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母親節(jié)活動策劃方案5篇

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五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節(jié)日,母愛是世界上最偉大的愛。下面是小編給大家整理的關(guān)于母親節(jié)活動策劃方案,歡迎大家來閱讀。

母親節(jié)活動策劃方案5篇

母親節(jié)活動策劃方案1

我公司為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,提高員工素質(zhì),筑牢員工"愛國、愛家、愛廠"思想基礎(chǔ),增強員工"孝道"意識,全面推動企業(yè)健康發(fā)展,經(jīng)公司黨委研究決定,借助__年5月10日"母親節(jié)"之際,組織開展一次"感恩母親,從我做起"主題活動。

一、活動對象及方式:

以公司在崗員工雙重母親為對象,采取上門走訪方式,送去公司的問候及一封以公司名義寫的"致偉大母親的一封信",同時送去慰問金,每位母親慰問金額為100元。

二、活動分工:

以公司工會為主,辦公室、財務(wù)科、黨辦協(xié)助。

三、活動步驟:

1、對在崗職工的母親居住地址及電

話進行登記,摸清詳細情況、劃定走訪區(qū)域、路線,輸入電子表格,保留存檔。

2、確定走訪路線及家庭,制定走訪日程計劃,確定走訪人員。

3、先期對和父母在一起生活的和睦家庭進行走訪慰問,留存影像資料。

同時對職工父母75歲以上的進行登記存檔。

4、為每位職工母親送上一封公司"致偉大母親的一封信"和一本"第子規(guī)"讀本,為每位母親送上慰問金100元。

5、上門慰問人員要態(tài)度真摯,規(guī)范問候用語。

具體是:"媽媽,您辛苦了,我代表我們公司領(lǐng)導和全體員工向您老人家問好了,這是我們公司送給您的禮物。希望您節(jié)日快樂幸福安康!"

6、走訪慰問范圍為市區(qū)內(nèi)居住的員工母親,如母親不在本地,采用電話問候方式,說明公司意圖,表達公司的問候。

沒有雙重母親,已為人母的女員工,孩子在十歲以上的,有閱讀能力的可讓孩子讀公司致"偉大母親的一封信",孩子沒有閱讀能力可由父親或母親代讀信件,以求達到教育作用。

7、活動經(jīng)費:雙重母親為200元。

單方母親為100元,沒有雙重母親,本人為母親的100元。

8、母親節(jié)前三天一分公司車廂懸掛"關(guān)愛母親從我做起,母親節(jié)快樂!"條幅,乘務(wù)員員戴康乃馨,座位放【母親節(jié)】--致全體乘客的一封信,并由乘務(wù)員宣讀給信件內(nèi)容。

四、活動要求:

要充分重視,周密安排,態(tài)度認真,以確?;顒訉嵤┑轿?,達到預期目的。要確保在"母親節(jié)"前三天時間里,每位在崗職工母親都收到公司的問候和關(guān)心。

母親節(jié)活動策劃方案2

活動目的:

1、讓學生了解母親,體驗母親的無私和偉大,讓學生懂得為什么要感恩母親。

2、讓學生學會如何去理解母親、尊敬母親,從現(xiàn)在開始,以實際行動來回報母親。

3、豐富學生的生活和情感積累,激發(fā)學生從小有愛心,樹立心中有他人,的情感。

活動準備:

1、準備節(jié)目,搜集故事。

2、制作相關(guān)的課件,(詩朗誦、歌曲、講故事。)

3、場景設(shè)計,渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

活動過程:

教師:有一個人,無論你走到哪里都舍不下對你的牽掛,她愿把自己的一生無私地奉獻給你;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報……這一個人叫"母親",這一種愛叫"母愛"!值此母親節(jié)來臨之際,安西小學四(一)班主題班會"濃濃春暉情,悠悠寸草心"現(xiàn)在開始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨!

一、 濃濃春暉情

1 學生交流偉大母親的故事

首先請你聆聽一個震撼人心的故事--《地震中的母愛》。(視頻播放《地震中的母愛》)

教師:這是個真實的故事,發(fā)生在20__年的汶川大地震中。為了孩子,母親是無所不能無所畏懼的,在歷史的長河中,又有多少令人震撼令人欽佩的母親。請看《孟母三遷》的故事。

視頻播放《孟母三遷》。

孟子后來成為了一個很有學問的人,我想這和他有一個睿智的母親是分不開的!

2 說說自己和媽媽的故事

老師:剛才大家看到的都是發(fā)生在別人身上的故事,那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發(fā)生呢?

