最新五一勞動活動策劃方案模板
最新五一勞動活動策劃方案模板5篇
勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進步，它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。下面小編給大家整理最新五一勞動活動策劃方案模板，希望大家喜歡！
最新五一勞動活動策劃方案模板1
一、活動目的：
為隆重慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，豐富職工文化生活，體現(xiàn)生動活潑、團結(jié)互助的企業(yè)文化精神，提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個休閑放松的機會，特擬定本活動方案。
二、活動時間：
活動建議時間在：
20__年_月_日__;
三、活動形式：
卡拉ok歌唱比賽
四、活動地點：
公司大會議室
五、活動內(nèi)容：
1、宣讀_月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單，發(fā)放獎品;
2、先進代表講話、董事長致辭;
3、歌唱比賽;
4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞。
六、活動程序：
_月__日已通知形式下發(fā)公司各部門，25日統(tǒng)計參賽選手名單以及所選唱歌曲，由辦公室準備歌曲伴奏，_月_日下午活動開始
七、活動組織機構(gòu)：
(一)主辦部門：綜合辦公室
(二)活動總指揮：__
(三)活動策劃及主持人：__
(四)裁判組：由各部門主管及兩名員工代表
(五)后勤、物品采購及綜合支持：__
八、活動宣傳：
對活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進行專題宣傳;
九、活動單位：
___
十、獎項設(shè)置：
一等獎：1名獎金__元
二等獎：2名獎金__元
參與獎根據(jù)報名人數(shù)除一、二等獎外均獲得，獎品50元以內(nèi)紀念品
十一、活動費用預算：
(一)比賽獎金：預計__元
(二)飲料、瓜子、花生：___
(三)總計：___元
最新五一勞動活動策劃方案模板2
一、活動目的
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養(yǎng)大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環(huán)境。
二、組織機構(gòu)
領(lǐng)導小組組長：
副組長：
成員：
三、活動內(nèi)容
(一)活動第一項：由工會__發(fā)表慶祝五一活動演講。
(二)第二項：趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則。
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業(yè)務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外，其它活動在百花園進行。
1、羽毛球——__負責
單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)
2、斗地主__負責
每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑——__負責
提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現(xiàn)場滅火演練。(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)
4、摸?！猒_負責
全部選手都可以參加，以摸到福為準，給予獎勵。
5、拔河——由__負責
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
(三)活動第三項：以上活動完后在百花園自由活動，6：00百花園就餐。
以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
最新五一勞動活動策劃方案模板3
一、活動時間：4月28—4月30
二、活動地點：各班級可根據(jù)實際情況自行安排。
三、活動參與對象：1-5年級全體隊員
四、活動主題：“快樂勞動幸福生活”
五、活動目的：通過本次活動，培養(yǎng)廣大隊員勞動技能，增強全體隊員愛勞動的意識，從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。
