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疫情防控應(yīng)急演練方案

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疫情防控應(yīng)急演練方案5篇大全

按照科學、客觀、適度的原則,做好疫情防范應(yīng)對宣教工作,積極開展有針對性的健康教育。那么今天小編在這給大家整理一下疫情防控應(yīng)急演練方案,我們一起看看吧!

疫情防控應(yīng)急演練方案

疫情防控應(yīng)急演練方案1

為切實保障師幼身體健康和生命安全,細化落實幼兒園開學后各種疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置措施,并結(jié)合本園實際,制定本演練方案,指導幼兒園開展疫情防控實戰(zhàn)演練活動。

一、演練分組及人員職責

當日值班園領(lǐng)導___副園長擔任演練現(xiàn)場總指揮,統(tǒng)一調(diào)度,指揮應(yīng)急處置,對重大問題進行決策。相關(guān)演練人員分成六個工作組:

(一)綜合協(xié)調(diào)組

1、人員組成

組長:___

成員:___

2、主要職責

①負責現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作;

②根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議,確定是否停課以及停課的時間,班級或年級范圍等;

③綜合評估各環(huán)節(jié)工作,提出改進意見,不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。

(二)疫情監(jiān)測組

1、人員組成

組長:___

成員:___

2、主要職責

①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監(jiān)測;

②疫情發(fā)生后,負責設(shè)置警戒區(qū)域,排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;

③對患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及幼兒園其他幼兒加強后續(xù)觀察和情況排查。

(三)救治處置組

1、人員組成

組長:___

成員:___

2、主要職責

①疫情發(fā)生后,立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治;

②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動,回到班級;

③確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立,避免交叉感染。

(四)對外聯(lián)絡(luò)組

1、人員組成

組長:___

成員:___

2、主要職責

①出現(xiàn)疫情后,及時聯(lián)系定點醫(yī)院,并通知幼兒家長;

②按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;

③協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。

(五)消毒防疫組

1、人員組成

組長:___

成員:___

2、主要職責

①負責對出現(xiàn)疫情癥狀幼兒經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進行應(yīng)急消毒;

②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒,同時做好記錄。

(六)宣傳教育組

1、人員組成

組長:___

成員:___

2、主要職責

①負責疫情發(fā)生后引導控制輿論,穩(wěn)定師生及家長情緒;

②對隔離進行醫(yī)學觀察幼兒進行心理疏導,引導幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。

二、典型場景及處置流程

演練項目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監(jiān)測、應(yīng)急隔離、疫情上報、疏散轉(zhuǎn)移、密切接觸者的調(diào)查、應(yīng)急消殺等環(huán)節(jié)。主要場景設(shè)置如下:

(一)每日例會演練,詳細部署全園當日疫情防控工作

1、綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織,各組派員參加,幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組成員參會。

2、各組匯報前一日疫情防控情況和當日工作安排;對幼兒園應(yīng)急預(yù)案提出優(yōu)化建議。

3、領(lǐng)導小組講評前一日防控工作落實情況,提出需改進地方;并針對當日教學工作和幼兒生活實際,部署防控工作安排,交待注意事項。

(二)開學入園演練,明確師生入園流程以及注意事項

1、模擬開學當日,值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服,戴好口罩、手套和護目鏡,各組按職責分工開展工作。

2、幼兒入園時間安排:

大班,8:00入園;中班,8:30入園;小班,9:00入園。

入園時要督促幼兒和家長戴好口罩,家長和幼兒手拉手排成兩隊,大家前后保持一米左右間距,按指定通道排隊進入園園。綜合協(xié)調(diào)組要維護好現(xiàn)場秩序,禁止無關(guān)人員進入園園。

3、各班入園時依次走過測溫區(qū),疫情監(jiān)測組教職工驗證幼兒健康卡和開學前15天健康記錄表,并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進行體溫檢測記錄,對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者,有序進入自己班級。家長送到校門口迅速離開,不逗留。

4、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū),由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū),疫情監(jiān)測組給家長消毒,并讓家長簽字,并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進入班級,體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級部門專車負責接走,并及時向疫情防控領(lǐng)導小組報告幼兒情況。

5、如果體溫異常幼兒在開園當日被確診或被診斷為疑似病例,幼兒園應(yīng)啟動應(yīng)急處置流程。

(三)每日晨檢演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀

1、參與晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達幼兒園,進行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理,做好幼兒晨檢準備。

2、幼兒到達校門處,按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入園次序,在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進入園園。

3、綜合協(xié)調(diào)組老師要引導幼兒按指定專屬通道排隊,前后保持一米距離,有序進入測溫區(qū);及時疏散來護送的家長,不聚集。

4、疫情監(jiān)測組老師對到校幼兒依次進行手部消毒、健康情況詢問等,待幼兒進入指定通道口,晨檢老師檢測幼兒體溫,檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進入教室。

