疫情護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案
疫情護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案5篇
國(guó)際護(hù)士節(jié)是每年的5月12日,是國(guó)際護(hù)士理事會(huì)為紀(jì)念現(xiàn)代護(hù)理學(xué)科的創(chuàng)始人弗洛倫斯·南丁格爾于1912年設(shè)立的節(jié)日。下面是小編給大家整理的疫情護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案,僅供參考希望能夠幫助到大家。
疫情護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)主題:
護(hù)士節(jié)
活動(dòng)時(shí)間:
5月12日-5月26日
活動(dòng)地點(diǎn):
會(huì)議室
活動(dòng)目的及意義:
為了弘揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力,展示護(hù)士奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心。
活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1.成立策劃小組:
2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì),進(jìn)行編號(hào),抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。
4.出題小組出題,并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂(lè),集中置于一臺(tái)電腦上。
活動(dòng)流程:
一、活動(dòng)序幕:
1.主持人介紹國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。
3.主持人宣布比賽開(kāi)始。
二、競(jìng)賽階段:
(一)知識(shí)競(jìng)賽:
本次知識(shí)競(jìng)賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競(jìng)賽規(guī)則如下:
1、必答題規(guī)則以及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)必答題共18題,每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題,不能由隊(duì)友代答。答對(duì)加10分,答錯(cuò)不加分不扣分。
(2)必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。
(3)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則以及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)搶答題共10題,每題10分。答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣5分。
(2)主持人讀題完畢、宣布“開(kāi)始”后,各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開(kāi)始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊(duì)繼續(xù)搶答。
(3)獲得答題權(quán)之后,該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開(kāi)始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯(cuò)。
(4)選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對(duì)宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評(píng)委會(huì)提出申訴。
(5)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。
(6)選手答錯(cuò)時(shí),該題交由觀眾答。
3、成績(jī)匯總:兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競(jìng)賽階段成績(jī),由記分員記錄。
(二)演講比賽
各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講,形式不限,個(gè)人或集體均可。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.每輪演講10分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余4位評(píng)委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。
2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),感染力強(qiáng)。
3.表達(dá)與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達(dá)流暢,感染力強(qiáng)。
(三)操作比賽-穿針引線
每隊(duì)各派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿6_17○針1#線,一分鐘時(shí)間內(nèi)完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎(jiǎng)勵(lì):
三項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)總和為各隊(duì)最終成績(jī),設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四、總結(jié)記錄
記錄活動(dòng)結(jié)果,總結(jié)分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
疫情護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案2
為迎接“512”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,進(jìn)一步推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),激勵(lì)廣大護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn),更好地發(fā)揮護(hù)士在行業(yè)文明建設(shè)與和諧社會(huì)中的積極作用,發(fā)揮護(hù)士在等級(jí)醫(yī)院創(chuàng)建過(guò)程中的中堅(jiān)力量,護(hù)理部將于5月份舉辦護(hù)士節(jié)活動(dòng),具體方案制定如下:
一、“512”國(guó)際護(hù)士節(jié)慶祝表彰大會(huì)
(一)內(nèi)容:
1、表彰“微笑之星”護(hù)士和“百日夜班”護(hù)士。
2、表彰20_年度理論與操作培訓(xùn)小組,理論與操作培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員。
3、表彰20_年度實(shí)習(xí)生帶教優(yōu)秀科室、優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)、優(yōu)秀帶教老師。
4、表彰20_年優(yōu)秀護(hù)理管理工作者。
5、授帽儀式
6、禮儀表演
7、情景劇演示
(二)、評(píng)選條件:
(1)、“微笑之星”護(hù)士評(píng)選條件:
1、全年住院患者滿意度調(diào)查中提名最多的受歡迎護(hù)士前6名。
2、本單位注冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;
3、堅(jiān)持“以病人為中心”,關(guān)心體貼病人,在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行們和病人的普遍好評(píng)。在上一年度滿意度調(diào)查中提名最多的受歡迎護(hù)士。