六、活動內(nèi)容：
1、自我服務勞動：系鞋帶、疊被子、收拾書包。
2、家務勞動：釘紐扣、洗衣服。
七、具體安排：
一年級：收拾書包
二年級：系鞋帶
三年級：疊被子
四年級：釘紐扣
五年級：洗衣服
八、活動規(guī)則：
一年級收拾書包，學生可提前練習，在規(guī)定時間內(nèi)，用時最短者獲勝。
二年級系鞋帶，要求每位同學準備好一雙系鞋帶的鞋子，也是根據(jù)規(guī)定用時最短者獲勝。
三年級疊被子活動，班主任老師與賽主任聯(lián)系，到幼兒園進行。根據(jù)學生疊被子的時間以及是否整齊進行評判
四年級每位同學自行準備一件需要釘扣子的衣服(布料)和針線，在規(guī)定時間內(nèi)用時和釘扣質(zhì)量各占一半進行評比。(每班挑選五名同學周二中午到綜合實踐活動室參加比賽)
五年級洗衣服比賽，盆、洗衣粉等學生自備，在規(guī)定時間內(nèi)衣服洗得最干凈的同學獲勝。周二下午第三節(jié)課，每班挑選五名同學到餐廳，參加比賽。
組織學生開展“快樂勞動幸福生活”繪畫比賽，五一假期后三年級每班上交十幅作品到德育處，學校將進行評比。活動表彰：對于活動中表現(xiàn)出色的同學，班主任根據(jù)陽光評價體系頒發(fā)“自立卡”
最新五一勞動活動策劃方案模板4
一、活動主題
全面貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十八大精神，以“面對面、心貼心、實打?qū)嵎章毠ぴ诨鶎印睘橹攸c，突出“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”及“勞動創(chuàng)造幸福生活”思想，在全市范圍內(nèi)開展以“爭創(chuàng)文明城職工當先鋒”為主題的慶?！拔逡弧毕盗谢顒樱故井敶毠^發(fā)有為、昂揚向上的時代風采，激發(fā)全市職工為“項目建設(shè)年爭創(chuàng)文明城”建功立業(yè)的工作熱情，鼓勵全市職工為建設(shè)武夷山國際旅游度假城市作出新的貢獻。
二、活動內(nèi)容
(一)“爭創(chuàng)文明城職工當先鋒”知識競賽
1、主辦單位：___市總工會
___市委文明辦
___市文化體育新聞出版局
協(xié)辦單位：中國電信股份有限公司___分公司
2、參賽對象：系統(tǒng)工會、基層工會組隊報名參賽
3、競賽時間：20__年5月7日——8日
4、競賽地點：一中報告廳
(二)“美麗___職工漫步游”活動
1、主辦單位：___市總工會
___市風景名勝區(qū)管理委員會
協(xié)辦單位：各系統(tǒng)工會、基層工會
2、活動時間：20__年4月26日
3、活動線路：景區(qū)綠野仙蹤線路(景區(qū)南入口→玉女峰→虎嘯巖→一線天線路)
(三)___市勞動模范代表座談會
1、主辦單位：___市總工會
2、活動地點：市政府二樓西側(cè)會議室
3、活動時間：20__年4月27日
4、參加對象：___市各級勞動模范代表
(四)勞模風采宣傳活動
1、主辦單位：___市總工會
協(xié)辦單位：___市委報道組、___市廣電局、___市電視臺、___資訊等宣傳媒體單位
2、活動時間：五一期間
(五)工人先鋒號服務隊志愿者活動日
1、主辦單位：___市總工會
協(xié)辦單位：___市度假區(qū)管委會工會聯(lián)合會
2、參加單位：市交警大隊、供電公司、電信公司、郵政局、中國人民銀行武夷山市支行、市立醫(yī)院、度假區(qū)管委會、景區(qū)派出所、景區(qū)工商所等“工人先鋒號”服務隊
3、活動時間：20__年4月19日
4、活動地點：市區(qū)、度假區(qū)
(六)___市第三屆山水茶暨“水電杯”職工乒乓球賽
1、主辦單位：___市總工會
___市文化體育新聞出版局
承辦單位：___市水利電力開發(fā)實業(yè)總公司
協(xié)辦單位：___市乒乓球協(xié)會
2、競賽時間：20__年4月23日——24日
3、競賽地點：___市體育館
4、參賽對象：___市行政、企事業(yè)單位在職職工
5、參賽方式：各系統(tǒng)工會、基層工會組隊報名參賽
(七)___市“國家電網(wǎng)杯”中國象棋職工邀請賽
1、主辦單位：___市總工會
___市文化體育新聞出版局
承辦單位：___市供電有限公司
協(xié)辦單位：___市象棋協(xié)會
2、競賽時間：20__年4月20日——21日
3、競賽地點：___市水電大樓第十六層大會議室
4、參賽對象：___市行政、企事業(yè)單位在職干部職工
5、參賽方式：按系統(tǒng)邀請有關(guān)部門(單位)組隊參賽
(八)生態(tài)創(chuàng)業(yè)園職工系列文體活動