5、在演練中,發(fā)現(xiàn)一名幼兒在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常,疫情監(jiān)測組老師立即向當日值班園領(lǐng)導(現(xiàn)場總指揮)報告。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達晨檢區(qū),對幼兒癥狀進行再次核實,核實后:體溫37.3℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應(yīng)急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長__園長報告情況。

7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長__園長啟動應(yīng)急處置流程。

(四)課間活動演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀

1、上課前,消毒防疫組負責對所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點部位進行搽拭或噴灑消毒,補充衛(wèi)生間洗手液。

2、課間休息,上衛(wèi)生間時需經(jīng)當班保健老師批準,分批分開(保持1米間距)按規(guī)定路線到衛(wèi)生間,方便后要用洗手液清洗手部,再按規(guī)定路線返回教室。

3、大課間活動時,保健老師打開教室所有門窗進行通風,讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開展適度體育鍛煉,小班在活動場滑滑梯區(qū)域,中班在活動場蕩秋千區(qū)域,大班在活動場升旗臺區(qū)域。

4、課間活動過程中,發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似癥狀,隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域,并將情況報告到當日值班園領(lǐng)導(現(xiàn)場總指揮)。

5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達該生所處位置,對幼兒癥狀進行再次核實,核實后:體溫37.6℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應(yīng)急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長__園長報告情況。

6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長__園長啟動應(yīng)急處置流程。

(五)中午就餐演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀

1、幼兒、教職工錯時就餐、分散就餐,時間安排:

小班,11:10——11:30;

中班,11:30——11:50;

大班,11:50——12:10;

教職工,12:10——12:30。

2、開飯前,幼兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手,保健老師進行七步洗手法指導,洗手后用手部烘干機烘干,分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上。

3、幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

4、用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

5、就餐過程中,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等癥狀,隨即對該生進行體溫測量,顯示37.8℃,值班老師立即報告當日值班園領(lǐng)導(現(xiàn)場總指揮)。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達該生所處位置,對幼兒癥狀進行再次核實,核實后:體溫37.4℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應(yīng)急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長__園長報告情況。

7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長__園長啟動應(yīng)急處置流程。

(六)下午放學演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀

1、放學時,為避免幼兒和家長大面積群體接觸,幼兒園分時段、分年級、分班級實行錯峰放學:

小班,16:15放學;中班,16:30放學;大班,16:45放學。

2、各班級按照規(guī)定時間準時放學,班級間間距為10米左右。班主任嚴控時間點,將幼兒有序送至指定接送點,確保幼兒安全。

3、放學前,班主任對幼兒進行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領(lǐng)導、老師護送,綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導過往車輛。家長全部按照指定區(qū)域在園外等候,杜絕人員聚集。

4、在放學過程中,某班發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐,體溫測量為37、9℃。值班老師立即報告當日值班園領(lǐng)導(現(xiàn)場總指揮)。

5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達該生所處位置,對幼兒癥狀進行再次核實,核實后:體溫37、5℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應(yīng)急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長__園長報告情況。

6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長__園長啟動應(yīng)急處置流程。

三、幼兒園應(yīng)急處置流程

1、發(fā)現(xiàn)報告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒,值班老師或班主任立即向當日值班園領(lǐng)導報告情況,值班領(lǐng)導待核實情況后,向幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組匯報,由領(lǐng)導小組組長啟動應(yīng)急處置流程,綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工按照職責分工開展工作。(各組迅速進入崗位)

2、應(yīng)急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,穩(wěn)定幼兒情緒后,對疫情幼兒進行初步救治。患病幼兒所在班級其他幼兒停止校內(nèi)常態(tài)活動,轉(zhuǎn)移到備用教室,消毒防疫組對該班教室進行消毒。(救治處置組、消毒防疫組)

3、送醫(yī)救治。立即通知幼兒家長,由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到,迅速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)

4、全面排查。排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、上學所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進行體溫測量、記錄。(綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組)

5、疫情上報。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導小組,由領(lǐng)導小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報相關(guān)師生家長及所在街道(社區(qū))。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)

6、應(yīng)急消毒。立即對隔離觀察區(qū)、疫情幼兒活動區(qū)域進行應(yīng)急消毒處理。(消毒防疫組)

7、綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議,確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍,并將意見報告幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組,由領(lǐng)導小組最終決策。(疫情監(jiān)測組、綜合協(xié)調(diào)組)

8、輿情控制。加強校園輿情管理,引導全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準。

9、善后工作。對需觀察隔離的師生設(shè)置專門的隔離區(qū),負責安排好被隔離人員的生活必需品的供給,做好跟蹤觀察做好心理疏導,做好患者師生親友的接待、安撫工作;對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤,提高日常體溫監(jiān)測頻次。

10、恢復(fù)教學。在未全面停課情況下,做好教學工作安排,確保教學活動的正常進行;同時對外發(fā)布告警信息,盡量避免或減少外來人員進入園區(qū)。

四、總結(jié)反思及改進提高

演練結(jié)束后,綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察、幼兒園應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),收集教職工提出的意見建議。

針對問題,進一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強配合、積累經(jīng)驗,全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,確保開學后疫情防控工作萬無一失!