預設(shè)1"我媽媽每天早上送我上學,下午接我回家,不論刮風還是下雨,從沒有耽誤過我的學習,甚至生病也要堅持送我之后才去看病"

預設(shè)2"我媽媽每天中午給我送飯,從來沒有間斷"

預設(shè)3"我媽媽每天給我洗衣做飯,非常辛苦"

預設(shè)4 第一個故事是媽媽講給我聽的,第一個字是媽媽教我寫的,第一首歌是媽媽教我唱的。

預設(shè)5我每天晚上做作業(yè)時媽媽都在燈光下的陪伴著我。

預設(shè)6 我生病了,媽媽非常擔心,急忙送我去醫(yī)院。

預設(shè)7 下雨了,媽媽給我送傘。天冷了,媽媽給我送衣服。

。。。。。。。

教師:孩子們,聆聽著你的訴說,感受著你的感動,讓我們伴隨著名歌手張強的歌聲,共同詮釋這世間最美最真的母愛!

播放《燭光里的媽媽》,全班同學手捧蠟燭大聲跟唱。

那么在母親節(jié)到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學生交流

二、實施回報方案

(1)給媽媽一份驚喜

送一份獨特的禮物給媽媽,如自己設(shè)計的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信……

(2)幫母親做家務(wù)

放學回家?guī)椭杉覄?wù),向父母表示關(guān)愛。

(3)陪媽媽聊聊天

陪媽媽聊聊天,說說學校發(fā)生的事,同學之間的事,自己的心情。聽聽媽媽工作的事,在溝通中積累情感。

今天老師給你們帶來了卡紙,你們可以自己設(shè)計,制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時候送給媽媽,好不好?

三、悠悠寸草心

母愛是偉大的,也是無私的,它沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。有了母愛,才有了生命的開始;有了母愛,才有了歷史的延續(xù);有了母愛,才有了理性的萌動;有了母愛,才有了人性的回歸。烏鴉有反哺之恩,,羔羊有跪乳之義,我們班的同學們是怎么回報媽媽一份愛的?

2、母愛是最動聽的歌,讓我們用稚嫩的童聲演唱她。

學生演唱《只要媽媽露笑臉》

3、母愛是最動人的詩,讓我們用赤子之心贊頌她。

學生朗誦《游子吟》

慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

學生朗誦《慈母頌》:

襁褓時,母親的甘甜乳汁,是滋潤肌膚的甘露。

孩提時,母親的苦澀汗水,是澆灌心田的清泉。

求學時,母親的耐心誘導,是啟動靈感的馬達。

困惑時,母親的殷切教誨,是撥正航向的羅盤。

失足時,母親的善意規(guī)勸,是迷途識返的路標。

成功時,母親的熱情鼓勵,是乘勝前進的風帆。

攻關(guān)時,母親的積極鞭策,是攀登要隘的階梯。

拼搏時,母親的大力支持,是沖越激流的航船。

挫折時,母親的親切關(guān)懷,是闖出困境的號角。

患病時,母親的精心護理,是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。

困倦時,母親的愛心,是安然入夢的搖籃。

疲憊時,母親的懷抱,是停泊小憩的港灣。

3、母愛是最華麗的樂曲,讓我們用真誠的心贊美她。

母親節(jié)活動策劃方案3

一、 活動時間:20__年5月11日上午九點。

二、 活動地點:華地〃學府名都南門銀杏廣場。

三、 活動目的:關(guān)愛偉大母親,通過義診普及基礎(chǔ)醫(yī)療健康知識,提升物業(yè)服務(wù)形象,拉近與業(yè)主之間的關(guān)系,活躍節(jié)日氛圍,為社區(qū)建設(shè)創(chuàng)造健康衛(wèi)生的生活環(huán)境。

四、 活動主題:“感恩母親節(jié) 關(guān)愛零距離”

五、 活動主辦與協(xié)辦單位:華地物業(yè)(主辦)、洪崗社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(協(xié)辦)、

六、 預計活動參與對象及規(guī)模:華地學府名都及公館適齡女性

七、 活動內(nèi)容安排及開展形式:

1、現(xiàn)場測量血壓、血糖,推拿,把脈

2、健康咨詢

3、65歲以上人員免費體檢

八、 活動宣傳:銀杏廣場噴繪、業(yè)主短信、微信、網(wǎng)站信息發(fā)布

九、 費用預算:待定

十、 活動步驟:

準備階段:

a.服務(wù)站做好前期的宣傳工作,提前兩天到小區(qū)及其附近公布義診海報,讓住戶了解義診時間及相關(guān)咨詢項目。

b.確定醫(yī)院此次活動的參加人員、人員分工(暫定4名醫(yī)護人員)。

c.配合醫(yī)院準備好活動的相關(guān)宣傳工作。

義診流程

1、醫(yī)院工作人員應在九點前擺好義診所需用品,包括血壓儀、宣傳資料等,工作人員各就各位。

2、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單,向業(yè)主宣講健康知識。

3、給來參加活動的女性業(yè)主進行義診。

十一、 物資準備

〃洪崗社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站:桌子(4張)、椅子、桌布、現(xiàn)場宣傳資料若干(雜志、健康資料、宣傳冊等)

