你怎樣接待?

問3:由于不小心,把墨汁弄到同學衣服上,你怎么辦?

問4:別人對你有誤會,你會怎么樣?

問5:做功課時,有人在你身旁大吵大鬧,影響了你的學習,你怎么做?

問6:吃完飯放下筷子,你應該做什么?

甲:請欣賞故事《粗魯?shù)男±鲜蟆?/p>

從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。

一次他去上學,一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。

還有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”

一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣昂地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去?!班亍钡匾宦暎±鲜笳锰叩叫∝i的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重?!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭。

乙:敬愛的老師,親愛的同學們,講文明,知禮儀是多么重要啊!

甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,咱們從小就要講禮貌,請聽歌曲《咱們從小講禮貌》。

甲:我們是文明少年,我們的城市是文明城。親愛的乘客們,文明航班就要到達目的地了。

乙:在這次文明旅程中,我們看到每一位乘客都能積極主動地學禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望我們這朵朵文明之花能永遠綻放。

甲:“文明航班起飛”主題班隊會到此結束。

乙:下面請班主任講話

這次班會開的很成功,同學們表現(xiàn)都很精彩,希望同學們做到:從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個講文明、懂禮貌的小學生。

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