疫情防控應(yīng)急演練方案2

一、演練目的意義

針對當前新全球冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻,為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制,認真貫徹落實教育局文件精神,有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生,適應(yīng)傳染病發(fā)生時的應(yīng)急救援的需要,提高應(yīng)對突發(fā)新冠疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力:做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康,切實提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學校教育教學工作的有序開展,特舉行疫情防控應(yīng)急演練。

二、組織機構(gòu)

組長:__

副組長:__

成員:__

引導員:__

值班領(lǐng)導:__

隔離室觀察人員:__

校門口測溫組:__

物資負責人:__

消毒組:__

疫情報告負責人:__

疫情演練監(jiān)督負責人:__

疫情演練信息上報人員:__

三、演練策劃組

組長:__

副組長:__

成員:__

其承擔的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

四、應(yīng)急演練參與人員

按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中都應(yīng)佩戴好口罩,相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。

1.演習人員

按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔的任務(wù)主要包括:排查救助疑是病人,及時上報;保護公眾安全健康;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件。

2.控制組

組長:__

成員:__

其承擔的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

3.評價組

組長:__

成員:__

其承擔的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動,并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。

4.模擬人員

場外應(yīng)急組織模擬人員:__

模擬病員:__

五、演練地點時間

時間:2020年__月__日上午8:30分

地點:校門口隔離室前、隔離室中、初中教學樓及校園其他防控部位。

觀摩人員:所有參演人員。

六、演練內(nèi)容

(一)學生佩戴在校門專用通道測量體溫,前后相鄰兩個間隔一米,有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現(xiàn)某學生體溫異?;蛴泻粑兰膊“Y狀。

演練流程一:

步驟:

1.當高三(1)某個學生經(jīng)測溫設(shè)備初次篩查,發(fā)現(xiàn)測得此名學生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學生測溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報告給當天值班領(lǐng)導張雨。

2.值班領(lǐng)導張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學帶到應(yīng)急隔離室,同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。

3.保健老師張慧用水銀溫度計對該學生二次體溫檢測,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。

4.經(jīng)過5分鐘,測溫顯示該學生體溫為38.2,值班主任范育權(quán)立即報告值班領(lǐng)導張雨,張雨校長立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu),派救護車來學校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。

5.總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。

6.班主任黃波對該名學生情況登記并上報因病缺課記錄。

7.疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。

演練流程二:

步驟:

1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權(quán)師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。

2.參觀學校洗手池。

3.參觀疫情防控物資儲備室

演練流程三:開學后,老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者,我們學校作出以下應(yīng)對演練措施。

步驟:

1.在上課時發(fā)現(xiàn)一名學生高燒、咳嗽,立即聯(lián)系班主任李占云。__老師同時穩(wěn)定班級秩序,帶領(lǐng)班級其他同學轉(zhuǎn)移至指定教室上課。

2.班主任即刻帶領(lǐng)該學生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測,發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,咳嗽不止,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細記錄。

3.學校應(yīng)急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察。當天值班領(lǐng)導張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu),派救護車來學校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。

4.現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定。

5.現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

6.如傳傳染病、染病烈性感染,請示政府和教育部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

7.配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

疫情防控應(yīng)急演練方案3

按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我公司實際,特制定防控工作方案,方案內(nèi)容如下:

一.組織機構(gòu)職責

公司成立疫情防控工作領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組),并制定出科學可行的工作方案和應(yīng)急方案,明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟及處理方法和具體責任。小組成員如下:

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導小組及公司全體職工要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。

1.領(lǐng)導小組要加強對全體職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識的教育,加強健康防護與知識教育,提高自我防范意識。

2.要求員工在認真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護。對于患有傳染病的員工,及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷病因,進行休息治療,痊愈后再上班工作。

3.公司所有辦公場所及生產(chǎn)場地設(shè)備,按照領(lǐng)導小組和應(yīng)急安全衛(wèi)生防疫等部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求,搞好各項衛(wèi)生防疫。

二.公司各單位,各部門職責

1.辦公室:負責準確及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施,

做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。負責人:

2.采購部:負責做好所需的消毒藥品,防護用品及設(shè)備等物資的保障工作。負責人:

3.生產(chǎn)部:負責每天生產(chǎn)場所設(shè)施設(shè)備清潔消毒工作。負責人:

4.后勤部:負責公司廠區(qū)生產(chǎn)區(qū)辦公場所設(shè)施設(shè)備每天清潔消毒監(jiān)督檢查工作;負責公司廠區(qū)公共區(qū)域每天清潔消毒工作;協(xié)調(diào)公司各相關(guān)部門協(xié)同開展應(yīng)急處置,確保在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下,使衛(wèi)生防疫工作高效有序進行。負責人:

三.公司各部門要將預(yù)防可能出現(xiàn)的疫情作為工作重點,主要做好以下工作:

1.監(jiān)控工作:每天登記所有公司進出人員要帶口罩量體溫,車輛進入要消毒。

2.通風工作:每天上下班時,必須打開全部門窗通風,保證空氣流通,地面清潔干燥。

3.消毒工作:每天下班前場地設(shè)施設(shè)備清潔消毒,加強日常衛(wèi)生保潔工作。

四.應(yīng)急對策

1.所有公司進出人員,測量體溫時發(fā)現(xiàn)感冒咳嗽發(fā)熱癥狀人員,應(yīng)勸其去醫(yī)院發(fā)熱門診治療,不準進入公司。

2.疫情一旦發(fā)生,員工馬上上報疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組及時向應(yīng)急安全衛(wèi)生防疫等部門匯報單位出現(xiàn)的疫情,并全員隔離。

3.領(lǐng)導小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治,根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。

4.對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理,并根據(jù)疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查,避免疫情的擴大。

5.疫情發(fā)生時,公司要以疫情的防治做為工作的重點,領(lǐng)導小組要認真協(xié)調(diào)各部門做好消毒等病原體的消除工作,后勤部要做好疫情防治的后勤保障工作。

6.疫情發(fā)生時,領(lǐng)導小組要成立專人小組做好員式的教育和消除心理壓力及正確引導性工作,確保疫情期的盡早過去。

五.對外聯(lián)系部門及電話

急救:120

街道應(yīng)急辦:

__有限公司

疫情防控工作小組

疫情防控應(yīng)急演練方案4

為做好甲型h1n1流感防控工作,提高我縣甲型h1n1流感防治水平和應(yīng)對能力,及時、有效地做好疫情的預(yù)防及控制傳播、蔓延,保障廣大人民群眾的生命健康,根據(jù)《__市藥品和醫(yī)療器械安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我縣實際,特制定本方案。

一、加強組織領(lǐng)導

主要領(lǐng)導對防控甲型h1n1流感疫情負總責,分管領(lǐng)導負分管責任。同時,成立__縣食品藥品監(jiān)督管理局甲型h1n1流感疫情防控工作領(lǐng)導小組,副局長任組長,辦公室、稽查股、監(jiān)管股、食品股等股室主要負責人為組員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室掛靠我局稽查股,承辦防控的具體工作,根據(jù)縣政府、市局防控領(lǐng)導小組的指示全面負責本局甲型h1n1流感防控工作的領(lǐng)導、指揮與協(xié)調(diào),并對防控應(yīng)對和應(yīng)急準備工作落實情況進行督促檢查。

二、具體防控措施

(一)開展流感疫情防治藥品的專項檢查。由稽查股牽頭組織執(zhí)法人員,分區(qū)劃片對經(jīng)營使用單位的流感類藥物如化學藥、中成藥、中藥飲片、醫(yī)療器械等進行質(zhì)量檢查,適時對市場上流感類藥物進行監(jiān)督抽驗,依法制止和嚴厲打擊未經(jīng)批準擅自制售相關(guān)藥械等違法違規(guī)行為,確保上述單位藥械來源合法、質(zhì)量可靠。

(二)配合有關(guān)部門做好流感類藥物的儲備供應(yīng)工作。督促、協(xié)調(diào)被指定防治甲流藥械儲備單位,做好對流感類藥械的種類、種類數(shù)量的儲備工作;配合經(jīng)貿(mào)、衛(wèi)生等部門做好體溫計、體外診斷試劑、快速診斷試劑、防護服、口罩等相關(guān)防護和診斷產(chǎn)品的儲備、供應(yīng)工作,以滿足疫情防護的需要。同時,進一步加強流感類藥品、醫(yī)療器械的廣告監(jiān)管。

(三)加強與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)和配合。及時與衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、工商、公安、物價等部門加強溝通聯(lián)系,密切跟蹤與流感疫情有關(guān)的動態(tài)信息,共同處置可能發(fā)生的疫情不良事件。

(四)做好防治知識宣傳普及工作。讓人民群眾廣泛了解各種流感的特點、傳播途徑、預(yù)防方法等,提高群眾自我保護意識和防病能力,做好群防群控。對有關(guān)信息及時準確地發(fā)布,為公眾解疑釋惑,正確引導社會輿論。

(五)加強應(yīng)急值班工作。嚴格落實24小時值班和ab角值班制度,及時收集、匯總、分析、上報有關(guān)疫情不良事件和專項整治情況,及時將相關(guān)藥械保障情況向上級部門報告,杜絕瞞報、漏報、遲報現(xiàn)象。