〃協(xié)助單位:小禮品若干

〃華地物業(yè):背景噴繪、

十二、 活動安排負責人

綜合管理部(王):桁架廣告確定、整個活動的宣傳報道。 企業(yè)管理部(曹勝):活動現(xiàn)場當日的拍照工作。

工程部(王珂):協(xié)助醫(yī)院布置當日的活動現(xiàn)場。

客服部(杜榮梅、衛(wèi)舒雅、司曉琪):管家在現(xiàn)場與業(yè)主的溝通交流工作。

環(huán)境部(駱克梅):活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清掃及撤場后的清潔工作。 秩序部(王正軍):活動現(xiàn)場的秩序維護工作。

商辦事業(yè)部(徐林勝):協(xié)調(diào)小禮品贊助商戶

十三、 緊急情況處理:

問題一:活動可能恰好是在雨天,造成場地的不合適以及居民出行的'不便

解決方法:啟動預案,更改活動時間(應在前兩天隨時關(guān)注天氣情況,以便對活動時間進行及時調(diào)整)

問題二:活動現(xiàn)場可能人比較少,氣氛不活躍

解決方法:可以通過播放音樂,送小禮品吸引更多的人參與到活動中來.

問題三:活動現(xiàn)場可能人員非常多,秩序混亂

解決方法:提供小紅凳給排隊等候的業(yè)主使用,組織足夠的人員維持現(xiàn)場的秩序。

母親節(jié)活動策劃方案4

一、活動背景

5月份的第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

二、活動目的

1、營造溫馨的母親節(jié),提升公司形象,宣傳公司企業(yè)文化,心懷感恩。

2、推廣外賣渠道

3、采集客戶信息,為以后營銷建立數(shù)據(jù)庫

三、活動時間

__年5月__日

四、活動地址

__披薩__店、__店、__店

五、活動主題

媽媽披薩代表我的心

六、活動內(nèi)容

凡報名參加__披薩母親節(jié)活動“媽媽披薩代表我的心”的客戶親手動手做的披薩免費送,媽媽未到的客戶可免費送到家(僅限__),進店者均可獲得神秘禮物一份。

七、活動流程

1、“媽媽愛心墻”上簽到

2、報名客戶親自動手為媽媽心披薩

3、用完餐贈送神秘小禮品(精美賀卡)

八、活動宣傳語

媽媽,你問我愛你有多深?披薩代表我的心。

——__道明你的心聲

九、活動安排

1、企劃物品準備

簽到墻噴繪、宣傳海報、DM單、賀卡、照相機、氣球等。

28日前將企劃物品分發(fā)到各店面

2、宣傳階段

進行線上線下同時宣傳,線上宣傳主要由企劃部負責,線下宣傳由各店長負責,安排員工在不忙的時候發(fā)放DM單,給客戶介紹母親節(jié)活動。

截止5月__日起線上線下每個店面各共征集20名親自動手做披薩的客戶

3、母親節(jié)當天流程

(1)9:00—10:30店長安排前場員工張貼“母親愛心墻”,打掃衛(wèi)生,裝飾店面

(2)10:30—11:00店長安排各工作人員就位,安排一名員工指引客戶在“母親愛心墻”上簽到,安排一名員工核對指引報名客戶到披薩臺做披薩。安排一名員工維持做披薩現(xiàn)場秩序。安排一名員工進行客戶登記,發(fā)放事先做好的賀卡

(3)11:00—22:00各工作人員各付其值,堅守在自己的工作崗位,隨時保持店面清潔。

十、物品準備

_____

十一、歌曲

母親節(jié)當天全天廣播播放關(guān)于母愛的歌曲,如:世上只有媽媽好、母親、聽媽媽的話、媽媽的吻、真的愛你、母愛、媽媽的吻等等,這些歌曲由企劃部統(tǒng)一找尋,并下發(fā)到各店面。

母親節(jié)活動策劃方案5

一、活動目的

今年的5月__日是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展"母親節(jié)"感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題:陽光、親情。

四、活動步驟

(一)宣傳發(fā)動階段

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容,讓學生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服;

向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動。

(全體參加)

3、搜集母愛的名言,編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會。

(全體參加)

五、總結(jié)評比階段

1、評選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。

2、評選"愛心小天使",一至六年級,班級推薦,學校表彰。

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