4、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理知識(shí),護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績(jī)顯著。
5、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。
(2)、“百日夜班”護(hù)士評(píng)選條件:
1、全年上夜班達(dá)一百個(gè)以上。
2、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。
3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德,熱愛(ài)護(hù)理工作,愛(ài)崗敬業(yè)。
(3)、評(píng)選20_–20_年度低年資護(hù)士理論及操作培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員
由理論及操作培訓(xùn)小組根據(jù)20_-20_年度理論及操作培訓(xùn)中出全勤,學(xué)習(xí)認(rèn)真、操作訓(xùn)練及考核成績(jī)優(yōu)秀人員中各推薦5名護(hù)理人員進(jìn)行表彰。
二、護(hù)士節(jié)相關(guān)系列活動(dòng)
1、舉辦一次“心肺復(fù)蘇”與“手衛(wèi)生”培訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng),以PPT形式講課與實(shí)際操作演示相結(jié)合,增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)急救知識(shí)的了解及正確洗手的依從性。
2、組織一次“樂(lè)走徒步“活動(dòng),以“倡導(dǎo)綠色環(huán)保、團(tuán)結(jié)協(xié)作、走進(jìn)大自然”為主題的活動(dòng)。
疫情護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)主題:銘記5.12感恩護(hù)士節(jié)
活動(dòng)時(shí)間:5.7~~5.11
活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi),校外,省中醫(yī)院
主辦單位:中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院勤工助學(xué)部
參加人員:勤工助學(xué)部全體部員
活動(dòng)背景:_年的5月的12日在四川發(fā)生了地震,那次地震是近年來(lái)發(fā)生的危害性最大的一次,無(wú)數(shù)的醫(yī)護(hù)人員投入到了搶救活動(dòng)中,他們不畏艱苦,無(wú)私奉獻(xiàn)著自己,在這鮮花怒放的五月,12日不僅是地震三周年紀(jì)念日,更是一年一度的國(guó)際護(hù)士節(jié)。
活動(dòng)目的及意義:
1紀(jì)念5.12_周年,追悼亡魂,鼓勵(lì)生者
2弘揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理專業(yè)凝聚力,展示護(hù)理奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心
3感恩所有護(hù)士對(duì)醫(yī)學(xué)神圣事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1收集國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)源的相關(guān)資料,制作ppt
2下載一些地震期間有關(guān)護(hù)士的感人事跡
3準(zhǔn)備一些小紙片,準(zhǔn)備一本漂亮的本子
4準(zhǔn)備宣傳海報(bào),橫幅等進(jìn)行活動(dòng)宣傳
5排演歌曲《感恩的心》
6購(gòu)買鮮花和小禮品
活動(dòng)流程:
一、5.7———再一次感動(dòng)
1、以ppt的形式進(jìn)行護(hù)士節(jié)的宣傳
(1)主持人清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù),組織安排同學(xué)入座,宣布活動(dòng)的開(kāi)始
(2)主持人向同學(xué)們介紹本次的活動(dòng)大致流程
(3)介紹國(guó)際護(hù)士節(jié)的來(lái)源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言
(4)觀看地震中有關(guān)護(hù)理的感人片段
2、互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)找同學(xué)朗誦地震中的與護(hù)士有關(guān)的感人詩(shī)篇
(2)預(yù)先找同學(xué)進(jìn)行錯(cuò)誤的急救演示(如止痛,骨折,心肺復(fù)蘇),再隨機(jī)抽選同學(xué)指出演示中的錯(cuò)誤,最后展示正確的方法。
二、5.8———感恩卡片輕飛揚(yáng)
(1)在校內(nèi)校外發(fā)一些小卡片,請(qǐng)別人寫上一兩句感恩護(hù)士的話
(2)將所有感恩卡片貼在本子上,做成精美的感恩冊(cè)
三、5.11———走進(jìn)省中
(1)向省中的護(hù)士獻(xiàn)花,送上禮物和節(jié)日的祝福
(2)向她們送上感恩冊(cè)
(3)為她們表演節(jié)目《感恩的心》
(4)觀察她們的工作過(guò)程,感受她們的奉獻(xiàn)之心
活動(dòng)后期:
1、清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2、寫活動(dòng)小結(jié)和記錄
3、將橫幅,宣傳畫(huà)等收回,將現(xiàn)場(chǎng)照片進(jìn)行展覽
活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)算:
1、ppt放不出來(lái)——準(zhǔn)備好一間備用教室
2、活動(dòng)氣氛不夠熱烈——主持人調(diào)節(jié)氛圍
3、校外行人不能幫忙寫感恩卡片——找不忙的行人
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、橫幅30元
2、小禮品100元
3、本子和小紙片10元
4、獻(xiàn)花30元
共計(jì)170活動(dòng)預(yù)期效果:通過(guò)這次活動(dòng),我們更懂得珍惜生命,更了解護(hù)士的無(wú)私偉大,更尊重護(hù)士這個(gè)職業(yè),也更堅(jiān)定自己的醫(yī)學(xué)護(hù)理理想。
疫情護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案4
1、活動(dòng)目的及意義
為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),向同學(xué)們展示護(hù)理工作者的風(fēng)采,充分激發(fā)學(xué)生對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài),促進(jìn)學(xué)校護(hù)理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,讓更多的人知道護(hù)理、了解護(hù)理、熱愛(ài)護(hù)理、為護(hù)理事業(yè)而奮斗。
同時(shí)也為了貫徹落實(shí)學(xué)校開(kāi)展的校園文化活動(dòng),豐富和活躍校園文化生活,為迎接國(guó)際護(hù)士節(jié),學(xué)校擬舉辦慶祝5.12護(hù)士節(jié)暨授帽儀式活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題:
感恩生命
3、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ):
熱烈慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié);弘揚(yáng)南丁格爾精神,彰顯白衣天使風(fēng)采。
4、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生
5、活動(dòng)具體流程:
(1)中國(guó)護(hù)士之歌(全校合唱);