(六)熟悉應(yīng)急方案。組織學習《__縣藥品和醫(yī)療器械安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,明確各股室人員工作職責。根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)、危害程度、涉及范圍,及時采取應(yīng)對措施,做到第一時間響應(yīng)、迅速采取措施、及時控制事態(tài),確保人員安全和社會穩(wěn)定。

(七)加強人員管理。在疫情發(fā)展期間,要控制系統(tǒng)工作人員外出,對已外出人員要詳細掌握其行蹤;同時,要加強內(nèi)部人員的排查工作,配合做好工作人員及相關(guān)親屬的健康申報、體溫檢測、醫(yī)學巡查等工作,及時排除、化解隱患。

三、有關(guān)職責分工

稽查股負責組織甲型h1n1流感疫情防治疫情藥品和醫(yī)療器械的市場專項檢查,并完成責任片區(qū)的市場專項檢查;及時做好相關(guān)信息和資料的收集、匯總、分析、報送等工作;配合公安部門嚴厲打擊非法制售與防范甲型h1n1流感疫情有關(guān)的藥品、醫(yī)療器械等違法犯罪行為;

稽查股負責督促相關(guān)藥品經(jīng)營企業(yè)加強流感疫情防控藥品、醫(yī)療器械類用品的質(zhì)量管理,完成責任片區(qū)的市場專項檢查;配合經(jīng)貿(mào)部門做好應(yīng)對疫情的必要物資和藥品儲備等相關(guān)物資保障等工作;

監(jiān)管股負責完成責任片區(qū)的市場專項檢查,加強對相關(guān)疫情不良反應(yīng)事件的監(jiān)測力度;并會同工商部門加強藥品、醫(yī)療器械廣告監(jiān)管,協(xié)助物價部門做好藥品價格監(jiān)管;

食品股負責做好流感疫情防控知識的宣傳,參與責任片區(qū)的市場專項檢查,并配合衛(wèi)生部門做好群眾的宣傳引導工作;

綜合股負責協(xié)調(diào)應(yīng)急工作隊伍的組織,應(yīng)急車輛的派遣以及相關(guān)信息的發(fā)布等工作,參與責任片區(qū)的市場專項檢查;

監(jiān)察室負責督導相關(guān)防控措施的落實等工作,對失瀆職行為按有關(guān)規(guī)定進行查處,并參與責任片區(qū)的市場專項檢查。

四、應(yīng)急措施

(一)發(fā)生藥械安全突發(fā)事件措施

發(fā)生藥械安全突發(fā)事件時,應(yīng)啟動《__縣藥品醫(yī)療器械安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,根據(jù)預(yù)案的職責分工和應(yīng)急響應(yīng)規(guī)定開展工作。

1職責劃分

1.1縣局應(yīng)急指揮部

(1)縣局應(yīng)急指揮部組成??h食品藥品監(jiān)督管理局成立藥品、醫(yī)療器械突發(fā)事件應(yīng)急指揮部(以下簡稱應(yīng)急指揮部),由局長任總指揮;副局長、紀檢組長為副總指揮;成員由綜合股、稽查股、監(jiān)管股、食品股、監(jiān)察室負責人組成。下設(shè)應(yīng)急指揮辦公室、藥品和醫(yī)療器械處置組。

(2)縣局應(yīng)急指揮部職責

①統(tǒng)一領(lǐng)導、組織、綜合、協(xié)調(diào)藥品和醫(yī)療器械安全突發(fā)事件應(yīng)急處理工作;根據(jù)突發(fā)事件情況或縣政府、省局、市局指示決定并下達啟動相應(yīng)等級應(yīng)急處置預(yù)案;

②組織編制和修訂藥品和醫(yī)療器械安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案;

③組織專家對藥品和醫(yī)療器械安全及突發(fā)性群體不良事件分析評估等工作;

④指導鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的藥品和醫(yī)療器械安全突發(fā)事件應(yīng)急處理工作;

⑤負責重大應(yīng)急處置措施的決策;

⑥負責向縣政府及省市局等有關(guān)部門報告藥品和醫(yī)療器械安全突發(fā)事件應(yīng)急處理情況,并及時將有關(guān)情況向相關(guān)部門通報;

⑦提出對外報道的具體意見并擬出新聞稿,上報縣人民政府;

⑧研究批準各應(yīng)急機構(gòu)提交的藥品和醫(yī)療器械安全突發(fā)事件應(yīng)急處理工作報告等事項。

1.2應(yīng)急指揮部辦公室、藥品處和醫(yī)療器械處置組職責

(1)應(yīng)急指揮部辦公室。處理藥品和醫(yī)療器械安全突發(fā)事件的綜合協(xié)調(diào)機構(gòu),由縣食品藥品監(jiān)督管理局稽查股股長擔任應(yīng)急辦公室主任,藥品監(jiān)管股、辦公室負責人分別擔任應(yīng)急辦公室副主任。負責與相關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào);負責起草藥品和醫(yī)療器械安全突發(fā)事件的新聞稿件;負責后勤保障;對有關(guān)責任人提出處理意見等事宜。并下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組和新聞組。