1、主辦單位：___市總工會
承辦單位：___生態(tài)工業(yè)園區(qū)工會聯(lián)合會
2、活動地點：生態(tài)創(chuàng)業(yè)園區(qū)
3、活動時間：20__年4月28日
4、活動對象：生態(tài)創(chuàng)業(yè)園企業(yè)員工(含農(nóng)民工)
5、活動內(nèi)容：
①義診;
②消防演練;
③拔河;
④環(huán)區(qū)跑
(九)度假區(qū)職工系列文體活動
1、主辦單位：___市總工會
承辦單位：___市度假區(qū)管委會工會聯(lián)合會
2、活動地點：度假區(qū)
3、活動時間：20__年4月17日——18日
4、參加對象：度假區(qū)范圍行政、企事業(yè)單位干部職工
5、活動內(nèi)容：
①籃球賽;
②濱溪慢道文明健康行;
(十)慶“五一”___市老年書畫藝術(shù)協(xié)會書法作品展
1、主辦單位：___市總工會
承辦單位：___市老年書畫藝術(shù)協(xié)會
2、活動內(nèi)容：編輯刊印慶祝“五一”國際勞動節(jié)___《老年書畫》工會?？?/p>
3、活動時間：4月下旬
以上活動時間如遇天氣變化等原因，則另行通知。
最新五一勞動活動策劃方案模板5
一、活動背景：
在我們?nèi)粘Ｉ鐣校兄S許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀念日中，都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源，不同性質(zhì)的節(jié)日能促進幼兒相應的社會性發(fā)展。教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度，學習初步的人際交往技能，認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動，培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。
各行各業(yè)對幼兒來說既熟悉又陌生，他們在游戲中，在與同伴交流中常會涉及到有關(guān)家里成人的職業(yè)，自己長大后想做怎樣的工作等話題，表現(xiàn)出對身邊各行各業(yè)的好奇和關(guān)注。但由于他們的經(jīng)驗有限，還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關(guān)系，因此經(jīng)常會出現(xiàn)一些認識上的錯位，結(jié)合五一國際勞動節(jié)，我們策劃了"各行各業(yè)"的活動方案。讓幼兒親身"感受"、"體驗"并體會(表現(xiàn))勞動者工作的艱辛，從而萌發(fā)熱愛勞動，珍惜勞動成果的情感。
二、活動內(nèi)容：
1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業(yè)的人，了解不同職業(yè)的差異，培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中，體會社會生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。在我們的角色游戲中，孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。
2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻，學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語"感恩的心"等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。
3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日，讓幼兒體驗勞動的幸苦。
三、各年齡段：
小班："各行各業(yè)愛勞動"
工人叔叔揮舞著手中的工具，在車裝上緊張熟練的勞動著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭，在田間仔細的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬，在馬路中間認真的勞動著，還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著，讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲："你們辛苦了!"