(2)介紹出席活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;
(3)校領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝詞;
(4)護(hù)士授帽儀式;
(5)護(hù)士宣誓——《南丁格爾》誓言。
6、后期工作
(1)、活動(dòng)結(jié)束后,校團(tuán)委學(xué)生會(huì)相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地;
(2)、做好歸還所借物品的工作;
(3)、活動(dòng)總結(jié),相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
疫情護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案5
為隆重紀(jì)念20_年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾精神,傳承優(yōu)秀護(hù)理文化,展示我院護(hù)理團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌,激勵(lì)廣大醫(yī)務(wù)工作者愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),推動(dòng)醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)提升,經(jīng)醫(yī)院研究決定,在全院開(kāi)展紀(jì)念第_個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng),特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深切緬懷南丁格爾對(duì)護(hù)理事業(yè)做出的偉大功績(jī),大力弘揚(yáng)“不畏艱苦、甘于奉獻(xiàn)、救死扶傷、大愛(ài)無(wú)疆”的行業(yè)精神,堅(jiān)持以病人為中心,以現(xiàn)行法律法規(guī)和“三好一滿意”、十大指標(biāo)、平安醫(yī)院等活動(dòng)的要求為依據(jù),以持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)、落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)要求為牽引,廣泛開(kāi)展有關(guān)醫(yī)療與護(hù)理服務(wù)的討論交流、技能競(jìng)賽、管理提升、才藝展示等活動(dòng),傳承護(hù)理文化,培育服務(wù)標(biāo)兵,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),凝聚團(tuán)隊(duì)精神,充分展示護(hù)士在變革中的力量,促進(jìn)高效護(hù)理與醫(yī)療成本之間的平衡,努力為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。
二、活動(dòng)主題
激發(fā)護(hù)士在變革中的潛能,規(guī)范臨床護(hù)理工作,提高護(hù)理管理效益,促進(jìn)高效護(hù)理與醫(yī)療成本之間的平衡。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
醫(yī)院成立紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員部門:
牽頭部門:
四、活動(dòng)內(nèi)容及具體分工
(一)爭(zhēng)創(chuàng)“護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀護(hù)理帶教老師”活動(dòng)。牽頭部門:護(hù)理部、人事科
(二)召開(kāi)紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)專題座談會(huì)。牽頭部門:護(hù)理部、辦公室、社區(qū)服務(wù)部
(三)廣泛開(kāi)展品管圈講評(píng)活動(dòng)。牽頭部門:護(hù)理部
(四)全員才藝展示。牽頭部門:工會(huì)、護(hù)理部
(五)醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)大討論活動(dòng)。牽頭部門:醫(yī)務(wù)科、培訓(xùn)部
(六)召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。牽頭部門:辦公室、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、工會(huì)
五、時(shí)間安排
(一)4月25日前完成“護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”和“優(yōu)秀護(hù)理帶教老師”的評(píng)選工作;
(二)4月30日前完成品管圈講評(píng)活動(dòng);
(三)5月6日下午召開(kāi)專題座談活動(dòng);
(四)5月7日下午進(jìn)行員工才藝展示活動(dòng);
(五)5月8日下午召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
六、評(píng)選條件
(一)“護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”評(píng)選條件
1.本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作1年以上的護(hù)理人員;
2.熱愛(ài)護(hù)理工作,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);
3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象;
4.堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和患者的普遍好評(píng);
5.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理知識(shí),護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績(jī)顯著;
6.20_年度未發(fā)生嚴(yán)重護(hù)理差錯(cuò)或因責(zé)任發(fā)生不良事件。
(二)“優(yōu)秀護(hù)理帶教老師”評(píng)選條件
1.在冊(cè)在崗且連續(xù)從事護(hù)理工作5年以上的護(hù)理人員;
2.熱愛(ài)護(hù)理工作,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);
3.在申請(qǐng)加入教育護(hù)士崗位的過(guò)程中起到示范帶動(dòng)作用;
4.在實(shí)際護(hù)理工作中、在不同的護(hù)理崗位上起到護(hù)理骨干作用;
5.虛心學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,并對(duì)下級(jí)護(hù)士進(jìn)行很好的傳授。
七、評(píng)選辦法和要求
(一)“護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”參照人事科組織的方法進(jìn)行;
(二)“優(yōu)秀護(hù)理帶教老師”各單元按照6%的比例推薦,最后護(hù)理部在三院區(qū)組織綜合講評(píng)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)打分,選拔24名進(jìn)行全院表彰;
(三)品管圈講評(píng)活動(dòng)由護(hù)理部統(tǒng)一組織,現(xiàn)場(chǎng)打分按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名;
(四)才藝展示從與醫(yī)院工作的密切結(jié)合程度度、藝術(shù)性、積極性等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名進(jìn)行表彰。
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★ 2020“致敬護(hù)士隊(duì)伍,攜手戰(zhàn)勝疫情”護(hù)士節(jié)活動(dòng)個(gè)人感想精選5篇