①綜合協(xié)調(diào)組:負責藥品和醫(yī)療器械安全突發(fā)事件的綜合協(xié)調(diào);

②對外聯(lián)絡(luò)組:負責與相關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào);

③新聞組:負責起草發(fā)布藥品和醫(yī)療器械安全突發(fā)事件的信息新聞稿件。

(2)藥品和醫(yī)療器械處置組。處理藥品和醫(yī)療器械安全突發(fā)事件的主要辦事機構(gòu),由縣食品藥品監(jiān)督管理局監(jiān)管股股長擔任組長,由監(jiān)管股、稽查股所有關(guān)人員為成員。負責對造成嚴重后果的突發(fā)性藥品和醫(yī)療器械不良事件組織調(diào)查,確認引起不良事件的發(fā)生原因,評估不良事件影響,提出防范意見并對確認引起嚴重不良事件的藥品和醫(yī)療器械采取緊急控制措施。

1.3專家委員會

縣食品藥品監(jiān)督管理局會同有關(guān)部門設(shè)立藥品和醫(yī)療器械安全突發(fā)事件專家委員會。專家委員會負責對藥品和醫(yī)療器械安全突發(fā)事件技術(shù)問題進行咨詢和研究,為應(yīng)急指揮部的決策提供參考意見。

2應(yīng)急響應(yīng)

2.1事件分級

根據(jù)藥品和醫(yī)療器械安全突發(fā)事件的性質(zhì)、危害程度、涉及范圍,可能或已經(jīng)對社會造成的不良影響,將突發(fā)事件分為三個等級。

(1)i級:重大突發(fā)事件。指突發(fā)事件在全縣范圍影響大、波及范圍廣、蔓延勢頭緊急,出現(xiàn)藥品和醫(yī)療器械安全及群體不良反應(yīng)的人數(shù)超過50人,且有特別嚴重不良事件(威脅生命,并有可能造成永久性傷殘和對器官功能產(chǎn)生永久損傷)發(fā)生,或伴有濫用行為;出現(xiàn)3例以上死亡病例;國家食品藥品監(jiān)督管理局認定的其他特別嚴重藥品和醫(yī)療器械安全突發(fā)事件。

(2)ⅱ級:較大突發(fā)事件。指突發(fā)事件在市或縣(市)轄區(qū)內(nèi)范圍影響擴大,蔓延勢頭有升級趨勢,藥品和醫(yī)療器械安全及群體不良反應(yīng)發(fā)生率高于已知發(fā)生率2倍以上;發(fā)生人數(shù)超過30人,且有嚴重不良事件(威脅生命,并有可能造成永久性傷殘和對器官功能產(chǎn)生永久損傷)發(fā)生,或伴有濫用行為;出現(xiàn)死亡病例;國家食品藥品監(jiān)督管理局或省食品藥品監(jiān)督管理局認定的其他嚴重藥品和醫(yī)療器械安全突發(fā)事件。

(3)ⅲ級:一般突發(fā)事件。指突發(fā)事件在一定區(qū)域內(nèi)造成較大影響,危害較為嚴重,具有較為明顯的蔓延勢頭,出現(xiàn)藥品和醫(yī)療器械安全及群體不良反應(yīng)的人數(shù)在30人以下,且有較嚴重的不良事件發(fā)生,或伴有濫用行為,或其他嚴重后果的藥品和醫(yī)療器械安全事件。

2.2i級響應(yīng)

(1)按國家食品藥品監(jiān)督管理局要求,i級應(yīng)急預(yù)案由國家食品藥品監(jiān)督管理局認定后再由國家局宣布啟動。

(2)市局和當?shù)乜h(市)局應(yīng)全力以赴,組織相關(guān)人員先期趕到現(xiàn)場,及時控制事態(tài)發(fā)展,并向上級主管部門報告情況。

2.3ⅱ級響應(yīng)

(1)按省食品藥品監(jiān)督管理局要求,ⅱ級應(yīng)急預(yù)案由省食品藥品監(jiān)督管理局認定后再由省局宣布啟動。

(2)市局和當?shù)乜h(市)局應(yīng)全力以赴,組織相關(guān)人員先期趕到現(xiàn)場,及時控制事態(tài)發(fā)展,并向上級主管部門報告情況。

2.4ⅲ級響應(yīng)

(1)按市食品藥品監(jiān)督管理局要求,ⅲ級應(yīng)急預(yù)案由市食品藥品監(jiān)督管理局認定后再由市局宣布啟動。ⅲ級事件發(fā)生后,市食品藥品監(jiān)督管理局應(yīng)立即向省食品藥品監(jiān)督管理局、市人民政府報告基本情況、事態(tài)發(fā)展,建議啟動ⅲ級響應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。