主題目標：
1、知道是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。
具體活動：
1、認識"五一"節(jié)(談話活動)
2、勞動最光榮(語言活動)
3、鮮花送給您(美術(shù)活動)
4、快樂的勞動節(jié)(綜合活動)
5、尋找身邊最可愛的人(特色活動
中班："做光榮的勞動者"
主題目標：
1、關(guān)心周圍人們的活動，了解常見社會成員的.工作及與我們的關(guān)系，并尊重他們的勞動。
2、體驗社會成員之間的互相關(guān)心和友好交往，愿意向他們學習。
具體活動：
1、建筑工人(談話活動)
2、送貨員(數(shù)學活動)
3、學做解放軍(音樂活動)
4、參觀消防隊(參觀活動)
5、尋找身邊最可愛的人
大班："尋找身邊最可愛的人"
主題目標：
1、采訪身邊以及周圍的人的工作，激發(fā)對不同勞動人群的工作認識。
2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力，樹立良好的勞動意識。
3、探索嘗試周圍成人力所能及的勞動方式，體驗的勞動帶來的快樂。
具體活動：
1、快樂的小幫手(談話活動)
2、勞動的計劃書(社會實踐活動)
3、五一家庭勞動日(綜合活動)
4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)
5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)
6、尋找身邊最可愛的人
四、區(qū)域游戲：
1、數(shù)學區(qū)：小小理貨員
目標：根據(jù)自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。
材料：不同難度的貨架底板。
指導要點：選擇相應底板，并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品。
2、科學區(qū)：小小水管工
目標：和同伴一起合作接通水管。
材料：不同長度的PVC管若干，三通、彎頭等若干。
指導要點：根據(jù)需要設(shè)計水管長度，彎曲方向，提醒幼兒接水時不要漏水。
3、語言區(qū)：他們的工作
目標：和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)"各行各業(yè)的人們"圖書，并能與同伴交流。
材料：自制"各行各業(yè)的人們"圖書若干。
指導要點：引導幼兒選擇"各行各業(yè)的人們"圖書閱讀，并及時提出的問題進行回答。
4、手工區(qū)：服裝加工廠
目標：和同伴一起利用各種材料制作服裝。
材料：各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。
指導要點：引導幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。
5、建筑區(qū)：小小建筑師
目標：能和同伴一起搭建高樓，并用輔助物進行裝飾。
材料：大型積木，"樹""紅綠燈""塑料板"等。
指導要點：指導幼兒利用各種搭建技能建高樓，創(chuàng)造性的使用輔助物豐富場景
6、娛樂健身區(qū)：我運動我快樂
目標：幼兒根據(jù)自己的興趣購買不同的運動項目卡進行游戲
材料：釣魚、飛盤、布網(wǎng)接球、保齡球
指導要點：指導幼兒有序地開展運動，注意調(diào)節(jié)活動量。
7、羊羊面條店：
目標：根據(jù)顧客的需要搭配不同口味的面條，服務熱情周到。
材料：各類自制的面條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。
指導要點：幼兒根據(jù)顧客的需求向顧客推薦特色面條，態(tài)度親切，服務周到。
8、魔發(fā)屋：
目標：熟練的使用理發(fā)用具熱情地為顧客服務。
材料：各類理發(fā)用具，假發(fā)套，自制熱水器等。
指導要點：幼兒熟練使用各類理發(fā)用具，學編三股辮子。
9、點點手機賣場：
目標：熱情地向顧客介紹各類手機的功能，并能制作特色手機。
材料：模型手機、自制手機、雙面膠、剪刀、彩紙等。
10、討論：假如沒有各行各業(yè)人士的工作，我們會怎樣?
環(huán)境創(chuàng)設(shè)"我長大干什么"專欄，展示幼兒的繪畫及自編兒歌。
五、家園互動：
1、學習運用采訪、交流等方法，了解父母及周圍人們的工作。
2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動的感知，認真傾聽別人的發(fā)言，并樂于補充。
3、理解各行各業(yè)勞動對人們生活的意義，學習成人認真、細心、負責的工作態(tài)度。
4、感受勞動音樂的有力，用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化。
三方互動：
家長：
1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作，感受家長對工作的認真態(tài)度，激發(fā)幼兒對勞動者的熱愛感情。
2、與孩子共同收集相關(guān)圖片。
幼兒：在參觀、交流中表達自己的想法，初步樹立自己的理想，學習自我服務及為集體服務，做力所能及的事情。
教師：與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動的圖片，共同設(shè)計并制作物品，布置圖片、作品展覽。
溫馨提示：現(xiàn)代社會每一個人都承擔著不同的社會工作職責，每天都有可能產(chǎn)生新的工作機會。孩子雖然年齡還小，但是對各種不同職業(yè)的工作充滿了好奇心，他們在游戲時經(jīng)常扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色，請各班教師根據(jù)班級情況開展"各行各業(yè)"的五一主題活動。兒童部感謝你們的配合!