(2)市食品藥品監(jiān)督管理局立即啟動應(yīng)急處置辦公機構(gòu)的工作,并向有關(guān)單位通報不良事件情況。

(3)市食品藥品監(jiān)督管理局組織相關(guān)人員親臨現(xiàn)場,掌握事件的情況,包括事件發(fā)生時間、地點,藥品或醫(yī)療器械的名稱,不良事件表現(xiàn),發(fā)生藥物濫用的嚴重程度。

(4)市食品藥品監(jiān)督管理局要求發(fā)生ⅲ級突發(fā)事件的藥品或醫(yī)療器械生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)在24小時內(nèi)發(fā)出通知,對發(fā)生在本市轄區(qū)內(nèi)銷售的該批次產(chǎn)品暫停銷售,并將生產(chǎn)、銷售情況匯總上報市應(yīng)急指揮辦公室。

(5)市食品藥品監(jiān)督管理局隨時掌握突發(fā)事件動態(tài),及時向市政府和省食品藥品監(jiān)督管理局報告,并將市政府的指示傳達有關(guān)部門,指導突發(fā)事件發(fā)生地對現(xiàn)場的處置。

2.5事發(fā)地縣(市)食品藥品監(jiān)督管理局的響應(yīng)

事發(fā)地迅速啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,啟動應(yīng)急指揮工作,負責領(lǐng)導和指揮先期應(yīng)急處置行動,直到上級應(yīng)急指揮部開始承擔并開始履行職責為止,并立即向當?shù)卣捌渲鞴懿块T報告情況。先期到達的各應(yīng)急處置機構(gòu)人員,應(yīng)在當?shù)卣块T的協(xié)調(diào)指揮下,采取果斷措施,全力控制態(tài)勢發(fā)展。

2.6響應(yīng)升級

在啟動ⅲ級響應(yīng)后,出現(xiàn)藥品和醫(yī)療器械安全及群體不良反應(yīng)的人數(shù)不斷增加并超過30人,且有較嚴重不良事件(威脅生命,并有可能造成永久性傷殘和對器官功能產(chǎn)生永久損傷)發(fā)生,或伴有濫用行為;市應(yīng)急指揮部應(yīng)立即將有關(guān)情況向市人民政府和省食品藥品監(jiān)督管理局報告,建議啟動ⅱ級響應(yīng)。

2.7新聞發(fā)布

按照國家局和省食品藥品監(jiān)督管理局的要求,i、ii級突發(fā)事件的新聞發(fā)布工作為上級局發(fā)布。

ⅲ級突發(fā)事件的新聞發(fā)布工作由市局呈報市人民政府發(fā)布。

2.8應(yīng)急結(jié)束

突發(fā)事件得到有效控制,因突發(fā)事件住院的受損害人數(shù)不足總數(shù)的5%后,i、ⅱ級事件分別由原啟動主管單位宣布應(yīng)急結(jié)束。ⅲ級事件由市食品藥品監(jiān)督管理局宣布應(yīng)急結(jié)束,同時上報省食品藥品監(jiān)督管理局。

(二)對上級通知須采用應(yīng)急措施(暫停使用、召回、登記保存等)的藥品、醫(yī)療器械的應(yīng)對措施

接上級通知后,向本局值班領(lǐng)導報告;經(jīng)領(lǐng)導同意后,按上級要求開展工作。

1、稽查股及相關(guān)股室應(yīng)按上級要求,通知各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))協(xié)管站和相關(guān)單位。

2、稽查股應(yīng)按文件要求啟用監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)對農(nóng)村涉藥單位開展協(xié)查;監(jiān)管股啟用供應(yīng)網(wǎng)絡(luò),要求藥品醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)進行自查自糾登記上報。

3、各股室按照責任區(qū)間對縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地、國、省道沿線藥品醫(yī)療器械經(jīng)營使用單位進行專項檢查。

4、稽查股或相關(guān)職能股室負責統(tǒng)計上報工作,稽查股按上級要求對問題藥械依法處理,監(jiān)管等股室配合。

5、辦公室負責后勤保障及新聞發(fā)布工作。

系統(tǒng)各單位要充分認識甲型h1n1流感防控及應(yīng)急工作的重要性,增強責任意識和工作主動性,保證通訊設(shè)施24小時暢通,保證人員隨叫隨到,保證各項防控措施落實到位,確保甲型h1n1流感疫情防控工作取得實效。

疫情防控應(yīng)急演練方案5

一、總則

為做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療人感染H7N9禽流感病例,控制疫情的傳播、蔓延,進一步指導醫(yī)院相關(guān)科室做好人感染H7N9禽流感醫(yī)院感染預(yù)防與控制工作,降低發(fā)生人感染H7N9禽流感醫(yī)院感染的風險,規(guī)范醫(yī)務(wù)人員行為,保障人民群眾身體健康和生命安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《衛(wèi)生部人感染H7N9禽流感疫情防控方案(第一版)》,《人感染H7N9禽流感醫(yī)院感染預(yù)防與控制技術(shù)指南(2013年版)》,結(jié)合北京市__區(qū)醫(yī)院實際情況,特制定本預(yù)案。

二、組織管理

(一)組織機構(gòu)

區(qū)醫(yī)院在院長的統(tǒng)一領(lǐng)導下,成立人感染H7N9禽流感防控工作領(lǐng)導小組,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)疫情防治工作。實行領(lǐng)導負責制、防控工作責任制和責任追究制,明確任務(wù)、目標和責任。

下設(shè)醫(yī)療救治、專家會診、消毒隔離及防護、后勤保障、信息、宣傳教育、紀檢督察及安全保衛(wèi)9個工作組,負責全院人感染H7N9禽流感應(yīng)急處置工作。

(二)具體領(lǐng)導小組及職責分工

1、人感染H7N9禽流感防治工作領(lǐng)導小組

組長:

成員:

主要工作職責:負責人感染H7N9禽流感的醫(yī)療救治工作,負責應(yīng)急處置的總體管理,協(xié)助各級政府相關(guān)部門,統(tǒng)一領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、指揮全院各相關(guān)科室及部門共同完成此項工作。

2、醫(yī)療救治組

組長:

副組長:

成員:

職責:負責人感染H7N9禽流感疫情院前及院內(nèi)具體醫(yī)療救護任務(wù)及醫(yī)學觀察病例的篩查與報告,負責病人的診斷、轉(zhuǎn)運、隔離治療、醫(yī)院內(nèi)感染控制,配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)開展流行病學調(diào)查及標本采集工作。

3、專家會診組

組長:

副組長:

成員:

職責:負責人感染H7N9禽流感患者、疑似患者的醫(yī)療救護工作,提供咨詢、建議、疑難重癥病例的會診等,并負責醫(yī)療救治的技術(shù)指導。

4、消毒隔離及防護組

組長:

副組長:

成員:

職責:負責人感染H7N9禽流感疫情應(yīng)急處置工作中傳染性疾病的感染控制、消毒隔離及患者和醫(yī)務(wù)人員的防護工作。

5、后勤保障組

組長:

成員:

職責:負責應(yīng)急醫(yī)療及后勤物資、器械、藥品、食品等供應(yīng)和儲備工作。

6、信息組

組長:

成員:

職責:負責事件應(yīng)急處置工作中相關(guān)信息的收集、匯總、分析、核實及上報工作,保證院前及院內(nèi)信息的有效銜接及應(yīng)急處置過程中信息暢通、數(shù)據(jù)準確、上報及時。

7、后勤保障組

組長:

副組長:

成員:

職責:負責應(yīng)急醫(yī)療及后勤物資、器械、藥品、食品等供應(yīng)和儲備工作。

8、宣傳教育組

組長:

副組長:

成員:

職責:負責人感染H7N9禽流感疫情相關(guān)內(nèi)容和相關(guān)法律法規(guī)的宣傳工作,負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置過程中相關(guān)人員思想政治教育工作。

9、紀檢督察組

組長:

成員:

職責:負責督促、檢查領(lǐng)導小組部署的各項工作任務(wù)落實情況。

10、安全保衛(wèi)組

組長:

成員:

職責:負責人感染H7N9禽流感疫情應(yīng)急處置工作的秩序維護及現(xiàn)場保衛(wèi)等工作。

三、人感染H7N9禽流感感染預(yù)防與控制

(一)發(fā)熱門診。

1.建立疑似、確診患者隔離、轉(zhuǎn)出和救治的工作流程,建筑布局和工作流程符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求。發(fā)熱門診出入口應(yīng)備有手消毒劑等,確保手衛(wèi)生符合防控要求。

2.醫(yī)務(wù)人員在診療工作中遵循標準預(yù)防原則,接觸所有患者時均戴外科口罩,嚴格執(zhí)行手衛(wèi)生等措施。接觸疑似患者或確診患者時應(yīng)當戴醫(yī)用防護口罩。

3.醫(yī)務(wù)人員必須掌握人感染H7N9禽流感感染的流行病學特點與臨床特征,對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時報告?;颊咿D(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》進行終末處理。

4.醫(yī)務(wù)人員進入或離開發(fā)熱門診時,要按照有關(guān)要求,正確穿脫防護用品。

5.陪伴者及病情允許的患者應(yīng)當戴外科口罩。

6、按要求設(shè)置留觀病房,對疑似或確診患者應(yīng)當及時采取隔離措施,疑似患者和確診患者應(yīng)當分開安置;疑似患者進行單間隔離,經(jīng)病原學確診的同類型感染患者可以同室安置。

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